造林学实习报告

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林业技术专业实习报告

林业技术专业实习报告

林业技术专业实习报告•相关推荐刻单位共有在职人员19人。

实习生4人。

2、实习岗位介绍我在xx林业局的一个下属分机构乡镇林业站工作,主要做一些兴林富民的事情。

虽然园林绿化不是我们林业站的主要目标,但是如何为广大林农带给最快捷、最实用、最有效、最满意的管理与服务,是事关林农持久持续营林造林用心性,维护林业生态安全,巩固群众林权改革成果的长久大计,所以进行必要的植物栽植和养护是十分必要的。

二、实习资料介绍20xx年3月至今2个多月期间,我在xx林业局实习。

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。

每一天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。

从校园到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了主角,老师转成老板,同学转成同事,相处之道完全不同。

在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法立刻适应新的环境。

做不出成绩时,会有来自各方面的压力。

在校园,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很简单。

常言道:工作一两年胜过十多年的读书。

六个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的潜力”。

参加工作后才能深刻体会这句话的含义。

课本上学的理论知识用到的很少很少。

我的专业是园林技术而我也工作在一家关于园艺专业的,自己所学的专业知识对自己有很大的帮忙。

而在其他公司实习的同学就大不一样了。

在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。

我们务必在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。

遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行能够虚心请教他人,而没有自学潜力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

因为是机关单位,每周一到五得去上班,有时候业务繁忙,晚上或得加班,那留给个人支配的时间更少。

我们务必克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在校园能够睡睡懒觉,实在不想上课的时候能够逃课,自由许多。

园林树木学实习报告(精选5篇)

园林树木学实习报告(精选5篇)

园林树木学实习报告(精选5篇)第一篇:园林树木学实习报告植物序号:75 中文学名(别名)苹果(采兰杂志)奈(西京杂记),西洋苹果(中国树木分类学)拉丁学名(包括命名人的姓名)Malus pumila Mill.科、属(中文及拉丁名)蔷薇科 Rosaceae >> 苹果属 Malus生长类型:乔木,高可达15米,多具有圆形树冠和短主干;小枝短而粗,圆柱形,幼嫩时密被绒毛,老枝紫褐色,无毛;冬芽卵形,先端钝,密被短柔毛。

叶片椭圆形、卵形至宽椭圆形,长4.5-10厘米,宽3-5.5厘米,先端急尖,基部宽楔形或圆形,边缘具有圆钝锯齿,幼嫩时两面具短柔毛,长成后上面无毛;叶柄粗壮,长约1.5-3厘米,被短柔毛;托叶草质,披针形,先端渐尖,全缘,密被短柔毛,早落。

伞房花序,具花3-7朵,集生于小枝顶端,花梗长1-2.5厘米,密被绒毛;苞片膜质,线状披针形,先端渐尖,全缘,被绒毛;花直径3-4厘米;萼筒外面密被绒毛;萼片三角披针形或三角卵形,长6-8毫米,先端渐尖,全缘,内外两面均密被绒毛,萼片比萼筒长;花瓣倒卵形,长15-18毫米,基部具短爪,白色,含苞未放时带粉红色;雄蕊20,花丝长短不齐,约等于花瓣之半;花柱5,下半部密被灰白色绒毛,较雄蕊稍长。

