编童话故事
编童话故事（精选15篇）
编童话故事编童话故事(精选15篇)编童话故事1昆虫们要开大会啦，蜻蜓开着私家飞机赶到了，螳螂跳着舞，挥着刀，也来了，还要打着灯笼的萤火虫，大白天的也点了灯出来了，格外引人注目，昆虫们都风风火火的赶到了会场，互相打着招呼。
“等等我们，等等我们”。
从远处传来了声音，原来是慢吞吞的蜗牛和一扭一扭的蚯蚓也来了。
可是没想到它们被保卫员蜜蜂拦住了。
蜜蜂说：“你们不能去开会。
”蜗牛说：“我们也是虫类，为什么不能进？我的名字上都有虫，肯定是属于虫类大家族。
”蚯蚓在一旁附和说：“就是就是，我们都是虫。
”蜜蜂大声说：“你们不是虫。
”就是不给他们进去，蜗牛大叫：“凭什么不让我们进去，你说个理由出来。
”蜗牛气得满脸通红，眼睛里都快喷出火来了，蜜蜂说：“别生气，我来给你们讲讲道理吧。
昆虫的成虫都具有三对分节的足，少于三对或多于三对分节的足的动物，都不是昆虫。
蜗牛属于软体动物，蚯蚓属于环节动物，没有一般昆虫所具备的几个特征。
”蚯蚓和蜗牛听了蜜蜂的话，觉得很有道理，只好灰溜溜的走了。
编童话故事2在阳光明媚的一天，小动物们要给即将生日的小马准备生日礼物了。
大家商量之后决定，一起去采蘑菇为小马庆贺。
大家来到田野里，走来走去，到处寻找、采集蘑菇。
小兔一边走，一边说：“看，这儿有好大的蘑菇!”“哎呀!”松鼠也惊叹一声：“你看，这儿的蘑菇五光十色，多么漂亮!”接着，大家分头行动，各自采集蘑菇去了，不一会儿，到了集合的时间。
大家背着满满的蘑菇回来了。
“你看，我篮子里的蘑菇比你的大多了!”小熊得意洋洋地说。
“大又怎样，我采的蘑菇比你的漂亮!”山羊不服气了。
大家你一句，我一句地争闹起来。
这时，大象走过来说：“你们看看，我采的蘑菇虽然很小，而且难看，可是你们采的那些好看的蘑菇都是有毒的呀!东西不能光看外表!”动物们听了大象的话，红着脸一句话也说不出来，大家急忙去采集新的蘑菇，这回大家采到的蘑菇新鲜极了!“你们看，大家采到的蘑菇不都非常好吗?为什么还要争吵呢?”大象说完，大家你看看我，我看看你，不好意思地笑了。
编写童话故事（通用26篇）
编写童话故事编写童话故事（通用26篇）无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的编写童话故事，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
编写童话故事篇1太阳渐渐的落下，月亮姑姑悄悄地降临。
森林里小溪唱着优美的催眠曲，陪小草们聊天说话的是清晨和傍晚时小溪的蒸气变成水珠妹妹也听着美妙的催眠曲，凉风习习，森林里的动物门和树木都在睡觉。
整个森林十分安祥。
可是谁也不知道，一场灾难正在悄悄降临。
第二天一天早，最先发现的情况的小鸟对年长的老槐树说在森里的边缘地区发现有人开着卡车来到森林里，有森里最年老的老槐树急忙召集大家，准备开一个简短的会议。
“今天一大早，”老槐树清了清嗓子，“空中侦察员小鸟发现一种用两条腿走路的动物，率领着一只只有着圆圆的肢东西来来到了咱们森林。
据说，用两条腿走路的这种动物叫做‘人；’而脚是圆圆的那种东西叫做‘卡车’。
我们不知道他们来这干什么，所以才召集大家开会。
