初一上册期末语文试卷及答案.doc
新人教版七年级语文(上册期末)试卷(附参考答案)

新人教版七年级语文(上册期末)试卷(附参考答案)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列各组词语中加点字注音全部正确的一项是()A.丁卯.(mǎo)商酌.(zhuó)譬.如(pì)诲.人不倦(huǐ)B.打拱.(gǒng)拖沓.(tà)驿.路(yì)悲天悯.人(mǐn)C.馨.香(xīn)适宜.(yì)亵.玩(xiè)鲜.为人知(xiǎn)D.洗涤.(tiáo)契.约(qì)露.宿(lù)颠沛.流离(pèi)2、下列成语书写全部正确的一项是()A.咄咄逼人拈轻怕重神彩奕奕截然不同B.小心翼翼迫不急待怪诞不经花团锦簇C.家喻户晓大相径庭刨根问底见异思迁D.惊慌失错骇人听闻杞人忧天花枝招展3、下列句中加点成语的运用有误的一项是( )A.专家指出,不要在微不足道....的事情上浪费自己的宝贵时间。
B.当电影《2012》里每一个微弱的生命不断殊死挣扎时,那种生离死别使人感觉到我们太渺小了,渺小得无与伦比....。
C.犯罪分子在大庭广众....之下,持刀劫持人质,被我公安干警当场击毙。
D.张一山拍戏遭居民大爷臭骂踹车,他尴尬地笑着,低眉顺眼....地躲到一边。
4、语言运用——下列句子中没有语病的一项是()A.随着书法比赛等活动走入校园,让越来越多的师生重视起汉字书写。
B.随着管道制造业的发展,橡胶排污止回阀将具有更加广阔的应用前景。
C.读者深受喜爱的杨绛先生,不凡的一生中,留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。
D.《中国成语大会》节目受到中小学生喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。
5、下列不是比喻句的一项是( )A.狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出吼叫。
B.在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。
C.这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。
七年级上册语文期末试卷及参考答案

七年级上册语文期末试卷及参考答案初一上册语文期末试卷一、积累与运用(26分)1、给下列加点字注音(5分)普照寰宇( ) 潺潺( ) 嫌恶( ) 祈祷( )( ) 爵士( ) 阴霾( )酝酿( )( ) 皎洁( ) 枯涸( ) 绮丽( ) 颠簸( ) 发髻( )恬静( ) 峰峦( ) 卷帙( ) 屏息( ) 滑稽( ) 良莠不齐( )2、找出下列词语中的错别字并加以改正(5分)惊皇( ) 栾生( ) 迁徒( ) 心不在眼( ) 苍萃( )辍泣( ) 折散( ) 个得其所( ) 急据奔流( ) 嘻戏( )3、古诗词积累,将下面诗文上下据补充完整。
(6分)①,还来就菊花。
②,志在千里。
烈士暮年,。
③正入万山圈子里,。
④,为有源头活水来。
⑤几处早莺争暖树,。
4、下面四项中不是比喻的是( )(1分)A、他长得像爸爸。
B、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。
C、天上的云有的像羽毛D、那一轮满月就像光辉四射的银盘似的。
5、名著考察。
(3分)《狐狸和狗》的故事出自《》,请想一想,它告诉我们一个什么道理?6、请按要求回到问题(6分)人生在世,需要许多感恩:感恩父母,把世界给了我们;感恩老师,把知识给了我们;感恩自然,把鸟语花香给了我们……在品享这些的同时,我们需要表达,更需要回报。
①设想一下,你打算在寒假如何回报养育你的父母。
②请用一句话表达你对老师的感恩之情。
③仿照示例,写一条从自然景物中得到的哲理。
竹子--及凌云处也要虚心。
二、文言文阅读(12分)(一)阅读下面文言文,完成7-10题。
(6分)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。
”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。
