土木工程测量实习报告

土木工程测量实习报告
(一)实习目的:
土木工程测量师一门实践性很强的技术基础课,是土木工程专业的一门必修课。

测量学较强的实践性,决定了学生在掌握扎实的专业理论外还必须具备较强的实际动手能力。

实习更是培养学生动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风的手段。

通过地形图的测绘,可增强测定地面点位的概念,提高应用地形图的能力,为今后解决实际工程中有关测量问题打下基础。

(二)实习任务
(1)测绘比例尺为1:500的地形图一张
(2)掌握用DS3水准仪进行四等水准测量,电子经纬仪用测回法测量水平角,钢尺量距的方法,用电子经纬仪进行碎部点测量。

(3)掌握四等水准测量的内业评差计算,闭合导线坐标计算,碎部点高差、水平距离的计算。

(4)掌握图纸上控制点的展绘,图纸上碎部点的定位,以及绘制地形图内容。

(三)实习流程
(1)控制测量
控制测量主要分为三部分内容测量控制点的高差、水平角水平距离。

(i)踏勘选点
首先是收集测区内已有高级控制点的成果资料,然后从一个已知控制点出发,做一个闭合导线,这个闭合导线包括六个控制点。

选择控制点应遵循的原则①相邻点间应相互同时良好,地势平坦,便于测角和侧距。

②导线点应该选择在视野开阔的地方,便于碎部测量。

③点位应选择在土质坚实,便于安置仪器和保存标志的地方。

④导线的边长应该大致相等。

⑤导线点应有足够的密度,分布均匀,便于控制整个测区。

(ii)平面控制测量
用电子经纬仪测量水平角,用钢尺测量水平距离。

首先在已知点上安置经纬仪,在相邻的两个控制点上放置测纤,用测回法进行水平角的测量。

①对中整平②瞄准目标:将望远镜对着光亮处,调节目镜使十字丝清晰;利用望远镜上的照门和准星粗略对准目标;转动照准部和望远镜的微动螺旋,精确对准目标。

③把望远镜调成盘左的位置,对准其中一个目标,然后摁置零键,然后转动望远镜使之对准另一目标底部,读数并记录。

换成盘右,对两个目标依次照准并读数。

测量完所有的点后用六边形的内角和检测所测数据,看闭合差是否超限。

角度闭合差等量反号分配到每个角度。

然后量取相邻两控制点之间的距离,由于两控制点之间的距离超过一整尺长,且地形起伏比较大,一尺段无法直接完成测量工作,需要在两点的连线上标定出若干个点,进行直线定线。

我们这里所采用的方法是经纬仪定线。

用测量水平角时安置的经纬仪,望远镜十字丝对准另外一点,然后固定水平转动螺旋。

直接向上或向下转动望远镜,对要测设的直线进行打桩定线。

记录所测的各个点之间的距离,导线全长闭合差与距离正比反号分配闭合差到每个坐标增量,精度要求小于1/3000。

(ii)高程控制测量
用四等水准测量的方法进行高程控制测量以及进行四等水准测量的内业计算。

用DS3水准仪进行双面尺法的观测,具体的步骤如下①首先在两个控制点上安放水准尺;用步量的方法大体量出这两个点之间的中间位置,然后在该位置安置水准仪,粗略整平,瞄准水准尺,精平和读数。

②后视水准尺黑面,读取上下视距丝和中丝读数,记入记录表中;前视水准尺黑面,读取上下视距丝和中丝读数,记入记录表中;前视水准尺红面,读取中丝读数;后视水准尺红面读取,读取中丝读数。

