焓差室计算公式
空调焓差实验室原理
空调焓差实验室原理一、教学内容本节课的教学内容来自于初中物理教材第十章第二节“空调焓差实验室原理”。
该章节主要介绍了空调的工作原理，以及焓差实验室的设备组成和操作方法。
具体内容包括：空调的制冷原理、制热原理、压缩机的工作原理、膨胀阀的作用、焓差的计算方法以及实验室的安全操作规程等。
二、教学目标1. 让学生了解空调的工作原理，理解制冷和制热的过程。
2. 使学生掌握焓差的计算方法，能够运用到实际问题中。
3. 培养学生遵守实验室规程，安全操作的意识。
三、教学难点与重点重点：空调的工作原理，焓差的计算方法。
难点：压缩机的工作原理，膨胀阀的作用。
四、教具与学具准备教具：空调焓差实验室设备一套，PPT课件。
学具：笔记本，笔。
五、教学过程1. 实践情景引入：让学生观察家里的空调，思考空调是如何制冷和制热的。
2. 讲解空调的工作原理：通过PPT展示空调的制冷和制热过程，讲解压缩机、膨胀阀等部件的作用。
3. 焓差的计算方法：引导学生理解焓差的含义，教授焓差的计算公式，并通过实例进行讲解。
4. 实验室操作演示：演示如何进行焓差实验，讲解实验步骤和安全操作规程。
5. 随堂练习：让学生根据所学内容，完成课后练习题。
6. 答案讲解：讲解课后练习题的答案，巩固所学知识。
六、板书设计板书内容主要包括空调的工作原理、焓差的计算方法以及实验室的操作步骤。
七、作业设计1. 作业题目：请根据所学内容，绘制空调的工作原理图。
答案：学生根据课堂所学，绘制出空调的工作原理图。
2. 作业题目：请运用焓差的计算方法，解决实际问题。
答案：学生根据实际问题，计算出焓差，并给出解释。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入，使学生对空调的工作原理有了直观的认识。
通过讲解和实验，使学生掌握了焓差的计算方法，能够运用到实际问题中。
但在实验室操作环节，要注意安全操作，避免发生意外。
拓展延伸：可以让学生进一步了解空调的节能原理，探索如何提高空调的制冷和制热效率。
焓值的定义与计算公式
焓值的定义与计算公式之樊仲川亿创作空气中的焓值是指空气中含有的总热量，通常以干空气的单位质量为基准，称作比焓。
工程中简称为焓，是指一千克干空气的焓和与它相对应的水蒸气的焓的总和。
在工程上，我们可以根据一定质量的空气在处理过程中比焓的变更，来判定空气是得到热量还是失去了热量。
空气的比焓增加暗示空气中得到热量；空气的比焓减小暗示空气中失去了热量。
在计算气流经过换热器的换热量的时候，气流一侧的换热量计算通过焓差计算相当简便：Q= M*(H_out-H_in)
Q是换热量
M是气流质量流量
H为气流比焓值。
其实这不只针对气流，对于气液两相的制冷剂流动，也是同样的计算方法。
空气焓值的定义及空气焓值的计算公式
空气的焓值是指空气所含有的总热量，通常以干空气的单位质量为基准。
焓用符号i暗示，单位是kj/kg干空气。
湿空气焓值等于1kg干空气的焓值与dkg水蒸气焓值之和。
湿空气焓值计算公式化：
i=1.01t+(2500+1.84t)d = （1.01+1.84d）t+2500d（kj/kg干空气）式中：
t—空气温度℃
d —空气的含湿量 g/kg干空气
1.01—干空气的平均定压比热 kj/(kg.K)
1.84—水蒸气的平均定压比热kj/(kg.K)
2500—0℃时水的汽化潜热 kj/kg
由上式可以看出：
（1.01+1.84d）t是随温度变更的热量，即“显热”；
而2500d 则是0℃时dkg水的汽化潜热，它仅随含湿量而变更，与温度无关，即是“潜热”。
上式经经常使用来计算冷干机的热负荷。
焓值的计算公式范文
