校园文明礼仪建议书

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校园文明礼仪建议书篇1 亲爱的同学们:

文明校园,从我做起,要求全校学生树立正确的理想信念,大力弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,积极培育“忠诚守信、勤劳勇敢”的精神,努力做有理想、有文化、有道德、有纪律的社会主义公民。作为新时代的学生──学校的主人,既是校园文明的建设者,也是校园文明的受益者,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,努力提高“自我管理、自我教育、自我完善、自我服务”的能力,共同促进良好校风、学风的建设,全面提高综合素质。结合我校“文明责任成功”主题教育活动要求,校团委向全体同学发出如下倡议:

一、爱我中华,爱我校园,为国争光,为我校添彩。做有理想、有文化、有道德、有纪律的社会主义建设者和接班人。

二、树立法制观念,遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,《卢氏职专学生一日常规》维护正常的校园秩序。

三、好好学习,天天向上。按时上下课,不迟到,不早退,不旷课,认真及时完成作业。荣人荣己,进入教室专心学习,杜绝大声喧哗或有扰乱他人学习的现象发生。

四、孝敬父母,主动沟通,学会感恩;尊敬师长,主动交流,学会感激;待人接物,有礼有节;会客迎宾,不卑不亢。

五、尊重人格,不恶言秽语;言谈优雅,不互相谩骂;团结友爱,不打架斗殴,不搞江湖义气;关爱生命,不吸烟,不喝酒,不参赌,远离毒品;求善求美,不看、不听、不传与色情暴力有关的音像制品、影视书刊;自尊自爱,不进营业性网吧、游戏厅等娱乐场所。

六、爱护公共设施,不损坏公物,坚决杜绝“课桌文化”、“厕所文化”。节约用水用电,及时关水熄灯,杜绝“长流水”、“长明灯”现象。

七、诚实守信,表里如一,陶冶情操,健康心智。不拨弄是非,不搞欺骗讹诈。注意心理卫生,达观自信,求知乐群。

八、衣着整洁,不穿拖鞋、背心进入教学区,不化妆,不佩带首饰,不染发、不烫发、不拉直板等。

九、注意公共卫生,不在教室或教学区内吃饭,不随地吐痰、乱扔废弃物、乱倒垃圾等。不仅要讲究公共卫生和个人卫生,更要保持好。

十、遵守公共秩序,讲究社会公德。出行遵守交通规则,不围观,不起哄,不恃强凌弱。

亲爱的同学们,让我们携起手来!

让文明不再是纯粹的理念,而是每个学生的自觉言行!

让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!

让我们共同努力,从我做起,从细微处做起,从现在做起!

让我们争当校园文明的先锋,“德智体”和谐发展,共创文明校园,展示当代学子的风采!

让我们共同铸造学校更加美好的明天!

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校园文明礼仪建议书篇2 亲爱的同学们:

中华民族自古就是礼仪之邦。泱泱中华,上下五千年,创造出举世瞩目的文明成果。人无礼而不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。为了使“行为规范养成教育”在全体同学中深入开展,让大家养成良好的文明礼仪习惯,提高校园文化建设,共同构建和谐校园。也为了全面弘扬民族精神,加强学校精神文明建设,树立爱校意识,强化遵纪守法、明礼诚信,使大家养成健康文明的生活方式,摒弃不文明的行为和习惯,建设一个文明、整洁、舒适、和谐的校园环境,在此,我们三十二中少先队大队部郑重地向全体少先队员发出倡议:

我郑重向全校同学发出倡议:“学习礼仪、实践礼仪,共同唱响文明礼仪之歌”。

1、尊敬师长,见面主动行礼问好;虚心接受老师教育;

2、积极使用普通话,告别粗话脏话,语言文雅,正确使用文明礼貌用语;

3、出入校园服饰整齐,仪表整洁;

4、讲究卫生,校园内不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑;不随意采摘花草,不践踏草坪;

5、爱护教室里的公共财物,不乱涂乱画,不随意玩弄,不慎弄坏要赔偿。

6、养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯;

7、团结同学,互帮互助,事事能谦让,处处讲诚信;

8、勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,节约水电;

为此,本学期,少先大队将通过开展“文明礼仪伴我行,争做校园文明之星”活动,让全体同学广泛参与到主题宣传教育活动中来,按《小学生文明礼仪常规要求》约束自己,在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。具体实施方案为:

1、以各中队为单位,每个中队选出2名同学轮流担任为期两周的“校园文明小使者”。佩戴明显的标识,在校园的各个角落,引导同学们从小处着眼,从小事入手,处处讲文明,时时讲礼仪。

2、各中队利用间周的班队会时间总结本中队文明活动开展情况,推选出在文明礼仪方面、卫生清洁方面以及学习进步方面表现突出的同学,授予“中队文明之星”荣誉,并将名单和照片张贴于教室内。

3、少先大队在学期末会总结全校活动情况评比出“校园文明之星”,这些获得“校园文明之星”称号的同学将在全校表彰,张贴照片于宣传栏内进行表扬。

少先队员们,让我们积极行动起来,自觉学习礼仪,积极传播礼仪,文明实践礼仪,从现在做起,从身边的小事做起,言行举止文明,争做表率。愿文明礼仪之花开满校园的每个角落,伴随着我们一同健康成长!

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校园文明礼仪建议书篇3 说文明话、干文明事、做文明人校园文明礼仪倡议书

“树文明形象,建和谐校园”文明礼仪教育活动是学校精神文明建设的重要组成部分,也是加强中学生综合素质的重要途径之一,将关系到每个同学的学习和生活,关系到每个同学的成才和未来。为更好的推进校园文明建设工程,全面

贯彻落实“说文明话、干文明事、做文明人”的培养要求,形成“人人讲文明,处处树新风”的和谐局面,以杜绝不文明现象为出发点,从课堂文明、日常文明二个主要方面开始做起,从自身做起,做校园文明先锋,模范遵守学校的规章制度,有意识的规范自身的行为,提高自身的素质,明确自身存在的缺点,努力克服改正。具体倡议如下:

一、同学们要统一思想,充分认识“说文明话、干文明事、做文明人”主题教育活动的重要意义,以维护集体生活环境和谋求自新为目标,热情投身到活动中,身体力行。

二、不断加强道德修养。认真学习科学理论知识,完善自己的世界观、人生观和价值观,培养高尚的人格和道德情操,不断加强自身道德修养,不断提升自己的思想境界,努力以个人的道德魅力感化影响周围人。

三、提高对文明行为的认识水平和评价能力。认真学习学校各项管理规定,提高对发生在自身和身边的不文明行为的警觉,能够正确认识和辨别各种行为的文明与否,正确评价自身文明素质和班级文明风尚。