这样的观测顺序为后-前-前-后,减弱仪器下沉误差的影响。

读完一个测站之内的读数,要立即进行测站计算与检核,满足四等水准测量的有关限差要求后进行下一站的测量。

测量完成后进行了高差闭合差的检核,符合要求。

就此完成了四等水准测量的外业工作。

然后就是四等水准测量的内业的计算,把高差闭合差按路线长度正比反号进行分配,将全部误差分配干净。

最后根据已知点的高程算出各控制点的高程记入内业表中,所测数据待用。

(iii)闭合导线的坐标计算
(如图)首先根据已知点的坐标和测量的角度确定起算直线的坐标方位角。

①准备工作将校核过的观测数据及起算数据填入“闭合导线坐标表”中,起算数据用单线表明。

②角度闭合差的计算与调整(1)计算角度闭合差。

(2)计算角度闭合差的容许值。

(3)计算水平角改正数。

(4)计算改正后的水平角。

③推算各边的坐标方位角根据起始边的已知坐标方位角及改正后的水平角,按式(4.5.5)和式(4.5.6)推算其它各导线边的坐标方位角。

④坐标增量的计算及其闭合差的调整(1)计算坐标增量。

(2)计算坐标增量闭合差。

(3)计算导线全长闭合差WD和导线全长相对闭合差WK 。

(4)调整坐标增量闭合差。

(5)计算改正后的坐标增量。

5、计算各导线点的坐标根据起始点1的已知坐标和改正后各导线边的坐标增量,按式
6.3.2依次推算出各导线的坐标。

将以上所得数据全部填入闭合导线坐标计算表中,至此已经完成了所有控制测量的外业和内业工作。

(2)展绘控制点
展绘控制点(根据平面控制点的坐标值,将其点位在图纸上标出来),为了操作简便我们使用的是印有坐标方格网的聚酯薄膜图纸。

首先根据公式(写出西南角坐标公式)求出西南角坐标。

然后①根据地形图的分幅位置,将坐标网格线的坐标值注记在图框外相应的位置。

②把测量的控制点按算出来的坐标值一一标在图上③检查——图上量取已展绘控制点之间的长度,与已知值(由坐标反算长度除以地形图比例尺分母)之差不应超过±0.3mm,否则应重新展绘。

(3)碎部点的测量
①首先,在地形图测绘中,决定地物、地貌位置的特征点称为碎部点,测绘地形图就是测定碎部点的平面位置和高程。

②碎部点的正确选择是保证成图质量和提高测图效率的
关键。

地物特征点主要是地物轮廓的转折点,如房屋的房角,围墙、电力线的转折点,电杆、独立树的中心等。

连接这些碎部点就可以得到与实地相似的地物形状。

由于地物形状极不规则,一般规定,只要地物凹凸部分在图上大于0.4mm时均应表示出来;在图上小于0.4mm,可以直接用直线连接。

在一个测站上具体施测的方法如下:①安置仪器②立尺在立尺之前,跑尺员应根据实地情况及本测站测量范围,与观测员、绘图员共同商定跑尺路线,然后依次将视距尺立在地物、地貌特征点上。

