2014学校母亲节活动方案
【母亲节】2014学校母亲节活动方案
2014学校母亲节活动方案为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，推动我校“立德树人”工程工作的深入开展。
根据柳北区“立德树人”工程办关于在“立德树人”工程实验学校开展“中华母亲节”活动的通知精神，经研究决定，我校将于4月份开展“中华母亲节”系列活动。
以培养学生从小体会母亲的恩情，从小具有孝心。
通过庆祝母亲节活动，引导学生从爱母亲出发，学会感恩，学会回报，“小手拉大手”，以家庭的平安和谐，促进社会的平安和谐。
特制定本方案。
一、指导思想以“xx大”精神为指针，认真落实xx书记的“育人为本，立德树人”的精神，积极开展社会主义荣辱观教育和道德实践活动，通过开展以“关爱母亲、感恩母亲、共享和谐”为主题的中华母亲节系列活动，激发广大师生爱母亲、爱家乡、爱祖国的思想情操，以中华母亲节活动为契机，促进和谐家庭、和谐学校、和谐教育、和谐社会建设。
二、成立活动领导小组组长：黄良德陈玉飞（负责活动指挥、策划、协调）副组长：覃永革叶统笔（负责组织实施落实）成员：龙裕禄、卢莲花、覃海就、韦雪芳及各班主任（负责具体指导实施、检查、评比）三、活动主题本月活动主题：“关爱母亲、感恩母亲、共享和谐”。
活动时间：5月1日5月31日四、活动目标1、让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩，懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。
3、阅读经典，体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性，联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。
4、增强德育师资队伍建设，进一步丰富校园文化内涵，提升德育效果。
五、活动过程及要求（一）第一阶段：宣传发动，营造氛围。
（第7－8周）1、通过国旗下讲话，进行全员发动，并公布本校“中华母亲节”活动方案，进一步增强热爱母亲的思想情感。
2014母亲节活动方案
格尔木市第十二中学庆祝母亲节活动方案一、母亲节的由来母亲节作为一个感谢母亲的节日，最早出现在古希腊，时间是每年的一月八日，而在美国、加拿大和一些其他国家，则是每年5月的第二个星期天，其他一些国家的日期也并不一样。
母亲们在这一天通常会收到礼物。
康乃馨被视为献给母亲的花。
而我国的母亲花是萱草花，又叫忘忧草。
中国人的母亲节更有中国味道，中国人以自己特有的方式表达浓浓的亲情。
在母亲节这一天,人们会送给母亲鲜花，蛋糕，亲手烹制的饭菜等等礼物。
从小就孝敬父母的中国儿童会尝试着为母亲做饭，洗脸，化妆，演奏音乐，绘制图画，让母亲们快乐地过节。
人们在这一天除了孝敬自己的生身母亲之外,还会以慈善募捐，志愿服务的方式向更多的母亲回报亲情。
二、活动主旨教育学生知恩图报，懂得尽孝，尊重父母，注重对学生爱心、孝心的培养。
每年的母亲节我校都会组织形式多样的活动为学生搭建向母亲表达爱意的平台，今年，学校将组织各类活动，欢迎同学们踊跃参加，用实际行动献上对母亲的祝福。
三、活动形式1、“感恩母爱”感言征集活动把你认为最有意义的话语，说给妈妈听，祝妈妈母亲节快乐！2、“感谢母亲”文章征集活动以：母亲的手，母亲的眼睛，母亲和我，母亲的背影，母亲的微笑，母亲的哭泣，母亲的容颜，母亲的母爱等为主题，把你对母亲的感激之情写下来，与大家分享。
3、“感恩母亲”手抄报征集活动。
为妈妈精心制作一张手抄报，表达对母亲的感恩之情。
四、注意事项：以上所有的活动请提供相应的文字或图片材料（5月13日前交至工会），材料中应体现具体的活动内容，母亲与你的共同感受，请同学们充分发挥自己的智慧，给我们伟大的母亲一份真诚的爱，一个意外的惊喜和一次难忘的记忆。
格尔木市第十二中学2014年5月9日。
母亲节主题班会活动方案(精选10篇)
