职业生涯的设计和规划
2024年艺术设计专业职业生涯规划范文
2024年艺术设计专业职业生涯规划范文一、自我分析与定位我自幼对艺术抱有浓厚的兴趣，尤其是设计领域。
在高中时期，我主动参与了各类设计竞赛和实践活动，不仅锻炼了自己的实践能力，也对设计行业有了更深入的了解。
进入大学后，我选择了艺术设计专业，希望能将自己的创意和想法转化为具有实用价值和审美价值的作品。
通过几年的学习，我发现自己在视觉传达和用户体验设计方面有着较为突出的能力。
我擅长将复杂的信息进行可视化处理，使其更加直观易懂。
同时，我也关注用户体验，力求在设计中考虑到用户的实际需求和习惯。
然而，我也意识到自己在项目管理和团队协作方面还有待提高。
二、行业趋势与需求分析随着社会的快速发展，设计行业正面临着前所未有的机遇和挑战。
一方面，随着互联网的普及和数字化技术的发展，设计行业的需求不断增长，尤其是在用户体验、交互设计等领域。
另一方面，设计行业的竞争也日趋激烈，对设计师的要求也越来越高。
在这样的背景下，我认为自己应该紧跟行业发展趋势，不断提升自己的设计能力和综合素质。
同时，我也应该关注市场需求，了解用户的真实需求，为他们提供更加贴心和实用的设计服务。
三、短期目标与计划在未来的一到两年内，我的主要目标是提升自己的设计能力和项目管理能力。
具体来说，我计划参加更多的设计竞赛和实践活动，通过实践来锻炼自己的能力。
同时，我也计划学习一些与项目管理相关的知识，提高自己的团队协作能力。
为了实现这些目标，我制定了以下计划：首先，我会定期参加各类设计比赛和展览，通过与其他设计师的交流和学习来不断提升自己的设计能力。
其次，我会阅读一些与项目管理相关的书籍和文章，学习项目管理的基本知识和方法。
最后，我会积极参与团队合作项目，通过实践来提高自己的团队协作能力。
四、中长期规划与实施在中长期内，我的目标是成为一名优秀的设计师，并在设计领域取得一定的成就。
为了实现这个目标，我计划在未来的五年内开设自己的设计工作室，为更多的客户提供优质的服务。
个人职业生涯规划方案
个人职业生涯规划方案时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又有了新的工作,现在这个时候,你会有怎样的职业规划呢?好的职业规划是什么样的呢?下面是小编为大家收集的关于个人职业生涯规划方案五篇。
希望可以帮助大家。
个人职业生涯规划方案1一、前言二十一世纪的人类社会，是一个以竞争为主旋律的充满机遇和挑战的社会。
而竞争的主题正是“知识”、是“人才”。
作为新世纪的大学生，我们不得不时刻做好准备掌握这种难得的机遇并迎接这种残酷的挑战。
因此，职业生涯规划便理所当然地融入到了我们的生活中。
为了充实有意义地走过四年的大学生活，用坚定、自信和执着的追求代替茫然、恐惧和无知。
我想，只有明确自己的职业理想并为之不懈的努力，当我们走出校园踏入社会的时候才会有立足之地。
因此，我决定从现在开始做一个有准备、有目标、有方向的大学生，系统地规划自己的职业生涯、设计自己的人生蓝图。
我相信，有了规划和目标才会有胜利在握的喜悦。
二、自我分析作为一名日语专业的大一学生，我已经匆匆走过了一年的大学生活。
性格活泼开朗，并且擅于言谈。
业余时间喜欢看书、听音乐、写文章(尤其是散文类的文章)。
乐于观察生活，并且习惯用自己的方式记录下生活中令自己感动以及自己感兴趣的东西。
做事讲求脚踏实地、有始有终，不喜欢弄虚作假、半途而废。
待人和善，尤其是对自己的老师以及前辈，因此能够很快的被老师以及身边的人肯定和接受。
往往对于身边的每一件事情都持有自己的看法和想法。
我的优势在于，我能够经常对身边的.事进行总结和反思，从他人以及自己的身上获得对自己前进和成长极具好处的东西。
有很好的团队精神，这是我在集体生活以及校园活动中比较活跃的法宝之一。
但是，偶尔缺乏勇气的性格也同样会使我面对不必要的失败和挫折，甚至丧失难得的锻炼和展示的机会。
我来自于农村，和其他生活在城市中的同学相比，我的生活条件并不是很好。
父母把他们的辛苦凝结成对我的殷切期望，因此，我的身上除了有自己的人生理想之外，还一样有父母及全家的期望，我没有理由不努力实践、努力进取。
未来三年的职业生涯规划
未来三年的职业生涯规划职业生涯规划又叫职业生涯设计，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。
