一个严厉的人作文600字
一个严厉的人作文600字
每当我想要说谎时，一个人的面孔就出现在我眼前，我的这种行为就会被抑制，念头被打消，这个人就是我的爸爸。
记得有一次，我在学校里说了一个谎，被老师指出来了，我当时还存在侥幸心理，并不承认，事后老师把这个事跟我爸爸说了一下。
回到家里我看见爸爸的脸色像堆满了乌云的天空，雷呜闪电，狂风暴雨将至，我感觉到气氛有点不对劲。
我小心翼翼地跟爸爸问了一声好，心里想：“爸爸应该会原谅我说谎的事吧！以前我犯错时，他会跟我说这是不对的，改正就行，不会发火”，但这次我感觉事态有点严重了。
爸爸瞪大眼睛，像一头狮子一样看着我说：“为什么要说谎？”，我当时就低下脑袋支支吾吾地没说出一个完整的字，爸爸看到我这样，拿出了一根准备好的棍子，打了我几下，我当时就感觉到屁股上一阵钻心的痛！我这时才感觉到我犯的错是爸爸不能原谅的错了。
我把我说谎的事老老实实地跟爸爸说了一下。
爸爸听后，语气缓和了不少，让我坐在凳子上，面对面坐着跟我沟通这个说谎的问题来，在爸爸跟我沟通的过程中，我对他跟我说的一句话记忆犹新：“如果一个人撒了一个谎，不想被别人发现，他就会用更多的谎言来掩饰它，然后他就会撒下千千万万个谎言了，他也就会走入歧途，变成一个不诚实的人了，这有多可怕阿！”
我当时听了爸爸的话，下定决心，不再说谎。
事后发现原来不说谎话，说实话，这样才是最轻松的，自己不会提心吊胆过日子，不用怕被别人揭穿，也不会被老师批评。
爸爸就像一盏明灯，时刻照亮我的前路，时刻纠正我前进方向，让我更加明辨事非，懂得做人的道理。
爸爸，虽然你非常严厉，但我觉得我会变得更加优秀！。
那是一张严厉的脸作文600字
那是一张严厉的脸作文600字岁月如梭，转眼间，我已经上小学三年级了。
这一年，我遇到了一位非常特别的老师，她就是我班的班主任——李老师。
她是一位严肃而又亲切的老师，她的脸上总是洋溢着一股严厉的神情。
每天上课，李老师总是一丝不苟地讲解每一个知识点，丝毫不允许我们有丝毫的偷懒。
她的眼睛总是紧紧盯着我们，时刻防止我们太过放松。
她还会时不时地给我们出一些难题，考验我们的智慧和学习能力。
有一次，我们班同学在做数学题的时候都遇到了瓶颈，都不知道答案是什么。
此时，李老师并没有直接告诉我们答案，而是引导我们思考，逐步解决问题。
经过一番思考和讨论，我们终于找到了正确的答案。
李老师严酷的脸上终于露出了一丝微笑，这让我们倍感鼓舞。
在李老师的课堂上，不仅学习困难的知识点得到了突破，而且我们的纪律也得到了极大的改善。
李老师对我们要求严格，她从不容忍我们的迟到和忘带作业。
如果有同学犯了错误，李老师会严肃地纠正，并给出合理的批评。
虽然她的脸上总是严肃的表情，但我们知道，她是在为我们好。
李老师还是一个非常关心我们学生的人。
每天下课后，她总是耐心地询问我们的学习情况和生活琐事。
如果有同学遇到困难，她总是会主动伸出援助之手，帮助他们走出困境。
她对待每一个学生都一视同仁，没有任何偏袒之处。
虽然李老师的脸上总是挂着一抹严厉的神情，但她的心却是温暖的。
她用自己的严厉教育方式激发出了我们的学习潜力，让我们渐渐明白了责任和纪律的重要性。
正是因为李老师的严厉，我们的成绩逐渐提高，班级的氛围也变得和谐而积极。
李老师就像一块磨刀石，用她严厉的眼神和言语，磨砺着我们脆弱的内心，不断形成坚强的意志和毅力。
