北师大版五年级数学下册分数乘法练习题精选38

5 1 1 16 ×——×24 15 ×——×1211 12 15 20二、算一算。

1 1 3 52 13 1 —×——×——×——×—2 6 5 43 74 72 13 5 9 3 5 1 —×——×——×——×—5 6 4 7 4 4 72 520 9 2 5 1 8 3 5 —×——×——×——×—27 10 5 8 4 7 5 6三、比大小。

5 4 5 1 9 1 5 5 —×—〇——×—〇——×1 〇—6 5 6 2 5 2 6 6 4 1 1 8 8 8 1 10 1 —×—〇——×—〇——×—〇—5 4 4 97 7 6 9 68 7 7 16 ×——× 3 65 ×——×2411 3 10 6二、算一算。

1 4 3 7 1 1 4 1 —×——×——×——×—5 5 76 4 6 5 31 4 1 8 3 1 1 7 —×——×——×——×—2 5 2 5 43 12 54 11 15 16 1 3 —×——×——×——×—9 10 25 2 2 5 3 4三、比大小。

1 2 1 1 5 1 7 7 —×—〇——×—〇——×1 〇—6 3 6 7 4 7 6 6 1 1 1 1 5 5 6 8 6 —×—〇——×—〇——×—〇—9 3 3 9 6 6 5 7 53 7 1 14 ×——× 6 15 ×——×3013 9 15 60二、算一算。

1 123 1 1 1 1 —×——×——×——×—8 6 3 4 4 6 8 41 6 1 5 3 1 5 9 —×——×——×——×—2 73 3 16 7 36 52 9 2 5 2 7 23 —×——×——×——×—3 10 5 8 3 8 3 2三、比大小。

1 7 1 4 5 4 1 1 —×—〇——×—〇——×1 〇—7 8 7 5 4 5 6 6 10 1 1 1 4 4 1 15 1 —×—〇——×—〇——×—〇—9 6 6 3 3 32 8 28 5 13 72 ×——× 6 40 ×——× 611 6 30 20二、算一算。

1 1 1 3 1 1 1 1 —×——×——×——×—6 6 3 4 6 6 5 22 1 1 2 1 1 5 9 —×——×——×——×—3 6 9 7 8 5 36 52 5 1 5 1 1 1 7 —×——×——×——×—3 4 25 4 4 3 7 8三、比大小。

6 1 6 2 15 2 1 1 —×—〇——×—〇——×1 〇—7 3 7 38 3 4 4 3 1 1 19 9 9 3 9 —×—〇——×—〇——×—〇—4 7 7 3 8 8 8 2 88 1 13 14 ×——×18 15 ×——×4213 6 20 2二、算一算。

1 1 5 7 12 1 1 —×——×——×——×—9 4 7 8 9 3 4 71 5 1 3 3 1 1 3 —×——×——×——×—2 6 2 5 16 8 18 52 9 4 5 1 1 1 5 —×——×——×——×—27 10 25 16 6 5 5 4三、比大小。

1 1 1 3 3 3 6 6 —×—〇——×—〇——×1 〇—6 5 6 42 4 7 7 10 1 1 2 5 5 1 7 1 —×—〇——×—〇——×—〇—9 6 634 4 3 4 31 1 1 77 ×——×30 75 ×——×362 9 10 60二、算一算。

6 1 4 5 1 1 4 1 —×——×——×——×—7 3 5 6 8 5 5 72 1 1 1 9 8 1 2 —×——×——×——×—3 9 6 24 9 8 52 1 4 53 1 1 3 —×——×——×——×—9 2 5 8 4 8 3 2三、比大小。

1 5 1 1 9 1 1 1 —×—〇——×—〇——×1 〇—3 6 3 9 8 9 8 8 1 7 7 1 6 6 1 5 1 —×—〇——×—〇——×—〇—8 8 8 3 5 5 4 4 41 2 1 78 ×——×24 90 ×——×302 3 15 12二、算一算。

1 1 3 5 1 5 1 3 —×——×——×——×—4 5 5 4 2 6 3 42 6 1 13 1 25 6 —×——×——×——×—5 7 9 2 167 36 58 5 4 5 2 4 2 5 —×——×——×——×—3 4 5 16 3 3 5 6三、比大小。

2 1 2 8 15 83 3 —×—〇——×—〇——×1 〇—3 8 3 9 7 94 4 1 8 8 8 7 7 1 15 1 —×—〇——×—〇——×—〇—5 9 9 76 6 87 82 1 7 74 ×——×15 20 ×——× 65 9 30 20二、算一算。

1 1 1 7 1 1 4 1 —×——×——×——×—7 4 7 6 8 5 5 91 1 6 3 9 4 52 —×——×——×——×—2 5 7 7 4 5 2 520 1 4 5 1 2 2 5 —×——×——×——×—27 4 5 8 4 3 5 6三、比大小。

1 1 1 1 13 1 4 4 —×—〇——×—〇——×1 〇—4 5 4 9 7 9 3 3 1 1 1 3 7 7 1 7 1 —×—〇——×—〇——×—〇—7 9 9 4 8 8 9 3 91 1 1 72 ×——×21 45 ×——×183 3 15 10二、算一算。

