四年五班德育家庭作业卡
家庭作业记录簿表(新)
四年级（3）班语文第1小组组长：史锦祥月日——月日
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四年级（3）班语文第2小组组长：李冉月日——月日
各项目完成情况优秀记完成情况一般记√完成情况不好记
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四年级（3）班语文第3小组组长：袁蓉蓉月日——月日
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四年级（3）班语文第4小组组长：麦思婷月日——月日
各项目完成情况优秀记完成情况一般记√完成情况不好记
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四年级（3）班语文第5小组组长：施璞月日——月日
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四年级（3）班语文第6小组组长：陈雨轩月日——月日
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四年级（3）班语文第7小组组长：郭继朝月日——月日
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四年级（3）班语文第8小组组长：王楠楠月日——月日
各项目完成情况优秀记完成情况一般记√完成情况不好记
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四年级（）班数学第小组组长：月日——月日
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四年级（）班数学第小组组长：月日——月日
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小学家庭作业登记本
小学家庭作业登记本XXX：班级：姓名：座号：月日星期1、_____________________________________自检语2、_____________________________________自检文3、_____________________________________自检4、____________________________________自检5、_____________________________________自检1、_____________________________________自检数2、_____________________________________自检学3、_____________________________________自检4、______________________________________自检5、______________________________________自检英1、_____________________________________自检语2、_____________________________________自检3、______________________________________自检备注：功课已完成的请在自检后打“√”。
功课完成情况（家长签家校接洽：名）月日星期1、_________________________________________自检语2、_________________________________________自检3、_________________________________________自检文4、_________________________________________自检5、_________________________________________自检1、_________________________________________自检数2、_________________________________________自检3、_________________________________________自检学4、_________________________________________自检5、_________________________________________自检英1、_________________________________________自检语2、_________________________________________自检3、_________________________________________自检备注：功课已完成的请在自检后打“√”。
