小升初作文如何写好开头
小升初作文精彩开头和结尾
小升初作文精彩开头和结尾1、往事难忘：开头：在我的写字台上有一张十分温馨、和谐的全家福醒目地立在那里。
迄今还是十分新，因为那是我所珍惜的。
结尾：虽然这事已过去了很久，但这张照片始终是我的爱物。
它是我心灵的寄托，是我孤独时的抚慰。
2、一起走过的日子：开头：岁月像秋天的风，从身边呼呼刮过，从手指尖轻轻绕过，从发梢上匆匆掠过，带来了萧瑟，带来了甜美，也带来了繁星般的琐事。
转眼到了六年级，摘下一颗秋风携带着的金色苹果，轻轻旋转，在阳光下依然灼灼生辉，香浓，发人深思。
结尾：我想，这是岁月送给我的一个芬芳的苹果，那黄灿灿的色泽与那香浓的滋味能够震撼心灵，是心灵得到启迪，变得美好起来。
3、友情:开头:缘，让我与你相识在桂花烂漫的九月;梦，又让我与你分别在烈日吐炎的六月。
朋友，在与你相处的六个春去秋来的日子里，友情让我加倍珍惜。
是你让我惨淡的日子也变得精彩，是你让我发现了生活的美丽，是你让我骄傲的心得以让谦虚驾驭。
一切的一切，让我追寻与你共同走过的脚印。
4、亲情:开头：亲情是雨，带走烦燥，留下清冷;亲情是风，吹走忧虑，留下愉快;亲情是太阳，带走黑暗，留下光明。
亲情是最巨大的，不管你康乐，沮丧，痛楚，彷徨，它永远轻轻地走在你的路上，悄悄地伴着你的终身。
“摇呀摇，摇呀摇，摇到外婆桥……”不知是谁轻轻哼了一句，把我从思绪中拉回。
外婆桥，外婆桥，外婆一定又在把我“瞧”了。
我的眼前好像又表现出了她探着矮小的身子，站在高高的门槛上，踮脚倚门渴望的情景。
此时，一股浓浓的亲情如春天般温暖的阳光，洒进我的心田，令我感到幸福无比。
结尾:亲情如水，使纷繁经过过滤变得纯净;亲情似火，使平淡通过煅烧日显棱角;亲情是诗，使乏味经过修饰达到一种意境。
亲情，生命永恒的动力。
开头：照片会因为时间的流逝而泛黄，函件会因为岁月的脚步而失散，只要珍藏于心头的情意会像陈年老酒，愈久弥纯。
末端：我牢牢地珍藏着这些美好的记忆，是它给我康乐，是它让我不再孤单，是它给我生活的动力和爱的温暖。
小升初作文开头如何写
小升初作文开头如何写
开头是作文的重要部分，它能够吸引读者的注意力并引导文章内容的展开。
下面给出六个小升初作文开头的写法：
1. 问候开头：
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！
亲爱的朋友们：大家好！
敬爱的爸爸妈妈：大家好！
2. 引用名言开头：
伟大的思想家爱因斯坦说过：“学习是永恒的！”
伟大的作家莫言曾经说过：“书是人类进步的阶梯！”
见贤思齐焉，见不贤而内自省也，这是古代思想家孔子说的。
3. 描述现象开头：
如今，随着科技的发展，我国的交通工具越来越多样化。
近年来，环境问题在全球范围内引起了广泛关注。
现在，越来越多的学生开始关注健康问题。
4. 提出问题开头：
你有没有想过，我们的地球将会变得怎样？
你知道吗？少年儿童阅读的重要性被越来越多的人认识到了。
你是否了解古代人类的生活和现代人类的生活有何不同？
5. 背景介绍开头：
在当今社会，人们的生活水平有了明显的提高。
在过去，传统文化被大家所尊重和热爱。
中国是一个拥有丰富历史文化的国家。
6. 提出观点开头：
我认为读书是一种享受，也是一种锻炼。
我觉得科技的发展对我们的生活产生了巨大的影响。
我相信只有保护环境，我们才能有美好的未来。
以上是几个小升初作文开头的写法，每个开头都有不同的特点，根据情况选择合适的写法，可以帮助作文更加出色。
小升初满分作文开头
小升初满分作文开头
段落一：
清晨，阳光偷偷溜进房间，把我的书桌照得亮堂堂的。
看着那
些光斑，我就忍不住想，小升初之后的生活会是啥样呢？有点紧张，但更多的是期待！
段落二：
校园里，樱花开得正旺，风一吹，花瓣就像下雪一样飘下来。
我走在樱花树下，觉得时间好像都慢下来了。
小升初考试快来了，
但我得稳稳地，一步步往前走。
段落三：
翻开我的笔记本，满满的都是字。
记得那些晚上熬夜做题的时光，虽然累，但觉得特别充实。
