地环学院暑期社会实践总结材料
大学生暑期社会实践工作总结6篇
大学生暑期社会实践工作总结6篇第1篇示例：暑期社会实践工作是大学生在假期期间深入社会、了解社会、参与社会的一种重要方式。
通过参与社会实践工作，大学生能够在实践中学习，培养实践能力，提高社会责任感和团队合作意识。
下面将对本人参与的暑期社会实践工作进行总结，包括实践内容、实践过程、实践收获和感悟。
一、实践内容今年暑假，我参加了一项关于环保的社会实践工作。
在这个项目中，我们的主要任务是到社区、公园等地开展环保宣传活动，引导市民关注环境保护问题。
我们也要组织一些清洁环境的志愿活动，清理垃圾，美化环境。
我们还要参与一些环保讲座和研讨会，增进对环境保护知识的了解。
二、实践过程在实践过程中，我们团队分工明确，每个人都有自己的工作任务。
我负责策划和组织环保主题的宣传活动。
在活动中，我们通过展示环保视频、派发宣传册、讲解环保知识等方式，吸引了大量市民的关注，引发了他们对环境保护的思考。
我们还组织了几次环境清理活动，动员了一些志愿者加入我们的行列，一起清理公园、河道的垃圾，让环境变得更加清洁美丽。
三、实践收获通过这次暑期社会实践工作，我收获颇丰。
我学会了如何策划和组织一次活动，包括宣传活动、清洁活动等。
这对我以后的团队合作能力和组织能力有很大的提升。
我加深了对环境保护的认识，认识到环保是每个人都应该关注的问题，我们每个人都要为环境保护贡献力量。
我结交了一批志同道合的朋友，我们在共同的目标下建立了深厚的友谊，激励着彼此一起成长。
四、感悟通过这次暑期社会实践工作，我深刻地感悟到，只有亲身参与、亲身实践，才能更好地了解社会、感受社会、改变社会。
在未来的学习生活中，我将更加注重实践能力的培养，努力将所学知识应用于实践中，为社会的发展做出更大的贡献。
我也会更加关注环保问题，积极参与环保行动，为创造一个更加清洁、美丽的环境贡献自己的力量。
这次暑期社会实践工作对我来说是一次宝贵的经历，让我学到了很多东西，也让我感受到了社会的温暖和人情。
学院暑期社会实践总结范文7篇
暑期社会实践总结
暑假期间，我所在的学院组织了一场社会实践活动，让我们学生们走出校园，走进社会，体验真实的社会生活。在这次实践中，我学到了很多知识，也收获了不少经验，让我受益匪浅。
这次社会实践活动主要分成了三个阶段：调研、实践和总结。在调研阶段，我们小组选定了一个社会问题进行调查研究。我们选择了关注城市垃圾分类的问题，通过问卷调查和实地考察，深入了解了当地居民对垃圾分类的认识和实践情况。在实践阶段，我们参与了城市社区垃圾分类的宣传活动，向居民们讲解垃圾分类的重要性，帮助他们正确投放垃圾。在总结阶段，我们整理了调研数据，撰写了社会实践报告，并进行了汇报和分享。
第5篇示例：
在暑假期间，我所在的学院组织了一次社会实践活动。这次活动让我受益匪浅，收获颇丰。以下是我关于学院暑期社会实践的总结：
这次社会实践活动带给我了一次难忘的体验。通过参与实践，我深刻地感受到了社会的复杂性和多样性。我走进了农村，了解了农民的生活，也亲身体会到了他们的辛勤劳动。我还走访了一些弱势群体，感受到了他们的困境和需要帮助的地方。这些经历让我更加珍惜自己拥有的一切，也让我更加关注社会问题，愿意为社会贡献自己的一份力量。
学院暑期社会实践总结范文7篇
第1篇示例：
学院暑期社会实践总结
暑假，是大学生们最为宝贵的时光之一。在这个闲暇的假期里，很多同学都选择参加学院组织的暑期社会实践活动，以锻炼自己，提升自己的综合素质。我也是其中之一，参加了学院组织的暑期社会实践活动，并从中受益匪浅。