4 1 25 1 8 16 —×——×——×——×—5 6 5 6 6 9 5 71 12 9 9 1 5 1 —×——×——×——×—2 3 3 7 2 9 24 58 21 2 5 1 1 1 5 —×——×——×——×—27 20 25 4 8 3 5 6三、比大小。

1 1 1 1 9 1 1 1 —×—〇——×—〇——×1 〇—7 5 7 8 5 8 5 5 1 3 3 1 1 1 1 4 1 —×—〇——×—〇——×—〇—3 4 4 82 2 63 64 5 13 15 ×——× 3 70 ×——×2411 12 25 2二、算一算。

6 1 1 3 1 1 1 1 —×——×——×——×—7 3 3 4 8 9 4 81 1 1 5 3 1 25 4 —×——×——×——×—2 5 5345 18 52 1 2 5 9 7 5 7 —×——×——×——×—27 10 25 2 8 6 7 8三、比大小。

1 1 1 1 3 1 4 4 —×—〇——×—〇——×1 〇—2 3 2 4 2 4 5 53 1 1 1 1 1 3 7 3 —×—〇——×—〇——×—〇—4 9 9 9 2 2 2 6 21 7 7 19 ×——×18 85 ×——×422 9 30 20二、算一算。

1 1 5 7 1 1 1 1 —×——×——×——×—8 9 7 8 2 8 8 71 82 2 1 1 5 8 —×——×——×——×—3 9 3 3 164 4 54 11 15 1 867 —×——×——×——×—3 10 5 16 6 9 7 6三、比大小。

1 1 1 1 7 1 6 6 —×—〇——×—〇——×1 〇—5 5 5 26 27 76 1 1 5 3 3 1 10 1 —×—〇——×—〇——×—〇—7 9 9 4 4 4 6 9 62 1 7 14 ×——×9 80 ×——×603 3 30 4二、算一算。

1 3 3 5 1 4 1 1 —×——×——×——×—4 456 6 5 6 82 3 1 1 3 1 5 1 —×——×——×——×—3 4 7 3 4 2 12 58 19 4 5 5 1 1 5 —×——×——×——×—27 20 5 4 4 2 5 6三、比大小。

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五年级下册数学试题-第三单元 分数乘法 测试卷-北师大版(含答案)

五年级下册数学试题-第三单元 分数乘法 测试卷-北师大版(含答案)

五年级下册数学试题-第三单元分数乘法测试卷-北师大版(含答案)一.选择题(共5题,共10分)1.被除数扩大到原来的5倍,除数缩小到的原来的,商()。

A.扩大到原来的25倍B.不变C.缩小到原来的D.扩大到原来的5倍2.小东体重的与小刚体重的一样重,那么()。

A.小东重些B.小刚重些C.一样重D.无法比较3.a是一个非零的自然数,下列算式中,得数最大的是()。

A.a÷B.a×C.a÷ 4.如果a大于0,则a×与a+相比()。

5.甲数的等于乙数的,那么甲数()乙数。

(甲数乙数不为0)A.大于B.小于C.等于二.判断题(共5题,共10分)1.一个不等于0的数乘假分数的积一定大于这个数。

()2.a、b是两个不为零的数,若a的等于b的,那么a是b的。

()3.一个因数扩大10倍,另一个因数缩小到它的,积不变。

()4.两个分数相乘,积一定小于其中任何一个分数。

()5.甲数等于乙数的,甲数比乙数小。

()三.填空题(共7题,共15分)1.填一填。

吨=________千克时=________分小时=________分千米=________米2.我们计划铺设一条长2280米的地下管道,今天是第一天开工,就完成了全长的。

我们今天一共铺设了()米的管道。

3.某蔬菜基地今年茄子的产量比去年增加了,如果去年生产茄子5吨,今年比去年多生产茄子()吨。

4.如图,图中涂色部分的面积占整个图形面积的()。

5.学校合唱队有80名队员,舞蹈队队员比合唱队队员少,学校舞蹈队有队员()名。

6.有2吨货物,运走吨,还剩()吨。

7.在横线上填上“>”、“<”或“=”。

四.计算题(共3题,共24分)1.直接写出答案。

2.比一比,看谁算得快。

3.用简便方法计算。

五.解答题(共5题,共21分)1.一个果园占地20公顷,其中的种苹果树,种梨树,苹果树和梨树共种了多少公顷?2.一台彩色电视机原价3680元,连续两次降价。

北师大版小学数学五年级下册第三单元《分数乘法》试题 共10套

北师大版小学数学五年级下册第三单元《分数乘法》试题 共10套

五年级数学下册第一单元测试卷学校: 班级: 姓名: 评分:一、填空。

(22分)1、59 ×711 表示: ;35×6表示: 。

2、20的25 是( );( )个17 是57 。

3、18 +18 +18 +18 =( )×( )=( )。

4、一木棒长25 米,2根木棒长( )米,算式是( );12根木棒长( )米,算式是( ); 5、把一根平均分为5段,每段长( )米,是全长的( )。

6、14 吨= ( )千克; 15 米2 = ( )分米2 815 时 =( )分 7、一瓶可乐原来5元,节日一律打八折,现每瓶售价( )元。

8、在○里填上“< ”、“>”或“=”11 ×910 ○ 11 47 ×98 ○47 58 × 1 ○ 1 12 ×512 ○5129、水果店运来60筐水果,其中柑桔占15 ,苹果占512 ,其余的是梨;运来的苹果比柑桔多( )千克。