她把我们从迷茫中引导出来，让我们勇往直前，努力奋斗。
正是李老师，让我们懂得了在这个竞争激烈的社会中，只有不断努力和坚持才能取得成功。
那是一张严厉的脸，但在我心中，李老师却是一个懂得爱和关心学生的好老师。
我会永远怀念她，感激她对我们的教导和关心。
严厉的数学老师作文600字初一
严厉的数学老师作文600字初一示例文章篇一：《严厉的数学老师》嘿，你知道吗？我们班有一位超级严厉的数学老师，他就像一个数学王国的国王，掌控着一切！这位老师呀，姓李，我们都偷偷叫他“李魔王”。
为啥呢？因为他的要求那叫一个高！就说那一次吧，我做完作业，自我感觉良好，心里还美滋滋地想着能得个优呢。
结果，作业本发下来，上面全是红叉叉！我的天呐，我当时就懵了，这是咋回事？我赶紧去看老师的批注，那一个个字就像小锤子一样，敲得我的心直疼。
“这么简单的题都能错？上课没听讲吗？”这评语，看得我脸都红了。
有一次上课，我的同桌小明偷偷在下面看漫画书。
哎呀，这可不得了啦！李老师的眼睛那叫一个尖，一下子就发现了。
他“啪”的一声把书抽走，瞪着小明大声说：“你以为这是菜市场啊，想干啥就干啥？这是课堂，是学知识的地方！”小明吓得头都不敢抬，我们也都大气不敢出。
还有一回，我们班的学习委员小红有道数学题不会，去问李老师。
本以为老师会温柔点，谁知道，李老师还是一脸严肃：“这么基础的题都不会？好好想想！”小红委屈得都快哭了。
不过，你可别以为李老师就只会严厉。
其实呀，他也是为了我们好。
就像我们是小树苗，他就是那个拿着剪刀修剪我们枝丫的人，虽然当时会疼，但是能让我们长得更直更高。
有一次考试，我们班的成绩特别好。
李老师走进教室的时候，脸上居然露出了笑容！那笑容，就像冬天里的暖阳，让我们心里都暖暖的。
他说：“同学们，这次大家表现不错，继续保持！”那一刻，我们才发现，原来李老师也会笑，而且笑起来还挺好看的。
虽然李老师很严厉，但是我知道他是希望我们能学好数学，以后能有出息。
他就像一个严厉的船长，带着我们在数学的海洋里乘风破浪。
我想，以后我长大了，一定会感谢这位严厉的数学老师！所以呀，我觉得有这样一位严厉的老师也挺好的，不是吗？示例文章篇二：《严厉的数学老师》“丁零零……”上课铃响了，这节是数学课，教室里瞬间安静下来，为啥？因为我们那严厉的数学老师要来了呀！说起我们的数学老师，那可真是让人又爱又怕。
我严厉的老师作文
我严厉的老师作文
我的严厉的老师。
我有一位严厉的老师，她是我们班的班主任，也是我们的语文
老师。
她总是面带严肃的表情，说话的声音也总是带着一丝严厉。
每当她走进教室，同学们都会立刻安静下来，因为我们知道，她是
一个严格要求的老师。
在她的课堂上，我们总是要认真听讲，因为她对学习非常严格，要求我们必须做到最好。
她会布置很多作业，而且每一次作业都要
求我们认真完成，如果有人偷懒或者马虎大意，她会严厉批评并要
求重新做好。
有一次，我因为粗心马虎，写错了几个字，她在批改
作业的时候当着全班同学的面批评了我一顿，让我感到非常惭愧和
委屈。
但是，我也明白了她的用心良苦，她希望我们每一个人都能
做到最好，不留下任何遗憾。
除了学习方面，她对我们的生活也很关心。
每当有同学犯了错
误或者做了不好的事情，她总是会耐心地教育和批评，并且帮助他
们改正错误。
她对待我们就像对待自己的孩子一样，时刻关心着我
们的成长和进步。