四、从小事做起,从自身做起,从身边做起,争做校园文明先锋。在校园内坚持正确佩戴胸卡,公共场合注意文明交往,课堂上不迟到早退,宿舍里讲究卫生,养成良好的文明习惯,做尊师重教、文明有礼的模范。

同学们:让我们马上行动起来,以文明行为,掀文明之风,以我们的先锋行为来促进学生文明行为的养成,积极营造健康向上的和谐校园氛围,合力谱写高中生文明的新篇。

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文明礼貌倡议书 亲爱的同学们: 文明校园,从我做起,要求全校学生树立正确的理想信念,大力弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,积极培育“忠诚守信、勤劳勇敢”的精神,努力做有理想、有文化、有道德、有纪律的社会主义公民。作为新时代的学生──学校的主人,既是校园文明的建设者,也是校园文明的受益者,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,努力提高“自我管理、自我教育、自我完善、自我服务”的能力,共同促进良好校风、学风的建设,全面提高综合素质。结合我校“文明责任成功”主题教育活动要求,校团委向全体同学发出如下倡议: 一、爱我中华,爱我校园,为国争光,为我校添彩。做有理想、有文化、有道德、有纪律的社会主义建设者和接班人。 二、树立法制观念,遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,《卢氏职专学生一日常规》维护正常的校园秩序。 三、好好学习,天天向上。按时上下课,不迟到,不早退,不旷课,认真及时完成作业。荣人荣己,进入教室专心学习,杜绝大声喧哗或有扰乱他人学习的现象发生。 四、孝敬父母,主动沟通,学会感恩;尊敬师长,主动交流,学会感激;待人接物,有礼有节;会客迎宾,不卑不亢。 五、尊重人格,不恶言秽语;言谈优雅,不互相谩骂;团结友爱,不打架斗殴,不搞江湖义气;关爱生命,不吸烟,不喝酒,不参赌,远

离毒品;求善求美,不看、不听、不传与色情暴力有关的音像制品、影视书刊;自尊自爱,不进营业性网吧、游戏厅等娱乐场所。 六、爱护公共设施,不损坏公物,坚决杜绝“课桌文化”、“厕所文化”。节约用水用电,及时关水熄灯,杜绝“长流水”、“长明灯”现象。 七、诚实守信,表里如一,陶冶情操,健康心智。不拨弄是非,不搞欺骗讹诈。注意心理卫生,达观自信,求知乐群。 八、衣着整洁,不穿拖鞋、背心进入教学区,不化妆,不佩带首饰,不染发、不烫发、不拉直板等。 九、注意公共卫生,不在教室或教学区内吃饭,不随地吐痰、乱扔废弃物、乱倒垃圾等。不仅要讲究公共卫生和个人卫生,更要保持好。 十、遵守公共秩序,讲究社会公德。出行遵守交通规则,不围观,不起哄,不恃强凌弱。 亲爱的同学们,让我们携起手来! 让文明不再是纯粹的理念,而是每个学生的自觉言行! 让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律! 让我们共同努力,从我做起,从细微处做起,从现在做起! 让我们争当校园文明的先锋,“德智体”和谐发展,共创文明校园,展示当代学子的风采! 让我们共同铸造学校更加美好的明天!

文明礼仪倡议书

文明礼仪倡议书 中学文明礼仪倡议书 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 时光飞逝,无形之中日历一张张落下。还沉浸在申奥成功那激动人心的一刻,但时光老人又将我们带到了此时。奥运,已为期不远!同时,我们永康人民也正在为了“争创全国卫生城市”而携手努力着!此时,我们永康中学的全体师生更应该行动起来,用我们的手,为大地母亲换上新装!为此,借“迎奥运,讲文明,树新风——文明礼仪教育活动”开展之际,在我校被光荣评为全国文明礼仪示范基地之际,我代表体体学生会干部向同学们发出以下倡议: 一、草除卫生陋习,树立文明新风。为创造一个卫生、健康、舒 适的环境,我们应该从小事做起,共同做到讲公德、讲文明、讲科学,爱护公共环境卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰。 二、保持教室校园整洁卫生,及时清除垃圾,定时进行大扫除。 三、注重个人文明形象,养成个人良好卫生习惯,勤洗手、勤漱口、勤唰牙,体现新世纪永中学子篷勃向上的风采。 四、与文明同行,做到人人讲文明,处处有礼貌,将微笑、在行、文明、宽容不得、关爱、责任、奉献进行到底。 五、积极参加创卫活动。从现在起,让我们争做一名环卫保洁员,争做一名环卫监督员,争做一名环卫宣传员。让我们身体力行,从我做起,为整洁的奥运,整洁的永康共同努力! 看,我们的志愿者们行动起来了! 日益洁净的校园,枝繁叶藏的树木,洁白光滑的瓷砖、地面。地上的垃圾少了,教室间的脏话少了,校内贴起了海报……这些都彰显着志愿者们的功劳。 但需要我们做的还太多,美丽的大地还要我们装点。那就让我们迅速行动起来,用我们的热情和真诚,用我们的辛勤和汗水,共同把我们的家园打扮得更加整洁,更加亮丽!让我们以永中小主人的姿态与全体老师一起在坚持永中特点的同时,共同打造和谐校园,让我们手拉手共同迎接文明奥运! 大学生文明礼仪倡议书 亲爱的同学们:

文明礼仪事迹材料4篇

文明礼仪事迹材料4篇 作为学校大队委的她,兴趣爱好广泛,是学校礼仪队和国旗班的成员,本年度的市级三好学生。一直以来,她能做到严格要求自己,全面发展,不懈努力。她积极参加各项活动,对待同学,她从来都是热心帮助,真诚关心每一位同学。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可和拥护,是老师得力的小助手,是同学们学习的好榜样。 作为学校一名少先队干部,她用自身的行动树立了丽泽小学学生的良好形象,在每周的升旗仪式上有她标准的站姿和走姿;在校园的每个角落中,有她温文尔雅和同学们谈天说地的身影;在教室里、在楼道中有她严格遵守学校纪律的示范;在每次的舞蹈比赛舞台上,她用热情的舞蹈动作和饱满的精神诠释着丽泽学子良好的形象。 通过自身的努力,每学期的礼仪小标兵的光荣称号非她莫属,在每次的迎检工作中,作为礼仪队小队长,她都能在以身作则的基础上担当了训练礼仪队员的职责。在她的带领下学校礼仪队已经成功的参加了区多次大型颁奖仪式,接待了多次市区各级领导和英国、美国等代表团的教育交流活动。而沈柳虹同学在其中也学到了更多的礼仪知识。