在暑期社会实践活动中，我所在的团队主要是前往偏远乡村开展支教活动。一开始，我对于这样的活动并不是很感兴趣，甚至还有些抵触。但经过几次和团队成员的交流，我逐渐改变了自己的想法。我明白了支教工作的重要性，明白了每一个孩子都需要被关爱，每一个孩子都有学习的权利。于是，我全身心投入到支教工作中，尽自己的一份绵薄之力。
学院暑期社会实践工作总结5篇
学院暑期社会实践工作总结5篇第1篇示例：学院暑期社会实践工作总结暑假即将过去，岁月如流水般匆匆而过，转瞬间，我们已经度过了一个充实而有意义的暑假。
在这个夏天，我们参加了学院组织的暑期社会实践工作，走出校园，走进社会，深入了解了社会的现状和问题，收获良多。
在这次社会实践中，我们深入到了基层社区，与社区居民深入交流，了解他们的生活状况和需求。
我们参与了社区的环境整治活动，清理垃圾，绿化景观，为社区营造了一个干净整洁的环境。
通过实践，我们深刻认识到环境保护的重要性，更加珍惜我们身边的一草一木。
除了环境整治，我们还参与了社区服务活动，为老人、儿童提供帮助。
在社区敬老院，我们陪伴老人们聊天，为他们表演节目，给他们送去温暖和关爱。
在孤儿院，我们陪伴孩子们玩耍，教他们做手工，给他们一个快乐的假期。
通过这些活动，我们学会了倾听、关心他人，也感受到了帮助他人的快乐和幸福。
在这次实践中，我们还参与了社会调查和研究，了解了一些社会问题和矛盾。
我们调查了社区的就业状况，了解到很多失业人士的困境和苦闷。
我们也调查了社区的教育情况，发现一些孩子因家庭贫困无法上学。
这些调查为我们认识社会现实提供了数据和依据，也引发了我们对社会问题的思考和探讨。
通过这次社会实践，我们不仅收获了知识，更培养了独立思考和团队合作的能力。
在实践中，我们遇到了各种问题和困难，但我们用心去解决，团结合作，最终取得了成功。
在小组合作中，我们每个人都发挥了自己的优势，互相帮助，取长补短，共同完成了任务。
这种团队合作的精神将伴随我们一生，成为我们未来工作和生活的宝贵财富。
这次学院暑期社会实践工作让我们受益匪浅。
我们不仅了解了社会的现状和问题，更增强了社会责任感和使命感。
我们将把实践中学到的知识和技能运用到未来的学习和工作中，为社会做出更大的贡献。
希望未来学院能继续组织这样的实践活动，让更多的学生参与共同成长，共同进步。
愿我们永远怀着对社会的关爱和热情，为建设美好社会贡献自己的力量！第2篇示例：学院暑期社会实践工作总结近期，我校组织了一次暑期社会实践活动，旨在让学生们通过参与社会志愿活动，增强社会责任感，培养团队合作能力，提高社会实践能力。
暑期社会实践活动工作总结样本(五篇)
暑期社会实践活动工作总结样本有句话说的好：实践出真知。
作为一名大学生，要想成为21世纪的一名合格人才，必须跨出校门，走向社会，把自己的理论知识应用于实践，从实践中不断分析、总结，从而提高自身解决问题的能力。
走向社会，参加实践，可以帮助我们摆正自己的位置：不盲目自大，也不过分自卑。
参加社会实践，对于我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助，对我们的事业心、社会责任感也有一定的帮助。
七____月炎炎夏日，烈日当头。
正是因为有了这样的环境，才激起了我要在暑假参加社会实践的决心。
我要看看自己能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。
想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。
深入基层，同基层人员谈心交流，思想碰撞出新的火花。
从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正含义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生，实践长才干”。