小升初不只是考试，还让我学会了
坚持和努力。
段落四：
看到窗外的蓝天，我就想起了小学的老师和同学们。
他们总是鼓励我，给我加油。
没有他们，我可能都坚持不到现在。
想对他们说声谢谢，真的！
段落五：
手里的笔好像活了一样，在纸上跳来跳去。
我知道，这是我心里的梦想在跟我说话。
小升初是我实现梦想的第一步，我得拼了命地努力，不能让自己后悔！。
小升初精彩的作文开头
小升初精彩的作文开头妙用排比式开头我即将告别生我养我的故乡，告别亲我昵我的亲人，告别亲切善良的乡亲，踏向南下的列车，去追求我的理想，我的信念，我的灿烂明天!童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。
说起童年，不禁使我想起了一件有趣的事。
对比渲染式开头在所有的动画片中，我最喜欢看的动画片就是《喜羊羊与灰太狼》了。
每当看到动画片里的灰太狼，我就会情不自禁地想起我的老爸，我觉得他特像灰太狼。
我有一个经常竖着大拇指夸我“精彩极了”的妈妈，还有一个经常皱着眉头训我“糟糕透了”的爸爸。
正是有这两种极端的爱才让我常常在自信中明白自己努力的方向。
以前，我对每天只做几道数学题都感到枯燥乏味，可新来的胡老师只用了短短的几天时就让我一天解几十道数学题都觉得津津有味。
是什么原因让我迷恋上了数学呢?说起得感谢胡老师科学、艺术的教学方法。
开门见山式开头王加丽是个勤奋好学、乐于助人、热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。
我叫谭海峰，是个长得瘦瘦的男孩。
今年11岁，在华舍张姿小学读书。
我有一个聪明而灵活的脑袋，还有一双乌一黑明亮的眼睛。
七点半，像往常一样，我背着书包准备上学，推开房门，一阵寒气袭来，我头晕得就像喝醉了酒一样，还感觉有些头痛。
妈妈看我捂着头，赶忙把我拉进房中量体温。
在我的身边有一位和蔼可亲的老师。
她给人的印象是那么朴素，那么平凡。
然而在我的心中，她是不平凡的。
因为她的心中装着祖国，装着他人。
她就是我们的班主任—陈老师。
环境描写式开头初冬的校园凉丝丝的。
班里那么安静。
同学们和往常不一样，都拉着脸，沉默地坐在教室里，等着欢送会的开始。
火球般的太阳炙烤着大地，树木被烤得牵拉着头，马路被太阳晒得快要熔化了。
我约几个同学顶着烈日到广场踢球。
7月的骄阳，火烧火燎的。
我们村前的几裸大树上，传来了不知疲倦的知了在开着热闹的音乐会。
我多么想捉上几只呀!“知了，知了·’·…”的叫声“轰隆隆”随着一阵沉闷的雷声，千万颗黄豆般大的雨点跳跃着，旋转着，飞腾着，从云端落了下来。
小升初语文作文开头经典九法
小升初语文作文开头经典九法小升初语文作文开头经典九法1、排比入题，先声夺人生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚实，它变得醇厚;生活如歌，或高昂，或低沉，因为守信，它变得悦耳;生活如画，或明丽，或素雅，因为诚信，它变得美丽。
(《因诚信酿造生活》)排比，能增加*气势，朗朗上口，使*富有节奏感和音韵美。
用来状物，能景象纷呈;用来叙事，能酣畅淋漓;用来说理，能气势磅礴;用来辩论，能排山倒海;用来抒情，能汪洋恣肆。
小升初语文作文开头经典九法2、整散交错，灵巧入题若能掬起一捧月光，我选择最柔和的;若能采来香山红叶，我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。
也许你会说，我的选择不是最好，但我的选择，我相信。
(《我的选择，我喜欢》)整散句结合，能使句式灵活多变，增添*旋律感和音韵美，给人一种审美感受。
开头用“月光”—“柔和”、“红叶”—“艳丽”、“星辰”—“明亮”构成铺排，色彩鲜明，有先“色”夺人之妙，兼具音韵之美。
小升初语文作文开头经典九法3、引文入题，典雅厚重清代张潮《出梦影》中有言：“菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子猷(yǒu)为知己。