巧用“德育卡片”促进养成教育
根据学校评优方案 ， 进行各类评优活动 ， 颁发证书 ， 进行
奖励。
五、 学年末根据德 育卡片累积得分 ， 出优 秀、 评 良好 、 及
格， 填入学生综合素质发展报告 德育需要评价 ， 但评价不能单独使用分数 ， 需要做加减
法， 更需要辩证 法。 学校把每 日行为习惯检查作为基础性管理 ， 把每周行为
由班主任针对养成教育 目标 ， 通过观察每位同学的行为
习惯 ， 对学生进行评语式评价。
４逐 级评 选 ．
日检查 、 各年级每 日检查 ， 由班长安排专人到学校 宣传栏抄 写， 分解到责任学生 。 凡被扣分的学生必写说明书 ， 上交德育
处备查 。任何检查必须由被查学生的签字认可 ， 否则无效。
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教 学实践
巧用“ 德育卡片， ， 促进养成教育
孙 维 防
（ 宁阳县第十二中学 ， 山东
教 育要 让 学 生 养 成 良好 习惯 。 校 的 养成 教 育 坚 持 从小 学
泰安
２ １０ ） ７４ ０
育要求 ， 反思 自己的行为习惯 ， 充分 发挥学生 自我教育 的作
凡是获奖的同学都要在德育卡中得到体现 ， 并给予相应 的分数 。
三 、 月 进 行 总结 和 反 馈 每 １学 生 自评 ．
习惯评价作为综合性管理 ， 并实施加分管理 ， 实施教师人性
化的柔 性外控机制和学生 自主化的内控机制相结合的方式 ，
引导学生实践身边的道德细节 。 这样做 明确了学生 的主体地 位， 培养了 自主管理能力 ， 体现 了学校德育工作 的良苦用心 。
小学德育作业
小学德育作业小学德育作业亲爱的少先队员朋友们：暑假到来啦，学校对大家在这学期里，取得的不同成绩表示热烈祝贺，为你们坚持改正一个小毛病，养成一种好习惯而喝彩，更为你们天天快乐学习而赞美。
为了让队员们能过一个快乐而有意义的暑假，学校大队部，特向大家推出三套德育作业：第一套祖国发展伴我成长1．寻访新变化，畅想新生活。
今年是建国也是建队60周年，请同学们通过访谈、讨论、观察、调查、摄影、收集实物等各种途径，寻找祖国和少先队60年来特别是近年来的新变化，或者以童谣、儿童画、书法、手抄报等形式，抒发心中的梦想，描绘未来的美好生活。
2．铭记好传统，争当好队员。
通过听讲英模故事、传唱红色歌曲、观看影视作品、阅读文学作品、寻访革命纪念地，了解队史、熟知队章、牢记誓词、戴好红领巾、敬好队礼、唱响队歌，结交一个手拉手伙伴、做一件好事，通过绘画或手抄报的形式讲述你的活动故事，表达你的爱国情感和争当好队员的决心和信心。
成果汇报：一、二年级制作一张能总结你参加的以上活动的手抄报或连环画；三、四年级同学写一篇征文。
第二套社会实践我快乐雏鹰小队在行动走进社会，走进大自然，体验社会不同角色，加强自身实践。
我们有更多的时间参加雏鹰小队活动了！三五个同学、七八个伙伴一组，让我们忙碌的身影穿梭在大街、小巷和社区，一群快乐的红领巾为社区老人拿奶、提水，保护社区绿化带，发放节约型社会、保护环境等各种宣传单朋友们，从现在开始筹划我们的假日雏鹰小队活动，设计你们的队名和活动方案吧！成果汇报：制作一张能总结你参加的以上活动的手抄报或连环画。
第三套：与全运同行与健康为伴1、喜迎全运我行动。
第十一届全运会在山东召开，并且淄博作为分会场我们感到无比自豪与骄傲，让我们了解全运、参与全运、服务全运，为全运喝彩！2、强健体魄，报效祖国。
合理作息，制订假期运动计划，每天至少利用一小时时间参加一项体育锻炼，如：打乒乓球、游泳、踢足球、打篮球、跑步、跳绳、踢毽子等健身活动。
2014德育作业四年级
班级四（5）班级人数70 班主任姓名张春艳作业名称 : 三爱三节从我做起作业主题:“三爱三节”：爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮。
具体要求:1、办一期“三爱三节”的手抄报。
2、替妈妈做一天家务。
3、读三本名著，写好读后感。
4、写出十条的新闻。
5、到社区、街道清扫一次卫生。
6、写一篇以“三爱三节”为主题的作文。
7、写出五条节水、节电、节粮的小妙招。
辛集学区第十小学“三爱三节”德育作业班级四（4）班级人数68 班主任姓名杨琛作业名称 : 三爱三节从我做起作业主题:“三爱三节”：爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮。
具体要求:1、办一期“三爱三节”的手抄报。
2、替妈妈做一天家务。
3、读三本名著，写好读后感。
4、写出十条的新闻。
5、到社区、街道清扫一次卫生。
