学习情境八:教案--建筑工程项目信息管理

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《建设工程项目管理》教案

《建设工程项目管理》教案

《建设工程项目管理》1Z201000 建设工程项目的组织与管理1Z201010建设工程项目管理的目标和任务建设工程项目的全寿命周期包括决策阶段、实施阶段和使用阶段(或称运营阶段,或称运行阶段)。

项目立项(立项批准)是项目决策的标志。

决策阶段管理工作的主要任务是确定项目的定义。

项目的实施阶段包括设计前的准备阶段、设计阶段、施工阶段、动用前准备阶段和保修期。

项目实施阶段管理的主要任务是通过管理使项目的目标得以实现。

建设工程项目管理的时间范畴是建设工程项目的实施阶段。

建设工程项目管理的内含是:自项目开始至项目完成,通过项目策划和项目控制以使项目的费用目标、进度目标、质量目标得以实现。

含义如下:1“自项目开始至项目完成”指的是项目的实施阶段;2“项目策划”指的是目标控制前的一系列筹划和准备工作;3“费用目标”对业主而言是投资目标,对施工方而言是成本目标。

项目管理的核心任务是项目的目标控制。

项目各参与单位的工作性质、工作任务和利益不尽相同,业主方的项目管理是该项目管理的核心。

按建设工程项目不同参与方的工作性质和组织特征划分,项目管理有如下几种类型:1业主方的项目管理(投资方、开发方、监理方、由工程管理咨询公司提供的代表业主方利益的项目管理服务);2设计方的项目管理;3施工方的项目管理(施工总承包方、施工总承包管理方、施工专业分包方、施工劳务分包、由工程管理咨询公司提供的代表施工方利益的项目管理服务);4建设物资供货方的项目管理(材料和设备供应方的项目管理);5建设项目总承包方的项目管理(设计和施工任务综合的承包,或设计、采购和施工任务综合的承包(简称EPC承包)的项目管理)等。

1Z201011掌握施工方项目管理的目标和任务一、施工方项目管理的目标(四大目标)其项目管理不仅应服从于施工方本身的利益,也必须服务于项目的整体利益。

施工方项目管理的目标应符合合同的要求,它包括:(四大目标)1施工的安全管理目标;2施工的成本目标;3施工的进度目标;4施工的质量目标。

工程信息管理的课程设计

工程信息管理的课程设计

工程信息管理的课程设计一、教学目标本课程旨在通过学习,使学生掌握工程信息管理的基本概念、原理和方法,培养学生运用信息技术对工程信息进行有效管理的能力。

具体目标如下:1.知识目标:•掌握工程信息管理的基本概念、目标和原则。

•了解工程信息管理的流程和方法。

•熟悉工程信息技术的基本工具和应用。

2.技能目标:•能够运用工程信息管理的原则和方法进行实际操作。

•能够运用信息技术工具进行工程信息的收集、整理、存储和传递。

•能够进行工程信息管理的和协调。

3.情感态度价值观目标:•培养学生的团队合作意识和沟通能力。

•培养学生的信息安全和保密意识。

•培养学生的持续学习和自我提升的意识。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.工程信息管理的基本概念、目标和原则。

2.工程信息管理的流程和方法,包括信息的收集、整理、存储、传递和利用。

3.工程信息技术的基本工具和应用,包括项目管理软件、数据库管理系统等。

4.工程信息管理的和协调,包括团队管理、进度控制、风险管理等。

教学大纲将根据以上内容进行详细安排和进度规划。

三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性,将采用多样化的教学方法,包括:1.讲授法:通过讲解和演示,使学生掌握工程信息管理的基本概念和方法。

2.案例分析法:通过分析实际案例,使学生了解工程信息管理的实际应用和挑战。

3.实验法:通过实际操作,使学生掌握工程信息管理的工具和技能。

4.讨论法:通过小组讨论和团队项目,培养学生的团队合作意识和沟通能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验,将选择和准备以下教学资源:1.教材:选用权威、实用的教材,作为学生学习的主要参考资料。

2.参考书:提供相关的参考书籍,扩展学生的知识面。

3.多媒体资料:制作教学PPT、视频等多媒体资料,提高学生的学习兴趣和效果。

4.实验设备:准备相关的实验设备和技术工具,方便学生进行实际操作和练习。

五、教学评估为了全面、客观、公正地评估学生的学习成果,将采用以下评估方式:1.平时表现:通过观察学生的课堂表现、参与度、提问和回答问题的情况等,评估学生的学习态度和理解程度。