果实扁球形,直径在2厘米以上,先端常有隆起,萼洼下陷,萼片永存,果梗短粗。

花期5月,果期7-10月。

观赏性观果用途本种是著名落叶果树,经济价值很高。

全世界栽培品种总数在一千以上。

我国现在栽培的重要品种有自欧美直接输入者,也有自日本转来者,也有自己培育成的新品种。

早期栽培的中国苹果品种有片红、彩苹、白檎等,属于早熟种,不耐储藏,经久质变,俗称绵苹果。

河北、山西、陕西、甘肃等地有小量生产。

近期传入中国的苹果,俗称西洋苹果,系在1870年开始引入烟台,以后在青岛、威海卫以及辽宁、河北等地陆续栽培。

现在我国苹果的生产以辽宁的熊岳、大连、金县,河北的昌黎、秦皇岛,山东的烟台、龙口、青岛等地为重点产区。

植苗造林实训报告

植苗造林实训报告

一、实训背景随着我国生态环境的日益恶化,植树造林成为改善生态环境、保护生物多样性的重要措施。

为了提高我国植树造林的质量和效率,培养具备实际操作能力的林业技术人才,我们参加了为期两周的植苗造林实训。

本次实训旨在让我们掌握植苗造林的基本原理、技术方法和实际操作技能。

二、实训内容1. 植苗造林基础知识实训期间,我们学习了植苗造林的基本原理,包括苗木的选择、种植密度、土壤管理、病虫害防治等。

同时,我们还了解了我国主要的造林树种,如松树、杨树、柳树等,以及它们的生长习性、适应范围和造林技术。

2. 苗木选择与处理在实训过程中,我们学习了如何选择优质的苗木,包括树苗的年龄、生长状况、根系完整度等。

此外,我们还掌握了苗木的处理方法,如修剪、消毒、浸泡等,以确保苗木在造林过程中的成活率。

3. 土壤准备与施肥实训中,我们学习了如何进行土壤准备,包括翻耕、平整、排水等,以改善土壤结构,提高土壤肥力。

同时,我们还了解了施肥的种类、用量和方法,以确保苗木在生长过程中的营养需求。

4. 植苗技术在植苗技术方面,我们学习了以下内容:(1)栽植时间:春季和秋季是植苗造林的黄金时期,此时苗木生长旺盛,有利于提高成活率。

(2)栽植方法:根据苗木种类和生长习性,采用适宜的栽植方法,如坑植、穴植等。

(3)栽植深度:栽植深度以苗木根颈与地面平齐为宜,避免过深或过浅。

(4)栽植密度:根据树种、土壤条件等因素,合理确定栽植密度,以保证树木间的通风透光。

5. 病虫害防治实训期间,我们学习了常见病虫害的识别和防治方法,包括化学防治、生物防治和物理防治等。

同时,我们还了解了病虫害的预测预报,以便及时采取措施,降低病虫害对树木生长的影响。

三、实训过程1. 实地考察在实训的第一天,我们参观了当地的一处造林基地,了解了不同造林树种的生长状况和造林技术。

2. 理论学习随后,我们进行了为期一周的理论学习,学习了植苗造林的相关知识,为实际操作打下了基础。

3. 实际操作在理论学习结束后,我们分组进行了实际操作。

关于植树造林的实习报告

关于植树造林的实习报告

一、实习背景随着我国经济的快速发展,生态环境问题日益突出。

植树造林作为改善生态环境、促进人与自然和谐共生的重要手段,得到了国家的高度重视。

为了提高自身环保意识,增强实践能力,我于2021年7月至8月在某县林业局开展了为期一个月的植树造林实习。

二、实习目的1. 了解我国植树造林政策及现状。

2. 学习植树造林技术,提高实际操作能力。

3. 培养团队协作精神,增强社会责任感。

4. 为我国植树造林事业贡献一份力量。

三、实习内容1. 政策学习在实习期间,我认真学习了国家关于植树造林的相关政策,了解了国家在植树造林方面的法律法规、扶持政策以及地方政府的具体措施。

通过学习,我对我国植树造林事业有了更加清晰的认识。

2. 技术培训在林业局技术人员的指导下,我学习了植树造林的基本技术,包括树木的选种、栽植、浇水、施肥、修剪等。