”当面对大海;面对着这片蔚蓝;我不禁想到：海以何人为知己呢?(《面对大海》)引用前人文句，顺着引文的文气，巧妙引出话题。
小升初语文作文开头经典九法4、细腻描绘，形象入题我曾用水的眼睛审视生活，生活也曾如秋水般阴郁、遥远。
阳光透过枫林洒下来，我顺着光束向上望，却似乎又看到一望无际的蒹葭，雾雪般的白色，水草般的柔软。
在一片渺渺中我看到了妈妈的眼睛，看到了当年妈妈做出选择的那一刹那。
(《让睫毛载来爱，载来幸福》)中描述性语言往往容易流于刻板和平淡，但如果考生能巧妙抓住特征，注意借鉴，灵活地加以创新，则能打破描绘的刻板和叙述的平淡，让形象的描述飘逸出令人心荡神驰的诗情画意小升初语文作文开头经典九法5、警句突现，启迪入题生是偶然，死是必然。
生与死，除了那几声欢呼，几阵痛哭外，便再没了别的。
小升初作文开头写法
小升初作文开头写法现在的小升初中，语文的比重逐渐增大，如何提高语文的分数就变得更为重要。
语文考试，作文是最重要的一部分，而对于作文来说，往往一个好的作文开头，会影响整篇文章的判分高低。
在小升初语文考试中，作文是关键，而这个关键中的开头是最让人头疼的。
如果作文的开头行文如流水，配上中间跌宕起伏的情节，一篇好文章也就诞生了。
那么怎么样的构思，可以下笔如神呢？一、开头抒发真情实感例：母亲，您是一股清澈的甘泉！我是一棵绿油油的禾苗；您是早晨的太阳！我是一株刚冒出嫩芽的小草；您是湛蓝的大海！我是一条小小的鱼儿……妈妈呀！请接受女儿的这份爱！作文的题目是《……笑了》，小作者写自己为妈妈做了一件事情，看到了妈妈欣慰的笑。
在开头中使用了排比、比喻的修辞直抒胸臆，赞美了妈妈，也表达了对妈妈的感恩之情。
抒发了真情实感，打动读者并引起了下文。
二、开头突出文章中心例：一直以来，我有一个高远的梦想，就是能挺起胸、昂起头，做一个成功者！然而，殊不知，没有洒下汗水的土地怎能收获丰收的喜悦？没有精心培育的大树怎能长得叶繁枝茂？只有坚持不懈、永不言弃，才可以到达成功的彼岸！作文的题目是《成功其实离我们很近》，小作者在文章开头就点明了文章的中心，写出了要想取得成功就要“洒下汗水”、就要“精心培育”；只有坚持不懈、永不言弃才能成功。
开头直接进入主题，使中心突出，读者读起来也容易抓住要领。
三、紧扣作文题目写开头例：成功时，我会听到妈妈的声音：“孩子，你是我的骄傲！”失败时，我会听到妈妈的声音：“别灰心，下次一定行！”骄傲时，我会听到妈妈的声音：“你还可以做得更好！”……作文的题目是《声音》，小作者紧紧围绕“声音”两个字开篇，“声音”一词出现三次，每一次还都直接写出了“声音”的具体内容。
让读者感受到成长中的小作者在关键的时候总会得到来自妈妈的赞扬、鼓励、提醒的声音！显示了审题和遣词造句的能力。
例：生命是一段牵挂的行程，即使是一把伞，也是父母对儿女一份暖暖的爱。
小升初优秀作文开头的写作技巧
小升初优秀作文开头的写作技巧引言在小升初考试中，作文是一个重要的组成部分。
作为考生，如何写出一个吸引人、有条理、有逻辑的开头是至关重要的。
本文将分享一些小升初优秀作文开头的写作技巧，帮助考生提升作文写作能力。
1. 使用引言句一个有趣的引言句可以吸引读者的注意力。
可以选择一句名人名言、谚语或者有趣的故事来作为引言，将读者带入文章的主题。
例如：“三十年河东，三十年河西。
”这句古老的谚语，最能形容中国教育改革的巨大变化。
这样的引言句使作文的开头有了张力，引发读者的思考，激发兴趣。
2. 提出主题问题提出一个有价值，具有探讨性的问题，可以激起读者的思考潜力。
这个问题可以是与主题直接相关的，也可以是与主题间接相关的。
例如：你认为学习成绩重要，还是培养全面发展更重要？这个问题直接引导读者思考论点，并为文章的后文提供了铺垫。
3. 描述场景引起共鸣描写一个与读者有共鸣的场景，让读者能够立刻进入文章的氛围中。
通过细致的描写，读者能够感受到作者对主题的真实感受。
例如：那天，我走在回家的路上，突然听到一阵嘈杂的声音。
我看下去，原来是一个拥挤的补习班门口，家长们为了报名给孩子补习课程，都拼命争抢。