通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观的评价。
这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。
我是一名即将步入大二的大学生，说远一点是即将走向社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
社会实践是同学们找到了实践与理论的最佳结合点。
尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。
学院暑期社会实践工作总结报告9篇
学院暑期社会实践工作总结报告9篇第1篇示例：学院暑期社会实践工作总结报告一、总结回顾暑假即将结束，经过两个月的社会实践工作，我们学院的实践团队完成了一系列有意义的社会实践活动。
在这期间，我们深入基层社区、走进农村学校、参与公益活动，用实际行动践行社会责任，展现了团队的团结协作和奉献精神。
通过这次实践，我们获益良多，收获颇丰。
在基层社区服务中，我们与当地居民深入交流，了解他们的生活状态和需求。
通过组织各类文体活动、健康讲座等，增强了社区居民的文化生活，提升了他们的健康意识。
在农村学校支教活动中，我们为孩子们开设了各类兴趣班，丰富了他们的课余生活，激发了他们学习的兴趣。
参与公益活动时，我们为需要帮助的群体提供力所能及的援助，传递出一份温暖和希望。
二、实践成果通过这次实践活动，我们收获了诸多成果。
首先是团队的团结和协作能力得到了锻炼和提升。
在困难面前，我们能够互相支持、协同合作，克服一切困难。
其次是我们的社会责任感得到了增强。
在这次实践中，我们深刻意识到自己是社会的一员，应该为社会发展贡献自己的力量。
最后是我们的实践能力得到了提高。
在实践中，我们不仅学到了理论知识，更锻炼了实践能力，提升了解决问题的能力。
三、反思和展望在这次实践中，我们也发现了一些问题。
首先是实践准备工作不充分。
有些实践活动还存在一些疏漏和不足，导致实践效果不尽如人意。
其次是团队成员之间的沟通和配合有待改善。
在实践中，团队成员之间的沟通不够充分，导致了一些问题的发生。
在未来的实践中，我们需要进一步加强准备工作，提高团队成员之间的沟通和协作能力，以更好地完成实践任务。
展望未来，我们将继续努力，不断提升自己的实践能力，积极参与社会实践活动，为社会做出更多的贡献。
我们也希望通过这次实践，能够唤起更多人对社会责任的认识和重视，共同建设美好社会。
四、结语通过这次暑期社会实践工作，我们收获颇丰，成长良多。
我们将珍惜这次宝贵的经历，继续努力，做一个有担当、有责任、有情怀的社会公民。
暑期社会实践总结报告(3篇)
暑期社会实践总结报告（3篇）暑期社会实践总结报告（精选3篇）暑期社会实践总结报告篇1这是我进入大学后参加的第一次社会实践活动，在整个过程中自己收获了很多。
记得一开始自己犹豫了好久，但最终选择了参加了学校团队的社会实践活动，结果让我得到了曾经没有的社会经验，也让我知道了很多。
六月份组成团队时，我主动打电话要求参加学姐组成的团队，学姐同意了，刚成立时有十一个人，可七月份实践时只剩五个人，有的成员由于放假等原因而放弃了实践的机会，最终只有五个人并肩作战了，中间有些环节也就不得不停止了。
其实。
平时我也是一个容易动摇不定的人，不过这次和学长们一起合作，机会难得，我坚持了下来。
我知道要想获得什么想收获就得学会付出，并且要坚持到底，这样才能成功。
在活动前，我们进行了充分的准备工作，有关问卷调查设计就连续讨论了几天，最终将各个成员的问题和答案进行了集中讨论和优化，形成了问卷调查。
其实，当时花这么多时间讨论问卷我觉得有点浪费时间，不过当调查时我突然发现认真讨论问卷是有必要的，因为有很多问题居民们并不了解。
