二年级下册语文按课文内容填空复习

合集下载

语文二年级下册按课文填空归类复习答案

语文二年级下册按课文填空归类复习答案

语文二年级下册按课文填空归类复习1.脱掉,冲出,奔向、寻找、小草、野花、嫩芽、解冻的小溪2.、看、听、闻、触、荡秋千、摇啊摇、嘴里叫、枝头笑3.默写古诗《草》:离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

4.默写古诗《宿新市徐公店》:树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶5.揉了揉、伸了伸、看看、仍然、、爱抚、滋润、温暖、照射、健壮6.浇水、施肥、抽出、长出、渐渐地、快要开花、一不小心、静静地7.山腰的水池、山间的平地、火红、山坡的果园、大口大口、静静的山谷)、尽情、欢快、山去、大海。

8.沿着、顺着、寻找、迷路、细雨、背着、泥泞、足迹、乘着、四处、献出爱心、出现在哪里、雷锋出差一千里,好事做了一火车、向雷锋同志学习。

”9.(日月潭)、(环绕),、(茂盛),、(名胜古迹)、(圆圆的太阳),、(弯弯的月亮),、(日潭)、(月潭)(太阳)、(月亮)。

10.(清晨),(飘着)(晨星)(点点灯光),(映照)。

(细雨),(轻纱),(童话中的仙境)。

(风光秀丽),(中外游客)。

11.(葡萄沟),(水果)。

(杏子),(香梨)、(蜜桃)、(沙果),(绿叶)红的)、(白的)、(紫的)、(暗红的)、(淡绿的),(五光十色),12.(火红火红)(一年一度)(头巾),(笑容满面)(象脚鼓),(敲着)(地毯),(泼水)(端着)(拿着)(泼洒),(祝福)。

(幸福)(难忘),(1961)13.(华灯高照),(川流不息)(从天而降)。

(金碧辉煌)、(光彩夺目),,(彩灯)(雄伟)(明亮)(绚丽多彩),(五光十色)(海洋),(世界)。

(年轻)了。

(一束束)(长长)(美丽),(银光闪闪),(明亮),(辉煌)!14.(法国)(漫出来)。

(却不是这样),(动手做做看),(发现)(哈哈大笑)。

哄骗)(不一定都是对的),(动手做做看)。

”(高兴)。

15.(1840),(英国)(1878 )(大龙)(想了想),(别针),(每枚)(连接处)(小孔),(容易)(整齐)。

二年级语文下册第1-4单元课文内容填空

二年级语文下册第1-4单元课文内容填空

二年级语文下册期中按课文内容填空1、池塘里有()()小蝌蚪,()()()脑袋,黑灰()()()(),甩着()()()尾(),()()()游来游去。

2、他们游到荷花()(),看见荷叶上蹲着一只大青蛙,()()碧绿()衣裳,露出()()()()(),鼓着()()()()()。

3、不知()()()候,小青蛙的尾巴()()()()()。

他们()()妈妈,天天()()害()。

4、我会变,太阳一晒,我就()()汽。

()()天空,我又变成无数()()()()的点儿,()()一片,在空中漂浮。

有()候我穿着()()服,()()候我穿着()()服,()晨和()()我又把红袍()()()()。

人们管我叫()。

5、我在空中越()越(),体温越()越(),()()了()数小水滴。

小水滴聚在一起落下来,人们管我叫()。

有时候我变成小硬球打下来,人们就管我叫冰雹。

到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又管我叫()。

6、()()我在()()()睡觉,在小溪里散步,在()()()奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、()()()。

7、有时候我很温(),有时候我很暴躁。

我做过()()()(),灌溉()(),()()机器,帮助人们()()。

我也做过()()()(),淹没庄稼,冲毁房屋,给人们()()灾害。

人们想出()()()()管住我。

让我()()()(),不做()()。

8、孩子如果()()()(),就得()()妈妈,()()()()。

牛马有(),鸟有翅膀,植物旅行又用()()()()?9、蒲公英妈妈准备了降落伞,()()送给()()的()()。

只要有风轻轻()(),孩子们就乘着风纷纷()()。

10、苍耳妈妈有个()()(),她给孩子()()()刺的铠甲。

只要()()动物的()(),孩子们就能去()野、()洼。

11、豌豆妈妈()()()(),她让豆荚晒()太阳()()。

啪的()(),豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离()()()。

12、植物妈妈的办法()()()(),不信你就仔细观察。

人教版二年级语文下册按课文内容填空(含答案)

