2015德育作业反馈附件
德育作业反馈表
寒假德育作业
班级:______________姓名:______________
给家长朋友的话
尊敬的家长：
您好！又是一个收获喜悦，憧憬新春的年末。
由于得到您对我们工作的理解和支持，以及对学校工作提供的大力协助，学校秩序井然，教育教学工作得以顺利开展，孩子们也愉快、顺利地完成了一个学期的学习任务，在人格修养、知识学习、能力锻炼等方面都有了很大的进步。
在此，特向您表示衷心的感谢，并期待您今后也能够一如既往地给予我们工作上的支持。
相信新的一年里，我们共同的努力能使这块优质教育品牌更加闪亮，孩子们能够在校园里更加茁壮地成长。
这个学期,我校德育处开展了一系列的主题实践活动，对孩子们生活习惯、行为习惯、道德习惯的养成教育，进行了积极培育。
根据统一要求，新一年里将更深入开展各类主题教育活动，并根据学生各年龄段特点，分阶段开展礼仪教育、体验式家务劳动、社区服务志愿者公益活动等活动课程。
因此，寒假里，我校以“德育作业”的形式布置孩子们完成相关的活动内容，并按规定的形式进行活动反馈，开学按时上交。
这需要您的支持与指导，特别是低年级的家长，请根据作业要求指导孩子开展活动，并帮助孩子进行文字记录和图片整理、粘贴。
家长朋友们，愉快的寒假即将开始，假期里，我们将与孩子共同度过中国人最重要的传统节日——春节。
预祝您及家人新春快乐，幸福安康！请您与孩子一起仔细阅读后边的学生寒假德育作业要求，并嘱咐、指导、帮助孩子完成相关内容。
假期适逢孩子休息、调整，查漏补缺的良好时机，同时请您帮助孩子合理安排好学习、活动、休息的时间，注意假期生活安全，让孩子过一个有意义的寒假。
602第5周德育作业反馈信息
班级
602
姓名
曹忻昊
时间
9月24日
主题内容
自己的事自己做
目的要求
行为篇：整理书包、红领巾，洗衣洗鞋，打理个人卫生（洗头、剪指甲、整理个人衣物……）
家长评价
儿子在吃完饭后主动帮忙洗碗，他真的长大了，感谢星州把他教的那么好！
家长签名：胡美玉
德育家庭作业反馈信息
班级
602
姓名
季圳桀
时间
9月24日
主题内容
自己的事自己做
目的要求
行为篇：整理书包、红领巾，洗衣洗鞋，打理个人卫生（洗头、剪指甲、整理个人衣物……）
家长评价
儿子在吃完饭后主动帮忙收拾桌面，他真的长大了，我为此感到高兴，骄傲，感谢老师们的教导！
级
602
姓名
韦军翔
时间
9月24日
主题内容
自己的事自己做
家长评价
女儿知道自己的事情要自己做了，开始自己洗衣服了，我作为家长，真的打心底觉得很欣慰，感谢老师孜孜不倦的教导，感谢星州把她教的那么好！
家长签名：黄选浩
德育家庭作业反馈信息
班级
602
姓名
廖孝佳
时间
9月24日
主题内容
自己的事自己做
目的要求
行为篇：整理书包、红领巾，洗衣洗鞋，打理个人卫生（洗头、剪指甲、整理个人衣物……）
家长评价
儿子知道自己的事情要自己做了，做完作业会自己收拾书包了，为儿子鼓掌，也为星州的老师们鼓掌！
家长签名：廖安全
德育家庭作业反馈信息
班级
602
姓名
张博豪
时间
9月24日
主题内容
自己的事自己做
作业检查反馈 (3)
作业检查反馈作业检查反馈是一项重要的教学活动，旨在帮助学生了解他们在学习过程中的优点和改进的方面。
以下是一份标准格式的作业检查反馈文本，详细说明了学生的表现和建议改进的方向。
尊敬的家长/学生，感谢您的努力完成本次作业。
以下是对您的作业的检查反馈，希望对您的学习有所帮助。
1. 作业完成度：在这个部分，我们评估了您的作业完成度。
您的作业完成度为（评分）。
您完成了大部分的作业，但有一些部分需要进一步完善。
请确保在下次作业中更加仔细地阅读题目要求，并尽量完成全部内容。
2. 理解和应用：在这个部分，我们评估了您对所学知识的理解和应用能力。
