黑龙江省大庆杜尔伯特蒙古族自治县高中联考2018-2019学年高二生物下学期期末模拟试卷+(8份试卷合集)
黑龙江省大庆四中2018_2019学年高二生物下学期第一次检测试题(有答案)AqwAHK

2018~2019学年度第二学期第一次检测高二年级生物学科试题考试时间:90分钟分值:100分本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分第Ⅰ卷(选择题)一、选择题(每题2分,共40分)1.在传统发酵技术中,常利用微生物的代谢来获得相应的产品,下列关于相关微生物的代谢类型的叙述错误的是()A.酵母菌为兼性厌氧型,异养的真菌B.醋酸菌为严格需氧型,异养的细菌C.乳酸菌为厌氧型,异养的细菌D.毛霉为厌氧型,异养的真菌2.如图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程,下列叙述正确的是 ( )A.过程①和②都只能发生在缺氧条件下B.过程①和③都发生在酵母细胞的线粒体中C.过程③和④都需要氧气的参与D.过程①~④所需的最适温度基本相同3.以下关于传统发酵技术的叙述,正确的是 ( )A.酿酒过程中密封的时间越长,酵母菌产生的酒精量越多B.酵母菌和醋酸菌所需的发酵底物、条件相同C.制作腐乳时需利用有关微生物产生的酶分解豆腐中的蛋白质等物质D.制作腐乳时只有毛霉参与了发酵过程4.如图所示的装置可用于生物技术实践的相关实验,下列有关叙述错误的是 ( )A.乙装置可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作B.利用装置甲制作腐乳时,应随着豆腐块层数的加高而增加盐量C.用装置乙制作果酒时温度应控制在30 ℃左右,制作果醋时应适当降温D.装置乙的排气口通过一个长而弯曲的胶管,可防止空气中微生物的污染5.下列关于中学“腐乳的制作”实验,叙述正确的是()A.装坛阶段加入料酒,可有效防止杂菌污染B.勤向腐乳坯表面喷水,有利于毛霉菌丝的生长C.发酵过程中起主要作用的是乳酸杆菌D.实验室制作的腐乳可直接食用6.下列关于“泡菜制作”的实验叙述,不正确的是A.选择原料是要选择新鲜的蔬菜,原因是新鲜蔬菜亚硝酸盐含量低B.向泡菜坛沿的水槽中注满水,保证坛内发酵的无氧环境C. 制作泡菜时,乳酸菌可以将葡萄糖分解成乳酸和CO2D.温度过高、腌制时间过短、食盐用量过低,会导致亚硝酸盐含量增加7.关于灭菌和消毒的理解不正确的是 ( )A.灭菌是指杀灭物体表面或内部的一切微生物的细胞、芽孢和孢子B.消毒和灭菌实质是完全相同的C.接种环用灼烧法灭菌D.常用灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌等8.以下关于菌种保藏的叙述,错误的是 ( )A.菌种保藏的目的是保持菌种的纯净B.固体斜面培养基可用于菌种的临时保藏C.菌种的长期保存一般采用甘油管藏D.由于甘油管藏菌种在-20 ℃条件下进行,因此对甘油可不必灭菌9.制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的步骤是 ( ) A.计算、称量、倒平板、溶化、灭菌B.计算、称量、溶化、倒平板、灭菌C.计算、称量、溶化、灭菌、倒平板D.计算、称量、灭菌、溶化、倒平板10. 将大肠杆菌菌种从菌种试管接种到另一支试管的操作下列说法有误的一项是( ) A.整个接种过程都要在酒精灯的火焰附近进行B.接种环放在酒精灯火焰上灼烧之后即可伸入菌种试管挑取少许菌种C.菌种试管口和待接种的试管口接种前后都要通过酒精灯火焰2至3次D.带菌的接种环应在培养基斜面上由底部向上轻轻划“S”型曲线11.下列有关微生物的培养或纯化的叙述,错误的是()A.平板划线法不能用于微生物的计数,而稀释涂布平板法可以B.分离自养型微生物的方法是用以纤维素为唯一碳源的培养基C.固体培养基中加入的琼脂一般不作为微生物的营养物质D.培养基中含氧量的变化会影响酵母菌的繁殖以及代谢途径12. 用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是 ( ) A.未接种的选择培养基B.未接种的牛肉膏蛋白胨培养基C.接种了的选择培养基D.接种了的牛肉膏蛋白胨培养基13.下列有关微生物培养与应用的说法,正确的是 ( ) A.鉴定出分解尿素的细菌的方法是以尿素为唯一氮源的培养基中加入刚果红指示剂B.接种前需对培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手等进行严格的灭菌处理C.分离分解尿素的细菌时,尿素是培养基中唯一的氮源和碳源D . 获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵14.筛选纤维素分解菌常使用刚果红染色法,使用刚果红染色时,加入刚果红应在( )①制备培养基时 ②梯度稀释时 ③倒平板时④涂布时 ⑤长出菌落时A .①③B .②⑤C .③⑤D .④⑤15.通过分离分解纤维素的微生物实验,对分解纤维素的微生物进行了初步的是筛选,这只是分离提纯的第一步,还需进行 ( )A.发酵产纤维素酶的实验B.提取纤维二糖的实验C.浓缩纤维素分解菌的实验D.提取葡萄糖的实验16.下列关于统计微生物数量的描述错误的是 ( )A.可用稀释涂布平板法统计样品中活菌的数量,显微镜直接计数法也是统计微生物数量的常用方法B. 选取菌落数目稳定时的记录C.统计的菌落数往往比活菌的实际数目低D.在统计菌落数目的实验中不需要培养空白培养基作为对照17.利用农作物秸秆为原料可生产乙醇,生产过程中可采用微生物将秸秆水解或用酶水解,其主要技术流程如下图所示,下列相关说法错误的是 ( )秸秆―→秸秆碎屑――→①反应罐水解――→②压滤出渣――→③酒精发酵――→④真空分馏A .可用刚果红染色法筛选过程①所需的纤维素分解菌B .过程①加入的纤维素酶是葡萄糖苷酶C .酒精发酵接种的酵母菌需在无氧条件下发酵D .酒精发酵前需对培养基进行高压蒸汽灭菌18.