建造师建设工程项目信息管理

建造师建设工程项目信息管理
解析:答案A战略性信息为按照管理信息 的层次分类.
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Байду номын сангаас
2Z107022 建设工程项目信息编码 的方法
一 主要内容 1 编码由一系列符号如和数字组成,编码是
信息处理的一项重要的基础工作. 2 一个建设工程项目有不同类型和不同用途
的信息,为了有组织地存储信息,方便信息 的检索和信息的加工整理,必须对项目的 各种信息进行编码.
1Z207011 建设工程项目信息管理 的含义和目的
1Z207012 建设工程项目信息管理 的任务
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1Z207011 建设工程项目信息管理 的含义和目的
一 主要内容 1 项目信息管理是通过对各个系统、各项
工作和各种数据的管理,使项目的信息能 方便和有效地获取、存储、存档、处理 和交流. 2 目的是通过有效的项目信息传输的组织 和控制,为项目建设的增值服务.
和形成各种反映项目进展和项目目标控制的报 表和报告;
5负责工程档案管理等经.典PPT模版 欢迎下载
2Z107020 了解建设工程项目信息的分类、 和信息编码的方法
lZ207021 建设工程项目信息的分类 1Z207022 建设工程项目信息编码的
方法
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lZ207021 建设工程项目信息的分类
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2Z107030 了解工程管理信息化的 内涵和意义
2Z107031 工程管理信息化的内涵 2Z107032 工程管理信息化的意义
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2Z107031 工程管理信息化的内涵
一 主要内容
1 信息化是指信息资源的开发和利用,以及信息技术的开发 和应用

建筑工程项目信息管理

建筑工程项目信息管理
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第三节建筑企业竞争战略的选择、 实施与控制
发挥建筑企业的内部优势。战略方案要能利用企业的核心专 长,充分利用企业的内部资源、企业文化、地理位置等竞争 优势,并尽可能避免内部劣势。
符合建筑企业的总方向。按照企业方向层次的概念,战略方 案要符合建筑企业的使命,与企业目的和目标相互协调。
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第二节建筑企业战略环境分析
购买者讨价还价的能力 建筑企业的顾客是业主。在建筑市场属于买方市场的条件下,
业主往往压价承包工程,并且还要求高质量的施工和优质的 服务,其结果是使得建筑行业内的竞争者们相互竞争残杀, 导致行业利润下降。因此,建筑企业必须了解、分析顾客的 状况,预测市场规模的演变,充分厂解顾客需求的内容、趋 势及特点,顾客的规模结构、消费心理、习俗及层次,应用 产品、价格、销售渠道及促销手段等营销组合来满足用户的 要求;同时要借助国家法律、法规的力量、政府监督的力量, 以维护企业的合法权益。
(二)工程项目信息 工程项目的实施是一个复杂的过程,包含众多的信息,这
些信息来源广泛,相互联系,彼此交叉,形成庞大的信息体 系。如果这个体系中的某一部分出现问题,将影响整个工程 项目的实施。有资料统计显示:工程项目建设实施过程中存在 的很多问题中有2/3与信息交流出现问题有关;项目10%~33% 的费用增加与信息交流存在的问题有关;信息交流问题导致工 程变更和工程实施的错误约占到工程总成本的3% ~5%。因 此,项目的信息管理是至关重要的一项工作。
第十一章 建筑工程项目信息管理
第一节 项目信息管理基础知识 第二节 项目信息管理计划实施 第三节 计算机辅助建筑工程项目信息管

第一节 项目信息管理基础知识
一、信息
信息来源于拉丁语“information”一词,原是“陈述”、 “解释”的意思,后来泛指消息、音讯、情报、新闻、信号 等。

建筑工程技术 教材 --信息管理的内容和目标

建筑工程技术 教材 --信息管理的内容和目标

统处理,比如在极短的时间内从大量文件或记录中找到所需的 对象。信息系统通过将日常处理工作自动化而支持高效率。
(2)提高有效性。有效性是指做正确的事情或者做为获 得重要的经营成果所应当做的事情。通过信息系统提供完整的 数据收集方案和信息处理逻辑,以保证工作的有效性。
(3)推动企业再造。也就是利用信息技术改变经营方式。 实现这一目标意味着改变现有服务的本质,或彻底改变职能部 门乃至整个企业的经营方式。模块源自:建筑工程项目信息管理内容简介
一、建筑工程项目信息管理概述 二、建筑工程项目管理信息系统的意义和功能
信息管理的内容和目标
内容:建设工程信息管理贯穿建设工程全过程,衔接建设 工程各个阶段、各个参建单位和各个方面,其基本环节有: 信息的收集、传递、加工、整理、检索、分发、存储。
信息化管理目标分三个层次: (1)提高效率。就是将常规的、固定的工作交给信息系

