《名著伴我成长》
名著伴我成长
我非常喜欢读书，在父母和老师的引导下，名著一直伴我成长，他们给我带来的不仅是精神的食粮，还有我心灵的震撼。
在名著陪伴下，我快乐的成长。
让我们再次走进名著！走进名著传奇，感受名著的沐浴吧！
读完《鲁滨孙漂流记》这部小说，我真的被鲁滨孙的顽强和勇敢深深地感
动了。
他在那么艰苦的环境下，把自己从只会空想的日子里解脱了出来，学会从绝望中寻找希望，从不幸找出万幸，从而勇敢地面对现实，去改变现状。
他承受住了这个打击，发挥出超出凡人的心理承受能力。
其实每个人在生活中都会遇到不顺心的事情。
四年级时，我有一次因为一点小事而被妈妈批评，由于想到我的出发点是好
的，心中有着说不出来的委屈，那几天在家里总是闷闷不乐，也不和妈妈说话，恨不得逃离这个深渊般的家，走得越远越好。
可是当我想到鲁滨孙那惊人的心理承受能力时，我自叹不如。
比起他遇到的困难，这算是困难吗？再说换个角度思考，被妈妈批评也不是一件坏事，虽然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心谨慎一点，也不至于被妈妈误会。
现在，鲁滨孙的精神一直鼓舞着我，要具备良好的心理承受能力，这样才能信心百倍地迎接将来的每一个挑战，并且出色地去完成自己的学习任务！。
名著伴我成长作文
名著伴我成长作文名著伴我成长作文范文（通用58篇）在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的名著伴我成长作文范文，欢迎阅读与收藏。
名著伴我成长作文篇1小时候，都喜欢狼吞虎咽地读书，觉得十分地好玩、有趣；长大一些后，都去看电视、玩电脑去了；当自己不再是一个天真懵懂的孩子时，才发现自己的内心世界正渐渐空虚！到这时，才拾起书本，细细地品味。
原来，我们的精神粮食不是别的，正是书藉！我八岁时，与伯伯手牵着手，一起悠闲地走过一个冷清的书屋。
到现在我都不明白，我当时像是与书本有了心电感应似的，在脑海里漾出了买书的想法。
于是我央求着伯伯，伯伯欣然答应。
然后就有了我的第一本名著《卓娅与舒拉的故事》，但只饶有兴趣地读着，读着就随手丟在一边了，情节已记不清了。
两个月后的一个雨天，我又买了《安徒生童话》。
我当时翻开书面时，读着像是鱼儿与水一样，感到无比的亲切、愉悦。
现在我记得最清楚的，就是《梦神》的开头：当奧列。
路却埃轻手轻脚地走到孩子们的身边，喷一点牛奶到他们的眼睛里，抱他们到床上，听话的孩子会在他的头上打开一把彩色的雨伞，他就会有一个美好的梦；而不听话的孩子，就打开一把白色的雨伞，他就会睡得稀里糊涂，什么也没梦着。
即使是这么长时间之后，安徒生细腻的文笔依旧触动着我的心！十岁了，我拥有了一本《童年》。
我一直专心致志地、反复地看，直到现在还能记住所有的重要情节。
如在小阿瘳沙一家搬到缆索大街后，看到了一个很奇怪的房客。
大家都叫他“好事儿”。
他要么在天平上称铜块的重量，要么在一个厚底烧杯里做实验，弄得烟气弥漫整个房间。
外祖父对他十分不满，想把他撵走。
但是阿廖却十分喜欢与他在一起，时常坐在窗前与“好事儿”聊天，也因此常常受外祖父的毒打。
最终，有一天，“好事儿”被撵走了。
分别的那一晚，两人紧拥在一起。
文中最后一段这样说：“我同我祖国许许多多个优秀人物的第一个友谊，就这样结束了。
三年级名著伴我成长作文
我从小就喜欢看书，对名著更是情有独钟。
无论是看过多少遍，我都边看不厌。
在名著中，我领略了诸葛亮的足智多谋，鲁智深的力拔山河，孙悟空的神通广大。
现在，我再一次走进名著——《西游记》。
有一次，我津津有味地阅读着西游时，看到孙悟空定住摘蟠桃的仙子，偷吃蟠桃和太上的长生不老的仙丹，三打白骨精，与师父唐僧闹不和……这让我想到了我自己与妈妈闹脾气，还顶撞妈妈，说妈妈这里不好，那里不好。
却不知道妈妈对我的用心良苦。
当我在家看完这里后，我立即走到妈妈跟前告诉她，一切都是我的错，并向妈妈道歉了。