虽然她的严厉让我们感到压力和紧张，但是她的严格要求也让我们变得更加自律和坚强。
在她的帮助和指导下，我们班的成绩一直名列前茅，而且每一个同学都在不断地进步和成长。
我知道，严厉的背后是她对我们的爱和期望，她希望我们能够成为优秀的人才，所以才会对我们要求如此严格。
我会努力学习，不辜负她的期望，将来成为一个对社会有用的人才。
我会永远记得她的教诲和关怀，因为她是我最严厉、也是最爱我的老师。
【写人】我们的邓老师 一个严厉的老师600字作文
【写人】我们的邓老师一个严厉的老师600字作文我们的邓老师，是一个严厉但又充满爱心的老师。
他是我们班级的语文老师，也是我们班级的班主任。
每当我们提到他的名字，都会不禁心生敬畏。
邓老师个子高高的，肤色黝黑，他总是穿着一身干净整洁的衣服，头发梳得整整齐齐。
一双犀利的眼睛总是带着一丝严肃的神情，仿佛能洞悉我们心中的一切。
邓老师上课非常严厉，从不容许半点马虎。
他会不厌其烦地反复讲解每一个知识点，提醒我们要记牢。
有一次，我没认真听讲，他问我问题时我回答得也不是很准确。
邓老师并没有立刻批评我，而是面带微笑地告诉我，只要认真听讲、用心学习，我一定能做得更好。
他的一番话让我感受到了他的关怀和鼓励，从那以后，我下定决心要提高自己的学习态度。
在作业方面，邓老师对我们要求也是非常严格的。
他认为，只有通过不懈的努力，才能取得好成绩。
每当我们交作业迟了或者做得不好，他都会严肃地批评我们，并告诉我们做好自己之前的不足之处，并给予改正的方法。
他总是开导我们，鼓励我们，让我们明白只有付出辛勤的努力，才能获得真正的成功。
除了严厉，邓老师也是一个充满着爱心的人。
每当有同学遇到困难，他总是不厌其烦地耐心帮助。
有一次，我的好朋友因为生病缺课了很多天，错过了很多重要的知识点。
没想到邓老师主动找到她，为她花了很多时间进行复习，让她了解了之前的知识点。
邓老师还每天早晨帮同学批改作业，给我们提出中肯的建议，让我们进一步提高。
尽管邓老师很严厉，但我们班级的同学都非常喜欢他。
因为他是一个值得我们尊敬的人。
他对学生严格要求，且用心关爱，让我们认识到自己的不足，努力提升自己。
他就像是一盏明灯，照亮了我们前进的道路。
严厉的人物描写作文600字作文
严厉的人物描写作文600字作文今天，我要说的那一个严厉的人是我的妈妈。
她长得十分清秀，一脸慈祥的神色，但是这慈祥中透着一股严厉的的气质。
她每天都要监督我做作业，还要帮助我检查作业。
只要我不好好地学习，她就会用那一双严厉的眼睛看着我，看得我心中发毛。
记得有一次，我没有做完回家作业就出去玩了。
妈妈知道了十分不开心，立刻寻出门把我找了回去。
她一把把我拉回家，就对我说：“孩子，你一天到晚就只知道玩，成绩不好，长大了可怎么办？我们把希望全部寄托在你的身上，你却……哎！”说到后来，妈妈长长地叹了一口气。
我听了不但不认识错误，反而认为妈妈管得太严，所以就更生气了。
我这个人虽然坐在家里，心却跑到外面在和伙伴们一起玩呢。
因此，我在做作业的时候心不在焉，乱写乱做。
不一会儿，我对妈妈说：“好了，我做好了。
现在可以让我出去玩了吧！”妈妈说：“不行，得等我检查好以后你再可以出去。
”妈妈检查时，发现我今天的作业错得一塌糊涂，立刻用严厉的目光盯着我，说：“怎么今天错了这么多？你自己检查，自己订正。
”我只当没有听见，照常坐着一动也不动。
