红领巾爱学习主题观后感三四年级作文范文10篇

红领巾爱学习主题观后感三四年级作文范文10篇
红领巾爱学习主题观后感三四年级作文范文10篇

红领巾爱学习主题观后感三四年级作文范文10篇

鲜艳的红领巾在我们每个人的胸前飘扬,我很自豪成为了一名光荣的少先队员,我要努力学习,长大为祖国的建设添砖加瓦。下面是小编为大家整理的红领巾爱学习主题观后感三四年级作文范文10篇,以供大家参考借鉴!

红领巾爱学习主题观后感三四年级作文范文一

每当我看见胸前的红领巾,眼前就会浮现第一次戴上红领巾的情景。

那是在我刚入学的时候,有一天老师告诉我们第二天要举行入队仪式了,我心中是无比的激动,开始想象我戴上红领巾的样子,盼啊盼,时间过得就像蜗牛一样…

第二天,我早早的来到学校,终于等到举行入队仪式的时间了,我们一年级所有的同学都穿着整齐的校服站在操场中央,高年级的大哥哥、大姐姐们手里捧着红领巾来到我们面前给我们系红领巾,一个大哥哥给我系红领巾的时候,由于我太激动了,想给大哥哥敬队礼,结果手错了,大哥哥教我用右手敬队礼,然后说:“祝贺你加入中国少年先锋队!”我们很想知道红领巾的来历,老师看出了我们的心思,于是给我们讲:“红领巾是红旗的一角,是无数的革命先烈用鲜血染成的,象征着革命的胜利。同学们今天加入了少先队,成为了少先队员,每个队员都应该珍惜今天来自不易的幸福生活。”

回到家,我在镜子前照啊照,红领巾似乎在对我说:“你是一名少先队员了,从今以后要和我做伴了,而且要用行动保持我的荣誉,为我增光添彩。”

尽管我系上红领巾加入少先队,已经过去几年了,可每当戴上它时心情非常激动,好像在对我说:加油!努力学习,报效祖国!

红领巾爱学习主题观后感三四年级作文范文二

红领巾是革命战士在战场上用鲜血染成的,它是少先队员的象征。红领巾是五星红旗的一角,红领巾象征着革命胜利,每个人都应该认识红领巾,每一个都有戴红领巾的机会,我当然也有红领巾。

在我只上二年级时,经常弄丢红领巾,弄丢一条,买一条。到了三年级,已经有了三十条红领巾的我,偶然在网上发现红领巾是用烈士的鲜血染成的。从此我就非常地珍惜红领巾,有一天我在柜子里找到一条又旧又老的红领巾,它不像

新的红领巾那样的鲜红欲滴,而是深红色的了,而且还皱巴巴的,活像一张老人的脸。我觉得似曾相识,好像好久没有戴过了。我抚摸着它的一条条褶皱,想起了刚上学时,六年级的大哥哥大姐姐给我们戴上红领巾的景象,我当时心想我终于当上少先队员了!那我就戴着红领巾回到家给我小的小朋友炫耀,有时我还模仿大哥哥大姐姐一样,给我弟弟妹妹们戴上红领巾,让他们也尝尝戴上红领巾的滋味,顿时他们都向我投来了羡慕的目光。那时你不知道我有多少的得意。

我和红领巾还有许许多多的故事,同学们你们珍惜红领巾吗?爱惜它吗?如果没有那请你们赶快行动吧!

红领巾爱学习主题观后感三四年级作文范文三

今年,我们伟大的祖国成立71周年了。少先队也走过了71年的历程。在这特殊的日子,我要说说我和红领巾的故事。

上一年级的时候,当我第一次在国旗下听校长讲话时,我就知道有“红领巾”这个光荣的称号。也是从那时起,我就有了对红领巾的期盼。

那是在2019年的春天,在革命烈士纪念碑前我终于挂上了期盼已久的红领巾。从那以后,我更加严格要求自己,上课专心听讲,作业认真完成。热心帮助同学。关心集体,团结同学。使自己成为合格的少先队员。

红领巾时时陪伴着我,激励着我。记得那是一个夏天的晚上,我们全家去钱塘江边散步。走着走着,忽然我感到脚底下有一软软的东西。捡起一看那是一本驾驶证。开始我不想管,可我看了胸前飘扬的红领巾似乎在提醒我。我猛然醒悟:那位失主肯定很着急。于是我把驾驶证交给了爸爸妈妈。第二天妈妈陪着我找到了失主,并把驾驶证还给了他。那位叔叔非常高兴,一次又一次地感谢我们。

我和红领巾是一对好朋友。在我表现出色时,她和我一起欢呼:在我遇到困难时,她鼓励着我。

红领巾爱学习主题观后感三四年级作文范文四

《一心向党》

红领巾是红旗的一角,是我们人生道路上的路标。少先队是温暖的集体,是我们成长进步的摇篮。我们是光荣的少先队员,在少先队组织里茁壮成长。

戴着它,我开始学着走人行道;戴着它,我开始在公共汽车上让座;戴着它,我开始坐在教室里好好听课。戴着它,我去种树;戴着它,我变得乐于助人。戴

着它,我开始注意举止和礼貌;戴着它,我懂得要尊老爱幼。戴着它,我……

有一种约定,是永久的回忆,那是我与它的约定。有一种颜色,是永不褪色的红色,那是它火红的激情。有一种光荣,现在想起还激动不已,那是戴上它的光荣。有一种真情,永不改变,那是我对它的真挚感情。

红领巾,它刻满了我童年的故事,它印着我心中的音符,它是我的精神支柱。从那一刻起,我就再也不是那个幼小的孩子了。我的心中有一个信念,那就是——少先队员。

我们都曾对着鲜艳的红旗庄严地宣誓:我们时刻准备着,为共产主义事业奋斗!那刻起,我们知晓少先队员的义务。要做一名优秀少先队员,要爱护红领巾,更知晓红领巾是红旗的一角。

红领巾见证着我们的成长,我们要永远记住:红领巾心向党。

红领巾爱学习主题观后感三四年级作文范文五

《我要为你添光彩》

红领巾,是一个意义非凡的词语。瞧,胸前的红领巾如一位历史讲解员,在徐徐春风中摇曳,声情并茂地向我们讲述着它的历史。

红领巾,是五星红旗的一角。看着鲜艳的红领巾,脑海中浮现出无数革命战士为解放人民,抛头颅洒热血的情景。

我第一次戴上这耀眼的红领巾是在一年级的入队仪式上。那天,一群大哥哥大姐姐来到我们这群新生身边,他们每人手上都拿着一条鲜艳的红领巾,为我们佩戴。站在我面前的是一位大姐姐,她端正地把红领巾放在膝上,迅速地将它折了几下,系在我的脖子上。

少年先锋队队歌响亮奏起,少先队队旗冉冉升起。此时,我的心里多么激动,多么自豪。徐徐春风吹来,胸前的红领巾微微飘扬;束束阳光洒下,胸前的红领巾分外鲜艳。我深情地望着红领巾,又抬头望了一眼火红的队旗。

我成了一名光荣的少先队员,在生活中,我努力地去履行一个少先队员的职责。在公交车上,遇见老人、残疾人,我都会礼貌地让座;在学校里,遇见老师、同学,我总会打声招呼;遇到困难人士,我总会助人为乐……每一次做完这些事,我都会望望胸前的红领巾,我觉得它添了几分光彩。