其实，我十分喜欢名著中的沙僧，虽然他没有孙悟空的高强法力，但是他忠厚老实，在取经队伍里面一直是任劳任怨，所有脏活累活都是他干，做到了默默守护在他师父的身边。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。
”莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。
”是啊，多阅读一些书籍和名著，可以十分有效地提升我们的知识，让我们见多识广。
因此，名著也是一位很好的良师益友。
名著伴我成长作文
名著伴我成长作文
名著伴我成长。
小时候，我的父母就给我买了很多名著，他们说这些书是他们
成长过程中的良师益友，希望我也能从中受益。
于是，我在父母的
影响下，开始了与名著为伴的成长之路。
《红楼梦》是我最早接触的名著之一。
在我还很小的时候，父
母就给我讲了一些故事情节，虽然我还不太懂，但是我对这本书产
生了浓厚的兴趣。
后来，我自己读了这本书，深深地被它的情节和
人物所吸引。
它教会了我如何看待人生，如何看待人与人之间的关系，以及如何珍惜眼前人。
这些都成为了我成长过程中的宝贵财富。
另一本让我受益匪浅的名著是《西游记》。
这本书不仅教会了
我勇敢和坚韧，还教会了我如何面对困难和挑战。
孙悟空、猪八戒、沙和尚和唐僧的故事，让我明白了团结的力量，也让我懂得了困难
并不可怕，只要有勇气和信念，就一定能够克服一切困难。
除此之外，还有《三国演义》、《水浒传》等名著，它们都对
我的成长产生了深远的影响。
《三国演义》让我懂得了智慧和谋略
的重要性，教会了我如何看清人性，如何做一个真正的有担当的人。
而《水浒传》则让我懂得了正义和勇气的意义，也让我懂得了人生
的真谛。
名著伴我成长，不仅让我获得了知识，更让我明白了做人的道理。
它们教会了我如何看待人生，如何面对挑战，如何做一个有情
有义的人。
它们就像一盏明灯，照亮了我成长的道路。
我相信，在
未来的人生道路上，这些名著仍会伴我左右，指引我前行。
因为它
们不仅是一本书，更是一种精神，一种力量，一种智慧，它们将永
远成为我成长的伴侣。
[人物作文]名著伴我成长作文十篇
![[人物作文]名著伴我成长作文十篇](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/9156be6783d049649a66582c.webp)
[人物作文]名著伴我成长作文十篇名著伴我成长作文十篇【篇一：名著伴我成长】“书是人类进步的阶梯”从小到大，肯定是读过各种各样，五花八门的书，走童话书，小说，史料，文学读本各式各样，各有所长。
我小时候读过一本少年版的安徒生童话，安徒生童话中，有一个有趣的故事‘皇帝的新装’讲的是一个傻皇帝被人骗的故事。
告诉我们不要因为别人说什么聪明的人能看见这类骗人的话，就硬是说自己能看见，看见就是看见没看见就是没看见，别最后像皇帝一样闹了笑话出来。
红舞鞋，凤凰等更加有趣的故事让我们阅读，每一个简单的道理都能让我们领悟不简单的道理。
长大些，读了简单版的水浒和三国，知道了少不看水浒老不看三国。
这些个名著，给我展现一个个生动的人物，有老谋深算的人，有阴险狡诈的人，有英勇无畏的人，有胆小怕事的人，更告诉我和平的重要性，古代的战乱，总是老民众处于水深火热之中，告诉我许多许多道理，绝对堪称佳作。
当然，简读本删减了太多，故事也写得比较简单，生动，易于小孩子阅读。
又过了一段时间，当真正翻开完整版的时候，不禁深深的倒抽了一口凉气，两者天差地别，内容的多少呢，文意理解的难度上，文章揭示的的道理，阅读能理解到的东西拓宽了不少，甚至压得有些难以喘息。
不过，我相信仔细阅读，收获肯定有不少。
名著伴我成长，好书给我鼓励。
【篇二：名著伴我成长】我轻轻地合上这本厚厚的《童年》。
心里百感交集。
阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。
