部编版四年级上册语文第四单元 达标测试卷
2020年部编版四年级上册语文第四单元达标测试卷基础百花园(41分)一、在正确的读音下面画“√”。
(4.5分)浑浊．(zhúzhuó) 劈．(pīpì)开佩．(pìpèi)服炎帝．(dìbì) 名曰．(rìyuē)倒塌．(tātà)惩．罚(chénɡchěnɡ)挣扎．(zhāzhá) 女娲．(wāwō)二、换偏旁变成新字再组词。
(8分)三、看拼音写词语。
(8分)四、写出加点词语的反义词。
(5分)1．盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎．．．一片，什么也看不见。
()2．盘古撑在天和地之间，不让它们重新合拢．．。
()3．他的汗毛变成了茂盛．．的花草树木。
()4．尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服．．。
()5．女娲决定冒着生命危险．．把天补上。
()五、照样子写词语。
(7.5分)例：上天．入地．(含有反义词的四字词语)____________________________________例：三．头六．臂(含有数字的四字词语)____________ ____________ ____________例：熊熊烈火(AABC式词语)____________ ____________ ____________例：摇摇头(AAB式词语)____________ ____________ ____________例：黑乎乎(ABB式词语)____________ ____________ ____________六、按要求写句子。
(8分)1．改为陈述句：女娲冒着生命危险拯救人类，人类怎么能不感激她呢？_________________________________________________________ _________________________________________________________ 2．用关联词语合并句子：普罗米修斯从天上取走火种。
众神的领袖宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。
_________________________________________________________ _________________________________________________________ 3．缩句：这位敢于从天上“盗”取火种的英雄，终于获得了自由。
_________________________________________________________4．用加点词语造句：盘古也精疲力．．．竭．，累得倒下了。
_________________________________________________________ _________________________________________________________主题训练营(10分)七、将下列词语和对应的人物连一连。
(4分)腾云驾雾诸葛亮三头六臂八仙神机妙算哪吒各显神通孙悟空八、理解课本内容，判断对错。
(6分)1．普罗米修斯被死死地锁在高高的悬崖上，既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受风吹雨淋的痛苦，还被鹫鹰每天啄食肝脏，可见宙斯的凶恶狠毒。
()2．《精卫填海》选自《山海经·海外南经》。
()3．宇宙混沌一片时，盘古在混沌之中睡了十万八千年。
() 4．精卫鸟是炎帝小女儿女娃溺水身亡后的化身。
()5．燧人钻木取火是受到了鸟儿啄木有火光闪现的启发。
() 6．从李白的诗句“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”中我们知道嫦娥应该后悔偷吃了那长生不老药，现在只有碧海青天陪伴她。
()读写展示台(49分)九、课内阅读。
(14分)得知普罗米修斯从天上取走火种．(zhòng zhǒng)的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即．(jíjì )执行。
火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还．(huán hái)火种，我一定请求他饶恕你。