每每看见冉冉升起、随风飘扬的五星红旗,我总会想起胸前的红领巾,总会

想起革命先烈们。我想:当先烈们看见每一个少先队员都在为胸前的红领巾而履行职责时,也许会感到骄傲自豪吧。

关于爱的作文350字

关于爱的作文350字 作文一:父爱母爱 很小的时候,父亲待我很好,有好东西总是先给我,有不顺心的事马上安慰我,没事就会带着我去玩。 我从小就体弱多病,很容易生玻因此,父亲更是对我百般宠爱,像一块宝,含在嘴里怕化了。而我也因为父亲这样,恃宠而骄。时间长了,我就会使唤爸爸妈妈了。 等到我渐渐大了,身体明显比原来好多了。不知为什么,爸爸待我却没有以前那样好了。母亲却一如既往,按她的话说,我是被“一口一口喂大的”。是,我是这样,从小都是母亲一口菜一口汤喂大的。 然而,父亲却变得异常严厉。从来没打过我骂过我的他竟然骂了我一顿,我的眼泪忍不住掉了下来,我的鼻子很酸。 老实说,我还是很爱父亲的。 上了四年级以后,我才明白:母爱是慈祥的,在于表面的;父爱是严

厉的,在于深处。 我们如果不用好成绩来回报他们对我们付出的辛苦和努力,还能有什么能代替这些回报他们呢? 作文二:妈妈的爱 妈妈的爱是博大的爱,是美丽的爱,是温柔的爱,是春天般的抚媚......这次妈妈回老家,我才真正领略到妈妈那美丽的、温柔的爱。在妈妈走的这四天,爸爸一直在细心的照顾我。无论爸爸怎么样,我总是想着妈妈。在我的童年星河梦里,给予我最多的,还是妈妈的爱。小时侯,妈妈一个字、一个字的教我学说话、背古诗。下班还要为我做饭、洗衣服。晚上还要哄我睡觉。我的生活中,缺少了妈妈的爱,就像鱼儿离开了水;缺少了妈妈的爱,就像一根野草,没有了关爱,没有了幸福......妈妈的爱,是世界上最最美丽的爱。 在离开妈妈的爱这四天里,尽管爸爸做的饭菜很香,很好吃,我却一天到晚想着妈妈。吃,吃不好,睡,睡不好,我总在想:妈妈在哪里?

我爱红领巾主题班会活动方案

我爱红领巾主题班会活动方案 班级:三年级(八)班 主题: 我爱红领巾 人员:三八班全体少先队员 执教: 一.主题班会目的: 1.教育学生爱护红领巾,并时时记住自己是少先队员,要为红领巾争光,做红领巾小主人。 2.引导学生了解为什么少先队员要佩戴红领巾,了解红领巾为什么会是少先队员的标志,了解爱红领巾为什么就是爱国的体现。通过交流讨论,让学生体会戴红领巾的意义体悟成长的过程,从而不断激发学生的爱国主义情感。 二、活动内容与形式: 知识竞赛、讨论、现场采访、系红领巾比赛 三、活动预期效果: 通过活动,希望同学们能够懂得作为一名少先队员,要守纪律、爱学习、爱同学、爱老师!要热爱红领巾,无论是学习上、纪律上还是生活上,都能严格要求自己,以自己良好的行为品质为红领巾添光彩。 五、活动过程: 第一环节:宣布主题班会开始 1.板书主题:我爱红领巾

在这里我想问同学们一个问题:你珍爱你胸前的红领巾吗?红红的领巾里,有着许许多多革命英雄的故事。 我最感动的是那些少年抗日英雄的故事:十三岁的王朴,从小跟随父母参加抗日工作,当敌人用刀架在他脖子上时,他视死如归,高喊着“誓死不当汉奸”的口号,和他的妈妈一起倒在了血泊中。我们都听老师说过,红领巾是五星红旗的一角,是烈士鲜血染成的。所以我们要爱护红领巾。 2.全体少先队员起立,敬礼,播放歌曲《中国少年先锋队队歌》,全体少先队员唱队歌。 第二环节:知识竞赛,红领巾知多少 1 、中国少年先锋队队员的标志是( A )。 A.红领巾B.队符号 C.队旗 2、中国少年先锋队的呼号是( C )。 A.准备着时时刻刻准备着 B.时刻准备着 C.领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回 答是:“时刻准备着!” 3、中国少年先锋队的作风是( A )。 A.诚实、勇敢、活泼、团结 B.勇敢、诚实、活泼、团结

三年级作文我爱妈妈300字范文

三年级作文我爱妈妈300字范文 我很爱我的妈妈,因为我的妈妈很可爱,但是我的妈妈对我很严,每天晚上放学的时候,妈妈总要我在值班室里面写作业,要动一动也不容易。有时,妈妈对我很好,我要什 么东西妈妈都差不多给我买。 每年新年,妈妈都给我买一件漂亮的风衣。但我每年三八“妇女节”的时候,我都没 有给妈妈送什么礼物。可是我想好好学习,天天向上,成绩要拿满分来报答妈妈和爸爸对 我的养育之恩和信心。我的妈妈的头发有点儿卷,脾气有的暴躁,但对我很好。有一次我 的脚弄伤了,我在妈妈面前哭了。但妈妈在抱着我到医院里,妈妈虽然看不见,可是内心 还感到伤心。我的妈妈白天要工作,晚上还要煮饭,洗衣服等。 我的妈妈真辛苦呀!我爱你妈妈! 妈妈,你辛苦了!白天,你要上班,晚上你要给我辅导作业。为了这个家,你操碎了心。妈妈,我多么想大声地说:“我爱你!” 记得有一次,是我半夜生病的时,我发烧的迷迷乎乎,头很晕很难受。模糊中感觉你 一会儿给我喂水,一会儿又叫我吃药,还把体温表夹在我的腋窝......早晨,我睁开眼睛,看到房间的灯亮着,妈妈斜躺在床头上睡着了,她的一只手还压在我的被子上。我不敢动 静静地躺着,想让她多睡一会儿觉。 没过几分钟,妈妈却醒了。她第一句话就问:“你头晕不,想吃点什么?”我说: “好多了,我不想吃。”妈妈说:“怎么能不吃点东西呢!”说着话边忙活起来。我觉得 妈妈对我最好,我是最幸福的孩子。 我爱你!妈妈! 从前,妈妈都是爱我,现在该我关心妈妈了。其实妈妈唠叨、说、惩罚都是在关爱我。 记得有一次,妈妈说:过几天,妈妈就要出差了,你要听爸爸的话,不要跟爸爸要零 食吃,每次要只能拿五角钱,记住了吗?我说:“记住了,妈妈”。妈妈走了之后,我就 开始担心妈妈:妈妈会不会生病?妈妈会在宾馆里还是住在哪儿?穿的衣服太薄了,她能 支撑住吗?妈妈出差的第四天,我给妈妈打了一个电话,在电话中听妈妈说:“我过得非 常愉快。”这我才放下心来。亏了妈妈没有出什么意外,要不然我就要在家里大哭一场了。 我还记得有一天,我放了学,我自己坐车回家,回到大门口一看,连妈妈的影子都没有,又过了一大会还没有看见妈妈。我心里想:妈妈说过下小雨的天气,会去接我,今天 的雨有点太小,妈妈会不会去接我了?妈妈接不到我,会不会很着急?正在我焦急万分的 时候,我看见妈妈终于回来了,我说:妈妈,你怎么才来呀,都快把我急死了,我在为你 担心啊!。 这两件事让我至今难忘。

