自我鉴定1
个人第一次自我鉴定5篇
个人第一次自我鉴定5篇自我鉴定正文由前言，优点，缺点，今后打算四部分构成。
自我鉴定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。
要实事求是，条理清晰，用语准确。
下面是小编为大家整理的关于个人第一次自我鉴定，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!个人第一次自我鉴定1我于20__年8月10日成为公司的试用员工，下个月即试用期满转正，工作的这一段时间里，在公司领导的带领下，同事的帮助下，自己在工作，学习等各个方面都取得了较好的成绩，现在将自己几个月内的工作、学习情况做一下自我鉴定。
在本部门的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，在其位，谋其职，尽其力。
当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。
在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的疏漏和不足的提醒和耐心指正，尤其在离职手续办理凭证、人员总表优化、各类单据编号存档电子备案等方面的建议与指导，更督促我应时刻具备人事岗位所需的缜密心思与责任感。
经过这六个月，我现在已经能够独立处理公司员工从入职上岗、转档、转正、调岗、合同续签、奖励惩罚、离职等基本人事手续，整理归档员工合同，协助提供员工保险缴纳单据与名单，处理员工日常单据报销，以及协助整理提供公司各部门所需的人事相关资料和数据。
在近两个月参加了各高校20__年校园招聘会，学习并参考了各位同事与领导在招聘面试方面的经验与技巧，逐渐完善自己在招贤纳才方面的知识欠缺。
当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，部门协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习以提高自己业务能力。
这是我的第一份工作，这半年来我学到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。
个人自我鉴定50字(6篇)_1
个人自我鉴定50字(6篇)关于个人自我鉴定，精选6篇范文，字数为50字。
时间如流水，一个学期即将结束。
在校领导和同事们的热心支持和帮忙下，我顺利地完成了本学期的工作。
回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。
个人自我鉴定(范文)：1时间如流水，一个学期即将结束。
在校领导和同事们的热心支持和帮忙下，我顺利地完成了本学期的工作。
回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
所以，一向以来我都进取学习。
一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。
另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以进一步地完善自我。
并虚心向其它教师学习，取人之长，补己之短，从而使自我能更好的进行教育教学工作，经过这些学习让自我树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。
随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。
平时有机会还经常向各位同行和优秀教师请教有关教学问题，更加明确了今后讲课的方向和以后课该怎样教和怎样讲。
本学期，教学中，教学教育科研方面也有了必须的提高。
二、认真搞好教学、教研工作，提高了数学教学质量。
我所任教的两个班中也有相当部分的学生学习和纪律方面比较好，学生的学习动机、学习积极性比较强，教师应善于捕捉学生的闪光点，把握学生的心理，这样既能创设和谐的教学气氛，又能在教学过程中发挥学生的主体性，调动学生的学习的进取性，从而使学生进取主动地参与教学过程。
为了提高课堂教学效果，针对小学生的这种心理特点，我在课堂教学中，力求做到精讲，重点突出，难点突破，并充分调动学生的进取性。
1、精讲精练抓基础。
在每节课上课前，我总是提醒自我，要能把知识落实牢靠。
有时候，学生不理解，反复强调的问题，学生反复强调时，还是不能很好的理解;学生在课堂上不能很好的完成学习任务时，我的反复强调是必须的，否则影响了课堂的质量。
毕业鉴定表自我鉴定范本(40篇)