人教版二年级语文下册按课文内容填空(含答案)

二年级语文下册按课文内容填空答案◆1 找春天1、我们几个孩子,(脱掉)棉袄,(冲出)家门,(奔向)田野,去(寻找)春天。

几个动词可以感受到孩子们找春天那急切激动的心情。

2、春天像个(害羞)的小姑娘,(遮遮掩掩),(躲躲藏藏)。

3、(小草)从地下探出头来,那是(春天的眉毛)吧?早开的(野花)一朵两朵。

那是(春天的眼睛)吧?树木吐出(点点嫩芽),那是(春天的音符)吧?(解冻)的小溪(丁丁冬冬),那是(春天的琴声)吧?4、春天来了!我们(看)到了她,我们(听)到了她,我们(闻)到了她,我们(触)到了她。

她在柳枝上(荡秋千),在风筝尾巴上(摇啊摇);她在喜鹊、杜鹃(嘴里叫),在桃花、杏花(枝头笑)……◆2 古诗两首1、默写。

2、白居易是(唐)代的大诗人。

他写《草》的时候才16岁。

作品写出了草那顽强的生命力。

《草》这首诗原来的题目是(《赋得古原草送别》)。

杨万里是(宋)代诗人。

《宿新市徐公店》写了(篱落)、(径)、(树头)、(花)、(儿童)、(黄蝶)、(菜花)先写了静态景物,再写动态景物,非常生动。

◆3 笋芽儿1、(春雨姑娘)把笋芽儿唤醒了,(雷公公)的呼唤让笋芽儿钻出地面,她睁开眼睛一看,啊,(多么明亮)、(多么美丽)的世界呀!(桃花)笑红了脸,(柳树)摇着绿色的长辫子,小燕子(叽叽喳喳)地叫着。

2、春雨姑娘(爱抚)着它,(滋润)着它。

太阳公公(照耀)着它,(温暖)着它。

笋芽儿脱下了一件件衣服,长城了一株(健壮的竹子)。

写出了(春雨)和(太阳)帮助笋芽儿成长。

3、笋芽儿被叫醒了。

她(揉了揉)眼睛,(伸了伸)懒腰,(看看)四周仍一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我呀?”◆4 小鹿的玫瑰花1、花骨朵(渐渐地)长大了。

他只能(静静地)躺在床上养病。

鹿弟弟(碗惜地)对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。

”2、黄莺说:“小鹿,我见过你家那些(红玫瑰),可好看了!看着那些花,我就想唱歌。

”一阵(微风)吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙都(夸)我是‘玫瑰香风’呢!”小鹿的玫瑰没有白栽是因为:虽然小鹿自己没看到,但是(有很多朋友看到了,大家都喜欢小鹿的玫瑰花。

统编版语文二年级下册第四单元复习专项—按课文内容填空(含答案)

统编版语文二年级下册第四单元复习专项—按课文内容填空(含答案)

第四单元专项训练——按课文内容填空班级:_________ 姓名:__________1.根据所学内容完成练习。

1.脚尖滑过的地方,大块的草坪,_________了;大朵的野花,_________了;大片的天空,________了。

2.我的伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。

”不过,我觉得当一只小虫_______________。

3.我玩过的玩具有__________________、______________、_________等。

2.根据课文内容填空。

1.小屋的烟囱上,结一个________般的太阳,又大又________!2.“我”看见喜鹊阿姨站在窝边教喜鹊弟弟________、________、学拼音、认识________,体现了“我”非常喜欢喜鹊一家。