外祖父由于家业原因变得脾气暴躁，两个舅舅也为了分家而争吵，整个家里弥漫着仇视和敌意。
有一次，阿廖沙受表哥的怂恿把白色床单染成了蓝色，被外祖父打得失去了知觉。
从此阿廖沙眼中看到的都是仇恨和痛苦。
母亲也因为不堪忍受这种生活离开了家。
但阿廖沙发现，这个社会也是存在正能量的，比如乐观、纯朴的小茨冈，正直的老工人葛利高里，还有他和蔼善良的外祖母。
母亲在一天早晨突然回来了，开始，她教阿廖沙认字读书，但是，生活的折磨使她渐渐地变得漫不经心，经常发脾气，愁眉不展。
六年级作文名著伴我成长600字精选五篇
六年级作文名著伴我成长600字精选五篇一本好书可以净化人的心灵，一个好人可以成为人的榜样，名著伴我成长——题记小时候，看过许多名著，其中有《水浒传》、《三国演义》、《西游记》等...下面是我为大家带来的六年级作文：名著伴我成长，希望你们可以喜欢哦。
名著伴我成长作文1从童话到小说，从古代到现代，从中国名著到世界名著，这些书籍如同一股股生命的源泉，一直哺育着成长道路上的我们。
名著，从古至今便是人类最宝贵的精神财富。
我国古代四大名著之一《水浒传》中的梁山好汉劫富济贫、除暴安良，于当时朝廷的腐败呈鲜明对比，深刻反映出北宋的政治情况;《悲惨世界》的冉˙阿让因偷了一块面包被判十九年徒刑，因米利埃主教善良而弃恶从善，成为了一个富翁;鲁迅先生的《呐喊》集鲁迅的14篇短篇小说，有力的鞭挞了封建旧恶势力，表达作者对社会变革的强烈渴望……记得小时候，每当心情不好时，我总会读几篇童话，因为童话里所描绘的美好的事物，总能给予我心灵上的安慰。
长大后，我开始尝试读小说。
起初，我读起来还一头雾水，理不清故事的思路。
慢慢的，读的多了，我变入了迷，仿佛置身于那革命斗争的环境中，品味着一个个动人心弦的情节，内心也随着情节不断变化：有时，会因为它而开心;有时，我又因为它的转折而紧张起来;有时，因为它的变化让我像打翻了五味瓶般很不是滋味;有时又因为它而陷入无尽的思考。
渐渐的，手上捧着一本名著已成为日常，图书馆也成了周末除了家以外我待的最久的地方……夜晚，天空中繁星无数，可只有那颗北斗星为人们指引方向。
这些年，我读过的名著有如春雨点点，滋润着我，就像北斗星般，在成长的道路上不断指引着我。
名著伴我成长作文2在我上二年级时，爸爸给我买了中国古代四大名著，书刚一买回来我就迫不及待地看了。
当我看了《西游记》的第一篇时，就觉得很有意思。
爸爸告诉我:西游记是中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说，这本书记载了孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西天取经，克服九九八十一难，顺利取到真经的故事。
2021初中议论文范文名著伴我成长
2021初中议论文范文名著伴我成长《名著伴我成长》盛世之下，读书不盈寸纸。
《名著伴我成长》这本书陪伴了我三年的初中时光，读过《红楼梦》、《西游记》等一系列经典名著。
这些名著似一座高山，耸立在我面前，我需要付出巨大的努力去攀爬，才能走上知识的巅峰。
到了初中，我已经理解到现实世界比回越剧里的故事来得更残酷和无望。
在课堂上对课文的理解，再次给我撞击和深思。
舒庆春、林黛玉、诸葛亮，他们身上的斗志与坚持，深深地感动了我。
他们都是我成长路上的榜样。
《名著伴我成长》中的名著绝非简简单单的故事，它们以扣人心弦的情节，引导我们思考人生的意义，培养我们的审美能力。
阅读中，我明白了一个道理，真正读懂一本书不仅需要理解书中的文字，还需要读懂书中的世界。
红楼梦的情节与人物描写，使我在读书的过程中，对人的性格和行为产生了新的认识和看法。
书中的宝玉是一位温文尔雅，美丽聪慧的男子，但他以聪明才智却不一定会在人生的路上走得更远。
这个伟大的著作通过一个个真实的人物形象，来告诉我们“凡事不能过于看重名利，这样遇到挫折后，只会深深地埋怨命运百般阻挠”，要做一个好的人，扮演好自己的角色。