”元方曰:“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
7.解释下列加点词语在文中的意思。
(2分)(1)与友期行( ) (2)去后乃至( )(3)相委而去( ) (4)下车引之( )8.用现代汉语翻译文中画线的句子。
七年级第一学期期末考试语文试题附答案

七年级第一学期期末考试语文试题附答案第一篇:七年级第一学期期末考试语文试题附答案七年级(上)语文期末考试卷班级________ 姓名________ 学号________成绩________一、语文基础知识及运用(10分,每小题2分)1、下列加点字注音全对的一项是()A、禅院shán 海市蜃楼shân窗扉...fēi不容置喙.huìB、栖息qī苦心孤诣yì肥硕..shuî忍俊不禁.jīnC、唱和地hàn吮取yǔn三省吾身xǐnɡ .hâ擎天撼...D、酝酿.liànɡ心旷神怡.yí黄晕.yùn头晕目眩.xuàn2、下列各组词语中没有错别字的一项是()A.智子疑邻变化无常随声附和返老还童B.踉踉跄跄险像叠生盘虬卧龙黯然缥缈C.莽莽榛榛水波凌凌恍然大悟德高望众D.赅人听闻千姿万态弱肉强食阴晴园缺3、下列加点部分解释有误的一项是()A.小心翼翼(谨慎严肃)塞翁失马(边塞)可望不可即(靠近、接触)....B.津津乐道(有滋有趣)猝然长逝(突然)肃然起敬(恭敬的样子)......C.玲珑剔透(精巧细致)风声鹤唳(鸟鸣)繁弦急管(指管乐器)....D.花枝招展(迎风摆动)获益匪浅(非、不)德高望重(看见)....4、指出下列各项中不是比喻的一项是()A.云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。
B.春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
C.紫藤萝花东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。
D.这景色不见得很美,却是一幅秋日风景图。
5.下列句子中语言运用得体的一项是:()A.你的意见提得很好,我们一定想办法改进。
B.感谢你们的热情邀请,我会在百忙中抽出时间光临指导的。
C.上课不专心听讲的同学要及时醒悟,努力改邪归正。
D.大会主持人对发言的人说:“你说不清楚就不要说了。
人教版七年级语文(上册期末)试题及答案(完整)

人教版七年级语文(上册期末)试题及答案(完整)满分: 120分考试时间: 120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A. 拖沓(dá)妥帖(tiē)商酌(zhuó)B. 契约(qì)累赘(léi)躬行(gōng)C. 监督(dū)安分(fēn)达观(dá)D. 譬如(bì)循环(xún)朦胧(méng)2.下面书写完全正确的一组是()A. 派遣附和精疲力竭惊慌失错B. 坍塌突兀微不足到战战兢兢C. 硬朗流淌一丝不苟漠不关心D. 淩乱纯粹精益求精见异思迁3.下列加点词语运用有误的一项是()A. 上课铃响后, 同学们兴奋地坐在教室里, 迫不及待地想要见到新来的语文老师。
B. 参加舞蹈表演的男女同学都做好了充分的准备, 个个打扮得花枝招展。
C.教师节这天, 我班男生都争先恐后地向校广播站投稿, 表达对老师的赞美之情。
D.经过努力, 张军终于考上了梦寐以求的一中, 心里异常兴奋。
4.下列各句中没有语病的一项是( )A. 街头不法分子多以中老年人为目标, 因此, 您对与陌生人的搭讪要保持高度的警惕。
B. 由于一至七号“神舟”飞船的成功返回, 使中国加入了航天开发强国的行列,这也是中国国防力量日渐强大的标志。
C.消费者一旦被认定受到经营者的精神损害, 经营者将支付至少五万元以上的精神赔偿。
D.他们在遇到困难的时候, 并没有消沉, 而是从大家的信赖和关怀中得到了力量, 树立了克服困难的信心。
5.下列句子中,没有运用拟人修辞的一项是 ( )A. 只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。
B. 船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容。
C. 花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!D. “我在开花!”它们在笑。