③观测观测员将经纬仪瞄准视距尺,读取尺间隔、中丝读数、竖盘读数、水平角读数。

观测过程中,应随时检查定向点的方向,其归零差不应大于4秒。

④记录与计算根据观测数据,用视距测量计算公式,计算出水平距离和高程。

⑤展点转动量角器,将碎部点的水平角角值对准起始方向线,此时量角器上零方向线便是碎部点的方向。

然后在零方向线上,按测图比例尺根据所测的水平距离定出碎部点的位置,并在点的右侧注明其高程。

⑥参照实地情况,随测随绘,按照地形图图式规定的符号将地物和等高线绘制出来。

在测绘地物、地貌时,必须遵守“看不清不绘”的原则。

地形图上的划线、符号和注记一般在现场完成。

做到点点清、站站清、天天清。

这就是碎部测量的全部工作。

(4)地物的勾绘
地物要按地形图图式规定的符号表示。

如房屋按其轮廓用直线连接;而河流、道路、的弯曲部分,则用圆滑的曲线连接;对于不能按比例描绘的地物,应按相应的非比例符号表示。

(5)地形图的检查与整饰
在测图过程中,测量人员应做到随测随检查。

为了确保成图的质量,在地形图测完后,作业人员和作业小组必须对完成的成果成图资料进行严格的自检和互检,图的检查可以分为室内检查和野外检查两部分。

(1)室内检查室内检查的内容有图面地物、地貌是否清晰易读,各种符号、注记是否正确,若发现错误疑点,不能随意更改,应加记录,并到野外实地检查,修改。

(2)野外检查是在室内检查的基础上进行重点的抽查。

检查方法分为巡视检查和仪器检查。

巡视检查是检查时携带测图板,根据室内检查的重点,按预定的巡视检查路线,进行实地对照查看。

主要是查看地物、地貌各种要素测绘是否正确、齐全,取舍是否得当等。

仪器检查是在室内检查和野外检查的基础上进行的。

除对发现的问题进行补测和修正外,还要对本测站所测地形进行检查,看所测地形图是否符合要求,不符合要求的应进行改正。

因为原图经过拼接和检查后,还应按规定的地形图图式符号对地物、地貌进行清绘和整饰,使图面更加合理、清晰、美观。

整饰的顺序是先图内后图外,先注记后符号,先地物后地貌。

最后写图名、比例尺、坐标系统及高程系统、施测单位、绘图者及施测日期等。

至此就完成了测图画图的全部工作。

(四)实习总结
这次实习让我深深地感受到“实践是检验真理的唯一标准”这一思路的正确性。

在课堂上我们接受到的虚拟的、抽象的程式以及步骤,都在这一环节得到了印证和操作,这不仅是一个难得的机会,也同样是把想法规划成实际的一个过程。

我们将来不论从事什么工作,都要实地的操作。

同时,我们的专业土木工程意味着更多的在施工一线,有很多动手机会。

这次实习也是很好的以此预演,一次锻炼。

其次,这次测量实习不仅给我提供了一个提高各方面能力的平台,尤其是控制到碎部的观点,足以推广各个科学领域,都是强调这些结构框架的重要性,还牵涉到思维的习惯,由点连线,由线成面,再成立体。

把握到关键因素,亦是优化的一种思维方式。

实习让我获益匪浅,提高了团队合作协调,集体荣誉感,吃苦耐劳,艰苦奋斗的能力,还有注意要爱护公共财产,保管仪器,这些都为日后参加工作增加了一次实际经验,打下了基础。

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土木类实习报告六篇

土木类实习报告六篇

土木类实习报告六篇土木类实习报告六篇土木类实习报告篇1 一:发动大会6月12日上午7:30,我们土木6、7、8三个班到了校本部开实习发动会,两位教师对实习的安排作了详细的说明。

由于大家对本部的情况不是很理解,所以我们好多同学都迟到了。

还好,教师没有批评我们,这让我本来因为第一次实习而紧张的心情有了很大的转变,给我们介绍实习内容的是一个上个年纪的教授,虽然岁月的皱纹已经出如今他的脸上,可是他的声音却仍然铿锵有力,通过他的介绍我们知道了实习的有关时间〔6月12至6月23号〕目的〔加强理论与理论的联络〕地点〔大局部是在淮南本市,个别是去别的地方〕以及实习期间我们所应该完成的一些任务〔仔细观察各种建筑的构造和构造,每天都要写一篇日记〕。

在这之后他有强调了实习中应注意的平安问题,以前我们学校就有过因为实习期间不注意平安而出现事故的例子,所以他在说这话的时候用了很严肃的语气。

因为是认识实习,我们的专业知识肯定不够应付实习中所遇到的一些问题,有鉴于此,教师建议我们在实习前先去图书馆借阅有关书籍,在实习期间以便弄懂和加深对实习时遇到的不明白的地方的理解教师还交代了一下实习中的考前须知。

我们要遵守实习规定的时间,按时到达和按时回来。

我们要团结和互相帮助,这样我们的实习一定会顺利的完成。

并且在每天的实习之后我们还要写一篇不低于200字的实习日记,记录每天的实习所得,也算是心情日记吧。

二:交通量的测定实习日期:20xx年6月13日实习目的:测定地市道路的交通量实习地点:森都国际大酒店路口东西方向组员:程乾,刘月,徐亮,代小明,张勇我们6月13号的任务是测道路交通量。

我们班的学生分成了三个实习小组,每组平均10个人。

上午九点左右,我所在的实习小组从宿舍出发,到达了森都国际大酒店路口。

虽然我们这组的人员比拟少,可是我们还是各自分配了任务,一个人负责记录从东往西的汽车的数量,一个人负责记录从西往东的汽车的数量,其他两个人分别负责自行车数量的测定和摩托车数量的记录。