母亲节主题班会活动方案母亲节是一个非常重要的节日，我们要对妈妈们表达感激和爱意，通过举办班会活动，向妈妈们表达我们的情感。
在本文中，我将讨论关于母亲节主题班会活动方案的几个方面。
一、准备工作在策划班会活动之前，我们需要做一些准备工作。
首先，确定活动的日期、时间和地点。
其次，确定班级内部的工作分工。
最后，准备好所有需要用到的装饰和道具。
二、主题活动母亲节主题班会活动应该是一个让我们向妈妈们表示感激和爱意的机会。
我们可以安排以下的主题活动：1. 感恩音乐&舞蹈表演我们可以利用母亲节这一重要时刻安排一些感恩主题的音乐和舞蹈表演，向妈妈们表达我们的感激之情，并让妈妈们在表演中感受到我们的爱和温暖。
2. 手工制作手工制作是一种非常有创意和实用性的表达方式。
我们可以让同学们一起制作母亲节的卡片或礼品，在班会上送给妈妈们，并在卡片上写上感激之情和爱意。
3. 面具扮演面具扮演是一种非常有趣和有趣的活动，可以让大家在虚拟的舞台上表演出自己的角色，展示自己的天赋和才能。
我们可以给同学们准备一些母亲节主题的面具和服装，让他们扮演自己的妈妈，模拟妈妈的行为和动作，向妈妈们表达我们的感激之情和爱意。
4. 感恩自由写作感恩自由写作是一种非常好的方式，可以让同学们自由表达自己的感受和情感。
我们可以让同学们在班会中自由写作，记录下自己对妈妈的感激之情和爱意。
三、礼物我们可以为妈妈们准备一些精美的礼物，表达我们的感激之情和爱意。
这些礼品可以是花束、小饰品、照片相框等，所有的礼物应该是精心挑选和布置的。
四、总结在母亲节主题班会活动中，我们可以通过音乐、手工制作、面具扮演、自由写作等多种方式向妈妈们表达我们的感激之情和爱意。
同时，我们也应该为妈妈们准备一些精美的礼物，让她们感受到我们的爱和温暖。
最后，希望同学们在活动中度过一个有意义和难忘的母亲节！母亲节主题班会活动方案主题班会：母亲节主题班会活动方案活动主题：感恩母爱，感恩有你活动目的：通过母亲节主题班会的开展，增强学生的家庭情感和家庭责任感，让学生更加珍惜和感恩父母的养育之恩，增强家庭教育的力量。
校园母亲节活动方案
校园母亲节活动方案
1.母亲节花展：学生们可以把自己种的花带到学校，并摆放在学校指定的地方，以表达对母亲的敬爱之情。
2.手工礼物制作：学生们可以在课堂上手工制作母亲节礼物，还可以在学校的手工课程中制作礼物。
3.心理学课程：在母亲节前，为学生组织一些心理学课程，帮助他们更好地理解母亲的重要性以及母亲们付出的辛劳。
4.主题演讲：为学生组织母亲节主题演讲活动，让学生们分享自己的母亲故事和经历，以及对母亲的感恩之情。
5.模拟咨询：可以模拟一些母子/母女咨询的情景，让学生们接触到母亲面对的各种问题和压力，增加对母亲的理解和支持。
6.校园路跑：组织学生们在母亲节当天参加校园路跑活动，并在活动中携手庆祝母亲节。
7.母亲节宣传展：在学校校园中设置母亲节宣传展，展示母亲节的历史、各国的母亲节习俗、母亲节关于爱的名言等相关资料。
2014年小学庆祝“母亲节”活动方案
DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 少年强，则国强
为美好的明天加油 第 1 页 共 2 页
2014年小学庆祝“母亲节”活动方案
2014年小学庆祝母亲节活动方案
一、指导思想
z 镇中心小学以母亲节活动为契机，把庆祝母亲节活动作为学校珍爱生命 健康生活教育的继续与延伸。
通过深入开展母亲节教育活动，同时把学生中鲜活、感人的母爱、成长事例，广泛传播，教育、引导学生从爱母亲出发，学会感恩，学会生活。
二、活动目标
情感目标：学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。
学会客观审视自己的成长与父母的关系。
能力目标：语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。
三、活动主题：感恩·回报·珍爱生命
四、活动时间
