工程测量技术专业简介
高等职业教育专科 资源环境与安全大类4203 测绘地理信息类专业简介(2022年)
4203 测绘地理信息类专业代码420301专业名称工程测量技术基本修业年限三年职业面向面向工程测量工程技术人员等职业，工程测量、无人机摄影测量等技术领域。
培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和工程测量、地形图数据采集、编辑处理与制图及相关法律法规等知识，具备工程施工控制网和变形监测控制网的布网、施测、数据处理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事勘察设计、工程施工、竣工验收、运营管理阶段的工程测量与变形监测等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求1. 具有常用设备的检校与维护能力；2. 具有测绘大比例尺地形图的能力；3. 具有GNSS测量数据采集、编辑处理、成果输出和卫星定位测量与应用能力；4. 具有工程施工控制网和变形监测控制网的布网、施测、数据处理以及工程控制网复测和加密的能力；5. 具有工程建设规划及勘察设计、工程施工、竣工验收、运营管理等阶段的工程测量与变形监测、精密工程测量的能力；6. 具有无人机数据采集、处理和4D产品制作，地理信息数据采集、处理、分析与地理信息系统应用的能力；7. 具有测绘项目技术设计、总结与管理能力；8. 掌握测绘地理信息法律法规等相关知识，具有依法依规工作的能力；9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训专业基础课程：工程制图识图、测绘基础、测绘CAD、测绘程序设计、测绘数据处理、土木工程概论、摄影测量基础、测绘仪器检测与维护。
专业核心课程：数字测图、控制测量、GNSS测量、工程测量、工程变形监测、不动产测量、无人机摄影测量、地理信息技术应用。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行数字测图、控制测量、GNSS 测量、测量数据处理、工程测量、工程变形监测、不动产测量、无人机摄影测量、地理信息技术应用等实训。
在测绘地理信息服务行业的工程测量等单位进行岗位实习。
职业类证书举例职业技能等级证书：测绘地理信息数据获取与处理、不动产数据采集与建库、无人机摄影测量接续专业举例接续高职本科专业举例：测绘工程技术、地理信息技术、导航工程技术接续普通本科专业举例：测绘工程专业代码420302专业名称测绘工程技术基本修业年限三年职业面向面向大地测量工程技术人员、地质测绘工程技术人员、工程测量工程技术人员、不动产测绘员等职业，测绘工程项目施测、数据处理、图件制作、运维管理等技术领域。
工程测量技术专业现代学徒制人才试点培养方案
工程测量技术专业（专业代码：540601）现代学徒制人才试点培养方案（2017级）建筑工程技术专业现代学徒制人才培养方案一、专业基本信息1、专业名称：工程测量技术2、专业代码：5406013、专业类别：测绘类4、学习形式：岗位培养5、学制与学历：3 年制大专6、招生面向：面向合作企业招收应往届高中、中职或相当于高中、中职同等学历并具有测绘业相关 职业资格证书的在岗员工。
二、职业岗位（群）分析1、主要工作岗位：工程测量员、控制测量员、数字测图技术员、地籍测量技术员、内业计算与资料整理员、测量 监理员、测量仪器销售人员、仪器管理员等岗位。
2、主要工作任务：就业岗位 主要业务工作工程测量员 根据工程要求，确定测量方案，完成工程测量工作控制测量员 根据控制测量要求，进行控制测量方案设计，选择合适的测量方法，完成控制网的布设、观测、平差计算， 编写技术总结报告与精度分析。