”普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”1．用“\”划去括号中不正确的读音。
(3分)2．写出下列词语的近义词。
(3分)惩罚——()吩咐——()立即——()3．仿照选文最后一句，用“决不会……更不会……”写句子。
(2分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 4．读了普罗米修斯的话，你有什么感受？(2分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 5．火神为什么要普罗米修斯向宙斯承认错误？()(2分) A．火神觉得宙斯这样做是为了维护众神的利益，众神应该积极响应，普罗米修斯不能违背领袖的意思。
B．火神内心是敬佩普罗米修斯的，他并不希望普罗米修斯受到严厉的惩罚。
6．联系课文内容，说说火神敬佩普罗米修斯的原因。
(2分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 十、课外阅读。
(10分)______________________唐僧师徒越往前走，越觉得热气扑面而来。
一打听才知道离此不远有座火焰山，只有翠云山铁扇公主的芭蕉扇能灭山上的火。
孙悟空大喜，驾着云来到翠云山，想凭借当年和牛魔王的交情借到扇子。
哪知，铁扇公主早就对孙悟空恨之入骨，很想杀了他。
可是任凭铁扇公主怎么用剑砍孙悟空，他一点儿也不在乎，气得铁扇公主取出芭蕉扇，一下子把他扇出五万多里。
后来灵吉菩萨送给孙悟空一颗定风丹，这回铁扇公主再也扇不动孙悟空了。
有一天，铁扇公主坐在洞中，喝了一口茶，突然觉得腹痛难忍，原来是悟空变成小虫，飞到茶中，被她喝了进去，吓得她赶紧把扇子借给孙悟空。
没想到，孙悟空借来的是假芭蕉扇，火越扇越大。
孙悟空只得变成牛魔王的样子，到翠云山骗出了芭蕉扇。
牛魔王知道后，非常生气。
他就变成猪八戒的样子，在半路上又把芭蕉扇骗了回去。
孙悟空追上，牛魔王现出原形和孙悟空战到了一处。
托塔李天王用照妖镜照住牛魔王，使他无法逃脱。
铁扇公主只好把芭蕉扇交给了孙悟空。
悟空连扇了七七四十九下，让大火再也不能燃烧了才罢手。
1．给短文加个标题，写在文前横线上。
(2分)2．根据你对《西游记》这部小说的了解，选一选铁扇公主对孙悟空恨之入骨的原因。
()(2分)A．牛魔王常年不回家，只待在狐狸精玉面公主那里，孙悟空不帮铁扇公主。
B．牛魔王的本领不及孙悟空，铁扇公主不服气。
C．红孩儿想吃唐僧肉不成，被观音菩萨降服，跟在观音菩萨身边做了善财童子。
3．文中写了孙悟空几次借芭蕉扇？每次都是用什么办法借的？(3分) _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 4．短文中的孙悟空给你留下了怎样的印象？(3分)________________________________________________________ 十一、快乐习作。
(25分)草地小白兔蘑菇考场松鼠老虎根据所给的词语，编一个故事。
要求：想象合理，中心明确，语句通顺，并给故事拟一个好听的题目。
第四单元 达标检测卷一、zhuó√ pī√ pèi √ dì√ yuē√ tā√ chéng √zhá√ wā√二、示例：⎩⎪⎨⎪⎧援 支援暖 暖和⎩⎪⎨⎪⎧喝 喝水渴 口渴⎩⎪⎨⎪⎧坏 坏人还 还给 ⎩⎪⎨⎪⎧吭 吭声炕 土炕 三、获救 野兽 锁门 悲惨 茂盛 血液 滋润溺水四、1.亮堂堂 2.分开 3.稀疏4．反抗 5.安全五、示例：欢天喜地 声东击西 左邻右舍四面八方 九牛一毛 七上八下彬彬有礼 蒸蒸日上 欣欣向荣摆摆手 弯弯腰 点点头金灿灿 红彤彤 紫莹莹六、1.女娲冒着生命危险拯救人类，人类感激她。
2．因为普罗米修斯从天上取走火种，所以众神的领袖宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。
3．英雄获得了自由。
4．示例：他这几天为了艺术节的事儿忙得精疲力竭。
七、八、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.×九、1.zhòng jìhái2．惩处嘱咐立刻3．示例：他是一个自制力很强的孩子，做任何事情决不会偷懒，更不会半途而废。
