关于大学生作息时间的调查报告
调查报告范文6篇
调查报告范文6篇一、调查背景。
宿舍生活是大学生活的重要组成部分，舍友们就像家人一样，不过这“家人”之间有时候也会因为各种生活习惯的不同而擦出别样的火花。
为了深入了解大学生宿舍生活习惯的现状，咱就搞了这么个调查。
二、调查方法。
咱采用了问卷调查和实地访谈相结合的方式。
问卷调查覆盖了学校不同专业、不同年级的宿舍，总共收集了200份有效问卷。
实地访谈呢，则是走进了10个宿舍，和同学们面对面地唠嗑。
三、调查结果。
1. 作息时间。
大部分同学（约60%）表示自己的作息时间比较规律，晚上11点到12点之间入睡。
但是，也有那么一小撮“夜猫子”（约20%），他们经常在凌晨1点以后才睡，不是在刷剧就是在打游戏。
这可就苦了那些早睡的舍友了，一位早睡的同学吐槽说：“我感觉我都快被他们熬成‘国宝’了，黑眼圈都能和大熊猫比了。
”2. 卫生习惯。
在卫生方面，分歧也不小。
大概50%的宿舍有比较明确的值日表，大家轮流打扫卫生，宿舍环境还算整洁。
还有30%的宿舍经常是乱成一团糟，衣服乱扔，垃圾也不及时倒。
有个宿舍的同学形容他们宿舍：“我们那宿舍啊，就像刚被打劫过一样，每次进去都得小心翼翼地找落脚地。
”3. 公共物品使用。
对于公共物品的使用，约70%的同学表示大家都会比较自觉，但是也有一些不和谐的声音。
比如说，有个宿舍的电吹风总是莫名其妙地失踪，后来发现是被一位同学长期霸占在自己的柜子里。
这让其他需要用的同学很是无奈，“我就想吹个头发，还得像侦探一样到处找电吹风，真是心累。
”四、建议。
1. 对于作息时间不同的问题，舍友们可以互相协商，制定一个大家都能接受的时间表。
夜猫子们可以戴上耳机玩游戏或者看剧，把灯光调暗一点，尽量不打扰早睡的同学。
2. 在卫生方面，没有值日表的宿舍赶紧制定一个，而且要严格执行。
大家都是成年人了，该承担的责任还是得承担起来，毕竟干净的环境大家都舒服。
3. 公共物品的使用得有个规矩，谁要是借用了就得及时归还，要是损坏了就共同商量怎么维修或者购买新的。
有关大学生课余时间安排报告（通用7篇）
大学生课余时间安排报告有关大学生课余时间安排报告（通用7篇）在当下社会，报告与我们愈发关系密切，不同种类的报告具有不同的用途。
你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的有关大学生课余时间安排报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大学生课余时间安排报告篇1一、调查背景大学是人生最美好的阶段、是过渡到成人的关键时刻、也是实现自我价值的理想场所。
对大学生而言，由于大学的课程没有高中那样多，所以大学生的业余生活也会变得更加丰富，随着大学生独立意识增强、自由支配的课余时间逐渐增多，大学生对课余生活的时间安排与利用方面呈现了多样化的趋势。
同时，随着社会竞争的日益加剧，学生面临着来自校园内外的多重压力，课业负担繁重。
如何充分利用自己四年的大学课余时间，发展自己的个性，培养技能，增长知识，修养身心，使自己的综合素质有所提高，圆满的度过自己的大学生活，这是我们必须思考的问题。
而一部分大学生的课余生活的质量却不断下降，严重影响了大学生的学习，甚至造成学生的行为偏差。
因此，增强大学生对课余生活的认识，控制课余生活的负面影响，提高大学生课余生活的质量尤为重要。
为了对大学生课余时间安排有进一步的了解，获得更多大学生对于课余生活的安排和看法，我们开展了这次对于在校大学生课余时间安排的调查。
二、调查与研究方法此次研究的数据及相关资料主要通过网络调查问卷的方法取得，在研究方法上主要采用定量分析与定性分析相结合的方法。
抽样的方法及样本点的确定此次调查采用随机抽样方法，样本抽取涵盖天津工业大学各个学院。
三、问卷的设计问卷由7个问题构成，主要涉及大学生的课余时间安排，课余时间的多少，对于课余时间安排的满意程度等相关问题。
数据资料整理本次调查共获得36份问卷，调查结束后首先对回收的问卷进行了仔细的逻辑检查，随后对数据加以整理编码，然后将数据录入计算机，利用SPSS软件进行分析统计。
最后得到有效问卷记录36个，有效率为100%，数据质量较好。
关于大学生课余时间利用调查报告3篇
关于大学生课余时间利用调查报告3篇大学生自由支配的时间较多,如何合理地利用充沛的课余时间已经成为现在许多大学生必须解决的问题。
本文是店铺为大家整理的关于大学生课余时间的利用调查报告，仅供参考。
