北航文献综述与开题报告通知及规定
1-2.《发表论文规定》的相关说明和《系统》录入、附件材料的要求

关于博士申请学位《发表论文规定》的相关说明和《系统》录入、附件材料的要求从2010年1月1日起执行《北航关于研究生申请学位发表论文的规定》(2009年7月15日),要求博士学位申请者应有“代表学位论文成果且符合条件的学术论文总数不少于3篇”,对此应注意如下事项:一、对申请学位论文答辩且分委员会可以审核学位的博士学位申请者要求:“允许仅有一篇论文处于录用状态”。
即符合条件的3篇中应刊出2篇,而且此2篇中一定含有达到第1条、或第2条、或第3条规定中刊物级别最高的1篇。
另外:1.“被授权的发明专利”等同于论文已刊出,“被受理的发明专利”等同于论文已录用。
2.对“国内外学术会议”上发表的论文必须已公开发表并收入会议集,必须有相应收录源(SCIE、EI、CPCI-S)的收录号,其“被检索类型”才能在《系统》中选择相应的收录源(SCIE、EI、CPCI-S)。
对于“学术期刊的论文”只要相应收录源(SCI、SCIE、SSCI、A&HC、EI)能检索到“学术期刊名称”,其“被检索类型”就能在《系统》中选择相应的收录源。
3.三篇学术论文中不能全部用符合条件的“科技成果奖励”或“专利”等同于相应级别的学术论文,要求至少有1篇是发表的学术论文。
4. 在国外期刊上发表的论文,如能交提交:①国外出版社的“Email录用通知书或信函录用通知书”、②“国外出版社提供的版权转让签字单”、③“文章校样首页”、④“论文的数字标识码(DOI:)”。
可认定为“认定刊出”。
5. 请特别注意:对“申请学位论文答辩且审核学位的博士学位申请者”只允许提交“已刊出”、“网络在线”、“认定刊出”、“已录用”的学术论文。
二、对因学籍年限即将满8年的在职申请者,仅因为发表论文数量未达到申请学位的基本要求的博士生,可以申请“先进行学位论文答辩,缓授学位”,但需满足如下要求:1.“必须至少1篇论文已经刊出,其它2篇论文‘已投稿’或‘已录用’,且此“1篇已经刊出的论文”一定是达到发表论文规定第1条、或第2条、或第3条中刊物级别最高的那1篇。
北航【测试计量技术及仪器】-【学术硕士】培养方案

仪器科学与光电工程学院测试计量技术及仪器(080402)全日制学术硕士研究生培养方案一、适用学科仪器科学与技术(0804)测试计量技术及仪器(080402)二、培养目标培养我国社会主义建设事业需要的德、智、体全面发展的高层次专门人才:热爱祖国,拥护党的基本路线,遵纪守法,品行端正,并具有艰苦奋斗、为人民服务和为社会主义建设事业献身的精神。
本学科全日制学术硕士研究生具有信息的感知获取、数据处理、结果评估以及对相关要素进行控制的基础理论和专门知识,掌握相应的技能和方法,具有从事本学科领域科学研究工作或独立承担专门技术工作的能力,对本学科所从事的研究方向及其有关技术领域有深入的研究。
较熟练掌握一门外语。
三、培养方向测试计量技术及仪器(080402)测试计量技术及仪器学科属信息科学技术领域,研究信息感知获取、数据分析处理、结果验证评估以及对相关要素进行控制的理论与方法,是电子、光学、精密机械、计算机、信息与控制技术多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。
主要探讨和研究测量理论和测量方法、各种类型测量仪器、测控系统的工作原理、设计方法和应用技术。
主要培养方向:1.自动测试与诊断2、过程参数测量与成像3. 先进传感技术与系统4、传感网络与信息融合网络化传感系统5. 计算机视觉及模式识别6、光电精密测试与系统7、动态计量与校准四、培养模式及学习年限本学科学术硕士研究生主要按二级学科培养,鼓励开展跨学科交叉培养、校企联合培养、本研统筹培养,实行导师或联合导师负责制,负责制订研究生个人培养计划、指导科学研究和学位论文。
硕士研究生实行学分制,学制为两年半至三年,一般在1年内完成课程学习,要求在申请硕士论文答辩前按培养方案获得知识结构中所规定的各部分学分及总学分。
若因客观原因不能按时完成学业者,可申请适当延长培养年限,延长时间不得超过一年。
五、知识和能力结构本学科硕士研究生培养方案的知识和能力结构由学位理论课程和综合实践能力两部分构成,如下表所示。
北航开题报告