3.海边的________是我们的________天地。

3.按课文填空。

1.早上醒来,我在___________,用一颗___________,把________________的。

如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。

这可是免费的特快列车呀!2.在沙滩上,我们_________,城堡周围_________,围墙外再________,那就是我们的树。

3.在__________,雪松们_____,请小鸟_______,小屋的烟囱上,结一个______的太阳,又大又红!4.根据课文内容填空。

(1)妈妈语重心长地对刚刚参加工作的大姐说:“做事要讲信用,不讲信用的人是无法在社会上立足的。

”这正如《左传》中所说:“_______”。

(2)我们如果在小事上能够坚持讲诚信,自然就会树立起大的信用。

这就是课本中说的“_______则________”。

5.根据课文内容,完成练习。

1._________必寡信。

2.______不立。

3.小信成则___________。

4.当一只小虫子,走在外面要小心。

别被________撞伤,别被_______吃掉,别被____顶一下。

二年级下册语文课文内容填空

二年级下册语文课文内容填空

⼆年级下册语⽂课⽂内容填空 凡是学习态度端正的⼆年级学⽣,在语⽂课堂上都会全神贯注。

店铺为⼆年级师⽣整理了⼆年级语⽂下册课⽂填空题,希望⼤家有所收获! ⼆年级下册语⽂课⽂内容填空1 1、春天来了!我们( )到了她,我们( )到了她,我们( )到了她,我们触到了她。

2、春风⼀拂千⼭绿,( )。

3、杨柳( ),春风( )。

4、啊!多么( )、多么( )的世界啊!桃花( )了脸,柳树摇着( )的长辫⼦,⼩燕⼦叽叽喳喳地( )。

5、⼩⿅常常给玫瑰( )、施肥,玫瑰慢慢地( )枝条,( )嫩绿的叶⼦。

6、泉⽔流进( ),流过( ),流到( ),穿过( ),欢快地跑下⼭去。

7、花要叶扶,( )帮。

赠⼈玫瑰,( )。

诚⼼能叫( ),实意能叫( )。

8、⽇⽉潭那⾥群⼭( ),树⽊( ),周围有许多( )。

湖中央的⼩岛把湖⽔分成两半,北边像( ),叫( ),南边像( ),叫( )。

9、到了( ),葡萄⼀⼤串⼀⼤串地挂在( )底下,有( )的、( )的、紫的、暗红的、( )的,美丽极了。

10、夜晚的北京,多么( ),多么( )! 11、长安街华灯( ),( )的汽车,灯光( ),像( )从天⽽降。

12、科学家的话,也不⼀定( ),要动⼿( )。

13、⼤⾃然有许多( )的指南针,( )是个忠实的向导,( )是盏指路灯,阴⾬天,( )会给你帮忙,沟渠⾥的( )也会给你指点⽅向。

14、⾬停了,( )出来了,( )挂在( )。

蝉( )。

( )⼜坐在⽹上。

池塘⾥( )也叫起来。

15、岩⽯是( ),上⾯有( ),还有( )。

读懂了,就能为祖国( )。

16、( )千秋雪,( )万⾥船。

17、列宁发现路边的花丛⾥有许多( ),蜜蜂采了蜜要( ),他想( ),就顺着蜜蜂飞⾏的⽅向⾛去,果然( )。

18、( )事情并不像我们( )的那么( )。

只要( ),坏事往往能( )。

19、过了好⼏天,这个蛋才慢慢裂开,钻出⼀只( )的鸭⼦。

统编版语文二年级下册第一单元复习专项—按课文内容填空(含答案)

统编版语文二年级下册第一单元复习专项—按课文内容填空(含答案)

第一单元专项训练——按课文内容填空班级:_________ 姓名:__________1.根据课文内容填空。

(1)春天来了!我们( )到了她,我们( )到了她,我们闻到了她,我们触到了她。

她在( )上荡秋千,在风筝的尾巴上( );她在喜鹊、杜鹃嘴里( ),在桃花、杏花枝头( )……(2)( )莺飞( ),拂堤杨柳( )。

(3)不知细叶谁裁出,( )。

(4)野火烧不尽,( )。

2.我会背,我会填。

(1)_______莺飞_________,拂堤杨柳_____________。

(2)不知细叶谁裁出,__________________。

(3)离离__________________,一岁一枯荣。

(4)野火烧不尽,_________________。

3.根据课文内容填空。

1.不知细叶谁裁出,_____________________。

2._____________________,忙趁东风放纸鸢。

3.春天来了!我们____________,我们____________,我们____________,我们____________。

4.《开满鲜花的小路》一文中,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来的是_________。