10、甲数是乙数的38 ,把( )看作单位“1”,数量关系式是:( )×38 =( )。

二、择优录选(把正确的答案选在括号里)。

(5分)1、一个数乘18 ,相当于把这个数( )。

A.乘8 B.除以8 C.减8 2、如果a >0,那么下面( )的积大于a 。

A.a ×2B.a ×12 C.a ×03、5吨的29 与2吨的59 比较,( )。

A.5吨的29 重B.2吨的59 重 C.一样重4、比5千克多15 是多少千克?正确列示是( )。

A. 15 +5B.5-15C.5+5×15A. 110B.1011C.911D.111三、小小审判官。

(对的打“√”,错的打“×”)(4分) 1、两个分数相乘的积一定小于每一个因数。

( )2、710 米用去12 与710 米用去12 米,剩下的一样长。

( )3、甲乙两数都大于0,且甲的12 与乙的13 相等,则甲大于乙。

2021年北师大版数学五下第三单元《分数乘法》章节知识点、达标训练附解析

2021年北师大版数学五下第三单元《分数乘法》章节知识点、达标训练附解析

北师大版数学五年级下册章节复习知识点、达标训练附解析第三单元《分数乘法》知识点一:分数乘整数1.分数乘整数的意义:与整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数的和的简便运算。

2.分数乘整数的计算方法:分数的分子与整数相乘的积做分子,分母不变。

3. 分数乘整数,当整数与分母有共同的因数时,先约分,再计算比较简便。

4.一个整数乘一个真分数,积比这个整数小。

5.整数乘法中积与乘数的变化规律同样适用于分数乘法。

6.整数乘分数的意义:求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。

7.整数乘分数的计算方法与分数乘整数的计算方法相同。

知识点二:解决“一个数比另一个数多(少)几分之几”的问题1.解决此类题的关键是理解“一个数比另一个数多(少)几分之几”的意思,即把另一个数看作单位“1”,多或少的部分占另一个数的几分之几。

2. 在解决多个单位“1”的实际问题时,首先要清楚每个分数分别对应的单位“1”的量,找准数量关系后再列式解答。

3. 打几折就是按原价的十分之几销售,即几折就是原价的十分之几。

已知原价和打几折,求现价,就是求原价的十分之几是多少,用乘法计算。

知识点三:分数乘以分数1.分数乘分数的意义:求一个分数的几分之几是多少,用乘法计算。

2.分数乘分数的计算方法:分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母,能约分的要约分。

3. 一个数(不为0)乘一个小于1的分数,积就小于这个数;乘等于1的分数,积就等于这个数;乘大于1的分数,积就大于这个数。

知识点四:倒数1.倒数是相对于两个数来说的,它们互相依存,可以说一个数是另一个数的倒数,不能孤立地说某一个数是倒数。

2.乘积为1的两个数互为倒数。

3.求一个数的倒数的方法:分子、分母交换位置。

求整数的倒数,可以先把整数看成分母是1的分数,再交换分子、分母的位置。

求小数的倒数,可以先把小数化成分数。

4. 1的倒数是它本身,0没有倒数。

一、精挑细选(共5题;每题2分,共10分)1. 两个相同的分数相乘,积是,这个分数是()。

北师大版五年级数学下册第三单元 分数乘法的意义及计算方法专项试卷附答案

北师大版五年级数学下册第三单元 分数乘法的意义及计算方法专项试卷附答案

北师大版五年级数学下册核心考点突破卷5.分数乘法的意义及计算方法一、认真审题,填一填。

(每小题4分,共20分)1.45×3表示( ); 45×13的意义是( )。

2.20的35是( ),56的34是( )。

3.一个长方形长12m ,宽25m ,它的周长是( )m ,它的面积是( )m 2。

4.在〇里填上“>”“<”或“=”。

6×56 〇 56 67×23 〇 27×2 19×5 〇 15×9512×23 〇 512×455.当a >( )时,7a的倒数大于1。

二、仔细推敲,选一选。

(每小题4分,共20分)1.下面图( )可以表示35×13的意义。

2.35的49最接近( )。

A .13B .215C .25D .7103.下列算式中,计算结果最小的是( )。

A.34×35B.34×34C.34×53D.23+344.下面每组数中互为倒数的是( )。

A.1和0.1 B.67和76C.0和1 D.56和165.b×nm(b、n、m均不为零),当m>n时,所得的结果( )。

A.比b大B.等于bC.比b小D.无法判断三、细心的你,算一算。

(共32分)1.直接写出得数。

(每小题1分,共8分)1 4×3=6×213=23×19=225×58=10×415=5×57=56×23=15-16=2.计算下面各题。

(每小题3分,共24分)16 3×941315×926187×7451027×18259 7×23533×22916-7241921×14四、看图列式计算。

(每小题4分,共8分)1.2.五、聪明的你,答一答。

(共20分)1.受冻雨天气影响,某地火车站有35的列车被迫停运。

北师大版五年级数学下册分数乘除法应用题(带答案)

北师大版五年级数学下册分数乘除法应用题(带答案)

