【最新试题库含答案】抽样调查试卷A答案
高中抽样调查试题及答案
高中抽样调查试题及答案一、选择题1. 抽样调查中，样本容量的大小会影响调查结果的准确性。
以下哪个因素与样本容量无关？A. 总体的大小B. 调查的精确度要求C. 调查的预算D. 调查的难度答案：D2. 在进行抽样调查时，以下哪种抽样方法可以保证每个样本被选中的概率相同？A. 简单随机抽样B. 系统抽样C. 分层抽样D. 整群抽样答案：A3. 如果一个总体的分布是正态分布，那么从中抽取的样本的均值分布也将是正态分布，这体现了抽样调查中的什么原理？A. 中心极限定理B. 大数定律C. 抽样误差D. 样本均值的无偏性答案：A二、填空题4. 在抽样调查中，样本的代表性是指样本能够______地反映总体的特征。
答案：真实5. 抽样调查中，如果样本容量增加，样本均值的标准误差会______。
答案：减小三、简答题6. 简述分层抽样与整群抽样的主要区别。
答案：分层抽样是将总体分成若干层，然后从每一层中随机抽取样本。
整群抽样则是将总体分成若干群，然后随机抽取若干群，对选中群中的所有个体进行调查。
分层抽样可以保证每一层的样本比例与总体中的比例相同，而整群抽样则不能保证这一点。
7. 描述抽样调查中样本容量确定的一般步骤。
答案：首先确定调查的精确度要求，包括允许的误差范围和置信水平；然后根据总体的大小和变异性，使用样本容量公式计算所需的样本容量；最后考虑调查的预算和实际操作的可行性，对样本容量进行调整。
四、计算题8. 假设某学校有1000名学生，需要进行一次关于学生课外阅读时间的调查。
如果希望调查结果的误差范围不超过5%，置信水平为95%，试计算所需的样本容量。
答案：根据样本容量公式n=(Z^2*p*(1-p))/(E^2)，其中Z为置信水平对应的Z值，p为总体比例的估计值（通常取0.5以获得最大样本容量），E为误差范围。
对于95%的置信水平，Z值约为1.96。
将数值代入公式，得到n=(1.96^2*0.5*0.5)/(0.05^2)≈384。
抽样调查试卷A答案
第1页，共4页第2页，共4页- 院系： 专业班级： 学号：姓名： 座位号：-2011-2012学年第一学期期末考试试卷《抽样调查》（A ）卷答案一、单项选择题1、B2、C3、D4、B5、A 二、简答题 1、市场调查方案设计的主要内容： （1） 确定调查的目的和内容 （2） 确定调查对象和调查单位 （3） 确定调查项目（4） 确定调查方式和方法（5） 确定调查资料整理和分析方法 （6） 确定调查时间和调查工作期限 （7） 确定调查经费预算（8） 确定调查报告书的形式和内容 （9） 制定关于调查的组织和计划………………………………..6分2、小组座谈法师指采用会议的形式挑选一组具有代表性的消费者或客户，在主持人的主持下酒某个专题进行询问，从而获得对有关问题的深入了解。
………………………2分 优点：（1）资料收集快，效率高（2）取得的资料较为广泛和深入 （3）结构灵活（4）能将调查与讨论相结合 ………………………2分 缺点：（1）对主持人要求高（2）容易造成判断失误（3）因回答散乱，对后期资料的整理困难（4）时间有限，不易深入讨论 ………………………2分 3、面访调查的优点：（1）入户面访可获得较有代表性的样本（2）可望获取较多内容，较深问题，较高质量的调查数据 （3）具有激励的效果………………………3分面访调查的缺点：（1）费用较高（2）所花时间较长（3）对于某些群体的访问成功率较低 （4）实施质量控制较困难………………………3分4、随机抽样是指按照随机原则，从总体中抽取一定数目的单位作为样本进行观察分类。
根据调查对象的性质和研究目的的不同，随机抽样分为简单随机抽样、等距抽样、分层抽样、整群抽样、多阶段抽样。
………………………3分非随机抽样是指抽样时不遵循随机原则，而是按照调查人员主观判断或按方便的原则挑选样本，分为方便抽样、判断抽样、配额抽样、滚雪球抽样。
