经典诗词诵读比赛开幕词3篇
古诗词朗诵活动开场白(精选3篇)

古诗词朗诵活动开场白(精选3篇)古朗诵活动篇1不是史诗,而是诗史。
杜甫本人被称为“诗圣”。
“诗史”的称号出现较早。
早在晚唐《本事诗·高逸》就曾写道;“杜甫逢禄山之难,流离陇蜀,毕陈于诗,推见至隐,殆无遗事,故当时号为诗史。
”’这时杜甫还在世,人们就这样称呼他的作品了。
后来宋祁在《新唐书》的《杜甫传》里也写道:“甫又善陈时事,律切精深,至千言不少哀,世号‘诗史’。
”至于“诗圣”的称号,宋祁文章中已含有这个意思。
真正见诸文字的,是明代的《杜臆》作者王嗣爽,他在《梦少陵作》一诗里写道:“青莲号诗仙,我翁号诗圣”。
“诗史”是指杜甫诗歌中所体现出来的“善陈时事”的现实主义精神和创作方法。
“善陈时事”包括两个方面的含义:一是所写为当时的重大事件或与重大事件有关。
具体到杜甫的诗歌是指“逢禄山之难,流离陇蜀”所见所闻所感。
这就与一般的反映现实区别开来。
否则,“诗史”就用得太泛了。
由于安史之乱是唐帝国由盛转衰的关键。
杜甫浓墨重彩地描述这一历史转折过程中的种.种社会景象,使得他的诗具有深刻反映社会发展规律的意义。
二是“诗史”除了指作品所写的题材涉及社会重大事件外,还指作品所体现出来的思想认识是深刻的,对社会具有比较大的正面的思想教育作用。
昨天的辉煌在诗中再现今天的灿烂在诗中绽放明天的斑斓在诗中放飞现实和理想的真美在诗中交汇诗人和读者的心灵在诗中共鸣山水在诗中焕彩灵魂在诗中净化让我们在诗中盛开的理想之花经受前进路上的风雨洗礼结出清香四溢的丰硕之果吧!古诗词朗诵活动开场白篇2同学们,为弘扬中华传统文化,丰富校园文化生活,为了展现学生的风采;营造“朗诵经典诗文,积淀文化底蕴”的书香校园氛围,今天,我们在这里举行诗歌朗诵会。
诗是感情的激荡,诗是放飞的理想,腹有诗书气自华,让我们在这菊桂飘香的季节,张开诗的翅膀,吐出诗的芬芳,澎湃出诗的海洋!(掌声)下面四一班诗歌朗诵会正式开始,有请我们班的主持人邢峥同学结束语昨天的辉煌在诗中再现今天的灿烂在诗中绽放明天的斑斓在诗中放飞现实和理想的真美在诗中交汇诗人和读者的心灵在诗中共鸣山水在诗中焕彩灵魂在诗中净化让我们在诗中盛开的理想之花经受前进路上的风雨洗礼结出清香四溢的丰硕之果吧!诗是感情的激荡诗是放飞的理想腹有诗书气自华让我们在这菊桂飘香的秋夜张开诗的翅膀吐出诗的芬芳澎湃出诗的海洋!古诗词朗诵活动开场白篇3男:尊敬的领导女:敬爱的老师们合:大家好!男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
古诗朗诵会开场白(六篇)

古诗朗诵会开场白甲:诗歌凝聚着中华民族的智慧和汗水,乙:诗歌记录着中华文明发展的轨迹,合:六二班《轻叩诗歌的大门》诗歌朗诵会现在开始。
甲:我们从“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”中体会到劳动的辛苦,粮食的珍贵。
乙:我们从“每逢佳节倍思亲”中感受游子的思乡之情;甲:我们在“谁言寸草心,报得三春晖”中接受感恩教育;乙:我们从《示儿》“家祭无忘告乃翁”中明白悠悠爱国情。
合:“大漠的孤烟”“寒山寺”夜半的钟声……这些中国文化的印记,无一不浸入我们的民族的血液,也深深地植入我们的心里。
甲:如果说《诗经》《楚辞》是人类知识文化宝库中的一颗璀璨的明珠。
乙:那么唐诗宋词就是人类文明大花园里的一朵奇葩。
合:让我们在诗歌的海洋里去畅游吧!古诗朗诵会开场白(二)女:尊敬的各位领导,男:爷爷、女:奶奶、男:叔叔、女:阿姨、合:老师、同学们:你们好!女:六月的--,气候宜人,鲜花盛开。
男:六月的--,草长莺飞,生机盎然。
女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。
女:在这欢乐、美好的日子里,男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。