1、某校美术组有40人,美术组人数是音乐组人数的32,音乐组人数又是数学组人数的43。

数学组有多少人?2、一批煤480吨,用去41,还剩下多少吨?3、修一条路,第一天修了全长的31,第二天修了全长的41,第一天比第二天多修200米。

这条路长多少米?4、四年级有三好学生30人,是全年级人数的61,四年级人数占全校人数的92,全校有多少人?5、一种电视机原价2500元,现在降价51。

现在售价多少元?6、一辆汽车53小时行了60千米,照这样的速度,4小时能行多少千米?7、修一条2400米的路,第一天修了全长的31,第二天修了全长的41,第一天比第二天多修多少米?8、小明今天上午练了100个字,下午练了140个字,今天练字的个数相当于昨天的32,小明昨天练了多少个字?9、商店运来800只塑料盒,上午卖出41下午卖出52。

一天共卖出多少只?10、工地上运来800包水泥,第一周用去52,第二周用去83,还剩下多少包?11、汪明看一本故事书,第一天看了全书的41,第二天看了全书的207,第二天比第一天多看15页,这本故事书有多少页?12、一本书,已经看了这本书的53,还剩下150页,这本书共有多少页?13、小红看一本书,第一天看了全书的 15 ,第二天看了全书的 38,这时还剩51页没看,这本书一共有多少页?14、一条路已经修了61,再修复600米正好修完一半。

这条路长多少米?15、小兰看一本书,第一天看了全书的61,第二天看了全书的51正好是60页。

第一天看了多少页?16、一只桶装了半桶油,倒出油的52,还剩下15千克,这只桶能装油多少千克?答案:1、40×52×43=12(人)2、480×41=120(吨) 480-120=360(吨) 3、200÷(31-41)=2400(米)4、30÷61=180(人) 180÷92=810(人) 5、2500×51=500(元) 2500-500=2000(元) 6、60÷53=100(千米) 100×4=400(千米) 7、2400×31-2400×41=200(米) 8、(100+140)÷32=360(个)9、 800×(41+52)=520(只)10、800×(1-52-83)=180(包)11、15÷(207-41)=150(页)12、150÷(1-53)=375(页)13、51÷(1-15 -38 )=120(页)14、600÷(21-61)=1800(米)15、60÷51=300(页) 300×61=50(页) 16、15÷(1-52)=25(千克) 25×2=50(千克)。

北师大版小学五年级数学下册第三单元分数乘法知识点、经典例题与单元检测试题(附答案)

北师大版小学五年级数学下册第三单元分数乘法知识点、经典例题与单元检测试题(附答案)