………………………3分5、抽样误差是指一个样本的测定值对该变量真值之间的差异………………………2分影响因素：（1）被研究总体各单位标志值的变异程度 （2）抽样的样本量（3）抽样调查的组织形式………………………4分三、计算与分析题 1. （1）[]3402405070%9005%467.01%72.99%p p Z p Z ππ++==⎡-+⎢⎣在的显著性水平下，全校学生每月下馆子次数在次以上人数比重的置信区间为，解得的置信区间为， （2）[]0.0250.02517032005340724095059005%, 4.8,5.2x x Z x Z n n μσσμ---⨯+⨯+⨯+⨯+⨯==⎡⎤-+⎢⎥⎣⎦则在的显著性水平下，全校学生每月平均下馆子次数的置信区间为，解得的置信区间为 （3）010.050:4;:410,.H H Z H μμ-≤>==>故拒绝原假设今年该大学学生每月下馆子聚餐的次数比去年有所增加课程代码： 22703216适用班级： 统计学09级 命题教师： 汪明星 任课教师：汪明星第3页，共4页 第4页，共4页2.()0122200.050::) 3.781,.e eH H f f f H χχ-=≈<∑该校男女生英语四级考试成绩无显著差异该校男女生英语四级考试成绩有显著差异（故不能拒绝原假设该校男女生英语四级考试成绩没有显著差异………………………………..10分3.()0122200.050::) 2.011,.e eH H f f f H χχ-=≈<∑两种药物疗效没有显著差异两种药物疗效有显著差异（故不能拒绝原假设两种药物疗效没有有显著差异………………………………..10分4.2(1)A=1422708.61=1422708.6220158.0722015.8071064.623(2)86.60%3(3)0.932(4)363.6891 1.4202114B AC BSSR R SST r y x∧⨯====⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯==⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯=+⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯分分分回归系数表明广告费用每增加1个单位，销售量平均增加1.420211个单位。
三普抽样员考试题及答案
三普抽样员考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题，满分20分）1. 抽样调查中，以下哪个选项不是抽样误差的来源？A. 抽样框不完整B. 抽样框不准确C. 抽样方法不科学D. 样本量过小答案：D2. 三普抽样员在进行抽样时，应遵循的原则是：A. 随机性原则B. 代表性原则C. 经济性原则D. 以上都是答案：D3. 在抽样调查中，以下哪个选项是衡量样本代表性的指标？A. 样本量B. 抽样比C. 抽样误差D. 样本覆盖率答案：C4. 以下哪个因素会影响抽样误差的大小？A. 总体的异质性B. 样本量C. 抽样方法D. 以上都是答案：D5. 三普抽样员在抽样过程中，以下哪个行为是不被允许的？A. 随机抽取样本B. 按照预先设定的抽样框进行抽样C. 根据个人偏好选择样本D. 确保样本的随机性答案：C二、多项选择题（每题3分，共5题，满分15分）1. 三普抽样员在抽样调查中，以下哪些因素需要考虑？A. 总体的分布情况B. 抽样框的准确性C. 抽样方法的科学性D. 样本的代表性答案：ABCD2. 以下哪些是三普抽样员在抽样过程中应避免的错误？A. 样本选择的随意性B. 样本选择的偏差性C. 样本选择的系统性D. 样本选择的随机性答案：ABC3. 在抽样调查中，以下哪些措施可以减少抽样误差？A. 增加样本量B. 提高抽样框的准确性C. 采用科学的抽样方法D. 减少总体的异质性答案：ABC4. 三普抽样员在进行抽样时，以下哪些行为是正确的？A. 严格按照抽样设计执行B. 确保样本的随机性C. 记录抽样过程中的异常情况D. 及时反馈抽样结果答案：ABCD5. 以下哪些因素会影响样本的代表性？A. 抽样框的完整性B. 抽样方法的选择C. 样本量的大小D. 抽样员的专业水平答案：ABCD三、判断题（每题1分，共5题，满分5分）1. 三普抽样员在抽样时，可以根据自己的判断选择样本。