加酶洗衣粉能够除去衣物上的奶渍和血渍,因为它含有 ( )A .脂肪酶B .蛋白酶C .淀粉酶D .氧化酶19.某物质常温下能分解果肉细胞壁中的成分,提高果汁的出汁量,使果汁变得澄清,下列对该物质的描述正确的是 ( )A.该物质由氨基酸和核苷酸组成B.该物质只能分解果肉细胞壁中的纤维素C.该物质在低温条件下会失去活性D.该物质在蛋白酶作用下会被降解20.下列有关“探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果”的叙述,正确的是()A.先用沸水溶解洗衣粉,再将水温调节到最适温度B.实验的观察指标可以是相同污渍洗净所用时间的长短C.加酶洗衣粉洗涤效果一定好于普通洗衣粉D.实验中不同洗衣粉的用量可以不同第II卷二、非选择题(共60分)21.如图表示果酒和果醋生产过程中物质变化情况,请回答下列与果酒和果醋制作的相关问题:(1)过程①②均发生在酵母菌的____________中。
黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县高二生物下学期期中试题

黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县2016-2017学年高二生物下学期期中试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(本大题共20小题,共40分)1.用酵母菌使葡萄汁产生葡萄酒,当酒精含量达到12%~16%时,发酵就停止了.有关解释不正确的是()A.酒精对酵母菌有毒害作用B.营养物质因消耗而不足C.产物积累使p H值发生改变D.氧气过少导致其无法呼吸2.在果酒、果醋及泡菜制作过程中,所用原料的有机物总(质)量及有机物种类的变化()A.减少、增加B.减少、减少C.增加、增加D.增加、减少3.在制作腐乳时,加卤汤密封腌制过程中,对腐乳风味和质量无影响的因素是()A.酒的种类和用量B.周围环境中的湿度C.香辛料的组成和用量D.腌制的温度和时间4.某同学设计了如右图所示的发酵装置,下列有关叙述错误的是()A.该装置可阻止空气进入,用于果酒发酵B.该装置便于果酒发酵中产生的气体排出C.去除弯管中的水,该装置可满足果醋发酵时底层发酵液中大量醋酸菌的呼吸D.去除弯管中的水后,该装置与巴斯德的鹅颈瓶作用相似5.制作果酒和果醋时,对应的发酵菌分别为酵母菌(兼性厌氧型生物)和醋酸杆菌(好氧型生物)。
下列关于酵母菌和醋酸杆菌的叙述,正确的是()A.两者都能将无机物转化成有机物B.两者都能在无氧环境中生存,都是单细胞真核生物C.两者细胞内都含有合成蛋白质的“车间”D.两者都属于微生物,可构成一个种群6.利用生物工程生产啤酒、味精、胰岛素、酸奶的常用菌种分别是()A.酵母菌、枯草杆菌、大肠杆菌、乳酸菌B.酵母菌、大肠杆菌、青霉菌、乳酸菌C.酵母菌、谷氨酸棒状杆菌、大肠杆菌、乳酸菌D.黄色短杆菌、酵母菌、大肠杆菌、乳酸菌7.下列关于乳酸菌的叙述,不正确的是()A.乳酸菌的种类很多,常见的有乳酸链球菌和乳酸杆菌B.在自然界中分布广泛,空气、土壤、植物体表、人和动物的肠道内均有C.一个泡菜坛里的所有乳酸菌构成一个种群D.乳酸菌是厌氧微生物8.下列关于微生物分离和培养的有关叙述,错误的是()A.微生物培养前,需对培养基进行消毒B.测定土壤样品中的细菌数目,常用菌落计数法C.分离土壤中不同的微生物,要采用不同的稀释度D.分离能分解尿素的细菌,要以尿素作为培养基中唯一的氮源9.下列关于配制培养基的叙述,正确的是()A.制作固体培养基必须加入琼脂B.加入青霉素可得到放线菌C.培养自生固氮菌时不需要氮源D.发酵工程一般用半固体培养基10.不同的微生物对营养物质的需要各不相同.下列有关一种以CO2为惟一碳源的自养微生物营养的描述中,不正确的是()A.氮源物质为该微生物提供必要的氮素B.碳源物质也是该微生物的能源物质C.无机盐是该微生物不可缺少的营养物质D.水是该微生物的营养要素之一11.除了高温加热以外,其它灭菌方法还有()A.紫外线照射B.真空包装C.用保鲜膜密闭D.添加防腐剂12.通常用来作为菌种鉴定的重要依据是()A.菌落的特征B.细菌的形态C.细菌体积D.细菌结构13.某学生进行“加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果”的课题研究.他的实验设计如下:①设置2组实验,分别使用蛋白酶洗衣粉和复合酶洗衣粉;②2组实验的洗衣粉用量、被洗涤的衣物量、衣物质地、污染物性质和量、被污染的时间、洗涤时间、洗涤方式等全部设置相同;③根据污渍去除程度得出结果对这个实验的评价.正确的是()A.未设置对照实验B.无关变量设置太多C.没有自变量D.因变量不能描述14.下列关于加酶洗衣粉的叙述,正确的是()A.高温易使酶失活,因此冷水洗涤去污效果应该比温水好B.洗衣粉中表面活性剂对碱性蛋白酶活性有一定的促进作用C.在p H低于7.0的自来水中,碱性蛋白酶依然能起作用D.洗衣粉中酶主要是通过快速分解溶在水里的污渍发挥作用15. 有关“酵母细胞固定化”实验的叙述,错误的是()A.配制海藻酸钠溶液时,应小火或间断加热,以免出现焦糊现象B.待海藻酸钠溶液冷却至室温再与活化的酵母菌溶液混合搅匀C.凝胶珠在N a C l溶液中浸泡30分钟,有利于凝胶珠结构稳定D.10%的葡萄糖溶液为固定化酵母细胞发酵提供营养和适宜的渗透压16.下列关于“果胶酶在果汁生产中的作用实验”中的操作,错误的是()A.用橙子做本课题实验,应去掉橙皮B.用体积分数为0.1%的N a OH溶液和盐酸进行p H调节C.为了使果胶酶能够充分地催化反应,应用玻璃棒不时地搅拌反应混合物D.制作苹果泥时,可先将苹果切成小块放入榨汁机中17. 下列有关“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述,正确的是()A.研磨植物细胞时加入洗涤剂是为了快速溶解DNAB.N a C l溶液的浓度越大,DNA在其中的溶解度越大C.在95%的冷酒精中,某些蛋白质的溶解度比DNA大D.