所以从这一过程中我知道做什么事都得认真对待，认真考虑。
差不多七月六号我们就开始行动了。
来到园林社区居委会，社区干部热情地接待我们，并安排人员为我们带路。
冒着火辣辣的太阳，我们一家挨着一家地进行了问卷调查。
记得第一家是位老党员，他不但热情地接待了我们，还很认真地帮我们填好了问卷了，真实地反映了社区环境卫生等方面的问题，他还希望我们能够给上级领导传达相关问题。
接下来的几天，居民们都很热情地帮我们做好了问卷。
小孩老人都那么让人容易亲近。
不过我也遇到了不理我的情况，那位看都没看就示意我走开，看上去蛮自傲的，不过我还是走开了，自讨没趣。
其实，社会就是这样，我们要慢慢学会适应。
可能是别人正忙或心情不好，要学会多从别人的角度看问题，不能充满抱怨和不满去看这个世界，要有一个平和的心态去处理问题。
对比整天呆在学校里，我们得到的是如何和同龄人相处，而走出学校，我们可以遇到形形色色的人，此时我们更应该学会与这些人相处，这样我们才能够更容易融入这个社会。
暑假环保活动社会实践总结8篇
暑假环保活动社会实践总结8篇篇1一、背景本次暑假，我有幸参加了学校组织的环保社会实践活动。
活动地点位于我市一处重要的生态公园内，主要目的是通过实践活动提高我们的环保意识，培养社会责任感和实践能力。
本次总结将围绕活动目的、内容、收获与反思等方面展开。
二、活动目的本次社会实践的主要目的在于：1. 增强环保意识：通过实地考察和亲身体验，让参与者更加直观地了解环境问题的严重性，从而增强环保意识。
2. 培养社会责任感：通过参与环保活动，培养参与者的社会责任感，使其认识到个人行为对社会和环境的影响。
3. 提升实践能力：通过实践活动，提高参与者的组织协调能力、团队合作能力和解决问题的能力。
三、活动内容本次社会实践活动主要内容包括：1. 环保知识宣传：通过制作宣传海报、悬挂横幅等方式，向游客宣传环保知识。
2. 公园环境整治：对公园内的垃圾进行清理，栽种绿色植物，改善生态环境。
3. 环保体验活动：组织参与者参与水质检测、垃圾分类等体验活动，深入了解环保工作。
4. 调研活动：对公园内的生态环境进行调研，了解环境问题的现状，提出改善建议。
四、活动收获本次社会实践活动收获颇丰，具体表现在以下几个方面：1. 增强了环保意识：通过实地考察和体验，我深刻认识到环境问题的严重性，明白了保护环境的重要性。
2. 提升了社会责任感：看到环境问题给社会带来的负面影响，我更加明白个人行为的重要性，愿意为社会环保事业贡献自己的力量。
3. 增强了团队协作能力：在团队中，我学会了如何与他人协作，共同完成任务。
4. 提高了解决问题的能力：在调研过程中，我遇到了许多问题，通过不断尝试和实践，我学会了如何解决问题。
五、活动反思本次社会实践活动虽然取得了许多收获，但也存在一些不足和需要改进的地方：1. 活动组织方面：部分活动安排不够紧凑，导致部分时间被浪费。
今后应更加合理地安排活动时间。
2. 宣传力度不足：虽然进行了环保知识宣传，但宣传力度不够，覆盖范围有限。
地环学院暑期社会实践总结
地环学院暑期社会实践总结暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,是当代大学生将理论与实践结合、学习课外知识和丰富阅历的良好途径。
为了响应团省委、校团委的号召，更为了增强学生责任意识、提高综合素质,我院在继承以往实践活动特色的基础上，本着奉献、创新、团结的宗旨，由学院团委领导、实践部具体负责组织了本次暑期社会实践活动。
本次暑期实践活动共分前期准备、中期实践、后期总结三个阶段。
具体总结情况如下：一、前期准备前期准备阶段是6月１5日-—7月15日，为期30天。
准备阶段工作主要包括宣传动员、组队、培训等。