关于大学生课余时间利用调查报告一：目前我国大学生的自由支配时间比较多，但是有些大学生对这么多的时间却不知道该怎么合理的安排，虚度了大学的宝贵光阴，合理有效安排课余时间关系到大学生的整体素质。
为了全面了解大学生课余时间安排情况，为学校教育提供资料，引导大学生合理利用课余时间，全面提高素质。
因此我们小组在2011年5月25日至6月5日对西华师范大学(新区)的在校学生关于大学生课余时间的利用情况进行了问卷抽样调查，这样抽样随机调查，工作量变小，整理分析简单方便，信息也相对真实可靠，更加准确地反映了我校本科生安排课余时间的全貌。
一、前言自由地安排课余时间为当代大学生的成长和发展提供了良好的契机，然而有许多大学生不能合理地利用课余时间，虚度了大学的光阴。
引导大学生合理安排课余时间是全面提高大学生素质的重要内容。
在学习上大学生可以根据自身情况合理安排课余时间，拾遗补缺，提高学习效率，掌握扎实过硬的专业理论;在实践上大学生可以利用课余时间来发展个人爱好，有更多时间来学习更为广阔的其他学科知识，参加社会实践，从而实现自我发展、自我设计，实现自我价值，这样可以更加深入社会，了解社会。
因此，我们09级五班第一小组5名成员分别在2011年5月25日到6月5日十天时间内，对于西华师范大学(新区)的全体学生关于大学生课余时间的利用情况以问卷的形式进行了随机抽样调查。
问卷共120份，其中有20份为备份，100份作为统计材料，并分工合作录入原始数据，做出各题选项所占的百分比及柱状图，直观的反映出大学生课余时间利用情况。
该调查报告主要是通过分析、研究大学生课余生活的现状及所存在的问题找出产生大学生课余生活问题的因素，并通过对这些因素的分析提出相应的、可行的解决大学生课余生活问题的对策与建议，以丰富大学生课余生活、提高大学生课余生活的质量。
大学生作息时间调查报告总结
大学生作息时间调查报告总结根据对大学生作息时间的调查结果，总结可得以下结论：
一、大多数大学生作息时间较为紊乱，晚睡晚起现象比较普遍。
调
查显示，超过70%的大学生在平时会熬夜到深夜甚至凌晨，导致第二
天起床时间普遍较晚，影响了正常的学习和生活作息。
二、部分大学生存在“熬夜补觉”现象。
由于晚上熬夜导致睡眠不足，一些大学生会选择在周末或假期通过长时间的睡眠来弥补，但这种方
式并不能真正改善作息规律，反而会形成恶性循环。
三、社交活动和娱乐消遣是影响大学生作息时间的主要原因之一。
调查显示，超过60%的大学生表示平时会因为出去玩耽误作息时间，
或者因为追剧、打游戏等娱乐活动而影响到正常的作息规律。
四、作息时间不规律会对大学生的身体健康和学习效果造成负面影响。
长期作息不规律容易导致身体疲劳、免疫力下降，影响大脑的思
维和记忆功能，甚至对心理健康造成负面影响。
五、建议大学生调整作息时间，养成良好的生活习惯。
合理安排作
息时间，早睡早起，保证充足的睡眠时间；适当安排社交活动和娱乐
消遣，不要让其影响正常作息；培养规律的生活方式，有利于身心健康，提高学习和工作效率。
综上所述，大学生应重视作息时间的调整，保持规律的生活作息，
才能更好地适应学习和生活的节奏，提高自身的整体素质和竞争力。
愿每一位大学生都能拥有一个健康、充实的大学生活。
大学生课余时间安排的调查报告3篇
大学生课余时间安排的调查报告3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年大学早晚自习调查总结
2024年大学早晚自习调查总结引言：自习是大学生学习的重要环节，早晚自习对于学生的学业发展和生活规律有着重要影响。
为了了解2024年大学生的早晚自习情况，我们进行了一项调查。
本文将对调查结果进行总结和分析，以期进一步了解大学生的学习习惯和困惑。
一、调查概况：本次调查共有1000名大学生参与，调查对象涵盖不同学院、不同年级和不同性别的学生群体。
调查采用问卷方式进行，调查内容包括自习时间、自习地点、自习方式、自习效果等方面。
二、调查结果分析：1. 自习时间分析：根据调查结果显示，大部分学生在2024年的早晚自习时间主要集中在晚上。
超过60%的学生选择在晚上自习，这可能与大学生的作息时间和课程安排有关。
尽管许多学生也选择了早晨自习，但占比相对较低。
2. 自习地点分析：据调查显示，大部分学生选择图书馆作为自习地点，其次是宿舍和教室。
这可能与图书馆的安静环境和学习氛围有关。
值得注意的是，还有一部分学生选择了咖啡馆和公共休闲区作为自习地点，这可能与这些地方提供的舒适和自由环境吸引了部分学生。
