五年级科学下册第二单元测试题 教科版
教科版科学五年级下册第二单元测试题
班级姓名
一、我会填。
（25分）
1 温度计的工作原理是利用液体（）的性质。
2、热在传递时由（）为起点，由（）的一端向（）的一端传递。
离热源越远，热传递的时间越长。
一般来说，金属的传热能力比非金属（）。
3水受热时体积（），受冷时体积（），我们把水的体积的这种变化叫做（）。
4、热总是从较热的一端传向较冷的一端，通过（），把热从一个物体传给另一个物体，叫做（）。
5像金属这样导热性能好的物体称为热的（）导体，像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的（）导体。
6热的传递方式有（）、（）、（）三种。
7热的不良导体，可以（）物体热量的散失。
8空气是一种热的（）导体。
9请你各举出生产生活中利用物体传热的两个实际例子（）、（）
防止物体传热的两个实际例子（）、（）。
10有多种方法可以产生热。
如我们可以通过（）、（）、
（）、（）等方法来保暖。
二、我会辨。
（24 分）
1冷水在加热的过程中体积、重量都会增大。
（）
2两手相互摩擦不能产生热。
（）
3水在任何时候都会热胀冷缩。
（）
4我们的身体在感觉寒冷时会颤抖，是因为颤抖可以给身体带来热量。
（）
5食用油比较粘稠，所以食用油不会有热胀冷缩的现象。
（）
6玄武岩是一种比较坚硬的岩石，因此它不会出现热胀冷缩的现象。
（）
7乒乓球凹进去了，放在热水里泡一泡会重新鼓起来，是由于塑料具有热胀冷缩的性质。
（）
8自然界中所有的物体具有热胀冷缩的性质。
（）
9冬天多穿衣服后身体感觉暖和了，是因为衣服里有很多热。
（）
10冷水变热后，体积会变大，重量也增加了。
（）
11 把一小袋加热了的水放在冷水里，它会浮起来。
（）
12 不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。
（）
三、我来选择。
（24分）
1 同样大小，形状，颜色，厚薄的塑料杯，铁杯，瓷杯倒入同温度的热水，几分钟后（）内的水最凉。
A、铁杯
B、塑料杯
C、瓷杯子
2 钢笔帽拧不开时，我们可以采用（）的方法来打开。
A、用力拧
B、用热水烫一下
C、用重物敲打开
3压瘪的乒乓球，浸入开水里烫一下，能重新鼓起来，这是利用了( )。
A、液体的热胀冷缩
B、固体的热胀冷缩
C、气体的热胀冷缩
4下列现象是与空气热胀冷缩有关的是（）。
A、广场上的喷泉
B、热气球升空
C、空气被压缩
5 夏天空调四周的空气变冷并下降，热空气上升又被变冷，冷热空气对流使空气凉爽。
所以空调应装在房间的（）。
A、上部
B、下部
C、中部
6 铁轨与铁轨之间要留有一定的缝隙，下列正确的是（）。
A、在修路时无法将它们紧密连接在一起
B、为使火车在行驶过程中发出有节奏的声音
C、防止铁轨因热胀冷缩而使铁路损坏
7下列物质，属于热的不良导体的是（）。
A、木头B、铜C、铁8在金属的大家庭里，有两种金属是热缩冷胀的，它们是（）。
A、银和水银
B、锑和铋
C、铁和铝
9 热水瓶内胆能较好地保温，主要是因为（）。
A、内胆是用玻璃这种不良导体做的
B、内胆是双层的
C、双层内胆的内外层之间是根本不传热的真空
10水在变热的过程中，（）没有发生变化。
A、温度
B、体积
C、重量
11 下面物体是热的良导体的是（）A 塑料勺 B 木勺 C 钢勺
12热的良导体吸热快，散热（）。
A 快 B 慢 C 一般
四我来解释（20 分）
1 在寒冷的冬天，用手摸户外的金属制品和木质制品，感觉金属的比木质的凉，这是解释一下原因。