（错误）2. 抽样误差可以通过增加样本量来减少。
抽样调查试题及答案
抽样调查试题及答案一、单选题1. 抽样调查中，样本容量的确定主要取决于以下哪个因素？A. 总体的规模B. 总体的变异性C. 研究者的兴趣D. 研究的预算答案：B2. 在抽样调查中，如果样本容量太小，可能导致以下哪种结果？A. 抽样误差增大B. 抽样误差减小C. 抽样误差不变D. 抽样误差无法确定答案：A3. 以下哪种抽样方法属于概率抽样？A. 便利抽样B. 判断抽样C. 系统抽样D. 配额抽样答案：C二、多选题1. 抽样调查的优点包括以下哪些？A. 节省时间和资源B. 可以快速得到结果C. 能够全面反映总体情况D. 可以减少非抽样误差答案：ABD2. 以下哪些因素会影响抽样调查的准确性？A. 抽样方法B. 样本容量C. 抽样误差D. 非抽样误差答案：ABCD三、判断题1. 抽样调查的结果可以完全代表总体。
（）答案：错误2. 抽样调查中，样本的代表性越强，抽样误差越小。
（）答案：正确3. 抽样调查中，样本容量越大，抽样误差就越小。
（）答案：错误四、简答题1. 请简述抽样调查与普查的区别。
答案：抽样调查是从总体中随机抽取一部分样本进行研究，以推断总体的特征，而普查是对总体中的每一个个体都进行调查。
抽样调查的优点是节省时间和资源，但可能存在抽样误差；普查能够全面反映总体情况，但成本较高。
2. 请说明在进行抽样调查时，如何保证样本的代表性？答案：保证样本代表性的方法包括：确保抽样框的全面性，避免样本选择偏差；采用随机抽样方法，如简单随机抽样、分层抽样、系统抽样等；确保样本容量足够大，以减少抽样误差；对样本进行分层或分层抽样，以确保不同子群体的代表性。
五、计算题1. 如果一个总体有10000个个体，研究者希望抽样误差不超过5%，置信水平为95%，试计算所需的最小样本容量。
答案：根据抽样误差公式，n = (Z^2 * p * (1-p)) / E^2，其中n为样本容量，Z为置信水平对应的Z值，p为总体比例，E为允许的误差范围。
初一抽样调查试题及答案
初一抽样调查试题及答案一、选择题1. 抽样调查中，样本容量的大小会影响抽样的准确性，以下说法正确的是（）。
A. 样本容量越大，抽样结果越准确B. 样本容量越小，抽样结果越准确C. 样本容量的大小与抽样结果的准确性无关D. 样本容量越大，抽样结果越不准确答案：A2. 在进行抽样调查时，以下哪种情况不需要进行抽样（）。
A. 调查对象数量较少B. 调查对象数量较多C. 调查对象分布广泛D. 调查对象数量适中答案：A3. 抽样调查中，以下哪种抽样方法属于非概率抽样（）。
A. 简单随机抽样B. 系统抽样C. 整群抽样D. 判断抽样答案：D4. 在抽样调查中，以下哪种情况会导致样本不具有代表性（）。
A. 样本容量过小B. 样本容量过大C. 样本分布均匀D. 样本随机抽取答案：A5. 抽样调查中，以下哪种方法可以减少抽样误差（）。
A. 增加样本容量B. 减少样本容量C. 改变抽样方法D. 增加调查对象的数量答案：A二、填空题6. 抽样调查是一种通过抽取一部分样本来推断总体特征的方法，其目的是_________。
答案：估计总体参数7. 抽样调查中，样本容量是指_________。
答案：抽取的样本数量8. 在抽样调查中，如果样本容量过小，可能会导致_________。
答案：抽样误差增大9. 抽样调查中，为了确保样本的代表性，需要采用_________。
答案：随机抽样方法10. 抽样调查中，如果样本容量过大，可能会导致_________。
答案：调查成本增加三、简答题11. 简述抽样调查与普查的区别。
答案：抽样调查与普查的主要区别在于：（1）抽样调查只抽取总体中的部分个体进行调查，而普查则是对总体中的所有个体进行全面调查。
（2）抽样调查的目的是通过对样本的分析来推断总体的特征，而普查则是直接获取总体的详细信息。
（3）抽样调查的成本和时间相对较低，而普查的成本和时间较高。
（4）抽样调查的结果存在一定的抽样误差，而普查的结果则更为准确。