女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!男:尊敬的各位来宾,朋友们,大家晚上好!我是今晚的在线主持---,欢迎您走进海边草屋朗诵房间“诵名篇、懂人生”名家名篇朗诵会的现场。
女:亲爱的朋友们,大家晚上好!我是今晚的在线主持---,今晚我们将给大家奉献一台精彩的名家名篇朗诵会,感谢朋友们的光临。
男:生活是一门艺术,每一种艺术都讲究创造与品质,都需要花时间和心思在其中,生活正是如此。
女:是啊,生活也像一股清澈的泉水,我们如果想保持泉水的甜美,就得让生活之泉的源头涓涓不息。
快乐的人生就在于你有没有给自己时间去品味生活,品读人生。
男:有些色彩只适合淡泊,有些馨香只适合清甜,有些过去只适合怀念,有些悸动只适合冥想,有些节律只适合放在心上,这就是人生,是一首我们用生活文字组成的诗,一首属于我们用心谱写的人生之歌。
经典诗词诵读比赛开幕词3篇

经典诗词诵读比赛开幕词3篇经典诗词诵读比赛开幕词篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!在这举国上下迎接共和国的xx岁生日的喜庆氛围中,我们全体师生,满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,欢聚在此,隆重举行高二年级经典诗词诵读比赛。
徜徉在经典诗词这座文学珍宝馆,我们目不暇接,我们流连忘返。
在这里,迎面走来的是“天子呼来不上船笑傲红尘的李白,眼望“国破山河在经典诗词诵读比赛开幕词尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!在这举国上下迎接共和国的xx岁生日的喜庆氛围中,我们全体师生,满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,欢聚在此,隆重举行高二年级经典诗词诵读比赛。
徜徉在经典诗词这座文学珍宝馆,我们目不暇接,我们流连忘返。
在这里,迎面走来的是“天子呼来不上船笑傲红尘的李白,眼望“国破山河在老泪纵横的杜甫;这一边有听一曲琵琶泪洒青衫的白居易,那一边有登楼远望心忧天下的范仲淹;苏东坡月下把酒,声声向苍天发问,辛弃疾挑灯看剑,夜夜梦里沙场秋点兵;柳永为“有三秋桂子,十里荷花吟咏歌唱,李清照则为“梧桐更兼细雨黯然神伤。
经典诗词是一座巍巍丰碑,它计数着中华文明的历史遗产;经典诗词又是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。
这里,我们能找到“大江东去的豪放,也能找到“人比黄花瘦的婉约能听到“磨损胸中万古刀的愤懑呐喊,也能听到“杨柳岸,晓风残月的浅吟低唱;有怒发冲冠的报国志,也有窗前明月的故乡情;有独上西楼的长相思,有草长莺飞的梦江南;有春光乍泄的蝶恋花,也有斗霜傲雪的一剪梅。
捧出这部宝典,我们能感觉到它的分量:刻写历史,它刀刀见血;鞭笞黑暗,它字字带泪;思索人生,它笔笔入理;憧憬光明,它声声不倦。
含英咀华,我们也能体味到它的博大:它是历史的凝固,也是现实的观照;是文人的妙笔,也是哲人的沉思;是千里莺啼的锦绣江山卷,也是宫廷王朝的血雨腥风图;它的大漠孤烟,它的塞外鼓角,它的新坟旧鬼,它的金风玉露,共同托起的是中国文学史上的一座珠穆朗玛。
经典诗词诵读开场词4篇

经典诗词诵读开场词4篇【导语】主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。
可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。
以下是为您整理的《经典诗词诵读开场词》,欢迎您的阅读。
【篇一】经典诗词诵读开场词女:沿着经典诗文的流淌脉络,聆听历代先贤留下的永恒声音,那里饱含了人性的至真至善至美。
男:触摸天下苍生创造的优秀文化,那里写满了中华文明的优美与高雅,雄浑与放达。