2电工在夏天安装电线时，两根电线杆之间的电线为什么不能拉得太紧？
3商店内卖雪糕处，停电时，工作人员就会用厚厚的棉被盖在冰柜上，以减缓棒冰融化的速度。
请说明其中的道理。
4、家人用电茶壶烧开水，为什么水不能装得太满？
5、夏天，给自行车轮胎打气，为什么不能打得太足？
五心灵手巧（7分）
请你设计制做一个保温杯。
（说明材料及设计原理）。
五年级下册科学单元测试-第二单元 热 教科版(含答案)
教科版小学科学五年级下册第二单元《热》检测卷一、填空题。
（第2题2分，第3题1分，其余每空1分，共12分）1.常见的物体都是由________组成的，而微粒总是在那里不断地________。
物体的热胀冷缩和________有关。
当物体吸热升温以后，微粒加快了________，微粒之间的距离________，物体就________；当物体受冷以后，微粒运动速度________，微粒之间的距离________，物体就________。
2.木头、铝、塑料和铁四种材料中，________、________是热的良导体；________、________是热的不良导体。
3.铜、钢、铝传热性能比较：________＞________＞________。
二、判断题。
（每空2分，共24分）4.冷水袋放人热水中，冷水袋先下沉再上浮。
（）5.安装室外电线时，冬天应拉得松些，夏天应拉得紧些。
（）6.用酒精灯加热试管时，需要用试管夹，而且试管口不能对着人。
（）7.摸上去手感冷的物体导热性能比较好，手感不冷的物体导热性能比较差。
（）8.我们的身体在感觉寒冷时会颤抖，是因为颤抖可以给身体带来热量。
（）9.热水壶内胆有两层玻璃，中间是真空的，是为了保温时防止空气对流。
（）10.水有热胀冷缩的性质，牛奶也有热胀冷缩的性质，所以液体都具有热胀冷缩的性质。
（）11.冬天自来水管冻裂，是由于水管遇冷收缩引起的。
（）12.相同温度的水在大小差不多的不锈钢杯和塑料杯中，不锈钢杯中的水温度下降得快。
（）13.人们用铁做锅，是因为铁是热的良导体。
（）14.电饭锅全部都是利用容易传热的材料制成的。
（）15.空气热胀冷缩的本领比铁小。
（）三、选择题。
（每空2分，共30分）16.房间里暖气片的热量传递，主要靠( )传热。
A. 传导B. 对流C. 辐射17.冬天，用玻璃杯冲开水，很容易使玻璃杯爆裂，是因为（）。
A. 玻璃杯质量差，容易裂开B. 玻璃杯在低温时处在收缩状态，突然受热，马上裂开C. 开水冲在玻璃杯的外壁上使玻璃杯爆裂18.把压瘪的乒兵球漫人开水里烫一下，乒乓球会重新鼓起来，这主要是因为（）。
教科版科学五年级下册第二单元测试题
教科版科学五年级下册第二单元测试题 1 一、我会填。
〔25分〕1、 温度计的工作原理是利用液体〔2、 热在传递时由〔 〕为起点，由〔 越长。
一般来说，金属的传热能力比非金属3、 水受热时体积〔 〕，受冷时体积4、 做5、 的6、7、 89、 热总是从较热的一端传向较冷的一端， 〔 像金属这样导热性能好的物体称为热的〔 〕导体。
热的传递方式有〔 热的不良导体，可以〔 空气是一种热的〔 〕的性质。
的一端向〔 〕的一端传递。
离热源越远，热传递的时间 〔〕。
〕，我们把水的体积的这种变化叫做 〔 把热从一个物体传给另一个物体，叫 通过〔 ), 〕导体，像塑料、 〕、〔 〕 〕物体热量的散失。
〕导体。
木头这样导热性能差的物体称为热 〕三种。
请你各举岀生产生活中利用物体传热的两个实际例子〔 防止物体传热的两个实际例子〔 〕、〔 10、有多种方法可以产生热。
如我们可以通过〔 〔〕、〔 〕等方法来保暖。
、我会辨。
〔24分〕 冷水在加热的过程中体积、重量都会增大。