【专题讲义】北师大版小学五年级数学下册第三单元分数乘法知识点、经典例题与单元检测精讲(学生版)【知识点归纳总结】分数乘法的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算.乘积是1的两个数叫做互为倒数.分数乘法法则:(1)分数乘以整数或整数乘以分数:由于任何整数(0除外)都可以化成分母是1的假分数,分数乘以整数或整数乘以分数,都可以转化成分数乘以分数的形式.因此,在计算中,是用分数的分子和整数相乘的积作为分子,分母不变.在乘的过程中,如果有可以约分的数,可以先约分,这样,可以使计算的数字缩小,从而使计算变得简便.(2)分数乘以分数:用分子相乘的积作为分子,用分母相乘的积作为分母.为了使计算简便,在计算的过程中,能够约分的,要约分.(3)带分数乘法:先把带分数化成假分数,然后再乘.结果是假分数时,要把假分数化成带分数或整数.分数乘法的运算定律:(1)交换律:两个分数相乘,交换分数的位置,它们的积不变.(2)结合律:三个分数相乘,先把前两个分数相乘,再乘以第三个分数,或者先把后两个分数相乘,再乘以第一个分数,它们的积不变.(3)乘法分配律:两个分数的和与一个分数相乘所得的积,等于每一个加数分别与这个分数相乘所得的积的和.【经典例题】页2页 3 例1:甲数的51等于乙数的41,那么甲数( )乙数.(甲数乙数不为0) A 、大于 B 、小于 C 、等于例2:一个数乘分数的积一定比原来这个数小. .(判断对错)【同步测试】一.选择题(共8小题)1. 和( )互为倒数.A .B .3C .0.75D .13.3% 2.如图中小女孩的说法对吗?()A .对B .不对C .无法确定3.下面说法错误的是( )A .0没有倒数B .假分数的倒数一定小于1C.因为0.25×4=1.所以0.25与4互为倒数4.下面乘积最大的算式是()A.×B.×C.×5.5个真分数相乘,它们的乘积()A.可能大于1 B.可能小于1 C.一定小于1 6.把45千克的苹果平均分成9份,那么它的是()千克.A.5 B.25 C.507.30千米的是()A.45千米B.10千米C.15千米D.20千米8.若1>A>B>0,则A的倒数()B的倒数.A.大于B.小于C.等于D.不确定二.填空题(共8小题)9.×表示,×8表示10.一个数乘几分之几表示的是.11.列式计算:.页412.=13.已知x 和y 互为倒数,xy÷5=.14.0.875的倒数是,与它倒数的乘积是.15.1 的倒数是,的倒数是0.25.16.互为倒数的两个数的乘积除以,商是.三.判断题(共5小题)17.假分数的倒数比1大,真分数的倒数比1小.(判断对错)18.1的倒数是1,0的倒数也是1.(判断对错)19.一个非零整数的倒数,一定是真分数.(判断对错)20.6个米是6米.(判断对错)21.×5=.(判断对错)四.计算题(共1小题)22.直接写出得数.页5========五.应用题(共2小题)23.两个自然数的倒数的和是,这两个自然数中较小的是几?24.李伯伯家的果园去年摘了640kg苹果.今年摘了多少千克苹果?六.操作题(共1小题)25.根据算式涂一涂.×七.解答题(共3小题)页626.的倒数与0.25的倒数的积是多少?27.看图写出乘法算式.28.将互为倒数的两个数用线连起来.页7【专题讲义】北师大版小学五年级数学下册第三单元分数乘法知识点、经典例题与单元检测精讲(解析版)一.选择题(共8小题)1.【分析】根据倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数,据此选择.【解答】解:的倒数是,=0.75,所以和0.75互为倒数.故选:C.【点评】此题主要考查了倒数的定义.2.【分析】若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数;据此判断.【解答】解:×=1,所以和互为倒数;所以小女孩的说法不对.故选:B.【点评】此题主要考查了对倒数定义的掌握.页83.【分析】根据倒数的意义以及真、假分数与1的大小关系逐项分析后,进而确定错误的选项.【解答】解:A、倒数是指乘积是1的两个数,因为0和任何数相乘都不能得1,所以0没有倒数说法正确.B、假分数大于或等于1,所以假分数的倒数是小于或等于1,原题说法错误.C、根据倒数的意义,因为0.25×4=1,所以0.25与4互为倒数.此说法正确.故选:B.【点评】此题考查了倒数的相关知识运用,明确1的倒数是1,0没有倒数是关键.页94.【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;据此解答.【解答】解:A、×B、×C、×所以乘积最大的算式是×.故选:A.【点评】此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系的方法.5.【分析】真分数都小于1,且不为0,一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数,由此求解.【解答】解:真分数都小于1,5个真分数相乘,它们的乘积一定小于最小的分数,所以一定会小于1,故选:C.【点评】解决本题明确真分数都小于1,再根据一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数,由此求解.6.【分析】把45千克看作单位“1”,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答.页10【解答】解:45×=25(千克),答:它的是25千克.故选:B.【点评】此题属于简单的分数乘法应用题,关键是确定单位“1”,根据一个数乘分数的意义解答即可.7.【分析】首先根据题意,把30千米看作单位“1”,然后根据分数乘法的意义,用30乘,求出30千米的是多少即可.【解答】解:30×=20(千米)答:30千米的是20千米.故选:D.【点评】此题主要考查了分数乘法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:求一个数的几分之几是多少,用乘法解答.页118.【分析】A的倒数是,B的倒数是,要比较和的大小,根据“分子相同,分母大的分数反而小”解答即可.【解答】解:A的倒数是,B的倒数是,因为1>A>B>0,所以<,即A的倒数小于B的倒数.故选:B.【点评】此题考查了分子相同的分数大小比较的方法.二.填空题(共8小题)9.【分析】一个数乘分数,就是求这个数的几分之几是多少;分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算;据此解答即可.【解答】解:×表示求的是多少,×8表示求8个是多少;故答案为:求的是多少,求8个是多少.【点评】解答本题关键是注意区别分数乘法的两种意义.页1210.