土木工程实习报告6篇

土木工程实习报告6篇

《土木工程实习报告》土木工程实习报告(一):一、实习的时间从5月31日到6月3日二、实习的地点学校实训大楼民用建筑钢结构框架工业厂房三、实习的目的1.透过认识实习增强对建筑结构的理解,使所学知识与实践相结合。

2.理论联系实际,用实践验证巩固所学知识,并增加对这一行业的感性认识。

3.透过亲身参与,培养自主发现问题的潜力、自主解决问题的潜力。

4.透过观察和亲自操作,更好的印证所学知识,并且了解设计过程中和施工过程中就应注意的细节问题。

5.了解我国目前施工的工艺和水平,为以后的学习和工作打下基础。

6.与工人和基层生产干部密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。

四、实习的要求熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短,仅参与了施工过程的具体操作。

实习期间要求做到:1、认真按时完成老师所布置的任务,仔细听老师的讲解;2、仔细观察体会,虚心向施工监理人员请教,认真记录实习报告、心得、体会等;3、在实习结束后认真整理所得,提炼出对今后学习工作有益的精华;4、实习结束前写好实习报告。

五、实习的资料动员大会是在星期一开的,刘老师和王老师跟我们说的这次实习的要求,期望我们能够从以往的被动学习转化为主动学习上来,期望我们多了解场地中工具的运用和对专业知识的了解,然后强调了要注意安全,进而具体说了一下行程的安排,周一学校实训大楼、周二民用建筑、周三钢结构,周四工业厂房。

开完动员大会,老师就带领我们来到了学校正在建的实训大楼,并给我们讲解了有关方面的知识,我具体总结如下:梁、柱老师讲解了屋体的基本组成,柱子、主梁、次梁等。

跟我们说柱子之间的梁是主梁,主梁上接的梁为次梁。

预埋管老师在讲梁的时候我们发现了梁上有很多孔洞,然后老师就告诉我们那个是預留孔洞,预留孔洞就是在混凝土施工过程中在混凝土构件上为了设备安装、穿管线等等预先留置的洞口。

层降缝、伸缩缝当我们走到两块墙体之间时,老师指着中间的一条缝说,这个就是层降缝。

说是因墙体间荷载不同而设计的。

土木工程测量实习报告5篇

土木工程测量实习报告5篇

土木工程测量实习报告5篇土木工程测量实习报告篇1一、实习目的:(1)巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。

(2)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。

(3)通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的咱也品质和职业道德。

(4)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。

二、实习设备:水准仪,光学经纬仪,塔尺,三脚架,盘尺,半圆仪,测钎,直尺,图纸等。

三、实习任务与内容任务:测绘一张图幅200m__200m,比例为1:500的地形图内容:1.水准测量:根据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程;2.导线测量:通过测角和量距,求出各导线点的坐标;3.碎步测量:根据控制点,测定碎步点的平面位置和高程;4. 绘图。

四、实习步骤:1.导线测量:(1)导线测量概述:导线从一组已知控制点出发,经过7个点,又回到起始点上,形成一闭合多边形,成为闭合导线。

由于测量了多边形的各内角及边长,闭合导线也具有检核作用。

角度检核条件:多边形各内角的观测值之和与其理论值之差,应满足限差要求,其中n为多边形角个数。

坐标增量检核条件:上述理论值应为零,可实际上一般不等于零,但也应该满足限差要求。

(2)导线测量的外业工作:导线测量的外业工作包括:踏勘选点及建立标志,测角,量边等。

1)踏勘选点及建立标志:在选点前,应先收集测区已有地形图和已有高级控制点的成果资料,将控制点展绘在原有地形图上,然后在地形图上拟定导线布设方案,最后到野外踏勘,核对、修改、落实导线点的位置,并建立标志。