首先，6月20日开始在全院范围内召开院级、班级的暑期社会实践动员大会,邀请在往年参加暑期社会实践活动且成绩突出的先进个人进行讲座，就暑期社会实践活动的必要性、重要性、实践内容及其心得体会进行详细讲解，进一步增进全院学生对暑期社会实践的了解,激发了他们的实践兴趣，吸引更多的学生投身社会实践活动。
此外给全院学生发放往年学院暑期社会实践优秀论文、心得等宣传资料,用真实的成果展现社会实践的风采。
这一系列的宣传动员工作收到了显著的效果，反响强烈，为组队工作的顺利进行奠定坚实的基础。
其次,就组队工作而言,我院立足实际，放眼社会，联合西部爱心公益网、上海公益联盟等社会组织，精心设计实践项目，各社团、班级从宣传动员中也深受启发，共组建了五个小分队，他们分别是爱心天使西部助学会小分队、石洋河小分队、环境保护学社小分队、“水木”小分队、“酷梦”小分队，分别赴往古浪、民勤、临洮、天祝、甘谷等地进行以生态调研、爱心支教、环境保护、爱心捐助等为主要内容的社会实践活动,充分利用专业知识,展现专业特色，队员总共120人，邀请赵成章副教授、焦亮老师等为指导教师，具体情况见下附表。
此外,我院立足学生的积极主动性和独立性，对于条件有限的学生，通过发放暑期社会实践介绍信，鼓励他们参加分散社会实践,有效地拓展了社会实践覆盖面，增加了实践机会。
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地环学院暑期社会实践总结暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，是当代大学生将理论与实践结合、学习课外知识和丰富阅历的良好途径。
为了响应团省委、校团委的号召，更为了增强学生责任意识、提高综合素质，我院在继承以往实践活动特色的基础上，本着奉献、创新、团结的宗旨，由学院团委领导、实践部具体负责组织了本次暑期社会实践活动。
本次暑期实践活动共分前期准备、中期实践、后期总结三个阶段。
具体总结情况如下：一、前期准备前期准备阶段是6月15日——7月15日，为期30天。
准备阶段工作主要包括宣传动员、组队、培训等。
首先，6月20日开始在全院围召开院级、班级的暑期社会实践动员大会，邀请在往年参加暑期社会实践活动且成绩突出的先进个人进行讲座，就暑期社会实践活动的必要性、重要性、实践容及其心得体会进行详细讲解，进一步增进全院学生对暑期社会实践的了解，激发了他们的实践兴趣，吸引更多的学生投身社会实践活动。
此外给全院学生发放往年学院暑期社会实践优秀论文、心得等宣传资料，用真实的成果展现社会实践的风采。
这一系列的宣传动员工作收到了显著的效果，反响强烈，为组队工作的顺利进行奠定坚实的基础。
其次，就组队工作而言，我院立足实际，放眼社会，联合西部爱心公益网、公益联盟等社会组织，精心设计实践项目，各社团、班级从宣传动员中也深受启发，共组建了五个小分队，他们分别是爱心天使西部助学会小分队、石洋河小分队、环境保护学社小分队、“水木”小分队、“酷梦”小分队，分别赴往古浪、民勤、临洮、天祝、甘谷等地进行以生态调研、爱心支教、环境保护、爱心捐助等为主要容的社会实践活动，充分利用专业知识，展现专业特色，队员总共120人，邀请成章副教授、焦亮老师等为指导教师，具体情况见下附表。
此外，我院立足学生的积极主动性和独立性，对于条件有限的学生，通过发放暑期社会实践介绍信，鼓励他们参加分散社会实践，有效地拓展了社会实践覆盖面，增加了实践机会。
最后，在组队工作完成后，我院抓紧假期时间进行了为期15天的有针对性的实践队员培训工作，具体情况具体分析。
组织各小分队阅读了大量相关的文献资料，对于专业课题的社会实践小分队，由成章副教授对其进行了实践地气候、植被、土壤等专业知识的系统培训，另外针对各小分队的实际情况，队员精心设计调查问卷，就调研中的相关注意事项、热点知识如奥运知识、地震自救知识等也进行了专题培训。