5.1987年4月5日,_________爷爷在__________________亲手栽种了一棵柏树苗。

4.按课文内容填空。

1.________散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

2.不知细叶谁裁出,_________________。

3.离离___________,________一枯荣。

野火烧_________,_________吹又生。

《赋得古原草送别》这首诗是_______代诗人白居易写的,诗歌描写的是_________(季节)的景象。

5.根据课文内容填空。

1.春天来了,枯黄的小草又长得郁郁葱葱了,这真是“野火烧不尽,__________”啊!高高的柳树如青绿色的宝石般翠绿,条条柳丝在春风中轻摆动,这情景让我想到了诗句“__________,万条垂下绿丝绦”草木萌发,黄莺飞舞,杨柳轻拂,这正是“__________,拂堤杨醉春烟”啊!2.春天是栽花种树的季节。

(完整版)部编版二年级语文下册按课文内容填空(总)

(完整版)部编版二年级语文下册按课文内容填空(总)

第一单元1、《村居》作者(),草长莺飞()()(),拂堤()()醉()()。

儿童()()()()(),()()东风放纸鸢。

2、《咏柳》作者(),()()()()一树高,()()()()绿丝绦。

不知()()()()(),二月春风()()()。

3、我们几个孩子()()棉袄,()()家门,奔向()(),去()()春天。

4、春天像个害羞的小姑娘,()()()(),()()()()。

我们()()地找哇。

5、小草从地下()()()(),那是春天的()()吧?早开的()()一朵两朵,那是春天的()()吧?树木()()点点嫩芽,那是春天的()()吧?解冻的小溪()()()(),那是春天的()()吧?6、春天来了!我们()()了她,我们()()了她,我们()()了她,我们()()了她。

她在柳枝上()()(),在风筝()()()摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里(),在桃花、杏花()()()……7、刺猬太太走出门,看到门前开着一大片()()()()的鲜花,她()()地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!8、狐狸太太走出门,看到门前开着一大片()()()()的鲜花,她()()地说:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!9、1987年4月5日,是个()()()()的日子。

10、这一天,()()()(),()()()()。

在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外()()()()。

只见他手握铁锹,()()()()地挖着树坑,额头已经()()()(),仍不肯()()。

1、一个树坑挖好了。

邓爷爷()()地()()了一棵茁壮的柏树苗,()()()移入树坑,又挥楸填了几楸土。

他站到几步之外()()看看,()()不很(),连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗()()。

2、一棵()()()的小柏树栽好了,就像()()()()()()地站在那里。

邓爷爷的脸上露出了()()()()()。

3、今天,邓小平爷爷()()栽种的柏树()()()()了,成了天坛公园()()()()()()()。

统编版语文二年级下册第二单元复习专项—按课文内容填空(含答案)

统编版语文二年级下册第二单元复习专项—按课文内容填空(含答案)