在50~60℃的水浴中,DNA遇二苯胺试剂后呈蓝色18.关于DNA的粗提取与鉴定实验的表述哪项是错误的()A.离心沉淀的血细胞中加水是为了提取DNAB.氯化钠溶液的物质的量浓度为2mol/L时,DNA溶解C.向溶解DNA的烧杯中加蒸馏水是漂洗DNAD.离心后除去血液中的上清液是为了除去杂质19.下列关于“DNA 粗提取与鉴定实验”的叙述,正确的是()A.洗涤剂能瓦解细胞膜并增加 DNA 在 N a C l溶液中的溶解度B.将 DNA 丝状物放入双缩脲试剂中沸水浴后冷却变蓝C.常温下菜花匀浆中有些酶类会影响 DNA 的提取D.在粗提取过程中两次加入蒸馏水的作用相同20.在基因工程中,把选出的目的基因(共1000个脱氧核苷酸对,其中腺嘌呤脱氧核苷酸460个)放入DNA扩增仪中扩增4代,那么,在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数至少是()A.540个 B.7560个 C.8100个 D.17280个二、填空题(本大题共7小题,共7.0分)21.当纤维素被分解后,刚果红—纤维素的复合物就无法形成,培养基中会出现以______为中心的透明圈。
黑龙江省大庆市第四中学2018_2019学年高二生物下学期第一次检测试题

2018~2019 学年度第二学期第一次检测高二年级生物学科试题考试时间: 90 分钟分值:100分本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分第Ⅰ卷(选择题)一、选择题(每题 2 分,共 40 分)1.在传统发酵技术中,常利用微生物的代谢来获取相应的产品,以下对于有关微生物的代谢种类的表达错误的选项是()A.酵母菌为兼性厌氧型,异养的真菌B.醋酸菌为严格需氧型,异养的细菌C.乳酸菌为厌氧型,异养的细菌D.毛霉为厌氧型,异养的真菌2.如图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程,以下表达正确的选项是()A.过程①和②都只好发生在缺氧条件下B.过程①和③都发生在酵母细胞的线粒体中C.过程③和④都需要氧气的参加D.过程①~④所需的最适温度基真同样3.以下对于传统发酵技术的表达,正确的选项是() A.酿酒过程中密封的时间越长,酵母菌产生的酒精量越多B.酵母菌和醋酸菌所需的发酵底物、条件同样C.制作腐乳时需利用有关微生物产生的酶分解豆腐中的蛋白质等物质D.制作腐乳时只有毛霉参加了发酵过程4.以下图的装置可用于生物技术实践的有关实验,以下有关表达错误的选项是()A.乙装置可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作B.利用装置甲制作腐乳时,应跟着豆腐块层数的加高而增添盐量C.用装置乙制作果酒时温度应控制在30 ℃左右,制作果醋时应适合降温D.装置乙的排气口经过一个长而曲折的胶管,可防备空气中微生物的污染5. 以下对于中学“腐乳的制作”实验,表达正确的选项是()A.装坛阶段加入料酒,可有效防备杂菌污染B.勤向腐乳坯表面喷水,有益于毛霉菌丝的生长C.发酵过程中起主要作用的是乳酸杆菌D.实验室制作的腐乳可直接食用6.以下对于“泡菜制作”的实验表达,不正确的选项是A.选择原料是要选择新鲜的蔬菜,原由是新鲜蔬菜亚硝酸盐含量低B.向泡菜坛沿的水槽中注满水,保证坛内发酵的无氧环境C.制作泡菜时,乳酸菌能够将葡萄糖分解成乳酸和CO2D.温度过高、腌制时间太短、食盐用量过低,会致使亚硝酸盐含量增添7.对于灭菌和消毒的理解不正确的选项是() A.灭菌是指杀灭物体表面或内部的全部微生物的细胞、芽孢和孢子B.消毒和灭菌本质是完整同样的C.接种环用灼烧法灭菌D.常用灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌等8. 以下对于菌种收藏的表达, 错误的选项是()A.菌种收藏的目的是保持菌种的纯净B.固体斜面培育基可用于菌种的暂时收藏C.菌种的长久保留一般采纳甘油管藏D.因为甘油管藏菌种在 - 20 ℃条件下进行 , 所以对甘油可不用灭菌9.制备牛肉膏蛋白胨固体培育基的步骤是( )A.计算、称量、倒平板、熔解、灭菌B.计算、称量、熔解、倒平板、灭菌C.计算、称量、熔解、灭菌、倒平板D.计算、称量、灭菌、熔解、倒平板10.将大肠杆菌菌种从菌种试管接种到另一支试管的操作以下说法有误的一项为哪一项( ) A.整个接种过程都要在酒精灯的火焰邻近进行B.接种环放在酒精灯火焰上灼烧以后即可伸入菌种试管挑取少量菌种C.菌种试管口和待接种的试管口接种前后都要经过酒精灯火焰2至 3次D.带菌的接种环应在培育基斜面上由底部向上轻轻划“S”型曲线11. 以下有关微生物的培育或纯化的表达,错误的选项是()A.平板划线法不可以用于微生物的计数,而稀释涂布平板法能够B.分别自养型微生物的方法是用以纤维素为独一碳源的培育基C.固体培育基中加入的琼脂一般不作为微生物的营养物质D.培育基中含氧量的变化会影响酵母菌的生殖以及代谢门路12.用来判断选择培育基能否起到了选择作用需要设置的比较是( )A.未接种的选择培育基B.未接种的牛肉膏蛋白胨培育基C.接种了的选择培育基D.接种了的牛肉膏蛋白胨培育基13.以下有关微生物培育与应用的说法,正确的选项是() A.判定出分解尿素的细菌的方法是以尿素为独一氮源的培育基中加入刚果红指示剂B.接种前需对培育基、培育皿、接种环、实验操作者的双手等进行严格的灭菌办理C.分别分解尿素的细菌时,尿素是培育基中独一的氮源和碳源D.获取纯净培育物的重点是防备外来杂菌入侵14.挑选纤维素分解菌常使用刚果红染色法,使用刚果红染色时,加入刚果红应在()①制备培育基时②梯度稀释时③倒平板时④涂布时⑤长出菌落时A.①③B.②⑤C.③⑤D.④⑤15. 经过分别分解纤维素的微生物实验,对分解纤维素的微生物进行了初步的是挑选,这不过分别提纯的第一步,还需进行()A. 发酵产纤维素酶的实验B.提取纤维二糖的实验C. 浓缩纤维素分解菌的实验D.提取葡萄糖的实验16. 