两手相互摩擦不能产生热。
水在任何时候都会热胀冷缩。
〕、 〕。
〕、 〕、 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8 9、 ) ) ) ( ) ( 10、 11、 12、 三.、 我们的身体在感觉寒冷时会颤抖，是因为颤抖可以给身体带来热量。
食用油比拟粘稠，所以食用油不会有热胀冷缩的现象。
〔 玄武岩是一种比拟坚硬的岩石，因此它不会岀现热胀冷缩的现象。
乒乓球凹进去了，放在热水里泡一泡会重新鼓起来，是由于塑料具有热胀冷缩的性质。
自然界中所有的物体具有热胀冷缩的性质。
冬天多穿衣服后身体感觉暖和了，是因为衣服里有很多热。
冷水变热后，体积会变大，重量也增加了。
把一小袋加热了的水放在冷水里，它会浮起来。
不同材料制成的物体， 我来选择。
〔24分〕 导热性能是不一样的。
( ( ( ( ( ) ) ) ) ) 厚薄的塑料杯, 1、 同样大小，形状，颜色， 凉。
五年级下册科学单元试题第二单元教科版
五年级下册科学单元试题第二单元教科版一、填空。
〔每空2分共40分〕1．热可以沿着物体传递，从温度的局部传向温度的局部，这种传递热的方式叫做__________。
2．有很多方法可以发生热，比如、等。
3、水受热后体积，重量，受冷后体积，重量，这种变化叫做。
4．不同物体的传热________不一样，容易传热的物体叫，普通是________资料制成的。
比如、、等，不容易传热的资料叫，有、等。
5。
热胀冷缩的现象主要和物体外部的有关。
6．温度计是依据____________的性质制成的。
二、判别。
〔30分〕1．〔〕冬天电线杆上的电线绷得紧，夏天电线就比拟松弛是热胀冷缩的缘故。
2．〔〕铁轨之间留有缝隙是了为浪费钢材。
3．〔〕为了增强热传递，电饭锅全部是应用容易传热的资料制成的。
4．〔〕加热烧杯内的水时，在三脚架上垫上石棉网是为了加快热传递。
5．〔〕把刚煮熟的鸡蛋浸入冷水中，再剥鸡蛋的皮更容易。
6．〔〕衣服能给人体添加热量，所以冬天我们要多穿衣服。
7．〔〕封锁火炉进气口，能使火炉更旺。
8．〔〕传热才干不同的资料在生活中有不同的用途。
9．〔〕空气受热后体积收缩，变重。
10．〔〕不同资料传递热的快慢也不同。
11．〔〕金属资料容易传热，塑料、陶瓷、木头号资料不能传热。
13．〔〕冰冷的冬天，水受冷收缩能形成自来水管分裂。
14．〔〕一切的气体、液体、固体都具有热胀冷缩的性质。
15、〔〕空气的传热才干很强，是热的良导体。
三、选择〔10分〕1．太阳的热是经过〔〕方式传达到空中下去的。
A.辐射B.对流C.传导2．空气受热后体积会〔〕。
A收缩 B收缩 C没有变化3．以下物体中传热才干最强的是〔〕。
A塑料 B木条 C铝4．我们加热容器底部时，底部的水会〔〕。
A下降 B不动 C上升5．为了使整个房间更暖和，暖气片要装置在房间的〔〕。
A下方 B上方 C中间四、实验。
〔20分〕1、不同物体传热的才干一样吗？请在下面设计出你的实验研讨方案。
(完整版)教科版小学科学五年级下册第二单元测试题及答案
教科版小学科学五年级下册第二单元测试题及答案一、单项选择题。
1、水受热此后，（）会增大，而（）不变。
A、轻重B、大小C、体积D、重量2、物体的热胀冷缩和微粒运动相关：当物体吸热升温此后，微粒加速了运动，微粒之间的距离（），物体就（）了；当物体受冷后，微粒的运动减慢，微粒之间的距离（），物体就（）了。
A、增大B、减小C、膨胀D、缩短3、（）的这类奇异性质曾被用在印刷上，早些年印刷书报用的铅字就掺有 ( )。