焓值的计算公式范文焓值（enthalpy）是热力学中的一个重要概念，它表示在一定条件下热力学系统的热量变化量。
焓值的计算公式是根据热力学定律和热化学方程式推导出来的，下面我们详细介绍焓值的计算公式及其应用。
1.焓值的定义：焓值是指在一定条件下热力学系统的热量变化量，通常以H表示，单位是焦耳（J）或者卡路里（cal）。
焓值的计算公式可以通过下面的公式进行求解：H=U+PV其中，H表示焓值，U表示内能，P表示压力，V表示体积。
2.焓值的计算公式：H=mCΔT其中，H表示焓值，m表示物质的质量，C表示比热容，ΔT表示温度变化。
对于定压条件下的焓值计算，可使用以下公式：H=CpΔT其中，H表示焓值，Cp表示定压热容，ΔT表示温度变化。
3.焓值的应用范围：焓值的计算公式广泛应用于化学、物理、工程等领域。
在化学反应中，焓值的计算可以用于确定反应的热效应，以及预测反应的方向和速率。
在物理领域，焓值的计算可以用于计算热力学系统的能量变化。
在工程领域，焓值的计算可以用于设计和优化各种热力学设备。
4.焓值计算的实例应用：为了更好地理解焓值的计算公式和应用范围，下面给出一个实际的计算示例：假设一些物质的质量为10克，其初始温度为20摄氏度，最终温度为50摄氏度。
已知该物质的比热容为4.18J/(g·℃)。
现在我们来计算焓值。
首先，需要计算温度变化量：ΔT=最终温度-初始温度=50℃-20℃=30℃然后H=mCΔT=10g×4.18J/(g·℃)×30℃=1254J因此，该物质在温度从20摄氏度升高到50摄氏度的过程中，其焓值为1254焦耳。
通过以上的实例计算，我们可以看到焓值的计算公式在实际应用中非常有效和方便。
对于不同的系统和条件，需要根据具体情况选择对应的计算公式。
同时，焓值的计算还可以使用不同的单位，比如卡路里或者其他国际单位制中的能量单位。
总结：焓值是热力学中的重要概念，用于描述热力学系统的热量变化。
通过焓湿图计算空调机组冷、热量及冬季预热量
通过焓湿图计算空调机组冷、热量及冬季预热量空调区整体送风量G=Q/(hr-hs)X3600/1.2送风状态点与室内状态点之间焓差△h1=14.5KJ/Kg，总风量G=30330X9/3600X1.2=90.99 Kg/S;室外状态点与室内状态点之间焓差△h2=13.6KJ/Kg，新风量G=3840X20/3600X1.2=25.6 Kg/S，总冷量Q=△h1XG总+△h2XG新=14.5X90.99+25.6X13.6=1668KW,单台机组冷量为总冷量Q/9=185 KW （其中超市总面积X28/9=30330m3/h；其中超市总面积/2.5m2=3840人，人均新风量20 m3/h）。
先分南北两个防火分区分别计算冷量与上面计算结果进行对比：南侧5台机组，△h1=14.5KJ/Kg，总风量G=30330X5/3600X1.2=50.55 Kg/S; △h2=13.6KJ/Kg，新风量G=1958人X20/3600X1.2=13.1 Kg/S，总冷量Q（5台）/5=182 KW，同理北侧计算后单台冷量为189KW,最终单台冷量不小于190KW即可。
预热量：把项目地室外-27.1°C冷空气预热到+5°C之后再由空调机组加热都室内要求的18°C；那么预热量的计算方法为：例如空调区三个机房，共5个机组，取每台机组的最小新风量，谁大用谁，如1000人每人20m3/h，两台一分，单台为10000 m3/h，热量：10000/3600X1.2X1.01X(5--27)=108KW 空调机组加热量，以超市为例：超市面积9800m2，每平米热负荷为160W/ m2，超市围护结构热负荷共计1568KW,还要加上新风负荷，超市共计3840人，人均新风量20 m3/h，则M=3840X20 m3/h/3600X1.2=25.6Kg/s,Q=CM△T=1.01X25.6X（18-5）=336.2 KW, 超市总热负荷共计1568KW+336.2 KW=1904 KW，再除以9台，单台加热量为217 KW。
