新苏教版五年级语文下册三单元考试题附参考答案
新苏教版五年级语文下册三单元考试卷及答案(全面)
新苏教版五年级语文下册三单元考试卷及答案（全面）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）ɡōng póɡāo diǎn dà bǐnɡhào zhào zhōnɡ chénchē liànɡdǎi dúxūn rén sū hánɡhài shí二、比一比，再组词。
（10分）泄（_____）牧（_____）骗（_____）岛（______）站（______）屉（_____）枚（_____）遍（_____）捣（______）沾（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（_____）（_____）之心生意（____）（____）（____）（_____）不舍（_____）（_____）棋布（____）（____）自得（____）（_____）不绝（_____）（_____）有力心灵（____）（____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以……虽然……但是不是……而是如果……就尽管……还是1. （______）你把快乐告诉朋友，你（_____）会得到两份快乐。
2.我永远不会忘记那一次掌声，（_____）它使我明白，同学们并没有歧视我。
3.（______）这只小狗一辈子也不会像其他狗那样又跑又跳了，（_____）小男孩认为它和其他小狗一样值一百块钱。
4.（_____）我看清了世事,我（_____）愿意用真善的眼光看世界。
5. 信心（_____）天生的就有，也不是别人给你的，（_____）要靠自己才能拥有！五、按要求写句子。
（15分）整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。
（变换语序，不改变意思）___________________________________________________________________ 2.我越来越体会到我当初起先是多么庆幸。
新苏教版五年级语文(下册)三单元试卷及答案(完整)
新苏教版五年级语文(下册)三单元试卷及答案（完整）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）zhīnǚfāshìjiāo jíchóu láoniúláng hǎn jiàn zhǎng bèi ái dǎ二、比一比，再组词。
（10分）拇（_______）秽（_______）憎（_______）享（_______）纽（_______）姆（_______）移（_______）赠（_______）亨（_______）扭（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（_____）山（_____）海（_____）天（_____）地（____）头（____）节（_____）钉（_____）铁玲珑（____）（____）举世（____）（____）小心（_____）（_____）（_____）（_____）不舍请你再写两个本学期积累的四字词语（_________）（__________）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）A、既然…就…B、即使…也… C 、如果…就…D、只要…就…1、（_____）明天是晴天，老师（_____）带我们去骆马湖玩。
2、（_____）你已经知道错了，（_____）应该赶快纠正。
3、（_____）天气再冷，我们（_____）要坚持锻炼。
4、我们（_____）每天坚持锻炼，身体（_____）会强壮起来。
五、按要求写句子。
（15分）1．妖猴怎么称得起齐天之职？(改为陈述句)__________________________2．小河向前流去。
(改为拟人句)__________________________________3．麻雀从树上摔了下来。
(把句子写具体)_____________________________4．扁鼻子军官立即变得凶恶可怕的眼光。
新苏教版五年级语文(下册)三单元考试卷及答案
2.它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。（用加点的关联词造句）
__________________________________
3.松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。（换个说法，保持意思不变）
___________________________________
只要……就…… 无论……都……
1．（ ）困难有多大，我们（ ）会竭尽全力去克服。
2．（ ）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（ ）把和氏壁交给他。
3、现在我们的生活水平（ ）有了提高，（ ）还要注意节约。
4、（ ）多读多练，（ ）会提高作文水平。
五、按要求写句子。（15分）
松鼠有时也捕捉鸟雀。 它不是肉食动物。（用合适的关联词连成一句话）
六、阅读短文，回答问题。（20分）
“精彩极了”和“糟糕透了”(节选)
……我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”
4．“母亲的力量”是指__________，“警告的力量”是指___________。
七、习作。（20分）
题目：ห้องสมุดไป่ตู้________有感
要求：①你读了一本什么书一篇文章？里面讲的是什么内容？你读后有何感想？
②先把题目补充完整，再写一篇作文，写出自己的读书感受。
③字数在400字左右。
新苏教版五年级语文下册三单元考试卷附参考答案
新苏教版五年级语文下册三单元考试卷附参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）bái hèfēn fùbō zhǒnɡchá yèjiāo shuǐɡāo bǐnɡyīn yùn wài pó二、比一比，再组词。
（10分）侮（_______）陪（_________）矩（_________）谎（_________）悔（_______）赔（_________）拒（_________）慌（_________）梅（_______）培（_________）距（_________）荒（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（___________）之宝（__________）不舍理所（__________）（____）风（____）号完（____）归（____）金（____）辉（____）（1）忽然间，阴云密布，（____________），下起了倾盆大雨。
（2）有一回，赵王得了一件（______________），叫和氏璧。
（3）（___________）的故宫在阳光的照耀下显得格外美丽。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）尽管……还是虽然……但是无论……都不是……而是（1）热带是无所谓隆冬的，腊月天气也毕竟凉飕飕的。
