小学五年级(上)语文第一单元测试卷(含答案)

合集下载

小学语文人教版5五年级上册：第一单元测试卷(含答案)

第一单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分积累运用（48分）一、看拼音，写词语。

（6分）1.行驶在yí bì qiān lǐ（）的草原上，一路jí chí（）,那些一闪而过的小丘真像只用绿色xuàn rǎn（），不用墨线ɡōu lâ（）的中国画一般美。

2.xīn jiānɡ（）是个好地方，我真想去看看。

二、巧填同音字。

（6分）yá天（）悬（）发（）mào 礼（）衣（）（）盛jiāo （）外外（）摔（）xī分（）明（）（）少三、选择正确的一项，在括号里填上序号。

（18分）1.关于“羞”，以下查字典的方法正确的一项是（）（2分）A.用部首查字法查部首“”，再查4画。

B.用部首查字法查部首“”，再查5画。

C.用部首查字法查部首“丑”，再查6画。

D.用部首查字法既可查部首“”，也可查部首“丑”。

2.“翠色欲流”中“欲”的意思是（）。

（2分）A.欲望B.想要，希望C.需要D.将要3.下列加点字的读音全部正确的一项是（）。

（3分）A.矗．（chù）立戈．（ɡē）壁开凿．（zháo）势不可当．（d ānɡ）B.古朴．（pú）匕．（bǐ）首巍峨．（ã）效率．（lǜ）C.芝麻．（mɑ）戎．（lónɡ）装妖娆．（ráo）机械．（xiâ）D.狰．（zhēnɡ）狞撕．（sī）扯逞凶．（xiōnɡ）贯．（ɡuàn）通4.下列各组关联词填在句中最恰当的一项是（）。

（3分）风火山露出狰狞的面目，（）它难不倒我们的筑路大军；恶劣天气和极度缺氧向这支队伍轮番进攻，（）筑路大军对缺氧已有准备，可是施工中出现的情况（）让他们始料未及。

A.但是虽然还是B.果然尽管还是C.果然虽然还是D.但是因为所以5.选词填空。

（3分）艰难艰苦艰险（1）张骞不畏（）险阻，曾两次出使西域。

（2）不论西部条件多么（），建设者们都无怨无悔地奋战在那里。

部编版五年级上册语文一单元测试卷【参考答案】

部编版五年级上册语文一单元测试卷【参考答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。

yóu zhōng shī xíng qīng xǐng qìng zhùróng xìng fán máng qiān zìjuàn liàn二、用横线画出加点字正确的读音。

盛．（shèng chéng）开差．（chàchā）多了挑．（tiāo tiǎo）去摇落．（luòlào）盛．（shèng chéng）饭差．（chàchā）别挑．（tiāo tiǎo）战莲花落．（luòlào）三、比一比，再组词。

猴（________）蔚（________）患（________）嫁（________）喉（________）尉（________）窜（________）稼（________）四、把下面的四字词语补充完整，再按要求分类。

①顶（____）立（____）②（____）然大（____）③碧（____）万（____）④巍（____）雄（____）⑤（____）头折（____）⑥（____）负（____）名1.描写人物的词语：__________。

2.描写景物的词语：__________。

五、选词填空。

居然果然当然竟然1．这件事既然是我做错了，后果（______）我来承担。

2．干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，（______）一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。

3．他搜索一遍，（______）连一个芝麻大小的粉点也没发现。

4．曹小三（______）看见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。

六、按要求改写句子。

1.亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？（改成陈述句）_________________________________________________2.会场上爆发出一阵阵掌声。

小学五年级语文上册一单元测试卷及答案【完整版】

小学五年级语文上册一单元测试卷及答案【完整版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。

píng héng fáng ài fā shìhóng wěifǎng zhào zào shēng shūlǐxián yì二、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。

1.游隼向下俯．(fǔfù)冲时的速度比任何一种动物奔．(bēn bèn)跑时的速度都要快,然而比飞向浩瀚．(hàn hān)太空的火箭的速度差远了。

2.《将．(jiāng jiàng)相和》中,蔺．(lìn lìng)相如完璧归赵立了大功,赵王封他做上大．(dài dà)夫。

3.他在渑池之会上又立了大功,被封为上卿,职位比廉．(lián jiān)颇还高,廉颇自认为抵御．(yùyì)外敌有功,不服气,蔺相如怕闹不和,削．(xiāo xuē)弱赵国的力量,就请病假．(jiǎjià)不上朝．(zhāo cháo)。