数字测图技术员 根据数字测图的要求，进行测图技术设计，选择测量仪器和测量方法，熟悉测量规范，完成数字测量的数 据采集和成图，能编写技术总结报告，进行成果检验。
地籍测量技术员根据地籍与房产测量的要求，制定测量方案和方法，完成地籍调查、地籍测图、房地产测量、面积量算等。
内业计算与 资料整理员 根据测量的要求，进行控制测量、工程测量等测量数据处理，测量信息管理，图像处理、测量软件开发等 工作。
测量监理员 根据工程监理要求，对测绘工作进行监督管理，管理测量资料。
测量仪器销售人员掌握测量仪器的功能、特性，测绘软件的使用，与客户洽谈，产品销售、安装、维护及售后服务。
仪器管理员 管理学校或仪器公司的仪器设备，仪器的定期维护，发放、回收，仪器的校正等。
三、人才培养目标本专业培养适应广东经济建设发展，掌握现代测绘技术，培养德、智、体、美等方面全面发展，身心 健康，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握本专业的基本知识、基本技能，具有本专 业相关领域工作的岗位能力和专业技能，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用型专门 人才。
测量与工程施工专业
测量与工程施工专业测量与工程施工专业是建筑工程领域的一个重要分支，它主要研究和应用测量技术、工程监测与控制技术、工程施工技术、地理信息技术等相关知识和技术，为土木工程、建筑工程、市政工程等工程领域的设计、施工和运营提供技术支持和服务。
测量与工程施工专业的学科内容非常丰富，涵盖了测量学、工程测量、工程施工、工程监测、地理信息系统、工程勘测、地理信息系统等多个方面的知识和技术。
测量与工程施工专业的学科内容测量与工程施工专业是一个综合性很强的学科领域，它涵盖了测量学、工程测量、工程构筑物监测与控制、建筑技术与管理、地理信息技术、工程现场管理等多个方面的知识和技术。
主要包括以下几个方面的学科内容：1.测量学测量学是测量与工程施工专业的基础学科，它主要研究测量的原理、方法、仪器和数据处理技术。
测量学是测量与工程施工专业的核心内容之一，它对工程设计、施工和监测等环节都有着重要的作用。
测量学的主要内容包括测量基础、测量装置与仪器、电子测量技术、地理信息系统等内容。
2.工程测量工程测量是测量与工程施工专业的一个重要分支，它主要研究和应用测量技术来进行工程设计、施工、监测和管理。
工程测量的主要内容包括地形测量、地籍测量、工程测量、海洋测量等内容。
3.工程监测与控制工程监测与控制是测量与工程施工专业的一个重要领域，它主要研究和应用监测技术、控制技术和信息技术来进行工程构筑物的安全监测与控制。
工程监测与控制的主要内容包括结构监测、运营监测、环境监测、地质灾害监测等内容。
4.建筑技术与管理建筑技术与管理是测量与工程施工专业的一个重要领域，它主要研究和应用建筑技术和工程管理技术来进行建筑工程的设计、施工、监测与管理。
建筑技术与管理的主要内容包括建筑结构、建筑材料、建筑工程管理、建筑设计等内容。
5.地理信息技术地理信息技术是测量与工程施工专业的一个重要领域，它主要研究和应用地理信息技术来进行地理信息的采集、存储、处理和应用。
工程测量技术专业
工程测量技术专业工程测量技术专业是一门涉及工程建设各个环节的技术学科，其主要任务是通过测量和计算，确保工程各项参数的符合设计要求，保证工程建设的安全性和质量。
该专业主要涉及的内容包括：测量仪器与设备的使用、测量数据的采集与处理、地理信息系统的应用、测量工程的设计和实施等。
学生需要学习现代化测量技术和计算机应用技能，同时还需要了解大地测量、工程测量、建筑测量、空间信息技术等方面的知识。
工程测量技术专业在工程建设中起着关键作用。
其具体工作包括：测量工作前的准备工作、测量标志的确定、测量仪器和设备的选择和使用、测量数据的处理以及设计报告的撰写等。