《西游记》中每段旅程都传达给了我人生的哲理。
“天地玄黄，宇宙洪荒”，对于一位寻求真理的人来说，路程是艰辛的，但只需坚持不懈，相信自己，终会达到心中的目标。
“挑战要接受，而不是回避。
”这本书中，主角的帮助一次次激励我勇敢面对人生的各种困难。
《名著伴我成长》培养了我独立思考和创新思维的能力。
在读书的过程中，经常遇到一些难以理解的段落，需要用心揣摩。
通过这样的阅读，我慢慢习得了观察和分析的技巧，增强了自己解决问题的能力。
纸塔能够承载起文字的重量，名著则能够拥有多样的内涵。
《名著伴我成长》是一座橄榄山，放眼望去，山峦重重，林木茂密，静座细细品味，犹如踏入一个精神的海洋。
在这丰富的名著世界里，我领略到了人性光芒的辉煌，也见证了中国古代文化的博大精深。
《名著伴我成长》深化了我对名著的理解和欣赏，开拓了我的眼界和思维。
名著伴我成长初中作文
名著伴我成长初中作文在我的成长岁月里，名著就像一位位亲切的老友，始终陪伴在我左右，给我带来无尽的欢乐、感动和思考。
还记得第一次与名著相遇，是在一个慵懒的午后。
那天，阳光透过窗户洒在书架上，一本引起了我的注意。
那泛黄的书页，散发着一种神秘的气息，仿佛在召唤着我去探索其中的奇妙世界。
我小心翼翼地将它从书架上取下来，轻轻翻开，瞬间就被那精彩的情节吸引住了。
我仿佛跟着孙悟空一起，腾云驾雾，大闹天宫。
看着他挥舞着金箍棒，把那些天兵天将打得落花流水，我的心里别提多痛快了！我能感觉到他的勇敢和无畏，那种天不怕地不怕的劲儿，让我好生佩服。
还有那贪吃可爱的猪八戒，每次看到他因为贪吃而出糗，我都会忍不住笑出声来。
老实忠厚的沙僧，默默挑着担子，任劳任怨的样子也让我很是感动。
而唐僧，虽然有时候有点迂腐，但他的坚定信念又让我为之敬佩。
随着年龄的增长，我又结识了。
那些梁山好汉的故事，让我热血沸腾。
鲁智深倒拔垂杨柳的神力，让我目瞪口呆；武松打虎的英勇，让我连连叫好；林冲的忍辱负重，又让我心生怜悯。
他们每个人都有着鲜明的性格特点，仿佛就是我身边的朋友，有着自己的喜怒哀乐。
我会为他们的成功而欢呼，也会为他们的遭遇而落泪。
记得有一次，我看到林冲被高俅陷害，误入白虎堂，被发配沧州。
一路上，他受尽了折磨，却依然忍气吞声。
我的心里就像堵了一块大石头，难受极了。
我恨不得跳进书里，帮林冲狠狠地教训那些坏人。
晚上睡觉的时候，我还在想着林冲的遭遇，翻来覆去睡不着。
妈妈还以为我生病了，问我怎么了。
我把林冲的事情告诉了她，妈妈笑着说：“你这孩子，看书都看入迷了。
”后来，我又读了。
那是一个英雄辈出的时代，智谋与勇气的较量让我看得如痴如醉。
诸葛亮的足智多谋，让我佩服得五体投地。
他摇着羽扇，就能想出一条条妙计，轻松化解危机。
还有关羽的义薄云天，过五关斩六将，只为回到刘备身边。
他的忠义让我懂得了什么是真正的朋友。
当读到赤壁之战时，那惊心动魄的场面仿佛就在眼前。
名著伴我成长作文四篇
名著伴我成长作文名著伴我成长作文四篇名著伴我成长作文篇一：名著伴我成长在炎炎夏日，有一种东西能为你送去清凉；在那寒冬腊月，有一种东西能带给你无限温暖；快乐时，它与你一起欢舞；悲伤时，它抚平你心中的伤痛。
它是谁？它就是承载着人类历史的代代文明，传播着古今中外的人文风情的名著，一种没有浮华的外衣，却用它独特的触角--文字，镌刻历史，凝聚智慧，一直魅力四射的精神食粮！读书是我生命的泉水，使我单调孤寂的生活变得丰富生动，如我忠实有趣的朋友伴我成长。
随着年龄的增长，我对读书的兴趣越来越大，学习之余，开始有意识的读一些世界名著和教育书籍，每读到一本好书时，就像有一股股温暖而滋润心扉的气流，在不知不觉中慢慢沐浴着我，牵动了我的心，让我在不知不觉中陶醉，在悄然无声中领略教育真谛。
美国诗人狄金森说过："没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳跃的诗行那样，把人带往远方".是啊！书给了我们每个人不同颜色的天空，一千个人读《哈姆雷特》就会有一千个哈姆雷特的形象，书的广褒是任何传媒途径也不能比拟的。