“我在开花!”它们嚷嚷。
6.下列句子顺序排列最恰当的一项是()①活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。
2024年人教版初一语文上册期末考试卷(附答案)

2024年人教版初一语文上册期末考试卷(附答案)一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字在甲骨文中表示“人”?A. 大B. 小C. 人D. 从2. 下列哪个成语与“滥竽充数”意思相近?A. 南辕北辙B. 狐假虎威C. 守株待兔D. 指鹿为马3. 下列哪个词语的意思是“形容说话声音很小”?A. 低声细语B. 高声喧哗C. 大声疾呼D. 轻声细语4. 下列哪个词语的意思是“形容心情愉快”?A. 愁眉苦脸B. 笑逐颜开C. 哭笑不得D. 愁眉不展5. 下列哪个词语的意思是“形容非常想念”?A. 念念不忘B. 念念有词C. 念念不忘D. 念念不忘二、判断题(每题1分,共5分)1. “论语”是孔子所著的一部书。
()2. “四书五经”中的“四书”指的是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。
()3. “成语”是汉语中的一种固定搭配,通常由四个字组成。
()4. “唐诗”是唐代诗人创作的诗歌总称。
()5. “宋词”是宋代诗人创作的词总称。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “床前明月光,疑是地上霜。
”这句诗出自哪位唐代诗人的作品?2. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”这句诗出自哪位唐代诗人的作品?3. “床前明月光,疑是地上霜。
”这句诗出自哪位唐代诗人的作品?4. “床前明月光,疑是地上霜。
”这句诗出自哪位唐代诗人的作品?5. “床前明月光,疑是地上霜。
”这句诗出自哪位唐代诗人的作品?四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述“四书五经”的概念及其在我国传统文化中的地位。
2. 简述“唐诗”在我国文学史上的地位及其主要特点。
3. 简述“宋词”在我国文学史上的地位及其主要特点。
4. 简述“成语”在汉语中的地位及其主要特点。
5. 简述“甲骨文”在汉字发展史上的地位及其主要特点。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请根据下列成语的意思,写出相应的句子:(1)守株待兔:__________(2)指鹿为马:__________(3)南辕北辙:__________(4)狐假虎威:__________(5)滥竽充数:__________2. 请根据下列诗句的意思,写出相应的句子:(1)床前明月光,疑是地上霜。
2024年最新人教版七年级语文(上册)期末考卷及答案(各版本)

2024年最新人教版七年级语文(上册)期末考卷及答案(各版本)(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(共20分,每题2分)1. 下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()。
A. 伫立(zhù lì)荡漾(dàng yàng)酝酿(yùn niàng)B. 酒馔(jiǔ zhuàn)霓虹(ní hóng)慰藉(wèi jiè)C. 炽热(chì rè)震撼(zhèn hàn)嗥叫(háo jiào)D. 颓废(tuí fèi)嘹亮(liáo liàng)倾轧(qīng yà)2. 下列句子中,没有语病的一项是()。
A. 早晨,太阳从东方慢慢升起,整个天空都被染成了金黄色。
B. 我们学校的图书馆,有各种各样的书籍,可以满足不同读者的需求。
C. 我非常敬佩那位老师,因为他不仅知识渊博,而且教学方法新颖。
D. 这个问题比较复杂,需要我们仔细思考,然后才能得出结论。
3. 下列词语中,属于近义词的一项是()。
A. 坚定和动摇B. 喧闹和寂静C. 清澈和浑浊D. 高尚和卑鄙4. 下列句子中,运用了比喻手法的一项是()。