建设项目信息管理课程教案设计

建设项目信息管理课程教案设计

第7章建设项目信息管理学习目标:1.掌握信息的含义、类别和信息管理的含义及原则;2.掌握文档资料概念与特征和建设项目档案资料管理职责;3.了解信息化的内涵、信息化产生的背景、建设项目管理信息化的含义和建设项目管理信息化的意义;4.掌握建设项目管理信息化实施的组织、管理、方法和手段;重点难点:1、工程项目管理信息2、信息管理的主要工作内容3、项目信息编码体系4、项目管理信息系统PMIS课程内容:信息资源是建设项目实施过程中需要进行充分开发和利用的重要的资源之一,随着信息技术、计算机技术和通讯技术的飞速发展以及建设项目规模的巨大,信息资源的有效组织与管理对建设项目的顺利实施有着越来越重要的意义;本章对建设项目信息管理的含义和任务,信息管理的过程和内容,建设项目文档资料管理等内容进行分析阐述;建设项目信息管理的含义和目的信息的含义和类别1信息的内涵及其特点从信息管理的角度可把纷繁复杂的建设项目决策和实施过程归纳为两个主要过程,一是信息过程Information Processes,二是物质过程Material Processes;项目策划阶段、设计阶段和招投标阶段等的主要任务之一就是生产、处理、传递和应用信息,这些阶段的主要工作成果是建设项目信息;实际上建设项目的施工阶段是物质过程和信息过程的高度融合,如图所示;图项目建设中的信息过程及物质过程据国际有关文献资料介绍,建设项目实施过程中存在的诸多问题,其中三分之二与信息交流信息沟通的问题有关;建设项目10%至33%的费用增加与信息交流存在的问题有关;在大型建设项目中,信息交流的问题导致工程变更和工程实施的错误约占工程总成本的3%至5%;由此可见建设项目管理中信息管理的重要性;信息information一词来源于拉丁文,意思是解释和陈述;自美国贝尔实验室的申农第一次将其作为通信理论的专门术语进行深入研究并提出科学概念以来,信息这一概念已广泛渗透到其他各门学科,成为一个内容丰富、运用极广的概念;信息在自然界、社会以及人体自身都广泛存在着,人类进行的每一社会实践、生产实践和科学实验都在接触信息、获得信息、处理信息和利用信息;和人们一般意义上理解的消息不同,信息在产生、传递和处理过程中具有以下特性和要求;1)信息的准确性2)信息的时效性3)信息的有序性4)信息的共享性5)信息的可存储性6)信息的适用性7)信息的系统性2信息与数据1)数据的概念数据是用来记录客观事物的性质、形态、数量和特征的抽象符号;不仅文字、数字和图形可以看作是数据,声音、信号和语言也可以认为是数据;2)数据与信息的关系信息是根据要求,将数据进行加工处理转换的结果;同一组数据可以按管理层次和职能不同,将其加工成不同形式的信息;不同数据如采用不同的处理方式,也可得到相同的信息;数据转化为信息的方式示意如图所示;图数据转化为信息方式示意图信息管理的含义和原则1 信息管理的内涵信息管理是指对信息的收集、加工、整理、存储、传递与应用等一系列工作的总称;信息管理的目的就是通过有组织的信息流通,使决策者能及时、准确地获得相应的信息;为了达到信息管理的目的,就要把握信息管理的各个环节,并做到:了解和掌握信息来源,对信息进行分类;掌握和正确运用信息管理的手段如计算机;掌握信息流程的不同环节,建立信息管理系统;建设项目信息管理的目的旨在通过信息传输的有效组织管理和控制为建设项目建设提供增值服务;2建设项目信息管理的工作原则建设项目产生的信息数量巨大,种类繁多;为便于信息的搜集、处理、储存、传递和利用,建设项目信息管理应遵从以下基本原则;1)标准化原则2)有效性原则3)定量化原则4)时效性原则5)高效处理原则6)可预见原则3建设项目信息管理的任务建设项目一般具有周期较长、参与单位多、单件性和专业性强等特征,一个项目在决策和实施的过程中,项目信息往往会数量巨大、变化多而且错综复杂,项目信息资源的组织与管理任务十分重大;具体来讲,应主要做好以下几方面的工作;1编制建设项目信息管理规划2明确建设项目管理班子中信息管理部门的任务3编制和确定信息管理的工作流程4 