毕业鉴定表自我鉴定范本（40篇）毕业鉴定表自我鉴定（1）：大学生活即将结束，在毕业之即，对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定：在校期间，在校园的指导、老师的教诲、同学的帮忙下，透过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应潜力强、具有团体协作精神的青年。
当然，本人还存在很多不足之处，诸如：一是学习成绩还不是十分优秀，三年来，虽然我的成绩一向在进步，但却始终达不到最理想的状态，主要原因是基础比较薄弱，加上刚进大学时，学习的环境变宽松了，学习更多需要的是自主性，于是，长期在老师、家长督导下学习的我，一度迷失了方向和动力，幸亏之后在老师、辅导员和同学的帮忙下，我从迷失中找回了方向，从而迎头赶上，但因此也落下了一些课程。
二是与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。
其次，由于自己性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打扰他们的休息，造成没能用心主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。
在今后的日子里，我会从自身找原因，改善缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
毕业鉴定表自我鉴定（2）：回首四年的大校园园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
透过四年的大学生活，我成长了很多。
在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。
在思想上，有上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
个人自我鉴定(集锦15篇)_1
个人自我鉴定(集锦15篇)个人自我鉴定1本人遵守班级的管理纪律，做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。
在思想上，有很强的学习欲望、上进心和责任心，有通过学习提高自身素质回乡做好“领头雁”的愿望，有进行批评与自我批评的勇气。
在学习上，能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记，能及时完成老师布置的作业，能每天进行自觉的学习反思，能利用一切机会主动向老师求教，能要求自己做到了理论与实际相结合，能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书，能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料，希望通过努力提高自己的科学文化素养。
在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任科学班班长期间，工作踏实，任劳任怨，责任心强，多次协助班主任完成各种班级工作。
在生活上，过的充实而有条理，具有良好的生活习惯、严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方、诚实守信、乐于助人，能与同学们和睦相处。
不足之处就是人际交往能力较差，除了工作，平时与同学们的交往很少。
一起学习了两个月，依然有些同学不是很熟悉，有些人的外貌与姓名还会对不上号。
在今后的工作与学习生活中，我一定会不断的去完善自己，会针对发现的问题有的放矢，会去多多锤炼自己，会去逐步提高自己的教育教学理论水平、课堂教学水平、学校管理能力和人际交往能力，争取使自己成为一名优秀的人民教师。
个人自我鉴定2答：自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。
(1)标题。
自我鉴定的标题有两种形式：1)性质内容加文种构成，如《学年教学工作自我鉴定》。
2)用文种自我鉴定作标题。
如果是填写自我鉴定表格，不写标题。
(2)正文。
正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。
1)前言。
概括全文，常用本学年个人优缺点如下：本期业务培训结束了，为发扬成绩，克服不足，以利今后工作学习，特自我鉴定如下等习惯用语引出正文主要内容。
2)优点。
一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。
3)缺点。
自我鉴定范文(集锦15篇)_1
自我鉴定范文(集锦15篇)自我鉴定范文1本人沟通能力强，善于接受新事物。
是一个开朗乐观，勤奋好学，有强烈责任感和进取心的人，一直以来我都非常认真地对待自己的生活和学习，做事勤奋诚恳，自信上进，喜欢交往，致学以用。
在学习方面：专业基础扎实，虚心，好学钻研，努力提高自身素质，善于接受新鲜事物，善于学习新兴技术和新的方法。