” 他们来干什么？！还用问，自然是找食吃，对我们没多大威胁。
”多嘴的小柳树说道。
不，事情一定不是那么简单。
”梧桐树心情沉重地说道：“这种新的动物或许……会引发一场灾难。
” 梧桐树的一番话引起了大家的深思。
忽然，很多树木都感到一阵剧痛。
低头一看，原来是人在用电锯锯着树。
只见老槐树爷爷摇了摇头，叹了口气，说道：“灾难降临了，森林王国的臣民们……”话没讲完，老槐树树倒下去了。
随即倒下的是小柳树，梧桐树……几年过去了，森林变成了一片沙漠。
再也没有那郁郁葱葱的森林，也没有可爱的小鸟和小动物拉，也没有那清澈见底的小溪，也没有小草和经营的水珠拉，那皎洁的月光也被乌云遮住了美丽的面庞。
剩下的，只有沙漠中的沙粒孤独的在那片地方。
编写童话故事篇2爱美的公鸡在一个茂密的森林里住着许多小动物，它们分别是马大哥、啄木鸟阿姨、青蛙弟弟、小鸟妹妹、还有爱美的公鸡。
自编童话故事短篇8篇
自编童话故事短篇8篇绿野仙踪创作一般运用夸张和拟人化手法，并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的，让我们一起来自编童话，然后分享一下。
下面寓言故事是给大家带来的关于自编童话故事短篇8篇，以供大家参考，我们一起来呢吧!自编童话故事短篇(一)【国王做泡芙】今天是星期天，也是母亲节。
国王买好了材料，准备亲手为他的母亲做泡芙吃到。
国王在厨房里按照菜谱把材料混合在一起，可是光鸡蛋他就已经打碎两个，那两个蛋在临死前哀号了一声：“啊!”王储却对他们视而不见，一声不响地重新尝试。
当他做完泡芙皮的面糊时他感叹到：“唉万事开头难呀!”。
国王把面饼装进裱花袋。
装着装着国王就这里掉一坨那里掉一坨，这些掉在地上的面糊全都都喊痛。
国王把面糊挤在烤盘上，有的七扭八歪、有的巨大无比、有的瘪头瘪脑。
反正各种各样，没有一个是相同的，也没一个是成功的半球体。
不过国王丝毫没有泄气，一心只想做出一个完美的泡玛莉。
当泡芙皮在烤炉里化茧成蝶时，他们这个嘲笑那个小人，那个嘲笑这个歪。
当他们出炉时，国王还不小心烫用光了。
国王挤淡奶油时泡芙芙皮煮多了，肚子裂开了，他只好自己把那个泡芙吃了。
吃完了国王自言自语到：“虽然外观不怎么样，实际上还是挺好吃的嘛。
”国王给母亲送完泡芙，心想：“虽然我这次做得不太好，不过失败乃是成功之母，有了这次作战经验我下次绝不会一定不会失败。
”心灵美果然是真的美呀!电影剧本童话故事短篇(二)【知错就改的蚂蚁】从前，有一群蚂蚁，它们的国王叫蚂蓝。
蚂蓝带领蚂蚁们每天开心地造着自己房子，从早到晚忙忙碌碌的。
他们心想总有天会造好的，过了不久，在房子好不容易完工的时候，有一只蚂蚁说：“一场十分强烈的暴风雨要来临第二场了，就在后天。
”蚂蓝听到了就召集伙伴们马上搬家，它们更加忙了起来，时间一天一天过去了，眼看就到了暴风雨来临的一天，蚂蚁们抬着国王，带着他们的行李搬家了，个个都迁回了洞里，很害怕暴风雨来临。
可是，蚂蓝和蚂蚁们等啊又等，整整一天过去了，就是不见暴风雨来的来临。
自编童话故事(精选10篇)
自编童话故事（精选10篇）1.自编童话故事篇一一天，小猴子在山里摘果子的时候迷了路，它走啊走，找啊找，找了好久都没有找到出口。
“这已经是3天啦！好饿呀！”小猴子很想找些吃的，它拖着沉重的步伐，终于在一棵大树上发现了一个蜂巢。