A. 那位老师的眼睛像明亮的星星,闪烁着智慧的光芒。
B. 那只小鸟在树枝上欢快地唱着歌,声音清脆悦耳。
C. 那位运动员在比赛中奋力拼搏,最终取得了胜利。
D. 那位演员的表演非常生动,仿佛他就是那个角色。
5. 下列句子中,运用了拟人手法的一项是()。
A. 那片树叶在风中轻轻摇曳,仿佛在向我招手。
B. 那朵花儿在阳光下绽放,散发出迷人的香气。
C. 那只小鸟在树枝上欢快地唱着歌,声音清脆悦耳。
D. 那位运动员在比赛中奋力拼搏,最终取得了胜利。
6. 下列句子中,运用了排比手法的一项是()。
七年级上册语文期末试卷及答案

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音都完全相同的一组是:A. 悠然自得、悠然自得B. 惊心动魄、惊心动魄C. 依依不舍、依依不舍D. 一帆风顺、一帆风顺2. 下列句子中,没有语病的一句是:A. 他虽然学习成绩优秀,但从不骄傲自满。
B. 我相信他一定能完成这项任务。
C. 随着科技的不断发展,我们的生活水平不断提高。
D. 这本书不仅内容丰富,而且很有趣。
3. 下列词语中,形近音同的一组是:A. 悲伤、悲凉、悲壮B. 欢乐、欢快、欢腾C. 安静、安详、安宁D. 懒惰、懒散、懒洋洋4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一句是:A. 这本书像一座宝库,蕴含着丰富的知识。
B. 她的笑容像阳光一样温暖。
C. 这场雨下得很大,就像瀑布一样。
D. 他跑得很快,像风一样。
5. 下列词语中,属于成语的一组是:A. 一帆风顺、一帆风顺B. 随遇而安、随遇而安C. 鱼目混珠、鱼目混珠D. 畸形怪状、畸形怪状6. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一句是:A. 他勤奋学习,努力工作,为我国的科技事业做出了贡献。
B. 这本书内容丰富,情节曲折,引人入胜。
C. 她美丽、聪明、善良,是大家公认的好学生。
D. 这场雨下得很大,把大地洗刷得干干净净。
7. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一句是:A. 那朵花在阳光下翩翩起舞。
B. 这本书像一位智者,向我传授了许多知识。
C. 那只小鸟在枝头欢快地歌唱。
D. 这场雨把大地浇得绿油油的。
8. 下列词语中,属于形容词的一组是:A. 悲伤、快乐、美丽B. 学习、努力、奋斗C. 老师、学生、学校D. 阳光、雨露、空气9. 下列句子中,使用了设问修辞手法的一句是:A. 你知道这是什么吗?B. 这本书好在哪里?C. 这场雨下得有多大?D. 你喜欢这首歌吗?10. 下列词语中,属于动词的一组是:A. 学习、努力、奋斗B. 老师、学生、学校C. 阳光、雨露、空气D. 悲伤、快乐、美丽二、填空题(每题2分,共20分)1. 《观书有感》的作者是______,这首诗描绘了______的情景。
人教版七年级(初一)上册语文期末试卷及答案(4套)

人教版七年级(初一)上册语文期末试卷及答案(4套)知识广场(共20分)我是纠错专家(共6分)1、改正下面各项书写有误的一个字(2分)A、小心翼翼喧腾禄禄终生问心无愧()B、再接再励贪婪瘦骨嶙峋险象迭生()C、海市蜃楼贮蓄直接宵汉具体而微()D、骇人听闻诀别心旷神怡随生附和()2、改正下面各组注音有误的一处(2分)A.啜泣(chuò)倔强(juè)迸溅(bèng)猝然长逝(cù)()B.滑稽(jī)并蒂(dì)虐杀(nuè)获益匪浅(fěi)()C.伫立(zhù)懊恼(ào)喑哑(yīn)忍俊不禁(j?ng)()D.篡夺(cuàn)蹂躏(lìn)堕落(duò)苦心孤诣(zh?)()3、下列名人说的话或歌词没有语病的一项是()(2分)A.“浩瀚夜空遥远的角落,挂着一颗蓝蓝的星球缓缓地转动。
”(童安格)B.“我看过他写的一些东西和画。
"(徐静蕾)C.“我要今天格外说说合同.”(白岩松)D.“我们要在每一个村建一个卫生所,努力做到小病不出村,大病上医院"(温家宝)我是背写能手(6分)4、这是全国著名书法家、篆刻家徐子屏先生的作品,请用现代简化字把这两句诗正确地抄写在下面的田字格里。
(2分)5、这幅书法作品中的两句诗出自东汉政治家、军事家___写的《龟虽寿》一诗,我们在本册还学过他的一首诗,题目是《》,其中借虚景表现作者广阔胸襟的诗句是:________________。