建立建设项目信息管理的处理平台5建立建设项目信息中心建设项目信息管理的过程和内容建设项目信息管理的过程主要包括信息的收集、加工整理、存储、检索和传递;在这些信息管理过程中,建设项目信息管理的具体内容很多;建设项目信息的收集,就是收集项目决策和实施过程中的原始数据,这是很重要的基础工作,信息管理工作的质量好坏,很大程度上取决于原始资料的全面性和可靠性;其中,建立一套完善的信息采集制度是十分有必要的;1建设项目建设前期的信息收集建设项目在正式开工之前,需要进行大量的工作,这些工作将产生大量的文件,文件中包含着丰富的内容;1收集设计任务书及有关资料2设计文件及有关资料的收集3招标投标合同文件及其有关资料的收集2 建设项目施工期的信息收集建设项目在整个工程施工阶段,每天都发生各种各样的情况,相应地包含着各种信息,需要及时收集和处理;因此,项目的施工阶段,可以说是大量的信息发生、传递和处理的阶段;1建设单位提供的信息2承建商提供的信息3工程监理的记录4 工地会议信息3 工程竣工阶段的信息收集工程竣工并按要求进行竣工验收时,需要大量的对竣工验收有关的各种资料信息;这些信息一部分是在整个施工过程中,长期积累形成的;一部分是在竣工验收期间,根据积累的资料整理分析而形成的,完整的竣工资料应由承建单位编制,经工程监理单位和有关方面审查后,移交建设单位并通过建设单位移交项目管理运行单位以及相关的政府主管部门;建设项目的信息管理除应注意各种原始资料的收集外,更重要的要对收集来的资料进行加工整理,并对工程决策和实施过程中出现的各种问题进行处理;按照工程信息加工整理的深浅可分为如下几个类别:第—类为对资料和数据进行简单整理和滤波;第二类是对信息进行分析,概括综合后产生辅助建设项目管理决策的信息;第三类是通过应用数学模型统计推断可以产生决策的信息;在项目建设过程中,依据当时收集到的信息所作的决策或决定有如下几个方面;1依据进度控制信息,对施工进度状况的意见和指示;2依据质量控制信息,对工程质量控制情况提出意见和指示;3依据投资控制信息,对工程结算和决算情况的意见和指示;4依据合同管理信息,对索赔的处理意见;信息的检索和传递无论是存入档案库还是存入计算机存储器的信息、资料,为了查找的方便,在入库前都要拟定一套科学的查找方法和手段,作好编目分类工作;健全的检索系统可以使报表、文件、资料、人事和技术档案既保存完好,又查找方便;否则会使资料杂乱无章,无法利用;信息的传递是指借助于一定的载体如纸张、软盘、磁带等在建设项目信息管理工作的各部门、各单位之间的传递;通过传递,形成各种信息流;畅通的信息流,将利用报表、图表、文字、记录、电讯、各种收发文、会议、审批及计算机等传递手段,不断地将建设项目信息输送到项目建设各方手中,成为他们工作的依据;信息管理的目的,是为了更好地使用信息,为决策服务;处理好的信息,要按照需要和要求编印成各类报表和文件,以供项目管理工作使用;信息检索和传递的效率和质量是随着计算机的普及而提高;存储于计算机数据库中的数据,已成为信息资源,可为各个部门所共享;因此,利用计算机做好信息的加工储存工作,是更好地进行信息检索和传递,信息的使用前提;建设项目文档资料管理文档资料概念与特征1文档资料概念建设项目文档资料是指建设项目在立项、设计、施工、监理和竣工活动中形成的具有归档保存价值的基建文件、监理文件、施工文件和竣工图的统称;2文档资料特征建设项目文档资料有以下方面的特征;1)分散性和复杂性2)继承性和时效性3)全面性和真实性4)随机性5)多专业性