“太好啦！终于找到吃的啦！”小猴子很高兴，正准备去采蜂蜜，可是它转念一想：“不行，这样是不礼貌的，我还是等蜜蜂们回来了再说吧！”它躺在附近的一棵大树上迷迷糊糊的睡着了。
这时候，一只狐狸也来到了这里，它看见了蜂巢，不管三七二十一，就把它摘了下来，挖出里面的蜂蜜，大吃特吃起来。
就在这时，蜜蜂们回来了，它们看见有人偷吃它们的蜂蜜，全部朝它扑上来，蛰的它一头的包，大灰狼哇哇大叫着逃走了。
它的叫声惊醒了小猴子，小猴子走过来，看到蜜蜂们，它说：“我已经好几天没有吃东西了，请你们给我一些吃的好吗？”蜜蜂们点了点头，给了它好些蜂蜜，小猴子也为蜜蜂们修补好了蜂巢，在听说小猴子在山里迷了路之后，它们把小猴子送回了家。
2.自编童话故事篇二早晨，天晴得像一张蓝纸，几片薄薄的白云，像被阳光晒化了似的，随风缓缓地浮游着，天空澄碧，纤云不染，远山含黛，和风送暖，浅蓝色的天幕，像一幅洁净的丝绒，镶着黄色的金边。
蚂蚁在森林里散步，突然遇到了一只大象，它的耳朵像扇子，腿脚像柱子，身体像房子，鼻子像管子。
小蚂蚁猛地钻进土里，只伸出了一条细细长长的腿，像一根乌黑的头发。
一只小白兔看见了，觉得有些奇怪，好奇地问：“小蚂蚁，你在干什么呀？”“嘘～，别出声看我的厉害，我要绊倒他。
”“你就别痴心妄想了吧？”小白兔嘲讽说：“他可是一只大象你这么小，怎么可能绊倒他？怕不是在白日做梦！”蚂蚁想也有道理，可是蚂蚁的本性就是坚持不懈呐，这种本性是不会被打败的！所以，蚂蚁坚持这个选择，还是没有放弃，坚持到底。
后来来了一只老鼠，他的耳朵如豆大小，眼睛如水中琥珀，轻灵流转，煞是可爱。
老鼠连忙说道：“小蚂蚁，快走开。
你会被踩死的！”可是小蚂蚁还在坚持。
编写一个童话故事（精选20篇）
编写一个童话故事编写一个童话故事（精选20篇）故事：在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。
是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。
强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述，小编带来的编写一个童话故事。
编写一个童话故事篇1啄木鸟开了一家森林超市，超市小小的，在树上。
啄木鸟很期待第一个客人的到来。
一天，兔子来到森林超市，可是它不会飞，上不去树，他只好叹着气走了，还说了一句："要是森林超市在树下面就好啦。
"啄木鸟听到了，就决定把森林超市建到树下。
几天后，森林超市被见到了树下。
这一天老虎来啦，老虎想要进去，可怎样也进不去，老虎只好也叹了一口气走了，还说了一句："森林超市要是能再大点儿就好啦。
"啄木鸟听到也听到了……最后，啄木鸟开的森林超市变得又大又漂亮，这就得感谢帮啄木鸟提建议的小动物们了。
编写一个童话故事篇2在一片大而美丽的森林里。
有清澈的小溪，茂密的树林，漂亮的玫瑰花，当然还有可爱的小动物，它们一起玩耍，一起去找食物。
它们过这无忧无虑的生活。
冬天来了，大雪纷飞北风呼呼的刮着，很快小动物们储存不多的食物吃完了。
此时觉得冬天是那么漫长。
外面的雪很深，要怎么出去知道食物呢？外面被积雪压弯的树上没有果子，没有野兽，小动物们很焦虑。