以下对于统计微生物数目的描绘错误的选项是()A.可用稀释涂布平板法统计样品中活菌的数目,显微镜直接计数法也是统计微生物数目的常用方法B.选用菌落数目稳准时的记录C.统计的菌落数常常比活菌的本质数目低D.在统计菌落数目的实验中不需要培育空白培育基作为比较17.利用农作物秸秆为原料可生产乙醇,生产过程中可采纳微生物将秸秆水解或用酶水解,其主要技术流程以以下图所示,以下有关说法错误的选项是()①②③④秸秆―→秸秆碎屑― ―→ 反响罐水解― ―→ 压滤出渣― ―→ 酒精发酵― ―→真空分馏A.可用刚果红染色法挑选过程①所需的纤维素分解菌B.过程①加入的纤维素酶是葡萄糖苷酶C.酒精发酵接种的酵母菌需在无氧条件下发酵D.酒精发酵前需对培育基进行高压蒸汽灭菌18.加酶洗衣粉能够除掉衣物上的奶渍和血渍,因为它含有()A.脂肪酶B.蛋白酶C.淀粉酶D.氧化酶19.某物质常温下能分解果肉细胞壁中的成分,提升果汁的出汁量,使果汁变得澄清,以下对该物质的描绘正确的选项是()A.该物质由氨基酸和核苷酸构成B.该物质只好分解果肉细胞壁中的纤维素C.该物质在低温条件下会失掉活性D.该物质在蛋白酶作用下会被降解20.以下有关“研究加酶洗衣粉和一般洗衣粉的清洗成效”的表达,正确的选项是()A.先用开水溶解洗衣粉,再将水温调理到最适温度B.实验的察看指标能够是同样污渍洗净所用时间的长短C.加酶洗衣粉清洗成效必定好于一般洗衣粉D.实验中不一样洗衣粉的用量能够不一样第II卷二、非选择题(共60 分)21.如图表示果酒和果醋生产过程中物质变化状况,请回答以下与果酒和果醋制作的有关问题:(1)过程①②均发生在酵母菌的 ____________中。
黑龙江省大庆实验中学2018-2019学年高二下学期期中考试生物试题 Word版含解析

大庆实验中学2018-2019学年度下学期期中考试高二生物(理)试题一、选择题1.用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数,在对应稀释倍数为104的培养基中,得到以下几种统计结果,正确的是()A. 涂布了1个平板,统计的菌落数是230B. 涂布了2个平板,统计的菌落数是215和260,取平均值238C. 涂布了3个平板,统计的菌落数分别是21、212和256,取平均值163D. 涂布了3个平板,统计的菌落数分别是210、240和250,取平均值233【答案】D【解析】试题分析:检测土壤中细菌总数,可以看出采用的计数方法是稀释涂布平板法进行计数.用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数时,在每一个梯度浓度内,至少要涂布3个平板,选择菌落数在30~300的进行记数,求起平均值,再通过计算得出土壤中细菌总数.解:用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数时,在每一个梯度浓度内,至少要涂布3个平板,确定对照组无菌后,选择菌落数在30~300的进行记数,求起平均值,再通过计算得出土壤中细菌总数.故选:D.考点:测定某种微生物的数量.2.在做分解尿素的细菌的分离与计数实验时,A同学从对应稀释倍数为106的培养基上筛选出大约150个菌落,而其他同学只筛选出大约50个菌落。
A同学的实验结果产生的原因可能有()①土壤样品不同②培养基被污染③操作失误④没有设置对照A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】A【解析】【分析】根据生物实验应遵循对照原则、等量原则、单一变量原则和控制无关变量原则,A同学的实验结果比其他同学多,可能是培养基污染造成的,还可能是A同学实验操作过程中污染造成的,也可能是与其他同学所取土壤样品不同造成的,关键是设法排除影响结果的因素。
【详解】土样不同可能导致计数偏差,①正确;培养基污染会导致菌落数增加,②正确;操作失误可能增加微生物的数量和种类,菌落会增多,③正确;没有设置对照不会增加菌落数目,④错误。
黑龙江省大庆四中2018~2019学年高二生物下学期第一次检测试题(含答案)

2018~2019学年度第二学期第一次检测高二年级生物学科试题考试时间:90分钟分值:100分本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分第Ⅰ卷(选择题)一、选择题(每题2分,共40分)1.在传统发酵技术中,常利用微生物的代谢来获得相应的产品,下列关于相关微生物的代谢类型的叙述错误的是()A.酵母菌为兼性厌氧型,异养的真菌B.醋酸菌为严格需氧型,异养的细菌C.乳酸菌为厌氧型,异养的细菌D.毛霉为厌氧型,异养的真菌2.如图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程,下列叙述正确的是 ( )A.过程①和②都只能发生在缺氧条件下B.过程①和③都发生在酵母细胞的线粒体中C.过程③和④都需要氧气的参与D.过程①~④所需的最适温度基本相同3.以下关于传统发酵技术的叙述,正确的是 ( )A.酿酒过程中密封的时间越长,酵母菌产生的酒精量越多B.酵母菌和醋酸菌所需的发酵底物、条件相同C.制作腐乳时需利用有关微生物产生的酶分解豆腐中的蛋白质等物质D.制作腐乳时只有毛霉参与了发酵过程4.如图所示的装置可用于生物技术实践的相关实验,下列有关叙述错误的是 ( )A.乙装置可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作B.利用装置甲制作腐乳时,应随着豆腐块层数的加高而增加盐量C.用装置乙制作果酒时温度应控制在30 ℃左右,制作果醋时应适当降温D.装置乙的排气口通过一个长而弯曲的胶管,可防止空气中微生物的污染5.下列关于中学“腐乳的制作”实验,叙述正确的是()A.装坛阶段加入料酒,可有效防止杂菌污染B.勤向腐乳坯表面喷水,有利于毛霉菌丝的生长C.发酵过程中起主要作用的是乳酸杆菌D.实验室制作的腐乳可直接食用6.下列关于“泡菜制作”的实验叙述,不正确的是A.