观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
高考生物突破 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
闪堕市安歇阳光实验学校专题08观察根尖分生组织细胞的有丝分裂1.实验原理（1）高等植物根尖、芽尖的分生区细胞能进行有丝分裂。
（2）在高倍显微镜下，可根据细胞内染色体的形态识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期。
（3）细胞核内的染色体容易被碱性染料（如龙胆紫溶液）着色。
（4）盐酸和酒精混合液能使组织中的细胞相互分离。
2.实验试剂（1）解离液：由质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精按1∶1配制而成。
（2）龙胆紫溶液（或醋酸洋红液）：使染色体着色。
（3）漂洗液：清水，洗去组织中的解离液。
3.实验过程取材——剪取洋葱根尖2～3 mm↓解离——解离液：质量分数为15%的盐酸＋体积分数为95%的酒精溶液，以1∶1的比例混合解离时间：3～5 min解离程度：根尖酥软解离目的：使组织中的细胞相互分离，同时将细胞杀死并固定↓漂洗——漂洗液：清水漂洗时间：约10 min漂洗目的：洗去组织中的解离液，防止解离过度，影响染色↓染色——染色液：质量浓度为0.01 g/mL或0.02 g/mL的龙胆紫溶液(或醋酸洋红液)染色时间：3～5 min染色目的：使染色体着色↓制片——用镊子取出根尖放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片上再加一片载玻片，然后用拇指轻轻按压载玻片，使细胞分散开来，有利于观察。
↓观察——先低倍镜：根据细胞特点找到分生区细胞(细胞呈正方形，排列紧密)后高倍镜：先找出分裂中期细胞，再找前、后、末期细胞↓绘图——绘制有丝分裂各时期的细胞示意图4.注意事项(1)解离①解离充分细胞才能分离开来。
②解离时间要适当：过长会使根尖过于酥软且染色体成分被破坏，过短会使根尖细胞不能相互分离。
(2)漂洗①漂洗一定要彻底，防止解离液有残留。
②染色前必须先漂洗，这两步不能颠倒，否则影响实验效果。
(3)染色：染色时要掌握好染色液的浓度和染色时间，若染色时间过长，染色过深，显微镜下会出现一片紫色，无法观察到染色体。
9 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
D．染色体数量过少或螺旋化程度较高
【解析】选D。处于分裂期的细胞才能看到染色体，分裂间期呈染色 质状态，故C正确。分裂中期，染色体形态固定，数目清晰，是观察 染色体的最佳时期，故B正确。若显微镜的分辨率或放大倍数不够， 则只能看到细胞，看不到染色体，故A正确。螺旋化程度较高的染色 体更容易观察，故D错误。
8. (2014·新课标全国卷Ⅰ)回答下列问题:
(1)在观察大蒜根尖细胞有丝分裂的实验中,常用盐酸酒精混合液处
理根尖,用龙胆紫溶液染色。实验中,盐酸酒精混合液的作用是
;龙胆紫溶液属于
着色。
性染料,能够使细胞中的
(2)用光学显微镜观察细胞,可以看到细胞核。细胞核的功能可概括 为: 。
【解析】本题主要考查观察植物细胞有丝分裂的实验中试剂的作用 与细胞核的功能。 (1)盐酸酒精混合液是解离液,用于解离过程,可以使大蒜根尖细胞相 互分离开来。龙胆紫溶液用于染色过程,为碱性染料,能使细胞核中 的染色体着色。 (2)对细胞核功能较为全面的阐述应该是:细胞核不仅是细胞内遗传
染色体被染成紫红色
B 检测植物组织中的脂肪
C 检测植物组织中的葡萄糖 观察DNA和RNA在细胞中的 D 分布
双缩脲试剂
甲基绿 斐林试剂吡 罗红
脂肪颗粒被染成红色
葡萄糖与甲基绿作用， 生成绿色沉淀 斐林试剂将DNA染成绿 色，吡罗红将RNA染成 红色
【解析】选A。A项，观察根尖分生组织细胞的有丝分裂可以用醋酸
调查人群中红绿色盲发生率 比较有丝分裂细胞周期不同时期 的时间长短
【解析】选B。本题考查生物实验操作及误差分析。A、D项实验中是
通过多次观察或多次计数减少偶然误差,故正确。B项,预实验是为了
避免实验的盲目性,减少无效的劳动量,但得出的结果不一定更准确, 故错误。C项,调查人类遗传病的发病率实验中,如果调查的群体不够 大,或没有做到随机取样,都会导致调查的结果不准确,故正确。
观察根尖分生组织细胞的有丝分裂(精品实验教案)
高中生物实验观察根尖分生组织细胞的有丝分裂一、教学目的1．观察植物细胞有丝分裂的过程，识别有丝分裂的不同时期。
2．初步掌握制作洋葱根尖有丝分裂装片的技术。
3．初步掌握绘制生物图的方法。