此时，啄木鸟先生想到了一个办法开一个超市，这样大家就不会因为没东西吃而发愁了。
说干就干，啄木鸟为超市取了森林超市的名字，又考虑到大雪大家出门不方便，开通了送货上门的服务。
啄木鸟找了棕熊，猴子，老虎为大家送货。
第一个订单是松鼠小姐，它订了10斤松子，5斤核桃，3斤苹果。
啄木鸟安排猴子去送。
第二个订单是大熊先生，它订了斤蜂蜜，15斤鱼，5斤苹果，3斤葡萄，啄木鸟安排棕熊去送。
第三单是豹子先生，它要了40斤牛肉，10斤猪肉，20斤羊肉，啄木鸟安排老虎去送。
第一天的订单忙碌而愉快的送完了，大家都在为啄木鸟点赞，给好评，因为大家再也不用为冬天缺少食物而发愁了。
编写童话故事44篇
编写童话故事44篇编写童话故事 1一个天高云淡、鸟语花香的早晨，温暖的阳光洒在大森林的各个地方。
小山雀出来玩，看见灵巧的小松鼠在树枝上蹦来蹦去。
她想，我长大了，应该学点本领了。
于是她飞过去说：“松鼠哥哥，我跟你学跳远的本领，可以不?”小松鼠爽快地答应了。
小松鼠让小山雀在枝头蹦一蹦，可没蹦几下，小山雀看见了展翅欲飞的大雁，就撇下小松鼠飞过去对大雁说：“大雁阿姨，我想跟你学飞行本领。
”大雁满口就答应了。
大雁边飞边向小山雀传授飞行的`要领。
学到一半，小山雀有发现了池塘里的天鹅，便又撇下大雁找天鹅学本领去了。
“天鹅小姐，天鹅小姐，我要跟你学游泳的本领。
”谁知天鹅刚示范几下，小山雀又分心了，心不在焉地下水，她便一直往下沉，天鹅拼尽全力才把小山雀救上岸……小山雀醒来后，山雀妈妈语重心长地对她说：“孩子啊，凡事只有一心一意才能完成。
三心二意终将一无所成。
”小山雀听后惭愧地低下了头。
编写童话故事 2花儿旅行一年一度的花儿旅行节马上就要开始了！啄木鸟哥哥是一名导游，花儿们在他身后整齐地排着队。
快要黄昏的时刻，所有的花儿们都来到一片绿油油的草原上，啄木鸟哥哥为他们讲解了这里的每一处美景。
啄木鸟哥哥的讲解的时候，有的花儿不耐烦了，自己跑到一边去玩，有的花儿坐在绿色的草坪上，互相说着开心的事情，也有的花儿太淘气了，在草原上奔跑起来。
啄木鸟哥哥带它们走了一会，来到一个小湖边。
玫瑰花、菊花、茉莉花、桃花纷纷到湖里游泳去了，其余的花儿坐在岸边野餐。
牵牛花捡起一块小圆石，在水上开始打水漂。
这个玩法吸引来很多花儿，没过多久，打水漂的花儿越来越多，它们一直玩到了晚上，最后一起坐在岸边吃晚餐。
“在湖边野餐是非常好的.一件事情！”玫瑰花说。
此时月亮已经爬上黑乎乎的天空。
花儿们一年一度的旅行也要结束了！这就是一年一度的花儿旅行，等明年会还有的呦！编写童话故事 3从前有一条小鲤鱼叫泡泡。
他生活在山里的一条小溪里，过着快乐的日子。
小溪可清澈了，一眼可以望到底。
自己编童话故事(6篇)
自己编童话故事（6篇）自编童话故事篇一夜深人静，外面突然传来一阵争吵，原来是双胞胎老鼠为了一块小面包起了冲突。
哥哥说：“这块面包是我先发现的，所以，我应该把它拿回家，让妈妈表扬我。
”“不是的，这块面包是我先发现的，应该是妈妈表扬我！”弟弟骄傲地说。
“不可能，这块面包就是我先发现的，你随后才跟上来。
”哥哥也不客气地说。
忽然，弟弟大声说道：“哥哥，你比我大，你应该让着我，所以说，这块面包必须是我拿回家给妈妈。
”弟弟生气地说。