选点时应注意下列事项:①相邻点间应相互通视良好,地势平坦,便于测角和量距。

②点位应选在土质坚实,便于安置仪器和保存标志的地方。

③导线点应选在视野开阔的地方,便于碎部测量④导线边长应大致相等。

土木工程实习报告6篇

土木工程实习报告6篇

土木工程实习报告6篇土木工程实习报告(篇1)一、实习意义及目的通过一年的学习我们掌握了大量的理论文化知识,然而对于土木工程这样注重工程实际的学科而言,工程实际的内容往往比理论更加重要,而认知实习也仅仅是对于未来将要涉足的庞大行业的一声招呼,日后还要有专业方向的选择,虽然我们现在开设的专业课程并不多,但是已经学习了材料力学和土木工程概论,所以实习也是对于我们课上学习知识的一次检验,认知实习更是对于我们日后学习方向选择和专业入门的重要课程,这次认知实习虽然也有考试后的转换思路的性质,也是要打起精神认真学习。

二、实习时间、内容、地点7.13.2015实习动员(学校129礼堂)天马山深坑酒店岩坡支护工程参观(上海市松江区辰花公路长兴港桥北侧)7.14.2015认知实习概论-----混凝土结构教学土木楼A101校内混凝土结构的参观同济大学7.15.2015洋山深水港参观洋山港7.16.2015建工系钢结构认知实习校内7.17.2015道路轨道实习上海市内不同道路嘉定校区参观沪宁高速、同三高速、沪清平高速。

沿线介绍外环线、高速公路的基本概念、特点、工程问题等。

轨道:观看高速铁路录像、参观嘉定校区轨道交通试验线7.18.2015地下建筑桥梁上海地铁博物馆(吴中路1779号)南浦大桥三、实习心得1.实践动员会议:1)实践意义:(1)是难得的认识土木行业的机会(2)了解各类工程的实际情况(3)是可以解答疑难问题的机会2)收获心得:(1)学习土木的观念:要广要精(2)多多从实践中认识理论(3)注意理论知识在实践中的应用2.天马山深坑酒店参观“深坑酒店”位于上海松江国家风景区佘山脚下,是一座深达80米的废弃大坑,该深坑原系采石场,经过几十年的采石,形成一个周长千米、深百米的深坑。

据老师介绍,酒店客房沿崖壁而建,面向横山,充分彰显“融于自然”的设计理念。

主楼使用玻璃和金属板材,曲线的立面形式源于“瀑布”。

所有酒店客房都设置退台的走廊和阳台作为“空中花园”,可以近距离观赏对面百米飞瀑和横山景致。

土木工程实习报告总结(5篇)

土木工程实习报告总结(5篇)

土木工程实习报告总结(5篇)土木工程实习报告总结(精选篇1)为期两个星期的工程测量实习已经结束了,通过这次实习,让我深刻明白了解了理论联系实际的重要性。

测量学首先是一项非常精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。

测量学是用来研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。

在现在这个信息的社会里测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。

构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。

因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。

测量学的分类也有很多种,比如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。

作为工程管理系的学生,我们要学习测量的各个方面。

我们所学的测绘学基础就是这些专业知识的基础。

实习目的:1.巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。

2.通过实习,熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。

3.掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。

4.通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的咱也品质和职业道德。

5.熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。

(实习是工程测量教学的重要组成部分,除验证课堂理论外,还是巩固和深化课堂所学知识的环节,更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。

通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等,可以增强测绘地面点的概念,提高解决工程中实际测量问题的能力,为今后参加工作打下坚实的基础。

土木工程测量实习报告6篇

土木工程测量实习报告6篇

土木工程测量实习报告6篇土木工程测量实习报告篇1一、实习目的1、联系水准仪的安置、整平、瞄准,能够测量出任意两点的高差,掌握水准仪的操作使用及保养方法,熟悉水准路线的布设形式;2、掌握经纬仪对中,整平,瞄准,掌握水平角与竖直角的测量,掌握经纬仪的操作使用及保养方法;3、通过实习,熟练地掌握课堂理论知识和实践操作技能;4、掌握钢尺量距的方法;5、使用经纬仪和水准仪测绘地形图6、熟练地掌握小区域平面控制和高程控制的布设及测算方法,掌握大比例尺地形图的测绘方法;7、提高动手能力和分析问题、解决问题的综合能力,为今后参加工作打下坚实的基础;8、培养热爱专业、热爱集体和艰苦奋斗的精神,逐步形成严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动态度。

二、实习设备DS3型微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、水准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等。