二、实验程序装片的制作：洋葱根尖细胞培养：实验课前3-4d培养（温暖、常换水），待根长到5cm取材：取根尖2-3mm解离：解离液：质量分数为15%的HCl溶液和95%的酒精溶液按1∶1体积比的比例混合解离时间：3-5min解离目的：使组织中的细胞互相分离开解离程度：根尖酥软漂洗：漂洗液：清水漂洗时间：10 min漂洗目的：洗去组织中的解离液，有利于染色染色：染色液：0.01g/ml或0.02g/ml的龙胆紫（醋酸洋红）溶液染色时间：3-5min染色目的：使染色体（或染色质）着色制片：镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，复加一块载玻片用拇指轻压（使细胞分散开）观察：先低倍镜：据细胞特点找到分生区（细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂）后高倍镜：先找中期细胞，后找前、后、末期细胞（绝在多数细胞处于间期，少数处于分裂期。
因为间期时长远大于分裂期。
）【例析】在观察植物细胞有丝分裂实验中，为利于观察，常采用哪些方法使根尖分生区细胞分散开？（解离、弄碎、压片）三、分生组织细胞的有丝分裂实验的关注要点分析观察根尖分生组织细胞的有丝分裂的实验是高中教材中几个关键性实验之一，其重要性不容忽视。
本实验有几个需要关注的要点，在此做简要归纳与分析：关注要点一：根尖分生区细胞1、根尖分生区细胞的位置：实验中学生经常犯得错误是，拿来植物根，随意剪一段下来就进行实验，结果往往导致实验失败。
因为分生区细胞的位置在距根尖2~3毫米的位置上，所以要注意取材的位置。
2、根尖分生区细胞的形态：即使取材位置合适，但此处细胞也不全是根尖分生区细胞，所以在显微镜下观察时，一定要注意观察细胞的形态，只有呈正方形（有的并不是十分规则的正方形),排列紧密的细胞才是分生区细胞。
“观察根尖分生组织细胞有丝分裂”实验方法的改进
“观察根尖分生组织细胞有丝分裂”实验方法的改进“观察根尖分生组织细胞有丝分裂”实验方法的改进“观察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂”是一个经典的高中生物学实验,通过该实验,学生可以观察并识别细胞有丝分裂的各个时期,加深对较抽象的细胞有丝分裂过程的理解。
但此实验也是人教版高中生物必修1必做的十几个实验中成功率最低的一个实验,如果按照教科书上的实验方法步骤开展,①需要较长时间进行解离及漂洗,势必影响后续观察,造成实验难以当堂课完成。
②用0.01℅龙胆紫染液染色,细胞染色太深,显微镜下的视野呈紫色一片,根本看不清细胞结构,不易辨认染色体。
③用两片载玻片压片,当取下上面的载玻片时,会连带盖玻片甚至根尖也被取下了。
④解离时间不够充分,细胞不仅不容易分散开来,而且细胞重叠在一起,影响了观察。
为了让学生可以真实地体验到成功的实验效果,笔者经过课前大量的预实验,同时参考其他老师的实验经验,通过不断改进实验方法步骤,摸索出在40分钟课时就可以明显观察到实验现象（分裂相的细胞）的有效的实验方法与步骤,有的班级一次成功率高达95%以上。
现将改进的实验方法、步骤介绍如下。
一、实验材料的改进1.实验材料的选择2.实验材料的预处理因为洋葱、大蒜、水仙、风信子等材料都存在休眠现象,在发根前先将材料放在4℃的冰箱中3-5天。
可以解除休眠,容易生根。
（1）根尖的培养与处理（2）根尖的固定二、实验方法步骤的改进1.解离时间的改进2.染色剂及染色方法的改进教科书认为：把根尖放入盛有质量浓度为0.01g∕ml的龙胆紫溶液的培养皿中染色。
我们发现显微镜视野下只见紫色一片,根本分不清细胞与染色体。
因为在”低温诱导染色体加倍”实验中使用过改良的苯酚品红染液,笔者经比较发现,用改良苯酚品红染液染色较龙胆紫染色理想。
如图1-图5所示。
图1大蒜根尖分生组织细胞的有丝分裂（10×40、改良苯酚品红染液）染色方法：用镊子将根尖从盛有清水的培养皿中取出,放在载玻片中,用吸水纸吸取水分后,用镊子截取含分生区的乳白色根尖尖端,根尖的其他部分去除。
(完整版)【实验报告】观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
For personal use only in study and research; not forcommercial use观察根尖分生组织细胞的有丝分裂班级：高二三班第三小组姓名：久违丶漠2012.10.【实验目的】1..制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片。
2.识别有丝分裂的不同时期，比较细胞周期在不同时期的时间长短。