弟弟心想：这一次，必须是我把面包拿回家，不能是你。
“不行，坚决不行，就算我比你大，这块面包也肯定是我拿回家。
”哥哥眉毛微微下沉，眼睛瞪得似铜铃，嘴巴撅了起来。
弟弟对哥哥说：“哥哥，你太狠心了，我再也不跟你玩了！”哥哥大声对弟弟说：“弟弟，不是我太狠心了，而是你太自私了，一点也不懂得谦让。
”“哥，哥哥……，我讨厌你！”弟弟说完就哭了，眼泪就像断了线的珠子一样。
“好呀你，你居然哭，今天，这块面包我还拿定了。
”哥哥怒吼着。
弟弟听了，哭哭啼啼地说：“不行，我才能拿走！”自编童话故事篇二可爱的圆圆有一只小乌龟，它有一双绿豆似的眼睛，背上背着重重的壳，壳上长着漂亮的花纹，千万不要小看它的壳，它可小乌龟的闭难所，尖尖的指甲非常锋利。
它有一个好听的名字——圆圆。
圆圆生活在美丽绝伦的大海底。
每天看着五颜六色的鱼儿和随波浪飘然起舞的珊瑚，还有太阳洒下的金光是它最快乐的事，在它的心目中，海底的美丽是谁都不能破坏的，大海的美丽景色是它永远欣赏不够的，它在海底漫步，结识新朋友，和它们一起嬉戏、打闹是圆圆最开心的时刻，它想，日子就这样过下去也不错。
飞来横祸有一天吗，小乌龟在海底练习游泳，忽然，天黑了下来，迷人的阳光没有了，圆圆抬头一看，原来是一艘大船挡住了美丽的阳光，圆圆便饶有兴趣的看着这艘大船，还没等它反应过来，一张大网就铺天盖地的把它和小伙伴们网在一起。
圆圆努力的挣扎着，想把大网甩开，可是大网就像一双巨大的魔掌死死的罩着它们，网开始向上提，海底离它们越来越远。
编写童话故事（汇编15篇）
编写童话故事编写童话故事(汇编15篇)编写童话故事1森林深处住着一只长耳朵兔子，她的名字叫妞妞。
妞妞在家门口建了一个很大的蘑菇园，她可把这个蘑菇园当宝贝了！只要有动物从此经过，妞妞就会把自己的蘑菇园炫耀一下，说自已的蘑菇园很快就会长出很多又大又香的蘑菇的。
今天的天气可真好呀！妞妞把蘑菇园收拾了一下，松松土便把小蘑菇种子埋在了蘑菇园里，随后又给施了肥、浇了水。
由于蘑菇园比较大，等把所有的蘑菇都种完时，她已经累得满头大汗啦。
但是她还是很满意，心想：“想要种出很多很多蘑菇来还真不容易呀！”。
第二天，太阳公公还没起床，妞妞就已经来到了蘑菇园，她以为小蘑菇已经长出来了，可是蘑菇园里什么也没有，和昨天一个样。
妞妞有些失望。
又过了一天，蘑菇还是没长出来，妞妞怀疑是自己没有好好浇水导致小蘑菇没有长出来。
于是，她连忙提来几桶水，哗！哗！哗！哗！五桶水被妞妞全部都浇在了蘑菇园里。
妞妞想：“这回好了，明天一定会长出很多很多的蘑菇来的！”可是，最终小蘑菇也没有长出来，那是因为可爱的妞妞不知道等待，更不会等待，好好的小蘑菇已经被她全部给浇死了！编写童话故事2我是一片普通的树叶，我喜欢一个小姑娘，她叫欣怡。
每天早晨她都会走到阳台，冲我微笑，放学后，她坐在书桌前写作业、看书，偶尔抬起头发呆或沉思，样子可爱极了！我很想来到欣怡身边，做她的好朋友。
机会终于来了，天气预报说台风“海燕”来了，我终于可以挣脱妈妈的怀抱了。
“啊，啊，啊……救命啊！”我好害怕，台风太大了，一下子把我吹到正在施工的马路上。
压路机大哥恶狠狠的说：“小子，滚开，这不是你呆的地方！”“知道啦！”我也不想呆在灰尘和噪音里，何况，这路面的振动频率像要地震了一样。