选择原料是要选择新鲜的蔬菜,原因是新鲜蔬菜亚硝酸盐含量低B.向泡菜坛沿的水槽中注满水,保证坛内发酵的无氧环境C. 制作泡菜时,乳酸菌可以将葡萄糖分解成乳酸和CO2D.温度过高、腌制时间过短、食盐用量过低,会导致亚硝酸盐含量增加7.关于灭菌和消毒的理解不正确的是 ( ) A.灭菌是指杀灭物体表面或内部的一切微生物的细胞、芽孢和孢子B.消毒和灭菌实质是完全相同的C.接种环用灼烧法灭菌D.常用灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌等8.以下关于菌种保藏的叙述,错误的是 ( )A.菌种保藏的目的是保持菌种的纯净B.固体斜面培养基可用于菌种的临时保藏C.菌种的长期保存一般采用甘油管藏D.由于甘油管藏菌种在-20 ℃条件下进行,因此对甘油可不必灭菌9.制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的步骤是 ( ) A.计算、称量、倒平板、溶化、灭菌B.计算、称量、溶化、倒平板、灭菌C.计算、称量、溶化、灭菌、倒平板D.计算、称量、灭菌、溶化、倒平板10. 将大肠杆菌菌种从菌种试管接种到另一支试管的操作下列说法有误的一项是( ) A.整个接种过程都要在酒精灯的火焰附近进行B.接种环放在酒精灯火焰上灼烧之后即可伸入菌种试管挑取少许菌种C.菌种试管口和待接种的试管口接种前后都要通过酒精灯火焰2至3次D.带菌的接种环应在培养基斜面上由底部向上轻轻划“S”型曲线11.下列有关微生物的培养或纯化的叙述,错误的是()A.平板划线法不能用于微生物的计数,而稀释涂布平板法可以B.分离自养型微生物的方法是用以纤维素为唯一碳源的培养基C.固体培养基中加入的琼脂一般不作为微生物的营养物质D.培养基中含氧量的变化会影响酵母菌的繁殖以及代谢途径12. 用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是 ( ) A.未接种的选择培养基B.未接种的牛肉膏蛋白胨培养基C.接种了的选择培养基D.接种了的牛肉膏蛋白胨培养基13.下列有关微生物培养与应用的说法,正确的是 ( )A.鉴定出分解尿素的细菌的方法是以尿素为唯一氮源的培养基中加入刚果红指示剂B.接种前需对培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手等进行严格的灭菌处理C.分离分解尿素的细菌时,尿素是培养基中唯一的氮源和碳源D.获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵14.筛选纤维素分解菌常使用刚果红染色法,使用刚果红染色时,加入刚果红应在( )①制备培养基时②梯度稀释时③倒平板时④涂布时⑤长出菌落时A.①③B.②⑤C.③⑤D.④⑤15.通过分离分解纤维素的微生物实验,对分解纤维素的微生物进行了初步的是筛选,这只是分离提纯的第一步,还需进行()A.发酵产纤维素酶的实验B.提取纤维二糖的实验C.浓缩纤维素分解菌的实验D.提取葡萄糖的实验16.下列关于统计微生物数量的描述错误的是()A.可用稀释涂布平板法统计样品中活菌的数量,显微镜直接计数法也是统计微生物数量的常用方法B. 选取菌落数目稳定时的记录C.统计的菌落数往往比活菌的实际数目低D.在统计菌落数目的实验中不需要培养空白培养基作为对照17.利用农作物秸秆为原料可生产乙醇,生产过程中可采用微生物将秸秆水解或用酶水解,其主要技术流程如下图所示,下列相关说法错误的是 ( )秸秆―→秸秆碎屑――→①反应罐水解――→②压滤出渣――→③酒精发酵――→④真空分馏A .可用刚果红染色法筛选过程①所需的纤维素分解菌B .过程①加入的纤维素酶是葡萄糖苷酶C .酒精发酵接种的酵母菌需在无氧条件下发酵D .酒精发酵前需对培养基进行高压蒸汽灭菌18.加酶洗衣粉能够除去衣物上的奶渍和血渍,因为它含有 ( )A .脂肪酶B .蛋白酶C .淀粉酶D .氧化酶19.某物质常温下能分解果肉细胞壁中的成分,提高果汁的出汁量,使果汁变得澄清,下列对该物质的描述正确的是 ( )A.该物质由氨基酸和核苷酸组成B.该物质只能分解果肉细胞壁中的纤维素C.该物质在低温条件下会失去活性D.该物质在蛋白酶作用下会被降解20.下列有关“探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果”的叙述,正确的是( )A .先用沸水溶解洗衣粉,再将水温调节到最适温度B .实验的观察指标可以是相同污渍洗净所用时间的长短C .加酶洗衣粉洗涤效果一定好于普通洗衣粉D .实验中不同洗衣粉的用量可以不同第II 卷二、非选择题(共60分)21.如图表示果酒和果醋生产过程中物质变化情况,请回答下列与果酒和果醋制作的相关问题:(1)过程①②均发生在酵母菌的____________中。
黑龙江省大庆市第一中学2018_2019学年高二生物下学期开学考试试题(含解析)

2018-2019学年黑龙江省大庆市第一中学高二下学期开学考试生物注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
第I卷(选择题)一、单选题1.下列关于内环境组成及物质成分的选项,正确的是( )①钙离子、葡萄糖 ②血红蛋白、呼吸酶 ③血浆蛋白、神经递质 ④CO2、激素A.甲;①②④ B.乙;①②③ C.丙;①③④ D.丁;②③④2.人体稳态的调节能力是有一定限度的。
下列现象属于内环境稳态失调的是A.高原训练,运动员体内红细胞增多B.长时间处于高温环境,出现中暑症状C.接受抗原刺激后,B细胞增殖和分化D.饮水不足时,抗利尿激素释放增加3.下列关于人体神经调节的叙述,正确的是A.结构基础是反射弧 B.不受激素影响C.不存在信息传递 D.能直接消灭入侵病原体4.下列关于人体中枢神经系统的叙述,正确的是( )A.小脑损伤可导致身体失去运动能力 B.人的中枢神经系统是指脑和脑神经C.反射活动必须要有大脑皮层的参与 D.言语区(语言中枢)是人类特有的5.下列关于动物激素调节及其应用方面的叙述,正确的是()A.饲喂添加甲状腺激素的饲料,可使蝌蚪快速发育成小青蛙B.给肉牛注射生长素,可以使肉牛快速生长,早日出栏C.甲状腺激素分泌不足的哺乳动物,其耗氧量会增加D.长期服用性激素以提高成绩的运动员,其体内的促性腺激素水平较正常人高一些6.假设甲和乙是二个体重均为70kg,且具有同等体液的个体。