(2分)6、《次北固山下》一诗中,胡应麟说“形容事物,妙绝千古”的诗句是:(2分)7、《繁星》《春水》是___的诗集。
主要内容一是对的歌颂;二是对___的崇拜和赞颂;三是对___的思考和感悟.(2分)我是运用行家(共8分)8、方阳对刘泽说:“一些人在成为名人后,频繁在媒体亮相,温情脉脉地向你推荐产品,你相信那是真的吗?”刘泽说:“我不信,一些名人说的话,做的宣传都打了折?郭德纲代言的‘藏秘排油茶’广告,刘晓庆代言的‘番茄胶囊',不都因产品的宣传和功效不符被告上法庭了吗?”方阳说:“唉,名人做广告可不应该随便打折。
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初一上册期末语文试卷及答案一、积累与使用(30 分)1.下列各项中对加下划线字的注音完全准确的一项是( )(2 分) A.伫 (zh ù) 立酝酿 (r ǎng) 枯涸 (h é) 骇(h ài) 人听闻B.附和 (h è) 落难 (n àn) 看(k ān) 护忍俊不禁(j ìn)C.诱 (y òu) 惑雏(ch ú) 形收敛 (li ǎn) 猝(zh ú) 然长逝D.玷 (di àn) 污泯(mǐn) 灭宽恕 (sh ù) 苦心孤诣(y ì)2.下列语境中加下划线词语的解释不准确的一项是( ) (2 分)A.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
(比喻姿态优美。
招展,迎风摆动)B.耳朵灵敏的人,能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃私语。
(指动物中弱者被强者吃掉)C.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。
(形容谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。
翼翼,谨慎、严肃)D.这也真够滑稽,但是我决不能让人看出来。
(形容言语、动作有意思)3.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.为了纪念中国电影诞生 100 周年,中央电视台举行了一台隆重的节目。
B. 巴金老人的一生,是坚定不移地追求光明、追求真理的一生。
C.兰州市文明办、城管局、绿化委联合展开、策划的“我给金城添抹绿”大型爱心志愿活动,得到了市民很多的响应。
D.在韩国学生赵承熙制造了校园枪击惨案后,立即受到世界各大媒体的注重。
4、下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是()( 2 分)A.创造的过程不是消极的袖手旁观,而是有想象力的有计划的探索。
B.某些部门稍一放松,那些制假造假的地下工厂又如雨后春笋一般兴旺起来。
C.我们班的语文科代表学写散文一举便成功,他已在校刊上发表了好几篇散文,真是妙手偶得啊 !D.任何不称职的或者愚蠢得根深蒂固的人,都看不见这种有奇特功能的衣服。
5、周日到了,同学张力到你家一起写作业。
作业完成后,张力提议到附近的网吧去打电子游戏。
他说反正作业也写完了,就对父母声称到外面的小区去买学习用品,这样就能够万事大吉了。
(4 分) (1)你怎样拒绝他的提议 ?(40 字以内 ) (2 分)(2)如果你还想劝说他也不要去网吧,你又会说些什么?(2 分)6.按照上下文连贯的要求,下面横线上依次应填入最恰当的一项是( ) (2 分)有一颗感恩的心,会让我们的社会多一些宽容与理解,,多一些和谐与温暖,,多一些真诚与团结,。
A.少一些争吵与冷漠,少一些指责与误会,少一些欺瞒与涣散。
B.少一些指责与误会,少一些争吵与冷漠,少一些欺瞒与涣散。
C.少一些欺瞒与涣散,少一些争吵与冷漠,少一些指责与误会。
D.少一些指责与误会,少一些欺瞒与涣散,少一些争吵与冷漠。
7.文原句填空。
(每空1 分,共10 分)①,正一帆。
( 王湾《次北固山下》 )② ,禅房花木深。
(常建《破山寺后禅院》)③君期未有期,。
(李商《夜雨寄北》)④ ?有源活水来。
(朱熹《有感》)⑤“你容一点,其自己留下来一片海天空。
” 我想起孔子在“恕”儒家思想所的一句:“ ,”。