3. 自习方式分析：调查结果显示，大多数学生采用了多种自习方式。
其中，自主学习和课后复习是最常见的自习方式。
此外，也有部分学生选择参加小组讨论、辅导班和学术讲座等形式的自习方式，以丰富自己的学习内容。
4. 自习效果分析：关于自习效果的评估，调查结果表明，大部分学生认为自习对于自己的学习效果有积极的影响。
他们认为自习能够提高学习效率、加深对知识的理解和记忆，并且有助于提高学习动力和减轻学业压力。
然而，也有部分学生表示自习效果不明显，这可能与个人学习方法和习惯有关。
三、问题与建议：通过对调查结果的分析，我们可以看出大部分学生在2024年的早晚自习中都表现出了较好的学习习惯和效果。
但也存在一些问题和亟待解决的困惑。
以下是一些问题和建议供参考：1. 学习环境不足：尽管图书馆是学生主要的自习地点，但仍有部分学生反映图书馆座位不够，特别是高峰时段。
大学生课余时间安排的调查报告7篇
大学生课余时间安排的调查报告7篇大学生课余时间安排的调查报告1一、导言大学是人生最美妙的阶段，是过渡到成人的关键时刻，也是实现自我价值的抱负的场所。
并非每位大学生都能处理好学习、生活、社会活动中的冲突，合理安排课余生活时间。
为了进一步了解大学生如何处理协调学习、生活、社会活动间的冲突，帮忙大学生合理有序的安排自己的课余生活，使学习与实践的时间安排到达最强化。
通过对课余生活状况的描述分析，为广阔师生供应一个客观结果，盼望能对大学生有所启迪。
为了调查的全面性和精确性，我们对男32名女68名大学生进展了调查，其中大一男生有14名，大一女生30名，大二男生有18名，大二女生有38名。
其中男生的课余生活主要用于体育熬炼、上网、参见社团活动、谈恋爱，并且是大一男生多于大二男生。
而女生的课余生活主要用于上网、兼职、学习、参与社团活动，大一和大二女生活动人数不相上下。
从这些状况来看。
可以看出，大学生课余活动取向表现出有主次之分和多元化特点。
“参与各种团体学生会工作活动”、“学习”、“上网”三项是大学生课余时间参与的主要活动形式。
调查发觉，由于生理上的差异，男生偏爱体育活动熬炼，女生较爱学习。
我们还对大学生对课余时间利用满足程度做了分析，有36.3%的人对自己课余时间的利用感到满足，有43.8%的人较满足，有19.9%的人不满足。
这充分说明大局部大学生对自己课余时间的利用状况满足，有65%的大学生对将来课余时间利用有信念有向往，但还有35%的大学生没有信念和向往。
并且我们还对许多高校也进展了调查。
例如，通过对沈阳工程学院大学生课余生活的调查，从总体上对大学生的课余时间及课余活动状况、大学生对待课余时间的状况以及课余生活对大学生的影响状况等课余生活状况有了一个初步的了解，并对不同性别、不同年级、不同时间的大学生的课余生活及大学生在课余生活上的主观想法与实际行动之间进展了比照分析。
同时通过上述的课余生活状况和比照分析发觉目前大学生课余生活所存在一些诸如课余生活安排盲目、对课余生活的熟悉及评价不正确、课余生活对大学生的负面影响大于正面影响等问题，并从主观和客观两个方面分析产生大学生课余生活问题的因素。
大学生时间安排调查报告
大学生时间安排调查报告大学生时间安排调查报告在发生了一个事件或情况之后，我们有必要弄明白问题情况，最后将结果反映在调查报告中。
在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编整理的大学生时间安排调查报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生时间安排调查报告1一、调查思路（一）调查目标：大学，是人生的一个新起点，也是人生旅途中的一个小释站。
假期生活是大学生活的一部分，大学寒暑假假期约有两个多月的时间。
对绝大多数学生来说，假期的次数是倒计时，过一个少一个。
因此，作为一个有较高文化的社会群体，大学生的假期生活应该怎样度过才有意义就显得尤为重要。
本次调查针对广西师范大学学生展开大学生假期生活的调查，了解当代大学生的假期生活状况，并针对当前大学生假期生活现象进行分析、总结，从中挖掘出当代大学生假期生活状况的共性。
在此基础上，剖析现象背后的成因，找出问题，并提出相应的建议，引导大学生科学安排假期时间。
（二）调查对象：广西师范大学学生（三）调查方法：1、问卷调查法：即制作一份面向大学生的假期生活安排调查问卷，采用简单随机抽样法，通过网络向身边的同学发放问卷。