爱的四年级作文400字

爱的四年级作文400字 爱,是无私的;爱,是温暖的;爱,是人间最美好的情感;爱,无处不在。 篮球场上,我与同学正在一起打篮球。天空下着蒙蒙细雨,我们并不在意——怎能因为一点小雨,就放弃运动。结果回家后,我感觉不舒服,妈妈一摸我额头,很烫,急忙拿体温计一量,果然发烧了。妈妈二话不说带我去了医院,急得像热锅上的蚂蚁。在医生检查后,给了打了针,看着我烧渐渐退了,她才松了一口气。回了家,她又陷入了忙碌:喂我吃药、量体温,看着她的忙碌,我感到了母亲的爱,像太阳一样,把光芒撒满了人间。 有段时间,我数学考试一连几次一百分。我十分兴奋,骄傲的小尾巴就翘起来,一直到达天边,简直要遮天蔽日。大意失荆州,接下来的考试,我成了关羽败走麦城,只考了八十多分。这下欲哭无泪,从幸福的云端跌入谷底。老师找到我,语重心长地说:“做任何事情都不能大意,都不能骄傲,都必须谦虚。我相信你懂,你也一定能够做到。”听了老师的话,我收起尾巴,重新认真对待,成绩重新上升。这时,我感到了老师的爱,正像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人。

我以前经常流鼻血,隔三岔五就流一次。有一回,我又流了,鼻血不停地涌出来,同学们都围了上来,有的递上纸布,有的报告老师,有的不停地慰问我。我感到了同学的爱,他们就身边的小草,陪伴着我们共同成长。 爱一直存在于我们身边,让我们也怀着一颗爱的心,多去关爱别人。 每当落日余晖染红窗棂,我总会想起外婆那温暖人心的爱。 在凉风送爽的一个傍晚,我与外婆漫步西子湖畔,清波漾漾,绿叶翩翩,山水重重,野花朵朵。这些美景犬牙交错,构成一幅美丽的山水画,使我迷恋其中。一不留神,我就“砰”得一声摔倒在路上,刚好有一个小水坑,溅得我浑身都是泥水。 就在那一瞬间,一只大手如风猛然出现在我的眼前。我毫不犹豫,就把我手递了上去。待我抬头,目光立刻与外婆相交。她脸上皱纹又多了几条,头发也白了几根,仿佛一下子苍老了两三岁。但外婆却全然不顾,把我抱在她的怀里,心疼得为我擦脸,为我拧干衣服上的脏水。关切的话语如连绵江水从嘴中吐出:“笑笑,还好吗?要坚强啊!“”有没有哪里摔疼了吗?“看着外婆的布满邹纹的脸袋,听着外婆的关切的话语,我感动地流下了眼泪。”你怎么

少先队主题队会——我爱红领巾

少先队主题队会——我爱红领巾 活动目的:1、教育学生爱护红领巾,并时时记住自己是少先队员,要为红领巾争光,做红领巾小主人。 2、对小学生进行革命传统和心爱母校、不忘师恩的教育,表达学生对学校、对辅导员老师的感激之情。 活动准备:1、了解队员当中爱护红领巾、为红领巾争光的事例,并把这些事例编成小品,串联成词和诗歌。 2、指导队干部布置主题队会会场。 活动特邀嘉宾:阳光小学所有中队辅导员活动程序:一、中队长清点人数,各小队报数。 二、宣布队会开始,出旗,唱队歌。 三、队会开始:(甲、乙主持人上台)主持人甲:星星金闪闪,火炬光灿灿,少先队员手拉手,红领巾在胸前飘舞。 主持人乙:阳光小学二(1)中队,我爱红领巾!主题队会现在开始。 今天,我们还专门请来了许多辅导员来参加我们的活动,大家鼓掌欢迎。 主持人甲:此时此刻,我们的心啊,像波涛起伏的海面,无法清静!主持人乙:大家知道我们正在想啥?主持人甲:猜猜谜语就知道了!生甲:小小红三角,天天跟我跑,只要脖上戴,五自记心里。 你若猜不着,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?同学们齐答:红领巾!(生甲举起一条红领巾站到左边[左1])生乙:小小四方角,意义可不小,星火合成旗,队会少不了。 是什么?同学们齐答:队旗!(乙举起一面队旗站在甲身边[左2])生丙:队会开始唱,歌声多响亮。 先烈是榜样,使命记心上。

是什么?同学们齐答:队歌!(丙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直)生丁:辅导员握紧拳,党的号召记心间,准备着,为共产主义事业而奋斗!(全班起立)齐答:时刻准备着。 是什么?全班齐答:呼号!(全体齐坐下)(丁手举用红纸条写好的呼号词靠丙站直)主持甲:红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们少先队丰盛多彩的生活。 主持人乙:在这样的生活中,我们懂得了中国少先队光荣的历史。 一、回顾光荣的队史主持人甲:中国少年先锋队是中国共产党亲自创建的,至今已有58年的历史了。 主持人乙:下面就让我们一起来回顾中国少年先锋队光荣的历史吧!学生①:北伐战争时期,我们的名字叫劳动童子团。 党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃!剪掉土豪劣绅的长袍,把剥削者、压迫者的轿子推翻!打倒列强!打倒军阀!贫弱儿从此有了最早的家园。 学生②:土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团,不怕困难,不怕牺牲,苏维埃的红小鬼,个个英勇,打土豪,斗恶霸。 为红军送柴、送水、挥扇、擦汗,收集子弹壳,制造杀敌的子弹。 红星闪闪放光彩,小小战土奔前方。 学生③:抗日战争时期,我们的名字叫抗日儿童团;宣传打日本,站岗、放哨、捉汉奸,不吃鬼子一颗糖,埋下地雷炸坏蛋,鸡毛信送情报,王二小的英名无人不晓。 学生④:解放战争时期,我们的名字叫少先队和儿童团,解放区里救护伤员,国统区里散发传单;剪五星,做红花,迎接祖国解放的春天,小小报童再也不必唱忧伤的歌,因为我们推翻了三座大山。 学生⑤:(《东方红》配乐)1949年新中国成立了,毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗,中国人民从此站起来了。

《我爱红领巾》主题班会#(精选.)