您在理解和应用方面表现得非常出色/一般/有待提高。
您展示了对所学概念的理解，但还需要更多实例和练习来巩固这些知识。
我们建议您在课后进行额外的练习，并寻求老师的帮助以更好地理解和应用所学内容。
3. 组织和清晰度：在这个部分，我们评估了您的作业的组织和清晰度。
您在组织和清晰度方面表现得非常出色/一般/有待提高。
您的作业结构清晰，逻辑连贯，但在某些部分可能需要更多的解释和细节。
请确保在写作时使用清晰的语言，并提供足够的例子和解释来支持您的观点。
4. 错误和改进：在这个部分，我们评估了您的作业中的错误和需要改进的方面。
您的作业中存在一些拼写错误/语法错误/概念错误。
我们建议您仔细检查作业中的拼写和语法，并在下次作业中注意避免相同的错误。
此外，我们也建议您在课后复习和巩固所学的概念，以避免类似的错误。
5. 建议和鼓励：在这个部分，我们提供了一些建议和鼓励的话语。
我们鼓励您继续努力学习，并在下次作业中应用我们的反馈。
请记住，学习是一个持续的过程，每次作业都是一个机会来提高和成长。
如果您有任何问题或需要额外的帮助，请随时与我们联系。
希望这份作业检查反馈对您有所帮助。
我们期待着在下次作业中看到您的进步。
如果您对反馈有任何疑问或需要进一步的解释，请不要犹豫与我们联系。
祝您学习进步！教师姓名。
602第14周德育作业反馈信息
很好！！
家长签名：曾慧婷
14周德育家庭作业反馈信息
班级
602
姓名
张梓俊
时间
11.27-12.3
主题内容
理财篇：周末快乐购。
目的要求
要求小朋友学会理财。以每人日消费18--22元的标准计算，在家人的监护下购买一天的生活品，回到家里，将买回来的事物科学搭配，力争今天的开销既省钱有美味。列清单-快乐购-巧手烹饪-美的享用。
家长评价
很好！！
家长签名：黄桥娣
14周德育家庭作业反馈信息
班级
602
姓名
季圳桀
时间
11.27-12.3
主题内容
理财篇：周末快乐购。
目的要求
要求小朋友学会理财。以每人日消费18--22元的标准计算，在家人的监护下购买一天的生活品，回到家里，将买回来的事物科学搭配，力争今天的开销既省钱有美味。列清单-快乐购-巧手烹饪-美的享用。
家长评价
很好！！
家长签名：洗翠玉
14周德育家庭作业反馈信息
班级
602
姓名
张博豪
时间
11.27-12.3
主题内容
理财篇：周末快乐购。
目的要求
要求小朋友学会理财。以每人日消费18--22元的标准计算，在家人的监护下购买一天的生活品，回到家里，将买回来的事物科学搭配，力争今天的开销既省钱有美味。列清单-快乐购-巧手烹饪-美的享用。
家长评价
很好！！
家长签名：王小红
14周德育家庭作业反馈信息
班级
602
姓名
罗佳怡
时间
11.27-12.3
主题内容
理财篇：周末快乐购。
目的要求
要求小朋友学会理财。以每人日消费18--22元的标准计算，在家人的监护下购买一天的生活品，回到家里，将买回来的事物科学搭配，力争今天的开销既省钱有美味。列清单-快乐购-巧手烹饪-美的享用。
re6500_14-15上第16周德育周报汇总反馈 (2)
4、职称评定经过初评，下一步递交学校评审。
5、大队部和值周班继续对升旗仪式后学生离场线路、纪律、班主任跟班情况进行检查，培养师生安全意识。
6、做好小学部校园文化整体设计。
7、商定小学养成教育水平发展侧重点。
8、做好小学生安全小册子。
9、做好常规各项检查工作。
4、周四（12月18号）中午12:50进行宿舍消防疏散演练活动。
5、对于部门两个住院人员做好岗位补缺的安排并予以跟踪。
6、继续完成职称评审工作。
7、完成保育员的招聘工作。
学生处
1、第16周的养成教育：学习习惯---认真作业按时交
2、大队部和值周班继续对升旗仪式后学生离场线路、纪律、班主任跟班情况进行检查，培养师生安全意识。