一分耕耘、一分收获,她连续两年被评为校级三好学生、XX被评为区级三好学生,XX年评为市级三好学生,连续多年评为校级礼仪小标兵,XX年评为区级礼仪使者。参加天津市文艺汇演获得1个一等奖1个二等奖和2个三等奖的好成绩。在学校开展的“我和红领巾的故事”征文比赛中,获得一等奖并在主题文化墙上进行了展示。 我们愿她用执着的精神向着心中美好的目标大步前进! 为了进一步贯彻落实党的十七大提出的弘扬良好思想道德风尚,提高全民族文明素质。务实城市道德基础,服务文明城市创建,我们在市委区委的正确领导下,开展了以“百万妇女学礼仪、百万家庭倡和谐”为主题的双百活动,为我市精神文明建设起到了积极的促进作用。我作为一名社区干部更要积极投身到双百活动中来,带领广大妇女姐妹在日常生活中履行公民基本道德规范,弘扬中华民族的传统美德。 一.全身心投入支持丈夫安全生产 家庭问题是关系国家经济和社会发展的重大问题,也是关系每个人人生质量和幸福指数的核心问题。中华民族自古以来就有重视家庭的优良文化传统。我的家庭是一个三口之家丈夫在矿上井下工

关于校园文明礼仪的倡议书

关于校园文明礼仪的倡议书 各学生党员、各学生干部: “树文明形象,建调和校园”文明行为养成教育活动是学校精神文明建设的严重组成部分,也是加强大学生综合素质的严重途径之一,将关系到每个同学的学习和生活,关系到每个同学的成才和未来。为更好的推进校园文明建设工程,全面贯彻落实“立志、遵纪、知礼、明德、勤劳、创新”的培养要求,在全院范围内形成“人人讲文明,处处树新风”的调和局面,学院团委号召:各学生党员、各团学干部要发挥模范带头作用,力争“校园文明先锋行”,以杜绝不文明现象为出发点,从课堂文明、日常文明和宿舍文明三个主要方面开始做起,从自身做起,做校园文明先锋,模范遵守学校的规章制度,有意识的规范自身的行为,提高自身的素质,明确自身存在的缺点,努力克服改正。并且要求各学生党员、各团学干部自觉接受广漠同学的监督,努力得到同学们的认可。详尽倡议如下: 一、各学生党员和学生干部要统一思想,充分认识“校园文明先锋行”主题教育活动的严重意义,以维护集体生活环境和谋求自新为目标,热情投身到活动中,身体力行。 二、不断加强道德修养。认真学习科学理论知识,完善自己的世界观、人生观和价值观,培养高尚的人格和道德情操,不断加强自身道德修养,不断提升自己的思想境界,努力以个人的道德魅力感化影响周围人。三、提高对文明行为的认识水平和评价能力。认真学习学校各项管理规定,提高对发生在自身和身边的不文明行为的警觉,能够正确认识和辨别各种行为的文明与否,正确评价自身文明素质和班级文明风尚。 四、从小事做起,从自身做起,从身边做起,争做校园文明先锋。 在校园内坚持正确佩戴胸卡,公共场合注意文明交往,课堂上不迟到早退,宿舍里讲究卫生,养成优良的文明习惯,做尊师重教、文明有礼的模范。 各学生党员、各学生干部:“火车跑得快,全靠车头带”,让我们马上行动起来,充分发挥学生党员和学生干部的的旗帜作用,以文明行为,掀文明之风,以我们的先锋行为来促进全院学生文明行为的养成,积极营造康健向上的调和校园氛围,合力谱写我院大学生文明的新篇。

心得体会 校园文明礼仪心得3篇

校园文明礼仪心得3篇 文明礼仪是人们在长期共同生活中共同遵守的最基本的道德规范,也是大学校园文化的重要表现形式。下面是xxx为大家准备的校园文明礼仪心得,希望大家喜欢! 校园文明礼仪心得范文1 我们中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,是闻名世界的礼仪之邦。文明礼仪与我们的生活是密不可分的,它不是一朝一夕就能做好的。我作为一名三年级小学生,再也不是不懂事的小孩子了,我们要时时讲文明,处处懂礼仪。无论在学校里,还是在家中,在各种公共场所,我们都不能忘记文明礼仪。但文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲文明,讲道德,那么我们的校园才会变得更加和谐,更加美丽。 在学校里,我们穿着要得体,要符合小学生身份,要体现出我们新一代小学生篷勃向上的风采。每周一的升旗仪式,是最为庄严的。在凝聚了无数革命先烈的热血的国旗下,我们必须严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于礼仪之邦这个美誉。 课堂礼仪对我们来说,是很重要的。它直接关系着一个班级的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,在课间休息的时间,我们不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师要用普通话主动问好。在校园里看到垃圾,要随手拣起来放入垃圾箱;看到需要帮助的同学,要主动伸手帮忙。我们还

应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理。对帮助过自己的同学和老师,一定要诚恳的说谢谢,这样才能更加促进同学之间的友谊。 在充满欢乐,充满生机的校园里,正是因为我们时时处处讲文明、懂礼仪,才使得我们的校园更加美丽。 校园文明礼仪心得范文2 有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放,这支歌的名字叫礼仪。 当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候,你是否会看到那些手拿扫把,埋头扫地的同学;当你在干净的校园里开心玩耍的时候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。 在这么美丽的校园里,同学们,我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑,我们怎能让干净的墙壁,留下笔迹和脚印,我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹,追追打打?我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢?同学们,校园的美不仅美在环境,更美在你我的文明举止! 说到文明礼仪,我想到了一个小故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!他把请字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么? 也许大家会有一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,

学生文明礼仪倡议书

学生文明礼仪倡议书 为弘扬和培育民族精神,促进学生正确社会主义荣辱观的树立与良好习惯的养成,为构建文明、和谐校园贡献自己的一份微薄之力,我们向所有****职业学院的学生发出倡议: 一、文明就餐我先行。勤俭节约,不浪费一粒米、一滴水; 二、文明上网我先行。养成好的网络生活方式,安全健康上网; 三、文明用语我先行。注意礼仪、礼貌、礼节,做文明公民; 四、诚实守信我先行。待人诚恳,为人光明,遵守诺言; 五、文明行路我先行。遵守交通规则,安全第一; 六、尊长互敬我先行。尊敬老师长辈,同学间互敬互让; 七、知恩感恩我先行。学会感恩,践行感恩; 八、遵规守法我先行。遵守学校规章制度,严格要求自己; 九、文明住宿我先行。建设整洁、文明和谐宿舍; 十、文明运动我先行。自觉维护运动场清洁卫生、健康运动; 大学生是家之学子,国之未来。切之弊病,正身立己,