长期的准备工作，有效地避免了到达实践地后盲目行事、浪费时间和精力，有利于工作效率的提高。
7月10日，我校在理科楼前举行了西北师大学2008年暑期大学生“三下乡”社会实践团出征仪式暨动员大会，我院各小分队代表参加了本次大会，进一步明确了社会实践的目的与意义，为我院社会实践的顺利进行拉响了前奏。
7月15日，我院在学院楼下举行了暑期社会实践出征仪式，学院分党委副书记王秀珍老师、分团委书记焦亮老师及全体社会实践队员参加了本次仪式，满怀激情，满怀梦想，我院的暑期社会实践正式开始了。
二、中期实践阶段带着满腔热情、怀着无限希望，我院五个小分队如火如荼的开始了各自的实践活动。
各小分队严格按照前期计划，团结合作，按部就班的进行各个环节，同时，因地制宜，根据情况的变化，条件的限制灵活改变各自实践形式、容等。
总的说来，我院暑期社会实践容包括生态调研、爱心支教、环境保护、爱心捐助等，各具特色，成果显著。
在前期掌握大量实践地自然、社会情况的基础上，针对民勤县特殊的地理环境，处于全国荒漠化监控和防治的前沿地带，起源与祁连南部的山石羊河是民勤县唯一的地表径流，民勤绿洲抵御着两大沙漠的合拢，水资源短缺，生态环境不断恶化，灾害性天气特别是沙尘暴频繁发生，加之水资源利用不当、土地开垦过度等人为因素的影响，地下水位下降，生态环境进一步恶化，形成恶性循环。
石洋河小分队、“水木”小分队充分发挥专业潜力，灵活运用相关知识，着眼于实际问题，进行了生态调研、环境保护系列活动。
他们以问卷调查和半访谈的形式,对民勤县三个区域(环河片、坝区、湖区)的种植结构、用水方式、治沙方法等进行调查；通过与当地农户深入的交谈,了解他们行为的影响因素；询问农户对各种政策的反应,分析荒漠化、农户行为与政策三者之间是否交互影响；在野外布置样方,利用专业实地测量方法采集当地植被的高度、密度、盖度和土壤水分、容重等数据，掌握了第一手资料，为进一步的科学研究提供了有力基础，提升了社会实践的科研水平，更重要的是能为当地严重环境问题的解决献力献策。
生态调研、环境保护，理论知识与实际问题紧密结合，队员们受益匪浅。
面对实践地普遍落后的教育现状，爱心支教毋庸置疑的成为了暑期社会实践的另一重要容。
环境保护学社小分队、爱心天使西部助学会小分队具体问题具体分析，在队员中严格选拔授课教师，精心设计课程安排，劳逸结合，以当地学生的需求为出发点。
队员们带去的阳式疯狂英语学习法，对当地学生的英语学习带来了一场不小的革命，颇有成效。
队员们结合专业知识，利用地球仪、制止挂图、多媒体课件等开展的地理课程，更是让学生们重新认识了世界、认识了中国、认识了他们朝夕相处的家乡。
课堂上，队员们热情洋溢的讲解着，一颗献身基层教育事业的心激情澎湃；山区孩子们聚精会神地听着，引发了他们对未知世界里新知识的无限向往，这就是爱心支教的双重效益所在。
爱心支教，队员们奉献了一份爱心，收获了一份感动，一份成长的历练。
教育的发展需要以先进的设施、设备为基础，针对实践地落后的教育条件、环境，爱心天使西部助学会小分队联合西部爱心公益网、公益联盟举行了一次大型爱心捐助活动。
为胡家窑小学捐赠衣物3吨、图书2000册、篮球2个、排球2个、羽毛球拍4副、跳绳50根、精装拉环笔记本118本、文具盒100个、圆珠笔100支、铅笔1000支、套尺50套、作业本500本、蜡笔20套、橡皮擦50个、中性笔50支、转笔刀50个、圆珠笔芯100支、放大镜10个、地球仪10个，使当地受益人数达到1000多人。
为小岭滩小学和下川小学也捐赠了相关的学习和教学用品，捐赠物品总价值在10000元以上。