今天就将与大家分享：未来三年的个人职业生涯规划。
具体内容如下，仅供参考阅读。
未来三年职业生涯规划范文一大学是我们人生的一个重要的阶段。
要充分把握大学短暂的四年时间，掌握必须的专业知识和技能。
成功属于有准备的人，我们在慢慢适应学习生活环境的过程中，还要注意确立远期发展目标，从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合，制订并不断完善大学四年的学习规划，为四年后的新一轮挑战增加筹码。
首先，在一年级，从被动转向主动，成为自己未来的主人。
打牢地基，观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语(我英语不好)。
在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，虽然大一的一半已经过去了，可是我可以大一下一半开始就坚定不移地学下去。
要和师哥师姐们进行交流，尤其是大四的毕业生，初步了解自己的动画专业，询问就业情况，大一学习任务不重，多参加学校活动，积极参加学校活动，增加交流技巧，提高人际沟通能力，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。
学习计算机知识，辅助自己的学习，GOGO 加油，加油到了二年级，在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。
要积极参加学生会或社团等组织，提高基本素质，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能。
由于现在的公司招聘的员工都需要有一定的工作经验，因此我要尝试兼职、社会实践活动，培养坚强的毅力，提高自己的责任感、主动性和受挫能力。
还要不断增强英语口语能力和计算机应用能力还要学习日语和韩语(因为动漫涉及范围很广的)。
设计专业个人职业生涯规划书
设计个人职业生涯规划(一)一.前言我们都拥有自己的梦想，而差别在于是否有规划有步骤地向梦想靠近。
向往成功，就该做好自己的职业生涯规划，对自己做好准确的定位，有计划地合理安排我的大学生活，努力发掘自己的潜力，打造自己的核心竞争力。
有了梦想，有了动力。
好的规划加上不懈的努力铸就璀璨的人生。
1.、兴趣爱好喜爱美术，喜欢事物在画中的另一种形态喜欢设计，喜欢跨过时间空间的联想喜欢在幽静的角落安静地听音乐喜欢看中外文学名著和专业类的书籍喜爱运动的放松、自由2、自我评价优点友善、易于相处注重细节，特别是有关他人的细节有很强的目标和使命感，执着有韧性，逆境中不轻言放弃缺点过于完美主义，总是对自己的作品不满意有太多的顾虑，压力大，很多事情放不开有时过于犹豫，决断困难不愿为坚持自己的想法而冒风险打破与他人的关系习惯凭感觉或一时的冲动做决定任性3.、职业兴趣从小我的梦想就是做一名广告设计者，甚至我喜欢看人人都讨厌看的广告。
现在我的职业梦想仍旧在广告设计类，不过我现在很喜欢平面的广告设计，我喜欢平面广告给人视觉冲击。
4.人生价值观一个设计者用有形的作品展示丰富内心世界。
二.职业分析广告业作为现代信息产业的重要组成部分，不断促进生产与消费之间的联系，成为促进商品生产和商品流通进一步发展不可缺少的重要因素之一，并推动着现代社会再生产的顺利进行。
在我国进入WTO的形势下，众多富有艺术号召力的国际品牌广告源源不断地冲击着中国消费大市场，这就要求当今的广告我博识广闻，具有多方面修养，如美学、社会学、心理学、经济学、文化艺术、民俗民风等，只有具备了这些文化素养，才可面对国际广告潮流的挑战。
2001年至今中国广告界人数番了一番已达100多万人，广告业从业人员的急剧增加，为三四年后将要踏入该行业的在校大学生带来很大的压力，因此我应努力学好专业知识，积极培养自身的自主创新能力，努力提升各方面的文化素养。
经常翻阅专业性的报刊杂志，了解行业最新的思想;对比、分析、积累经典广告创意，试着模仿，进行再创作，努力打造出自己的风格。
艺术设计专业职业生涯规划3篇