6、写一篇以“三爱三节”为主题的作文。
7、写出五条节水、节电、节粮的小妙招。
班级四（3）班级人数72 班主任姓名李丽作业名称 : 三爱三节从我做起作业主题:“三爱三节”：爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮。
具体要求:1、办一期“三爱三节”的手抄报。
2、替妈妈做一天家务。
3、读三本名著，写好读后感。
4、写出十条的新闻。
5、到社区、街道清扫一次卫生。
6、写一篇以“三爱三节”为主题的作文。
7、写出五条节水、节电、节粮的小妙招。
辛集学区第十小学“三爱三节”德育作业班级四（2）班级人数72 班主任姓名刘青葳作业名称 : 三爱三节从我做起作业主题:“三爱三节”：爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮。
具体要求:1、办一期“三爱三节”的手抄报。
2、替妈妈做一天家务。
3、读三本名著，写好读后感。
4、写出十条的新闻。
5、到社区、街道清扫一次卫生。
6、写一篇以“三爱三节”为主题的作文。
7、写出五条节水、节电、节粮的小妙招。
班级四（1）班级人数71 班主任姓名丁晓义作业名称 : 三爱三节从我做起作业主题:“三爱三节”：爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮。
德育家庭作业
德育家庭作业尊敬的各位家长：学校教育是一项系统工程，要实现高效率就必须引导家庭共同教育形成合力。
家长是孩子的第一任教师，孩子好习惯的养成离不开家长的重视和配合，也只有让家长参与进来，学校的德育工作才能真正取得实效。
为此学校实施了“德育家庭作业”，为了将学生的好习惯生活化，现布置本期第三次德育家庭作业。
同学们在家力行情况，请家长考核并给予评分。
反馈表由孩子带回交班主任，学校将进行评比。
1、大休在家家长结合实际要求孩子制定好学习生活计划，每天按时作业，按时作息，积极参加适当的体育锻炼，不沉迷电视、手机、网络。
每天坚持读书读报，收看收听新闻联播，观看有益的电视节目。
要养成良好卫生与生活习惯，居住环境要勤打扫、勤通风，个人要勤洗手、勤剪指甲、勤洗头。
积极宣传疫情防控知识，坚持戴口罩，做好自我防护（35分）2、教育孩子学会感恩、唤醒责任、懂得担当。
听从父母的教导,体谅父母的辛劳，学会与父母沟通，关心父母身体健康。
开展“我是父母好帮手”家庭劳动实践活动，主动帮助父母做力所能及的家务事，向父母学习并掌握基本生活、劳动技能等。
（30分）3、四年一度的世界杯已正式拉开战幕（世界杯是个什么“杯”？它可不是一种杯子哦！世界杯是世界上最厉害的一项足球比赛，是由全世界国家级别的球队参与的比赛，它与奥运会都是世界最顶级的体育赛事）。
各小组比赛正在如火如荼地进行着，家长利用晚上或周末时间，通过不同的方式（现场直播或回播）和孩子一起观看精彩的世界杯球赛，给孩子说说足球比赛的规则，在观看的过程中去感受团队合作的力量、感受足球的无限魅力，从而学会正确地看待比赛的输赢。
（35分）-------------------- 反馈表。
德育作业
德育作业。
(一)、学习小标兵1、认真完成各科老师布置的作业。
2、练好规范汉字，坚持每天练习1张字，内容可以为安全、孝敬父母、感恩、保护环境、励志名言等方面的，要求用方格纸。
3、观看一部爱国主义影片或一本有益的课外书籍，写一篇观后感或读后感(1-2年级写观后日记)。
(二)、自护小标兵增强自我保护意识和能力，掌握自我保护方法。
制作安全手抄报，开学后进行评比，发奖。
1、饮食卫生安全，不要暴饮暴食冷食，不吃不卫生的食物。
2、提醒孩子注意居家安全，尤其是空调电扇的使用安全。
3、遵守交通规则，外出游玩注意交通安全。
4、不随意与陌生人接触，遇到困难找警察。
5、远离水边，严格做到“六不”。
6、完成安全教育平台2019年平安暑假专项活动”。
(三)、学会感恩参加“学习小技能，劳动显身手”体验，每天帮父母做一件家务。
帮助父母做的事情，家长拍摄图片传给班主任。
(家长假期中上传)（四）、做遵纪守法，遵守社会公德的学生。
利用假期重温《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，严格遵守各项要求，努力培养自理、自立、自律、自强的意识。
遵守公共场所的秩序，保护身边的公用设施。
衣着整洁，仪表大方、言语规范、举止文明。
(五)、有理想，有计划1、树立新的学习目标2、制定新学期学习计划（手抄报）(六)、做文明少先队员。
1、倡导低碳生活，开展以节约一度电、一张纸、一滴水、一粒米、一分钱为内容的“五个ー”活动，让孩子养成低碳生活，爱护环境，不乱丢垃圾，勤俭节约的好习惯。