所说的铅实际上是铅和（）的合金，当熔解了的合金浇进铜模里冷却凝结时，因为（）热缩冷胀，字的笔划会十分清楚，并且持久耐用。
A、铜 B 、铋C、钢D、锑4、热老是从较（）的一端传向较（）的一端。
A、粗B、热C、细D、冷5、热传达主要经过热传导、对流和热辐射三种方式来实现。
（）：经过中介物（如水或空气）的流动而传热的过程。
（）：物体以电磁波的形式向外发散热能的过程。
（）:过直接接触将热从一个物体传给另一个物体，或许从物体的一部分传达到另一部分的过程。
A、热传导B、对流C、热辐射二、多项选择题。
1、大多的（）都拥有受热时体积膨胀，遇冷时体积减小的性质。
A、液体B、固体C、气体D、物体2、有 ( )能够使我们的身体能热起来A、运动B、吃食品C、取暖器取暖D、晒太阳E、烤火F、加穿衣3、大部分的金属会热胀冷缩，但是有两种金属就独出心裁，它们是热缩冷张。
这两种金属就是（）。
A、铜B、锑C、钢D、铋4、（）是热的良导体，吸热快，散热快；（）是热的不良导体，吸热慢，散热慢。
A 、钢B、木头C、塑料D、铁三、填空题。
1、（）是一种能量的形式，（）能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传达，从温度高的物体向温度低的物体传达，直到二者温度同样。
2、物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生（）的变化，这能够经过我们的感官感觉到或经过必定的装置和实验被察看到。
3、水受热时体积膨胀，受冷时体积减小，我们把水的体积的这类变化叫做（）。
新教科版科学五年级下册第二单元测试卷含答案
教科版科学五年级下册第二单元测试卷姓名______ 等级______一、填空题1．船只在行驶时，可以通过使用来改变它的行驶方向。
2．船在水中行驶时，除了受到水的阻力，还会受到水的。
3．有的物体在水中会沉，有的物体在水中会浮。
相同大小的物体的容易浮，的容易沉；轻重一样的，物体大的容易，小的容易(填"轻"或“重”“沉"”或"浮”)4．潜水艇靠调节自身的的大小来下潜和上浮。
5．我知道的船有、、等。
二、判断题6．为了提高船的载重量和稳定性，我们可以不断改进船的形状和结构。
（）7．泡沫塑料做的浮板浮在水面上，尺寸较大的承重能力强。
（）8．材料具有的漂浮能力是相对稳定的。
（）9．底面积同样大小的船，不管船沿高低，能装同样多的货物。
( )10．在动手做小船之前，首先要做的事情是找到做小船需要的材料。
( )11．圆形船首更有利于减少船在水中受到的阻力。
（）12．科学技术推动着船的发展，船的技术发展又推动了人类社会的发展。
( )13．船的发展史经历四个时代：帆船→舟筏→蒸汽机船→柴油机船。
( )14．独木舟因为船体尺寸受材料宽度限制，所以不稳定，易侧翻。
（）15．制作小船过程中，报废的材料也需要计入船的总造价中。
16．船的载重量与船只体积大小有关，相同重量和相同大小的材料，制作的船型体积越大，船的载重量就越大。
（）17．竹筏与独木舟相比，有了很大进步，主要体现动力系统和稳定性上。
（）18．实心金属球在水里会下沉，但将它制成同质量的船，就能浮在水面上，说明改变物体的体积就可改变物体在水中的沉浮状态三、单选题19．物体在水中受到的浮力是（）的。
A．竖直向上B．竖直向下C．向两边20．在体积不变时，结构的物体重量较轻，容易漂浮在水面上。
A．空心B．实心C．圆形21．在船的发展历程中，最早出现的是（）A．潜艇B．独木舟C．摇橹木船22．浩浩用橡皮泥捏了一艘小船，为了增加船装载货物时的稳定性，他想了以下几种方法，其中不可行的是( )A．将小船分隔成几个船舱B．选择不易滚动的垫圈作为装载的货物C．选择小一些的面盆作为装水的容器23．与帆船相比，电动船的优势是( )A．动力可以持续B．船体比较轻C．不会污染环境24．小科在参加科技月的系列活动中制作了一艘纸船。