艺术设计专业职业生涯规划艺术设计专业职业生涯规划精选3篇（一）艺术设计专业是一个具有很高创造性和专业性的领域，其职业生涯规划可以因人而异，但一般包括以下几个阶段：1. 学习阶段：在大学或专业学校学习艺术设计，深入了解各种艺术设计技术和理论知识，建立扎实的专业基础。
2. 实习阶段：在校期间或毕业后通过实习获得实际工作经验，了解行业实际运作方式，建立人际关系和职业网络。
3. 职业发展阶段：根据个人兴趣和特长选择适合自己的领域和专业方向，比如平面设计、包装设计、时装设计等，不断精进技能和提高专业水平。
4. 创作展示阶段：参加各类设计比赛、展览，展示自己的作品，提高知名度和影响力，拓展职业发展空间。
5. 职业转型阶段：随着个人经验和技能积累，可以考虑在职业领域内转型或者跨领域发展，拓展职业发展的可能性。
6. 持续学习与发展：艺术设计领域的技术和趋势在不断变化，需要保持学习的心态，不断更新知识和提升技能，以适应行业的发展需求。
总之，艺术设计专业职业生涯规划需要有条不紊地进行，同时保持开放的心态和灵活的态度，不断追求创新和突破，才能在竞争激烈的市场中脱颖而出。
艺术设计专业职业生涯规划精选3篇（二）职业生涯规划姓名：XXX一、个人情况我是一名大专艺术设计专业的学生，热爱艺术、设计，具有一定的创造力和表现力。
在校期间，我参与了多个设计比赛并取得了一定的成绩，也担任了学校艺术社团的干部，积累了一定的管理经验。
二、职业目标我希望未来能成为一名专业的艺术设计师，努力提升自身设计能力和审美水平，创作出更具有影响力的作品，为社会和人们的生活带来美感和灵感。
我希望在设计领域有所突破，成为行业的佼佼者，成为受人尊敬的设计师。
三、职业规划1. 提升设计能力：继续学习艺术设计相关知识，不断提高绘画能力、构图能力和创意设计能力，参与各类设计比赛和展览，积累设计经验。
2. 磨炼实践能力：积极实习或工作于设计公司或艺术机构，亲身参与实际项目并应用所学知识，锻炼自己的实际操作能力和团队合作意识。
(精)艺术设计专业职业生涯规划书范文(6篇)
（精）艺术设计专业职业生涯规划书范文(6篇)1、一、自我认知1.职业兴趣：职业兴趣是一个人对待工作的态度，对工作的适应能力，表现为有从事相关工作的愿望和兴趣，拥有职业兴趣将增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就感。
我想成为一名设计师，希望自己能在公司从底层开始工作，积累经验，成为广告行业的佼佼者。
2.职业能力：比较有责任心、做事较认真、乐于求知、喜欢与人合作、热心帮助他人等。
3.个人特质：爱学习，观察力强、热情、活泼，能够吃苦耐劳，很乐意与人合作。
4.职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇高且稳定的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;如果没有在短期没找到合适的工作，我要先找份工作，边做边找。
一面工作一面认识自己积累经验，尽量找到的这份工作能满足自己的生活需要或者自己的理想;后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等一些相关的问题。
5.胜任能力：1)能力优势：很强的上进心，相信自己行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自己要求严格，经常制定短期目标和长期目标才.2)能力劣势：有时喜欢钻牛角尖，可能一种构图会犹豫不决。
自我分析小结：我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，弥补劣势。
平时要多针对自己的不足进行强制化训练，譬如，多看一些课外书，拓宽自己的视野，多于经验丰富的交流，多去了解一下市场等等。
二、职业认知与决策职业认知1.家庭环境分析:家庭经济能力中等偏下。
我的父母亲的工作稳定，爷爷已经退休、奶奶属于家庭妇女，在学习方面只能靠自己。
2.学校环境分析：我就读于宜春学院，生活环境一般，教学设施齐全，较先进，教学水平也很好，只是学校更重视医学院与经管学院，我们美设学院不很受重视;所在的美设学院虽不是全校较好的学科，但专业课的科目开设受到一致好评，毕业的就业率也还好;教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是在不错的。