通过对测量数据的处理和分析，工程测量技术专业人员能确定地形和地貌、地质和水文情况，为工程建设提供基础资料和技术支持。
工程测量技术专业通常在大学工科专业设置，为期四年。
由于专业知识相对较多，学生需要具备数学、物理等基础知识，同时还需要具备一定的计算机应用技能。
在校期间，学生需要进行实验和实践活动，包括现场实习、测量场地实习、论文撰写等。
该专业毕业生主要有以下几种就业岗位：测绘、工程测量、地理信息系统、土地勘察等方面的工作。
在测绘岗位上，工程测量技术专业人员可以担任测绘工程师或测量工程师；在工程测量方面，该专业毕业生可以从事基础设施工程、建筑工程、铁路、公路、水利等领域的工作；在地理信息系统方面，毕业生可从事GIS技术、遥感技术等工作；在土地勘察方面，毕业生可从事土地利用规划、土地资源管理、土地测绘等工作。
工程测量技术专业人才需求量大，工作岗位广泛，具有较好的发展前景。
未来，该专业将随着信息技术的持续发展和工程建设的不断推进，逐步得到更加广泛的应用和发展，成为各类工程建设和土地资源利用的不可或缺的专业人才。
总的来说，工程测量技术专业是一门既具有理论性又非常实践的学科，其应用领域十分广泛。
其所涉及的内容繁多，适用面广泛，考验着学生的技能和学识。
学生在学习和投身到该专业领域中时，可以得到广泛的实践机会和发展空间。
工程测量技术专业
工程测量技术专业工程测量技术专业简介工程测量技术专业是一门关于建筑、土木、水利等工程领域的测量技术学科，常用于工程规划、设计、建设和维护等各个环节中。
工程测量技术主要涉及地面测量、摄影测量、测量数据处理等多个领域，是综合性强的专业。
本文将从工程测量技术专业的学科体系、专业知识和就业前景三个方面进行探讨。
一、工程测量技术专业学科体系工程测量技术专业是一门应用技术学科，其学科体系较为完整，包含了几个学科领域。
首先，工程测量技术涉及了地球物理测量学、制图学等地学领域的知识，这有助于学生更好地理解和掌握测量的基础知识。
其次，工程测量技术与计算机科学有着密切的联系，因此，测绘软件、计算机辅助绘图等关于计算机科学的软件知识也是专业学生必须学习的内容。
最后，工程测量技术专业也与土木工程和建筑工程等工程学科紧密相关，因此，工程测量专业学生也要学习相关工程学科的基础知识。
二、工程测量技术专业专业知识1.测量仪器选择合适的仪器对于完成一项测量任务是非常重要的。
工程测量技术专业的学生需要了解传统测量仪器如经纬仪、水准仪、全站仪的基本原理、特点、使用方法等。
此外，新型测量仪器如无人机、激光雷达等也是工程测量的重要工具，学生需要了解这些新型仪器的使用原理和数据处理技术。
2.测量数据处理在进行测量后，需要对测量数据进行处理。
工程测量技术专业的学生需要掌握各种测量数据处理技术，如数据采集、数据处理、数据分析等，以便正确地分析和解释测量数据，以及为工程设计和建设提供准确数据。
3. 地图制图地图制图是工程测量技术专业的重要教学内容之一。
该内容包含了编绘地图的各种技术和方法，同时也要掌握制图符号的意义和使用方法，这有助于保证地图的准确性和易懂性。
4. GPS技术众所周知，在现代工程建设和土地规划中，GPS技术的应用已经非常广泛。
它能够提供高精度的空间定位和三维位置信息，能够应用于测量、地图绘制和工程建设等领域。
因此，工程测量技术专业的学生需要深入了解GPS技术以及相关的软件工具。
工程测量个人专业技术总结
工程测量个人专业技术总结一、引言工程测量是建设工程中不可或者缺的环节，对于确保工程质量和进度具有重要意义。
本文将对我个人在工程测量领域的专业技术进行总结和归纳，包括测量方法、仪器设备、数据处理等方面的经验和技巧。
二、测量方法1. 高程测量在工程测量中，高程测量是一项重要的任务。
我通常采用水准测量法进行高程测量，通过设置水准点、测量高差和校正误差，可以得到准确的高程数据。