4．普罗米修斯意志坚定，为了正义宁愿自己吃苦受累，他坚守正义、不畏强暴的精神值得我们学习。
5．B6．普罗米修斯执着坚强，很有正义感和同情心。
十、1.三借芭蕉扇 2.C3．三次。
第一次孙悟空凭借关系去借扇，没有借到；第二次孙悟空变成小虫钻进铁扇公主的肚子里后借来了一把假扇；第三次孙悟空变成牛魔王的样子骗得芭蕉扇后，芭蕉扇又被变成猪八戒的样子的牛魔王骗回，孙悟空在托塔李天王等人的帮助下才借到真扇。
4．聪明、勇敢、信念坚定。
十一、思路点拨：编故事之前一定要思考这些词语之间的联系，构思好可能发生的事，然后再动笔写作。
编的故事要情节生动，与众不同，不能流于庸俗。
例文略。
【部编版】语文四年级上册第四单元检测卷含答案
部编版语文四年级上学期第四单元达标测试卷（考试时间：90分钟）一、神话故事中的启迪。
结合课文内容判断下列说法的正误。
1《精卫填海》一文反映了上古时代人类与大自然艰难的斗争。
由于当时人们抵御大自然的能力不强，大海经常吞没人们的生命财产，于是人们产生了填平大海的愿望。
所以精卫鸟便成为人们征服大自然决心的象征。
（____）2《盘古开天地》一文告诉我们天地是由盘古开辟的，盘古才是我们人类最古老的祖先，我们应该感谢他。
（____）3从《普罗米修斯》一文中我知道在生活中，做正确的事情时，遇到困难，要勇敢地面对，不害怕，不屈服。
（____）二、嫦娥缓缓上升，飞进了月亮中那寂寞、冷清的广寒宫，做了月中仙女。
然而，这里没有亲人，没有欢笑，只有一只惹人怜爱的玉兔相伴。
我能用学过的诗句形容嫦娥当时的心境：“_________，________。
”这些内容让我想起了神话故事_________。
三、根据课文给写出下面词语的正确解释。
少女：__________________________________________溺： __________________________________________故： ___________________________________________堙：____________________________________________四、口语交流台。
最近,亮亮非常喜欢读神话故事书,一有空闲就拿起书来读。
妈妈看到后说:“亮亮,你每天多写点课外题不好吗,还读闲书?”如果你是亮亮,你会怎么跟妈妈说?___________________________________________________五、读一读，并给下面加点的字加上拼音。
( ) ( ) ( ) ( )女娲．塌．下挣扎．冶．铁六、选字组词。
[既即] （）然（）刻 [锁唢] （）纳开（）[狠恨] 仇（）（）心 [悲思] （）伤（）想七、选择填空。
部编版语文四年级上册《第四单元检测卷》含答案
人教部编版语文四年级上学期第四单元测试时间:90分满分100分一、基础训练营。
(46分)1．请用正楷字抄写下面的句子，做到正确、规范、美观。
(2分)西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
2．读拼音，写词语。
(7分)(1)对于敌人的诱惑，她意志jiān dìnɡ；对于敌人的迫害，她无所畏惧。
她这种英雄的行为，真让人jìnɡ pèi 。
(2)为了百姓的安全，他敢于同黑暗势力作斗争，即使wéi kànɡ命令，受到yán lì的批评，也不屈服。
（3）因为盘古，我们辽阔的大地才有了yǔ lù的zī rùn ，才有了mào shènɡ的树林。
3．给加点字的选择正确注音，打“√”。
(5分)扎 (zā zhá zhā)(1)许多人被火围困在上顶上，还有许多人在水里挣扎． (zā zhá zhā)。
(2)那个扎． (zā zhá zhā)小辫的小女孩扶起了跌倒的老奶奶。
(3)有位医生给他扎． (zā zhá zhā)了一针，她醒过来了。
隆(lōng lóng)(4)随着轰隆隆．(lōng lóng)的鞭炮声，隆．(lōng lóng)重的庆祝仪式开始了。
4．我能给加点的词语换上意思相近的词。
(2分)(1)火神很敬佩．．普罗米修斯。