职业生涯规划的路径设计与实施计划
职业生涯规划的路径设计与实施计划引言：在现今竞争激烈的职场环境中，一个人必须具备职业生涯规划的能力。
仅仅依赖于运气和机遇是不够的，必须有清晰的目标和明确的计划，才能在职业道路上取得成功。
本文将探讨职业生涯规划路径设计与实施计划的重要性，并提供一些实用的建议。
一、确定自身价值观与目标1.审视自己首先需要认真审视自己，了解个人优势、兴趣爱好以及价值观念。
这有助于发现自己的特长和激情所在，从而确定适合自己的职业领域。
2.设定长期和短期目标根据个人反省结果，制定长期和短期目标。
长期目标可以是五年或十年内要达到的职位或行业地位，而短期目标则可以是每年或每季度内想要实现的小步骤。
目标应该是具体、可衡量和可实现的。
二、调查研究未来发展趋势1.行业发展趋势分析了解目标行业的现状和发展趋势是非常重要的。
可以通过阅读各种行业报告、与行业内人士交流以及参加相关活动来获取信息。
在深入了解行业的基础上，可以更好地做出职业规划。
2.公司研究与市场需求调查在确定具体领域后，应该对各个具体公司进行研究，并且了解当前市场对于这些公司的需求情况。
这有助于找到适合自己发展的机会和方向。
三、提升知识技能和经验1.持续学习和进修职业生涯规划永远不能停止于设定目标。
为了适应快速变化的职场环境，需要不断学习新知识并提升技能水平。
可以通过参加培训课程、自学或获得专业认证等方式来不断增值自己。
2.积累工作经验无论是实习还是正式工作，都应该注重积累丰富的工作经验。
这有助于提高专业素养，增强实际操作能力，并为未来晋升做好准备。
四、制定实施计划1.制定目标时间表根据设定的职业目标，制定一个合理的时间表，并且确保每个小目标都准确明确地设置在时间表上。
这有助于确保规划不会变得模糊且能够按计划实施。
2.分解任务和制定计划将每个目标分解成具体的任务，并为每个任务制定详细的计划。
例如，如果要提升某项技能，则可以列出需要学习的课程、购买相关书籍或找到导师等具体步骤。
大学生职业规划中的职业生涯设计和职业生涯规划
大学生职业规划中的职业生涯设计和职业生
涯规划
职业生涯设计是大学生职业规划的重要组成部分，它涵盖了个人对
未来职业发展的设想和计划。
职业生涯规划则是在职业生涯设计的基
础上，通过一系列的步骤和方法来实现职业目标，从而实现个人职业
发展和成就。
本文将从职业生涯设计和职业生涯规划的角度，探讨大
学生如何进行有效的职业规划。
首先，职业生涯设计是大学生职业规划的起点。
在进行职业生涯设
计时，大学生应该考虑自己的兴趣爱好、专业知识、职业技能等方面，确定自己未来的职业方向和目标。
例如，某学生对计算机科学领域有
浓厚的兴趣，那么他可以设想自己未来成为一名优秀的软件工程师，
为此他可以选择相关的专业课程和实习机会，不断提升自己的技能和
能力。
其次，职业生涯规划是实现职业生涯设计的关键。
在进行职业生涯
规划时，大学生应该分析自己的优势和劣势，了解职业市场的需求和
趋势，制定切实可行的职业目标和计划。
例如，某学生希望在毕业后
能够进入一家知名的互联网公司工作，为此他可以提前了解该公司的
招聘要求和面试流程，准备相关的技能证书和项目经验，增加自己的
竞争力。
总的来说，大学生职业规划中的职业生涯设计和职业生涯规划是一
项复杂而又长期的过程，需要大学生不断地学习、思考和实践。
通过
科学的职业生涯设计和职业生涯规划，大学生可以更好地实现自己的职业目标，迈向成功的职业生涯。
结合自身实际设计自己的职业生涯规划
结合自身实际设计自己的职业生涯规划在人生的旅程中，职业生涯是我们展现自我、实现价值的重要舞台。
为了能够在这个舞台上尽情绽放，我们需要精心规划自己的职业生涯。
这不仅能够让我们更加明确自己的目标和方向，还能为我们的未来发展提供有力的保障。
接下来，我将结合自身的实际情况，设计一份属于自己的职业生涯规划。
一、自我分析我是一个性格开朗、乐观向上的人，善于与人沟通和交流。
在学习和工作中，我总是充满热情，积极主动地去迎接各种挑战。
我具有较强的责任心和团队合作精神，能够认真负责地完成自己的任务，并与团队成员共同协作，实现共同的目标。
然而，我也存在一些不足之处。
例如，在面对压力时，我有时会显得有些焦虑和紧张，导致工作效率下降。
另外，我在时间管理方面还有待提高，有时候会因为拖延而错过一些重要的机会。