【分析】一个数乘分数的意义是:求这个数的几分之几是多少;据此解答.【解答】解:一个数乘几分之几表示的是求这个数的几分之几是多少.故答案为:求这个数的几分之几是多少.【点评】本题主要考查一个数乘分数的意义的掌握.11.【分析】观察图可知,阴影部分是4个,根据分数乘整数的意义,也就是乘4的积,由此求解.【解答】解:根据题意可知:×4=故答案为:×4=.【点评】分数乘整数:和整数乘法意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算.页1312.【分析】100个的和相加,属于求几个相同加数和的运算,用乘法计算即可.【解答】解:=×100=37.5故答案为:37.5.【点评】此题考查了分数乘整数的意义:求几个相同加数和的简便运算.13.【分析】x和y互为倒数,那么xy=1,然后把xy=1代入式子xy÷5解答即可.【解答】解:x和y互为倒数,那么xy=1,xy÷5=1÷5=故答案为:.【点评】此题主要考查倒数的意义的灵活应用:乘积是1的两个数互为倒数;关键是求出x 和y的积是1.页1414.【分析】根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数.1的倒数是1,0没有倒数.据此解答.【解答】解:因为0.875×=1,所以0.875的倒数是;因为的倒数是,所以=1;故答案为:、1.【点评】此题考查的目的是理解倒数的意义,掌握求倒数的方法及应用.15.【分析】求一个数的倒数,可以用1除以这个数;也可以先把这个数化成分数,是带分数的要化成假分数,再把它的分子和分母交换位置即可.【解答】解:1 的倒数是:1÷1 =;1÷0.25=4,4的倒数是0.25.故答案为:,4.【点评】此题主要考查倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数.要注意0没有倒数,1的倒数是它本身.页1516.【分析】根据:互为倒数的两个数的乘积是1,用1除以,求出商是多少即可.【解答】解:互为倒数的两个数的乘积是1;1÷=1.6答:商是1.6.故答案为:1.6.【点评】此题主要考查了求一个数的倒数的方法,解答此题的关键是要明确:互为倒数的两个数的乘积是1.页16三.判断题(共5小题)17.【分析】根据:假分数不小于1,真分数小于1,互为倒数的两个数的乘积是1,判断出假分数、真分数的倒数与1的关系即可.【解答】解:因为假分数不小于1所以假分数的倒数比1小或等于1因为真分数小于1所以真分数的倒数比1大所以题中说法不正确.故答案为:×.【点评】此题主要考查了倒数的认识和求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:互为倒数的两个数的乘积是1.页1718.【分析】根据倒数的意义,乘积是1的两个数叫做互为倒数,因为1×1=1,所以1的倒数是1,任何数乘0仍得0,所以0没有倒数,据此分析判断.【解答】解:1的倒数是1,0没有倒数,所以1的倒数是1,0的倒数也是1的说法是错误的,故答案为:×.【点评】此题主要考查倒数的意义及求一个数的倒数的方法,明确:0没有倒数,1的倒数是它本身.19.【分析】根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数.1的倒数是1,0没有倒数.据此判断.【解答】解:因为,1的倒数是1,所以,整数(0除外)的倒数一定是真分数.原题说法错误.故答案为:×.【点评】此题考查的目的是理解倒数的意义,明确:1的倒数是1,0没有倒数.页1820.【分析】根据分数乘法的意义列出算式×6计算即可求解.【解答】解:×6=1(米)答:6个米是1米.题干的说法是错误的.故答案为:×.【点评】考查了分数乘法,关键是根据题意正确列出算式进行计算.21.【分析】根据分数乘整数的计算方法,分母不变,分子与整数相乘的积做分子,求出算式的结果,再与比较.【解答】解:×5==≠;原题计算错误.故答案为:×.【点评】解决本题关键是数量的掌握分数乘整数的计算方法.页19四.计算题(共1小题)22.【分析】根据分数乘法的计算方法直接求解:分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母,能约分的先约分.【解答】解:==0 =1 =1====10【点评】本题考查了简单的分数乘法的计算,计算时要细心,注意把结果化成最简分数.五.应用题(共2小题)23.【分析】因为两个自然数的倒数的和是,可知两个自然数中较小的大于8,再根据=+求解即可.【解答】解:因为=+所以这两个自然数中较小的是9.答:这两个自然数中较小的是9.【点评】此题考查了倒数的认识,找出其中分数能分解为两个分子是1的不同分数即可.24.【分析】把去年的产量看成单位“1”,今年的产量是去年的(1+ ),用去年的产量乘上这个分率就是今年的产量.页20【解答】解:640×(1+ )=640×=896(千克)答:今年摘了896千克苹果.【点评】本题的关键是找出单位“1”,已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法求解.六.操作题(共1小题)25.【分析】先把长方形平均分成5份,取其中的3份涂色;再把这3份平均分成3份,取其中的2份涂色即可.【解答】解:×【点评】此题考查了分数的意义,根据其意义涂色即可.七.解答题(共3小题)26.【分析】先根据倒数的求法求出的倒数与0.25的倒数,再相乘即可解答.【解答】解:的倒数是2,0.25的倒数是4,页212×4=8;答:积是8.【点评】此题主要考查倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数,根据语言简单列出算式求解即可.27.【分析】(1)通过观察图示,把大长方形看作“1”,把整个图形平均分成2份,取其中的1份,即;图中的浅色部分表示又把这1份平均分成了4份,取其中的3份,即.因此图中的深色部分写成乘法算式为×.(2)通过观察图示,把大长方形看作“1”,把整个图形平均分成3份,取其中的2份,即;图中的浅色部分表示又把这2份平均分成了4份,取其中的1份,即.因此图中的深色部分写成乘法算式为×.【解答】解:根据分析可得:【点评】做此类问题,首先仔细观察图形,弄懂题意,根据题意列出算式.28.【分析】求一个分数的倒数,把这个分数的分子和分母交换位置即可,求一个小数的倒数,可以先把小数化成分数,然后分子和分母调换位置,求一个整数的倒数,把这个整数看成是分母为1的分数,然后再按求分数倒数的方法即可得到.页22【解答】解:.【点评】此题主要考查了倒数的认识和求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确求一个分数、小数、整数的倒数的方法.页23页24。