3.绘制植物细胞有丝分裂简图【实验原理】1.高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、茎尖等分生区细胞。
2.细胞分裂具有独立性：同一时刻，同一组织的不同细胞，可处于细胞周期的不同分裂时期。
在高倍显微镜下，根据染色体的形态和数目，识别有丝分裂的不同时期。
3.碱性染料（龙胆紫溶液或醋酸洋红液）能将染色体染成深色。
【实验用具】洋葱（可用葱、蒜代替）。
显微镜，载玻片，盖玻片，玻璃皿，剪刀，镊子，滴管质量分数为15%的盐酸，体积分数为95% 的酒精，质量浓度为0.01g/ml或0.02g/ml的龙胆紫溶液（将龙胆紫溶解在质量分数为2%的醋酸溶液中配制而成）或醋酸洋红液，洋葱根尖细胞有丝分裂固定装片。
【实验步骤】1.洋葱根尖的培养在实验课前3～4天，取洋葱一个，放在广口瓶上，瓶内装满清水，让洋葱的底部接触到瓶内的水面。
把这个装置放在温暖的地方培养。
待根长约5?cm时，取生长健壮的根尖制成临时装片观察。
2.装片的制作制作流程为：解离→漂洗→染色→制片3.洋葱根尖细胞有丝分裂的观察（1）把制成的装片先放在低倍显微镜下观察，扫视整个装片，找到分生区细胞：细胞呈正方形，排列紧密。
再换成高倍显微镜仔细观察，首先找出分列中期的细胞（原因：因为中期细胞中染色体的形态更为清晰和固定），然后再找前期、后期、末期的细胞，注意观察各时期细胞内染色体形态和分布的特点，最后观察分裂期间的细胞。
（2）如果自制装片效果不太理想，可以观察洋葱根尖固定装片。
4.绘图绘出植物细胞有丝分裂中期简图。
【讨论】1.在观察结果中，处于那一个时期的细胞最多？为什么？处于间期的细胞最多，因为间期持续的时间最长（见右图），其大约占细胞周期的90%~95%。
观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
观察根尖分生组织细胞的有丝分裂在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞。
由于各个细胞的分裂是独立进行的，因此在同一个分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞。
通过在高倍显微镜下观察各个时期细胞内染色体（或染色质）的存在状态，就可以判断这些细胞各处于有丝分裂的哪个时期，进而认识有丝分裂的完整过程。
（1）根尖材料的准备将洋葱、大蒜或葱（蒜为宜）的下1/3部分浸泡在盛有清水的烧杯中，放在室温（约25℃）下培养。
大约经过一周时间，有根尖出现。
大蒜出现根尖的时间快一些，大约在第五天时长出2cm左右。
待根尖长到1cm时即可取用，并不非要等根尖长到4～5cm才使用。
（2）固定解离取材时间为上午10：30～11：30为宜。
取根尖2～3mm，立即放入盛有固定液的玻璃皿中，在室温下解离3～5min。
对于洋葱根尖，4min较好；对于大蒜根尖，时间可稍短一些，3min为宜。
用15%盐酸和95%酒精（1∶1）混合液作为固定液，如果换用较高浓度的盐酸可以加速解离的时间；改用卡诺氏液（无水酒精∶冰醋酸为3∶1）进行固定更好，这样原生质不发生收缩。
固定完毕后，将根尖用纯酒精洗2～3次直到根尖不含冰醋酸，根尖的固定这一步骤是将根尖杀死，使根尖分生区的细胞固定在有丝分裂的不同时期，避免染色体在解离时状态的改变。
根尖的解离是实验的关键步骤之一，解离可以除去细胞间的果胶，并使细胞壁纤维素软化，根尖解离是否合适，直接关系到染色的效果和压片时细胞能否分散。
然后放入70%的酒精中保存。
以上两步由教师在课前完成，以节省学生实验时间。
（3）漂洗取出根尖，放入盛有清水的培养皿中，漂洗约10min。
漂洗时间不能少于10min，如果时间过短，染色效果不好。
刚开始漂洗的2～3min内用镊子搅动，然后浸泡即可；把经解离的根尖先放在1%的碳酸钠溶液中，经过1分钟即可除去根尖中的酸。
然后取出用清水漂洗3次即可。
（4）染色可采用质量分数为0.01g/mL的龙胆紫溶液染色，染色时间为3～5min。
观察根尖分生组织细胞有丝分裂
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醋酸洋红染液或龙胆紫 染液：用于给染色体染 色，使其更容易观察。
制作洋葱根尖临时装片
01
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03Βιβλιοθήκη 04将洋葱根尖切下，放入卡诺氏 液中固定。
用刀片将根尖切成薄片，用镊 子取少量放入载玻片上。
用滴管滴加醋酸洋红染液或龙 胆紫染液，染色5-10分钟。
用盖玻片轻轻盖上，制作成临 时装片。
在显微镜下观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