教科版五年级科学下册第二单元基础卷(含答案)
教科版五年级科学下册第二单元基础卷时间：60分钟满分：100分一、知识展示台(每空2分，共20分)1.与独木船相比，竹筏的优点是、。
2. 是一种带有两个平行船体的小船，这种船的优点是高。
3.给小船装上装置，电池带动扇叶转动向吹风时，小船向前运动。
4.通过来控制船的行驶方向。
5.现代轮船有、等结构设计，可以增加船的牢固程度，能更好地利用空间。
还可以阻止船体漏水后向其他地方蔓延，预防沉船。
二、对错判别处(对的打“√”,错的打“×”,每小题2分，共20分)1.独木舟在水中很稳定。
( )2.木块和泡沫塑料一般会漂浮在水面上。
( )3.将船的形状设计成流线型可以减小船在水中行驶时受到的阻力。
( )4.帆船和轮船的动力一样。
( )5.小华准备制作一个小木排，他应该先画出设计图。
( )6.用竹竿制作竹筏时，需要先将竹竿的竹节打通。
( )7.设计我们的小船时，要独立进行设计、制作，不需要与他人交流。
( )8.将货物全堆放在船头，有利于增加船的载重量。
( )9.用同样多的同种材料制作不同的小船，船的载重量都相同。
( )10.苗苗同学计划制作一艘大型纸船，纸船的最外层应选择防水纸。
( )三、选择大乐园(每小题2分，共20分)1.下列物体会浮在水面的是( )。
A.蜡烛B.橡皮C.回形针2.如图，小明把用橡皮泥捏的小船放入水盆，下列能增加小船排开的水量的方法是( )。
A.把小船分隔成几个船舱B.往小船中放入一个垫圈C.往水盆中再倒入两杯水3.如图，木块漂浮在水面上，它所受的浮力与重力大小的关系是( )。
A.浮力大于重力B.浮力小于重力C.浮力等于重力4.如图，用弹簧测力计挂着物体，将物体放到水里，测力计的读数会( )。
A.变大B.变小C.不变5.渡船的船底特别宽阔，这样设计的主要原因是( )。
A.使船行驶得更快B.提高船的稳定性C.控制船的行驶方向6.用相同的正方形铝箔做成不同底面积的船，下列说法正确的是( )。
教科版科学五年级下册第二单元测试题(附参考答案)
五年级下学期科学第二单元测试卷A卷（附答案）第二单元测试卷A卷一、我知道。
（每空2分）1、常见的物体都是由微粒组成的，而微粒总是在不断地（）着，物体的热胀冷缩和（）有关。
2、热总是从（）的一端向（）的一端传递。
3、大多数金属会热胀冷缩，可是有两种金属是热缩冷胀的，它们是（）和（）。
4、热传递主要通过（）（）（）三种方式实现。
5、水在变热的过程中，它的（）发生了变化。
6、温度计是根据（）的性质设计的。
二、我是小小的裁判员（打“√”或“×”）（12分）1、水在任何时候都是热胀冷缩的。
（）2、液体、固体都会热胀冷缩，气体不会热胀冷缩。
（）3、冬天多穿衣服后身体感觉暖和了，是因为衣服里有很多热。
（）4、把密封的一小袋冷水浸没在热水盆里，塑料袋里的水会变热。
（）5、水和空气的体积会随着温度的变化而变化。
（）6、木头、塑料能传热，是热的良导体。
（）三、我能让它们对号入座。
（共18分）1、保温材料能起到保温作用是因为：（）A、这些材料能生热B、这些材料是热的良导体C、这些材料是热的不良导体。
2、冬天穿棉服比较暖和的原因是：（）A、棉服能保温B、棉服能产生热量C、棉服能传递更多的热量。
3、下面哪种现象是液体冷胀原理造成的？（）A、沸水外溢B、河水结冰C、水管冻裂4、冬天，我们在外面晒太阳觉得暖和，这种热主要是以（）方式传递的。