女:走进书里去,让知识的浪花澎湃你少年的胸怀。
男:从书里走出来,让智慧的箴言树起你人生的路标。
女:我们信念坚定,“最是书香能致远”。
男:我们步履坚实,与经典同行,为生命阅读。
女:大手与小手相牵,穿越华夏文明;我们把握的是般若之智。
男:梦想辉煌,采日月精华,集天地灵气;我们将翱翔宇宙之内,纵横四海之外。
合:雅言传承文明,经典浸润人生女:古诗文诵读大赛汇报演出现在开始。
【篇二】经典诗词诵读开场词合:老师们,同学们,你们好!男:诗歌是我国的一颗耀眼的明珠女:诗歌是我国的文明的精神支柱男:正是因为有了诗歌,才有了苏东坡的“大江东去浪淘尽,千古风流人物。
”中对历史的感慨。
女:才有了王昌龄的“大漠孤烟直,黄河落日圆”中战士守边防的悲壮与忧伤。
男:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。
女:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意中,敞开心扉,释放激情,男:今天,这里将成为诗歌的海洋,那么,就让这快乐响彻云宵吧。
女:陈捷,你知道吗?诗歌是一种主情的文学体裁,它以抒情的方式,高度凝练,集中地反映了社会生活,用丰富的想像,富有节奏感韵律美的语言,和分行排列的形式,来抒发思想感情。
女:我当然知道,就如《出塞一样》,作者以诗的方式抒发了自己对战争的仇恨和失去家人的痛苦。
下面,就请同学们欣赏由劳获、陈捷、朱朗晴、李煜涛、冯朗荣、周钧信等同学带来的朗诵《出塞》,希望你们能从中体会到边防战士们远离家乡,失去亲人的情感。
古诗词大赛主持稿开场白(三篇)

古诗词大赛主持稿开场白尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的同学们:大家上午好!在这个阳光明媚的日子里,我们欢聚一堂,共同参与古诗词大赛,共享古典诗词之美。
我是今天的主持人,承担起为大家带来精彩节目的重任。
在这里,我要感谢学校领导的支持和各位老师的辛勤付出,也要感谢同学们的积极参与。
无论是从经典诗词的研习,还是从品味古代文化,这个比赛都对大家的素养提出了要求,相信大家已经做好了充分的准备,将会给我们带来一场精彩绝伦的比赛。
古诗词是中华民族宝贵的文化瑰宝,它寄情于文字之中,抒发着人们的情感和思想,承载着历史的记忆和文化的传承。
通过这次古诗词大赛,我们不仅要展现出对古诗词的热爱和理解,更要传承和弘扬中华民族的优秀文化。
因此,我相信今天的比赛将会是一场传统与现代相结合的盛宴,一次文化与艺术相融合的盛事。
今天的比赛分为个人赛和团体赛两个环节。
个人赛是由各位同学个人展示自己的才艺和修炼成果,每位选手将会带来一首自选的古诗词进行演唱。
参赛选手们纷纷投入到舞台上,将诗词娓娓道来,将诗情画意尽情展现,必将给我们带来一场声情并茂的视听盛宴。
团体赛是以班级为单位进行的,每个班级将选派一名代表,带来一首指定的古诗词演唱,并以舞蹈、音乐等方式进行表演,展示出团队的凝聚力和艺术创造力。
团体赛将是一次团结协作、协调配合的集体智慧的展示,也是一个展现班级凝聚力和团结力量的机会。
相信通过今天比赛的精彩,每个班级都将为我们带来一场别开生面、震撼人心的表演。
除了个人赛和团体赛之外,今天我们还有一项特别节目,即现场抽题赛。
届时,我们将邀请三位幸运的同学上台,他们将现场抽取一首古诗词并进行演唱。
这项特别节目考验着选手们的即兴能力和应变能力,也为我们呈现了古诗词演唱的不同风采和个性魅力。
最后,希望各位选手在比赛中能够尽情展示自己的才艺,展现中华民族优秀文化的独特魅力;希望各位观众能够真正感受到古诗词的美妙与魅力,进一步加深对中华传统文化的了解和认识。
古诗词比赛主持开场白(精选14篇)

古诗词比赛主持开场白(精选14篇)古诗词比赛主持篇1小学生中华经典古诗文诵读比赛开场(开场词)男:尊敬的各位领导、老师、同学们:合:大家上午好!男:中华古诗文是我们祖国文化的瑰宝,是中华民族智慧的结晶。