读过夏洛蒂·布朗特的《简爱》，折服于Jane对爱情的执著，这也是一种信仰，一种为了实现自我的坚持。
由此我联想到我们的现实生活，我们在实现自我时的状态，虎头蛇尾是经常，半途而废也不稀奇。
我们离成功有时只有一步之遥的坚持。
《简爱》教会我，坚持自己的信仰，不畏艰难一步步实现它。
透过美国女作家米切尔的《飘》，再现了百年前那烽火连年的时代，人们对战争前后的态度。
是怨天尤人，还是努力适应；是死守旧制，还是尝试改变；是做旧制的俘虏，还是做新制的勇士。
态度问题，态度决定了一切。
我们的生活是由自己来创造的，我要学习郝思佳做生活的强者，勇敢的面对改变。
《谁动了我的奶酪》系列及《穷爸爸富爸爸》等都是把新鲜的处事态度带给我们，让我们更好的生活，更好的把握机会。
书，让我懂得了生活是自己的，用自己积极态度赢得好生活。
初二议论文作文：名著伴我成长_800字
名著伴我成长_800字一本好书可以净化人的心灵，一个好人可以成为人的榜样，名著伴我成长——题记小时候，看过许多名著，其中有《水浒传》、《三国演义》、《西游记》等，但我最喜欢的还是《三国演义》，我看《三国演义》是百看不厌，每看一遍就有一种新的理解。
名著伴我成长。
名著伴我成长。
小的时候，我对《三国演义》产生了浓厚的兴趣，隔壁的小哥哥有一本连环画，上面画着孙悟空、关羽、张飞，每天都在家里说给我们听，但这不是白听，要帮他做事的，爷爷看在眼里，记在心里，托人到城里买了一本一模一样的给我看，这本小册子把我的注意力吸引了过来，那精美的，图文并茂的连环画像一块吸铁石，把我牢牢的吸引住了，我看的如痴如醉，白天看，吃饭看，甚至上厕所也看。
从此，我和《三国演义》结下了不解之缘。
名著伴我成长，长大后，那种在我看来已经很“幼稚”的连环画已满足不了我的需求，可我家又没有书，父母亲文化水平又不高，当时家乡里还没有什么“汗马充栋”的大户人家，普通家庭哪有那么多藏书？最多也就十几来本藏书罢了，再说了，自己家的书，谁肯借给你看？幸好我爷爷是教师，在家乡也比较有名望，人们都愿意借我看，但我读书是粗略地阅读，大有不求甚解之意，在我所看的这些书内，据我所知，应该没有名著，因为当时人们还比较落后，思想很封闭，认为看《水浒传》、《三国演义》等名著是在看闲书，不给孩子买，也不给看，所以那时都很少有人知道四大名著，我爷爷读过书，思想比较开明，带我去一家一家一户一户地借，但都是令人心痛的“没有”，在碰过N次钉子后，我放弃了，但爷爷仍旧带着我去借，终于，有一户比较开明的人家新买了一本《三国演义》，我立刻跑去借，那可怜巴巴的眼光使他心软下来，但必须帮助他们割草，放牛才能换来一下午的阅读时间，于是我埋头苦干，把草割完，放完牛后，我已经是动也不想动一下，但看到那《三国演。
名著伴我成长作文
名著伴我成长作文
小时候，我总是喜欢躲在书房里，翻阅着一本本名著。
那些经
典的作品，不仅给了我丰富的知识，更让我在成长的道路上受益匪浅。
《红楼梦》是我最喜爱的一部名著。
它以细腻的笔触描绘了贾
宝玉、林黛玉等一众人物的命运起伏，让我深刻地感受到了人生的
无常和世事的沧桑。
在阅读中，我不仅学会了如何看待人生的得失，更懂得了珍惜眼前的幸福。
这部名著像一盏明灯，照亮了我前行的
道路。
另一部让我受益匪浅的名著是《西游记》。
孙悟空、猪八戒、
沙僧和唐僧的故事，让我在笑声中领略了忠诚与友情的真谛。
他们
在险恶的路上互相扶持，不畏艰险，最终取得了取经的胜利。
这让
我明白了团结的力量，也教会了我在困难面前不要轻易放弃。
除此之外，《三国演义》、《水浒传》等名著也都对我有着深
远的影响。
在这些经典作品中，我看到了忠义、勇敢、智慧和仁爱，这些品质成为了我成长道路上的精神支柱。
名著伴我成长，让我在阅读中获得了无尽的智慧和力量。
它们不仅开阔了我的视野，更让我在成长的过程中拥有了更多的选择和可能。
我相信，名著将永远伴随着我，成为我人生道路上的指引和力量源泉。