同时,还学习了病虫害防治、生态修复等方面的知识。

3. 实地操作在实习期间,我参与了多个植树造林项目。

具体内容包括:(1)树木栽植:在技术人员的指导下,我学会了如何正确栽植树木,确保树木成活率。

(2)浇水、施肥:我掌握了浇水、施肥的时机和方法,确保树木生长所需的水分和养分。

(3)修剪:我学会了树木修剪的基本技巧,以促进树木健康成长。

(4)病虫害防治:我了解了病虫害的识别和防治方法,确保树木免受病虫害侵害。

4. 团队协作在实习过程中,我与其他实习生、技术人员和当地村民共同参与植树造林工作,培养了团队协作精神。

通过交流与合作,我们共同完成了多个植树造林项目。

四、实习收获1. 知识收获:通过实习,我掌握了植树造林的基本技术,了解了相关政策法规,为今后从事环保工作奠定了基础。

2. 技能收获:在实习过程中,我提高了实际操作能力,学会了如何与团队成员协作,提高了自己的综合素质。

3. 情感收获:在植树造林过程中,我体会到了劳动的乐趣,感受到了大自然的美妙,增强了社会责任感。

五、实习总结通过本次植树造林实习,我深刻认识到植树造林工作的重要性。

林业实习报告范文

林业实习报告范文

林业实习报告范文一、实习背景在我所就读的大学林学专业,实习是必修课程之一、为了更好地了解林业实际操作和管理,提升自己的技能和实践能力,我选择了一家林业公司进行为期两个月的实习。

二、实习目标1.了解林业公司的运营模式和组织结构,加深对林业行业的认识;2.学习并掌握一些林业常用工具和技术;3.培养团队合作意识,提高沟通协调能力;4.加强对自然环境的保护意识,培养环保意识。

三、实习内容和实践过程本次实习我被分配到该公司的资源管理部门。

一开始,我负责为林地进行测量,记录其面积和地形等信息。

通过使用GPS仪器和测量工具,我掌握了测量的基本方法和技巧。

由于我经常要在户外工作,我开始注意并了解了不同林种的生态特点,比如土壤条件、树木的生长情况等。

在资源管理部门的实习期间,我还参与了林地采伐工作。

我学习了如何正确使用锯木机和伐木斧,以及安全操作的要点。

在实际操作中,我体验了砍伐树木、锯短木材等工作,这让我更加了解了林木的生长周期和采伐的技术要求。

此外,我还参与了林地复垦工作。

我们采用机械方法将已采伐的林木移除,并进行土壤复垦,以便再次进行播种。

我参与了整个过程,从机械操作到土壤处理,都亲自动手实践。

通过这个过程,我深入了解了土壤的意义以及复垦的必要性。

四、实习心得和体会通过这次实习,我不仅锻炼了自己的专业技能,还理解了林业行业的重要性和挑战。

首先,我意识到林业不仅关乎木材的采伐和利用,还涉及到生态环境的保护和可持续发展。

作为未来的林业从业者,我们应该注重维护生态平衡,保护森林资源。

其次,我明白了团队合作的重要性。

在实习期间,我和同事们需要相互配合完成任务。

通过团队合作,我们劳动效果显著提高,同时也减少了工作中的风险和错误。

最后,我体会到了林业工作的辛苦和挑战。

户外工作环境恶劣,需要经受长时间的疲劳和体力消耗。

对于从业者来说,注重身体健康和安全非常重要。

五、实习总结在这次实习中,我加深了对林业行业的认识,掌握了一些林业技术和工具的使用方法。

东至县梅城林场造林规划设计实习报告(五篇范文)

东至县梅城林场造林规划设计实习报告(五篇范文)

东至县梅城林场造林规划设计实习报告(五篇范文)第一篇:东至县梅城林场造林规划设计实习报告东至县梅城林场造林规划设计实习报告1.基本概况 1.1自然概况 1.1.1地理位置梅城林场位于安徽省西南部,在东至县城郊,距东至县城北2.5km,林场离东至县城北只有2.5km,且尧渡河由南到北穿越林场,地理坐标为16。