《我爱红领巾》主题班会 活动目标:让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。 活动时间:10月13日 活动地点:三(4)中队教室 活动班级及人员:第五小学校三(4)中队全体队员 活动过程 一、播放少先队队歌。 主持人:今天是建队日。同学们,你们知道建队日的来历吗?前几天,中队辅导员老师布置大家回家查找了建队日的资料。谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历? 学生甲:中国少年先锋队,简称“少先队”,是中国共产党创立和领导的,并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织,是学习共产主义的学校。早在新民主主义革命时期,中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。1949年10月,正式建立全国统一的少年儿童革命组织中国少年儿童队。10月13日定为少先队建队节。1953年6月,共青团第二次全国代表大会,”中国少年儿童队“更名为”中国少年先锋队“,并于1954年6月1日正式公布了《中国少年先锋队队章》。”文化大革命“期间,少先队组织遭到摧残,”少先队“的名称被”红小兵“所取代。1978年10月,共青团十届一中全会恢复中国少年先锋队,红小兵全部转入少先队。 学生乙:通过查找资料我知道了“劳动童子团”是第一次国内革命战争时期,即1924年到1927年,随着革命形势的发展,在上海、武汉、广州、天津、唐山等大中城市相继建立了革命儿童组织,称为劳动童子团。这是我国最早的革命儿童组织,在该时期发挥了巨大的作用。儿童们参加革命斗争,主要从事张贴革命标语,散发传单,在街头卖革命报纸等活动。 学生丙:我知道“共产主义儿童团”是从1927年到1937年这十年期间,在江西瑞金和一些革命根据地相继建立了革命儿童组织——共产主义儿童团。这个儿童组织很有影响,在党的领导下,少年儿童们开展了斗土豪,宣传革命道理的活动,成为影响力很强的

关于爱的作文21篇

从小到大,我认为父亲是陌生的,因为每天早上睁开眼看到的是母亲,晚上和上眼前看到的还是母亲。可是自从我还没开始记忆时唯独记得那件事以后知道原来他们其实很关心我,只是不善表达罢了。 因为那时还没有记事,所以在我的脑海里只是模模糊糊地记得——那天晚上我们一家三口吃完饭,那时正是灯火通明的夜晚,两边的灯一闪一闪地格外漂亮,我把开着类似面包车一样的车载着我们回家,而我呢,也许是因为两边漂亮的灯卖力地闪着,我也高兴得像一只猴子一样不停的上窜下跳,妈妈关心地说了句:“小心,不要跳了,当心摔着。”难得出来一次,我哪能放过这次疯的机会,妈妈也拿我没办法,只好随我。 可是在这时也许是上帝爷爷故意给我一个“坐在车上不能乱跑”的教训,在我们的车的前面的那辆车突然停了下来,我爸也因为没有防备,冷不防地踩了一个急刹车,而在后面玩的我被急刹车摔到前面,撞到了车前的一排按钮。 我一下被这突如其来的事情吓了一条,然后本能地大哭起来,妈妈也从刚才的事反应过来,立马跑过来关心地问我有没有事。 虽然这只是微不足道的小事,但是我明白了父爱的深深地爱着自己的子女。探们的爱是沉默的。却像一部扣人心选的电影印在心里,难忘,令人怀念。父爱虽不如母爱的细腻,但它却是发自心灵最深处的一种实实在在的爱! 我最爱外婆 要我说最爱的人是谁?我肯定说是外婆。因为外婆最疼爱我们小孩子了。 记得上次,我们去外婆家附近的水泥厂熏肉。一岁半的表弟因为没人照顾,也被么姨带去了。到了那,大人们都忙着熏肉,外婆就在家照看我们。快到中午时,她就给我们煮面,给表弟弄蒸蛋。蛋蒸好了,面也煮好了。由于蛋很烫,只好端到桌上凉着,不能马上给表弟喂。可表弟见我们在吃面,不给他吃,大哭起来。外婆忙放下碗筷,拿来了勺子,小心地舀一点蒸蛋在勺里,用嘴慢慢地吹凉给表弟喂。等喂完了蛋,外婆的面都泡涨了,我想,肯定一点儿也不好吃,可外婆没吭声,几下吃完了面,又忙着给妈妈们煮中午饭去了。 还有一次,学校进行模拟考试。爸爸临时有事,妈妈又和大姨理发去了。妈妈知道我没带钥匙,就给外婆打了个电话。外婆放下电话,急步走下楼,来到校门口。这时我正走出校门。“陈颖姣”外婆叫住了我。我便跟外婆一起回家。一路上,外婆的咳嗽声几乎没停。外婆有气喘病,可她不顾自己的身体还快速地走下楼到学校接我。我真是感激不尽。 你说,这样全然不顾自己,一心为着小的的外婆我能不爱呀? 心爱小狗 我有一只活泼可爱的小狗,叫欢欢。一双黑珍珠般的眼睛,黑不溜秋的鼻子,乌黑的嘴唇,漂亮极了。还有那一身金黄色的毛,叫人一见就喜欢它。 欢欢是一种纯种丝毛狗,它不像看家狗那样忠心耿耿,却给我带来了无限的欢乐。比如欢欢是一只小狗,却很爱吃鱼,吃起鱼来狼吞虎咽的,真像好几天没吃东西似的,因此,它还有一个绰号,叫做“小馋猫”。 欢欢还喜欢捉老鼠,如果它一发现有老鼠了,就非要把老鼠捉住才肯罢休,有时一守就几个小时,真可谓是“狗拿耗子,多管闲事。” 欢欢既可爱又调皮。有一次,妈妈买了一条鱼,准备晚上煮吃,可欢欢偷偷爬上桌,把鱼吃得一点不剩。妈妈发现后正准备打它,欢欢这才知道事情严重性,忙跑到我脚边,向我求救,把妈妈弄得又气又笑。你看它那调皮象,真可爱! 我爱我的小狗欢欢!

我爱红领巾(主题班会)

篇一 祖国的重任担肩上 好好学习认真听 胸怀志向天下行 胸怀志向天下行! 天! 下! 行! 主持人:是啊,红领巾是祖国的希望啊!接下去哪组来汇报? 故事《江姐绣红旗》 我们组集体阅读了《江姐绣红旗》的故事,被江姐等革命人勇往直前的精神深深地感动了。今天,我们为大家带来这个故事,和大家一起分享。 1949年10月1日,中华人民共和国成立的消息传到白公馆监狱,难友们欣喜若狂。江姐与狱友们用一床红色的被面,几颗旧衬衣制成的五星,做了一面五星红旗,准备等重庆解放那天,高举红旗冲出去。他们把这面红旗珍藏在牢房一面地板下,并由罗广斌执笔,写了一首诗《我们也有一面五星红旗》。而红领巾就是最有希望的一角。 主持人:多感人啊!不顾自己的生命安全也要坚持绣红旗,那是多么的不易啊!接下去哪组来汇报? 电影《飘扬的红领巾》

生:我们曾在一年级时看过《飘扬的红领巾》这场电影。至今清楚地记得故事的内容。这是一部反映中国少年先锋队成长历程的电影。讲述的是在20年代省港大罢工时期和五卅惨案之后,几个少年儿童如何参加中国共产党领导的少先队的前身劳动童子团,并从不自觉到自觉的成为革命战士的故事。看了这部电影,我深深地被中国少年先锋队那群和我们年龄相仿的劳动童子团的小伙伴吸引了。我惊讶于他们的机智,更佩服他们的勇敢。 主持人:仅仅只有十来岁的孩子竟有如此大的勇气战胜敌人,是多么令人敬佩啊!接下去哪组来汇报? 歌曲《儿童团歌》 生:是的,红领巾让我们勇敢,我们组为大家带来了《儿童团歌》。(放音乐,唱歌,其他同学打节奏) 主持人1:是的,我们已经准备好了!我们就是新中国的小主人。 诗歌《红领巾之歌》 主持人2:听了大家的话,我也想来说一说。红领巾是五星红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。而且我还为它写了首小诗呢! 主持人1:大家想不想听听?掌声响起来。(徐盛朗诵《红领巾之歌》)