不断提高素质文明,树立良好的精神面貌,是我们每一位同学应该做到的,传承中华民族的优良传统更是我们的历史使命。只要我们有恒心,有毅力,真正做到爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点踏踏实实做事,堂堂正正做人,就一定能引领大学校园新风貌,扫除丑陋,提高自我,完善自我;就一定能成为一个德才和谐发展的人,一个合格的当代大学生。 亲爱的同学们。让我们从自我做起,从身边的小事做起,一起投身到文明我先行校园文明创建活动当中来,把道德规范落实到每一个人的言行上,人人争做文明礼仪之星,大力倡导文明、健康、节俭的校园新风尚,共创文明校园,展示当代大学学子风采! 同学们,让我们为之努力,让我们展示最美好的自我!同学们,让我们行动起来吧! 各学生党员、各学生干部: 树文明形象,建和谐校园文明行为养成教育活动是学校精神文明建设的重要组成部分,也是加强大学生综合素质的重要途径之一,将关系到每个同学的学习和生活,关系到每个同学的成才和未来。为更好的推进校园文明建设工程,全面贯彻落实立志、遵纪、知礼、明德、勤奋、创新的培养要求,在全院范围内形成人人讲文明,处处树新风的和谐局面,学院团委号召:各学生党员、各团学干部要发挥模范带头作

校园文明礼仪演讲稿锦集5篇

校园文明礼仪演讲稿锦集5篇 校园文明礼仪演讲稿锦集5篇 演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在现在社会,演讲稿的使用频率越来越高,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是为大家收集的校园文明礼仪演讲稿5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 校园文明礼仪演讲稿篇1 亲爱的老师,同学们: 大家好! 时间过的可真快呀,转眼间已到了四月份的最后一周。我今天演讲的题目是“做一个讲文明懂礼仪的少先队员 文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!古人说,于细微之处观察人。当我们走在马路上,排着整齐的路队前行,那就是文明;当我们步入校园,主动向老师敬礼问好的时候,那就是文明,当我们随手捡起地上纸屑的时候,那是文明,当我们排着整齐的队伍去升旗、做操的时候,那也是文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!今年正是我们潍坊市争创文明城市的重要时候,我们更应该尽我们的一份力量和职责,因此我在这里向全校同学提出倡议:《做一个讲文明懂礼仪的少先队员》。 文明礼仪主要体现在以下方面:

1。穿着、仪表文明 (1)请全体同学在校时间穿校服,少先队员佩带红领巾。尤其是在升旗等集体活动的时候,一定要穿校服。 (2)按要求修剪头发,不染发,不烫发,男生不留长发,夏天不穿拖鞋进校园。 2。行为文明: (1)按时上学,不迟到,不早退。我们周二至周五早上7:50前到校,周一早上升国旗,请同学们7点半前准时到校,参加升旗仪式。升旗仪式是学校的集体活动,每位同学都应该准时参加。 (2)文明礼貌习惯。遇到师长、来宾,主动问好。说话要和气,不说脏话、粗话,不给别人取绰号,不恶语伤人。上下楼梯,靠右侧行,注意谦让。 (3)请不要打架、斗殴。因为我们有更重要的事情去做。尤其是六年级的同学,马上就要面临毕业,我们应该珍惜这美好的时光,把时间和精力都用在学习上,发奋学习,提高自己的学习成绩;团结同学,为集体荣誉献出一份力量;在离校前为母校做点有价值的事情,来报答母校和辛勤培育你的老师,给低年级的小弟弟、小妹妹做个好的榜样。 (4)富有爱心,关心他人。 对身边有困难的人,要及时伸出援助之手。 今年的自然灾情频繁,从“爱心送旱区,一人一瓶水”捐款,到“为玉树地震的爱心捐款”,我们都奉献出了自己的爱心。充分体现

学校文明礼仪教育活动方案

学校文明礼仪教育活动方案 为了进一步优化学校育人环境,净化学生思想,养成文明的行为习惯,经学校研究决定:本学期第一个月为我校文明礼仪教育活动月。为了将文明礼仪教育月活动开展得丰富多彩、贴近学生实际,进一步丰富德育课堂和深化我校教育教学改革,体现德育工作的实效性,结合学校实际,现制定如下活动方案: 一、指导思想: 以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以“加强文明礼仪教育、促进和谐校园建设”为主题,以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动宗旨,以校园内显性礼仪(坐、立、行、走、言)为突破口,结合学校实际,通过开展多种形式教育活动,发挥教师示范引领作用,培养学生良好的文明礼仪习惯,全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养,营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。 二、活动目标: 1、提高全校学生的文明素养,使全校学生的语言更文明,行为更规范。 2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明的中学生。 3、振奋全校学生的精神,使其以饱满的热情,崭新的姿态投入到学习中。让文明之风吹遍校园的每一个角落! 三、重点治理的内容: 1. 不文明、不礼貌的习惯: ①升国旗、校会等大型集会时,说话、打闹,破坏会场秩序。 ②同学之间骂人,讲粗话、脏话;对老师不尊重,对同学不礼貌。 ③校内追逐打闹,走路勾肩搭背拉横排,行走不靠右侧通行。 ④在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画,损坏公物。 ⑤校内骑车,乱停乱放。 2. 不良的卫生习惯: ①随地吐痰, 随手乱抛纸屑,随处乱扔乱倒垃圾。 ②在校园内随时随地吃零食,在校外小摊购买小吃。 3.违规违纪的行为: ①迟到、早退、旷课;上课说话、看课外书籍、玩游戏等。 ②抄袭作业,考试作弊。 ③携带手机等通讯工具、携带管制性刀具进校园。 ④吸烟、打架、上网吧;翻越校园围墙、爬墙跳窗。 四、实施途径和方法: (一)坚持文明礼仪教育与学生日常学习生活相结合。学校认真抓好学生及教师文明礼仪活动,用《中小学教师职业道德规范》、《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和“学生一日常规”引导师生的言行,注重在学习、实践中提高文明意识,养成文明行为,做到人人学礼仪、懂礼仪、崇礼仪、用礼仪、传礼仪,营造讲礼仪的文明氛围;组织师生认真学习并深入把握文明礼仪教育的精神实质,并将之渗透到日常生活的一举手、一投足中去;注重对学生日常交往、衣着、言行的督查、指导和教育,将文明礼仪教育活动落实到课堂学习活动与学生的日常生活当中。 (二)坚持文明礼仪教育与家庭教育相结合。文明礼仪教育要遵循礼仪教育与家庭教育、社会教育相结合的原则,使家庭教育与学校教育取得一致,形成合力,做到教育原则一致,内容互补。组织广大教职员工认真学习各种礼仪规范,普及生活礼仪、社会礼仪、教学礼仪、学习礼仪等基础知识,使他们了解掌握日常礼仪常识,以“学为人师、行为世范”为准则,时时、事事、处处做学生的榜样;通过“家长学校”等多种形式,加强对家长礼仪意识的教