抽样调查多选题(附答案)
1 下列关于抽样的说法正确的是( ABDE)A、抽样框应该尽量与目的总体尽可能一致;B、偏倚是指按照某一抽样方案反复进行抽样,估计值的数学期望与待估参数之间的离差;C、抽样总体是指从总体中所抽取的调查单位;D、抽样单元是构成抽样框的基本要素,抽样单元可以只包含一个个体;E、随机误差不可避免但是可以控制;2.数据采集方法包括（ABCDE ）A、自填式B、计算机辅助方式C、面访式D、网络调查E、直接观测3 抽样调查是(ABCD)A、典型调查方法B、搜集统计资料的方法C、非全面调查方法D、对总体进行科学估计和推断的方法E、全面调查方法4 抽样估计的特点是ABCEA、在逻辑上运用归纳推理B、在方法上运用不确定的概率估计法C、在方法上运用确定的数学分析法D、在逻辑上运用演绎推理E、必须存在抽样误差5 比率估计的基本性质有哪些?(BCD )A、无偏性B、一致性C、有偏性D、高效性6 在区间估计中,保证程度与准确程度之间的关系是CDA、保证程度高,准确程度亦高B、保证程度低,准确程度亦低C、保证程度低,准确程度高D、保证程度高,准确程度低E、不能确定7 下列属于非抽样误差的是(ADEF )A、不完整抽样框引起的误差B、偏倚C、均方误差D、填写或录入数据错误产生的误差E、不回答误差F、调查误差8 抽样调查的全及指标包括ADEA、总体数量标志标准及方差B、样本数量标志标准差及方差C、样本平均数和成数D、总体是非标志标准差及方差E、全及平均数和成数9 影响必要样本容易的因素ABCDEA、允许的极限误差大小B、概率保证程度C、抽样组织方式D、抽样方法E、总体各单位标志变异程度10 抽样调查适用于ABCEA、对某些总体的假设进行检验B、检查和修正全面调查资料C、工业产品的质量检验和控制D、适用于任何调查E、无法进行全面调查而又要了解全面情况11 区间估计的三个基本要素是ABEA、点估计值(样本平均数或成数)B、抽样极限误差C、估计标准误差D、显著水平E、概率度12 简单随机抽样的样本性质有( )A、对于不放回抽样,总体各单元的入样概率之和等于样本量n。
抽样调查期末考试题及答案
抽样调查期末考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 抽样调查中，样本容量是指：A. 总体中的个体数B. 抽取的样本中的个体数C. 总体中的个体数与样本中的个体数的比值D. 抽取的样本中的个体数与总体中的个体数的比值2. 下列哪个不是随机抽样的特点？A. 每个个体被抽中的概率相等B. 样本容量固定C. 抽样过程可以控制D. 抽样结果具有代表性3. 在分层抽样中，分层的依据是：A. 个体的性别B. 个体的随机性C. 个体的可测量性D. 个体的异质性4. 系统抽样的特点是：A. 抽样间隔固定B. 抽样间隔随机C. 抽样间隔递增D. 抽样间隔递减5. 以下哪项不是抽样误差的来源？A. 抽样方法B. 样本容量C. 总体的异质性D. 抽样调查的实施二、简答题（每题10分，共30分）6. 简述抽样调查与全面调查的区别。
7. 解释什么是分层抽样，并举例说明其应用场景。
8. 描述系统抽样的步骤，并说明其优缺点。
三、计算题（每题15分，共30分）9. 假设一个总体包含1000个个体，采用简单随机抽样抽取100个样本。
如果总体均值为50，标准差为10，计算样本均值的期望值和方差。
10. 给定一个分层抽样的情况，总体分为三个层，每层的个体数分别为200、300和500，总体均值为60，每层的均值分别为55、65和62。
计算分层抽样的估计值。
四、论述题（每题20分，共20分）11. 论述抽样调查在社会调查中的应用及其重要性。
参考答案一、选择题1. B2. C3. D4. A5. D二、简答题6. 抽样调查与全面调查的主要区别在于抽样调查只对总体中的部分个体进行研究，而全面调查则需要对总体中的每一个个体进行研究。
抽样调查可以节省时间和成本，但可能存在抽样误差；全面调查虽然结果更准确，但成本和时间消耗较大。
7. 分层抽样是一种抽样方法，它首先将总体分为若干个互不重叠的层，然后从每一层中独立地抽取样本。