三、实习任务1. 控制点高程测量2. 竖直角度测量3. 水平角度测量4. 导线长度测量5. 闭合导线业内测量6. 数据的整理、计算7. 地形图的测绘四、实习的内容与要求1. 平面控制测量图根平面控制测量一般采用闭合导线。

(1)踏勘选点:根据测图的目的目的和测区的地形情况,拟定导线的布置形式,实地选定导线点并设立标志。

踏勘选点时注意:l 相邻点间要通视,方便测角和量边;l 点位要土质坚实的地方,以便于保存点的标志和安置仪器;l 导线边长要大致相等,以使测角的精度均匀;l 导线点应选择周围地势开阔的地点,以便于测图时充分发挥控制点的作用;l 导线点的数量要足够,密度要均匀,以便于控制整个测区。

(2)水平角观测:导线转角用经纬仪测2个测回。

(3)边长测量:导线边长可用经纬仪视距法测量,要求进行往返测量。

(4)导线成果计算:首先件检核外业测量数据,在观测成果合格的情况下,进行闭合差调整,然后由起算数据推算个控制点的坐标。

(5)注意事项:照准目标要消除视差,观测水平角用纵丝照准目标,观测竖直角用横丝照准目标。

土木工程测量实习报告四篇

土木工程测量实习报告四篇土木工程测量实习报告篇1从20xx年6月7日,我们开始了工程测量学习,本次学习需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、全站仪,当天我们就开始了室外的测量工作。

一、实习目的1、在获得基本学问和基本技能的基础上,进行一次较全面、系统的训练,以巩固课堂所学学问及提高操作技能。

只有通过实训,才能把握仪器操作的基本技能和测量作业的方法,为从事建筑工程建设打下肯定的基础。

2、培养学生独立工作和解决实际问题的能力。

3、培养严厉专心、实事求是、一丝不苟的实践科学态度。

4、培养吃苦耐劳、爱惜仪器用具、相互协作的职业道德。

5、熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。

6、培养吃苦耐劳、爱惜仪器用具、相互协作的职业道德。

通过完成掌握测量实际任务的熬炼,提高独立从事测绘工作、施工放样工作的能力,以及组织与管理能力,培养良好的品质和职业道德。

二、实习任务1、掌握点高程测量2、导线长度测量3、水平角度测量4、闭合导线内业计算5、测绘地形图三、实习过程1、外业测量:(1)测量掌握点高程;(2)测量掌握点间距离;(3)测量闭合导线内角。

2、内业计算:(1)计算掌握点间高差,推算各点间高程;(2)计算个掌握点间距离及相对误差;(3)计算个内角闭合差及内角;(4)依据以上计算数据推算个点坐标。

3、测绘地形图:(1)将坐标范围内的掌握点标定到图纸上;(2)依据掌握点四周的地物地貌测量某些点的高程,再标在图纸上。

四、实习内容1、测量次序首先我们进行的是各掌握点的高程掌握测量,随后再进行闭合导线水平角的测量和各掌握点的距离测量,完成这些掌握测量以后,然后再进行碎部测量,最终把测量数据描绘在图纸上,完成实习。

2、、高差测量的方法(1)水准仪架在两个掌握点的中间,距离两点大致相等。

在前后两点各立水准尺一把。

(2)望远镜对准水准尺并推动,再将水准仪调平,调节三个脚螺旋,使得圆水准器旗袍居中,然后微调倾螺旋,从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。

土木工程测量实习报告(优秀7篇)

土木工程测量实习报告(优秀7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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土木工程实习报告总结六篇

【导语】实习可以增加⾃⼰找⼯作的竞争优势,实习也是⼀种⼯作经历和经验,当别⼈⾯试问你有没有⼯作经验时,绝⼤部分刚毕业的⼤学⽣都是没有⼯作经验的,但是实习就是你的⼯作经验和经历,所以实习会在找⼯作时有很⼤的竞争优势。

以下是⽆忧考整理的⼟⽊⼯程实习报告总结六篇,欢迎阅读!⼟⽊⼯程实习报告总结篇⼀ ⼀、实习⽬标 ⽣产实习是⼟⽊⼯程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与⼯程实践的统⼀。