第二单元专项训练——按课文内容填空班级:_________ 姓名:__________1.先补充完整,再根据情境选一选。

(填序号)①予人玫瑰,_______________。

②______________,急时有人帮。

③与其锦上添花,_____________________。

1.无私奉献的同时,我们自己也会获得快乐,“_________”嘛。

2.一向热心助人的小明遇到了不会做的题,大家都积极为他解答。

真是“____________”啊!2.根据课文内容填空。

(1)《雷锋叔叔,你在哪里》一诗赞扬了雷锋助人为乐、__________的精神。

(2)学习了《千人糕》一文,我们知道了,一块平平常常的糕,要经过很多很多人的__________,才能出现在我们面前。

(3)《一匹出色的马》一文中的“马”不是真正的马而是________________。

3.填一填。

1.予人玫瑰,______。

2._________肯帮人,_________有人帮。

3._________锦上添花,_________雪中送炭。

4.花要叶_________,人要人_________。

1.雷锋叔叔曾经路过______,抱着________________,冒着________________,背着________________。

我们可以说,雷锋叔叔真是一个________________的人。

2.离离原上草,________________。

野火烧不尽,________________。

________________,忙趁东风放纸鸢。

________________,万条垂下绿丝绦。

3.予人玫瑰,________________。

________________,急时有人帮。

与其锦上添花,不如________________。

5.根据课文内容完成练习。

1.哪里需要献出________,________就出现在哪里。

2.一块平平常常的糕,经过________,才能摆在我们面前。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

二年级下册语文按课文内容填空复习
二年级下册语文按课文内容填空复习
1、春天来了!我们( )到了她,我们( )到了她,我们( )到了她,我们( )到了她。

她在柳枝上( ),在风筝尾巴上( );她在喜鹊、杜鹃( ),在桃花、杏花( )。

小草从地下( )头来,那是春天的( )吧?早开的( )一朵两朵,那是春天的( )吧?树木( )点点嫩芽,那是春天的( )吧?( )的( )丁丁冬冬,那是春天的( )吧?2、春风一拂千山绿,( )。

黄莺鸣( ),紫燕剪( )。

( )放胆来梳柳,( )瞒人去润花。

( )一拂( ),( )双归( )。

3、笋芽儿被叫醒了。

她( )眼睛,( )懒腰,( )四周一片漆黑,撒娇地说:“是谁再叫我呀?”
4、花骨朵( )长大了。

就在( )的时候,小鹿把脚跌伤了。

5、我们几个孩子,( )棉袄,( )家门,( )田野,去( )春天。

6、《草》这首诗原来的题目是( )。

诗中的名句是( ),( )。

7、春雨姑娘( )着她,( )着她。

太阳公公( )着她,( )着她。

笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株( )的竹子。

8、小鹿常常给玫瑰( )、( ),玫瑰慢慢地( )枝条,( )嫩绿的叶子。

9、泉水流进( ),流过( )。

流到( ),穿过( ),欢快地跑下山去。

10、我们( )长长的小溪,( )弯弯的小路,( )雷锋的足迹。

( )温暖的春风,我们( )寻觅。

哪里需要( ),雷锋叔叔就出现在哪里。

11、花要叶扶,( )。

赠人玫瑰,( )。

( ),能得到别人的帮助。

12、卡罗尔用( )的方式引来了许多小猫,又用( )的方式送走了许多小猫,最后留下了一只叫( )的小猫陪伴她。

13、雷锋( )迷路的孩子,( )蒙蒙的细雨。

( )年迈的大娘,( )路上的荆棘。

他为人们做了许多好事,当时流传着这样一句话:“( ),( )。

”他牺牲后,毛泽东主席为他题词:“( )。

” 14、滴水之恩,当( )。

帮助别人的人,能( )。

诚心能叫( ),实意能叫( )。

15、日月潭那里群山环绕,( ),周围有许多( )。

湖中央的小岛把湖水分成两半,北边像( ),叫( ),南边像( ),叫( )。

16、默写古诗《草》《宿新市徐公店》
17、新疆吐鲁番有个地方叫( ),那里五月有( ),七、八月有( )、( )、( ),到了九、十月份,人们最喜爱的( )成熟了。