这一幕让我深深地感受到了学习焦虑的压力。
这个描写让读者在第一时间了解到作文的背景和主题，激起读者的共鸣。
4. 举例说明通过举例说明，可以直接向读者展示主题的相关场景和对应的问题。
这样的开头写作技巧可以使作文更加具体生动，并引起读者思考。
例如：每天下午，当放学铃响起，同学们都纷纷涌出教室，欢声笑语充斥着整个校园。
然而，升上初中后，同学们的笑声渐渐变少，课业负担加重，时间不够用。
他们不得不面对重要的考试，决定未来的发展，以及来自家长的期望。
通过这个例子，读者能够直观地了解到小升初阶段的学习压力和困惑。
5. 分析事实数据通过分析事实数据，可以引导读者对主题进行深入思考。
提供有力的事实数据，增强文章的说服力，并建立作者的权威性。
例如：据调查统计，近年来全国范围内小升初报名人数逐年增加。
小升初语文备考：10种作文开头，教你得满分！
【导语】愿你像那⼩⼩的溪流，将那⾼⾼的⼭峰作为⽣命的起点，⼀路跳跃，⼀路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向⽣活的⼤海。
以下是为⼤家整理的《⼩升初语⽂备考：10种作⽂开头，教你得满分！》供您查阅。
1、题记式开头 在开头部分先写⼀⼩段⽂字作为题记。
这些⽂字可以是对⽂章的总结，可以是引⼦，可以是感触等形式。
这样能增强⽂章的⾊彩，起到开头点题，吸引读者的作⽤。
如《语⽂从我⾝边轻轻⾛过》的开头：“轻轻地，你——语⽂，从我⾝边⾛过，留下⼀串串美妙的⾳符，时常绕在我⾝边，⿎励我，激励我，陶冶我。
——题记 再如《⾮同寻常--我是⼀道风景》的开头：“我不愿⽣活得像个问号，东张西望找不到⾃⼰的跑道，现在我正为梦想起速奔跑——总感觉，我⾮同寻常。
——题记 这两篇⽂章的开头都是⽤带有统领全⽂的题记作为开头，上来就把读者引⼊⾃⼰所创设的感情基调之中，起到先声夺⼈的效⽤。
2、引⽤式开头 引⽤古今中外的诗歌、名⼈名⾔、俗语谚语、名⾔警句等作为⽂章的开头。
这样可以增加⽂章的*性、知识性、⽂采性、深刻性，同时起到⼀种装点纹饰的作⽤。
这种引⽤有直接引⽤和间接引⽤⼆种形式。
如《江南的味道》的开头：“多情的江南，让多少⽂⼈墨客梦魂萦绕。
难怪郑愁予会说：‘我打江南⾛过，江南⾛过，那等在季节的容颜，如莲花的开落。
’满腔的爱恋竟赋予那出⽔芙蓉。
”这是引⽤名家的散⽂作为开头，起到很好的作⽤。
再如《我们就是希望》的开头：“我试着耀眼的瞬间/是划过天边的刹那⽕焰/我为你来看我不顾⼀切/我在这⾥啊/就是这⾥啊/惊鸿⼀般短暂/像夏花⼀样绚烂”这是引⽤新诗作为⽂章的开头。
还有引⽤歌词作为开头的，如《⼼灵的回声》：“⾛四⽅，路迢迢，⽔长长，迷迷茫茫，⼀村⼜⼀庄……”这种开头可以随着时代的不同⽽千变万化，要根据内容的需要，根据中⼼的需要，合理引⽤当下最⽿熟能详的歌词，这不失是⼀种明智的选择。
3、环境描写式开头 包括⾃然环境和社会环境的描写，这些描写都有特定的作⽤，或衬托⼈物的⼼情，或交待故事的背景，或渲染某种⽓氛等。
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小升初作文如何写好开头
一篇文章有一个好的开头能影响到一篇文章的好与次，所以我们怎么样去写好一篇文章的开头呢。
小升初辅导方法。
一、开头抒发真情实感
例：母亲，您是一股清澈的甘泉!我是一棵绿油油的禾苗;您是早晨的太阳!我是一株刚冒出嫩芽的小草;您是湛蓝的大海!我是一条小小的鱼儿……妈妈呀!请接受女儿的这份爱!作文的题目是《……笑了》，小作者写自己为妈妈做了一件事情，看到了妈妈欣慰的笑。
在开头中使用了排比、比喻的修辞直抒胸臆，赞美了妈妈，也表达了对妈妈的感恩之情。
抒发了真情实感，打动读者并引起了下文。
二、开头突出文章中心
例：一直以来，我有一个高远的梦想，就是能挺起胸、昂起头，做一个成功者!然而，殊不知，没有洒下汗水的土地怎能收获丰收的喜悦?没有精心培育的大树怎能长得叶繁枝茂?只有坚持不懈、永不言弃，才可以到达成功的彼岸!