焓值计算公式
焓值计算公式焓值这玩意儿，在咱们物理学和热力学里头可是个重要的概念呢！那啥是焓值？焓值就是一个系统所含的热力学能加上压力和体积的乘积。
听起来有点绕哈？别着急，咱们慢慢说。
先来说说焓值的计算公式。
对于理想气体，焓值 H 可以通过下面这个式子计算：H = U + pV ，这里的 U 表示热力学能，p 是压力，V 是体积。
这个公式看起来简单，可实际运用起来，那可得小心谨慎，每一个参数都得搞准确咯。
我记得之前给学生们讲这个知识点的时候，有个小家伙特别较真儿。
那是一堂高中物理课，我在黑板上写下了焓值的计算公式，然后开始讲解各个参数的含义和计算方法。
大部分同学都听得挺认真，还不时点头。
可这个小家伙呢，眉头紧皱，手举得高高的。
我让他发言，他站起来就说：“老师，这个压力 p 到底咋确定啊？”我就给他解释，压力得根据具体的情况来，比如在一个封闭的容器里，压力可能是恒定的，要是有气体进出，那就得考虑变化啦。
然后我给他举了个例子，就说假如咱们有一个气球，不断地往里面充气，那气球里的压力是不是就会变大呀？这时候计算焓值就得考虑这个变化的压力。
他听了之后，似懂非懂地点点头。
接下来做练习题的时候，他又跑过来问我：“老师，体积 V 要是不规则的形状，咋算呀？”我告诉他，咱们可以通过一些巧妙的方法来近似计算，或者如果能知道物质的密度和质量，也能间接求出体积。
为了让他更明白，我还在纸上画了个不规则的容器，给他演示怎么分割成小块来估算体积。
这孩子后来可算是弄明白了，期末考试的时候，有关焓值计算的题目他都做对了。
从那以后，我就更加觉得，给学生讲清楚这些概念，真不能马虎，得让他们真真切切地理解，而不是死记硬背公式。
再回到焓值计算公式，在实际的工程应用中，比如热交换器的设计、热力循环的分析，焓值的计算那可是至关重要的。
要是算错了，整个系统的效率评估、能量平衡都会出大问题。
比如说在发电厂里，蒸汽轮机的运行就得精确计算蒸汽的焓值变化，这样才能知道能量的转化效率，优化发电过程。
焓差实验室基础培训
焓差实验室基础培训标题：焓差实验室基础培训一、引言焓差实验室作为能源、环境、化工等领域的重要实验平台，在我国科技发展中发挥着举足轻重的作用。
为了提高实验室人员对焓差实验室的认识，确保实验操作的规范性和安全性，本文将围绕焓差实验室的基础知识、设备组成、实验操作等方面进行培训。
二、焓差实验室基础知识1. 焓差实验室的定义焓差实验室是一种用于测定物质焓变（即热效应）的实验设施，通过对实验物在特定条件下的温度、压力等参数进行测量，计算得到焓变值。
2. 焓差实验室的原理焓差实验室的核心设备是差示扫描量热仪（DSC），其原理是利用两种不同温度的恒温水浴对实验物进行加热或冷却，通过测定实验物在温度变化过程中的热量变化，计算得到焓变值。
3. 焓差实验室的应用焓差实验室广泛应用于能源、环境、化工、材料等领域，如燃料燃烧、催化剂活性、材料相变等方面的研究。
三、焓差实验室设备组成1. 差示扫描量热仪（DSC）差示扫描量热仪是焓差实验室的核心设备，主要由样品池、加热器、温度传感器、冷却器等组成。
2. 恒温水浴恒温水浴用于为差示扫描量热仪提供稳定的温度环境，一般分为高温水浴和低温水浴。
3. 数据采集系统数据采集系统用于实时监测实验过程中的温度、热量等参数，并将数据传输至计算机进行处理。
4. 计算机及软件计算机及软件用于对实验数据进行处理、分析和存储，常见的软件有Topas、Origin等。
四、焓差实验室实验操作1. 实验前的准备（1）检查设备运行状态，确保设备正常工作。