3、积极响应学校组织的“学习雷锋好榜样”活动，引导孩子多做好人好事，让孩子懂得“赠人玫瑰手有余香”的道理，提高社会公德。
（七）认真完成安全教育平台作业（八）根据武教发【2019】103号(武山县教育局关于开展2019年“学宪法讲宪法”活动的通知)的要求1、面向广大教师征集“我与宪法”微视频，以“弘扬宪法精神礼赞我的祖国”为主题，大力宣传我国现行宪法的基本内容、主要精神、核心要义和重大意义，宣传新中国社会主义法治建设取得的重要成就。
德育作业模板
德育作业模板
一、背景介绍
在当今社会，德育在学生的教育过程中扮演着至关重要的角色。
学校作为学生的第二家园，除了传授知识，更要注重学生的品德修养。
德育作业是学校开展德育工作的重要手段之一，通过规范的德育作业模板，可以有效提高学生的自律性和道德水平。
二、德育作业模板示例
1. 作业标题：
《关爱他人，维护环境》
2. 作业内容：
1.你认为什么是关爱他人？
2.举例说明你是如何关爱他人的。
3.你认为环境保护为什么重要？
4.你能为环境保护做些什么？
3. 作业要求：
•作答字数不少于300字。
•可以适量参考教材或网络资料。
•提交时间为下周一。
三、作业指导
1.鼓励学生结合自身实际，思考并发挥自己的想象力，拓展作业内容。
2.提倡学生在作业中积极思考，勇于表达个人观点。
3.强调作业的规范性，包括书写规范、语言规范等。
四、作业评价标准
1.内容完整、准确性（30%）
2.思想深度、广度（30%）
3.表达清晰、语言规范（20%）
4.创意性和想象力（20%）
五、总结
德育作业的设计不仅是对学生道德素养的锻炼，也是引导学生养成良好的做事习惯和态度的过程。
通过合理规范的德育作业模板，可以帮助学生更好地理解和接受道德观念，培养学生的道德情操和社会责任感。
希望广大教师和学生能够重视德育作业的重要性，共同努力，打造一个和谐美好的校园环境。
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四年五班德育家庭作业卡姓名：
第五周
主题：我为国旗添光彩
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四年五班德育家庭作业卡姓名：
第六周
主题：我是环保小主人
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四年五班德育家庭作业卡姓名：
第七周
主题：帮父母做家务活
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四年五班德育家庭作业卡姓名：
第八周
主题：做文明守纪的好少年
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德育家庭作业卡
实验小学四年五班
2011年9月
四年五班德育家庭作业卡姓名：
第一周
主题：自己整理房间
我
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感言
四年五班德育家庭作业卡姓名：
第二周
主题：自觉遵守交通规则
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四年五班德育家庭作业卡姓名：
第三周
主题：勤俭节约，不乱花钱
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四年五班德育家庭作业卡姓名：
第四周
主题：讲究诚信
第一周
主题：自己整理房间
第二周
主题：自觉遵守交通规则
第三周
主题：勤俭节约，不乱花钱
第四周
主题：讲究诚信
第五周
主题：我为国旗添光彩帮
第六周
主题：我是环保小主人
第七周
主题：帮父母做家务活
第八周
主题：做文明守纪的好少年
第九周
主题：严于律己，宽以待人
第十周
主题：节约用水，从我做起
第十一周
主题：关心帮助有困难的人
四年五班德育家庭作业卡姓名：
第九周
主题：严于律己，宽以待人
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四年五班德育家庭作业卡姓名：
第十周
主题：节约用水，从我做起
我
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父母
感言
四年五班德育家庭作业卡姓名：
第十一周
主题：关心帮助有困难的人
我
的
行
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父母
感言
四年五班德育家庭作业卡姓名：
第十二周
主题：公共场所，遵守公德
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父母
感言
第十二周
主题：公共场所，遵守公德