北航开题报告北航开题报告引言北航(北京航空航天大学)作为中国著名的高等学府,一直以来致力于培养优秀的航空航天人才,为国家的航空航天事业做出了巨大贡献。
本文旨在对北航开题报告进行探讨,深入了解北航学子在开题报告中所展示的研究内容和方法。
背景介绍北航的开题报告是研究生阶段的一项重要任务,它是研究生进行科研工作的起点,也是对研究方向和方法进行规划和论证的过程。
开题报告的内容通常包括选题背景、研究目的、理论依据、研究方法、预期结果等方面。
通过开题报告,研究生需要向导师和评委展示自己的研究思路和能力,以获取进一步研究的机会。
选题背景在开题报告的选题背景部分,研究生需要对所研究的领域进行充分的调研和分析。
他们需要明确选题的重要性和研究的价值,以及该领域目前存在的问题和挑战。
例如,一位航空工程专业的研究生可能选择研究新型飞机结构的设计和优化,因为随着航空业的快速发展,如何提高飞机的性能和安全性已成为当前的热点问题。
研究目的研究目的是开题报告的核心部分,它直接关系到研究生的研究方向和目标。
在这一部分,研究生需要明确自己的研究目标,并解释为什么选择这个目标。
例如,一位计算机科学专业的研究生可能选择研究人工智能在医疗诊断中的应用,他的研究目的可能是提高医疗诊断的准确性和效率,从而为患者提供更好的治疗方案。
理论依据理论依据是开题报告中的重要一环,它是研究生进行研究的基础和指导。
在这一部分,研究生需要回顾相关领域的研究成果和理论,以支持自己的研究假设和方法。
例如,一位材料科学专业的研究生可能选择研究新型材料的力学性能,他需要回顾已有的材料力学理论,并结合自己的研究目标提出新的理论模型或假设。
研究方法研究方法是开题报告中的关键一环,它决定了研究生在后续研究中所采用的实验设计和数据分析方法。
在这一部分,研究生需要详细描述自己的研究方法,并解释为什么选择这些方法。
例如,一位土木工程专业的研究生可能选择使用有限元分析方法来研究桥梁结构的承载能力,他需要解释有限元分析的原理和优势,并说明如何将其应用到桥梁结构的研究中。
关于涉密学位论文评阅、答辩的管理规定

第三条拟定为涉密的学位论文,开题时由涉密研究生及其导师向所在基层单位的保密领导小组提出申请,保密领导小组核实其涉密研究生资格后,签署《涉密学位论文审批通知》,并交研究生教学秘书存档。由教学秘书负责在北航研究生信息管理系统《北京航空航天大学研究生文献综述与开题报告评审表》的“论文类型”选项中选择“2”,一经选定不可随意更改,此后按涉密论文管理。
第七条涉密学位论文应按保密要求,在论文封面印制所对应的密级、国家秘密标识和保密期限。凡在开题时未批准为涉密学位论文的,不允许印制相关标识,也不可申请按涉密论文处理。
第八条涉密学位论文的撰写、电子保存、印刷装订后的密封,应符合国家及学校有关保密要求。
第九条涉密学位论文评阅专家、答辩委员会专家和答辩秘书必须具备涉密人员资格,由研究生所在学院保密领导小组和有涉密资格的导师提议,填写《北京航空航天大学涉密学位论文评阅、答辩聘请专家审查表》,报学位评定分委员会审核。
第十二条学位评定分委员会、校学位委员会在讨论涉密学位论文是否达到授予学位标准时,只根据可以公开的表格和材料讨论学术水平,不得涉及保密内容。在需要查阅学位论文原文时,必须由有涉密资格的委员进行查阅。
第十三条涉密学位论文通过答辩后,研究生应及时将论文原件一份送交所在学院指定的有涉密资格的人员,由学院集中送交学校档案馆存档。剩余的论文复制件、电子文档及相关材料,未通过答辩的涉密学位论文及相关材料,由导师监督学生及时销毁或交学校保密部门处理。
第十条涉密研究生到研究生院办理涉密学位论文答辩申请手续时,只提交所有可以公开的表格及材料,不得提交涉密学位论文原文与其它涉密信息。
北航开题报告PPT

为其他相关领域的研究和应用 提供参考和借鉴,推动智能科 技的应用和发展
06
进度安排与风险评估
进度安排
确定研究方向和课题
通过查阅相关文献和资料,明确研 究目标和内容,确定研究重点和难 点。
制定详细的研究计划
根据研究目标和内容,制定具体的研 究计划,包括研究方法、实验设计、 数据采集和分析等。
进行实验和数据采集
智能感知与决策
利用机器视觉、深度学习和人工智能等技 术,实现无人机的环境感知、目标识别和 路径规划等功能。
飞行策略
研究飞行控制算法和导航策略,实现无人 机在不同环境和气象条件下的自主飞行。