在兴趣爱好方面，我喜欢阅读各种书籍，尤其是历史和哲学方面的著作。
通过阅读，我不仅能够开阔自己的视野，还能够培养自己的思考能力和逻辑思维能力。
此外，我还喜欢参加各种体育运动，如跑步、篮球等，这不仅能够让我保持健康的身体，还能够培养我的毅力和耐力。
在职业价值观方面，我注重个人的成长和发展，希望能够在工作中不断提升自己的能力和技能。
同时，我也希望能够获得一份有挑战性、有成就感的工作，让自己的付出得到认可和回报。
二、职业目标基于对自己的分析，我将自己的职业目标设定为成为一名优秀的市场营销经理。
我认为市场营销是一个充满挑战和机遇的领域，能够让我充分发挥自己的沟通能力和创新思维。
通过不断地学习和实践，我相信自己能够在这个领域取得优异的成绩。
为了实现这个目标，我制定了以下短期、中期和长期的职业规划：短期规划（1-2 年）：在短期内，我希望能够进入一家知名的企业，从事市场营销方面的基础工作，如市场调研、营销策划等。
通过这些工作，我希望能够熟悉市场营销的基本流程和方法，积累相关的工作经验。
同时，我也会利用业余时间学习市场营销方面的专业知识，提升自己的理论水平。
优秀的职业生涯规划设计5篇
优秀的职业生涯规划设计5篇优秀的职业生涯规划设计篇11.职业取向分析测试为了进一步认清自我属于何种类型的社会人，初步确定个人今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么，我查找了多种测试工具，最终主要选择了霍兰德职业倾向测验量表，并对其中的相关内容进行了认真的测验，从而初步得出了自己的未来职业取向。
以下为测验结果：心目中的理想职业(专业)：美容师、科技工作者、医生2.自我盘点兴趣爱好业余爱好丰富读书、听音乐、看经典影片，爱好运动，喜欢打篮球。
喜欢读名著。
优势与优点学习成绩优秀，获过二等奖学金，担任团支书，班级群众基础好，动手能力较强。
做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面。
劣势与缺点平常较少参加社会实践，社会实践经历少等。
解决自我盘点中的劣势和缺点：积极争取条件，参加校内外的各项勤工俭学活动，以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历，为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
3.未来人生职业总规划围绕可能的职业发展通路，本人特对未来五十年作初步规划如下：——年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，博览群书，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，英语过六级，计算机过三级。
并作好就业准备。
——年熟悉适应期：利用3左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
4.完成主要内容(1)生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成较有规律的良好个人习惯，并参加体育活动，如跑步、打球等。
途径：制定生活时间表，约束自己更好执行。
——年稳步发展期：在此10年左右的时间里，努力奋斗，使自己在本单位、本岗位上业务精湛，并小有成就。
——年事业有成期：此为职业生涯发展的黄金时期，应抓好这一阶段，使本人发展到个人事业的顶峰。
(2)个人发展、人际关系：在这一时期，主要做好职业生涯的基础工作，与同事友好相处，获得领导认同，打好基础，职位升迁暂不考虑。
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职业生涯的设计和规划
职业生涯是指一个人一生中职业经历过程，是指一个人一生连续从事和承担的职业、职务、职位的过程。
职业生涯设计与规划是指职业工作者与一定的社会组织相结合，在对个人职业生涯的主、客观条件进行分析、测定、总结研究的基础上，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这—奋斗目标作出有效的安排。
一、职业生涯规划与设计的步骤