作文的题目是《成功其实离我们很近》，小作者在文章开头就点明了文章的中心，写出了要想取得成功就要“洒下汗水”、就要“精心培育”;只有坚持不懈、永不言弃才能成功。
开头直接进入主题，使中心突出，读者读起来也容易抓住要领。
三、紧扣作文题目写开头
例：成功时，我会听到妈妈的声音：“孩子，你是我的骄傲!”失败时，我会听到妈妈的声音：“别灰心，下次一定行!”骄傲时，我会听到妈妈的声音：“你还可以做得更好!”……
作文的题目是《声音》，小作者紧紧围绕“声音”两个字开篇，“声音”一词出现三次，每一次还都直接写出了“声音”的具体内容。
让读者感受到成长中的小作者在关键的时候总会得到来自妈妈的赞扬、鼓励、提醒的声音!显示了审题和遣词造句的能力。
例：生命是一段牵挂的行程，即使是一把伞，也是父母对儿女一份暖暖的爱。
在人的一生中，有许许多多是可以淡忘的，但是有些东西却无法忘却，譬如这生命中的伞。
这是一篇课外阅读《生命中的伞》的开头，作者紧紧围绕自己的题目中“生命”和“伞”开篇，强调了一把蕴含父母之爱的伞令作者终生难忘，开篇点题，引人深思。
四、开头渲染环境气氛
例：冬季，雪花翩然飘向大地，窗外是一个粉妆玉砌的童话世界，眼前是一片晶莹的'白，我的思绪也如同轻灵的雪花，舞动起来。
作文题目是《财富》，小作者写了雪花纷飞的冬季里妈妈关爱自己的一件事，通过这件事感悟到伟大的母爱是一笔最大的财富。
开篇描写了特殊的自然环境，渲染了气氛，为后文对人物的描写，事情的记叙做了铺垫。
例：夜好静好静，月光悄悄洒进我的房间，我躺在床上，想着白天的事情，久久不能入睡。
作文题目是《我做的对》，小作者写的是有一定朗诵水平的自己在朗诵比赛的复赛中被淘汰了，心情不好，但当进入决赛的同学需要帮助练习时，自己经过思想斗争，毫无保留地去帮助同学。
同学在比赛中胜出，自己在分享别人的快乐的同时也慨叹自己做的对。
文章开头只一句话，描写了“静静的夜”，“悄悄洒进房间的月光”，营造了一个恬静的夜晚，一如小作者“做对了”后那颗坦然、满足、平静的心境。
五、结合文章内容写开头
例：小时候，听外婆讲过吃到双黄蛋的人运气好、有福气，偶尔吃到双黄蛋的我总是高兴得不得了。
前一段时间尽管我一直很努力，但学习成绩总是不理想，很是郁闷。
最近，爸爸为我准备的早餐中总会出现双黄蛋，每次爸爸惊喜地把双黄蛋端给我看时，我就会拥有一份好心情，学习状态也越来越好。
在我庆幸双黄蛋带给我好运的时候，我发现了爸爸为我“制作”双黄蛋的秘密……
作文题目是《这就是幸福》，小作者的这篇文章是写父亲为了调整孩子的心情，故意买小鸡蛋制作出“双黄蛋”给孩子吃，孩子发现了“秘密”后被父亲感动，也感悟到自己的幸运、福气与双黄蛋无关，自己的幸福是父亲用爱给搭建的。
文章的开头将这件事的内容基本概括了一遍，令读者对文章的内容有所了解。
不管是作文本身，还是开头，都没有固定的写法，就看作者用什么样的方式让各种重要的元素串联起来。
有些人习惯在开头设置些悬念，有些人习惯开门见山点题……不管怎么写开头，都要符合文章的中心思想。
大家根据小升初作文的具体要求，灵活运用吧，尽量寻找出一条适合自己的开头方式。