2、继续筹备家长会相关资料。
3、低教楼图书角岗位值班由一（11）班负责。
4、完成审核家长会视频。
5、家长会节目验收。
6、本周大课间站岗值班的是舒昱霖、王天雄、黄佳、杨晨薇；晚自习站岗的是赵玲、冯芳、周光群、何丹丽；
7、各班组织学生进行“我爱读书”班会。
二年级
1、召开班会：我爱读书。
2、落实本周养成教育点：读写姿势要记牢
7、处理有关邝楷博事件。期末降至，提醒来自师控制自己的情绪。二年级
1、召开“澳大利亚印象”的班会。
2、完成本周养成教育点：认真作业按时交。
3、落实各项常规工作。
4、临近期末，提醒师生注重情绪，劳逸结合。
5、组织学生参加舞蹈大赛和钢琴大赛。
6、本周三晚参加职称工作评定大会。
7、配合学校着手准备“活动育人”一书撰稿。
2、天气冷了，要提醒各班学生要根据天气及时增添衣服，避免感冒。
作业检查反馈 (2)
作业检查反馈尊敬的学生，感谢你提交的作业。
经过认真检查和评估，我将向你提供详细的反馈和建议，希望能够帮助你进一步提高你的学术水平。
首先，我要赞扬你在完成作业方面所展现的努力和专注。
你的作业整体上表现出良好的组织结构和清晰的逻辑思维。
你对所学知识的理解和应用也显示出一定的深度和广度。
然而，在检查过程中，我还发现了一些需要改进的地方。
以下是我对你作业的具体反馈和建议：1. 结构和组织：你的作业整体上有一个清晰的引言、主体和结论，这是很好的。
然而，在主体部分，你的段落之间的过渡有时不够流畅，建议在段落之间使用过渡词或句子来增强连贯性。
2. 理论和概念：你对所学的理论和概念有一定的理解，但在一些地方还需要更深入的分析和解释。
建议你在论述理论时提供更多的例子或实证研究来支持你的观点，并与实际情况进行联系。
3. 文献引用：你在作业中引用了一些文献，这是非常好的。
然而，请确保你在引用时使用正确的引用格式，并提供完整的引文信息，包括作者、年份和出版物名称。
4. 数据分析：你的数据分析部分展示了你对数据的处理和解释的能力。
然而，在解释数据结果时，你可以更详细地描述你所使用的方法和分析过程，以便读者更好地理解你的研究。
5. 结论和建议：你的结论总结了你的研究结果，但是你可以进一步提供一些具体的建议或未来的研究方向，以增加你的结论的实用性和启发性。
总体而言，你的作业显示出你在学术写作方面的潜力和能力。
为了进一步提高你的写作技巧，我建议你参考一些相关的学术写作指南，并多加练习。
另外，如果你有任何问题或需要进一步的帮助，请随时与我联系。
再次感谢你提交作业并对我的反馈和建议表示感兴趣。
我期待着看到你在未来作业中的进步。
祝你学业进步！敬上。
作业检查反馈
作业检查反馈尊敬的学生，感谢您提交的作业。
经过仔细检查和评估，我将向您提供详细的反馈和评价，以帮助您进一步提高学习成绩和技能。
首先，我要称赞您对本次作业的努力和付出。
您的作业展现出了对所学知识的理解和应用。
以下是我对您作业的具体反馈：1. 内容完整性和准确性：您的作业内容非常全面，涵盖了所有必要的要点，并且准确地回答了问题。
您对所学知识的理解很深入，并能够将其应用到实际情境中。
2. 逻辑和结构：您的作业在逻辑上非常清晰，结构合理。
您使用了恰当的标题和段落分隔，使得整个作业易于阅读和理解。
每个观点都得到了充分的支持和解释。
3. 文字表达和语法：您的文字表达清晰、准确，语法正确。
您使用了恰当的术语和句式，使得读者能够轻松理解您的意思。
没有发现明显的语法错误或拼写错误。
4. 独立思考和创新：您在作业中展示了独立思考和创新的能力。
您不仅仅满足于简单地回答问题，还提出了有深度的观点和见解。
这表明您对所学知识的理解已经超出了课堂要求。
5. 参考文献和引用：您在作业中使用了适当的参考文献和引用。