（2）准备实验样品，根据实验要求进行称量、研磨等处理。
（3）将实验样品放入样品池，注意样品的均匀性。
2. 设定实验参数根据实验要求，设定差示扫描量热仪的温度范围、升温速率等参数。
3. 进行实验启动差示扫描量热仪，实验过程中注意观察温度、热量等参数的变化，确保实验安全。
4. 数据处理与分析实验结束后，对采集到的数据进行处理和分析，计算焓变值等参数。
5. 实验报告撰写根据实验数据和分析结果，撰写实验报告，内容包括实验目的、原理、方法、结果等。
焓差运算公式
4.能效:5.温升:1."同一类别"压缩机在能力增减10％-5％时(以上)才需要重新匹配2.额定水流量:额定制热量"KW"/系数"1.163"/进出水温差 热水机:5℃ 泳池机:2℃以上由以下公式所得:水热交换能量计算公式：Q=G*p*C*(tw2-tw1)G:水流量（m3/h） p:水密度（p=1000Kg/m3）C:水比热（C=1.163W/t℃） tw1 : 仪器进水温度（℃）tw2 : 仪器出水温度（℃） Q：冷水机制冷量 （W/h）3.制热量:进出水温差*系数"1.163"*水流量"M 3/h" (KW) 应用:泳池机 热水机总升温度*系数"1.163"*水箱实际容量"L"/总消耗时间"h" (KW) 应用:一体机BTU=Q制热量"KW"*1000/0.293 (BTU/h)三相电流:P入/(380*3*0.577*功率因数"0.85")=P入/559.113本页面为最常用公式以下页面为追加公式制热量/功率 应用:循环机总升温度*系数*水箱实际容量/耗电量 应用:一体机绕组温升公式： △t=(R2-R1)/R1*(234.5+t1)-(t2-t1) ▽t---绕组温升 R1---实验开始的电阻R2---实验结束时的电阻 k---对铜绕组，等于234.5；对于铝绕组：225 t1---实验开始时的室温t2---实验结束时的室温 本公式根据参照GB4706.1-2005国家标准.实验过程使用额定电压的1.1倍,电机温升不应超出≤60K ;(电机/水泵等…)总热量QT Kcal/h QT=QS+QT空气冷却：QT=0.24*∝*L*(h1-h2)显热量QS Kcal/h 空气冷却：QS=Cp*∝*L*(T1-T2)潜热量QL Kcal/h 空气冷却：QL=600*∝*L*(W1-W2)冷冻水量V1 L/s V1= Q1/(4.187△T1)冷却水量V2 L/s V2=Q2/(4.187△T2)=(3.516+KW/TR)TR其中Q2=Q1+N=TR*3.516+KW/TR*TR=（3.516+KW/TR）*TR 制冷效率 —EER=制冷能力（Mbtu/h）/耗电量（KW）COP=制冷能力（KW）/耗电量（KW）部分冷负荷性能NPLV KW/TRNPLV=1/(0.01/A+0.42/B+0.45/C+0.12/D)满载电流（三相）FLA(A)FLA=N/√3 UCOSφ新风量L CMH Lo=nV送风量L CMH空气冷却：L=Qs/〔Cp*∝*(T1-T2)〕风机功率N1 KWN1=L1*H1/(102*n1*n2)水泵功率N2 KWN2= L2*H2*r/(102*n3*n4)水管管径D mm D=√4*1000L2/(π*v)n3—水泵效率=0.7~0.85n4—传动效率=0.9~1.0F=a*b*L1/(1000u)a—风管宽度 mb—风管高度 mu—风管风速 m/sV1—冷冻水量(L/s)V2—冷却水量(L/s)注：1大气压力=101.325 Kpa水的气化潜热=2500 KJ/Kg水的比热=1 kcal/kg?