”⑥《塘湖春行》一尾写人被美的春色所陶醉,留忘返的句是:“,”。
⑦无可奈何花落去,。
(晏殊《浣溪沙》)⑧ ,洪波涌起。
(曹操《海》)8.下列法不准确的—是( 2 分) ⋯()A.《》了孔子的一句:“吾日三省吾身”。
B.《金色花》是印度文学家泰戈所作。
C.《聊志异》是一部以写狐鬼故事著称的文言短篇小集。
它大多以狐鬼的形式刺了的黑暗和官的罪。
D.《女造人》是一篇神。
它反映了我的先民自身起源的探索。
9.名著 (4 分)(1)《伊索寓言》包含的内容十分丰富,中很多内容是影射当的社会。
例如:A.《乌龟和老鹰》说明任何事物都有自己的规律性,不可违背规律。
B.《蚂蚁和蝉》讽刺了好逸恶劳的人。
C.《狼和小羊》告诉我们要互相合作才能活的更好。
D.《两只口袋》提醒人们要善于看到别人的优点,不要只看自己的长处。
上面的四个选项表述不准确的一句是( )(2分)(2)《繁星》、《春水》诗集表现了“母爱、童真、”三大主题,这三大主题构筑了冰心思想内核“”。
(2 分 )二、第二部分( 60 分)(一)文言文阅读(14分)陈太丘与友期陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。
”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。
”元方曰:“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
10.解释下列加下划线词语在文中的意思。
( 4 分)(1)与友期行()(2)去后乃至()(3)下车引之()(4)元方入门不顾 ( )11.翻译下列句子。
( 4 分)(1)与人期行,相委而去。
(2)君与家君期日中。
12.“友人惭”的原因是什么?(可用原文语句回答)( 2 分)13.通过读文可知元方是个怎样的孩子?你如何评价元方的“入门不顾”?(2 分)14.学习本文,你明白了怎样的道理?( 2 分)(二)阅读《一个美丽的故事》这篇文章,完成15-18 题。
( 13 分)有个塌鼻子的小男孩 , 因为两岁时得过脑炎 , 智力受损 , 学习起来很吃力。
打个比方 , 别人写作文能写二三百字 , 他却只能写三五行。
但即使这样的作文 , 他同样能写得美丽如花。
那是一次作文课 , 题目是《愿望》。
他极其认真地想了半天 , 然后极认真地写 , 那作文极短 , 只有三句话:我有两个愿望。
第一个是, 妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明”。
第二个是 , 老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨”。
不过 , 就是这篇作文 , 深深地打动了老师。
那位妈妈式的老师不但给他分 , 在班上带感情地朗诵了这篇作文 , 还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人。
请放心 , 妈妈肯定会格外喜欢你的 , 老师肯定会格外喜欢你的 , 大家肯定会格外喜欢你的。
那个时刻终于到了 , 是妈妈的生日 ------一个阳光灿烂的星期天。
那天 , 他起得特别早 , 把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里 , 信封上画着一个塌鼻子的男孩 , 那小男孩咧着嘴笑得正甜。
他静静地看着妈妈 , 等妈妈醒来。
妈妈刚刚睁眼醒来 , 他就甜甜地喊了声“妈妈” , 然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:“妈妈 , 今天是您的生日 , 我要送您一件礼物” 。
妈妈笑了:“什么 ?”他笑笑 , :“我的作文。
”说着 , 双手递过去那个大信封。
接过信封 , 妈妈的心在怦怦地跳!果然 , 看着这篇作文 , 妈妈甜甜地涌出了两行热泪 , 然后一把搂住小男孩 , 搂得很紧很紧 , 仿佛他会突然间飞了。
是的 ,15、从小男孩的作文《愿望》看,他希望得到什么?老师满足了他的愿望吗?( 3 分)16、从文中看,你认为老师是怎样的人?( 3 分)17、“一个阳光灿烂的星期天”,这句话除了讲天气、时间外,还有别的意思吗?( 3 分)18、文章最后缺少了一个揭示主题的结尾,请根据你的理解使用形象的语言加以补充。