（2）这位隐身人难以对付，人们想出了许多制服它的办法。
（3）鲸鱼，哺乳动物。
（4）小时候，我对什么花不懂得欣赏。
五、按要求写句子。
（15分）（1）镭的提纯技术使世界各地的商人腰缠万贯。
镭的发现者如此困顿。
（用关联词合并成一句话）______________________________________________________（2）作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。
（改病句）__________________________________________________（3）昨天，狂风刮了一整天。
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苏教版五年级语文下册三单元考试题（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）zhǎng cháo xián yìshù shāo qī hēi lí míngjiàng lín huà méi hú pàn chuán jiǎng pāo qì二、比一比，再组词。
（10分）泊（_________）寺（_________）榆（_________）畔（_________）伯（_________）持（_________）偷（_________）伴（_________）怕（_________）诗（_________）愉（_________）拌（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）①千真万（___）②不可（___）数③心（___）神怡④不求（___）解⑤浮想联（___）⑥（___）然无味⑦迫不（___）待⑧失魂落（___）_____是表示数量多的词语，这样的词语我还能写出一个_______2.从以上词语中选择一个写一句话。
______________________四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）预测预料预报（1）昨天的天气（________）很准，今天真的下雨了。
（2）果然不出我的（________），小明又迟到了。
（3）气象专家可以依据云层变化来（________）天气变化。
如果……就……因为……所以……虽然……但是……（1）鲸生活在海洋里，（________）体形像鱼，（________）很多人管它叫鲸鱼。
（2）花生（________）不好看，（________）很有用。
（3）我们（________）没有老百姓的支持，（________）没有今天的局面。
五、按要求写句子。
新苏教版五年级语文(下册)三单元试卷及参考答案(精品)
新苏教版五年级语文(下册)三单元试卷及参考答案（精品）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）dīng zhǔchóu xièfā shìhūn shāhǎn jiàn shāi xuǎn yóu yǒng zhēn xī二、比一比，再组词。
（10分）进（_______）帘（_______）猴（_______）腮（_______）隐（_______）迸（_______）窗（_______）候（_______）思（_______）稳（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）得意（_____）（_____）迫（_____）及（_____）一如（_____）（_____）推（_____）而（_____）巴迪______地想把自己写的诗给父亲看。
2.我之所以坚持写作，是因为母亲_____地鼓励我。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以……不管……总……与其……不如……既然……就……不仅……而且……只有……才……1．威尼斯的小艇( )是威尼斯的主要交通工具，( )是这座水上城市的一道风景。
2．( )让自己独享美丽的花朵，( )和大家分享。
3．( )每个人心存善意，世界( )会变得越来越美丽。
4．( )怎么拥挤，船夫( )能左拐右拐地挤过去。
5．( )家家户户的花朵都朝外开，( )让行人仿佛置身花的海洋。
五、按要求写句子。
（15分）我们吃的穿的，每一样都离不开群众的支持。
（改为反问句）_____________________________________2.我慈祥的外祖父，今天却对我发了那么大的脾气。
（缩句）_____________________________________3.那一团越发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。
（改为拟人句）_____________________________________4.那位年轻的台湾教师说，他是中国人，他爱中国。
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新苏教版五年级语文下册三单元试卷及参考答案（精品）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）ài mùlǎn duòméi tàn miǎn lìchǐ rǔhépàn méi shāo zhì liáo fáng ài xián yì二、比一比，再组词。
（10分）津（_________）遗（_________）衰（_________）遍（_________）律（_________）遣（_________）哀（_________）篇（_________）皆（_________）悔（_________）豪（_________）偿（_________）谐（_________）海（_________）毫（_________）尝（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）张（____）结（____）画（_____）点（_____）迫不（______）待不以（______）然自相（_____）（_____）（____）（____）苍苍（______）流不息翠绿（______）滴邯郸（____）（____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）虽然……但是……因为……所以……如果……就……不但……而且……即使……也……(1)（_____）大嫂一步也不送,志愿军战士（_____）永远不会忘记她的深情厚谊的。
(2)瑞恩（_____）知道攒钱买钻井机是一件极不容易的事,（_____）仍然不放弃自己的梦想。
(3)（_____）没有老班长的照顾,我和两个小同志（_____）不会走出草地去。
五、按要求写句子。
（15分）它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。