三、比一比，组词语。

誓（__________）嘱（__________）珍（__________）悔（__________）逝（__________）属（__________）诊（__________）诲（__________）四、把下列词语补充完整，并按要求填空。

玲珑（____）（____）毫不（____）（____）众志（____）（____）废（____）忘（____）前（____）后（____）奋不（____）（____）（____）精图（____）卧（____）尝（____）继往（____）（____）1．写三个出自寓言故事的成语。

____________________________________2．写三个ABCC格式的四字词语。

部编版小学五年级上册语文第一单元测试题(含答案)

第一单元测试卷(时间：90分钟满分：100分)积累与运用一、根据语境，看拼音写词语。

(4分)白鹭那雪白的蓑毛，流线型的结构，色素的pèi hé()，身段的大小，一切都很shìyí()。

当它在清水田里站着钓鱼时，就像一幅qiàn()在玻璃kuànɡ()里的画。

二、选择题。

(22分)1．下列加点字读音全对的一项是()。

(2分)A．粉黛．(dài)嗜．好(shì)镜匣．(jiá)B．茅亭．(tín) 垂蔓．(màn) 压榨．(zhà)C．眼睑．(j iǎn) 鸡雏．(chú) 眸．子(móu)D．便．宜(pián) 石榴．(liú) 杭．州(kàng)2．下列加点字的读音不同的一组是()。

(2分)A．落．脚B．破落．C．落．花生D．书包落．在家里3．“肄”字读音与下列哪个字的读音相似？()(2分)A．津B．律C．疑D．肆4．下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A．爱幕望哨B．浸湿韵味C．分咐萝筐D．播种炸油5．下列成语中“足”字的意思与其他三项不同的一组是()。

(2分)A．心满意足B．情同手足C．神气十足D．美中不足6．选出所给词语的近义词。

(填序号)(2分)(1)寻常()A．非常B．异常C．平常(2)居然()A．果然B．竟然C．当然(3)信赖()A．信任B．依赖C．无赖(4)喜欢()A．欢喜B．欢乐C．喜爱7．下列句子中，画线词语意思相同的一组是()。

(2分)A．①桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。

②大家以全新的姿态迎接新年的到来。

B．①母亲将这片荒地开辟出来，种上了花生。

②科学技术为社会发展开辟了新的道路。

C．①春天，气候温和湿润，草木抽出新芽。

②阿姨对我的态度总是那么温和。

D．①整个校园都沉浸在桂花的香气里。

②奶奶沉浸在幸福的回忆中。

部编版小学语文五年级上册第一单元测试卷含答案(共5套)

部编版小学语文五年级上册第一单元测试卷含答案(共5套)部编版语文五年级上册第一单元测试卷1班级：姓名：一、字词百花园。

（12分）1.我是小小书法家。

（2分）我会正确工整地抄写下面的句子。

一草一木皆是诗，一花一鸟总关情。

2.读拼音写词语，相你一定会写得又对又漂亮。

（10分）yùn wèi qiàn rùɡāo bǐnɡwànɡshào fēn fuChán rào yōu rán liáng tínghuàkuàngài mù二、选择题。

（12分）1.下列加点字注音完全正确的一项是( )A.娇嫩(nèn)细腻(nì)长喙(huì)嫌弃(xián)．．．．B.眸子(móu)便宜(pián)榨油(zà)吩咐(fēn)．．．．C.待会儿(dài)箩筐(luó)杭州(háng )咂嘴(zā)．．．．D.垂蔓(wàn)眼睑(jiǎn)癖好(shì)镜匣(xiá)．．．．2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.清辰悠然寻常桂花B.配合荼叶懂得生硬C.播种精巧伶仃忘确D.黄昏身段色素浇水3．下列句子中，加点的成语运用不恰当的一项是（）A．为了防止打草惊蛇，他接完德律风，若无其事地走了出去。