六年级关于爱的作文400字_作文

六年级关于爱的作文400字 1、有关于爱的作文 爱是无形的,它需要用心灵去感受;爱是永恒的,它使人终生难忘;爱是伟大的,它给人无穷的力量。学完了这个单元的全部课文后,我感觉有些恋恋不舍。每一篇文章都令人感动,都让我想起过去的很多事情,勾起我心中温暖的记忆。 在众多令人记忆深刻的感人故事中,我最喜欢《花边饺子里的爱》这篇课文。作者童年时所受到的爱令我感同身受,母亲那对儿女不求回报无私奉献的爱使人感慨万分。花边饺子里浸满了浓浓的爱,这是一种血浓于水的真情!而儿女怀着一颗感恩的心去回报妈妈的爱,使年迈的母亲开心快乐。 在我的生活中,这样的母爱也随处可见。妈妈每天照顾我的饮食起居,关心我的学习无微不至。我生病时妈妈背着我上医院,照顾我吃药打针从不喊累。而她生病了依然坚持送我上学,还拖着虚弱的身体给我做饭,只有等我上学去了才躺下休息。遇上下雨天,不管雨多大妈妈都会给我送伞,当我走出校门看到浑身湿透的妈妈,泪水总是噙满眼眶,多想说:“妈妈,谢谢您!” 那无私的母爱,那无微不至的母爱,曾使多少儿女受益,而我无以为报,只有努力学习来回报母亲对我倾注的爱。 2、爱400字作文 妈妈,请您对我宽容一点…… 您总是对我说,让我多看一些科普类的书,可是您给我买的《科学启蒙》、《健康与幸福》一套都是十几本、二十几本,我压

力很大哎。您一下子买这么多的书让我看,我很不乐意。我感觉那些书的内容是那么枯燥。如果您给我买的是像《我们爱科学》那样的书,我可能会不用您一再提醒,就会很自觉的去看。 还有,为什么我每天必须写一篇日记才能看电视剧,而且只能看一集?每当我问您能不能再看一集时,您就会马上严厉起来:“不能!”那时候我会觉得您冷若冰霜。还有一次我写了日记,按说该让我看电视据了吧,可是偏偏那天电脑坏了,我没看成。第二天电脑修好了,我提出来应该补偿昨天那一集电视剧,您却让我再写一篇日记,今天才能看。我不理解啊,为什么?为什么? 当我静下心来,我慢慢明白了您的苦心:您不让我长时间的看电视,是为了我的眼睛好;您说让我写一篇日记再看电视是为了锻炼我的写作能力;您给我买那些科学书是为了让我爱上科学,了解更多的知识。 所以妈妈,以前是我不懂您对我严格要求的真正用意,但现在我理解了您得一片苦心,我想对您说:妈妈——我爱您! 3、关于爱的六年级作文 爱是人类永恒的主题。世界无处不充溢着爱,有父母对子女的爱有师生之爱,朋友之谊,恋人之情,在对工作,对祖国的爱……每个人都在接受别人的爱,同时也在付出自己的爱。人生有爱才美好,世界因家而精彩。 例如:父母对子女的爱,记得在我童年的时候,因为玩皮,而从车上下来,结果额头了一洞,妈妈看到了,立马抱起我,就往村里那边的医院跑,当时突然之间不知怎么的下起了雨,看她额头上的雨还是汗水,都已经分不清了。看着妈妈的脸我流泪了,

我爱红领巾主题队会活动教学文稿

我爱红领巾主题队会活动 活动过程: 中队长:各小队集合,各小队报数,报告辅导员老师,我中队应到60人,实到60人,报告完毕。 出旗,敬队礼,唱队歌 1.主持人讲话,宣布活动开始 (甲)星星金闪闪,火炬光灿灿,(乙)少先队员手拉手,红领巾在胸前飘舞。(合)今天,我们集合在星星火炬之下,庄严地举起右手:“准备着,为共产主义而奋斗。” (合)我们马鞍九义校4(3)中队“我爱红领巾”主题队会现在开始。今天,我们迎来了不少老师来参加我们的活动,大家鼓掌欢迎。 2.红领巾的来历 甲:(出示红领巾)队员们,你们看,这就是我们平时天天佩戴的红领巾,你能来介绍一下红领巾吗? 乙:红领巾是我们每个少先队员的标志,她代表红旗的一角,是无数革命先烈经过浴血奋战,用鲜血染成的。”看到飘扬的国旗,我们就会想起这些英勇的革命烈士,让我们一起回顾一下这些难忘的历史镜头吧!(观看录像)

甲:队员们,1949年10月1日,一面鲜艳的五星红旗在天安门广场冉冉升起,毛主席庄严地向全世界人民宣布:中国人民从此站起来了。但此时,在狱中的江姐和难友们却含着激动的热泪,听着广播里中华人民共和国国歌,飞针走线绣起了五星红旗。请听歌曲《绣红旗》。(学生齐读一遍歌词,听一遍歌曲) 乙:队员们,听了这段优美的绣红旗,你感受到了什么? 3、热爱红领巾 甲:队员们,今天,党把红旗化作了千万条红领巾,让每个少先队员佩戴在胸前,就是要求少先队员继承红旗事业,就是要让革命精神代代相传。 乙:队员们,还记得一年级我们入队时的情景吗?还记得第一次戴上红领巾的心情吗?我们一起来看看这激动人心的时刻吧!(观看照片)队员们,此时你想说些什么?(主持人采访学生)是呀,那时,我们的心情真是无比的激动和自豪。那么,我们应该怎样爱护红领巾呢? 甲:队员们,你们说得真好。红领巾寄托着我们对革命先烈们的怀念,更激励着我们去发扬他们的精神。我们不但要每天佩戴红领巾,而且要学会规范地佩戴红领巾,时刻保持红领巾的整洁。让我们一起来看看这些队员平时的表现吧!(观看录像)

我爱妈妈三年级作文(最新)

我爱妈妈三年级作文 我的妈妈很喜欢走路,因为之前她很胖,所以下定决心减肥。 上次,妈妈和我一起去走路,一路上我们说说笑笑,都忘了时间。 还有今天,我在家写作业,妈妈可在国清寺走了二个小时呢! 我的妈妈每天都去,不管是上学还是休息,基本上每天上、下午都走一次。 妈妈在走路时,拿起相机拍照,还把照片美一下,发到微信上去。 妈妈告诉我走路有很多用处,其中也可以防病,如果胖的话会得高血压等病,听了这句话,我也受到了启发。 妈妈不仅会走路,还教会我那些不会的数学题,有妈妈在身边,我空着的题目都会了。 其实我的妈妈还有很多优点,我就不一一解说了,我爱我的妈妈! 老师评语:你能选择其中一个爱走路的特点来描述你的妈妈,真是一个选择题材的高手呀! 作者|实验小学三(9)班汤尚坤 5月10日是母亲节,人们用各种各样的方式表达自己对母亲的尊敬和爱戴。慢慢的出现了一些向最亲爱的母亲表达爱意的形式,像送礼物,鲜花和卡片等。 一年一度的母亲节来临了,我把自己亲手制作的一串串千纸鹤送给了母亲,以妙答我对母亲的爱。 每天,妈妈早早起来为我们做早饭,早饭做好了又去洗衣服,衣服洗完,又急急忙忙地在我去上学;每我生病时,母亲总是无微不至地照顾我,关心我;我学习遇到困难时,母亲和我一起分担,一起解决;我有新事是,总是向母亲诉说,母亲也会安慰我,让我愤愤不平地心得到安抚! 这就是我哪平平凡凡的母亲,相信天下所有的母亲,都和我的母亲一样爱自己的孩子。 我要把我最喜欢的歌献给天下所有的母亲!歌是这样的: 母亲是女人一生修不完的学科。母亲是最好的家庭教师。母亲的身教胜过言教。好孩子一定有个好母亲。儿女的成就就是母亲最大的喜悦。教养子女成才是