和综合性7.3.2建设项目档案资料管理职责建设项目档案资料的管理涉及到建设单位、工程监理单位、施工单位以及地方城建档案部门;以下内容根据我国目前政府主管部门有关文件规定对工程建设参与有关各方管理职责进行介绍;(1)通用职责(2)建设单位职责(3)工程监理单位职责(4)工程施工单位职责(5)地方城建档案部门职责对建设项目档案资料编制质量要求与组卷方法,各行政管理区域以及各行业都有自己的要求,但就全国来讲还没有统一的标准体系;以下介绍我国对地方城建档案部门的一般性要求;(1)编制质量要求1)工程档案资料必须真实地反映工程实际情况,具有永久和长期保存价值的文件材料必须完整、准确、系统,责任者的签章手续必须齐全;2)工程档案资料必须使用原件;如有特殊原因不能使用原件的,应在复印机或抄件上加盖公章并注明原件存放处;3)工程档案资料的签字必须使用档案规定用笔;工程资料宜采用打印的形式并应手工签字;4)工程档案资料的编制和填写应适应档案缩微管理和计算机输入的要求,凡采用施工蓝图改绘竣工图的,必须使用新蓝图并反差明显,修改后的竣工图必须图面整洁,文字材料字迹工整、清楚;5)工程档案资料的缩微制品,必须按国家缩微标准进行制作,主要技术指标解像力、密度、海波残留量等要符合国家标准,保证质量,以适应长期安全保管;6)工程档案资料的照片含底片及声像档案,要求图像清晰,声音清楚,文字说明或内容准确;(2)组卷一般要求1)组卷的质量要求2)组卷的基本原则3)组卷的具体要求4)案卷页号的编写5)案卷封面、案卷脊背、工程档案卷内目录、卷内备考表的编制、填写方法应按照地方城建档案部门具体填写说明执行;(1)档案资料的验收工程档案资料的验收是工程竣工验收的重要内容;在工程竣工验收时建设单位必须先提供一套工程竣工档案报请有关部门进行审查、验收;工程档案资料由建设单位进行验收,属于向地方城建档案部门报送工程档案资料的建设项目还应会同地方城建档案部门共同验收;国家、省市重点建设项目或一些特大型、大型的建设项目的预验收和验收会,应由地方城建档案部门参加验收;为确保工程档案资料的质量,各编制单位、监理单位、建设单位、地方城建档案部门、档案行政管理部门等要严格进行检查、验收;编制单位、制图人、审核人、技术负责人必须进行签字或盖章;对不符合技术要求的,一律退回编制单位进行改正、补齐,问题严重者可令其重做;不符合要求者,不能交工验收;凡报送的工程档案资料,如验收不合格将其退回建设单位,由建设单位责成责任者重新进行编制,待达到要求后重新报送;检查验收人员应对接收的档案负责;地方城建档案部门负责工程档案资料的最后验收;并对编制报送工程档案资料进行业务指导、督促和检查;(2)档案资料的移交施工单位、监理单位等有关单位应在工程竣工验收前将工程档案资料按合同或协议规定的时间、套数移交给建设单位,办理移交手续;竣工验收通过后3个月内,建设单位将汇总的全部工程档案资料移交地方城建档案部门;如遇特殊情况,需要推迟报送日期,必须在规定报送时间内向地方城建档案部门申请延期报送并申明延期报送原因,经同意后办理延期报送手续;7.3.5建设项目档案资料的分类建设项目文档案资料归档过程的组卷工作上应按照当地城建档案主管部门的有关要求进行;本部分内容反映了对一般性城建档案主管单位对工程下建设过程档案资料的总体管理情况;(1)基建文件1)决策立项文件2)建设用地、征地、拆迁文件3)勘察、测绘、设计文件4)工程招投标及承包合同文件5)工程开工文件6)商务文件7)工程竣工备案文件8)其他文件(2)工程监理资料1)监理合同类文件2)工程的监理管理资料3)监理工作记录4)监理验收资料(3)施工资料1)施工管理资料2)施工技术资料3)施工物质资料4)施工测量记录5)工程施工记录6)施工试验记录7)施工验收资料8)竣工图9)工程资料、档案封面和目录。