北师大版五年级下册数学一课一练-3.3分数乘法(三)测试卷试题(含答案)

五年级下册数学一课一练-3.3分数乘法(三)(含答案)一、单选题1.一桶油10千克,用去了这桶油的,用去了()A. 18千克B. 10千克C. 8千克D. 2千克2.华联商店运进280台彩色电视机,卖出后还剩()A. 112台B. 168台C. 121台D. 186台3.下列算式中,( )的计算结果最大。

A. ×B. 1×C. ×D. ×4.11路公交车,开到中山公园站时,车上人数的先下车后,又上来这时车上人数的,上车和下车人数比较()。

A. 上车的多B. 下车的多C. 同样多D. 无法确定5.两堆煤都是1吨,第一堆用去吨,第二堆用去,剩下的煤比较,()A. 同样多B. 第一堆多C. 第二堆多二、判断题6.一个数(0除外)乘假分数,积比这个数大。

7.计算分数乘法时,把分数乘法转化为分数除法进行计算。

8.(、不为0),则>。

9.一根钢材用去,还剩米。

三、填空题10.有两条绳子,从第一条上截去,还剩下8米;从第二条上截去8米,还剩下全长的一半.原来第________条绳子比较长.11.已知× <+ ,且a、b、c都是不等于0的自然数,则有________ .12.A× =×B,且A≠0,B≠0,则________比较小.13.把4米长的绳子平均分成13段,每段长________米,其中5段是这条绳长的________.四、解答题14.一袋面粉重25.5千克,第一次吃去了,第二吃去的是第一次的,第二次吃去了多少千克?15.看图列式计算五、综合题16.只列式不计算(1)一块地用拖拉机来耕,20分耕了公顷,相当于这块地总面积的,这块地有多少公顷?(2)某厂五月份计划生产零件2000个,上旬完成计划的,中旬完成计划的,已经生产了多少个?(3)科技小组进行玉米发芽试验,用500粒种子进行试验,有485粒发芽.求发芽率.(4)小红把2000元存入银行,存期二年,年利率2.43%,到期时她可以取出税后利息多少元?六、应用题17.根据给出的不同条件,分别列出算式,不计算,图书馆有文艺书400本,有科技书多少本?(1)文艺书的本数是科技书的(2)科技书的本数比文艺书多(3)科技书和文艺书的本数的比是5:8(4)文艺书比科技书的少84本(5)文艺书的等于科技书的60%(6)正好是科技书、文艺书的总数的40%参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】10×=8(千克)故答案为:C【分析】以这桶油的重量为单位“1”,根据分数乘法的意义,用这桶油的重量乘用去的分率即可求出用去的重量.2.【答案】B【解析】【解答】280-280×=280-112=168(台)故答案为:B【分析】以总数为单位“1”,根据分数乘法的意义用总数乘卖出的分率即可求出卖出的台数,用总数减去卖出的台数就是还剩的台数.3.【答案】C【解析】【解答】选项A,×=;选项B,1×=;选项C,×=;选项D,×=;因为>>>,所以选项C的计算结果最大.故答案为:C.【分析】根据分数乘法的计算法则:分数乘整数,能约分的先约分,然后用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变;分数乘分数,能约分的先约分,然后用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,据此计算出结果,然后比较分数的大小即可.4.【答案】A【解析】【解答】下车的人数为:车上原有的人数×,上车的人数为:下车后车上人数×,由于车上原有的人数>下车后车上的人数,则下车的人数>上车的人数.故答案为:A.【分析】明确下车和上车时对应的单位“1”分别是车上原有的人数和下车后车上人数,即可表示出上车和下车的人数,再根据“车上原有的人数和下车后车上人数”的多少即可确定答案.5.【答案】A【解析】【解答】解:1﹣= (吨)1×(1﹣)=1×= (吨)吨= 吨答:两堆剩下的煤同样多.故选:A.【分析】把两堆煤各自的总量看作单位“1”,则第一堆用去吨,剩下的量为:1﹣(吨);第二堆用去,则剩下的分率为1﹣,根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算,即可求出剩下的吨数;据此解答即可.解答本题注意:带单位是一个具体的数,不带单位是把某一个数量看作单位“1”,是它的几分之几.二、判断题6.【答案】错误【解析】【解答】一个数(0除外)乘假分数,积可能比这个数大,也可能和这个数相等,原题说法错误. 故答案为:错误.【分析】分子大于或者等于分母的分数叫假分数,假分数大于1或等于1;当假分数为1时,一个不为0的自然数乘一个假分数,积与这个数相等;当假分数大于1时,一个不为0的自然数乘一个假分数,积一定大于这个数,据此判断.7.【答案】错误【解析】【解答】分数乘整数时,用分数乘整数的积做分子,分母不变;分数乘分数时,用分子乘分子的积做分子,分母乘分母的积做分母。

北师大版数学五年级下册第三章《分数乘法》提升测评卷(含答案)

北师大版数学五年级下册第三章《分数乘法》提升测评卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题(共20分)1.(本题2分)如图中的大长方形表示“1”,那么表示大小的算式是() ()×() ()=() ()。

2.(本题3分)23×( )= 45×( )=237×( )= 13.(本题2分)45平方米的58是________平方米,914千克的712是________千克,平角的23是________度。

4.(本题2分)25小时=( )分34千米=( )米5.(本题2分)一堆沙重45吨,每天用去16,5天共用去这堆沙的()(),共用去________吨沙。

6.(本题2分)一台拖拉机每小时耕地12公顷,56小时耕地________公顷。

7.(本题3分)在括号里填上“>”“<”或“=”。

7 10×512( )51289×98( )511×11534+12( )98-148.(本题2分)两根1.5米长的绳子,第一根剪去310米,第二根剪去310,剩下的两根绳子比较( )。

9.(本题2分)233345a b c⨯=⨯=⨯(abc不为0),那么a、b、c从小到大排列是____.二、判断题(共10分)10.(本题2分)18米的13与240米的15一样长。