_________(2)只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求．．你。
_________．．他饶恕_________(3)宙斯决定给普罗米修斯以最严厉．．火神立即执行。
_________．．的惩罚，吩咐_________(4)火神不敢违抗．．宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。
_________5．下列加点字的读音全对的一项是( )。
(2分)A.血液．(yè) 四肢．(zhī) 躯．干(qū)B.溺．水(nì) 斯．文(sī) 惩．罚(chěnɡ)C.饶恕．(nù) 遭．受(zāo) 女娲．(wō)D.熄．灭(xī) 冶．炼(zhì) 气愤．(fèn)6．连一连。
人教部编版四年级上册语文第四单元测试题(含答案)
人教部编版四年级上册语文第四单元测试题(含答案)四上语文四单元检测题学校_________班级_________姓名_________分数___________一、拼写乐园。
(8分)1.他的xuèyè（）变成了XXX（）不息的江河；他的汗毛变成了mào（）盛的花草树木；他的汗水变成了zīrùn（）万物的雨露。
2.女娃游于东海，nì（）而不fǎn（），故为精卫。
3.XXX看到人类没有火的bēi cǎn（）情景，决心冒着生命危险去“盗”取火种。
4.火神很jìng XXX（）XXX，但他不敢XXX（）XXX的命令，只好把普罗米修斯suǒ（）在了悬崖上。
二、用“√”标出加点字的正确读音。
(3分)1、他发出的声音化作了隆隆（lóng。
lōng）的雷声。
2、XXX之少(shǎo shào)女，名曰XXX。
3、狠心的XXX派了一只凶恶(wùè)的XXX，每天站在XXX的双膝上……4、远远的天空塌（tātǎ）下一大块，露出一个黑黑的大窟窿！5、五彩石找齐了XXX(wōwā)在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶(zhìyè)炼。
二、补充词语，并完成练。
（7分）（）疲力竭驱（）取暖气（）败（）刀（）不入（）听八方三（）六（）1、上面词语中含有人体部位的词语有：___________、____________2、上面词语中，表现人物神态的词语有：___________、___________3、仿照画线词语再写两个：_____________、_____________4、仿写两个含稀有字的词语：_____________、_____________四、用“√”标出括号里恰当的词语。
（4分）1、很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙（混沌混乱）一片。
2、伟大的巨人XXX，用他的整个身体（制造创造）了美丽的世界。
部编版四年级语文上册第四单元测试卷(含答案)
部编版四年级语文上册第四单元测试卷满分：100分时间：90分钟第一部分：积累运用（48分）一、看拼音，写词语。
（7分）xuè yè mào shènɡ yán dì bēi cǎnjìnɡ pèi huòdé jīnɡ pí lì jié二、选择题。
（10分）1．下列加点字的读音完全相同的一组是（）A. 倒．影倒．下倒．车跌倒．B.少．女少．年少．爷年少．C.轻重．重．量重．要重．新D.勉强．强．迫强．大强．词夺理2．下列词语中没有错别字的一组是（）A. 风吹雨淋奔流不息滋润万物精卫填海B. 驱寒取暖气急败坏造福人类奋奋不平C. 挽弓搭剑钻木取火如毛饮血未卜先知D. 腾云架雾神机妙算各现神通惊慌失措3．依次填入下面句子中的词语，正确的一组是（）（1）很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙________一片。
（2）人们惊慌失措，四处奔逃，整个世界陷入了一片________和恐怖之中。
（3）人们世世代代怀念着女娲，________着她的伟大功绩。
（4）世界各地________着多姿多彩的神话传说。
A. 混乱混沌流传传颂B. 混沌混乱流传传颂C. 混沌混乱传颂流传D. 混乱混沌传颂流传4．每当看到（）这两个词时，我的脑海中就会浮现出白居易的《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”这两句诗，耳边就仿佛响起那优美的琵琶声。
（2分）A. 锣鼓喧天、悄然无声B. 人声鼎沸、窃窃私语C. 震耳欲聋、窃窃私语5. 在下面的情境中，填入横线处的诗句最恰当的一项是（）（2分）小明和君君是班级里面的优秀学生，平时考试成绩彼此互有高下，一直位居班级前列。