．．．．B．这姑娘挺漂亮，美中缺乏的是不太懂礼貌。

．．．．C．听说快要来台风了，我和母亲成群结队地去摇桂花。

．．．．D．听到孩子获救的消息，他激动得热泪盈眶。

．．．．4．这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

”《桂花雨》中母亲这样说的原因是（）。

A．家乡院子里的桂花的香气的确超过了杭州小山上的桂花。

B．母亲喜爱故乡院子里木樨的香气，不喜爱杭州木樨的香气。

五年级上册语文第一单元达标测试卷(含答案)

五年级上册语文第一单元达标测试卷时间：90分钟总分：100分一、下列字音字形全部正确的一项是( )。

(3分)A.玻璃框．(kuāng) 清澄．(chéng) 爱慕不动深色B.雏．儿(chú) 垂蔓．(màn) 陪伴嫌弃C.吩．咐(fēn) 嫩．绿(nng) 浇水憧事D.熟．悉(shú) 开辟．(bì) 资态深幽二、看拼音，写词语。

(4分)bái hè bō zhǒng yīn yùn ēn qíng( ) ( ) ( ) ( )zhà yóu gāo bǐng huáng hūn wàng què( ) ( ) ( ) ( )三、给加点的词语选择正确的义项。

（填序号）(5分)体面：①面子，体统，身份；②光荣，光彩，面子上好看；③（相貌或样子）好看，美丽。

1.人要做有用的人，不要做只讲体面．．，而对别人没有好处的人。

（）2.偷鸡摸狗是不体面．．的，请你以后不要再做这样的事了。

（）3.像你这样有身份的人，居然做出这种事来，真是太失体面．．了。

（）成熟：①植物的果实等完全长成，泛指生物体发育到完备的阶段；②发展到完善的程度。

4.学校承办这次活动的各项条件都成熟．．了。

（）5.果园里的苹果成熟．．了，一个个红通通的。

（）四、将“然”字组成合适的词语填入句子中。

(4分) 1.白鹭孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很（）。

2.没过几个月，我们种的花生（）收获了。

3.过不多久，（）有一个更小的脑袋从叶间探出来。

4.不管别人怎样劝说，他（）坚持这样做。

五、将下列词语补充完整，并完成练习。

(9分)( )中不足 ( )( )点点不( )声色( )飘十里姹( )嫣( ) ( )气十足1.仿照画“”词语的结构，再写出几个具有相同结构的四字词语：、、、。

2.仿照画“”的词语，再写出几个可用于描绘神态的四字词语：、、、。

部编版五年级语文上册第一单元测试卷(含答案) (1)

统编版五年级语文上册第一单元一、积累与运用（40分）1. 看拼音，按句子出现的顺序，把字词写在格子中（4分）爷爷在池边的一m ǔ空地上，施肥、b ō种、ji āo 水。

到了秋天，柿子挂满枝头，使人一见就生爱m ù之心，q īng ch éng 的池水倒映着小灯笼般的柿子，这一方池水好像是为它们设计的j ìng xi á。

2.按要求填空（2.5分）“韵”音序是___,部首是____,字典解释：①好听的声音；②韵母；③情趣。

“押韵”中选_____；“韵致”中选______；“松声竹韵”中选_____。

3.在读音和字形完全正确的词语后面打“√”，错的打“×” （2分） A.鸟喙hu ì （）B.铿锵ji āng （）C.簔su ō毛（）D.缠c án 绕（） 4.下面句子空处的词语，正确的一项是（）（1分）我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上，它们就像躲进____的丛林一样安全。

A. 繁茂B.神秘C.幽静D.深幽 5. 下列是诗句中，有关朋友之间离别的一项是（）（1分） A. 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

B. 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ C. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

6.与“它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。

”表达方法相同的一项是（）（1分） A.少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

学校班级姓名学号B.白鹭色素的搭配，身段的大小，一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

C.像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。

7.判断下列说法是否正确。

对的打“√”，错的打“×”。

(2.5分)(1)琦君的《桂花雨》，不仅带着童年的快乐回忆，也寄托了她浓浓的思乡之情。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

小学五年级（上）语文第一单元测试卷（含答案）小学五年级（上）语文第一单元测试卷（含答案）小学五年级（上）语文第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:_________一、基础训练。