A、对流B、热传导C、热辐射5、李华把开水倒进一水杯中，等水冷却后，液面（）A、会上升一些B、会下降一些C、不变6、在大小一样的不锈钢杯、陶瓷杯、塑料杯中，分别倒入同样多的相同温度的热水，（）杯中的水凉得快些。
A、不锈钢杯B、陶瓷杯C、塑料杯四、我探究，我快乐（共50分）1、用自己喜欢的颜色画出水受热、受冷时水位变化。
（10分）图为：同样的两个插有玻璃管的烧瓶分别放入冷热水中，让学生画。
这个实验说明了：2、我仔细观察过水泥路面，发现工人叔叔把水泥路面做成一块块的，块与块之间都留有整齐的缝隙，这是为什么？（10分）3、有三种材料，它们分别是铁板、塑料、木头。
(完整版)教科版科学五年级下册第二单元试卷及答案
五年级科学（下）第二单元能力测试卷（时间： 40 分钟，卷面： 100 分）姓名：班级：一、快乐选择（每题 2 分，共 40 分，答案填在答题卡里。
）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10C B A B B B A B C A11 12 13 14 15 16 17 18 19 20C B A B B C A C C A1、热水瓶内胆能较好地保温，是由于（C）A.内胆是双层的，并且两层之间是不传热的真空状态B. 内胆是用玻璃这种不良导体做的C.以上两项都对2、乒乓球凹进去后，放在热水里泡一泡会重新鼓起来，这其中热胀性质较明显的是（B）A.液体B. 气体C. 固体3、两只完满同样的烧杯都装了200 毫升的水，把它们分别放在天平的两端，却发现左边的一杯往上翘。
以下推测较合理的是（A）A.左边一杯是热清水，右边是凉清水B. 左边一杯是浓盐水，右边是清水C.左边一杯是凉清水，右边是热清水4、冬天，用玻璃杯冲开水，很简单使玻璃杯爆裂，是由于（B）A.玻璃杯质量差，简单裂开B. 玻璃杯在低温时处在缩短状态，突然受热，马上裂开C.开水冲在玻璃杯的外壁上，使玻璃杯爆裂5、点燃一张纸扔进瓶子里，燃完后，马上用橡皮膜扎紧瓶口，过一会儿，橡皮膜会（B）A.凸出来B. 凹进去C.不变6、在瓶子里装上醋，不盖瓶盖，放在火炉旁。
当醋受热后，液面会（B）A.下降B. 上升C.不变7、物体以电磁波的形式向外发散热能的过程是（A） A.热辐射B. 对流C. 热传导B ）8、金属与水的不同样之处在于（A.金属有重量，而水没有B. 金属有形状，而水没有C. 金属有压力，而水没有9、以下哪一种现象是液体的冷胀原理造成的（ C ） A. 河水结冰 B. 开水外溢 C. 水管破裂10、给空烧瓶安一个带弯玻璃管的橡皮塞，在玻璃管中滴几滴红墨水，当用手捂住烧瓶时，管中的红墨水滴（A） A. 向外搬动 B. 向内搬动 C.停止不动11 、热水瓶内胆能较好地保温，主若是由于（C）A.内胆是双层的B. 内胆是用玻璃这种不良导C.双层内胆的内外之间是根本不传热的真空12、某工厂要制造一种特别用途的钢铝罐，钢罐内表面要压接 1 毫米厚的铝膜，一时难住子焊接和锻压专家。
五年级下册科学单元测试-第二单元∣教科版(含解析) (1)
教科版五年级下学期第二单元测试卷（二）一、填空题1.水银是一种液体，它在受热时体积会________，受冷时体积会________，我们把水银体积的这种变化叫________。
实验室使用的水银温度计就是利用这个原理制成的。
2.我们在一杯冷水里放人一装满红色热水的开口瓶子，过了一会儿，你会发现________3.产于广西的荔枝每年夏季成熟，易变质不易贮运。
近年来，人们采用把荔枝和冰块一起放在有塑料泡沫板制成的箱内贮运。
用这种方法，经过几天的运输箱内的冰块仍然不化，荔枝也保持新鲜。