因此，他们互相竞争，闹出了矛盾，彼此谁也不服谁，竟然影响了班级团结。
为此，班主任李老师把他们叫到办公室，他用“________”这两句诗来告诉两人他们都非常优秀，每个人都有自己的优点，但也都有自己的不足之处，要学会互相欣赏。
部编版四年级语文上册第四单元测试卷(含答案)
部编版四年级语文上册第四单元测试卷满分：100分时间：90分钟第一部分积累运用（44分）一、读拼音，写词语。
（8分）bēn ténɡ mào mì zhī chēnɡ bēi cǎnhún zhuó xuè yè yě shòu zī rùn二、选择题。
（14分）1．下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误．．的，请将字母填在括号里。
（4分）（1）A. 据．说（jù） B. 悲惨．（chǎn） C. 坚．定（jiān） D. 滋．润（zī）（）（2）A. 余．波（yú） B. 血．液（xiě） C. 重叠．（dié） D. 牢固．（ɡù）（）（3）A. 恐．怕（kǒnɡ）B. 证．明（zhèn） C. 盼．望（pàn） D. 犹．如（yóu）（）（4）A. 操．场（cāo） B. 著．名（zhù） C. 住址．（zhǐ） D. 空．隙（kōnɡ）（）2. 下列词语中没有．．错别字的一项是（）（2分）A. 提坝驾驶成熟B. 浑浊僵硬苍绳C. 哲学嫩红连系D. 支撑衔接愤怒3．古代神话有哪些特点？下列说法不恰当的一项是（）（2分）A. 反映了古代人类对世界的认识。
B. 充满了神奇的想象。
C. 其中很多人物个性鲜明。
D. 体现了古代劳动人民的无知。
4．对下面句中破折号的作用判断正确的一项是（）普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄，终于获得了自由。
A. 表示话题的转换。
B. 表示语意的递进。
C. 表示声音的延长。
D. 表示解释说明。
5．“得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。
”从这段描写中，可以看出宙斯是一个（）的人。
A. 慈悲、善良B. 无私奉献C. 霸道、冷酷无情D. 正直、公正6．对“女娃游于东海，溺而不返”一句理解正确的一项是（）。
最新部编人教版小学四年级语文上册第四单元达标检测试卷(及答案)
最新部编人教版小学四年级语文上册第四单元达标检测试卷（及答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________一、积累运用。
(49分)1、读拼音写字词。
(5分)电影《哪吒之魔童降世》中哪吒以魔丸的身份来到人间，被父亲一刀pī ( )开后，成为一个调皮捣蛋的孩子。
他脖子上pèi( )戴乾坤圈，以suǒ( )住他的魔性；他常常嘴xián( )一根草叶，一脸坏笑；他好勇斗hěn( )，wéi kàng()父母命令，偷偷溜出门玩耍。
由于被喊妖怪，他很fèn( )怒，常常捉弄村民。
其实，在他的内心深处，他希望和外面的小朋友bēn( )跑玩耍，期待自己能huò得( )村民的认可。
2、选出下列词语中加点字的读音不同的一项。
(2分)(1)A.还．有 B.还．好 C.归还． D.还．是 ( )(2)A.少．女 B.减少． C.年少． D.少．先队 ( )3、写出加点词语的反义词。
(5分)(1)盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎．．．一片，什么也看不见。
( )(2)盘古撑在天和地之间，不让它们重新合．拢．。
( )(3)他的汗毛变成了茂盛．．的花草树木。
( )(4)尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服．．。
( )(5)这些天就再没有了坍塌．．的危险。
( )4、补充词语，并完成练习。
(6分)上( )入( ) 神机( )( ) 驱( )取( )挽( )搭( ) 三( )六( ) 腾( )驾( )(1)在这寒冷的小屋里，人们围在一起，用柴火来_________。
(2)孙悟空_________，一个跟头能翻十万八千里。
(3)诸葛亮_________，巧妙地借来了东风。