我爱红领巾主题班会教案

“我爱红领巾”主题班会 杨金惠 一.活动目标: 1、通过开展“我爱红领巾”主题班会,让学生了解关于红领巾的相关知识,努力形成以佩戴红领巾为荣耀,人人为红领巾添光彩的意识。 2、通过自理课程学习,让学生学会自己系红领巾,提高学生的动手劳动能力。 3、通过主题教育,形成人人积极向上,个个争先的优秀品质,增加班级凝聚力,形成良好班风。 二.活动时间:2015-11-23 三.活动人物:二年级五班全体队员及辅导员 四.老师宣布班会的开始 播放《中国少年先锋队队歌》,一起唱,宣布“我爱红领巾”主题班会现在开始! 五.了解红领巾 老师:同学们,现在我们胸前都佩戴着红领巾,可你们知道红领巾是怎样来的?它代表着什么?谁来说说他对红领巾的理解。 (学生自由发言) 课件出示: 1.红领巾的来历。 列宁的夫人十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自

己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说“戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的。”红领巾就这样诞生了。 2. 新中国诞生后,1949年10月13日,建立了中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队,简称少先队。用红领巾作为自己的标志。红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利。 小结:同学们,正是有这么多的革命烈士抛头颅,洒热血,才建立了新中国,才给我们带来了今天的幸福生活,红领巾就是红旗的一角,用革命烈士的鲜血染成的。所以我们要爱护红领巾,为红领巾增光彩。 出示儿歌:红领巾,火样红, 革命先烈血染成。 我为领巾添光彩, 少年先锋多光荣。 六.我有一双小巧手 (一)学系红领巾 1.老师先示范一下如何系红领巾 2.(1)出示课件:系红领巾五字诀。 左尖搭右尖,右尖绕一圈,从上穿到下,圈里抽出尖。 (2)师生一起按照五字诀的步骤一步一步地系红领巾。注意强调细节。表扬系得好的同学,指名学生当小老师。 现在请大家边读口诀,边系红领巾,看看,运用这首口诀,是不是可以又快又好的系好红领巾。 (3)同桌互相检查红领巾的佩戴,并评价。

班会:我爱红领巾

我爱红领巾 石家庄市合作路小学弘石湾分校杨玉 一、活动目的 1、通过开展“我爱红领巾”主题班会,让学生了解关于红领巾的相关知识,努力形成以佩戴红领巾为荣、人人为红领巾添光彩的意识。 2、教育学生爱护红领巾,并时时牢记自己是少先队员,要为红领巾争光,做红领巾小主人。 3、通过主题教育,让学生体会戴红领巾的意义、体悟成长的过程,激发学生的爱国主义情感。 二、活动内容与形式 知识竞赛、讨论、小品表演 三、学情分析 高年级学生已具备一些基本常识,了解关于少先队及红领巾的来源及历史故事,但由于道德情感方面开始出现内化的抽象道德观念作为依据的道德判断,有的学生如果没有建立正确的价值观,行为习惯上可能出现偏差,需要老师帮助学生树立正确的价值观,牢记初心,从小养成正确的道德观念和行为习惯。 四、活动预期效果 通过活动,希望同学们能够懂得作为一名少先队员,要守纪律、爱学习、爱同学爱老师!要热爱红领巾,无论是学习上、纪律上还是生活上,都能严格要求自己,以自己良好的行为品质为红领巾添光彩。 五、活动过程

第一环节:宣布主题班会开始 1.板书主题:我爱红领巾 在这里我想问同学们一个问题:你珍爱你胸前的红领巾吗?红红的领巾里,有着许许多多革命英雄的故事。我最感动的是那些少年抗日英雄的故事:十三岁的王朴,从小跟随父母参加抗日工作,当敌人用刀架在他脖子上时,他视死如归,高喊着誓死不当汉奸"的口号,和他的妈妈一起倒在了血泊中。我们都听老师说过,红领巾是五星红旗的一角,是烈士鲜血染成的。所以我们要爱护红领巾。2、全体少先队员起立,敬礼,播放歌曲《中国少年先锋队队歌》,全体少先队员唱队歌。 小结:同学们,正是有这么多的革命烈士抛头颅,洒热血,才建立了新中国,才给我们带来了今天的幸福生活,红领巾就是红旗的一角,用革命烈士的鲜血染成的。所以我们要爱护红领巾,为红领巾增光彩。 出示儿歌:红领巾,火样红,革命先烈血染成。我为领巾添光彩,少年先锋多光荣。 第二环节:《天天好习惯——争做优秀少先队员》 小组讨论少先队组织是无上光荣的,我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣? 1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩?列举一二 2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞?列举一二 3、大家议一议,发表自己的看法。 第三环节:知识竟赛,红领巾知多少

二年级我爱妈妈作文【六篇】

二年级我爱妈妈作文【六篇】 导读:本文二年级我爱妈妈作文【六篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 我最喜欢的人,就是我的妈妈。 寒假里的一天,我在家里做作业。刚做了一会儿,邻居小朋友就叫我出去玩,我马上跑了出去。我在外面玩得很开心,把时间都忘了。等我回到家,爸爸妈妈已经下班回家了。我轻轻叫妈妈,妈妈好像没有听见,理也不理我,对爸爸却有说有笑,我想为什么妈妈对我不理不睬,对爸爸却很开心,我很难过。我最害怕妈妈不跟我说话了,比妈妈骂我几句还害怕。吃饭的时侯我忍不住问妈妈:为什么在生我气的时候对爸爸还有说有笑的。妈妈说:因为爸爸自己的事都做得很好,而我自己答应的事却老是做不好,所以才不理我。 今后我一定要把自己的事都做好,因为我喜欢妈妈每天都高兴,我不愿看见妈妈生气的样子。 【篇二】 星期日的早晨,小刚和爸爸、妈妈去餐厅吃饭,小刚给妈妈夹了一块肉,他对妈妈说:“母亲节快乐!”爸爸好象突然想起了什么,不好意思地对妻子说:“对不起,我忘了今天是母亲节,祝你节日快乐!”小刚给妈妈夹肉是因为他爱妈妈,我小的时候妈妈也总是一口一口地喂我,今天我长大了,我要学会关心妈妈,我会永远爱我的妈