56'~11。

77'E,30。

5'~30。

10'N,南北长8km,东西长10km,经营总面积1769.2km。

1.1.2地形地貌梅城林场在东至县内,地形地势属于江淮丘陵地带,其地形地势是丘陵,他的地形地貌属于典型的丘陵地貌。

以高低起伏的低山和平地为主。

1.1.3气候条件梅城林场属于亚热带湿润季风气候区,四季分明、气候温和,年平均气温16.1℃,年将雨量1530.6mm。

1.1.4土壤条件土壤主要为紫色砂岩发育而成的紫色土以及由石灰岩发育而成的石灰土;1.1.5植被条件梅城林场地带性植被为亚热带常绿阔叶与落叶阔叶混交林,主要乔木树种有杉木、马尾松、栓皮栎、檫树、樟树、苦槠、枫香、黄檀等。

1.2社会经济条件梅城林场1958年在国营苗圃基础上扩建成场,建场时总面积35000亩,林业三定后定权发证面积为26261亩,其中林业用地25799亩,非林地462亩,在林业用地中有林地18199亩,无林地5108亩,林地中用材林14119亩。

其中杉木6705亩,松树547亩,阔叶树1100亩,毛竹313亩,经济林4080亩,其中栓皮栎3714亩,茶叶90亩,杜仲3亩,油茶88亩,板栗92亩,森林覆盖率为69%,活立木蓄积量773万立方米,全场职工221人,房屋5675平方米,累计投资达18811万元。

梅城林场林地类型主要有有林地、采伐迹地、经济林、未成林地、疏林地、苗圃地、荒山荒地。

在全场285个小班中,有林地占226个小班,说明该林场林地利用率高;从林种结构来看,该场有用材林、经济林、特用林、竹林,其中用材林最多,占全场小班个数的90%以上,由此可见该林场的林种结构极不合理。