女:中华古诗文是中华民族几千年审美意识和价值观的积淀。
男:诵读古诗文,让我们走进五彩的梦幻,这里有高山峻岭,有流水潺潺;有大漠如雪,有杨柳如烟;有大风起兮云飞扬的豪情,有独坐西窗剪烛花的委婉……女:诵读古诗文,我们走进了连绵不断的画卷,这里散发着春日桃花的芬芳,洋溢着夏日荷花的清艳;这里有秋天枫叶似火,有严冬腊梅傲寒……男:中华古诗文像海,她蕴积深厚而壮阔波澜。
女:中华古诗文像山,她深邃凝重而意境深远。
男:那一首首闪烁着智慧的经典,让我们的灵魂得到洗礼。
女:那一篇篇散发着馥郁的篇章,让我们的人格得到历练。
合:今天,让我们一起走进经典、感受经典。
做一个儒雅、睿智的君子少年!古诗词比赛主持开场白篇2各位老师,各位同学:大家好!今天,我们的书香校园,再谱阅读新篇.本学期,我们在老师的精心指导下,开展了读中华经典诗词活动,以继承中华民族的优秀文化.我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明,做二十一世纪中华少年.今天,就让我们来展示我们的学习成果.“徜徉中华古诗词做翩翩中华少年” 朗诵比赛现在开始有请主持人上场.甲:金色的童年,阳光灿烂,我们是中华少年童年时光我们亲近诵读经典.乙:金色的童年,如梦如幻,我们是中华少年校园内外我们诵读经典诗文.丙:在中华五千年的浩瀚的历史中丁:古诗文就像是一颗璀璨的明珠甲:在文学艺术的星空中熠熠生辉乙:又像是一股升腾了千年的香气丙:在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕丁:我们的古诗文,甲:形式多样乙:内容丰富丙:特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵丁:又如个个问号甲:启发我们去深思、去探索.乙:它,就是我们千年的绝唱丙:一直唱向永恒的未来.古诗词比赛主持开场白篇3男:尊敬的各位领导,女:敬爱的各位老师,合:亲爱的同学们,大家好!男:我们在老师的精心指导下,开展了中华经典古诗词诵读活动,以继承古代文化。
关于朗诵古诗词的开幕词(3篇)

关于朗诵古诗词的开幕词(3篇)关于朗诵古诗词的开幕词(精选3篇)关于朗诵古诗词的开幕词篇1开场白:朱:打开记忆的长卷,走进岁月的星河。
62年前,一面鲜艳的五星红旗在-城楼冉冉升起。
熊:今天,在改革开放的大道上,我们踏着国歌激越的旋律,意气风发,昂首阔步。
朱:红旗如画,展现光辉历程。
熊:岁月如诗,颂扬丰功伟绩。
合:今天,让我们用如歌的行板、如画的诗卷,庆祝我们伟大的母亲62华诞!献上我们一片诚挚的情感请听小一班徐--老师朗诵诗歌《我的祖国》朱:下面请小二班王老师朗诵诗歌熊:有请小二班涂老师朗诵朱:请听中一班马老师朗诵诗歌《可爱的祖国》熊:中二班罗老师给我朗诵诗歌《献给亲爱的祖国》朱:下面有请李老师朗诵诗歌,大家欢迎熊:请听大一班涂老师朗诵诗歌《祖国啊,我为你自豪》朱:最后请听大二班刘老师给我们带来《黄河颂》朱:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂熊:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风朱:亲爱的祖国,再优美的诗篇也抒发不尽对您的热爱,熊:亲爱的祖国,再动听的话语也表达不完对您的忠诚;朱:新世纪的航道上,前进的巨轮已经启航熊:现代化的大路上,催战的擂鼓已经敲响朱:让我们在中国共产党的领导下踏着战鼓的节拍向着荣光、向着辉煌、奔向远方熊:最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强朱:祝愿祖国的明天更加美好、更加辉煌合:诗歌朗诵到此结束,谢谢大家。
关于朗诵古诗词的开幕词篇2甲:敬爱的老师乙:亲爱的同学们,合:大家下午好!甲:诗词,是文学浩空中的一轮明月,它以优雅的清辉渗入人的心灵,提升人的精神境界。