关于文明礼仪的倡议书范文6篇

关于文明礼仪的倡议书范文6篇On the proposal of civilized etiquette 编订:JinTai College

关于文明礼仪的倡议书范文6篇 前言:倡议书指的就是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。本文档根据倡议书容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:关于文明礼仪的倡议书关于“开展文明礼仪活动节”的倡议书 2、篇章2:关于文明礼仪的倡议书“文明礼仪”倡议书 3、篇章3:关于文明礼仪的倡议书文明礼仪倡议书 4、篇章4:初中生文明礼仪倡议书范文 5、篇章5:初中生文明礼仪倡议书范文 6、篇章6:初中生文明礼仪倡议书范文 礼仪是人类文明的标志之一,是整个人类精神文明进步的主要推动力量。下面小泰为大家整理了关于文明礼仪的倡议书,让我们共同创建一个文明礼仪的国度。

篇章1:关于文明礼仪的倡议书关于“开展文明礼仪活动节” 的倡议书 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家早上好!三月阳光明媚,三月万物复苏,三月,文明 礼仪之花将在你的举手投足、音容笑貌中绽放。古人云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,学做文明人,学做社会人。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用? 我们要树立现代文明意识,争做文明人;勇于向陋习开战,从自身做起,从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯。 在此,我向全校同学发出以下倡议: 1.将微笑进行到底:师生见面先微笑,敬个礼来问声好。见到长辈笑盈盈,真心诚意来帮忙。 2.将右行进行到底:让出半边给他人,安全礼让真时尚。习惯养成靠坚持,相互提醒共受益。 3.将文明进行到底:公共场合莫喧哗,言谈举止重文雅。没有急事不奔跑,休闲之时莫吵民。

校园文明礼仪心得文档3篇

校园文明礼仪心得文档3篇Campus civilization etiquette experience document 编订:JinTai College

校园文明礼仪心得文档3篇 小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。本文档根据主题的心得体会内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:校园文明礼仪心得范文 2、篇章2:校园文明礼仪心得范文 3、篇章3:校园文明礼仪心得范文 文明礼仪是人们在长期共同生活中共同遵守的最基本的道德规范,也是大学校园文化的重要表现形式。下面是为大家准备的校园文明礼仪心得,希望大家喜欢! 篇章1:校园文明礼仪心得范文 我们中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,是闻名世界的“礼仪之邦”。文明礼仪与我们的生活是密不可分的,它不是一朝一夕就能做好的。我作为一名三年级小学生,再也不是不

懂事的小孩子了,我们要时时讲文明,处处懂礼仪。无论在学校里,还是在家中,在各种公共场所,我们都不能忘记文明礼仪。但文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲文明,讲道德,那么我们的校园才会变得更加和谐,更加美丽。 在学校里,我们穿着要得体,要符合小学生身份,要体 现出我们新一代小学生篷勃向上的风采。每周一的升旗仪式,是最为庄严的。在凝聚了无数革命先烈的热血的国旗下,我们必须严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对我们来说,是很重要的。它直接关系着一个 班级的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,在课间休息的时间,我们不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师要用普通话主动问好。在校园里看到垃圾,要随手拣起来放入垃圾箱;看到需要帮助 的同学,要主动伸手帮忙。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理。对帮助过自己的同学和老师,一定要诚恳的说谢谢,这样才能更加促进同学之间的友谊。

校园文明礼仪倡议书

校园文明礼仪倡议书 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 伴着温和的春风,明媚的阳光和恩师们谆谆的教诲,我们成长在可爱的校园里。我们是祖国如花的未来,培养我们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,是我们人生课堂中重要一课。为了提高我们的文明涵养,为了响应学校的号召,我代表初一(9)班班委会向全体同学提出如下倡议: 一、明德修身,博学践行。从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯;勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争,增强自己行为举止的自觉性和意志力,创建文明校园,使自己真正成为一个和谐发展的人。 二、反省克己,积善慎独。要注重个人品德修养,尊敬师长,关爱同学。做到交往得体,明礼诚信,谦虚谨慎,团结友善,仪表端庄,语言文明,遵守秩序,乐学奉献,把自己修养成真正的文明人。 三、爱校如家,节俭自律。在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。 四、努力学习,发奋成才。我们要珍惜初中和高中学习生活的分分秒秒,克服懒惰散漫的生活作风。正确认识网络,科学使用网络,避免沉溺于网络,杜绝通宵上网、逃课上网等不良习惯,回避网络游戏,把青春的时光用于学习,用于提高自身素质,为营造良好的学习氛围,彻底转变学风,做一份贡献,尽一份责任。 那么在现实生活中我们应做到如下几点: 1、讲究个人卫生,衣着整洁,打扮得体,不染发,不留长发,不佩戴饰物,不穿拖鞋进学校; 2、讲礼仪,文明待人;遇到师长主动问好,坚决不说脏话; 3、遵守纪律,上课专心听讲,举手发言,不睡堂,规范完成作业; 4、举止文明高雅,站、坐、行姿势规范; 5、讲公共卫生,不随地吐痰,不乱扔杂物; 6、讲究社会公德,尊老爱幼,保护公物,不吸烟,不喝酒,不赌博,不打架斗殴,做一个好学生。 最后,我们通过参与学习礼仪、践行礼仪、展示礼仪和宣传礼仪等实践活动,要与学校的宣传教育活动和文明礼仪知识普及活动紧密结合起来,切实提高自身的文明礼仪素质,提升我们的文明形象,构建和谐、团结、奋进的校园文化。同学们,让我们携手共进,使陈家学校文明礼仪之花开得更娇艳吧! 初一(9)班 何心旖

校园文明礼仪活动方案

校园文明礼仪活动方案 校园文明礼仪建设是“礼德”建设的重要组成部分,也是校园文化建设中一个不可或缺的重要组成部分,是学校整体风貌的最突出的体现,是社会了解学校的一个重要窗口。良好的校园文明建设不仅能为师生营造好的工作、学习环境,而且对于塑造学生形象,完善学生人格,提高学生素质大有裨益。 为了有效开展此项活动,进一步提高学生的整体素质,培养学生良好的日常行为习惯,努力创建文明校园,学校拟定本学期为“校园文明礼仪”活动,在全校范围内,大张旗鼓地开展“校园文明礼仪伴我行”活动。活动方案如下: 一、主要活动内容: 1、宣传发动,营造浓厚的活动氛围。通过校园广播、橱窗、板报、校园网,国旗下演讲等形式向全体师生广泛宣传文明礼仪知识和文明行为意识。 2、召开文明礼仪主题班会,从文明礼仪基本规范入手,以学生行为规范为主要内容,学习认知“礼德”知识,提高学生的文明礼仪水平。 3、各年级开展“校园文明礼仪标兵”评选活动,以先进作榜样的激励教育方式,为每个班级、每位学生树立了文明的航标。 4、安排“雷峰月”相关活动,激发学生学习榜样的热情。 5、发动少队干部深入实际,调查研究,深刻思考,列举校园不文明现象、不文明行为,在校园广播站播出,让同学们自查、自警、自省,从而能够自我改正,不断完善自己,自觉的遵守学校规范,养成良好的行为习惯。 6、开展校园“礼德”文明礼仪提示语征集活动,倡导全校学生充分发挥自己的聪明才智,展开想象的翅膀,为美化校园及加强学生行为规范教育出谋划策。征集到的优秀文明提示语将以每日一语的形式,在校门口展示板上展示和在校园网站上刊发,这将成为唐小一道新的亮丽风景线。 7、开展每月一个“礼德”教育的主题活动,学校德育机构有相应的德育材料和德育内容,深入大力的宣传礼德教育。 开展一系列的宣传和活动,目的是让学生们意识到文明礼仪就在他们平时的一举一动、一言一行中;让他们意识到“礼德”不是抽象的概念,他存在于我们身边,与我们的生活息息相关。让他们在校园礼仪的学习实践中,逐步在心中形成一种文明礼仪的认识观,并把语言文明、行为文明积淀成为他们的人格文明而终生受益。