由此可以说明塑料泡沫板是一种传热性能________的材料。
生活中我们还发现有的材料传热性能很好如________等。
4.热总是从温度较________的一端传向温度较________的一端。
5.我们做菜用的锅的锅柄通常是用________或________做的，因为这样的物体不容易________，比较安全。
6.利用________原理可以将不小心踩瘪的乒乓球恢复原样，将踩瘪的乒乓球放人热水中，我们会看到乒乓球重新鼓胀，主要是因为________中的部分热量传递给了乒乓球中的________，从而使其发生上述变化，但有的乒乓球经过上述处理仍没有明显变化，猜想其中的原因可能是________。
7.家里的热水瓶通常是用________来做盖子的，这主要是因为________，可以使热水冷却得慢一些。
8.热传递主要是通过________、________、________三种方式来实现的。
二、判断题9.空气和水受热要膨胀，木头受热不会膨胀。
（）10.我们通过跑步也可以获得热量。
（）11.液体大都具有热胀冷缩的特点，气体和固体也大都有这样的特点。
（）12.乒乓球凹进去了，放在热水里泡一泡可能会重新鼓起来。
（）13.保温杯内液体的温度始终要高于周围环境的温度。
（）14.液体温度计是利用液体热胀冷缩原理制成的。
（）15.热水在冷水中上浮的原因是热水温度高。
五年级下册科学单元测试-第二单元 热 教科版(含答案)
教科版小学科学五年级下册第二单元《热》检测卷一、填空题。
（第2题2分，第3题1分，其余每空1分，共12分）1.常见的物体都是由________组成的，而微粒总是在那里不断地________。
物体的热胀冷缩和________有关。
当物体吸热升温以后，微粒加快了________，微粒之间的距离________，物体就________；当物体受冷以后，微粒运动速度________，微粒之间的距离________，物体就________。
2.木头、铝、塑料和铁四种材料中，________、________是热的良导体；________、________是热的不良导体。
3.铜、钢、铝传热性能比较：________＞________＞________。
二、判断题。
（每空2分，共24分）4.冷水袋放人热水中，冷水袋先下沉再上浮。
（）5.安装室外电线时，冬天应拉得松些，夏天应拉得紧些。
（）6.用酒精灯加热试管时，需要用试管夹，而且试管口不能对着人。
（）7.摸上去手感冷的物体导热性能比较好，手感不冷的物体导热性能比较差。
（）8.我们的身体在感觉寒冷时会颤抖，是因为颤抖可以给身体带来热量。
（）9.热水壶内胆有两层玻璃，中间是真空的，是为了保温时防止空气对流。
（）10.水有热胀冷缩的性质，牛奶也有热胀冷缩的性质，所以液体都具有热胀冷缩的性质。
（）11.冬天自来水管冻裂，是由于水管遇冷收缩引起的。
（）12.相同温度的水在大小差不多的不锈钢杯和塑料杯中，不锈钢杯中的水温度下降得快。
（）13.人们用铁做锅，是因为铁是热的良导体。
（）14.电饭锅全部都是利用容易传热的材料制成的。
（）15.空气热胀冷缩的本领比铁小。
（）三、选择题。
（每空2分，共30分）16.房间里暖气片的热量传递，主要靠( )传热。
A. 传导B. 对流C. 辐射17.冬天，用玻璃杯冲开水，很容易使玻璃杯爆裂，是因为（）。
A. 玻璃杯质量差，容易裂开B. 玻璃杯在低温时处在收缩状态，突然受热，马上裂开C. 开水冲在玻璃杯的外壁上使玻璃杯爆裂18.把压瘪的乒兵球漫人开水里烫一下，乒乓球会重新鼓起来，这主要是因为（）。