某日,二者同时各吃了一份相同的高盐快餐,但乙又喝了一瓶纯水。
以下各项叙述中正确的是( )A.甲循环系统中抗利尿激素的水平比乙低 B.乙循环系统中抗利尿激素的水平比甲低C.两者抗利尿激素水平一样 D.乙将比甲产生的尿少7.破伤风外毒素是由破伤风杆菌产生的一种强毒性蛋白质,注射破伤风外毒素可导致小鼠死亡,该毒素经脱毒处理后可成为类毒素,如图是关于这种类毒素的一组免疫学实验。
黑龙江省大庆杜尔伯特县联考2018-2019学年七下生物期末模拟试卷+(8套模拟试卷)

七年级下学期生物期末模拟试卷含答案注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、(选择题)说明:本卷共25个题,每题2分,共计50分.在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将符合题目要求的选项填涂在答题卡相应位置上.1.食物中的每一类营养成分都是人体完成各项生命活动和正常生长发育所必需的,下列关于食物中营养成分的叙述,错误的是()A.动物肝脏中含有的维生素D能促进钙的吸收B.多吃芹菜、牛肉等富含膳食纤维的食物可以促进胃肠蠕动和排空C.多吃胡萝卜和黄玉米等含胡萝卜素丰富的食物可以预防夜盲症D.青少年每天应多吃一些含蛋白质丰富的食物,如鸡蛋、牛奶等2.呼吸是维持生命活动的重要功能之一,下列有关平静呼吸的说法错误的是()A.肺是人体主要的呼吸器官B.人在呼吸时,呼出的气体成分中二氧化碳多于氧气C.膈肌和肋间肌收缩时完成吸气D.氧气从肺泡进入血液是通过扩散作用实现的3.如图是用显微镜观察到的人血涂片视野中的部分物像,下列表述正确的是()A.①个体最小,能穿透血管壁B.②数量最多,能吞噬细菌C.③中含有血红蛋白,具有运输氧气的功能D.①②③三种细胞中只有③没有细胞核4.如图所示,甲、乙、丙是人体内的三种血管,乙中血液流速最快,据此判断,血液在这三种血管中的流动方向是()A.甲→乙→丙B.乙→甲→丙C.丙→乙→甲D.乙→丙→甲5.下肢骨骼肌活动产生的二氧化碳被送到肺部排出,不需要经过部分是()A.右心房B.下腔静脉 C.肺动脉D.肺静脉6.如图为心脏解剖模式图,以下说法错误的是()A.①是主动脉,连通BB.若从①处注水,则水从③处流出C.③是肺静脉,共有4条D.D与②,B与①之间都有动脉瓣7.下列关于心血管疾病的说法正确的是()A.患者逐年增多,且出现低龄化倾向B.只要坚持体育锻炼就不会患心血管疾病C.烟草中的尼古丁能使脂类物质沉淀到血管壁上引发冠心病D.只要膳食合理就不会患心血管疾病8.下列急救措施不正确的是()A.静脉血管出血后应在伤口的远心端按压或绑扎止血B.发现煤气中毒病人需要尽快将病人转移至空气流通场所C.发现突发性心血管疾病患者突然倒地不起时,应立即将病人扶起并移至安全处D.对溺水导致呼吸暂时停止的患者可通过人工呼吸进行抢救9.皮肤是人体最大的器官,下列关于皮肤功能的叙述,错误的是()A.和黏膜构成人体的第一道免疫防线B.形成冷、热、触、痛等不同的感觉C.具有排泄功能D.能通过汗液的蒸发调节体温10.科学家为了证明某一生物学观点,先后做了如下实验:实验一:破坏蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪发育停止,不能发育成成蛙实验二:在饲养缸的水中放入甲状腺激素,破坏甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙。
2018-2019学年黑龙江省大庆实验中学高二下学期第二次(4月)月考生物试题Word版含答案

大庆实验中学2018-2019 学年度下学期月考高二生物(理科)试题一、单选题(本大题共35 小题,共35.0 分)1.下列生物中属于原核生物的一组是()①蓝藻②酵母菌③醋酸菌④大肠杆菌⑤毛霉⑥青霉⑦乳酸菌A.①④⑤⑥B. ①②⑤⑥C. ①③④⑦D. ①②⑥⑦2.在电子显微镜下,放线菌和霉菌中都能观察到的结构是()A.核糖体和细胞壁B. 线粒体和内质网C. 核糖体和染色质D. 线粒体和细胞膜3.下列叙述正确的是()A.枯草芽孢杆菌分泌蛋白质需要高尔基体的参与B.DNA 是真核生物的遗传物质,RNA 是部分原核生物的遗传物质C.能将无机物转化成有机物的细胞不一定含有核糖体D.哺乳动物红细胞合成血红蛋白的场所是游离的核糖体4.下列有关细胞壁的说法正确的是()①原核细胞都有细胞壁,但与真核细胞壁的成分不同②纤维素和果胶是植物细胞壁的主要成分③植物细胞壁的合成与高尔基体有关④细胞壁对物质进出细胞具有选择透过性A.①②B. ③④C. ②③D. ①④5.下列有关硝化细菌的叙述,错误的是()A.硝化细菌没有叶绿体,但能将无机物转化成有机物B.硝化细菌可遗传变异的来源只有基因突变和染色体变异C.硝化细菌有细胞壁但没有成形的细胞核D.硝化细菌的代谢类型与小麦相同,但所利用的能量来源是不同的6.根瘤菌共生于豆科植物根部,形成肉眼可见的根瘤。
植物为根瘤菌提供水、无机盐及有机物,根瘤菌内的固氮酶可将N2 转变为氨以便植物利用,但氧气过多会破坏固氮酶的结构。
根瘤中的豆血红蛋白是由植物和根瘤菌共同合成的,具有吸收和释放氧气的能力。
下列叙述错误的是()A.根瘤菌的同化作用类型为自养型B.豆血红蛋白可调节根瘤中的氧气含量C.共生的豆科植物基因突变可能影响豆血红蛋白的结构D.根瘤菌与豆科植物的共生关系是进化的结果7.下列属于自养型生物的有()①蓝藻②酵母菌③木耳④水绵⑤小球藻⑥自生固氮菌⑦硝化细菌⑧大肠杆菌A. 3 个B. 4 个C. 5 个D. 6 个8.下列有关酶的叙述正确的是()A.酶的成分是氨基酸或核苷酸B.酶通过为反应物供能或降低活化能来提高化学反应速率C.酶是活细胞产生的D.酶的活性受温度的影响,不同温度下酶的活性不同9.如图表示一酶促反应,它所反映的酶的一个特性和a、b、c 最可能代表的物质依次是()A.高效性、蛋白酶、蛋白质、多肽B.专一性、淀粉酶、淀粉、麦芽糖C.专一性、纤维素酶、纤维素、葡萄糖D.高效性、脂肪酶、脂肪、甘油和脂肪酸10.图甲是果醋发酵装置。