又一阵风吹来，我努力一跃，竟然贴到了一辆汽车的“屁股”上。
“啊呀妈呀，好难闻啊！”近距离的闻着汽车放的“臭屁”，真的受不了啦！真希望人类能少开车，多走路！正想着，发现汽车竟然停在欣怡家楼下，更让我期待的是欣怡放学回来，正向我走来，近了，近了，再近一点，我的心脏像小鹿一样乱跳。
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编童话故事
教学目标：
1、初步掌握创编奇趣童话的方法。
2、鼓励学生大胆展开想象，培养创新思维的能力。
3、在互动交流中，让所编的童话故事更有意义，叙述更清楚，语言更通顺。
教学重点：
教学难点：
鼓励学生大胆展开想象，创编生动有趣的童话故事。
教学流程：
课前游戏:
手指操<虫儿飞>
一、创设情景，展开想象之翼
(导语)同学们,喜欢听童话故事吗?好,老师先为你们讲一个故事.
这个故事的名字是《别惹蚂蚁》。
再来看一段。
（出示故事视频）这个故事和我们第三单元学习的几篇童话故事不同，它叫“奇幻童话”。
这节课，就让我们一起来创编这不一样的奇幻童话故事。
二、授之以法，丰满想像之翼
(一)直觉关联,创建宠物卡片
1．引出课前玩的思维游戏：关联。
今天, 咱们就要用这个方法来创编不一样的童话.
2．“头脑风暴”:
请在两分钟内,写出各种动物的名字,看谁写得多.
在写下的所有动物中,凭直觉,圈出一个作为今天故事中的宠物.
出示“档案式写法”,生齐读,为动物创建一个档案卡片.
出示“兔”的档案卡片,名字、模样、脾气。
生读，师指导。
学生5分钟建立一个宠物档案卡，写的时候不需要分栏,直接写成一段连贯的话.
学生展示习作片断，其余学生参与评价建议，师相机指导。
（重点指导“模样”处是否抓住了动物的一两个典型特征，“脾气”是否运用了拟人，有无个性创意。
(二)顺势关联,创意写主人
我们从直觉关联写了宠物,一提到宠物,我们自然就会想到,宠物的主人是谁?从宠物到主人,很容易让我们顺势关联.这个主人也得写出来.怎么虚构这个主人呢?生自由答。
出示PPT，学生读后自由交流写法。
重在引导学生抓住人物的典型外貌特征，写出与众不同。
师小结:关于主人,我们可以写写他的外貌、性格、爱好，以及特殊的生活习惯。
这个人物形象，可以是我们最喜欢的完美的形象，也可是我们讨厌的坏人形象。
总之，要有创意。
生5分钟虚构一个创意的主人形象.
(三)添加关联,给主人或宠物一个“神迹”
我们从一个动物直觉关联到了宠物,顺势关联到了主人.如果这个故事有了主人,有了宠物,就可以开始编写了.但是,这个故事还没有什
么意思,老师教给大家第三种关联方法:添加,为你的主人或宠物添加一种神迹.(出示PPT)
要有神迹很简单,只需一句咒语、一个法宝、一种能力、一个空间、一次遭遇。
引导学生想象表达。
（四）延伸关联，写出“趣事”
想一想，当你故事中的主人或宠物拥有了“神迹”之后，他们会去做什么趣事或有益的事呢？引导学生自由交流。
在生交流的过程中，师相机点出学生故事中的主题，暗示所写事情要具有“正能量”。
三、举一反三，感受创造之趣
关联的方法，很容易顺势编出一个故事。
这个方法是万用的，当一个要素变了之后，你可以千变万化，写出各种各样的故事。
师生共同举例，玩转课前课中的“关联”游戏。