04
研究方法与步骤
研究方法
文献综述法
通过对相关文献的梳理和分 析,了解研究领域的发展现 状和前沿动态,为研究提供 理论依据和参考。
参考文献3
作者3,网站链接,访问日期。
参考文献4
作者4,报告题目,报告日期。
致谢
感谢实验室同学、同学们的帮助和支持,共 同完成实验和数据处理。
感谢家人和朋友们的支持和鼓励,在漫长的 研究和写作过程中给予关心和帮助。
感谢指导老师在选题、研究思路、实验设计 等方面的指导和建议。
感谢学校提供的实验设备和场地,以及相关 经费的支持。
03
通过设计稳健的飞行控制系统和故障诊断机制,降低无人机在
飞行过程中的风险。
研究内容
控制系统与故障诊断
设计先进的飞行控制系统和故障诊断机制 ,提高无人机的稳定性和可靠性。
电池优化
研究高效能电池材料和电池管理策略,以 提高无人机的能量密度和充电速度。
机体设计
开展空气动力学和结构力学分析,设计轻 量化、高效能的无人机机体。
北航研究生撰写学位论文的规定

北京航空航天大学研究生撰写学位论文的规定(2009年7月修订)学位论文是标明作者从事科学研究取得的创造性成果和创新见解,并以此为内容撰写的、作为申请学位时评审用的学术论文。
硕士学位论文应表明作者在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识,对所研究的课题有新的见解,并具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作能力。
博士学位论文应表明作者在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,在科学和专门技术上做出了创造性的成果,并具有独立从事科学研究工作的能力。
为提高研究生学位论文的质量,做到学位论文在内容和格式上的统一和规范,根据《中华人民共和国国家标准科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(GB7713-87)的规定,特制定《北京航空航天大学研究生撰写学位论文的规定》。
第一章论文的基本要求及内容1.1 论文的基本要求论文应立论正确、推理严谨、说明透彻、数据可靠。
论文应结构合理、层次分明、叙述准确、文字简练、文图规范。
对于涉及作者创新性工作和研究特点的内容应重点论述,做到数据或实例丰富、分析全面深入。
文中引用的文献资料必须注明来源,使用的计量单位、绘图规范应符合国家标准。
论文的学术水平应满足《北京航空航天大学学位授予实施细则》的要求。
1.2 论文内容包括:选题的背景、依据及意义;文献及相关研究综述、研究及设计方案、试验方法、装置和试验结果;理论的证明、分析和结论;重要的计算、数据、图表、曲线及相关分析;必要的附录、相关的参考文献目录等。
对于合作完成的项目,论文的内容应侧重本人的研究工作。
论文中有关与指导教师或他人共同研究、试验的部分以及引用他人研究成果的部分都要明确说明。
第二章论文的主要结构及装订顺序学位论文一般应由13个部分组成,装订顺序依次为:(1)封面(中、英文)(8)主体部分(2)题名页(9)参考文献(3)独创性声明和使用授权书(10)附录(4)中文摘要(11)攻读博士学位期间取得的研究成果/攻读硕士学位期间取得的学术成果(5)英文摘要(6)目录(12)致谢(7)图表清单及主要符号表(根据具体情况可省略) (13)作者简介第三章论文的书写规范与打印要求3.1 论文的文字及书写3.1.1 论文的文字除英文封面、英文摘要外,研究生学位论文的其余部分都应该用中文撰写,以下两种情况除外:(1)留学生学位论文的目录、正文和致谢等可用英文撰写;但封面、题名页、独创性声明和使用授权书应用中文撰写,摘要应中英文对照撰写。
北航研究生开题报告

北航研究生开题报告1. 研究背景与意义本研究的背景是指研究课题所处的学科领域和相关的问题。
北航是我国著名的航空航天工程类高校之一,有着深厚的航空航天科研实力和优良的师资力量。
随着社会的发展和科学技术的进步,北航研究生的培养任务越来越重,研究生开题报告也成为研究生培养过程中重要的一个环节。
在当前的快速变革的社会环境下,研究生的培养已从单纯的知识教育发展为培养创新能力和解决现实问题的高级人才。