乙:诗词虽然篇幅短小,但内容丰富:有的借景抒情,赞美山川,歌唱生活;有的寓情于事,揭露黑暗,鞭挞时弊。
甲:诗词虽然讲求音律,但画面明晰:有的清新,如淙淙的泉水欢腾跳跃;有的壮阔,如奔涌的大江狂泻不已;有的火热,如爆发的火山烧灼万物;有的晦暗,如漫天的飞沙遮天蔽日。
乙:诗词的创作风格更是精彩纷呈:有的朴实自然,不事雕饰;有的富丽浪漫,浓抹盛妆;有的深沉悲壮,直抒胸臆。
经典诵读比赛开幕式讲话(精选11篇)

经典诵读比赛开幕式讲话(精选11篇)经典诵读比赛开幕式讲话篇1各位老师,各位同学:大家下午好!沐浴中华经典,传承中华文明,颂扬中华经典,成就中华少年!中华经典诗文,历经岁月的变迁,在历史长河的荡涤下,越发显现出她经久不衰的魅力和悠远深长的内涵!今天,我们全校师生在这里隆重集会,举行我校中华经典诗文诵读吟唱比赛,就在于通过诵读吟唱经典,拓展同学们的经典阅读范围,不断提高同学们的人文素养,增强同学们的民族自信心和自豪感,以实现“让中华经典浸润心灵”的目的。
这次比赛,是对各班开展中华经典诗文诵读吟唱活动的一次大检阅。
同学们,老师们!“腹有诗书气自华,最是书香能致远。
”通过背诵经典,同学们会积累知识;通过感悟经典,同学们会涵养品性;通过吟唱经典,同学们会滋润心灵;通过演绎经典,同学们会增加智慧。
当然,经典诵读不是朝三暮四,不是一曝十寒,那是日久弥坚,是水滴石穿。
只有坚持,一天一天的进行诵读,才能够集腋成裘,才能够真正成为我们的一种学校特色,也才能真正的使我们的学生受益终生。
今后,希望每位同学都参与到经典诵读的活动中来,在老师们的指导下,让读经典、背经典、唱经典、演经典、用经典,成为同学们的日常学习活动。
相信,经典诗文将会在同学们的灵魂深处,沉淀下来,成为今后人生旅途上的精神养料、智慧宝库,成为你们生命中最靓丽的风景。
让我们“与经典同行循圣贤之道”,学会做人,学会做事,让经典诵读活动在我们的校园里能够异彩纷呈、经久不衰。
同学们,让我们在感受经典的魅力中健康快乐地成长!老师们、同学们,请用你们最高亢的声音,最昂扬的激情去书写亮丽的人生,一同来吟唱我们伟大的祖国!祝比赛圆满成功!谢谢大家!经典诵读比赛开幕式讲话篇2尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家上午好,今天是个特别的日子,学校今天将要在这里举办以“诵读中华经典,营造和谐校园”为主题的古诗文朗诵比赛,来庆祝六一儿童节。
首先祝各位小朋友和大朋友们六一节快乐,希望你们能在江南小学幸福学习,学有所成。
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经典诗词诵读比赛开幕词3篇
经典诗词诵读比赛开幕词篇1
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!在这举国上下迎接共和国的xx岁生日的喜庆氛围中,我们全体师生,满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,欢聚在此,隆重举行高二年级经典诗词诵读比赛。
徜徉在经典诗词这座文学珍宝馆,我们目不暇接,我们流连忘返。
在这里,迎面走来的是天子呼来不上船笑傲红尘的李白,眼望国破山河在经典诗词诵读比赛开幕词
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!在这举国上下迎接共和国的xx岁生日的喜庆氛围中,我们全体师生,满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,欢聚在此,隆重举行高二年级经典诗词诵读比赛。
徜徉在经典诗词这座文学珍宝馆,我们目不暇接,我们流连忘返。
在这里,迎面走来的是天子呼来不上船笑傲红尘的李白,眼望国破山河在老泪纵横的杜甫;这一边有听一曲琵琶泪洒青衫的白居易,那一边有登楼远望心忧天下的范仲淹;苏东坡月下把酒,声声向苍天发问,辛弃疾挑灯看剑,夜夜梦里沙场秋点兵;柳永为有三秋桂子,十里荷花吟咏歌唱,李清照则为梧桐更兼细雨黯然神伤。