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2019年高二下学期生物期末模拟试卷注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单项选择题:本大题共6小题,每小题6分。
1.下列关于人体生命活动调节的叙述错误的是A.婴幼儿尿床是因为反射弧不完整B.内分泌腺分泌的激素能影响神经系统的发育和功能C.脑干中有呼吸中枢,大脑皮层有控制运动的高级中枢D.促胰液素是人类发现的第一种激素2.下列关于生物变异的叙述,错误的是A.人类猫叫综合征的产生机理属于染色体变异B.非同源染色体之间交换部分片段,属于突变C.豌豆的淀粉分支酶基因中插入一段外来的DNA序列属于基因突变D.遗传病患者体内都含有致病基因3.下列关于进化的叙述,正确的是A.长江中所有的鱼具有共同的基因库B.所有变异都能为进化提供原材料C.种群进化成新物种后与原物种还有可能进行自由交配D.在自然选择过程中,黑色桦尺蠖和灰色桦尺蠖共同进化4.下列关于植物激素的叙述,不正确的是A.若病毒抑制了玉米植株中赤霉素的合成,则可能出现矮化植株B.在植物体中含量很少,不直接参与细胞的代谢过程C.在植物体内都可进行极性运输,都能体现两重性D.植物的生长发育不是受单一激素的控制,而是多种激素相互作用共同调节5.下图为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是A.结构①②③分别是线粒体、突触小体、突触B.当兴奋传导到③时,膜电位由内正外负变为内负外正C.递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙D.结构④不一定是神经细胞膜,其膜电位的变化与选择透过性密切相关6.科研工作者正在研究用白蚁消除煤炭发电过程中产生的几乎全部温室气体的方法。
他们通过利用从白蚁消化道内寻找到的能分解煤炭的微生物,将煤炭转化成甲烷,再用甲烷用于发电提供能源。
下列相关叙述错误的是A.气候变暖的主要气体是CO2,该项研究有可能成为解决气候变暖问题的关键B.白蚁消化道内的全部微生物和白蚁的种间关系都是互利共生C.白蚁是生态系统中的分解者,是连接生物群落和无机环境的重要组成成分D.温室气体可能会导致生态系统抵抗力稳定性降低二、非选择题:本大题共5小题,共54分。
7.(13分)下图所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分,请据图回答以下问题:(1)正常人体液中②的含量变化对①、③的分泌起调节作用,此种调控机制属于调节。
在寒冷环境中,图中的②分泌量增加的同时,(填字母)的分泌量也增加,二者共同促进机体的新陈代谢。
(2)图中引起甲状腺激素分泌的“信号”分子是(填激素名称)。
人体内需要源源不断的产生激素,以维持激素含量的动态平衡,这是因为。
(3)人体血糖浓度的正常值是。
若胰岛B细胞受损人会患糖尿病,这主要是因为胰岛素有促进组织细胞加速的作用。
(4)机体维持稳态的主要调节络是。
8.(8分)某实验小组为了探究普通低温和深低温处理对同种异体跟腱移植时免疫排斥反应的影响,将60只兔随机分为6组,A组经深低温处理跟腱20条移植给C组,B组经普通低温处理跟腱20条移植给D组,E组兔子在常温下左右后肢跟腱互换移植,F组兔子在常温下随机两两配对移植,一段时间后C、D、E、F组相关指标检测结果如下表所示,回答下列问题:(1)本实验自变量为。
(2)分析结果可知,免疫排斥反应最强的组为F组。
与E组相比,F组淋巴细胞的增殖能力显著增强,其原因是。
(3)T细胞和B细胞是最常见的两种淋巴细胞,其中既能参与体液免疫,又能参与细胞免疫的是。
(4)免疫系统的功能是。
9.(9分)某地曾是著名的鱼米之乡,植物生长茂盛,土壤动物种类繁多。
后来,由于上游地区一农药厂的污染废水排入河流,造成该地农田土壤环境持续恶化,原本常见的泥鳅、田螺等几近销声匿迹。
根据上述材料,回答下列问题:(1)土壤小动物由于,一般不能采用标志重捕法调查。
(2)决定泥鳅、田螺等种群密度的关键特征是,若某种群的起始数量为N0,下一年的种群数量都是上一年的 倍,则t年后该种群的数量为N t= 。
(3)当污染停止后,在原来因污染而废弃的土地上开始的群落演替属于演替。
在热带亚热带地区,这种演替最后最可能达到(群落)阶段。
10.(9分)下图表示某草原生态系统中两动物物种的数量变化,回答下列问题:(1)为保证此生态系统正常运行,除了图中所示的生物类群外,该生态系统的成分中还应包括。
(2)物种A和物种B之间信息传递的方向是。
(3)该生态系统中的能量沿着(渠道)流动。
(4)在广袤的草原上,食草动物年复一年的通过迁徙在不同的草场上“大肆采食”,然而其所处的草原生态系统却表现出一定的稳定状态,这种现象是通过机制实现的。
11.(15分)果蝇是遗传学研究的经典材料。
下图甲表示某果蝇M的染色体组成及三对等位基因在染色体上的分布示意图,其三对相对性状中红眼(E)对白眼(e)、灰身(B)对黑身(b)、长翅(V)对残翅(v)为显性;图乙表示两种变异类型。
请回答下列有关问题。
(1)据图甲分析,M果蝇为性果蝇。
细胞中有个染色体组,检测果蝇基因组应检测条染色体。
(2)图乙中①发生的时间是(答出分裂方式及时期),②的变异类型是。
(3)甲与纯合白眼黑身残翅杂交,后代雌果蝇中,纯合子所占比例为。
(4)科学研究表明:从果蝇到人存在同样一批控制生物钟的基因,节律性地调节细胞内的基因转录。
①人体内与调控生物节律有关的结构是。
②基因通过指导蛋白质合成来控制性状,这一过程称为。
③科学家从两千多只果蝇中只筛选到三只突变果蝇用以研究,这体现了基因突变的特点。