开题报告作为研究生学习阶段的开端,是对于培养研究生科研能力和创新意识的重要引导。
本研究旨在提高北航研究生开题报告的质量,培养研究生科研能力和创新意识,推动北航研究生培养工作的发展。
2. 文献综述研究生开题报告作为研究生学习阶段的重要组成部分,已经引起了广泛的关注。
国内外许多研究者对研究生开题报告的特点、方法和评价指标等进行了研究。
在国内,有许多对研究生开题报告进行改进的研究。
例如,某校的研究生开题报告模板规定了开题报告的结构和内容,以帮助研究生正确编写开题报告。
另外,还有一些学者提出了研究生开题报告评价指标的体系,例如创新性、逻辑性、观点清晰度等。
这些研究对于提高研究生开题报告的质量起到了一定的推动作用。
在国外,研究生开题报告也得到了广泛的研究。
例如,美国的一所大学将研究生开题报告作为评价研究生能力的重要指标之一,并制定了相应的评价指标和标准。
另外,一些欧洲国家的大学也将研究生开题报告纳入培养计划,并加强对研究生开题报告的指导和评价。
3. 研究目标和内容本研究的目标是提高北航研究生开题报告的质量,培养研究生科研能力和创新意识。
具体来说,本研究将从以下几个方面进行深入探讨:•分析北航研究生开题报告的特点和问题;•研究研究生开题报告的编写方法和技巧;•提出改进北航研究生开题报告的策略和建议;•完善北航研究生开题报告的评价体系。
本研究的内容包括对北航研究生开题报告的调查研究、文献综述、实证分析等。
4. 研究方法本研究将采用定性和定量相结合的方法进行研究。
北京航空航天大学博士研究生培养规定

北京航空航天大学研究生院关于博士研究生培养工作的基本规定(2006年7月修订)根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》以及国务院学位委员会、国家教育部的有关文件精神,结合我校具体情况,制定本规定。
本规定对博士研究生入学后至学位论文答辩过程中的各项培养工作做出基本规定。
各学科根据本规定制订博士研究生培养方案。
本规定适用于学历博士研究生(包括公开招考博士研究生、直接攻博研究生、硕博连读研究生和提前攻博研究生)。
一、培养目标1、坚持党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,品行端正,诚实守信,身心健康,具有良好的科研道德和敬业精神。
2、适应科技进步和社会发展的需要,在本学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;熟练掌握一门外语;具有独立从事科学研究的能力;具有良好的综合素质。
3、在科学或专门技术上做出创造性的成果。
二、培养方向培养方向设置要依据本学科的特点和本领域科技发展的趋势,科学规范,相对稳定,鼓励在新兴交叉学科设置培养方向,鼓励在国家和社会发展急需的研究领域设置培养方向。
三、培养方式博士研究生培养采取导师负责制,提倡导师指导与集体指导相结合。
提倡跨学科联合培养,组织跨学科的指导小组。
经导师推荐,有关学位评定分委员会和研究生院审核,可以聘请跨学科专家担任联合导师或副导师。
四、学制直接攻博研究生学制为4年;其它类型博士研究生的学制为3年。
博士研究生一般在入学后1年内完成课程学习,在文献综述与开题报告前完成课程学分,应在博士论文答辩前完成全部学分和培养中规定的内容。
鼓励博士研究生从入学开始就进行学位论文研究工作;文献综述与开题报告至申请学位论文答辩的时间间隔不得少于1年。
五、课程设置1、学分要求的课程(及培养环节)结构学分要求的博士研究生学习课程(及培养环节)结构由学位必修课(及培养环节)和学位选修课两部分构成,详见表1。
其中学位必修课及培养环节是指要取得相关学位所必须修读的核心课程和必须通过的培养环节,包括公共必修课(马克思主义理论、第一外国语)、学科必修课和培养环节(文献综述与开题报告、学术活动与学术报告);学位选修课是指除选定的学位必修课以外的课程。
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文献综述、开题报告的要求及规定
2013级硕士生、入学2年内的博士生(含提前攻博和硕博连读研究生)及入学3年内的直博生,已进入文献综述、选题开题阶段,为保证学位论文的质量和论文工作的顺利进行,希望各系、各教研室、导师充分重视,并检查督促学生做好文献综述、开题工作;同时要求研究生主动与导师沟通,积极严谨地完成文献综述及开题报告。