学文明礼仪倡议书

学文明礼仪倡议书 争创全国文明城市创建工作先进市是今年我市坚持科学发展、实现城市新跨越的宏伟目标。作为泰州市民,既是城市文明的受益者,更是文明城市的建设者。我们有责任、有义务学礼仪、用礼仪,建设文明泰州、礼仪泰州、诚信泰州、和谐泰州,为我们朝夕相处的城市增光添彩。为此,我们特向全体市民发出如下倡议: 争做文明礼仪的学习者。礼仪是一张人际交往的名片,它展现一个人的教养、风度和魅力,体现一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值。我们要积极学习文明礼仪,不断增强文明礼仪意识,提高文明礼仪修养,让美丽的城市与美好的心灵交相辉映,处处表现泰州礼仪之城的风采和泰州人谦谦君子的风度。 争做文明礼仪的传播者。礼仪规范源自社会交际。我们要积极倡导文明礼仪,传播生活礼仪、家庭礼仪、公共礼仪、职场礼仪、校园礼仪、网络礼仪、涉外礼仪规范,让文明礼仪进社区、进村镇、进单位、进学校、进家庭,努力营造人人讲文明、个个行礼仪的浓烈氛围。要树立社会主义核心价值观,说文明话、办文明事、做文明人,以文明的生活方式影响他人,用真诚的实际行动奉献社会。 争做文明礼仪的实践报告者。文明礼仪重在实践。我

们要积极践行文明礼仪,立足日常、注重细节,时时用礼、处处用礼,坚持不懈、持之以恒,日积月累、久久为功,从言谈举止到日常行为,从公共场所到居民楼院,让文明礼仪风范成为城市最美丽的风景线。 亲爱的市民朋友,文明礼仪连着你我他,建设和谐美好新泰州靠大家。让我们携起手来,以创建文明城市为己任,积极投身到“百万市民学礼仪”教育实践活动中去,从我做起,从现在做起,争做文明礼仪的泰州人,让我们的泰州更加美丽,更加文明,更加和谐! 中共泰州市委宣传部泰州市文明办 中共泰州市委市级机关工委泰州市总工会 共青团泰州市委泰州市妇联 xx年5月16日

文明礼仪进校园倡议书_倡议书怎么写

文明礼仪进校园倡议书_倡议书怎么 写 篇一:文明礼仪进校园倡议书 亲爱的老师们,同学们: 中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是一个人道德修养的体现。论语曰:不学礼,无以立。在这如此美丽的校园里,我们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手去拣起,让校园清洁美丽呢?我们怎么忍心让洁白的墙体留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?同学们,美丽的的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止。文明是风尚,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花朵,它能将校园装扮得更加美丽;文明是进步,它可以提升我们的形象。 同学们,在这如此美丽的校园里,你忍心做出一些不文明的行为,去破坏它的美丽吗?在楼道里,当我们行色匆匆地与老师擦肩而过时,我们可曾想到主动向老师问好;课堂上,当同学们在老师的带领下畅游于知识的海洋中时,我们可曾想到在课堂上喝水、吃东西是对老师的不尊敬;办公室里,当老师耐心细致地为我们讲解完问题时,我们可曾想到向老师道一声谢谢。其实文

明礼貌就体现在这些平常的小事上,只有从这些点点滴滴的小事做起,我们才能提高自己的修养。 我们是学校的主人,理应要从我做起,从身边做起,为建设我们美好校园做出自己的一份贡献。为此,学校少先大队向全校同学发出倡议: 一、整洁着装,不穿奇装异服,不带首饰,为学校争光,以学校为荣。 二、按时作息,不迟到、早退,不旷课,认真及时完成作业。 三、爱护公共设施,不损坏公物,杜绝“课桌文化”。节约用水用电,及时关水熄灯,杜绝“长流水”、“长明灯”现象。 四、遵守公共秩序,讲究社会公德。不在校内骑车,遵守交通规则,不围观,不起哄,不以强凌弱。 五、注意教室等公共区域卫生以及个人卫生,不随地吐痰、乱扔废弃物、乱倒垃圾、随意践踏草坪等,拒绝零食进入校园,并注重保洁。 六、尊重人格,不恶言秽语;言谈优雅,不互相谩骂;团结友爱,不打架斗殴,不搞江湖义气。 七、言必行,行必果;遇到失误,勇于承担责任,诚实守信,知错就改,以正确的心态对待问题。

文明礼仪读本校园篇(上学放学礼仪)

第5课 上学放学讲礼仪 上学与放学,是我们每一个小学生都经历过的事,但是,我们上学放 学应该怎样做呢? 我们都是光荣的小学生,早上出门时一定要佩戴红领巾和有关标志,着装整洁,背正书包,精神抖擞地进学校,见到老师和同学都要热情问好。走路要靠右行走,行走时要步履适中,不与同学勾肩搭背,不能边走边吃食物,这样既不雅观也不安全。路摊上的自制肉串、糖葫芦等零食不能去购买。过马路时要仔细观察,等绿灯亮后再行前进。骑自行车的同学可要注意不能骑车带人哟。放学时要迅速站好路队,整齐、安静地走出校门,走路时不东张西望,走到校门口要热情地和送队老师说“再见”。乘公共汽车,要排队上车,主动出示月票或购票,遇到孕妇、带小孩及老年人应主动让座,不在车内喧哗、打闹。不在路上逗留,不进电子游戏室及其他不利于青少年身心健康的娱乐性场所;顺路访友、拜友,应征得家长同意。 一件校服的故事 早上,文明上身着体恤,下身着校服裤子,背着书包匆忙的走着。 李 仪在后面,见前面背影很像文明,就喊了声:“文明,是你吗?”文 明转过脸,笑着说:“正是在下,快走。”蒋明赶了上去:“怎么,有喜事?”文明笑了笑:“保密。”李仪说:“哎,你怎么没穿校服?老师的话你忘了?”文明指了指背后书包说:“俗话说有备无患,早准备好了。”蒋明疑惑地问:“在哪了?” 文明赶紧拿过书包打了开来:“我给你瞧瞧,(然后一愣、吃惊地)吆,不好,校服没了?怎么办呢?”两人站在马路边,文明着急地搓着手:“怎么办呢?”蒋明追问说:“你肯定你的校服是丢了?”文明着急的说:“真丢了,我确定,一定,以及肯定。”蒋明也着急地说:“这可怎么办?”