5、把下列句子列成一段通的话。
(5分)( )它的花，就像五角星，远远望去，像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。
( )茎的顶，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。
部编版小学语文四年级上册第四单元测试卷(附答案)
部编版小学语文四年级上册第四单元测试卷(附答案)部编版四年级语文(上)第四单元测评卷(时间：90分钟满分：100分)题号得分积累运用一、读拼音，写词语。
(10分)1．他的xuèyè（）变成了XXX XXX（）的江河；他的XXX（）变成了mào shènɡ（）的花草树木；他的汗水变成了zīrùn（）万物的XXX（）。
2．XXX来到了XXX（），看到人类没有火的XXX（）qínɡjǐnɡ（），决心冒着生命危险，“盗”取火种，结果受到了yánlì（）的惩罚。
二、选择题。
(10分)1．下列多音字读音全部正确的一组是（）A．少女(shào)多少(shǎo)．．C．火种(zhòng)种花(zhòng)．．B．XXX(lōng)轰隆隆(lóng)．．一二三四五六七八九十总分D．挣扎(zhā)扎针(zhá)．．2．下列词语书写全部正确的一项是（）A．情景自从祖踪C．敢于如此狠心B．血液汗毛严历D．XXX定佩服3．下列成语不是出自神话故事的一项是（）A．XXX填海C．XXXB．擎天之柱D．夸父逐日4．下列不属于神话的特点的一项是（）A．主人公往往有超常的神力B．想象力丰富，情节曲折动人C．既引人入胜，又给我们有益的启示D．故事多带有讽刺或劝诫性5．下列句子没有使用排比的修辞手法的一句是（）A．暴风为我们呐喊，暴雨为我们助势，巨浪为我们加油！B．燕子去了，有再来的时候；XXX枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
C．盛开的梅花，你挨着我，我挨着你，像蓝天下的一片片彩云。
D．人们都爱秋季，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
三、词语乐园。
(11分)1．找出词语中的错别字并改正。
(6分)躯寒取暖和（）神机秒算（）精疲力歇（）风吹雨林（）腾云架雾（）三头六壁（）2．按照画线部分的意思写出相应的成语。
部编版四年级语文上册第4单元达标测试卷附答案
第4单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八附加题卷面分总分得分★卷面分:2分一、让生字走进语境。
(7分)1.盘古pīkāi( )天地以后,用自己的shēn qū( )zhīchēnɡ( ),终于lìjié( )而倒下。
他的肌肤、sìzhī( )、xuèyè( )、毛发、汗水化作了wàn wù( )。
2.普罗米修斯不忍心看到rén jiān( )没有火的bēi cǎn( )qínɡjǐnɡ( ),就wéi kànɡ( )宙斯的命令取走火种。
他被绑在悬崖上日夜fēnɡchuīyǔlín( ),被鹫鹰jiān lì( )的嘴啃食肝脏。
然而普罗米修斯绝不屈服,他的行为令人jìnɡpèi( ),是人们心目中的英雄。
二、先选词填空,然后组词语。
(8分)[即既] ( )使( )然立( ) ( )往[愤奋] ( )怒( )力( )发( )恨{衔()街(){缓()暖(){违()伟(){狠()狼()三、先补全词语,再选词填空。
(7分)混沌( )( ) 愤愤( )( ) 奔流( )( ) 欢天( )( ) 气急( )( ) 挽( )搭( ) 金( )四( ) 腾( )驾( ) 描写环境的词语:描写心情的词语:描写行为的词语:四、选择正确的答案。
(7分)1.在黑暗的“鸡蛋壳”里,孕育着一个伟大的生命,他是( )。
A.女娲B.盘古C.吴刚D.共工2.盘古的血液变成了( )。
A.滋润万物的雨露B.奔流不息的江河C.花草树木D.飘动的云3.( )创造了人类,是中华民族伟大的母亲。
A.女娲B.盘古C.王母娘娘D.白娘子4.夸父是通过( )追逐太阳的。
A.奔跑B.骑马C.飞行D.骑驴5.夸父死后扔下的拐杖,变成了一片枝繁叶茂的( )。
A.枫树林B.桃林C.松树林D.苹果树林6.( )是传说中农业和医药的发明者。
第四单元达标测试卷(单元测试)-2024-2025学年统编版语文四年级上册