心理方面：自我调节能力较好，个人亲和力较好，善于沟通和交流。
综合素质较高，熟悉会计税务业务，通过了注册会计师的税法，英语也通过了6级，熟悉各种办公软件。
对自己的总体评价是为人热情乐观，真诚，工作踏实、易上手，遇到困难能迎难而上，不轻易放弃。
有出色的组织协调能力，能充分挖掘团队凝聚力，起好带头表率作用，很强的发现，分析及解决问题的能力，有大局观以及持之以恒、坚持不懈的精神！我深知：只有拥有一技之长，精通自己的专业技能，才能在社会立足。
在大学里我全身心的投入对这个专业的学习中。
真诚的希望贵单位能给我一个施展自己才华的舞台，我将继续努力，全身心的投入到工作中，让自己在实践中不断成长，为贵单位事业的发展添砖加瓦！自我鉴定范文2本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。
我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。
并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。
我一直勤奋学习，刻苦钻研，通过认真地学习掌握较为扎实的基础知识。
由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得“优秀团员”、“三好学生”等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。
此外，对时间观念十分重视。
由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。
敢于拼搏，刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
我要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。
作为一名__专业的大学生，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。
个人自我鉴定（通用16篇）
个人自我鉴定（通用16篇）个人自我鉴定（通用16篇）自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结，自我鉴定能够提升我们的书面表达能力，让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。
那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗？以下是小编帮大家整理的个人自我鉴定（通用16篇），欢迎阅读与收藏。
个人自我鉴定篇1本人一直以来，对工作认真负责，积极性高，谦虚谨慎，吃苦耐劳，综合素质较好，交际、沟通能力较强，拥有较强的创新思维和团队精神，能高效地完成公司交付的各项工作的任务！希望能加入贵公司；能成为贵公司的积极一分子，是我的荣幸，愿为公司的发展壮大贡献自己一分力量！本人具有较丰富的检验工作经验。
在工作当中能够严格要求自己，吃苦耐劳工作认真仔细，负责。
有较强的沟通能力和学习能力。
能够和操作员工良好的沟通让工作进行的更顺利。
能对上级交待的工作任务能出色完成，对于不了解的事物能够虚心求教，接受新事物快。
希望能够拥有一个可以让我充分发挥我的能力的工作。
努力学习，在学校多次获奖学金。
求学的同时，热心参与校园文化活动，曾获得奖项。
为人诚实勤恳，做事一丝不苟。
性格开朗热情，能乐观积极的去面对困难与挫折。
同学师生相处融洽，与人沟通顺畅。
在校积极参加社会实践，一方面接触社会，了解社会工作，同时，对“工作”有一些感性的认识，更重要的是，工作锻炼了我的组织协调、人际沟通与解决实际问题的能力。
耐心与认真，这是我的优势。
本人工作认真负责，有较强的沟通能力和协调能力；熟练人力资源管理的各个模块，能熟练使用办公软件。
八年工作经验，期间从事过车间流水线作业员，办公室文员，采购跟单等工作，现年30岁，已婚，有一四岁的儿子在老家，现任采购跟单一职，由于某种原因，想调换工作，本人将于明年年初换新的工作。
本人持有会计从业资格证书，希望可以从事这个行业，或者服装行业的生产跟单，采购跟单一职，本人任面料采购跟单一职有四年时间，有一定的面，辅料的供应源，如果有一份适合的工作，可以长期从事。
自我鉴定300字（通用10篇）
自我鉴定自我鉴定300字（通用10篇）自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结，自我鉴定可以总结以往思想，发扬成绩，我想我们需要写一份自我鉴定了吧。
但是自我鉴定有什么要求呢？以下是小编收集整理的自我鉴定300字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