这时张扬从后面边跑边喊:“谁的校服?我拣到了一件校服。”文明高兴地说:“肯定是我的,张扬。”张扬疑惑地说:“我怎么知道是你的,我拿到学校交给老师,还能表扬我呢。” 文明生气地说:“张扬,你也太不仗义了吧。”张扬解释说:“公事公办,我交给老师,你再到老师那去认领吧。” 蒋明见两人争论不停,就上前解围说:“还是拿来给我看看吧,吆,这真是文明的,给你,文明。”说完就扔给了文明。张扬生气地说:“你别给他呀,真是的。” 这时艾美从后面赶了上来,匆忙说了句:“再不走就迟到了。”张扬生气地跑去追刘悦了。李仪对文明说:“走吧,快把校服穿上。”文明附和说:“真快迟到了,快走。” 放学路上 活动目的 通过参与“放学路上”这一活动,让学生通过在放学路上的所见、所闻和自己的做法,进一步了解放学路上的礼仪知识,从而严格要求自己,争做一名守礼仪的孩子。 活动步骤 1.提前让学生了解在上学放学的路上该注意哪些礼仪知识。 2.提前让学生收集在放学路上发生的故事。 3.利用一节课的时间召开“放学路上”故事会。 4. 活动结束后,组织队员们进行座谈,谈谈自己参加这次活动的感受。 我是文明小学生,遵守《守则》有礼貌 小学生,上学校, 天天早起不迟到。

文明礼仪倡议书500字

文明礼仪倡议书500字 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,即使拥有了丰富的科学文化知识,那对人、对社会又有何用?千学万学学做真人,说的是应先学会做人,学做文明人,真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。下面是小编整理关于文明礼仪倡议书500字的文章。欢迎大家阅读! 篇一:同学们: 每个人心中都有一粒文明的种子,也有一颗懂礼仪的心,而我们缺少的却仅仅是行动。 走在校园优美的林荫小路,突然看到垃圾横躺;来到教室,不小心踩到口香糖;带着满满的食欲来食堂就餐,却发现座位被装着剩饭剩菜的餐具所霸占;走在校道上,后面窜出一辆疾驰而去的车辆,只留下惊魂未定的我们;晚上下课回来,道路旁一双双过度亲密的情侣;遇见老师,低头而过,甚至视而不见…… 相信这一切现象,我们都会遇到过,我们心里都是很明白,也很反感,大家都觉得这种行为是不能容忍的! 但是,为何这般令人不能容忍的事情却依然充斥着我们的日常生活呢?或许你在反感,或许你在推脱,更或许你还在说“不是我”。不过别忘了,不做不说,不代表不文明、

无礼仪现象就与你无关,你同样是有义务有责任的。 杰夫莱斯曾经说过:“我们播下一个动作,便收获一个习惯;我们播下一个习惯,便收获一个品格。”作为当代大学生,作为广西民族师范学院的学子,讲文明礼仪,传优良美德,创和谐人文学校,是我们义不容辞的责任! 轻轻捡起校道上的垃圾放到垃圾桶,为校园增添美丽;用纸包住躺在教室地上的口香糖,把它扔到垃圾筐,课后带走垃圾,为教室营造洁净;就餐后收拾餐具,擦净餐桌,为食堂绽放文明;安全交通,礼让在先,为校园多一份安全而文明驾驶;文明恋爱,交往有度,给同学做出榜样;遇见老师,微笑问好,传承学校尊师重道之礼仪! 进德修业,崇学善成。校训和民师院的传统时刻提醒我们:民师院的学子不仅要崇尚学习,善于学习,还要做一个有理想、有道德、有文化、有纪律和“讲文明,懂礼仪”的大学生。如果说和谐是映照在当今社会的一颗明亮的星,那么文明就是促进和谐的光源。文明是当今社会倡导的主题,是规范人们言行的标准,更是指引我们方向的明灯。 就让我们从自身做起,从身边的小事做起,让文明之念来做牵引,一点点累积,一点点汇聚,凝聚成坚不可摧的力量。我们也相信,文明之火,可以燎原,我们的文明礼仪行为,会沉淀民师院文化底蕴,散发智慧光芒,就让我们一起为创造“讲文明,懂礼仪”的校园而行动吧!

校园礼仪与校园文化建设

校园礼仪与文化建设 【摘要】:校园礼仪一直是社会所关注的问题,礼仪也决定着人的文化涵养。我们必须重视学校教育,注重礼仪的培养。校园礼仪是校园文化建设中一个不可或缺的重要组成部分,而校园文化在学校德育中占有重要地位,它对实现学校德育的创新、促进学生道德内化有独特的优势。 【关键字】:课堂礼仪、课外礼仪、宿舍礼仪、校园文化、德育、校园制度、校园生活。 【前言】:大学生学习学校礼仪能进一步树立校园文明礼仪的新形象,是构建和谐社会的重要组成部分,也对校园文化具有更好的促进作用,良好的校园文化具有调节心境、陶冶情操和塑造性格等德育功能。但校园文化在部分学校也存在着不足,我们需要完善这种校园文化的建设。 【正文】:学校是培养和造就高素质人才的摇篮,也是一个既严肃紧张、又团结活泼的文明之地。我们需要懂得更多的课堂、课外、宿舍等等礼仪。 (一)课堂礼仪。 课堂在学生的生活中占据着基础地位,懂得课堂礼仪非常重要。课堂由老师和学生构成,“天地君亲师”,中国自古以来就有尊师重教的好传统。学生作为课堂的一份子,良好的行为举止与道德规范正是尊重老师的表现。 1)上课:预备铃响后,要做好上课前的一切准备;上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当老师宣布上课时,全班应迅速肃立,待老师答礼后,方可坐下。 2)听课:在课堂上,学生要严格遵守课堂纪律,自觉维护教学秩序,积极参与教师教学组织的每一个环节,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应当做好笔记;当老师提问时,应当先举手,待老师点到名字时才可以起来回答;发言时,身体要起立,态度要落落大方,声音清晰响亮,并且应当使用普通话。 3)课间:课间休息的时候,主动为老师擦黑板,能让人体味到生活的温馨和情谊。但别忘了主动擦黑板,还要先征求老师的意见。接递试卷、学习资料、书本等,请尽量使用双手。 4)下课:听到下课铃响后,若老师还未宣布下课,学生应当安心听课,不要忙着收拾课本,或把桌、椅弄得乒乒作响,这是对老师的不尊重。 (二)课外礼仪。 课外礼仪,是指学生在课堂以外的礼仪规范,具体包括形象礼仪、尊师礼仪、同学间的礼仪、食堂就餐礼仪、图书馆礼仪、运动场礼仪等,懂得这些礼仪会更加让我们成为校园内倍受欢迎的人。 1)形象仪表:基本要求是:合体、适时、整洁、大方,讲究场合。伟大英国作家莎士比亚曾经说,一个人的穿着打扮就是他教养、品位、地位的最真实的写照。服饰包括服和饰,服装有三个功能,第一个功能实用,第二个功能表示地位和身份,第三个功能表示审美,即你的品位,你的艺术造诣。一般而论,我们穿着打扮中这个服的礼仪,衣服的礼仪四个要点。第一个要点,符合身份。第二个要点,注意要扬长避短。第三,要区分场合。第四个要点:约定俗成的规矩。 2)尊师礼仪:a,学生在校园内进出或是上下楼与老师相遇时,应主动向老师行