具体安排及规定如下:
一、涉密学位论文开题查看附件“北京航空航天大学研究生涉密学位论文开题、评阅、答辩与保存办法”并严格按此文件执行。
二、文献综述及开题报告的信息录入及表格打印
在开题前一周内登录“北航研究生教育综合信息管理系统”,录入文献综述及开题报告的信息,保存并打印带有班级、学号、姓名的开题报告、文献综述表格。
文献综述及开题报告的信息录入及表格打印时间为北航研究生院认可的开题时间,研究生院要求开题与答辩时间间隔不得少于1年,因此务必落实在“北航研究生教育综合信息管理系统”内信息录入及表格打印,否则将影响学位论文答辩。
三、文献综述及开题时间
2013级硕士研究生文献综述、开题工作要求于2014年10月17日以前完成,博士生(含提前攻博和硕博连读研究生)应在入学后2年内完成文献综述与开题报告;直博生应在入学后3年内完成文献综述与开题报告。
四、文献综述及开题上交时间截点
根据北航研究生的规定:研究生网上录入开题信息后,必须尽快开题,而且在1个月内交到研究生教务办公室录入成绩,否则成绩将无法录入。
2013级硕士生的于2014年10月20日将文献综述、开题报告及评审表纸质版交各班小班长,2014年10月21日各小班长将纸质版交到研究生教务办公室,并录入成绩,否则成绩将无法录入。
同时小班长在研究生教务办公室领取光盘,统一将文献综述、开题报告及评审表电子版刻录光盘提交学院研究生教务办公室存档备查。
文献综述、开题报告及评审表的纸质版由硕士生本人留存,待学位论文中期检查后上交。
博士生将文献综述、开题报告及评审表在开题信息录入1个月内交至学院研究生教务办公室存档备查、录入成绩。
五、文献综述、开题组织形式
(一)文献综述由研究生的导师负责检查、评阅并签署具体意见。
(二)开题组织形式
1、硕士生的开题工作由各系、教研室组织公开进行。
2、博士生开题工作由其导师组织公开进行。
六、文献综述的要求及内容
(一)文献综述的要求
在导师指导下,研究生应系统地查阅与自己的研究方向相关的国内外文献,写出文献综述报告。
要求学术学位硕士研究生应至少阅读有关国内外文献资料30篇,其中至少精读外文文献20篇,并写出综述报告。
全日制专业学位/工程硕士研究生应至少阅读有关的国内外文献资料20篇,其中至少精读外文文献10篇,并写出综述报告。
要求博士研究生结合论文研究方向阅读相当数量的文献资料,了解学术发展及前沿,写出综述报告。
文献综述的字数,硕士研究生一般不少于10000字,博士研究生一般不少于20000字,建议用A4纸打印。
文献综述在开题前一周交开题评审组组长,以供评审组教师评阅。
(二)文献综述的内容
1、中英文摘要和关键词。
2、对所属研究方向阅读文献的概述。
3、所属研究方向的研究的现状与发展趋势,含主要研究的若干分支的理论、方法、方案、技术研究的现状,关键问题已解决的程度与尚待解决的难点,未来发展趋势等。
4、结论。
5、主要参考文献。
七、开题报告要求及内容
(一)论文开题要求
在导师指导下,研究生根据所研究的课题背景,撰写开题报告。
硕士研究生开题报告的字数一般不少于5000字,博士研究生一般不少于8000字,建议用A4纸打印。
开题报告于开题前一周交开题评审组组长,以供评审组教师评阅。
(二)开题报告内容
1、课题来源及意义
着重说明选题背景、依据,简述所属领域的国内外科研现状与动态,同时阐明所选课题的意义以及准备在哪些方面有所进展或突破。
2、课题研究内存及拟采取的实施方案
明确课题研究内容,对实施方案、后期结果等做理论与学术地可行性论证。
3、阐述课题研究工作中的关键技术及难点。
4、论文工作进度安排和预期达到的目标等。
5、主要参考文献目录。
八、考核办法
1、文献综述与开题报告分别按优、良、中、不及格四级评分,最后给出总评分,文献综述与开题报告只要有一项成绩不及格,则总评分记为不及格。
2、学院利用文献综述与开题报告环节对研究生生进行筛选淘汰。
根据论文选题和研究生研究能力的要求,开题考核组可做出通过开题报告、允许重新开题或终止培养(淘汰)的决定。
3、文献综述与开题报告未通过者,经考核小组同意,硕士生应在3个月之内重新进行,博士生应在半年之内重新进行,仍未通过者终止培养。