2. 平面测量平面测量是测量工程中常用的方法之一。
我常使用全站仪进行平面测量，通过设置控制点、测量坐标和校正误差，可以得到准确的平面坐标数据。
3. 角度测量角度测量是测量工程中必不可少的一项任务。
我常使用全站仪、经纬仪等仪器进行角度测量，通过设置测量点、测量角度和校正误差，可以得到准确的角度数据。
三、仪器设备1. 全站仪全站仪是工程测量中常用的仪器之一，具有测量角度、距离和高程的功能。
我熟练掌握全站仪的使用方法，能够准确测量各种参数，并进行数据处理和分析。
2. 激光测距仪激光测距仪是一种高精度的测量仪器，适合于测量较远距离的对象。
我熟练运用激光测距仪进行距离测量，并能够根据测量数据进行误差分析和校正。
3. GPS定位仪GPS定位仪是一种用于测量地理位置的仪器，适合于大范围的平面测量。
我具备使用GPS定位仪进行测量和定位的能力，并能够处理和分析测量数据。
四、数据处理1. 数据采集在测量过程中，我注重数据的准确性和完整性，通过仪器设备采集到的原始数据进行记录和整理，确保数据的可靠性。
2. 数据分析对于测量数据，我常使用Excel等软件进行数据分析，包括数据的平均值、标准差、误差范围等统计指标的计算，以及数据的图表展示，便于对测量结果进行分析和比较。
3. 误差校正在测量过程中，误差是难以避免的，我会根据测量数据的误差情况进行校正，采用合适的方法和技巧，提高测量结果的准确性和可靠性。
五、经验与技巧1. 严谨的工作态度在工程测量中，严谨的工作态度是至关重要的。
工程测量技术专业教学标准
工程测量技术专业教学标准一、专业名称与代码专业名称：工程测量技术专业代码：540601二、入学要求高中毕业或具有同等学力（历）者。
三、修业年限基本修业年限3学年，弹性学制可延长2年。
四、培养目标与人才培养规格1．培养目标本专业主要培养适应社会主义建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握工程测量技术的理论知识、具备熟练使用测量仪器和测绘应用软件，具备地形图测绘、工程测量、控制测量、地籍测量等技能，培养具有测绘、控制网设计、工程管理等能力，适应工程测量、地籍测量水利、电力、城市建设及房地产测绘等的生产第一线需要的高素质技能型专门人才2．人才培养规格2.1 知识结构及标准2.1.1掌握本专业必需的文化基础知识，了解相关国家法律、法规的基本内容；2.1.2掌握水准仪、全站仪、GPS等测量仪器的使用和检验方法；2.1.3掌握测图控制网、工程施工控制网和变形监测控制网的布设方法、要求；2.1.4掌握地形图、地籍图数据采集与绘制的程序和方法；2.1.5掌握各类工程建设项目施工测量的方法与步骤；2.1.6掌握各类工程建筑物变形监测的观测方法和数据整编方法；2.1.7掌握测量数据处理的基本原理和方法；2.1.8掌握航测外业控制测量、调绘的方法。
(2)职业核心能力4.2 能力结构及标准能进行测图控制网、施工控制网和变形控制网布设；能运用水准仪进行二等及以下等级水准测量工作；2.2.1能进行图根、国家等级导线布设、施测和数据处理工作；2.2.2能运用GPS进行国家等级控制网的数据采集和数据处理工作；2.2.3能运用全站仪或GPS进行数据采集，会用测图软件进行数字测图工作；2.2.4能根据地形图能进行汇水面积淹没线的绘制，能进行淹没线测设；2.2.5能进行线路选线测量、中线测量、纵横断面测量和断面图的绘制；2.2.6能利用全站仪、精密经纬仪或GPS进行工程的施工放样；2.2.7能进行地下工程的地面控制测量、地下控制测量和联系测量；2.2.8能进行各类工程建筑物的沉降、倾斜、裂缝、水平位移等变形测量；2.2.9能进行变形观测资料的整编、分析和预测。
高职高专工程测量技术专业教学基本要求-智慧职教