( )11.(本题2分)一个数乘假分数,积不小于这个数。

( ) 12.(本题2分)一个不为0的自然数乘假分数,积一定大于这个数.( )13.(本题2分)一根绳子长8米,先用去18,再用去18米,这时还余下6米。

( )14.(本题2分)超市运来一批粽子,第一天卖出总数的14,第二天卖出的是第一天的23,第二天卖出的粽子数量是这批粽子总数的16。

( ) 三、选择题(共10分)15.(本题2分)34米的56最接近( )米。

北师大版五年级下册《第3章_分数乘法》小学数学-有答案-单元测试卷(7)

北师大版五年级下册《第3章 分数乘法》小学数学-有答案-单元测试卷(7)一、填空题(每空1分) 1. 512×3=________+________+________=________.2. 一桶油重100千克,2桶油重________千克,算式是________;12桶油重________千克,算式是________;25桶油重________千克,算式是________.3. 一个分数与一个整数相乘的得数是1225,写出三道符合条件的算式:________,________,________.4.12×12=________ 23×()4=________ 23×3()=________.5. 14小时=________分15米=________厘米。

6. 在○里填上“<”、“>”或“=” 7×310○7 47×16○4712×512○51258×1○1.7. 80吨的34是________,415千米的5倍是________.8. 一个正方形的边长是512分米,它的周长是________,面积是________.9. 0.6的倒数是________,18的倒数是________,________的倒数是37.10. 小红的妈妈在八折区购买了一件原价300元的上衣,又在七折区以现价120元购买了一条裙子,小红的妈妈共付出________元。

二、判断(每题2分)对的打“√”,错的打“×”3吨的15和1吨的35一样重________(判断对错)得数是1的两个数互为倒数。

________.(判断对错)甲数的12一定比乙数的23小。

________.(判断对错)一个自然数(0除外)与57相乘,积一定小于这个自然数。

________.(判断对错)因为1的倒数是1,所以0的倒数是0.________.(判断对错). 三、选择(每题2.5分)下列说法中,把甲看作单位“1”的是( ) A.甲是乙的14 B.甲的23相当于乙C.乙的57是甲一根铁丝,用去12米和用去12,剩下的部分( )A.一样长B.用去12米后剩下的部分长C.用去12后剩下的部分长D.无法判定四、计算直接写得数:15×2325×51214×2518×14311×12178×47.怎样简便就怎样算:512×14×2442×(56−47)(23+12)×6735×149−49×35.五、解决问题(每题4分)五(1)班有学生48人,其中男同学占全班的512,女同学有多少人?食堂运来94吨煤,第一周用去1吨,第二周再用去多少吨就共用去运来煤的23?校园里有杨树20棵,柳树的棵数比杨树多14,柳树有多少棵?小明看一本400页故事书,第一天看了这本书的120,第二天应该从第几页开始看起?希望小学有1080人,其中六年级占全校的16,六年级男生占六年级的712,六年级有多少男同学?甲数是34,乙数是甲数倒数的14.甲乙两数的和是多少?一支牙膏用了10天,大约用去总量的13,过了半个月,又大约用去了剩下的34,这半个月用去的是牙膏总量的几分之几?画一画,算一算。

五年级下册数学单元测试-3.分数乘法 北师大版 (含解析)

五年级下册数学单元测试-3.分数乘法一、单选题1.下面各组数中,互为倒数的是( )。

A. 0.5和2B. 和C. 和D. 和2.乘积是1的两个数()A. 都是倒数B. 互为倒数C. 不是倒数3.把一条线段平均分成7份,其中4份是它的()。

A. B. C. D.4.求12米的是多少米,列式是()。

A. 12+B. 12-C. 12×二、判断题5.因为+ =1,所以与互为倒数。

()6.a是一个整数,它的倒数一定是。

7.因为,所以、、互为倒数。

8.5吨的和1吨的一样重。

三、综合题9.隆昌家园去年有96户家庭中拥有电脑,今年比去年增加了。

今年有多少户家庭拥有电脑?(先补充线段图,再列式解答)2________;________四、填空题10.直接写得数.(1)=________(2)=________(3)=________11.一列火车每小时行120千米,从甲站到乙站行了小时,甲、乙两站间的铁路长________千米。

12.填空。

乘一个假分数,积最小是________13.++=________×________=________。

14.东风小学去年有电脑240台,今年比去年增加了,今年有________电脑?五、解答题15.阳光小学有学生840人,是六年级学生,六(1)班人数占六年级总人数的。

六(1)班有多少人?六、应用题16.六年级的数学小组有36人,语文小组的人数比数学小组的多,语文小组比数学小组多多少人?17.一只乌龟每分钟爬米,10分钟爬多少米?1小时爬多少米?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】选项A,0.5×2=1,0.5和2互为倒数;选项B,×=,和不是互为倒数;选项C,×=,和不是互为倒数;选项D,×=,和不是互为倒数.故答案为:A.【分析】根据倒数的定义:乘积是1的两个数互为倒数,据此分别求出各选项的乘积,然后再判断即可.2.【答案】B【解析】【解答】积为1的两个数互为倒数,其中的一个数是另一个数的倒数故选B【分析】考查了对倒数的认识,直接考查对倒数的定义的理解,内容比较简单。

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