观察根尖分生组织细胞有丝 分裂
汇报人： 2023-12-26
目录
• 实验目的 • 实验材料 • 实验步骤 • 结果分析 • 实验结论
01
实验目的
理解有丝分裂的过程
有丝分裂是细胞增殖的主要方式，通 过观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 ，可以深入理解细胞分裂的过程和特 点。
有丝分裂包括间期、前期、中期、后 期和末期，每个时期细胞形态和结构 都有所不同，通过观察这些变化，可 以更好地理解有丝分裂的机制。
将临时装片放在显微镜的载物台 上，调整焦距，使图像清晰。
仔细观察根尖分生组织细胞的有 丝分裂过程，记录不同时期细胞
的特点和变化。
注意观察染色体的形态、数目和 分布，以及有丝分裂过程中核的
变化。
记录观察结果
详细记录观察到的细 胞分裂时期、染色体 形态、数目和分布情 况。
将观察结果整理成表 格或图表，便于分析 和比较。
比较不同细胞的有丝分裂过程
• 比较不同细胞的有丝分裂过程，可以发现不同细胞的有丝分裂 速度、染色体形态和数量等方面存在差异。这些差异可能与细 胞所处的分生组织位置、细胞类型和生理状态等因素有关。通 过比较不同细胞的有丝分裂过程，可以更深入地了解细胞周期 的调控机制和细胞分化的过程。
2020届高考生物实验突破 专题08 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂(解析版)
2020届高考生物实验突破专题08观察根尖分生组织细胞的有丝分裂1.实验原理（1）高等植物根尖、芽尖的分生区细胞能进行有丝分裂。
（2）在高倍显微镜下，可根据细胞内染色体的形态识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期。
（3）细胞核内的染色体容易被碱性染料（如龙胆紫溶液）着色。
（4）盐酸和酒精混合液能使组织中的细胞相互分离。
2.实验试剂（1）解离液：由质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精按1∶1配制而成。
（2）龙胆紫溶液（或醋酸洋红液）：使染色体着色。
（3）漂洗液：清水，洗去组织中的解离液。
3.实验过程取材——剪取洋葱根尖2～3 mm↓解离——解离液：质量分数为15%的盐酸＋体积分数为95%的酒精溶液，以1∶1的比例混合解离时间：3～5 min解离程度：根尖酥软解离目的：使组织中的细胞相互分离，同时将细胞杀死并固定↓漂洗——漂洗液：清水漂洗时间：约10 min漂洗目的：洗去组织中的解离液，防止解离过度，影响染色↓染色——染色液：质量浓度为0.01 g/mL或0.02 g/mL的龙胆紫溶液(或醋酸洋红液)染色时间：3～5 min染色目的：使染色体着色↓制片——用镊子取出根尖放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片上再加一片载玻片，然后用拇指轻轻按压载玻片，使细胞分散开来，有利于观察。
↓观察——先低倍镜：根据细胞特点找到分生区细胞(细胞呈正方形，排列紧密)后高倍镜：先找出分裂中期细胞，再找前、后、末期细胞↓绘图——绘制有丝分裂各时期的细胞示意图4.注意事项(1)解离①解离充分细胞才能分离开来。
②解离时间要适当：过长会使根尖过于酥软且染色体成分被破坏，过短会使根尖细胞不能相互分离。
(2)漂洗①漂洗一定要彻底，防止解离液有残留。
②染色前必须先漂洗，这两步不能颠倒，否则影响实验效果。
(3)染色：染色时要掌握好染色液的浓度和染色时间，若染色时间过长，染色过深，显微镜下会出现一片紫色，无法观察到染色体。
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洋葱根尖的培养：实验前3 d～4 d，培养洋葱根尖，待根长到约 5 cm 取材：取根尖 2 mm～3 mm 解离液：质量分数为15% 的盐酸和体积分数为95% 的酒精混合液（1∶1） 解离 目的：使组织中的细胞分离开 时间：3 min～5 min 程度：根尖酥软 装：约 10 min 染液：质量浓度为0.01 g/mL或0.02 g/mL的龙胆紫溶液或醋酸洋红液 染色 目的：使染色体着色 时间：3 min～5 min
龙胆紫溶液 清水 15% HCl+95% 酒精1：1 根尖 洋葱根尖
制片： 用镊子将根尖取出放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子尖将根尖弄碎， 盖上盖玻片，再加一片载玻片，用拇指轻轻地按压载玻片
观察 绘图
先低倍显微镜：根据细胞特点找到分生区细胞 后高倍显微镜：先找中期细胞，再找前、后、末期细胞