妈妈火了起来，把我一把拎了起来，拿起一根棒就要打我。
我一看知道今天的形势不对头，赶紧向妈妈承认错误并且恳求着说：“妈妈，别打了，我知道自己错了，不应该乱做一气。
”一脸怒气的妈妈才放下了棒。
我这才乖乖地而又认真地做起作业来了从此，我只要看到妈妈的那一双严厉的眼睛就会乖乖地自觉学习了。
/z/q702679052.htm 幸福的坡度我们经常喜欢把自己的感受强加到别人身上，认为自己体会到的也一定是他人体会到的。
其实，这在许多进修都有偏差，至少我从那位坐在轮椅上的中年男子身上看到了这一点。
那时，我们警队正和一所小学搞警民共建活动，小学生们每到周末就要自发地到警队来打扫卫生，这让我们感到有些不好意思。
几年领导一商量，也应该为学校做些力所能及的事情，上法制教育课是一个方面，但不够。
后来一个民警说，学校距离马路挺近的，小学生每天上学放学过马路，家长都很担心。
我严厉的爸爸作文
我严厉的爸爸作文我严厉的爸爸。
我有一个严厉的爸爸，他总是要求我做事情要有条不紊，不马虎，不偷懒。
他总是对我的学习和生活要求很高，但是我知道，他这样做是为了让我变得更优秀。
虽然他严厉，但是他对我的爱却是无私的。
我记得有一次，我因为考试考得不理想，爸爸很生气地对我说，“你怎么这么不用心呢？你知道你的潜力有多大吗？你不能再这样荒废下去了！”听到爸爸的话，我感到很委屈，但是我知道他是为了我好。
他总是在我失落的时候，给我鼓励和支持，让我重新振作起来。
爸爸对我要求严格，但是他从来不会对我失去信心。
每当我遇到困难的时候，他总是在我身边给我鼓励和指导。
他告诉我，“人生就是一场马拉松，不要急于求成，要踏实地走好每一步。
”他的话让我明白了，成功是需要付出努力和耐心的，而他的严厉也正是为了让我养成这种品质。
爸爸严厉的外表下隐藏着一颗柔软的心。
每当我生病的时候，他总是第一个跑到我床前，给我端水递药，关心备至。
他总是默默地为我付出，让我感受到了父爱的温暖。
虽然他严厉，但是他的爱却是无私的，让我感到了莫大的幸福和温暖。
爸爸的严厉让我明白了做人要有责任感，要有担当。
他教会了我如何坚强面对困难，如何勇敢地去追求梦想。
他的严厉让我变得更加坚强，更加自信，更加勇敢。
我知道，他的严厉是为了让我成为一个优秀的人，一个对社会有益的人。
在我心中，爸爸是一个严厉但是充满爱心的人。
他的严厉是为了让我变得更加优秀，更加坚强，更加自信。
他的爱是无私的，让我感到了莫大的幸福和温暖。
我会永远记得他的教诲，努力成为一个对社会有益的人。
我爱我的严厉的爸爸。
严厉的爷爷的作文600字高中生
严厉的爷爷的作文600字高中生全文共9篇示例，供读者参考严厉的爷爷的作文600字高中生篇1在我的记忆中令我难忘的事情像一串葡萄一样，数也数不清，可一颗葡萄是多么好，认又大又黑，使我很难忘却，就让我讲给你听吧！在我七岁那年的一个冬天的夜晚，我争着吵着让爸爸带我去新开的超市，我费了牛二虎之力才让爸爸同意带我去购物，采购好了以后我们上了一辆老爷爷的三轮车。
等我们到家时，我们匆匆地付了钱上了楼，可到家时发现我们购物的那些东西忘了拿上楼，落在了三轮车里，爸爸责骂我说，“不是叫你拿着吗？你的'记忆力怎么那么差？连那一点儿小事都会忘记，你干什么呀你？”我不服服气的说：“你不是拿着吗？还来怪我，真的是。