经典诗词是一座巍巍丰碑,它计数着中华文明的历史遗产;经典诗词又是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。
这里,我们能找到大江东去的豪放,也能找到
人比黄花瘦的婉约能听到磨损胸中万古刀的愤懑呐喊,也能听到杨柳岸,晓风残月的浅吟低唱;有怒发冲冠的报国志,也有窗前明月的故乡情;有独上西楼的长相思,有草长莺飞的梦江南;有春光乍泄的蝶恋花,也有斗霜傲雪的一剪梅。
捧出这部宝典,我们能感觉到它的分量:刻写历史,它刀刀见血;鞭笞黑暗,它字字带泪;思索人生,它笔笔入理;憧憬光明,它声声不倦。
含英咀华,我们也能体味到它的博大:它是历史的凝固,也是现实的观照;是文人的妙笔,也是哲人的沉思;是千里莺啼的锦绣江
山卷,也是宫廷王朝的血雨腥风图;它的大漠孤烟,它的塞外鼓角,它的新坟旧鬼,它的金风玉露,共同托起的是中国文学史上的一座珠穆朗玛。
今天下午,让我们共同举起经典诗词这樽美酒,邀明月至花前,引诗情到九重,在一声声荡气回肠的千古绝唱中,开启一次美的旅程。
最后我预祝本次经典诗词诵读比赛圆满成功!
经典诗词诵读比赛开幕词篇2
敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家,下午好!
有这样一种书,被代代相传,价值历久而弥(m)新,人们称之为经典。
古诗文是古代圣贤的智慧结晶,她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史
长河中前进。
经典古诗文是一座巍巍丰碑,它计数着中华文明的历史
遗产;
经典古诗文是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。
古诗文是我国文学宝库中的瑰宝。
它短小精悍,词句优美。
它节奏感强,易读易记。
它蕴含着丰富的中华民族传统文化。
我们在老师的精心指导下,开展了中华经典古诗文诵读活动,以继承古代文
化。
我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。
金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典。
金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。
读书,让我们与世界上最美好的事物相遇相知。
读书,让我们那荒芜的心灵得到滋润。
让我们与好书为友,打好人生底色。
让我们与经典作伴,润泽精彩童年。
今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。
今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
让年轻而澄澈的心灵,一路书香,一生辉煌!
现在,我宣布:榆树屯明德小学中华经典古诗文诵读比赛现在开始!
经典诗词诵读比赛开幕词篇3
尊敬的各位老师,全体同学:
大家好!
金秋送爽,叠翠流金,这是一个诗意盎然的季节!
在这个美好的时刻,我们在此隆重聚会?开展中华经典诵读比赛活动。
读千古美文,扬传统文化,与经典相伴,与圣贤同行。
中华经典,是中华民族在五千年的漫长岁月中所积淀流传下来具有典范性、权威性的著作。
它记录了从古到今历代中国人的喜怒哀乐,记录了我们人类感情中最珍贵的瞬间,它是中华民族不可或缺的文化基因和精神食粮,蕴含着滋养后人高尚品性的丰富内质。
诵读经典、了解经典,与先哲对话,是对我校创建书香校园传承民族精神的宣扬和启迪。
愿同学们和老师们以此活动为契机,爱读书、好读书?、读好书,感受中华民族深厚的文化渊源和人文精粹,同时也感受生命的厚重与永恒。
最后,预祝本次比赛的各班赛出风格、赛出成绩、赛出品位!
也预祝本次活动圆满成功!
经典诗词诵读比赛开幕词3篇。