（46分）1.将下面的句子工整地抄写在横线上，注意字形端正，占位合理。

（3分）一草一木皆是诗，一花一鸟总关情，心安便是归处。

___________________________________________________________2.读拼音写字词。

（9分）（1）.白鹭是一首韵在骨子里的散文诗，它色素的pèi hé（），shēn duàn （）的大小，一切都很shì yí（）。

（2）.我们家后园有半亩空地，我们把它开辟出来种花生，翻地，bō zhǒng（），jiāo shuǐ（），没过几个月收获了。

母亲把花生做成好几样食品，还fēn fù（）就在后园的茅亭里过收获节。

（3）.每年到桂花盛开的季节，家家都chén jìn（）在桂花的香气里。

每年这个季节，我家都能jiǎn（）几大luó（）桂花。

3.(易错题)选字组词。

(6分)悄俏哨俊( ) ( )兵吹( ) 静( )( )韵均钧( )律音( )( )匀千( )一发萝箩逻( )卜 ( )筐( )辑巡( )4.把把下列词语补充完整，并选词填空。

（7分）（）中不足（）气十足不动（）色香（）十里精心地( ) 温暖的（）睡得（ ) 雪白的（）（1）他站起来，理了理衣服他，（ )地走上讲台，一幅胸有成竹的样子。

（2）这个书包做工精致，图案漂亮，（）的是容量太小。

（3）天到了，我家院子里的桂花开了，（）。

5.按要求写句子。

（10分）（1）难道你不知道博览群书的好处吗？（改成肯定句）___________________________________________________________（2）我把《走遍天下书为侣》这篇课文背得滚瓜烂熟。

（改成“被”字句）_________________________________________________________（3）我被精彩的故事深深地吸引住了。

（改成“把”字句）___________________________________________________________（4）根据自己的感受，仿照例句填空。

例:一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。

一本你喜爱的书就是，也是。

6.单元回顾。

(11分)（1）.白鹭是一首精巧的诗,作者通过描述白鹭觅食、、三幅画面,让我们感受到白鹭是一首的散文诗。

（2）.花生的好处很多,在孩子们的眼中体现在、和等方面。

在父亲的眼中,花生最可贵的是(A.埋在地里 B.矮矮地长在地上 C.默默无闻)。

父亲借花生告诉“我们”一个道理:做人不能,而是要对别人。

（3）.母亲的一句“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”,表达了。

童年芬芳四溢的桂花雨和“”温暖了“我”整个童年的记忆。

（4）.信赖,来自“我”对珍珠鸟的;信赖,可以绘出人鸟相依的画面;信赖,可以创造出的境界。

二．语言实践。

（4分）一花一草总关情。

同学们我们生活在大自然的怀抱中，我们离不开花鸟虫鱼的陪伴，我们的一举一动影响着动植物的生长。

可是，生活中有很多不和谐的现象，如：乱砍伐树木，随意践踏草坪等现象，如果你看到这种现象，你会如何劝阻他们的行为？你还能写出关于保护大自然的标语吗？___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________三、快乐阅读。

（10分+10分）（一）阅读课内文段，完成练习。

（10分）摇花对我来说是件大事。

所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。

”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。

这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。

摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。

我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”桂花（）落以后，（）去小枝小叶，（）上几天太阳，（）在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。