2014年5月6日至9日
五、活动内容
（一）红领巾广播站作一次感恩母亲专题广播。
（5月6日下午）
（二）低年部：在家里开展我和妈妈谈心活动，并为妈妈做一张图画送上真诚的问候或祝福。
（一、二年级班主任）
（三）中年部：让学生说说心里话，开展《妈妈我想对您说》征文活动。
（三、四年级语文老师）。
2014学校母亲节活动方案(1)
花庄中学 2014庆祝母亲节活动方案“十月胎恩重, 三生报答轻。
” 在母亲节即将到来之际, 为让孩子们更好地释放心中的情感,抒发对母亲那浓浓的爱意,我校校长室、校团委、教导处及语文教研组决定:开展纪念 2014年母亲节感恩教育的主题活动。
一、活动目的:2014年的母亲节 (2014年 5月 11日即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校校长室、校团委、教导处及语文教研组决定:开展以“浓情五月、母爱永恒” 为主题诗文朗诵来纪念 2014年母亲节的感恩教育活动。
希望通过诗、文朗诵的形式,引导学生理解、关心父母,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养学生一颗感恩的心,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感, 以此激发学生的学习热情, 提升学生的道德素质。
二、活动时间:二 0一四年四月二十日——二 0一四年五月九日三、活动安排:(一第一阶段:主题宣传阶段 (四月二十二——二十三日各班主任要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求, 要引起学生的足够重视并引导学生积极参与本次活动, 以期达到我们预期的良好效果。
(二第二阶段:朗诵内容准备和辅导阶段 (四月二十四—五月七日朗诵的内容可以是诗歌,也可以是散文,材料来源不限(最好是自己的原创。
每班最多两份朗诵稿件,由各班语文老师负责指导朗诵, 必要时可以配乐朗诵, 但所配乐曲一定要整理完备。
朗诵时要脱稿, 要求使用标准的普通话, 声音要清晰响亮, 并配合一些必要的肢体语言。
(三第三阶段:收集各班朗诵细目阶段 (五月七日请各班班主任务必在五月七日上午放学前,将比赛选手名单及比赛题目以书面形式完成并交到语文教研组(刘志民老师处。
并让所有比赛选手与五月七日下午 1点 40分到一楼办公室抽签定号。
(四第四阶段:比赛、总结表彰阶段 (五月九日初步预定为五月九日下午第一节课后,由各班主任快速有序的组织各班学生入场,评委就座,主持人宣布开始。
2014年中学母亲节活动策划
2014年中学母亲节活动策划
1、算算亲情账：
让学生自己算一算每天花父母多少钱，每周、每月、每年直到现在的(十几年)并记录于“母亲节贺卡”内容中
2.默默奉献账：观察母亲每天从起床到晚上睡觉前都为我们做了些什么，选取其中几项默默为母亲做一次，如：给母亲悄悄叠被子、洗袜子、整理卧室等等。
3.观看专题影片：大爱无疆如《暖春》
4.爱之汇--征文比赛。
①.主题：亲慈母爱
②.体裁不限，字数不限。
征文对象：全校学生
筛选方式：把文章收齐后各班教师从中选出3份不错文章交予学校再进行评分筛选打分
奖项设置：一等奖三名二等奖五名三等奖五名
5. 爱的表达
给母亲写一封信表达感恩，或送给母亲礼物。
6.爱之画—ppt大赛
①.主题：母爱亲情
②.制作，各班挑选优秀照片或视频制作成精美PPT格式。
⑤.奖励：各级奖励第一名，并在全校各班巡展。
7.爱之表达：给不在身边的母亲打个问候电话。
；。
学校“母亲节”活动策划方案
学校“母亲节”活动策划方案活动目标•让学生感恩母亲，表达对母亲的爱和感激•加强学生与家长之间的沟通和联系•提高学校的社会形象和影响力活动内容一、主题演讲我们邀请一位母亲代表来到学校，分享她为了家庭和孩子所做出的牺牲和付出。
通过她的讲述，让学生深刻体会母爱的伟大和重要性。