《建筑工程项目管理》教案

《建筑工程项目管理》教案

《建筑工程项目管理》教案一、教学目标1. 了解建筑工程项目管理的概念、目标和任务。

2. 掌握建筑工程项目管理的组织结构、流程和方法。

3. 熟悉建筑工程项目管理的法律法规、标准和规范。

4. 提高学生对建筑工程项目管理的认识和实际操作能力。

二、教学内容1. 建筑工程项目管理的定义与目标2. 建筑工程项目管理的组织结构与职责3. 建筑工程项目管理的流程与方法4. 建筑工程项目管理的法律法规与标准规范5. 建筑工程项目管理的实际案例分析三、教学方法1. 讲授:讲解建筑工程项目管理的概念、目标和任务,以及组织结构、流程和方法。

2. 案例分析:分析建筑工程项目管理的实际案例,让学生更好地理解和掌握相关知识。

3. 小组讨论:分组讨论建筑工程项目管理的法律法规、标准和规范,提高学生的参与度和思考能力。

4. 实践操作:安排建筑工程项目管理的实践环节,让学生亲自动手操作,提高实际操作能力。

四、教学准备1. 教材:准备《建筑工程项目管理》相关教材,作为教学的主要参考资料。

2. 案例资料:收集建筑工程项目管理的实际案例,用于课堂分析和讨论。

3. 教学课件:制作精美的教学课件,辅助讲解和展示相关内容。

4. 实践场地:安排合适的实践场地,供学生进行建筑工程项目管理的实践操作。

五、教学评价1. 课堂参与度:评价学生在课堂上的发言和讨论情况,了解学生的掌握程度。

2. 实践操作:评价学生在实践环节的操作技能和解决问题的能力。

3. 课后作业:布置相关的课后作业,让学生进一步巩固所学知识。

4. 期末考试:设置期末考试,全面考察学生对建筑工程项目管理的掌握情况。

六、教学安排1. 课时:本课程共计32课时,包括16次授课,每次授课2课时。

2. 授课时间:每周二、周四下午2:00-4:00。

3. 实践环节:安排8课时的时间进行实践操作。

七、教学重点与难点1. 教学重点:建筑工程项目管理的概念、目标、组织结构、流程、方法、法律法规和标准规范。

项目八建设工程项目信息管理

项目八建设工程项目信息管理

知识链接:
➢一、建设工程项目信息管理计划
➢(三)建设工程项目信息管理的处理方式 ➢ 2.信息的分类 ➢从使用角度,常对信息按照以下角度分类: ➢(1)按信息的内容分为自然信息(非人类 信息,如地质地貌)和社会信息(人类信息)。 ➢(2)按信息的表现形式分为文献型信息 (以语言文字形式出现,如文档、图纸等)、 数据型信息(以数据信息形式,如工程统计资 料等)、声像型信息(以声音或图像形式,如 里程碑事件照片等)、多媒体信息(集文字、 声音、图像于一体,如PMIS系统)。
建筑工程项目管理——项目八
建筑工程项目管理
——项目八 建设工程项目信息管理
建筑工程项目管理——项目八
任务一编制建设工程项目信息管理计划实施 任务二编制建设工程项目信息管理措施
建筑工程项目管理——项目八
学习目标:
➢知识目标 ➢1、了解信息的基本知识,理解信息管理的含义; ➢2、掌握建设工程项目信息管理的含义、目的、 任务和基本环节; ➢3、掌握建设工程项目信息编码的方法和信息处 理的方法; ➢4、掌握项目管理信息系统的含义和功能,并理 解其意义; ➢5、掌握建设项目管理信息化的含义与实施,并 了解其意义和发展过程。
任务一
建筑工程项目管理——项目八建设工程项目信息管理
知识链接:
➢一、建设工程项目信息管理计划
➢ (一)建设工程项目信息管理的目的
➢工程项目信息管理的目的是通过有效的项目 信息传输的组织和控制为项目建设的增值服务。
任务一
建筑工程项目管理——项目八建设工程项目信息管理
知识链接:
➢一、建设工程项目信息管理计划 ➢(二)建设工程项目信息管理的任务
任务一
建筑工程项目管理——项目八建设工程项目信息管理
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2、选用信息载体,受如下几方面因素的影响:
(1)科学技术的发展,不断提供新的信息载体,不同的载体有不同的介质技术和信息存取技术要求。
(2)项目信息系统运行成本的限制。
(3)信息系统运行速度要求。
(4)特殊要求。如合同备忘录、工程变更指令等必须采用书面形式,由双方或一方签署才有法律证明效力。
(5)信息处理和传递技术和费用的限制。
重点难点
重点、难点:文档系统的建立
教学过程
1、提问、复习上节内容
2、讲授新课
3、总结本节内容、布置思考题
教具挂图

课后分析
第二十八讲
(3)编制索引和存储。为了查询、调用的方便,建立项目文档系统,将所有信息分类,编目、按不同的使用要求存储,做到即安全又使用方便
(4)信息的使用和传递渠道。信息的传递是信息系统活性和效率的表现。在项目管理中,要设计好信息的传递路径,按不同要求选择快速的、误差小的、成本低的传输方式。
三、项目管理信息系统总体描述