高等职业教育工程测量技术专业教学基本要求专业名称工程测量技术专业专业代码540601招生对象普通高中毕业生/“三校生”（职高、中专、技校毕业生）/退役士兵。
学制与学历学制：三年制。
学历：专科。
就业面向1.职业领域工程测量技术专业毕业生主要面向测绘、水利、电力、公路、铁路、国土资源、城市规划、建筑、冶金、地质勘探、矿山、林业、农业、石油、海洋等行业，为各项工程顺利实施提供空间位置信息与测绘技术保障。
2．工作岗位⑴主要职业岗位：工程测量。
⑵相近职业岗位：大地测量、地籍测绘、房产测量、摄影测量、地理信息数据采集。
⑶发展岗位：通过5～10年的工作或进修深造可胜任：测绘队队长、项目经理、测绘工程师、监理工程师等岗位。
培养目标与规格1.人才培养目标培养德、智、体、美全面发展，具备良好的职业道德和科学文化素养，掌握必备的工程测量理论知识，具有熟练的专业技能，在测绘、水利、电力、交通、国土资源、城市规划、建筑、冶金、地质（地勘）、矿山、林业、农业、石油、海洋等行业生产一线，能胜任工程建设规划及勘察设计、工程施工、运营管理阶段测绘工作的高端技能型人才。
2.职业核心能力⑴大比例尺地形图测绘；⑵建立工程控制网；⑶工程施工测量；⑷变形监测；⑸测绘项目技术设计、产品质量检查与技术总结；⑹仪器设备检验维护；⑺测绘项目管理。
3.毕业生应具备的基本素质热爱祖国、热爱人民、热爱测绘事业，遵纪守法、爱岗敬业、安全生产，具有良好的文化、身体和心理素质，具备良好的人际沟通和团结协作能力，具有较强的学习、分析、判断和解决问题的能力，具有一定创新能力。
4.毕业生应具备的知识⑴本专业必需的文化基础知识；⑵计算机基本知识；⑶相关的国家法律、法规知识，测绘规范与有关技术规定的知识；⑷常用测绘仪器设备的操作知识；⑸测图控制网、工程施工控制网和变形监测控制网的布网方法、施测方法、数据处理的知识；⑹地形图数据采集与成图的知识；⑺工程施工测量的知识；⑻变形监测的施测及数据处理的知识；⑼测绘成果质量检查与验收技术规定的知识；⑽测绘工程管理的基本知识；⑾安全生产常识。
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工程测量技术专业简介
专业代码520301
专业名称工程测量技术
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握测量学基础、测量平差、工程测量基本知识，具备熟练的施工控制测量、数字测图、施工放样能力，从事工程建设规划及勘察设计、工程施工、运营管理阶段的测绘等工作的高素质技术技能人才。
就业面向
主要面向地矿、国土、水利水电、城市建设等企事业单位，在大地测量、地籍测绘、房产测量、摄影测量岗位群，从事地理信息数据采集等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2.具备使用大比例尺地形图进行测绘的能力；
3.具备工程控制网布设、工程施工测量、变形监测的能力；
4.具备测绘项目技术设计、产品质量检查与技术总结能力；
5.具备对测量仪器设备进行检验与维护的能力；
6.具备进行测绘项目管理等工作能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
地形测量、数字测图、控制测量、工程测量、GNSS 定位测量、测量平差、摄影测量外业、地理信息系统原理、土地调查与地籍测量等。
2.实习实训
在校内进行水准导线测量、测绘CAD 制图、数字地形测量实习、控制测量实习、工程测量实习、GNSS 定位测量等实训。
在地矿、国土资源、水利水电、城市建设等企事业单位进行实习。
职业资格证书举例
工程测量员不动产测绘员（含地籍测绘员和房产测绘员等）海洋测绘员地理信息采集员
衔接中职专业举例
国土资源调查工程测量地图制图与地理信息系统地质与测量
接续本科专业举例
测绘工程遥感科学与技术地理信息科学地理国情监测导航工程。