（用加点的词语写句子）________________________________________________2.这新疆是无数先辈历经千辛万苦才开辟的疆域、建立的基业，岂能在我们这代人手中拱手相让！（改成陈述句）________________________________________________________3.人们永远怀念这位舍身报国的民族英雄。
新苏教版五年级语文(下册)三单元试卷及答案(完美版)
从始至终，小女孩一直沉默不语，眼睛望着地板。“还有人要发言吗？”会议主持人问道。一个男人从大厅的后面走上前去。他步履缓慢，似乎在忍受着痛苦。他（快步 径直）来到小女孩的面前，朝她张开了双臂。人群一片哗然。他的手上和胳膊上布满了可怕的伤疤。
七、习作。（20分）
以“我_________长大”为题，写一篇不少于500字的记叙文。
要求：(1)先补充完整题目(横线上可填“渴望”“害怕”“已经”“尚未”“拒绝”等)，然后再作文。(2)要写自己的真情实感。
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新苏教版五年级语文下册三单元考试题附参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。
（10分）
kāi pìshōu huòài mùxī wàng
tǐ miàn hǎo chùpián yi fēn fù
二、比一比，再组词。
（10分）
瘙（_______）秽（_______）康（_______）享（_______）扭（_______）搔（_______）岁（_______）庸（_______）亨（_______）纽（_______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）
千（____）（____）确眉（____）（____）笑美（____）（____）足一（____）（____）十恋恋（____）（____）相（____）（____）命得到我考试通过的那一刻，妈妈_______。
2.爸爸去世了，家里只有他和妈妈_______。
3.这件瓷器很精美，_______的是底部有一道黑线。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）
只有……才……无论……都……
一会儿……一会儿……如果……就……刚……就……
1. 他（______）说完，小明（______）哭了。
2.老师说（______）明天下雨，运动会（______）不开了。
3.她（______）说话，（______）看电视。
4.（______）努力学习，（______）能考出好成绩。
5.（______）道路多难走，他（______）坚持走回家。
五、按要求写句子。
（15分）
长城在崇山峻岭之间盘旋。
（改为比喻句）
___________________________________________
2.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
（改为反问句）
___________________________________________
3.老师提醒同学们考试时一定要认真审题，用心答题。
（改为直接叙述）
___________________________________________
六、阅读短文，回答问题。
（20分）
父亲的礼让
那一年夏天，我在学校贫困生申请表上签了字。
我想减轻父母的忧愁，因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学杂费,而这些学杂费用,足够我家人一年的生活开支。
最后,只有我和嘎子被列为准贫困生,之所以被称为准贫困生,是上面只给了一个名额，所以,我和嘎子之间，只有一个会成为正式的扶助对象。
接下来,学校分别派两名老师前往我们两家做调查。
我陪老师到家时，已经是中午了，父亲急忙上前迎接，说：“今天早上喜雀不停地叫，我就知道有贵客要来，欢迎老师。
”
我帮忙招呼老师坐下后，把父亲和母亲拉进里屋，向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。
最后，我一本正经地说：“只有一个名额，所以，我们必须要抓住。
”
父亲低下头想了想，问我：“那嘎子家境如何?”
我说：“比我强不到哪去，他父亲上山打柴折（）了腿，靠母亲支撑全家。
”
父亲最后对我说：“这个名额我认为归人家，你不能争，我们家境比他强，况且我和你娘还能挣（）钱。
”
好说歹说，父亲骂了我一通，说我年纪轻轻地不学好，我觉得一肚子委屈。
父亲到外面招呼和老师说话，转回头对母亲说：“娃他娘，今天有贵客，把家里的鸡杀一只。
”
接下来，他乐呵呵地笑着，对老师说：“没啥,孩子听话就行，关于学费的问题，我和娃他娘都认为不算啥,我们有能力承担,谢谢校领导的关心。
”
老师吃惊地望着父亲，我站在院子里，感觉眼眶里都是泪水，我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定，这样会损害我的尊严。
母亲在院子里抓鸡，几次都没抓住，父亲过来帮忙，弄得院子里鸡飞狗跳的。
抓到时，父亲对老师说：“家里每年都会养几十只鸡，足够生活开支啦。
”
父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。
那天，父亲喝得大醉。
当晚我没有回学校，夜里醒来时，我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声。
直到多年后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。
1．给文中加点的字在括号里注音。
2．从文中找出下面词语的近义词。
谦让——（______）承受——（______）啜泣——（_______）突然——（______）
3．为什么父亲把名额让给了嘎子？
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4．短文结尾说“直到多年后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。
”你知道当初的父亲那么做的理由吗？
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七、习作。
（20分）
劳动创造了人类，劳动创造了美好生活。
劳动能给你带来艰辛，也能给你带来快乐。
请以“第一次______”为题，写一篇作文，要写清楚劳动的过程和感受，不少于400字。
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参考答案
一
开辟收获爱慕希望
体面好处便宜吩咐
二
瘙痒污秽健康享受别扭爬搔岁月庸俗亨利纽扣
三
真万开眼中不五一不舍依为眉开眼笑相依为命美中不足
四
刚就如果就一会儿一会儿只有才无论
都
五
长城在崇山峻岭之间盘旋，就像一条长龙。
那奔驰的列车难道不正是我们祖国奋勇前进的象征吗？老师对同学说：“考试时，你们一定要认真审题，用心答题。
”
六
1．shé zhèng
2．礼让承担哭泣忽然
3．因为嘎子的父亲腿折了，全靠母亲支撑全家。
父亲认为“我们”家境比嘎子家强,况且他和“我”娘还能挣钱。
4．他想告诉我做人的道理，贫穷却不能卑微，善良却不能自私。