自我鉴定篇1转眼间，已即将毕业。
三年大学生活中，我积累了充分的文化知识，社会实践能力有了提高，也让我在心理上有了质的飞跃。
在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。
此外，对时间观念性十分重视。
由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。
敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
在学习上：我学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度。
在刚进大学的前两年，脑子里想的就是好好放松从重压下解放出来的自己，而事实上我似乎也是那么做的。
但是在大三的一年里，我个人觉得自己的能力有了很大的提高，在这一年里，我熟练掌握了用javaservlet进行网站开发，并且对mvc 模式有了一定的熟悉，另外对xml和xsl样式表也有了一定的了解。
在大三上学期时，我还成功通过了计算机等级三级考试。
自我鉴定篇2本人做事认真，待人诚恳，性格温和，工作态度端正，有上进心，希望更好得实现人生的价值。
广州是个很有活力、很有包容心的城市，我希望能通过自己的努力在美丽的羊城站住脚跟，闯出属于自己的一片天！本人个性稳重，谦虚，乐观，务实，有耐心，能吃苦耐，学习能力强，积极进取。
学习成绩优秀，注重理论修养学习，并不断为自己积累竞争筹码。
有较强团体协作精神，能迅速的适应环境，并融合其中，具有良好的思想品质，善于与人沟通和协作，能独力完成工作。
本人工作认真负责，谦虚好学，勤奋进取，谨慎细心，积极参加社会实践，吃苦耐劳，具高度责任感和团队合作精神，待人热情真诚，善于与人沟通，语言表达能力和写作能力较强，现希望能找一份自己喜欢的工作。
毕业生登记表自我鉴定【12篇】
【导语】写⾃我鉴定证明⾃⼰的成绩的时候，应该强调⾃⼰的长处，真实反应出⾃⼰的内在，不要以为这是在矫情的显摆或者不屑⼀顾，表现出过于⾃负，⾃信，⾃⾼⾃⼤，思想不成熟的感觉。
以下是⽆忧考整理的毕业⽣登记表⾃我鉴定【12篇】，欢迎学习分享！1.毕业⽣登记表⾃我鉴定 本⼈严格要求⾃⼰，凭着对知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，⽬标明确，基本上牢固的掌握了⼀些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各⽅⾯知识的扩展，⼴泛的涉猎其他学科的知识，从⽽提⾼了⾃⾝的思想⽂化素质，为成为⼀名优秀的⼤学⽣。
养成了良好的⽣活习惯，⽣活充实⽽有条理，有严谨的⽣活态度和⽣活作风，为⼈热情⼤⽅，诚实守信，乐于助⼈，拥有⾃⼰的良好处事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从⽽不断的丰富⾃⼰的阅历。
即将踏上社会的我，将会体验到实践出真知的道理。
“理论是灰⾊的，⽣活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论⾃⾝的价值。
也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。
同样，⼀个⼈的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼⼈的品质，展现⼈的意志。
现在我拥有年轻和知识，我可以⽤热情和活⼒，⾃信和学识来克服毕业后⽣活和⼯作中的各种困难，⽤⾃⼰的学习能⼒和分析处理问题的协调能⼒去完成今后的美丽⼈⽣！2.毕业⽣登记表⾃我鉴定 本⼈⾃⼊学以为，⼀直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各⽅⾯表现优秀。
有强烈的集体荣誉感和⼯作责任⼼，坚持实事求事的原则。
在思想品德上，本⼈有良好道德修养，本⼈遵纪守法、爱护公共财产、关⼼和帮助他⼈，并以务实求真的精神热⼼参与学校的公益宣传和爱国活动。
在校期间，本⼈⼀直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。
在课余时间，本⼈积极参加学校体育活动，提⾼⾝体素质，也积极参加学校开展的各项⽂学活动，还参加了xx社和学⽣会，丰富了课余⽣活，对⾃⼰的领导能⼒有了很⼤的提升，使⾃⼰在社交、管理、领导⽅⾯都得到了相应的提⾼。
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同时性-继时性
采用宽视野，发散思维问题的多种可 能性；以链条形式一步一步分析问题， 语音操作和记忆属于此；
1 . 人格认知
气质