分层抽样的应用场景包括市场调查、教育研究等，它的优点是能够保证样本的代表性，缺点是分层过程可能比较复杂。
抽样标准试题及答案
抽样标准试题及答案一、选择题1. 以下哪项不是抽样调查的优点？A. 节省时间和成本B. 可以获取大量数据C. 减少数据收集的误差D. 提高数据的代表性答案：C2. 抽样调查中，样本大小的确定主要依据以下哪个因素？A. 研究目的B. 研究预算C. 研究者的兴趣D. 研究时间答案：A二、填空题1. 在抽样调查中，样本量的大小通常取决于研究的________和________。
答案：目的；预算2. 抽样误差是指由于抽样过程中的随机性而产生的________。
答案：误差三、简答题1. 请简述分层抽样的优点。
答案：分层抽样的优点包括能够保证样本的代表性，减少抽样误差，提高研究的准确性。
2. 描述系统抽样的方法。
答案：系统抽样首先需要将总体进行编号，然后确定一个随机起点，接着按照一定的间隔（通常是固定的）抽取样本。
四、计算题1. 假设一个总体有1000个单位，研究者希望抽样误差不超过5%，置信水平为95%，请计算所需的最小样本量。
答案：根据公式 n = (Z^2 * p * (1-p)) / E^2，其中Z是置信水平对应的Z值，p是总体比例（假设为0.5），E是抽样误差。
计算得 n ≈ 384。
五、论述题1. 论述抽样调查在社会研究中的重要性。
答案：抽样调查在社会研究中的重要性体现在以下几个方面：首先，它能够以较低的成本获取大量数据；其次，它能够提高研究的效率和速度；再次，通过科学的抽样方法，可以确保样本的代表性，从而提高研究结果的可靠性；最后，抽样调查可以减少全面调查可能带来的资源浪费和时间延误。
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抽样调查试卷A答案
篇一：抽样调查试卷A
号：
3、面访调查具有哪些优缺点？
4、简述随机抽样和非随机抽样的方式
5、什么是抽样误差？影响抽样误差的因素有哪些？
2011-2012学年第一学期期末考试试卷
位《抽样调查》（A）卷座
课程代码： 22703216 适用班级：统计学10级命题教师：
汪明星任课教师：汪明星：名姓
一、单项选择题（每小题2分，共10分）
：1、针对某一热点问题需要快速了解人们的态度或倾向时，最合适的调查方法是号【】
学 A、自填式调查 B、电话调查
C、面访调查
D、直接观察
2、由专家有目的地挑选他们认为“有代表性”的样本属于【】
A、自愿样本
B、随意抽样
C、判断抽样 D
、简单随机抽样
3、在分析定性数据时，分析变量之间的相依性可采用【】
A、方差分析
B、相关分析
C、回归分析
D、卡方检验
4、事前编码【】
：A、适用于开放式问题 B、适用于封闭式问题
级 C、适用于开放式问题和封闭式问题
班D、不适用于开放式问题和封闭式问题
业专5、“人们认为捷达轿车性能不错，你觉得怎么样？”的提问中，存在的错误属于
【】
A、诱导性提问
B、敏感性提问
C、否定性提问
D、强制性提问
二、简答题
（每小题6分，共30分）
：
系院1、一个完整的市场调查方案应包括哪些主要内容？
2、什么是小组座谈法？有何优点和缺点？
第1页，共10页
第2页，共10页
三、计算与分析题（第一题和第四题各为14分，第二题和第三题各10分，共48分）
1、在某大学9000名学生中，随机抽取10%，调查每月“下馆子”聚餐的次数，所得
试以95%的置信水平估计，
（1）每月“下馆子”在4次以上（含4次）的人数比重。
（2）若总体均值的标准差为3次，试估计学生每月平均“下馆子”次数的区间。
（3）若总体均值的标准差为3次，去年该大学学生每月平均“下馆子”次数为4次，在5%的显著性水平下，问今年该大学学生每月“下馆子”聚餐的次数是否比去年有所增加？（Z0.05=1.64，Z0.025=1.96）
2、已知某班50名男女学生参加大学英语四级考试的成绩，男生共有36人，其中及格10人，及格率为28%；女生共有14人，有8人及格，及格率为57%。
上述数据能不能说明女生四级考试成绩要明显好于男生？为。