( 4 分)(三)阅读下面选文,回答19--24 题 (17 分)①北京的冬季,地上还有积雪,灰黑色的秃树枝丫杈于晴朗的天空中,而远处有一二风筝浮动,在我是一种惊异和悲哀。
②故乡的风筝时节,是春二月,倘听到沙沙的风轮声,仰头便能看见一个淡黑色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。
还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,伶仃地显出憔悴可怜模样。
但此时地上的杨柳已经发芽,早的山桃也多吐蕾,和孩子们的天上的点缀相照应,打成一片春日的温和。
我现在在那里呢?四面都还是严冬的肃杀,而久经诀别的故乡的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了。
③但我是向来不爱放风筝的,不但不爱,并且嫌恶他,因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。
和我相反的是我的小兄弟,他那时大概十岁内外罢,多病,瘦得不堪,不过最喜欢风筝,自己买不起,我又不许放,他只得张着小嘴,呆看着空中出神,有时至于小半日。
远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃。
他的这些,在我看来都是笑柄,可鄙的。
④有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。
我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发没出息孩子的玩艺。
我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。
论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。
后来他怎样,我不知道,也没有留心。
⑤不过我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年。
我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。
于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这个幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重的堕下去了。
19、作者看到“远处有一二风筝浮动”就感到“惊异和悲哀”,这是为什么?( 3 分)20、第①段和第②段划线句都是描写,分别衬托了“我”的心情和孩子们的心情。
( 3 分)21、“我”对放风筝十分厌恶,有哪两种具体表现?请概括回答。
(2 分)22、第③段哪些语句体现了小弟弟对风筝的喜爱?选用了哪些描写方法?(4 分)23、第⑤段表现了作者怎样的心理?( 2 分)24、探究:“我”为什么称毁坏小兄弟风筝这个幕为“精神的虐杀”?(3 分)(四)阅读下面文字,回答后面的问题。
(16 分)洗脚放寒假前,老师布置了一个寒假作业,每一个同学都要在寒假中给自己的父亲洗一次脚。
二十多年来,他与父亲之间的交流仅仅在于父亲问他成绩,在学校的生活的情况,学费、生活费用的多少。
简单的一问一答,除此而外,似乎没有多少。
有的时候,他也希望父亲的一个拥抱,像电影上的那样,不过那毕竟是在电影里。
但是,终于,他还是开口了,家里没有其他人的时候,装着轻松地对父亲说了,然后急急地补充道:“这是我们老师布置的一道作业。
”父亲的脸上先是chà异,然后笑了。
他看出儿子的窘迫,便说:“好啊,好啊,你先去打一盆水来。
”“温度怎么样?”他问。
“蛮好蛮好!”父亲说。
然后,再怎么办呢?他问自己。
那双脚就在面前,他想用手去chù摸它,不过心里却有些犹豫。
不由自主地想:[ 甲] 若干年前,自己的一双小脚在这样的盆里,是怎样的情景?白嫩、柔软,活泼得像一条小鱼。
在父母的手里仍不妥帖,将水溅了一地,得意的地嬉笑,直到他们生气。
[ 乙] 而眼前的这双脚,是父亲的,宽大、粗糙、棱角分明,在水里却安静地有些害羞。
自己心里有微微的酸。
“帮我把毛巾拿来。
”父亲说。