统编版语文四年级上册第四单元达标测试卷四年级(1)班举办了主题为“走进神话世界”的学习活动，请你一起参与吧！活动一：神话知识大闯关1.根据要求完成下面各题。
(14分)盘古zhēng开双眼，用斧头pī开天和地，用身体zhī chēng着天和地，直至jīng pí lì jié；普罗米修斯wéi kàng宙斯的命令，“盗”取火种，遭．(zāo zào)受内脏．(zāng zàng)被啄食的酷刑，却依旧为人们谋幸福；女娲炼石补天，结束了人间bēi cǎn的生活……(1)根据拼音，把词语补充完整。
(12分)( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )(2)给加点字选择正确的读音，用“√”标出。
(2分)2.根据所学知识和平时积累，选择正确答案。
(14分)(1)下列加点字的解释不正确的一项是( )。
(2分)A.溺．而不返(溺水，淹没)B.奔流不息．(停止)C.故．为精卫(原因)D.以堙．于东海(填塞)(2)同学们观看了“天宫课堂”，并写下了观看感受。
下面加点词语运用不恰当的一项是( )(2分)A.我国的科技工作者上天入地．．．．，用毕生的智慧实现了中华民族的航天梦。
B.人类真是神通广大．．．．，航天员居然能在太空给地球上的孩子们上课。
C.我们做梦也没想到能在电视机前和航天员对话，真是未卜先知．．．．啊！D.三位航天员在授课时各显神通．．．．，为孩子们带来了前所未有的课堂体验。
(3)“神话，永久的魅力，人类童年时代飞腾的幻想。
”请你根据课外阅读的内容进行选择。
(6分)①看到图片，你想到的神话故事是( )。
A.女娲补天B.夸父逐日C.仓颉造字D.神农尝百草②这个故事的主人公身上具有( )的品质。
A.勇于创新B.不畏强暴C.勇于献身D.公正无私③下面诗句与神话故事无关的一项是( )A.嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
B.女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。
部编版四年级语文上册第四单元 达标测试卷附答案
部编版四年级语文上册第四单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(40分)一、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将序号填在“( )”里。
(18分)1．下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是( )A．花卉．(huì) 肝脏．(zāng) B．既．然(jí) 精疲力竭．(jié)C．溺．亡(nì) 花蕊．(ruǐ) D．血液．(yè) 混．为一谈(hún) 2．下面四组词语中，有错别字的一组是( )A．黑暗合拢茂盛B．危害屈服严历C．悲惨敬佩英雄D．辽阔违抗动弹3．“应接不暇”的“暇”的意思是( )A．空闲B．眼睛 C．接应 D．美玉4．下列成语不是出自神话故事的一项是( )A．精卫填海B．天衣无缝 C．夸父追日D．叶公好龙5．“普罗米修斯——这位敢于从天上‘盗’取火种的英雄，终于获得了自由。
”中的破折号的作用是( )A．表示意思的转折B．表示强调C．表示解释说明D．表示声音的延长6．下列四组句子中意思不相同的一组是( )A．为人类造福，有什么错？为人类造福，没有错！B．要论神力，我们不能不想到烛龙神。
要论神力，我们都会想到烛龙神。
C．大力士挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。
大力士挽弓搭箭，把那只鹫鹰射死了。
D．炎帝之少女，名曰女娃。
炎帝的部落有位少女，名叫女娃。
7．对《盘古开天地》的最后一段“伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。
”的理解正确的一项是( )A．总结全文，赞扬了盘古无私奉献的品质。
B．点明中心，赞扬了盘古乐于助人的品质。
C．承上启下，赞扬了盘古无私奉献的品质。
D．总领全文，赞扬了盘古乐于助人的品质。
8．下列说法有误的一项是( )A．普罗米修斯是中国神话中的英雄。
B．神话并非现实生活的科学反映，而是在远古时代，人类开始思考与探索自然并结合自己的想象力所产生的。