”话音刚落，爸爸的一巴掌已重重地打在了，我的脸上说：“你的错，就是你的错，不要推给别人。
”我的眼泪不由自主地流了出来。
妈妈连忙上来阻止我们，说：“快下楼看看那位三轮车的师傅妈妈有没有在楼下？”一同说，“都这么久了早走了。
”他又说，听了这话我连忙打开门，一股冷风吹了进来，我多加了件衣服冲下楼去，波兰有一部三轮车停在楼下。
我走过去看，果然是那位老人，在寒风中发着抖，着急的等待着我们，老人慈祥地对我说：“你来啦，我等你好久了，给，这是你们落在我车上的东西。
”老人把采购回来的东西一样不少地递给了我们，我连忙接去说：“谢谢你老爷爷你真好那你等久了。
”老爷爷说：“没事。
”说完转了车头往回行驶，看着老爷爷越走越远的身影，我的眼睛立刻红了起来，这老爷爷真好，竟然在寒风中等我们那么久，然而对于别的司机都会占为己有，这种司机的品质是多么宝贵的。
这老爷爷真令我难忘，深深地刻在我心中。
严厉的爷爷的作文600字高中生篇2我的爷爷可真严厉!我的爷爷今年已经八十多岁了,头发全白了,看上去挺可怕的。
他每天都要坐在家里的摇椅上,双手拄着拐杖,一动不动地盯着我们。
只要我们做错了什么,他就会用那双有些失焦的老眼瞪视着我们,用沙哑的声音训斥我们:"你这个顽皮的小家伙,怎么又这样了!"我们小时候最怕他了,就像怕鬼一样。
【写人】我们的邓老师 一个严厉的老师600字作文
【写人】我们的邓老师一个严厉的老师600字作文我们的邓老师是我们班的语文老师，是一个非常严厉的老师。
邓老师个子不高，面容严肃，总是一副不苟言笑的样子。
她身材苗条，穿着端庄，一丝不苟，让人不由自主地感到敬畏。
她总是头发梳得整整齐齐，一丝不苟地扎成一个发髻，宛如驻守教室的战士。
她的眼睛总是有一种锐利的光芒，透露出一种不可侵犯的力量，仿佛能够看透你的一切。
邓老师上课非常严格，注重纪律，要求我们各方面都要表现得井然有序。
每次上课，她总是准点到达教室，我们就像得到了一次警钟响起，立刻安静下来。
邓老师讲课的声音清晰而有力，语调严厉，让人不敢有丝毫大意。
她总是坚决地把每一个字都读准确，不让我们背诵错一个音。
邓老师批改作业的时候也是非常认真的。
她总是用精心挑选的红笔，一丝不苟地进行评讲。
她会直接在纸上涂改，删去错误的地方，并且标出错别字的正确形式。
有时，她还会写上一些批注，提出我们的不足之处，帮助我们改正错误。
她对我们的作业要求严格，要求我们字写得工整，语句通顺。
她总是说：“用心去写，做到最好！”这句话让我们对自己有了更高的要求。
邓老师对待学生虽然严厉，但她也是关心我们的。
有时，她会突然放下凶狠的面孔，转而关切地询问我们是否明白了解决学习问题的方法。
在课堂上，她总是非常耐心地解答我们的问题，让我们学到更多的知识。
在课外，她也会给我们讲一些有趣的故事和小知识，让我们愉快地度过课余时光。
尽管邓老师非常严厉，但她的严格教育使我们明白了“没有付出就没有收获”的道理。
她用她的坚持和努力，让我们在语文学习上获得了很大的提高。
她教会了我们如何在生活中做一个有纪律、有责任感的人。
我们的邓老师是一位严厉而又关爱学生的好老师，她以严格要求我们，帮助我们发现不足，让我们养成良好的学习习惯，实现自己的梦想。
我们将永远铭记她的教诲，感激她的教导。
严厉医生姐姐作文600字
严厉医生姐姐作文600字在医院的走廊里，人们常常能看到一个忙碌的身影，她就是我的姐姐。
她是一名医生，也是我心中最严厉的人。