任务单元二工程项目报告系统
目的要求
通过本节学习,学生应了解工程项目报告的种类、作用及要求,掌握月报的内容。
重点难点
重点:工程项目报告中月报的内容
教学过程
1、提问、复习上节内容
2、讲授新课
3、总结本节内容、布置思考题
教具挂图

课后分析
第二十六讲
【目的】通过本节学习,学生应了解工程项目报告的种类、作用及要求,掌握月报的内容。
6、预测将来情况,提供预警信息。
7、作为证据和工程资料。
三、报告的要求
1、与目标一致
2、符合特定的要求
3、规范化、系统化。
4、处理简单化,内容清楚。
5、报告的侧重点要求。通常包括概况说明和重大的差异说明。
四、报告系统
在项目初期,在建立项目管理系统中必须包括项目的报告系统。这要解决两个问题:
(1)项目过程中应有的各种报告,并系统化;
【重点】工程项目报告中月报的内容
【复习上节内容】
【授课内容】任务单元二工程项目报告系统
一、工程项目中报告的种类
在项目中报告的形式和内容丰富多彩,它是人们沟通的只要工具。报告的种类很多,例如:
按时间可分为日报、周报、月报、年报;
针对项目结构的报告,如工作包、单位工程、单项工程、整个项目报告;
专门内容的报告,如质量报告、成本报告、工期报告;
3、信息的使用有如下说明:
(1)有效期:暂时有效,整个项目日期有效,无效信息。
(2)使用的目的:
决策:各种计划、批准文件、修改指令等
证明:表示质量、工期、成本实际情况的各种信息
(3)信息的权限:通常须具体规定,有某一方面的信息权限和综合信息权限,以及查询权、修改权等。
4、信息存档方式:
文档组织形式:集中管理和分散管理
(7)说明下一报告期的关键活动
(8)下一报告期必须完成的工作包。
(9)工程状况照片
2、项目进度详细说明
3、预计工期计划
4、按部分工程罗列出各个负责的施工单位。
5、项目组织状况说明
教案首页
授课顺序:27学时:2日期:年月日班级:


任务单元三工程项目管理信息系统
目的要求
通过本节学习,学生应了解管理信息系统的概念,掌握管理信息系统建立的过程
重点难点
重点、难点:管理信息系统建立的过程
教学过程
1、提问、复习上节内容
2、讲授新课
3、总结本节内容、布置思考题
教具挂图