℃水的比重=1 kg/lQT—空气的总热量QS—空气的显热量QL—空气的潜热量h1—空气的最初热焓 kJ/kgh2—空气的最终热焓 kJ/kgT1—空气的最初干球温度℃T2—空气的最终干球温度℃W1—空气的最初水份含量 kg/kgW2—空气的最终水份含量 kg/kgL—室内总送风量 CMHQ1—制冷量 KW△T1—冷冻水出入水温差℃△T2—冷却水出入水温差℃Q2—冷凝热量 KWEER—制冷机组能源效率 Mbtu/h/KWCOP—制冷机组性能参数A—100%负荷时单位能耗 KW/TRB—75%负荷时单位能耗 KW/TRC—50%负荷时单位能耗 KW/TRD—25%负荷时单位能耗 KW/TRN—制冷机组耗电功率 KWU—机组电压 KVCOSφ—功率因数 0.85~0.92N—房间换气次数次/hV—房间体积 m3Cp—空气比热（0.24kcal/kg℃）∝—空气比重（1.25kg/m3）@20℃L1—风机风量 L/sH1—风机风压 mH2OV—水流速 m/sn1—风机效率n2—传动效率（直连时n2=1，皮带传动n2=0.9）L2—水流量（L/s）H2—水泵压头（mH2O）r—比重（水或所用液体水管管径的计算由动量定理得F×t=M×vF是力t是时间M是质量v是速度因为F=p×s，M＝P×s（按1米计算）p是压强，s是面积P是密度所以有p×s×t＝P×s×v×v→p×t＝P×v已知压力、管径、水的密度、时间（可假定）则可算出流速v所以每秒的流量V=sv。
焓值的定义与计算公式
精品文档
焓值的定义与计算公式
空气中的焓值是指空气中含有的总热量，通常以干空气的单位质量为基准，称作比焓。
工程中简称为焓，是指一千克干空气的焓和与它相对应的水蒸气的焓的总和。
在工程上，我们可以根据一定质量的空气在处理过程中比焓的变化，来判定空气是得到热量还是失去了热量。
空气的比焓增加表示空气中得到热量；空气的比焓减小表示空气中失去了热量。
在计算气流经过换热器的换热量的时候，气流一侧的换热量计算通过焓差计算相当简便：Q= M*(H_out-H_in)
Q是换热量
M是气流质量流量
H为气流比焓值。
其实这不只针对气流，对于气液两相的制冷剂流动，也是同样的计算方法。
空气焓值的定义及空气焓值的计算公式
空气的焓值是指空气所含有的总热量，通常以干空气的单位质量为基准。
焓用符号i表示，单位是kj/kg干空气。
湿空气焓值等于1kg干空气的焓值与d kg水蒸气焓值之和。
湿空气焓值计算公式化：
i=1.01t+(2500+1.84t)d = （1.01+1.84d）t+2500 d （kj/kg干空气）
精品文档式中：
t—空气温度℃
d —空气的含湿量 g/kg干空气
1.01—干空气的平均定压比热 kj/(kg.K)
1.84—水蒸气的平均定压比热kj/(kg.K)
2500—0℃时水的汽化潜热 kj/kg
由上式可以看出：
（1.01+1.84d）t是随温度变化的热量，即“显热”；
而2500d 则是0℃时d kg水的汽化潜热，它仅随含湿量而变化，与温度无关，即是“潜热”。
上式经常用来计算冷干机的热负荷。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
由深圳市德迈盛测控设备有限公司提供的空调焓差室算法公式：
空气中的焓值是指空气中含有的总热量，通常以干空气的单位质量为基准，称作比焓。
工程中简称为焓，是指一千克干空气的焓和与它相对应的水蒸气的焓的总和。
在计算气流经过换热器的换热量的时候，气流一侧的换热量计算通过焓差计算相当简便：Q= M*(H_out-H_in)
空气的比焓增加表示空气中得到热量；空气的比焓减小表示空气中失去了热量。
在计算气流经过换热器的换热量的时候，气流一侧的换热量计算通过焓差计算相当简便：Q= M*(H_out-H_in)
Q是换热量M是气流质量流量H为气流比焓值。
其实这不只针对气流，对于气液两相的制冷剂流动，也是同样的计算方法。