队员们详细询问孩子们的家庭状况，对于生活特别困难的孩子予以及时资助，让他们摆脱辍学的困境；建立农村贫困学生档案，搭建一个长期互助的桥梁关系，包括个人与个人、家庭与家庭、学校与学校之间的这种关系，进而有的放矢地帮助贫困学生。
此外，小分队还捐建了爱心书屋，让小学生们都拥有了自己的读书室，极大丰富了他们的课外生活，扩展了他们的视野等。
本次活动得到了当地相关领导、老师、学生家长的一致认可与好评。
电视台和《日报》对本次捐助活动也进行了全面报道，高度评价了这一实践活动的积极社会意义。
这一系列以爱心捐助为主的实践活动展示了“服务西部、奉献西部”的实践原则，为落后地区教育事业的发展增光添彩，意义深远。
生态调研、环境保护、爱心支教、爱心捐助，丰富多彩，充分发挥着各小分队的特有优势，奉献与历练同在，服务与成长并进。
三、后期总结（成果）经过实践活动后，各小分队满载而归，后期总结阶段有序进行，于9月25日全部结束，主要容包括整理总结材料、举行学院主题暑期实践社会报告会、举行学院暑期社会实践成果展，以论文集、队员心得体会集、植物标本、多媒体展示等多种形式展现我院实践风采。
8月26日至9月15日我院收缴并整理了各小分队的实践总结、队员心得体会、优秀论文、实践照片等上交存档，制作学院暑期社会实践论文集，同时各小分队在部认真总结经验及不足之处，为后期实践活动的提高奠定基础。
9月16日晚7点30分我院在大活404室举行了暑期社会实践专场报告会，学院党委副书记王秀珍老师、分团委书记焦亮老师、校团委实践部干部及2008级全体新生参加了本次报告会，各小分队报告容精彩、形式多样，得到老师和学生的一致好评。
9月25日我院在校园主干道进行学院成果专场展示，包括展板、论文集、心得体会集、植物标本等，以扩大我院社会实践的影响。
在后期工作中，相应小分队还将利用实践成果申请科研资助金项目，以进一步提升社会实践的科研水平。
至此，我院的暑期社会实践组织工作基本结束。
四、发展发向总的说来，在精心策划、有序组织后，我院暑期社会实践活动圆满结束，取得了可喜的成绩。
大部分同学都有较高的热情投身于社会实践，把自己的专业知识与社会实践结合起来，学以致用。
在实践过程中，我们联合各个学院的同学，实现了优势互补，提高了实践效率，培养了自己的沟通能力、组织能力，进一步理解了社会实践“纸上得来终觉浅，绝直此事要躬滚行”的深远含义，但是，我们也存在着许多不足之处，如活动主题不突出、实践环节欠连续、工作效率不高等。
总结经验、吸取教训，我院今后暑期社会实践的发展方向是：1、动员和宣传工作要更加扎实深入。
让每位学生投身于社会实践，在实践中成长。
创新宣传动员形式，改变宣讲、号召的旧形式，让每位学生真正理解社会实践的深远意义，为后期社会实践工作的顺利进行奠定坚实基础。
2、精心策划实践主题，打造学院品牌实践基地。
打破实践主题旧化的现状，结合时事、实践地人民需要，与时俱进，打造特色主题实践活动，实现学院暑期社会实践活动的规模化、特色化、品牌化。
3、认真总结，多出成果、出好成果。
充分利用实践所的数据资料，进一步总结提高，将专业知识与其有机结合，提升社会实践活动的科研水平。
成果形式实现多样化、专场化、系统化，充分展示实践风采。
4、积极创新，提高效率，扩大我院社会实践影响力。
在学院部、小分队部，团结合作、互相促进，进一步提高社会实践各阶段的效率，从而促进整体实力的提升，以创新促发展，以突出扩影响。
实践成就未来，社会实为实现社会主义培养学生成为有理想，有道德，有文化，有纪律的一带新人的根本目标尽了力,为共建大学生“新知识，新信息，新精神，新青年”的精神家园添了彩。
今后,我院将更加注重社会实践活动，把大学生暑期社会实践推向更高的一个层面，刻苦求知，勤于实践，追求进步，充分发挥社会实践活动的作用，实践与成长并进！。