二、母亲节主题绘画比赛我们可以在学校的教室墙上贴上大张的白纸，请学生画出自己心中的母亲形象和画面，可以是一幅画，也可以是一组画。
可以将获奖的作品制作成明信片或贺卡送给获奖学生的妈妈。
三、母亲节感恩礼物制作让学生亲手制作一份母亲节礼物，表达对妈妈的感激和祝福。
我们可以提供一些基础材料和教学视频，引导学生进行制作。
另外，为了避免浪费，我们可以选定一部分儿童福利机构和教育基金来接受学生的礼物，并将礼物送给那些需要关爱和帮助的孩子们。
四、家长和学生共同游戏我们可以在学校操场或户外区域举行家长和学生共同的游戏活动，例如跳绳、石头剪子布、打羽毛球等。
这不仅可以加强学生和家长之间的联系，还可以增加活动的互动和趣味性。
五、母亲节文艺汇演我们可以邀请学生和家长参加一场母亲节文艺汇演，让学生们通过表演、歌唱、朗诵等方式来表达对母亲的关爱和感激之情。
活动宣传我们可以通过以下渠道进行活动宣传：•通过学校网站发布活动的宣传海报和介绍信息•利用学校里的广播系统，播放活动的介绍和宣传片•发送活动通知给每个学生的家长，提醒他们关注活动。
•利用学校的社交媒体账号发布活动信息和现场照片，增加宣传效果。
活动策划注意事项•确定活动时间和地点，尽量避免影响学生的正常学习。
•活动前要做好安全措施和食品卫生保障，为活动的顺利开展提供保障。
•活动过程中，需要安排专人进行秩序维护和安全监管，确保活动顺利进行。
•另外，活动后需要做好垃圾清理和设备维护，保持学校的环境整洁和卫生。
结语此次活动的成功举办需要全体教职员工、学生和家长的共同努力。
我们相信，在大家的支持和配合下，这次活动一定能够圆满成功，让每个学生感受到母爱的伟大和珍贵。
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2014学校母亲节活动方案
为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，推动我校“立德树人”工程工作的深入开展。
根据柳北区“立德树人”工程办关于在“立德树人”工程实验学校开展“中华母亲节”活动的通知精神，经研究决定，我校将于4月份开展“中华母亲节”系列活动。
以培养学生从小体会母亲的恩情，从小具有孝心。
通过庆祝母亲节活动，引导学生从爱母亲出发，学会感恩，学会回报，“小手拉大手”，以家庭的平安和谐，促进社会的平安和谐。
特制定本方案。
一、指导思想
以“xx大”精神为指针，认真落实xx书记的“育人为本，立德树人”的精神，积极开展社会主义荣辱观教育和道德实践活动，通过开展以“关爱母亲、感恩母亲、共享和谐”为主题的中华母亲节系列活动，激发广大师生爱母亲、爱家乡、爱祖国的思想情操，以中华母亲节活动为契机，促进和谐家庭、和谐学校、和谐教育、和谐社会建设。
二、成立活动领导小组
组长：黄良德陈玉飞（负责活动指挥、策划、协调）
副组长：覃永革叶统笔（负责组织实施落实）
成员：龙裕禄、卢莲花、覃海就、韦雪芳及各班主任（负责具体指导实施、检查、评比）
三、活动主题
本月活动主题：“关爱母亲、感恩母亲、共享和谐”。
活动时间：5月1日—5月31日
四、活动目标
1、让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩，懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。
3、阅读经典，体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性，联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。
4、增强德育师资队伍建设，进一步丰富校园文化内涵，提升德育效果。
五、活动过程及要求
（一）第一阶段：宣传发动，营造氛围。
（第7－8周）
1、通过国旗下讲话，进行全员发动，并公布本校“中华母亲节”活动方案，进一步增强热爱母亲的思想情感。
（负责人：黄良德）
2、以“感恩父母”为主题布置宣传橱窗（2个版）。