理科综合能力测试1〜6 ADCCDB7.(除特殊标注外,每空2分,共13分)(1)反馈b(1分)(2)促甲状腺激素激素一经靶细胞接受并起作用后就灭活了(3)0.8〜1.2g/L 摄取、利用和储存葡萄糖(4)神经一体液一免疫8.(每空2分,共8分)(1)普通低温和深低温处理(2)F组为异体移植,外来抗原会促进淋巴细胞增殖分化(3)T细胞(4)防卫、监控和清除9.(特殊标注外,每空2分,共9分)(1)身体微小(2)出生率死亡率N0t(3)次生(1分)森林10.(除特殊标注外,每空2分,共9分)(1)生产者、分解者、非生物的物质和能量(3分)(2)A与B双向传递(3)食物链食物(4)负反馈11.(除特殊标注外,每空2分,共15分)(1)雄性(1分)2(1分) 5(1分)(2)减数第一次分裂前期(四分体时期)易位(3)0(4)①下丘脑②基因的表达③频率很低2019年高二下学期生物期末模拟试卷注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题1.20世纪90年代,乌干达薯业遭到了病毒的毁灭性打击。
科学家经过研究,发现是一种新的病毒引发的疾病,而这种新病毒是由两种已知病毒重组产生的。
这一事实有力的支持了下列哪一观点()A.转基因生物有可能成为新的入侵物种,威胁生态系统中的其他生物的生存B.抗虫棉能抵抗棉铃虫,但随着棉铃虫抗性增加,抗虫棉有可能被淘汰C.转基因植物的抗除草剂基因,有可能通过花粉传播而进入杂草中,使杂草成为除不掉的“超级杂草”D.导入转基因生物的外源基因有可能与感染转基因生物的某些病菌或病原体杂交,从而组装出对人类或其他生物有害的病原体2.下列有关限制性核酸内切酶的叙述中正确的是()A.用限制酶切割一个DNA分子中部,获得一个目的基因时,被水解的磷酸二酯键有2个B.限制性核酸内切酶识别序列越短,则该序列在DNA中出现的几率就越大C.-CATG↓-和-G↓GATCC-序列被限制性核酸内切酶切出的粘性末端碱基数不同D.只有用相同的限制性核酸内切酶处理含目的基因片段和质粒,才能形成重组质粒3.目前,人们已经可以用β-珠蛋白的DNA探针检测出镰刀型细胞贫血症。
下列有关这种检测技术的叙述,不正确的是()A.所用的DNA探针实质上是用放射性同位素、荧光分子等标记的单链DNA分子B.进行这种检测时必须用到解旋酶、限制酶等工具酶C.这种检测技术是利用DNA分子杂交原理D.这种检测只能达到诊断疾病的目的,不能达到治疗疾病的目的4.已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如图中箭头所指,如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段.现在多个上述线性DNA 分子,若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶切后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是()A.3 B.4 C.9 D.125.质粒是基因工程中最常用的载体.质粒上有标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功.外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,下表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c),请根据表中提供细菌的生长情况,推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点,正确的一组是()细菌在含青霉素培养基上生长情况细菌在含四环素培养基上生长情况A.①是 c;②是 a;③是 b B.①是 c;②是 b;③是 aC.①是 a 和 b;②是 b;③是 a D.①是 a 和 b;②是 a;③是 b6.Ti质粒上有T—DNA,这种DNA可以转移到受体细胞,并且整合到受体细胞染色体的DNA上。
这种质粒存在于()A.大肠杆菌 B.农杆菌 C.酵母菌 D.苏云金芽孢杆菌7.下列关于蛋白质工程的说法,正确的是 ( )A.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作B.蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子C.对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的D.蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程完全相同8.一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后,这个卵细胞经过多次分裂,再植入第三只羊的子宫内发育,结果产下一只羊羔。
这种克隆技术具有多种用途,但是不能()A.有选择地繁殖某一性别的家畜B.繁殖家畜中的优秀个体C.用于保存物种D.改变动物的基因型9.关于现代生物技术的应用叙述,不正确的是()A.植物组织培养技术可用于转基因植物的培育B.动物细胞培养技术可以克隆出动物个体C.单克隆抗体技术用于制备“生物导弹”D.蛋白质工程可以改造自然界现有的蛋白质10.下列关于生物工程中酶的作用的叙述,错误的是()A.纤维素酶可用于获得原生质体 B.胰蛋白酶可用于动物细胞培养C.限制酶只用于提取目的基因 D.DNA连接酶可用于DNA拼接重组11.动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中,正确的是()A.两者的基本原理相同,诱导融合的方法也完全相同B.两者都可以使远缘杂交成为可能C.所用的技术手段完全相同D.目前已实现了两个植物物种间的杂交,并使它们的性状全部得以体现12.如图为某二倍体植株花药中的花粉在适宜培养基上形成完整植株的过程。