2、访谈法：针对身边具有典型性的学生进行深入的访谈研究，对不同个案从不同角度进行调查，概括其特点并对调查结果进行分析。
3、观察法：即通过观察身边的同学对假期生活的安排，得出调查结果。
二、调查结果及其分析（一）本次调查通过网络面向广西师范大学大一至大四学生发放问卷100份，回收且实际有效100份。
调查样本基本情况：大一80.65%；大二12.9%；大三6.45%；大四0%。
（二）本次调查主要从以下三个方面进行分析：1、大学生对于假期的自我观感关于假期计划，15%的同学表示有，并且很具体；48%表示有，但不具体；37%则表示没有计划安排。
关于假期计划执行力度上，12.3%的同学表示一直坚持；57.9%表示实行一段时间就坚持不下去：29.8%则表示没有付诸实践。
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关于大学生作息时间的调查报告
投资1242
邱晓喻
120402414238
关于大学生作息时间的调查报告
投资1242 邱晓喻120402414238
一、前言
在经过令无数人神经紧绷的高考之后，无数学子来到相对轻松的大学，有的同学在大学生活中依然能坚持自己高中的良好生活习惯，但同时也会有些同学慢慢地被放荡不羁的大学生活吞噬变得行动迟缓，战斗力急剧下降，加上很多刚步入大学生活的大学生们缺乏对自我习惯的有效约束，以至于一些大学生沉迷于眼花缭乱的各种外部因素而影响到了他们正常的作息习惯。
不良的作息习惯对学习、生活和身体健康等危害特别大，不利于大学生完善自己的思想和减速了其步入社会的步伐。
可见，拥有健康的作息时间对大学生来说你多么的重要。
二、调查的目的和意义
本次调查的目的和意义在于通过调查了解当前大学生日常作息时间的基本情况，并从这些数据中分析出大学生由作息时间影响的生活学习等。
然后总结去大学生的生活作息习惯和作息时间，从而普及正确的作息时间对大学生们的重要性并及时调整不正确的作息时间。
三、调查过程及调查方式
•调查时间：2014年6月7日至6月8日
•调查方法：网络问卷法
•调查对象：在校大学生
•调查地点：广西财经学院（相思湖校区）
•调查形式：匿名形式
•调查人员：邱晓喻
•调查问卷回收状况：本次问卷共发放88份，收回88份，回收
率100%。
四、调查结果
第1题您的性别：[单选题]
第2题你所在年级[单选题]
第3题有无详细的作息时间安排[单选题]
第4题是否希望有一个合理的作息安排，并努力去执行？[单选题]
第5题对大学生活时间规划是否满意[单选题] 第6题工作日一般几点起床[单选题]
第7题周末一般几点起床[单选题]
第8题是否有规律的吃早餐[单选题] 第9题有木有午休的习惯[单选题]
第10题你觉得午休有无必要以及午休的效果如何[单选题]
第11题工作日晚上睡觉时间，以停止一切闭眼睡觉为准[单选题]
第12题周末晚上睡觉时间[单选题]
第13题睡前的一小段时间一般在干什么[单选题]
第14题晚上七点到九点能否坚持自习[单选题]
第15题晚上七点后基本在干什么？[多选题]
从以上的调查结果可以看出，大部分的同学都有着熬夜的不良习惯，由于晚睡而睡到中午或者由于晚睡而诞生的午睡习惯就不稀奇了。
大学生的作息严重不规律主要表现在三个方面：一、大学生起床时间不规律。
在周末或者一二节没课的情况下有明显差异。
二、大学生在第二天有课程任务的时候就寝时间较早，起床也比较早，而在没有课或者周末时就寝迟，起床晚。
三、午休不规律。
主要表现在午休习惯和时间长短的差异，影响正常的生活及学生的身心健康。
其中，由于现代科技的发达电脑的普通化，大学生们都喜欢宅宿舍玩网络游戏或者看各种国家的各种各样的电视剧，这样的生活严重降低了大学生在大学中的生活质量，使他们与书本的距离越来越大，渐渐地得不
到书本知识的回馈，平时不看书到考前拼了命一样的抱佛脚，这样的状态对学习和对身体都有着极其大的消极影响。
因此，要对大学生进行正确作息时间的宣传教育，促进大学生的健康发展。
五、建议
1、大学生要培养良好的生活习惯，合理地安排自己的作息时间，形成良好的习惯。
居有关调查表明有规律的生活能使大脑和神经系统的兴奋和抑制交替进行，时间久了对促进身心健康非常有利。
晚上没有重要的事应早睡，卧谈只会导致第二天的差精神，根本没有心情听课。
有条件的尽量午睡，午睡最好不超过50分钟。
2、要保持好的心情，提高睡眠质量。
很多晚睡或者通宵的同学很大一部分都是受着心情的影响，比如打游戏打输了不服输继续打，结果由于心态不正确，接二连三的输下去，可想而知哪里还能睡得着。