（负责人：覃永革负责内容、学校宣传组负责出版）
3、课间、中午播放感恩歌曲：《世上只有妈妈好》《童年的小摇车》《鲁冰花》《妈妈的吻》《感恩的心》《母亲》等歌曲，做到人人会唱。
（负责人：卢莲花）
4、班级出一期感恩教育黑板报（负责人：覃永革提供参考内容，各班班主任负责出版，20日前完成），学校每日向学生推荐一句名人感恩名言，创设浓郁的校园感恩教育氛围。
（负责人：卢莲花）
5、下发“中华母亲节”活动倡议书——致家长的一封信，进行“感恩父母”教育活动宣传，营造浓厚的文化氛围，争取家长的支持。
（负责人：龙裕禄）
（二）第二阶段：活动开展阶段（第9－10周）
1、召开“感恩母亲”的校级和班级主题会。
（负责人：各班由班主任负责，学校由覃永革、龙裕禄、卢莲花负责）
利用第9周下午周三班会课召开“感恩母亲”的主题班会。
通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德，学校组织行政深入各班级参与活动，每个年级评优，会后上交政教处主题班会活动记录一份。
主题活动内容：1、讲一个“孝亲”故事；2、唱一首“孝亲”歌曲；3、背一句“孝亲”经典；4、做一件“孝亲”事（洗衣、拖地板、叠被等）；5、演一个“孝亲”小品；6、诵一首“孝亲”的诗；7、念一封“孝亲”的信；
学校主题会在4月24日下午第2-3节课举行
2、唱好一组感恩歌曲。
（负责人：政教处和各班级音乐教师）
充分利用校园广播、音乐课、课前3分钟和大课间播放感恩歌曲，结合音乐课，学唱“感恩”歌曲，做到人人会唱，熟背歌词，熟记旋律，演唱时感情充沛。
第10 周周二早读学校组织人员进班级检查。
每班到学校借一台录音机，学校负责配送磁带，各班可利用课余时间播放，让学生在学校日常生活中铭记心中。
低年级学唱：《世上只有妈妈好》《童年的小摇车》；中年级学唱：《鲁冰花》《妈妈的吻》；高年级学唱：《感恩的心》《母亲》。
3、完成一套感恩作业（制作感恩卡、手操报、征文，4月23日交）。
（负责人：德育处、教导处和各班班主任）
（1）低年级（1—2年级）：开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语，各班上交5
份参评。
每天给大人倒一杯茶、盛一次饭、说句礼貌话,为父母洗一次脚，为父母捶捶背、为父母夹菜等。
（2）中年级（3—4年级）：开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛，各班上交3份参评。
为父母洗一次碗、洗一次衣服，打扫一次卫生；承担一项家务劳动；给父母做一次贺卡、献一束花等。
开展“给父母写一感恩的封信” 征文评比活动，感谢父母养育之恩。
各班先进行班内评比，再推荐5篇优秀征文报政教处参加学校评奖。
文体不限，写真情实感，忌编造悲情故事。
以400字以内为宜。
（3）高年级：调查父母的生日、爱好、生活中得意、失意、有趣的事情，然后制作“学会感恩”为主题的手抄报，各班上交3份参评；和父母交一次心；献一束花、送一句感言、提一个提议、表一个决心、赠一首歌；开展“给父母写一感恩的封信” 征文评比活动，感谢父母养育之恩。
各班先进行班内评比，再推荐5篇优秀征文报政教处参加学校评奖。
文体不限，写真情实感，忌编造悲情故事。
以500字以内为宜。
4、开展诵读《弟子规》、《孝经》，各班可利用每周一个早读的10分钟由班长带领诵读；星期三和星期五早操后3分钟由少先队组织诵读；广播员下午起床钟后诵读。
第三阶段：活动评比阶段（第11周）（负责人：德育处）
1、“二十名孝子”：低年级每班6名；中年级每班7名；高年级每班7名。
2、“二十佳孝星”：低年级每班6名；中年级每班7名；高年级每班7名。
3、“6个孝育先进中队”：从本次活动中成绩突出的班级中评选。
4、评出优秀“感恩卡”、以“学会感恩”为主题的手抄报、“感恩父母”征文一、二、三等奖。
5、对在中队主题会活动中突出的节目推荐参加全校展示，邀请有关家长、专家、媒体参加，加大宣传力度
6、各项评比设教师指导奖。