张飞 强烈的情绪色彩，喜热闹， 运动量大，效率高，表情丰富 王熙凤
导游、推销员 胆汁质 节目主持人、外事接待 演员、监督员 外交、管理、驾驶员多血质 医生、律师、记者、警察 医生、法官、会计 黏液质 保育员、播音员 校对、打字、检 查员机要秘书、 艺术工作 抑郁质
3、缺点或不足：一般习惯从主要缺点写到次要问题 或只写主要的，次要一笔带过。
4、今后打算：用简洁明了的语言概括今后的打算， 表明态度，如“今后我一定×××，争取进步” 等。
自我鉴定的正文行文，可用一段式，也可用多段式 。要实事求是，条理清晰，用语准确。
（三）落款
在右下方署明鉴定人姓名和日期。
能力发展
• 4、如果你可以成为一种动物，你希望自己是哪种？ • A、猫2分 B、马 3分 C、大象 5分 D、猴子 10分 E、狗15分 F、狮子 20分 • 5、天气很热，你更愿意选择什么方式解暑？ • A、游泳 5分 B、喝冷饮 10分 C、开空调 15分 • 6、如果必须与一个你讨厌的动物或昆虫在一起生活，你能容忍哪 一个？ • A、蛇2分 B、猪 5分 C、老鼠 10分 D、苍蝇15分 • 7、你喜欢看哪类电影、电视剧？ • A、悬疑推理类2分 B、童话神话类 3分C、自然科学类 5分 D、伦理 道德类10分 E、 • 战争枪战类 15分 • 8、以下哪个是你身边必带的物品？ • A、打火机 2分 B、口红 2分 C、记事本 3分 D、纸巾 5分 E、手机 10 分 • 9、你出行时喜欢坐什么交通工具？ • A、火车 2分 B、自行车 3分 C、汽车 5分 D、飞机 10分 E、步行 15分
复习
• 请从下列意象中随意抽取三个，用有独特 意义的话串联成短文。 • •飞鸟 向日葵 风筝 鱼 创可贴 刺猬 沙漠 书 风笛 玫瑰 石头 伞 郁金 香 鹦鹉 咖啡馆
自我鉴定
一、自我鉴定的种类
综合性自我鉴定：
自 我 鉴 定
针对某一方面的情 况进行评价。如： 实习鉴定、思想汇 报
是对自己各方面情况的综 合评价。如：毕业生自我 鉴定、职称评审表中的个 人总结
拓展训练
• 到技工学校近三个月，请根据自己来到技 工学校的思想、工作、学习等情况，写一 篇自我鉴定。 • 要求：（1）格式合乎要求； • （2）层次分明，条理清晰，语言简 洁、流畅。
刘备
林黛玉
1.人格认知
1-1.自我概念
自我 •自我概念 •积极关注
作用
自我实现
•自我引导
•自我解释 •自我期望
•成功人格
•马斯洛需 求层次理论
•自我和谐
三、自我鉴定的写作格式
（一）标题
“自我鉴定”如果填写自我鉴定表格， 则不必再写标题。
（二）正文
1、前言：概括全文，常用“本学年个人 优缺点如下”“本期业务培训结束了，为 发扬成绩，克服不足，以利今后工作学 习，特自我鉴定如下：”等习惯用语引出 正文主要内容。 2、优点：一般习惯按政治思想表现、业 务工作、学习等方面的内容逐一写出 自己成绩长处。
• 本人自xx年就读办公专业以来，一直以严谨的态度和 积极的热情投入到学习、工作中，经过三年来良师的精心 指导和自己的刻苦努力，顺利完成了学业。 • 办公专业是一门实务操作性很强的学科，作为一名在 岗工作的办公室人员，我十分珍惜这次难得的学习机会， 一直以“一专多能，全面发展”严格要求自己，通过三年 的努力学习，使自己无论是在思想，还是在学习等方面都 取得了质的飞跃。 • 政治思想方面：本人积极要求进步，拥护党的路线、 方针、政策，遵纪守法，廉洁自律，具有良好的社会公共 道德和职业道德；有较强的集体荣誉感及团队协作精神， 能尊敬师长、团结同学、助人为乐。平时注重加强政治思 想学习，认真学习邓小平理论、江泽民“三个代表”重要 思想和党的十六大报告，以及有关财经方针、政策和财务 会计法规、制度，提高了自己的政策水平及明确是非的能 力。
勤工俭学 社团活动 社会实践 各类竞赛 课程实习 担任学生干部
大学生获得能力 发展的各种渠道
自我鉴定例文
自XX年参加工作以来，在领导的培育和教导下 ，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上 还是工作上，我都取得了长足的进步。现做如下 自我鉴定； 一、思想表现 我积极参加政治学习，拥护党的各项方针 政策 ，自觉遵守国家的法律法规和行里的各项规章制 度，具有较强的政治思想素质。 二、工作表现 ……………………………………………
1 . 人格认知
场独立性-场依存性 认知风格 冲动型-沉思型 同时性-继时性
人格 差异
胆汁质
气质
多血质 黏液质 抑郁质
性格
人格测评
1 . 人格认知
场独立性-场依存性
对内在参照有较大的依赖性，主 要依据内在标准，与人交往，很 少体察周围，反之亦然。
认知风格
冲动型-沉思型
不能全面细致分析问题的可能性， 反应快，但是精确度差，反之亦 然。