在实习过程中,我以技术员的⾝份深⼊到建筑施⼯单位,以⼀个⾼层住宅⼩区为实习场所,在项⽬部技术室主任的指导下,参加⼯程施⼯⼯作,顺利完成了六周的实习任务。

同时,也为⼤学毕业后从事⼯程时间打下良好基础。

⼆、⼯程概况 1.⼯程名称:xx期xx⼩区⼆期⼯程 2.⼯程地点:xx市xx区3.建设单位:xx房地产开发有限公司监理单位,xx有限公司设计单位,xx设计有限公司施⼯单位,xx集团有限公司第三⼗四项⽬部计划。

⼯程为⼀个群体⼯程,共包括5#楼、6#楼、8#楼三栋⾼层住宅楼和12#地下车库以及11#楼(变电站),总建筑⾯积63000.2m2.其中5#楼建筑⾯积为9932.0m2,8#楼建筑⾯积为28293.4m2,5#楼、8#楼均由主楼和配楼两部分组成,主楼地下⼆层为⼈防层,地下⼀层为设备层,地上18层及局部19层阁楼为住宅;配楼地下⼆层为设备层,地下⼀层⾄地上⼆层为会所;建筑总⾼度为53.85m;主楼基础结构形式为筏板基础,主体结构为全现浇剪⼒墙结构;配楼基础结构形式为独⽴柱基础,主体结构为框架结构。

6#楼建筑⾯积19300m2,地下⼀层为⾃⾏车库,地上为14层带跃层住宅;建筑总⾼度为44.50m;基础结构形式为筏板基础,主体结构为全现浇剪⼒墙结构。

11#楼(变电站)建筑⾯积为443.6m2,地上⼆层,主体结构为框架结构。

12#地下车库建筑⾯积为5038.5m2,地下为地下车库,地上为车道出⼊⼝、⼈防出⼊⼝及变电站,地下车库战时为6级⼈防物资库,基础结构形式为筏板基础,主体结构为框架-剪⼒墙结构。

土木工程测量专业实习报告(6篇)

土木工程测量专业实习报告(通用6篇)接地气的实习生活已经告一段落,回顾这段时间的实习经历,收获的不仅岁月,还有成长,需要好好地写一封实习报告总结一下。

那么如何把实习报告做到重点突出呢?以下是小编精心整理的土木工程测量专业实习报告(通用6篇),欢迎大家分享。

土木工程测量专业实习报告1为期两周的土木工程测量实习匆匆而过,仿佛仍沉浸在实习的氛围之中,面对由在小组中共同测出的数据,喜悦之情难以言表。

面对二期宏伟的教学楼,再看看由自己亲生绘制的教学楼平面图,着实想在这里述说一下这十四天来自己的收获与体会。

一、收获课程内:(1)平面控制测量:在本次平面控制测量中,我们小组选取了6个控制点。

通过此次测量我接触并学习使用了教科书中所介绍的全站仪,使用全站仪测量了方位角,对全站仪有了直观且深刻的认识。

此外又将教科书中所讲的平面控制测量进行了一次身体力行的实践,对此内容有了认识上的升华。

(2)高程控制测量:高程控制测量,我亲生操作并使用了水准仪,运用水准仪测量了二期教学楼所选6个控制点的高程。

本次测量中,我组在测量的过程便对数据经行检验,保证了测量数据一定的准确性。

经过本次测量,我在教科书的基础上进一步了解了水准仪的原理及运用。

此外深刻理解了高程控制测量的重要性。

(3)碎步测量:碎步测量中,我们小组齐心协力,在学会使用全站仪的情况下进一步熟练运用全站仪,并且密切配合绘图工作,在近200个碎步点的测量中做到了准确与高效。

(4)绘图:绘图也是是检验数据准确与否重要方式。

本次实习中,我们小组首先在现成测碎步点的时候绘制了草图,早草图中标明了个碎步点的位置,而后于校图书馆进行了图纸的绘制,保证了绘图的质量与准确性。

此次绘图,我复习并进一步熟练了大一所学的土木工程绘图的基本知识与技能。

课程外:(1)团队协作:本次实习我组共9人,在整个实习工作量很大的情况下就涉及到了团队协作的问题。

本次实习我们小组配合默契,分到各任务的同学不仅认真于自己的任务,还时刻关注整个团队的进程。

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