课后分析
第二十七讲
【目的】通过本节学习,学生应了解管理信息系统的概念,掌握管理信息系统建立的过程
【重点、难点】管理信息系统建立的过程
【复习上节内容】
【授课内容】
任务单元三工程项目管理信息系统
【目的】通过本节学习,要求学生了解有关信息管理的基础知识
【重点】信息管理的概念及特征
【复习上节内容】
【授课内容】
学习情境九建筑工程项目信息管理
任务单元一工程项目信息管理概述
一、项目中的信息流
在项目的实施过程中产生如下几种主要流动过程:
1、工作流
由项目的结构分解得到项目的所有工作,任务书(委托书或合同)则确定了这些工作的实施者,再通过项目计划具体安排它们的实施方法、实施顺序、实施时间以及实施过程中的协调。这些工作在一定时间和空间上实施,便形成项目的工作流。工作流即构成项目的实施过程和管理过程,主体是劳动力和管理者。
例如:在项目实施过程中,业主需要如下信息
(1)项目实施情况月报
(2)项目成本和支出报表
(3)供审批用的各种设计方案、计划、施工方案等
(4)决策前所需要的专门信息、建议等
(5)各种法律、规定、规范以及其他与项目实施有关的资料等。
2、项目管理职能之间的信息流通
项目管理系统是一个非常复杂的系统,它由许多子系统构成,可以建立各个项目管理信息系统子系统。例如成本管理信息系统、合同管理信息系统、质量管理信息系统等。它们是专门的职能工作服务的,用来解决专门的信息流通问题。
二、项目中的信息
(一)信息的种类
项目中的信息很多,一个稍微大的项目结束后,作为信息载体的资料就汗牛充栋,许多项目管理人员整天就是与纸张,与电子文件打交道。项目中的信息大致有如下几种:
1、项目基本状况的信息,它主要在项目的目标设计文件、项目手册、各种合同、设计文件、计划文件中。
2、现场实际工程信息,如实际工期、成本、质量信息等,它主要在各种报告,如日报、月报、重大事件报告、设备、劳动力、材料使用报告及质量报告中。
2、项目的透明度增加,人们能够了解企业和项目的全貌。
3、总目标容易贯彻,项目经理和上层领导容易发现问题。
4、信息的可靠性增强。
5、与传统信息处理和传输方法相比,现代信息技术有更大的信息容量
6、使项目风险管理的能力和水平大为提高。
7、现代信息技术使人们更科学、更方便的进行大型复杂项目的管理。
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授课顺序:26学时:2日期:年月日班级:
2、信息的收集和加工:
(1)信息的收集。在项目实施过程中,每天都要产生大量的原始资料,如记工单、领料单、任务单、图纸、报告等。必须确定,由谁负责这些原始资料的收集?这些资料、数据的内容、结构、准确程度怎样?有什么渠道获得?通常由专业班组的班组长、核算员、材料管理员、分包商等承担这个任务。
(2)信息的加工。这些原始资料面广,形式丰富多彩,必须经过信息加工才能符合不同层次项目管理的要求。
这四种流动过程之间相互联系、相互依赖又相互影响,共同构成了项目实施和管理的总过程。
在这四种流动过程中,信息流对项目管理有特别重要的意义。信息流将项目的工作流、物流、资金流,将各个管理职能、项目组织,将项目与环境结合在一起。它不仅反映而且控制和指挥着工作流、物流、资金流。例如,在项目实施过程中,各种工程文件、报告、报表反映了工程项目的实施情况,反映了工程实物进度、费用、工期状况,各种指令、计划、协调方案又控制和指挥着项目的实施。所以它是项目的神经系统。
3、项目实施过程的信息流通
项目过程中的工作程序即可表示项目的工作流,又可以从一个侧面表示项目的信息流。则应设计在各阶段的信息输入、输出和处理过程及信息的内容、结构、要求、负责人等。
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任务单元四工程项目文档管理
目的要求
通过本节学习,学生应了解文档管理的任务、要求及特点,掌握文档系统的建立
4、信息流
工程项目的实施过程需要同时又不断产生大量信息。这些信息伴随着上述几种流动过程按一定的规律产生、转换、变化和被使用,并被传送到相关部门(单位),形成项目实施过程中的信息流。项目管理者设置目标、作决策、作各种计划、组织资源供应,领导、激励、协调各项目参加者的工作,控制项目的实施过程都靠信息来实施的,他靠信息了解项目实施情况,发布各种指令,计划并协调各方面的工作。
1、概况
(1)主要说明在本报告期中项目及主要活动的概况,例如:设计工作、批准过程、招标、施工、验收状况。
(2)“计划-实际”总工期的对比,一般可以用不同颜色和图例对比,或采用前锋线方法。
(3)项目总的趋向分析。
(4)成本状况和成本曲线
(5)项目形象进度
(6)对质量问题、工程量偏差、成本偏差、工期偏差的主要原因作说明。
监督要求:封闭、公开
保存期:长期保存、非长期保存
三、项目信息管理的任务
1、组织项目基本情况的信息。
2、项目报告及各种资料的规定。
3、按照项目实施、项目组织、项目管理工作过程建立项目管理信息系统流程,在实际工作中保证这个系统正常运行
4、文档管理工作
四、现代信息科学带来的影响
1、现代信息技术加快了项目管理系统中的信息反馈速度和系统的反应速度,人们能够及时查询工程进展情况的信息,进而能及时发现问题,及时做出决策。
二、项目管理信息系统的建立过程
信息系统是在项目组织模式、项目管理流程和项目实施流程基础上建立的,它们之间互相联系又互相影响。
项目管理信息系统的建立要确定如下几个基本问题:
1、信息的需要
上层系统和周边组织在项目过程中需要什么信息?
这是调查确定信息系统的输出。不同层次的管理者对信息的内容、精度、综合性有不同的要求,上述报告系统主要解决这个问题。
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授课顺序:25学时:2日期:年月日 班级:


学习情境八:建筑工程项目信息管理
任务单元一工程项目信息管理概述
目的要求
通过本节学习,要求学生了解有关信息管理的基础知识
重点难点
重点:信息管理的概念及特征
教学过程
1、提问、复习上节内容
2、讲授新课
3、总结本节内容、布置思考题
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