姐姐是一名妇产科医生，每天都要面对各种孕妇和新生儿。
她的工作非常辛苦，经常要加班，甚至连周末也不能休息。
但是，她从来没有抱怨过，总是默默地工作着。
有一次，我去医院看望姐姐。
当时她正在给一位孕妇做检查，她的表情非常严肃，眼神专注地看着孕妇的肚子。
她仔细地听着胎心，然后又仔细地询问了孕妇的情况。
她做出了诊断，并告诉孕妇和她的家属一些注意事项。
我看着姐姐严肃的表情，心中不禁有些害怕。
我问姐姐：“姐姐，你为什么这么严肃啊？”姐姐笑了笑，说：“因为这是我的工作，我必须要对每一个孕妇和新生儿负责。
如果我不严肃，就可能会出现问题，甚至会危及到她们的生命。
”我听了姐姐的话，心中对她充满了敬佩。
我知道，姐姐之所以这么严厉，是因为她对自己的工作有着高度的责任感。
她不仅要为每一个孕妇和新生儿负责，还要为每一个家庭负责。
除了工作上的严厉，姐姐对我的要求也非常严格。
她总是要求我好好学习，不要贪玩。
她说：“只有好好学习，才能有出息，才能成为一个对社会有用的人。
”虽然我有时候会觉得姐姐很烦，但是我知道，她是为了我好。
在姐姐的影响下，我也逐渐养成了严谨的态度。
我学会了认真对待每一件事情，无论是学习还是生活。
我知道，只有这样，才能做到最好。
这就是我的姐姐，一个严厉而又令人敬佩的人。
她用自己的行动诠释着什么是责任，什么是担当。
我为有这样一个姐姐而感到骄傲和自豪。
【写人】我们的邓老师 一个严厉的老师600字作文
【写人】我们的邓老师一个严厉的老师600字作文【写人】我们的邓老师一个严厉的老师600字作文圆圆的脸、圆圆的黑色眼睛外架着一双深红色镜框的眼镜，一头褐色的卷发。
柔情又严谨，这就是我对邓老师的第一印象，她的声音很柔情，但柔情中又透漏着严谨。
就是一种独有的语言魅力，使人不自觉地就可以按她说道的回去搞。
她很关心学生，改作业时，她会在一些作业问题很大的作业上标注“面批”。
我也有过一次经历，虽然对“面批”有些抵触心理，但在我心目中，“面批”的意思就是当面批评，不过，我还是去了；没有想象中的批评，而是邓老师的悉心指点；邓老师微笑着用红笔又在我的文章中圈出几个比较多余的句子，对我关怀的讲：“你看这里是不是还可以加入些材料什么的？比如…..”，讲着、讲着，我受到了启发，我觉得我能把文章写的生动了。
原来，“面批”的真正意思是当面批改啊！我真的邓老师很内敛，一次我们读者刚学的课文，可是当我们齐读时总是干巴巴的，念不下感情。
邓老师回去了办公室一趟，回去时，手上多了一个白色的机子，关上后，一阵抑扬顿挫的音乐飞了出来。
当我们随着音乐读书时，不知不觉，原来像是机器般的整齐朗诵声，慢下来了，一顿一转回，感情慢慢随着字音一点一滴地从嘴里像是泉水一样沁入出。
邓老师听到着我们的朗诵声，一个笑容盛开在她脸上。
当我们排着整齐的田字队，准备开始晨跑时，我发现了一个很让我惊讶的事---平时从不穿运动鞋的邓老师穿着一双灰色运动鞋。
原来邓老师要和我们一起跑步呢！老师在操场内圈陪着我们跑，一圈、两圈….五圈过去了，邓老师竟然一圈都没落下，还不时提醒队伍里讲话的同学。
邓老师严厉指出我们队伍里的毛病，并告诉我们外圈的同学要对齐内圈的同学，内圈同学要保持前后距离，不要太快或太慢！果然，邓老师有效的指点，让我们班的队伍整齐了许多。
这就是我们的邓老师，一个关怀学生，内敛并且严苛的老师！。