全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

我念中学的时候，全家到了杭州。

杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。

天，我常到那儿去赏桂花。

回家时，总要捡一大袋桂花给母亲。

可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

”1.在第二自然段中的括号里写上恰当的汉字。

（2分）2.用“”画出描写“我”盼望摇桂花的句子。

（1分）3.第一自然段主要写了摇花乐，其中“”字写出了“我”的期待之乐，接着又用“”等动词写出了“我”的参与之乐。

（2分）4.“真像下雨，好香的雨呀”一句运用了的修辞手法，把飘落的桂花比作雨，写出了“我”的心情。

（2分）5.对“全年，整个村子都浸在桂花的香气里”理解正确的一项是（）（3分）A.桂花一年四季都散发着迷人的香气。

B.桂花香味浓郁，即使花谢了，香味仍然存在。

C.桂花不仅花开时香，晾干了泡茶、做糕饼也同样香气弥漫，它的香气已不受季节束缚，香甜了四季，也香甜了乡亲们的生活。

(二)课外阅读。

(10分)挖笋子我的故乡在盛产竹子的鹿谷。

清明节回到家乡,我便带孩子到竹林去挖笋子。

孩子说,奇怪,过年时回来,都不见有笋子,怎么一下子长出这多粗壮的胖笋子?我告诉他,胖笋子不是一夜之间长成的,竹根在地底下,利用寒冬孕育笋芽。

春天一到,甘霖降下来,它们才撬开土石,雄壮地冒出头来。

冒出时根部已经生得很扎实,所以长起来强劲有力,不到一个月就长成有枝有叶的长竹子。

孩子诧异地说,那我们不挖了,多可惜呀!我说不挖也不行,竹妈妈根部抱着许多小笋芽,有的生长在石缝里,如果不把长出来的挖出来一些,竹妈妈就懒得叫石缝里的孩子努力冒出头来了。

和人一样,不受点刺激和打击,会忘掉努力。

孩子笑一笑说,妈妈,假如你是笋子,是希望被挖掉,还是希望被留下来呢?我也笑一笑说,在我最鲜最好吃的时候被挖掉,我会觉得贡献大而很高兴。

如果我没有被人发现,我也不会气馁。

我使劲往上长,超过身边的长竹子,就能享受到雨露阳光。

经过寒风和烈日的磨炼,长成坚韧的大竹子,还怕没有人要我、用我吗?孩子沉思起来。

他一定在想,竹子好伟大,不该冒头的时候不冒头,不该气馁的时候不气馁。

不管风吹雨打,不怕冰霜炎日,一年四季青翠挺拔而不弯腰,这就是中国人自强不息的坚韧精神!1.用简洁的语言概括文章的主要内容。

(2分)_________________________________________________________2.根据文章内容可知,竹笋的用途有( )。

(多选)(3分)A.能够食用B.给人们带来春天的气息C.长大了能给小草遮挡阳光D.长成竹子,为人所用3.读文中画横线的句子,句中的“胖”字用得好,请说说它好在哪里。

(2分)_______________________________________________________4.读了短文,你有什么感想?结合生活实际,写一写。

(3分)_______________________________________________________四、习作。

(30分)这个单元我们认识了白鹭和珍珠鸟,了解了桂花和花生,请你选取一种动物或植物,把它的特点写出来,并在文中表达你和它之间的感情。

参考答案一、1.书写工整，正确即可。

2.（1）.配合身段适宜（2）.播种浇水吩咐（3）.沉浸捡箩3.俏哨哨悄悄韵韵均钧萝箩逻逻4.美神声飘挑选阳光香羽毛（1）神气十足（2）美中不足（3）香飘十里5.（1）你知道博览群书的好处。

（2）《走遍天下书为侣》这篇课文被我背得滚瓜烂熟。

（3）精彩的故事把我深深地吸引住了。

（4）略6.（1）.白鹭栖息白鹭飞行韵在骨子里（2）.味道美可以榨油价钱便宜 C 只讲体面有好处（3）.母亲对家乡的思念之情摇花乐（4）.关爱和谐美好二．如果我看到乱砍树木的，我会这样说：“请不要砍伐树木，它们是我们的朋友，如果没有了树木，我们的空气将会受到更为严重的污染，没有了树木，下大雨时，我们的土地也会被雨水冲洗掉。

保护大自然，人人有责。

三、（一）1.摇挑晒收2.我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”3.缠抱、摇4.比喻高兴（愉快）(二)1.“我”在和孩子挖笋子时,以竹笋为例,教育孩子要具有甘于奉献、自强不息的精神。

2. AD3.这句话运用了拟人的修辞手法,形象地写出了竹笋的肥硕丰满的情态。

这个字的使用,生动地表达了小孩对竹笋的喜爱之情。

4.示例:做人就要像竹子一样,自强不息,遇到困难不气馁,经受住磨炼,默默无闻、甘于奉献,表里如一,不要因无人赞美而感到失落灰心。

在学习中,我们要勇于克服困难,当成绩不理想时不要气馁,要积极进取,付出努力,使自己变得强大起来,不轻易放弃。