学生文明礼仪倡议书

学生文明礼仪倡议书 “文明礼仪我先行”倡议书 亲爱的老师们,同学们: 中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是一个人道德修养的体现。论语曰:不学礼,无以立。在这如此美丽的校园里,我们怎么可以 漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手去拣起,让校园清洁美 丽呢?我们怎么忍心让洁白的墙体留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的 笑声呢?同学们,美丽的的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你 我的文明举止。文明是风尚,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花朵,它能将校园装扮得更加美丽;文明是进步,它可以提升我们的形象。 同学们,在这如此美丽的校园里,你忍心做出一些不文明的行为,去破坏它的美丽吗?在楼道里,当我们行色匆匆地与老师擦肩而过时,我们可曾想到主动向老师问好;课堂上,当同学们在老师的带领下畅 游于知识的海洋中时,我们可曾想到在课堂上喝水、吃东西是对老 师的不尊敬;办公室里,当老师耐心细致地为我们讲解完问题时,我 们可曾想到向老师道一声谢谢。其实文明礼貌就体现在这些平常的 小事上,只有从这些点点滴滴的小事做起,我们才能提高自己的修养。 我们是学校的主人,理应要从我做起,从身边做起,为建设我们美好校园做出自己的一份贡献。为此,学校少先大队向全校同学发 出倡议: 一、整洁着装,不穿奇装异服,不带首饰,为学校争光,以学校为荣。 二、按时作息,不迟到、早退,不旷课,认真及时完成作业。 四、遵守公共秩序,讲究社会公德。不在校内骑车,遵守交通规则,不围观,不起哄,不以强凌弱。

五、注意教室等公共区域卫生以及个人卫生,不随地吐痰、乱扔废弃物、乱倒垃圾、随意践踏草坪等,拒绝零食进入校园,并注重保洁。 六、尊重人格,不恶言秽语;言谈优雅,不互相谩骂;团结友爱,不打架斗殴,不搞江湖义气。 七、言必行,行必果;遇到失误,勇于承担责任,诚实守信,知错就改,以正确的心态对待问题。 八、尊敬师长,孝敬父母;学会主动与人交流、沟通;学会感恩。 亲爱的同学们,让我们携起手来!让我们阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气,创建文明校园,争做文明学生!让文明不再是纯粹的理念,而是每个学生的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!我相信通过我们共同的努力,会使我们的大家庭象春天一样充满希望,象夏天一样充满活力。让我们争当校园文明的先锋,展示当代少年的风采!让我们共同铸造第四小学更加美好的明天! 倡议人:XXX 时间:XXXX年XX月XX日 尊敬的学校老师、家长叔叔阿姨们、同学们: 文明礼仪是我们中华民族的优良传统,也是现代文明社会的重要标志。作为肩负民族复兴重任的21世纪的新人,我们更加应该继承和发扬“讲文明,重礼仪”的美好品德。为此,我代表秀观小学少先队大队部在“改陋习,树新风,文明礼仪我先行!”活动启动仪式上向全体少先队员及所有同学提出如下倡议: 倡议人:XXX 时间:XXXX年XX月XX日 实验小学xxx班文明礼貌优雅学子倡议书 尊敬的各位老师、亲爱的家长朋友们和我们可爱的孩子们:

文明礼仪在校园,心得体会3篇

文明礼仪在校园,心得体会3篇 文明礼仪行为的养成需要一个长期的过程。下面是为大家带来的文明礼仪在校园,心得体会,希望可以帮助大家。 文明礼仪在校园,心得体会范文1: 最近,我们站前路小学举办的“道德讲堂文明礼仪在校园”活动让我们每个人的心灵接受了一次道德的洗礼,使我们每个人感触颇深,感慨万千。 古人曰:“不学礼,无以立。”在两千年前,人们就已经很注重“礼”了。“礼”是礼仪,是律己敬人的一种行为规范,是表达对他人尊重和理解的一个过程和一种手段。讲文明、懂礼仪,不仅是一种个人素质和有教养的表现,还是个人道德和社会公德的体现,更是一个城市的体面,一个国家的体面。这些道理大家都懂可是怎么就不讲文明、用礼仪呢? 中国,是一个具有五千年文明历史的礼仪之邦,讲文明、用礼仪也是弘扬民族文化,展示国家精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不断变化,我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成为了别人讨厌的对象,这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客时,总是依着自己,随地吐痰、践踏草坪、乱写乱画;可我们作为市民时却又对这种现象深恶痛绝。当我们和同学相处时,总埋怨同学“不拘小节”,无论是学习上还是生活中说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

高尚的道德并不得做出惊天动地的事,而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作,便收获一个习惯;收获一个习惯,便获得一种品格:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这应该成为我们每个人的行为准则。如果人与人之间多一些美好的语言和行为,每个人多一些奉献精神,那么,我们的社会会变得多么美好啊! 总而言之,我觉得一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术,良好地展示自己的气质修养,更重要的是有道德心,讲文明,懂礼仪,赢得尊重,便是自己生活和事业成功的基础。也正因为如此,学会尊重他人,包容他人,时时注意自己的说话方式、仪容仪表,以一个乐观积极、懂礼貌的形象去迎接新的每一天,这样一定能使自己在一个和谐的社会气氛中实现自己的人生价值!而身为学生的我们,更应该努力学习,提高自身修养素质,争当有道德心,讲文明、懂礼仪的好少年,以积极昂扬的态度去迎接属于我们的美好明天! 文明礼仪在校园,心得体会范文2: 校园文化是学校特色的重要内涵,是学校的生命所在,是学校重要的教育资源,是催生教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤,也是学校人文传统和优良校风的根本之源。校园文化建设是学校建设的重要组成部分,好的校园文化氛围,对学生良好品德的形成,起着重要的引领、熏陶和激励作用。身为一名一线教师,对学校文化建设的各个方面,感受颇多。

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