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10、以下颜色你更喜欢哪种？ A、紫2分 B、黑 3分 C、蓝 5分 D、白 8分 E、黄 12分 F、 红 15分 11、下列运动中挑选一个你最喜欢的（不一定擅长）？ A、瑜珈2分 B、自行车 3分 C、乒乓球 5分 D、拳击 8分 E 、足球 10 F、蹦极 15分 12、如果你拥有一座别墅，你认为它应当建立在哪里？ A、湖边 2分 B、草原3分 C、海边 5分 D、森林 10分 E、 城中区15分 13、你更喜欢以下哪种天气现象？ A、雪 2分 B、风 3分 C、雨 5分 D、雾 10分 E、雷电 15分 14、你希望自己的窗口在一座30层大楼的第几层？ A、七层2分 B、一层 3分 C、二十三层5分 D、十八层 10 分 E、三十层 15分 15、你认为自己更喜欢在以下哪一个城市中生活？ A、丽江 1分 B、拉萨 3分 C、昆明 5分 D、西安 8分 E、 杭州 10分 F、北京 15分
•
在业务知识和能力方面：热爱本专业并投入了极大 的热情，通过扎实学习《××××》、《××××》 、《××××》、《××××》等各门课程，我系统 地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能 和方法，在此基础上，结合专业特点及工作实际，加 强了会计、计算机应用能力的锻炼，能熟练将办公软 件操作系统灵活运用到办公中编辑文档,制表等，为更 好地从事办公室工作，提高工作效率及质量打下了坚 实的基础。 • 通过三年办公专业的学习，我不仅在思想境界、知 识结构和业务水平方面得到了极大的提高， 而且培养 了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。在 这将挥手告别学校的时候，我将以饱满的热情、坚定 的信心、更好地将所学知识运用到工作中，发挥办公 专业在经营管理中的积极作用，为企业健康、快速发 展作贡献。 • 鉴定人：xxx • 2012年9月25日
三、业务进修 ……………………………………… 以上是我工作中的主要成绩，但也存在一些缺 点和不足，如组织协调能力有待提高，与同事们 分享经验不够，等等。我将继续努力，扬长避短 ，全方位提升个人素养，与同事们一道努力，为 把我行建设成示范单位做出贡献。 • 鉴定人：xxx • 2012年9月25日Fra bibliotek自我鉴定
专门性自我鉴定：
二、自我鉴定的作用
自 我 鉴 定 的 作 用
有利于今后的工作、学习和生活
有助于组织、领导、评委了解自己
具有史料价值
性格测试题
• 每题只能选择一个答案，应为你第一印象的答案 ，把相应答案的分值加在一起即为你的得分。 • 1、你更喜欢吃那种水果？ • A、草莓2分 B、苹果3分 C、西瓜 5分 D、菠萝10 分 E、橘子 15分 • 2、你平时休闲经常去的地方 • A、郊外2分 B、电影院 3分 C、公园5分 D、商场 10分 E、酒吧15分 F、练歌房20分 • 3、你认为容易吸引你的人是？ • A、有才气的人2分 B、依赖你的人3分 C、优雅 的人5分 D、善良的人10分 E、性情豪放的人15分
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80分以上：意志力强，头脑冷静，有较强的领导欲，事业心强，不达目的不 罢休。 外表和善，内心自傲，对有利于自己的人际关系比较看重，有时显得性格 急噪，咄咄逼人，得理不饶人，不利于自己时顽强抗争，不轻易认输。思维 理性，对爱情和婚姻的看法很现实，对金钱的欲望一般。 140分至179分：聪明，性格活泼，人缘好，善于交朋友，心机较深。事业 心强，渴望成功。思维较理性，崇尚爱情，但当爱情与婚姻发生冲突时会选 择有利于自己的婚姻。金钱欲望强烈。 100分至139分：爱幻想，思维较感性，以是否与自己投缘为标准来选择朋 友。性格显得较孤傲，有时较急噪，有时优柔寡断。事业心较强，喜欢有创 造性的工作，不喜欢按常规办事。性格倔强，言语犀利，不善于妥协。崇尚 浪漫的爱情，但想法往往不切合实际。金钱欲望一般。 70分至99分：好奇心强，喜欢冒险，人缘较好。事业心一般，对待工作， 随遇而安，善于妥协。善于发现有趣的事情，但耐心较差，敢于冒险，但有 时较胆小。渴望浪漫的爱情，但对婚姻的要求比较现实。不善理财。 40分至69分：性情温良，重友谊，性格塌实稳重，但有时也比较狡黠。事 业心一般，对本职工作能认真对待，但对自己专业以外事物没有太大兴趣， 喜欢有规律的工作和生活，不喜欢冒险，家庭观念强，比较善于理财。 40分以下：散漫，爱玩，富于幻想。聪明机灵，待人热情，爱交朋友，但 对朋友没有严格的选择标准。事业心较差，更善于享受生活，意志力和耐心 都较差，我行我素。有较好的异性缘，但对爱情不够坚持认真，容易妥协。 没有财产观念。