工程造林实习报告

工程造林实习报告

实习报告一、实习背景及目的随着我国经济的快速发展和人口的增长,生态环境问题日益突出,森林资源的保护和合理利用成为当务之急。

工程造林作为森林资源建设的重要组成部分,旨在提高森林覆盖率,改善生态环境,促进可持续发展。

为此,我参加了为期一个月的工程造林实习,以深入了解工程造林的流程和技术要点,提高自己的实践能力。

二、实习内容与过程1. 实习前期准备在实习开始前,我认真学习了有关工程造林的基本知识,包括造林的目的、意义、分类及造林树种的选择等。

同时,我还了解了造林工程的设计、施工、监理和管护等方面的内容,为实习打下了理论基础。

2. 实习过程(1)造林地调查与规划实习的第一周,我参加了造林地的调查与规划工作。

通过对造林地的实地考察,掌握了造林地的地形、土壤、水分、光照等条件,为选择适宜的造林树种和制定造林计划提供了依据。

(2)树种选择与种子准备在了解造林地基本情况后,我们选择了适宜的造林树种,并准备了相应的种子。

在种子准备过程中,我学习了种子的采集、处理、保存和播种等技术。

(3)造林施工实习的第二周至第四周,我参加了造林施工工作。

在这个过程中,我学习了造林的基本技术,包括整地、播种、施肥、浇水、修剪等。

同时,我还学会了使用造林工具,提高了自己的实际操作能力。

(4)造林监理与管护实习的第五周,我参加了造林监理与管护工作。

通过现场巡查,掌握了造林工程的进度、质量及存在的问题,并提出了相应的解决措施。

此外,我还学习了造林工程的管护知识,为今后的工作打下了基础。

三、实习收获与体会通过这次实习,我对工程造林有了更加深刻的认识,掌握了造林的基本技术和方法,提高了自己的实践能力。

同时,我也意识到工程造林的重要性和紧迫性,深感自己肩负的责任和使命。

在今后的工作中,我将积极投身于森林资源建设,为我国的生态环境改善和可持续发展贡献力量。

四、实习总结本次工程造林实习让我受益匪浅,不仅提高了自己的专业素养,也增强了自己的团队合作意识和责任感。

林学类实习报告

林学类实习报告

实习报告一、前言在过去的一段时间里,我有幸参加了林学类的实习活动。

这次实习是我学习过程中的一次重要实践,也是我迈向职业人生的重要步骤。

通过实习,我深入了解了林学领域的知识和技术,增强了实践操作能力,积累了宝贵的经验。

二、实习内容1. 林木种植与养护在实习过程中,我参与了林木的种植和养护工作。

通过实地操作,我了解了不同树种的特点、生长习性和适应环境,掌握了种植密度、造林方式、施肥、浇水等养护技术。

同时,我还学习了如何判断林木生长状况,进行修剪、疏枝、除草等管理工作。

2. 森林资源调查与监测实习期间,我参与了森林资源的调查与监测工作。

我们运用GPS、全站仪等设备,对森林进行了定位、测距、测高等工作。

通过实地调查,我了解了森林资源的种类、分布和数量,掌握了森林资源调查的方法和技巧。

此外,我还学习了森林火灾预防和扑救、林业有害生物防治等知识。

3. 林业政策法规与经营管理在实习过程中,我对林业政策法规和经营管理有了更深入的了解。

实习单位组织我们学习了《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》等法律法规,使我对我国林业法律法规体系有了整体的认识。

此外,我还了解了林业经营管理的原理和方法,如林业规划、森林资源评估、林业项目申报等。

4. 林业科技创新与推广实习期间,我参加了林业科技创新与推广活动。

我们参观了林业科研基地,了解了新型树种、造林技术、木材加工技术等。

此外,我还学习了林业技术推广的方法和途径,如举办技术培训、撰写技术报告、开展技术咨询等。

三、实习收获1. 知识与技能的提升通过实习,我掌握了林木种植、养护、资源调查、政策法规、科技创新等方面的知识和技能。

这些知识和技能对我今后从事林学领域的工作具有重要意义。

2. 团队合作与沟通能力的培养实习过程中,我与同学们共同完成了各项任务,学会了团队合作和沟通。

这对于提高我的综合素质和今后的工作能力具有重要价值。

3. 林业情感的培养在实习过程中,我深刻体会到了林业工作的重要性和艰巨性,对林业工作者产生了敬意。

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我们以造林地左边的3m空出,以右边3m进行造林。
4.挖坑。
在右边3m的造林地内,一共挖8个坑,排成2列,一列4个。具体操作即:挖直径为40cm左右,深度为40cm的坑。一排挖2个,2个间距1m。沿坡向一列挖直径为40cm左右,深度为40cm的4个坑,上下坑之间间距1m。
5.加入肥料
向每个坑中都加入小许复合肥,然后填土,把复合肥压在坑下。
6.种苗
把云南松或椿幼苗栽入坑中,然后填土。在填土时要求土壤紧实,防止苗木猝倒。苗基部尽量与地面齐平,以防苗被水淹。
六.实习感受与体会
通过实习,我们不仅讲理论联系实际,在实践中学习了造林的相关知识及专业技能,在思想上也对林业工作有了一定的认识。对我们自己所学的专业有了新的感受,学林是一件很幸苦的感受,我们要学会克服困难,用拓荒者的精神,把荒地变为林地,将自己所学的知识运用到实际工作中。
组员:罗玉转(组长)
唐文静
吴慧
黄晓琼
王娇
朱思颖
刘明航
农世新
《森林培育学》造林实习报告
一.实习目的
造林学教学是根据课堂教学所学到的理论知识,通过教学实习了解生产实践,巩固课堂理论知识,学会造林调查方法,掌握生产基本技术与造林技术,实现理论与实践的结合,为造林设计提供依据,为专业知识打下基础.
通过实习,掌握不同地区的立地条件特点,找出影响林木生长的主导因子,并能正确划分立地类型,掌握不同地区造林知识
二.实习时间和地点
6月17日,学校后山的荒地上
三.实习工具及材料
铲子,锄头,罗盘仪,云南松幼苗,椿幼苗,复合肥。
四.实习内容
8个人为一组,带实习工具,在学校后天划地进行造林。
五.实习方法与步骤
1.测造林地的地理位置。
用罗盘仪测量造林地的坡位与坡向。
2.丈量造林的面.进行整地。以整3m,留3m的原则,进行整地工作。
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