人的职业生涯的设计和规划是分步进行的。
这个过程大体上可分为职业理想目标的确立，自我与环境评价，职业选择的思考，职业生涯策略的确定，职业行为的评估与信息反馈等阶段。
(一)职业理想目标的确立
职业理想是人生理想的一部分，而且与人生的生活理想、道德理想相互联系，相互促进，共处于人生理想的奋斗与实践之中。
职业理想和目标的确立并不是随心所欲的，更不应是一时的心血来潮，而是审时度势，既要注意自身的志趣和条件，又要考虑经济和社会发展的趋势，要立足现实，面向未来，用发展的观点研究社会的需要，指导自己的择业行为，把个人的职业理想同社会的需要紧密结合起来。
(二)自我与环境的评价
一个人事业上的成功，需要两个基本条件。
一是个人的素质，
二是社会为其提供的环境条件。
个人的素质是事业成功的内在
因素，环境条件是人事业成功的外部因素。
所以，人们在职业
生涯的规划和设计的时候，都必须了解自我，了解外部环境。
(三)职业选择的思考
适合自身的特点，体现社会的需要是选择职业的基本着眼点、大学生从上大学那天起就应该认识到：社会上的职业很多，就业岗位很多，我们每个人都有选择的自主权，但不同的职业对从业人员的素质、能力、个性、知识结构等的要求并不完全相同，而大学生不同个体所具有的素质基础也有差异。
只有从个人素质的实际，从社会的实际出发，才能选择好职业，在这样的工作岗位上，才能做到人尽其才，才尽其用。
(四)职业生涯策略的确定
人们的职业生涯的设计规划也要讲策略。
职业目标的确立应该是科学的，符合实际的；对自我的评价和环境的分析应该是正确的，也是符合实际的，职业的选择是恰到好处的，既能发挥自己的特长，又能体现社会的需要；在职业活动中要讲求工作方法，学会与人合作，充分发挥自己的优势，善于学习别人之长以补自己之短。
(五)职业行为的平价和信息反馈
人类总是要不断地总结经验，不断探索，这样才能有所发现，有所发明，有所创造和有所前进。
人生职业生涯的设计与规划是少不了对自己的职业行为进行正确评价的，也需要多方、全面了解职业行为引起的信息反馈。
对自己职业行为评价，了解
信息反馈的目的，是为了总结经验，扬长避短，不断调节自己的职业行为，使之更符合社会的要求。
二、影响职业生涯规划和设计的因素
人们的职业生涯设计与规划是—种社会行为，它既是有目的的行为，又是在人与人的相互关系中进行的行为。
影响人职业生涯设计与规划的因素来自两个方面：一是来自主观方面，如个人的素质、心理活动、个人能动性的发挥等；二是来自客观方面，即社会环境、人际关系、机遇、机会等：这些因素相互关联，相互制约。
在现实生活中，在人生舞台上，人们职业经历千差万别，有的人从事这种职业，有的人从事的却是另一种职业；有的人自始至终从事一种职业，有的人却经常变换职业；有的人功成名就，有的人却一事无成，报恨终生：这些差别，究其原因就是因为在职业设计和选择职业时对影响择业和就业的因素缺乏认真分析和对待。
(一)身心健康因素的影响
身心健康是指身体健康和心理健康。
这两方面的健康都是影响择业和就业的重要因素，而且是所有影响因素中最具影响力的因素。
没有健康的身体,再好的科学文化素质和思想道德素质也难以发挥作用。
(二)德、才素质的影响
“德”是指思想道德素质，“才”是指科学文化素质。
现代中国社会对人才的思想道德素质的要求是：具有较高思想政治觉
悟；科学的世界观和正确的人生观、价值观；良好的道德品质和人格特征。
现代社会对人才的科学文化素质的要求是：具有完善的知识结构；良好的智力和能力素质；继续学习的能力和良好的学风；创新精神和创造能力。
为了实现自己的职业理想就必须做到德才兼备，在德智体美等方向全面发展。
(三)社会环境因素的影响
文化习俗以及人际关系等。
这些社会环境因素对职业生涯设计与规则的每个阶段都起着重要的作用，决定着人们对社会职业的接受程度和态度倾向，进而决定人们的职业观念和职业行为。
三、职业生涯设计中的常见问题
据调查分析，当前大学生职业生涯设计中的常见问题或者说是带有倾向性的问题主要是：
(一)自主择业、自主创业的意识不强．就业观念陈旧
(二)主要表现对国家的人事制度，就业政策、就业形势和就业市场缺少深入的了解。
(三)不能正确处理个人志趣与国家需要的关系
(四)不少大学生缺少就业的紧迫感
(五)由于就业压力而产生的心理情绪紧张
(六)毕业生择业的多样性和不稳定性。