妈。 【篇三】 去年冬天,有一天早晨,我早早的起了床,打开门一看,外面下着鹅毛大雪,踩上去发出了“咯吱,咯吱!”的声音。 这时妈妈正在扫雪,也叫我穿上棉衣来扫院子里的雪。可我说:“没事儿,我不怕冷!”我戴上手套跟妈妈一起扫起雪来。我把板子上的雪先扫干净,站在上面,滑着雪扫两边的雪,从中间向两边扫。扫完雪,回到屋里,我直打喷嚏。妈妈急匆匆的穿好大衣,去给我买回来感冒药。妈妈当时一定会想:我冷点没有啥,只要让我的孩子不生病就好。我从心里感激我的妈妈。 你瞧,这就是我的好妈妈! 【篇四】 记得上次我妈妈的脚被烫伤了。 一个星期三的中午,我正在吃饭。我突然听到‘‘砰’’的一声,我赶紧打开橱房的门,看见妈妈坐在凳子上,正在脱袜子,又看见妈妈的脚烫红了一大块,我关切地问:“妈妈,你没事吧?”妈妈说:“我没事。”我又问:“妈妈,你要什么?我帮你拿。”妈妈被感动了,说:“谢谢你,你只要拿纱布,剪刀,胶布就可以了。”我照妈妈的话做了。妈妈说:“宝贝,快去吃饭吧。”我就坐在妈妈旁边吃,听见妈妈在“哎哟哎哟”的*,就问,“你走不了路了?”“还好,还可以走路。”这下我才放心了。我安慰妈妈说:“没关系,不就受一点伤吗?”,妈妈笑了说:“想不到我的儿子还会关心人了,看来

四年级关爱作文

父母的爱伴我成长 开边小学四年级尚蓉蓉 我是爸爸妈妈的独生子,从小我就梦想成为家里的小皇帝,我的所有要求都能得到满足。但是他们一直对我很凶,很严格。我摔倒了,衣服穿错了,学习上遇到了难题了,我多希望爸爸妈妈帮我完成,可他们总说:自己爬起来,自己的事要自己做,遇到困难要自己想办法解决。我喜欢英勇的奥特曼,聪明的喜羊羊,可每天最多只有可怜的半小时电视时间。有时我真讨厌他们,觉得很委屈,认为他们不像别的爸爸妈妈爱自己小孩那样爱我。 随着我的慢慢长大,我终于体会到了爸爸妈妈对我用心良苦的爱。 我现在会做许多事情了,遇到什么问题我也会自己想办法解决,不当不负责任的逃兵,长辈都夸我能干。我知道,如果没有以前爸爸妈妈对我“自己靠自己”的要求就不会有我现在的独立。 记得有一次我发高烧妈妈送我去医院,她非常着急,不时抚摸我的额头。一会儿,爸爸急急忙忙赶来了,他说话的声音哑哑的,不像平时那么宏亮。他们一直守在我的床边一夜没有睡觉。第二天下午我烧退了,爸爸却坐在椅子上睡着了。后来妈妈告诉我,爸爸在单位加班有两天两夜没有睡觉了。我明白了爸爸妈妈原来不是不爱我,只是把他们的爱藏起来了呀! 每长大一天我就能多发现一点爸爸妈妈对我的爱。 当班里和我一样大的同学有的戴上了眼镜,我终于明白,爸爸妈妈不让我多看电视的原因了;当我考试失利的时候,爸爸妈妈没有像其他家长那样急红了脸,却微笑着对我说,没关系下次努力;当我考了满分,爸爸妈妈对我竖起了大拇指,然后带着我出去疯玩了一天;当…… 我知道,不管什么时候,不管是伤心难受,还是喜悦高兴,我都不会孤独,因为父母永不消失的爱一直会陪伴着我,我伤心时宽慰我,我成功时为我高兴,直到永远。我想大声说:“爸爸妈妈,你们给了我好多好多的幸福和快乐,我爱你们!”

我爱红领巾主题队会教案

“我爱红领巾”主题队会 六(1)中队 各位老师,各位同学们,大家好,六1中队“我爱红领巾”主题队会现在开始 主持人甲:我们是春天的幼苗,老师精心把我们照料,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。大家知道此时此刻我们正在想啥?请猜猜谜语就知道了!小小红三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”要记牢。你若猜不着,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么? 同学们齐答:红领巾! 主持人乙:小小四方角,意义可不小,星火合成旗,队会少不了。是什么? 同学们齐答:队旗! 主持人甲:队会开始唱,歌声多嘹亮。先烈是榜样,使命记心上。是什么? 同学们齐答:队歌! 主持人乙:辅导员握紧拳,党的号召记心间,“准备着,为共产主义事业而奋斗!”(全班起立)齐答:时刻准备着。是什么? 全班齐答:呼号!(全体齐坐下) 主持人甲:红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们六年来少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中,我们懂得了中国少先队光荣的历史。下面请王卓文同学为我们带来一首《少先队知识拍手歌》 一、少先队知识拍手歌 主持人乙:听了王卓文的介绍,大家对队知识又多了一些了解吧,现在我们考考大家,谁来给我们介绍一下少先队的光荣历史? 二、回顾光荣的队史 学生①:北伐战争时期,我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃!剪掉土豪劣绅的长袍,把剥削者、压迫者的轿子推翻!打倒列强!打倒军阀!贫穷儿从此有了最早的家园。 学生②:土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团,不怕困难,不怕牺牲,苏维埃的红小鬼,个个勇敢,打土豪,斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗,收集子弹壳,制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩,小小战土奔前方。 学生③:抗日战争时期,我们的名字叫抗日儿童团;宣传打日本,站岗、放哨、捉汉奸,不吃鬼子一颗糖,埋下地雷炸坏蛋,鸡毛信送情报,王二小的英名无人不晓。 学生④:解放战争时期,我们的名字叫少先队和儿童团,敌占区里救护伤员,国统区里散发传单;剪五星,做红花,迎接祖国解放的春天,小小报童再也不必

我爱妈妈的作文300字三年级范文5篇

我爱妈妈的作文300字三年级范文5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 我爱妈妈的作文1 “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝......”这是人人都熟悉的歌曲《世上只有妈妈好》。这首歌表达了全世界所有人对妈妈的爱。 我的妈妈,有一头微黄带卷的秀发,鹅蛋似的圆脸,樱桃红的嘴儿,又瘦又高。她是一名初一老师。老师是让我们走向成功道路的引路人,她教给了学生一个个丰富多彩的知识。 我的妈妈十分孝顺,每逢节日回老家,她总是先去买上一大堆好吃的,孝敬我的爷爷奶奶、外公外婆。 我的妈妈平时下班不管多晚,都要检查一下我的作业,把我做错的题目画出来,跟我讲这题该怎么想,怎么做。 妈妈是最关心我的人。夏天的一个傍晚,下起了大雨,同学们的家长都来接他们了,可我的妈妈今天要开会,不能来接我。正巧,当时我忘了带伞。正当我准备自己走的时候,一个熟悉的身影出现在我的眼前,妈妈来了!妈妈看见了我,急忙把雨伞拿给了我。原来是妈妈开完会急忙赶了过来。当时,我的心里十分感动,鼻头一阵酸酸的。 妈妈是伟大的,妈妈是孝顺的,妈妈是我最爱的人。 我爱妈妈的作文2 妈妈就是我们的依靠,我们学习时、生病时,都需要妈妈。妈妈就是我们生命中的一部分,我们时时刻刻都需要她。 有一次我在吃饭,突然觉得头疼,可是妈妈不在家。于是爷爷开