您提供了相关的来源和引用格式，并正确地引用了他人的观点和研究成果。
综上所述，您的作业表现非常出色。
您展示了对所学知识的深刻理解和应用能力，同时还展现了独立思考和创新的能力。
您的努力和付出得到了肯定，希望您能继续保持这样的学习态度和水平。
然而，我也想提供一些建议，以帮助您进一步提高作业质量：1. 更多的实例和案例：在作业中，您可以引入更多的实例和案例来支持您的观点和论证。
这样可以使您的作业更具说服力和可信度。
2. 更多的批判性思考：尽量避免简单地陈述事实，而是要更多地进行批判性思考。
提出自己的观点和质疑，并对不同观点进行比较和分析。
3. 细化论证过程：在作业中，您可以更详细地展示您的论证过程。
解释您的思考过程和决策依据，以便读者更好地理解您的观点。
4. 语言流畅性：尽量使用更流畅和自然的语言表达。
您可以通过阅读更多相关领域的文献和书籍来提升语言表达能力。
德育爱劳动反馈表
德育爱劳动反馈表
反馈类型：德育爱劳动
学生姓名：__________________ 学号：__________________
班级：__________________ 日期：____________________
反馈内容：
1. 学生在课堂上表现积极，热爱劳动，认真完成布置的任务。
2. 学生在实践活动中表现出了良好的团队合作精神，能够与同学们有效地合作，共同完成任务。
3. 学生在参加义务劳动时表现积极，上岗时间准时，工作认真负责，执行纪律严格。
4. 学生在学习生活中养成了良好的生活习惯，珍惜学校的环境，爱护公物，学校财产。
5. 学生对待他人友善，乐于助人，能够与同学们和谐相处，形成团结友爱的班集体。
6. 学生具备较好的自我管理能力，能够按时完成作业，认真复习课堂知识。
7. 学生对待老师和同学们尊重，懂得尊重他人的权益和需要，言谈举止文明礼貌。
8. 学生在课堂上能够积极参与讨论，提出合理的观点，表现出了较好的思考能力和创造力。
教师评语：
本学生在德育爱劳动方面表现出色，具备较好的团队合作、自我管理和创造力。
但仍需提醒学生要继续保持良好的学习生活习惯，注重礼貌待人，尊重他人，并且认真对待每一次学习机会。
教师签名：_________________ 时间：________________
家长评语：
我对本学生在德育爱劳动方面的表现感到满意，希望能够继续保持良好的学风和团队合作精神，注重个人修养和与人和谐相处。
家长签名：_________________ 时间：________________。
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绵阳中学陇南育才学校大队部 2015年1月12日
时由学生带
姓
活动 要求 礼貌用语三句话：做错事说 “对不起”，别人道歉了说 “没关系”，帮助了你说“ 谢谢” 文明礼貌三件事：节假日时 时践行。（第一件事：爱护 环境，弯腰捡一捡。第二件 事：遵守秩序，你我让一让 。第三件事：学会宽容，大 家乐融融。） “祥和过大年”主题画创作 新年“全家福”主题照片 一言一行重安全，注意交通 安全、水火电安全和饮食安 全。 不玩危险游戏，不在危险的 地方玩耍，不玩火，不燃放 烟花爆竹等。 进行健康向上的学习和活 动，不沉迷于网络游戏。 字迹端正，认真完成寒假作 业，积极参加寒假优秀作业 评比活动。 开展快乐寒假读好书活动。
文 明 篇
祥 和 篇
安 全 篇
学 习 篇
每天锻炼１小时，不做小懒
实 践 篇
每天锻炼１小时，不做小懒 虫。
过大年，做爸爸妈妈的小帮 手。
陇南育才学校“快乐寒假
雅行新春”活动开展情况反馈表
姓名： 班级：
（开学时由学生带回）
表现情况(自己填写)
绵阳中学
新春”活动开展情况反馈表
班级：
表现情况(家长填写)