睡前情绪波动不要太大，要保持稳定的心情，从而提高睡眠质量。
3、上午八九点钟的太阳是最好的，建议出去活动一下，晒晒太阳。
中午要吃的饱。
饭后半小时应该睡午觉，不要超过2小时，身体是革命的本钱，要妥善地保证自己的本钱的价值。
4、经常制定近段时间的计划，对节假日和活动作出恰当的安排，这样到活动或者节假日的时候就能不慌不乱地进行了，同时也保证了身心的放松。
附-问卷调查表
关于大学生作息时间的调查
请填写关于此问卷的说明
拥有良好的作息习惯，保证充足的睡眠时间是我们健康成长的关键。
进入大学作为一个全新的环境，作为大学生的我们能否保证自己健康的作息时间和充沛的精神呢？此调查旨在了解在校大学生的作息习惯，望真实的填写，谢谢。
年轻并不是挥霍自己身体的借口，青年时用健康换来成就，老年时再花钱续命是愚蠢者的作为。
大学生也应该注意养生之道，只有拥有强健的体魄，我们才能更好的去奋斗，才能更好的为祖国效力。
1. 您的性别：[单选题]
男
女
_______________________________________
2. 你所在年级[单选题]
大一
大二
大三
大四
________________________________________
3. 有无详细的作息时间安排[单选题]
没有(请跳至第4题)
安排十分详细，精确到小时(请跳至第5题)
很少安排，顺其自然(请跳至第4题)
________________________________________
4. 是否希望有一个合理的作息安排，并努力去执行？[单选题] 很想，但现实不容许
经常会被各种琐事打乱
无所谓
希望有一个安排，并坚决执行
________________________________________
5. 对大学生活时间规划是否满意[单选题]
不满意，时间飞逝，感觉什么事都没干
还行，顺其自然
满意，大学生活十分充实
我就是来混日子的
________________________________________
6. 工作日一般几点起床[单选题]
6:30以前
6:30-7:30
7:30-8:30
8:30以后
________________________________________
7. 周末一般几点起床[单选题]
7:00以前
7:00-8:00
9:00-10:00
10:00以后
________________________________________
8. 是否有规律的吃早餐[单选题]
天天按时吃早餐
工作日有规律，周末没规律
基本没规律，有时吃有时不吃
没有吃早餐习惯
________________________________________
9. 有木有午休的习惯[单选题]
从不午休
坚持天天午休
看情况而定，有时间就午休
一周差不多一半时间能午休
________________________________________
10. 你觉得午休有无必要以及午休的效果如何[单选题]
非常有必要，不午休下午没精神
可有可无，不是很重要
很希望午休，但时间不允许
________________________________________
11. 工作日晚上睡觉时间，以停止一切闭眼睡觉为准[单选题]
10:00-11:00
11:00-12:00
零点以后
________________________________________ 12. 周末晚上睡觉时间[单选题]
9:00-10:00
10:00-11:00
11:00-12:00
零点以后
________________________________________ 13. 睡前的一小段时间一般在干什么[单选题] 玩手机（电脑）
看书
做作业
玩电脑游戏
其他
________________________________________ 14. 晚上七点到九点能否坚持自习[单选题] 基本不自习
能天天自习
周末不能坚持
作业多时才会，平时一般不会
______________________________________
15. 晚上七点后基本在干什么？[多选题]
呆宿舍开黑或者寂寞单排
说走就走的进城嗨
陪男票女票在球场“观星”
社团活动
减肥练肌肉
抱着电脑煲各种剧
异地恋电话粥
____________________________________
16. 结合周围环境对大学生作息的现状做何感想，以及有何建议？[填空题]。