18、( )的凤凰花开了,傣族人民( )的泼水节到了。

19、夜晚的北京,多么( ),多么( )!
20、( ),湖面上( )薄薄的雾。

天边的( )和山上的( ),隐隐约约地( )在湖水中。

21、到了( ),葡萄一大串一大串地( ),有( )、( )、紫的、暗红的、淡绿的,( ),( )。

22、长安街( ),( )的汽车,( ),像银河从天而降。

天安门城楼( ),( )。

广场四周,彩灯( )一幢幢高大建筑物的( )轮廓。

23、( )科学家朗志万,有一次向几个小朋友提了一个奇怪的问题:“一个杯子里装满水,再放进别的东西,水就会( )。

如果放进一条金鱼,( )。

这是为什么?”伊琳娜经过( )知道( )。

这个故事告诉我们( )。

24、“六一”儿童节联欢会上,女同学表演舞蹈。

随着( )的乐曲,小演员们( )起来,( )的裙子( )张开,就像( )。

25、世界上最早的一张邮票是在( )发行的。

中国最早的邮票是( )年清政府发行的( )邮票。

26、伊琳娜听了朗志万的话,可能会说:“( )。

” 27、大家都在画风。

赵小艺画了( )和( );宋涛画了( );陈
丹画了( );我想画( )。

28、大自然有许多( )的指南针,( )是个忠实的向导,( )是盏指路灯,( )会给你帮忙,( )也会给你指点方向。

29、雨停了,( )出来了,( )挂在( )。

蝉( )。

( )又坐在网上。

池塘里( )也叫起来。

30、岩石是( ),上面有( ),还有( )。

读懂了,就能为祖国( )。

31、( )千秋雪,( )万里船。

32、中国古代四大发明是( )、( )、( )、( )。

其中( )是用来辨别方向
的。

我还知道我国现代有许多著名科学家,如( )和( ),他们研制出了原子弹、氢弹、把卫星送上了天空。

33、北极星是盏( ),他永远高挂在( )。

大树也会来帮忙。

枝叶( )是( ),枝叶( )是( )。

34、默写古诗《望庐山瀑布》《绝句》
35、你来看,这是雨点留下的脚印,叫( );这是波浪的足迹,叫();还有这些()、(),是矿物。

他们都是字呀!
36.许多城市都有自己的市花,北京是( ),洛阳是( ),( )是紫荆花,澳门是( )。

37.我国是个多民族的国家,有( )、( )、( )等( )个名族。

我国有( )、( )、天津、重庆四个直辖市,( ) ( )两个特别行政区。

38.世界上最早的邮票是( )年( )国发行的,我国最早的邮票是( )年清政府发行的( )邮票。

邮票可以用来纪念一些重要的人物和时间,被称为“( )”。

39、列宁发现路边的花丛里( ),蜜蜂采了蜜要( ),他想( ),就顺着蜜蜂飞行的方向走去,果然( )。

40、好多事情并不像( )。

只要( ),坏事往往
能( )。

41、过了好几天,这个蛋才慢慢裂开,钻出一只( )的鸭子。

它的毛( )的,嘴巴( )的,身子( )的,大家都叫他( )。

42、安徒生是( )的( )人,他是世界著名的( )作家。

( )、( )、( )、( )都是他写的。

43、丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈,谁都( )它。

哥哥姐姐( )它,公鸡( )它,连养鸭的小姑娘也( )它。

丑小鸭感到非常( ),就( )篱笆,( )。

44、列宁笑着说:“我有向导,是您的蜜蜂把我领到这儿来的。

”这句话里“向导”指的是( );“您”指的是( )。

列宁跟着采了蜜的( )走,果然( )。

45、满天的( )像( )撒在碧玉盘里。

那七颗星,连起来像( ),叫( )。

它总是( )慢慢地( )。

46、天才是( )的灵感加上( )的汗水。

科学的未来,只能属于( )而又( )的年轻一代。

( )是我们飞向天空的( )。

( )可以构成一座桥,让我们通向( )。

科学的未来,只能属于( )而又( )的年轻一代。

47、爱迪生是一位伟大的( ),他从小就爱( ),常常想出一些( )。

48、张衡发明的( ),是世界上第一台测定( )的仪器。

它的文章写得也很好,还是个杰出的( )呢!
49、恐龙没有( )的习惯,他们不能像( )和( )那样,借( )来躲避寒冷。

50、( )这则寓言故事告诉我们违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。

我还知道的寓言故事有( )、( )、( )。

51、画家戴嵩特别喜欢画牛,( )和( )两幅名画,就是戴嵩画的。

我还知道我国现代画家中,不少人以画动物而闻名,如:( )画虾,徐悲鸿画( ),李苦禅画( )。

相关文档
最新文档