车把我送到医院检查,我发烧39度,爷爷打了个电话给妈妈。那时妈妈正在参加同学聚会,接到电话之后顾不上聚会,急忙到医院来看我。晚上也非常关心我,陪伴我。 还有一次我写作业,有一题我琢磨了半天也不会,妈妈看见了问我是哪题不会,“这题”我说,她看了之后说这题确实很难,于是妈妈想了一个晚上。第二天早上,我忘记了这个本子就上学了。妈妈见我上学没带本子,连忙把作业本递给我,还把怎么做也讲给我听,看到我写完了才放心的走了。 妈妈就是我们的依靠,我们学习时、生病时都需要妈妈。虽然我们的妈妈不一定美丽,但是我们的妈妈有一颗美丽善良的心。 我爱妈妈的作文3 每个人的母亲都是伟大的,我的母亲也不例外。 六岁时,我因为疝气住进了医院。妈妈一直陪伴着我,还给我买饮料。在那时候我简直就是“要什么就有什么”。 疝气治好后,我还是要休息三个月才能走路。于是那段时间我没去上幼儿园,每天只能躺在床上,就连吃饭都是妈妈负责喂我吃。那时,我整天不是睡觉吃饭就是玩玩具。 三个月后,妈妈还是没让我去上学,而是带我练习走路。一个星期后,我才开始重新上幼儿园。 妈妈给我的爱,我永远铭记心中。因为:母爱是世间最伟大的!是无法回报的! 我爱妈妈的作文4

四年级关于母爱的作文

四年级关于母爱的作文 导语:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”母爱的伟大是不容置疑的,下面是XX收集整理的四年级的关于母爱的作文,欢迎参考!【四年级关于母爱的作文一】 有人说:母爱像一首赞歌,歌颂母亲的伟大。有人说母爱像一缕春风,吹走我们的烦恼。还有人说母爱像太阳,指引孩子前进。我认为母爱,如同一本写不完的日记,记录着母亲的伟大、母亲的慈祥、母亲的爱...... 在这本日记中,有一件事是用泪水与感动写成的。那年春天的一个周末是我的生日,生日派对结束后,妈妈忙来忙去收拾房间,爸爸突然问我:知道你的生日是你妈妈什么日子吗?我一脸茫然,真不知道爸爸在我的生日之际会提出这样一个稀奇古怪的问题。爸爸郑重地说:你的生日就是妈妈的受难日啊!我若有所悟的点了点头,但心里总觉得十分内疚。妈妈听到了我们的谈话,眼神中多了一份慈祥:当护士阿姨把你抱到我身边时,我把手术的痛苦都忘掉了,当时的我是最幸福的母亲。听了妈妈的话,我的心里才舒服了一些。接着,妈妈对我说:孩子,在这些年中,你带给了我们无限的欢乐与骄傲。听了妈妈的话,我才身切体知地感受到了妈妈的乐观向上,母爱的博大深厚。 母爱,一本写不完的日记,母亲,一位伟大的作家。她用自己的心血和精力缔造了一个天真可爱的我,用母爱温暖着我幼小

的心灵,用经验、教训告诉我做人的道理我真想说一声:妈妈,我爱你! 母爱,一本写不完的日记,他写不完母亲对我点点滴滴的关爱,写不完母亲对我刻骨铭心的教诲,但是它永远放在我的内心深处,时刻谱写着无私的母爱。现在,我想用《世上只有妈妈好》这首脍炙人口的儿童歌曲,结束这片美丽的日记。【四年级关于母爱的作文二】 五岁的我躲在幼儿园大门后,看着一个个漂亮的阿姨把我的小伙伴们接回家.阿姨们总会在自己孩子那粉红的小脸上亲上一口,温柔地说:“宝宝想妈妈了吗?妈妈爱你!”这时,我总是使劲地往门里一缩,不由自主地想起我的妈妈—她总是皱着好看的眉毛问我衣服怎么这么脏,而且,她从来没有说过她爱我… 10岁的我狠狠地把书包摔在地上,打破我以往的沉默对着妈妈大声吼道:“你居然偷看我的信件!你知不知道你很卑鄙?”我想我当时的样子一定很吓人,因为从妈妈愤怒的眼神后捕捉到了恐慌。她努力平稳着自己的声调:“我卑鄙?我还不是为你好?你平常连话都不怎么跟我讲,我根本不知道你在想些什么!要怪就怪你不愿意跟我沟通!”我压抑不住我的惊讶:“我没跟你讲话?你愿意跟我讲话吗?从小到大,你从来没有说过你爱我,我让我怎么跟你沟通?”我转过身摔上门,留下满屋寂寞和那个鬓角已有些白花的妈妈…… 12岁的我望着执意要出国的妈妈,死死地抓住哈哈哈行李

“我爱红领巾”主题班会教案.doc

“我爱红领巾”主题班会教案 活动目的: 1、教育学生爱护红领巾,并时时记住自己是少先队员,要为红领巾争光,做红领巾小主人。 2、对小学生进行革命传统和热爱母校、不忘师恩的教育,表达学生对学校、对辅导员老师的感激之情。 活动程序: 整理队伍,报告人数。 全体起立,立正。 各小队报告人数。(各小队依次向本中队发出“立正”口令,然后报数。接着向中队长报实到人数,中队长回礼。) 中队长向辅导员报告人数。 出旗、唱队歌 全体立正,出旗、敬礼、奏乐! 唱队歌。全体坐下。 一、队会开始:(甲、乙主持人上台) 主持人1:星星金闪闪,火炬光灿灿。 主持人2:少先队员手拉手,红领巾在胸前飘舞。 主持人3:今天,我们集合在星星火炬之下,庄严地举起右手:“准备着,为共产主义而奋斗。” 主持人1、2、3:四(2)中队,“我爱红领巾!”主题队会现在开始。 主持人1:此时此刻,我们的心啊,像波涛起伏的海面,无法平静!

主持人2:大家知道我们正在想啥? 主持人3:猜猜谜语就知道了! 生甲:小小红三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”记心里。你若猜不着,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?同学们齐答:红领巾!(生甲举起一条红领巾站到左边)生乙:小小四方角,意义可不小,星火合成旗,队会少不了。是什么?同学们齐答:队旗!(乙举起一面队旗站在甲身边) 生丙:队会开始唱,歌声多嘹亮。先烈是榜样,使命记心上。是什么?同学们齐答:队歌!(丙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直) 生丁:辅导员握紧拳,党的号召记心间,“准备着,为共产主义事业而奋斗!”(全班起立)齐答:时刻准备着。是什么?全班齐答:呼号!(全体齐坐下)(丁手举用红纸条写好的呼号词靠丙站直) 主持人1:红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们少先队丰富多彩的生活。 主持人2:在这样的生活中,我们懂得了中国少先队光荣的历史。 主持人3:我国革命少年儿童组织是中国共产党亲自创建的,至今已有65年的历史了。 主持人1、2、3:下面就让我们一起来回顾中国少年先锋队光荣的历史吧! (配合幻灯文字,音乐,图片) 学生①:北伐战争时期,我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃!剪掉土豪劣绅的长袍,把剥削者、压迫者的轿子推翻!打倒列强!打倒军阀!贫穷儿从此有了最早的家园。 学生②:土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团,不怕困难,不怕牺牲,苏维埃的红小鬼,个个勇敢,打土豪,斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗,收集子弹壳,制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩,小小战土奔前方。

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