庆祝六一儿童节活动议程
庆祝六一儿童节活动方案及流程6篇

庆祝六一儿童节活动方案及流程6篇方案应该怎么写呢?由于需要展开一个项目。
通常都需要为自己去写一份方案。
小编为您准备的“庆祝六一儿童节活动方案及流程篇”或许能够满足您的阅读需求,但愿对你的学习工作带来帮助!庆祝六一儿童节活动方案及流程篇1活动方案:一、主题:庆祝六一儿童节,让孩子们度过一个快乐的节日。
二、时间:2021年6月1日上午三、地点:学校操场四、活动内容:1. 开幕式:学校领导发表讲话,祝贺孩子们节日快乐,并放歌欢庆。
2. 升旗仪式:孩子们自行进行升旗仪式,大家共同唱国歌。
3. 文艺表演:学校艺术团队和学生自愿组成的社团进行精彩的歌唱、舞蹈和小品表演。
4. 游戏互动环节:教师们组织孩子们进行有趣的游戏互动,如踢毽子、打气球、跳绳等。
5. 小礼品颁发:学校为每个孩子准备小礼品,颁发给孩子们,让孩子们感受到节日的喜悦。
6. 结束式:学校教师合唱《童年》歌曲,为活动画上圆满的句号。
流程:1. 开幕式2. 升旗仪式3. 文艺表演4. 游戏互动环节5. 小礼品颁发6. 结束式注:如时间充裕,可加入其他有益的活动内容。
庆祝六一儿童节活动方案及流程篇2活动方案:1.开场主持人介绍活动主题,并感谢家长和学生们的到来。
在音乐的伴奏下,全场起立,奏唱国歌,庆祝儿童节的到来。
2.展示现场组织孩子们在现场进行表演和互动。
可以安排唱歌、跳舞、朗诵、游戏等节目。
同时也可以在现场安排一些互动游戏,如搭积木、拼图、画画等,增强孩子们的创造力和观察力。
3.亲子互动在现场设立互动区域,让孩子们和家长们一起玩游戏,交流心得。
可以安排亲子比赛,如向对方介绍自己为什么最爱对方等,增强亲子间的感情。
4.颁奖环节在活动尾声为参与活动的孩子和家长颁发奖项。
可以准备一些奖品,如书籍或文具等。
5.合影留念在活动结束前,组织孩子们和家长们合影留念,为这美好的活动划上完美的句号。
活动流程:1.开场/国歌奏唱2.表演互动3.亲子互动4.颁奖环节5.合影留念注:活动方案及流程可根据实际情况稍作调整。
庆祝六一儿童节活动策划方案(10篇)

庆祝六一儿童节活动策划方案(10篇)庆祝六一儿童节活动策划方案(精选10篇)庆祝六一儿童节活动策划方案如何写“六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,我们可以举办一些有趣的活动。
下面是小编为大家搜集整理的关于庆祝六一儿童节活动策划方案10篇,供大家参考,快来一起看看吧!庆祝六一儿童节活动策划方案精选篇1一、活动目的。
营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动准备:1、召开班会,师生共同制定活动方案,学生根据自己的个性特长准备节目。
2、选拔主持人。
3、布置活动场地:出一期黑板报;布置班级的节日氛围。
三、活动流程:1、班主任讲话。
2、班级大合唱:《快乐的“六一”》。
3、文艺表演穿插游戏:(1)歌曲大连唱。
游戏:《顶气球》。
游戏规则:用头顶气球,不用手触摸,否则淘汰出赛。
(2)配乐诗朗诵。
(3)讲故事。
游戏:《心有灵犀》。
游戏规则:两人一组,按卡片所给的词,一人做动作,另一人来猜,看双方合作是否“心有灵犀一点通”。
(4)防震知识抢答赛。
(5)说说心里话:我想对灾区小朋友说。
(6)感恩回报:美好的明天我会。
游戏:饮水思源。
游戏规则:以组为单位(一次两组,每组五人),各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线2米外的量杯内,比一比,哪一组勺入的水多。
(7)结束:班主任小结。
师:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。
这是一次展示才艺的盛会;这是一次增强了解的盛会;这是一次团结活泼的盛会;这是一次倍感留恋的盛会。
“六一”是个美好的记忆美好的明天在向我们款款招手。
“六一”联欢会到此圆满结束。
祝大家六一愉快,祝同学们明天会更好,学习更进步。
(8)齐唱《明天会更好》。
游戏:夹珠子。
游戏规则:左手夹珠子,一次3-4人,看谁在一分中内夹的珠子多获胜。
四、注意事项:1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
“六一”儿童节议程

“六一”儿童节议程六一儿童节议程一、活动开始六一儿童节,作为属于孩子们的特殊日子,为了给孩子们一个难忘的节日,我们精心策划了一系列的活动。
活动于上午九点开始,在学校操场举行,全校师生共同参与。
二、开场致辞活动伊始,由学校校长上台发表开场致辞。
校长将向全体师生表达节日的祝福,鼓励孩子们快乐成长,并感谢所有老师和家长对学校教育事业的支持和付出。
三、朗诵比赛接下来的活动是朗诵比赛,来自各年级的学生将展示他们独特的朗诵才能。
每个年级选出两位代表,通过此次比赛展示自己的才艺。
评委将根据朗诵的声音、表情和情感传达,评选出一、二、三等奖。
这不仅是一个展示舞台,更是让孩子们锻炼自信、展示才艺的机会。
四、手工创作朗诵比赛之后,我们将开展手工创作活动。
学校老师们精心准备了各种手工制作材料,供孩子们选择并动手创作。
孩子们可以根据自己的兴趣和想法,制作属于自己的小手工作品。
这不仅可以提升孩子们的动手能力,也培养了他们的创造力和想象力。
五、运动比赛在手工创作活动之后,我们将进行一场精彩的运动比赛。
比赛项目包括跳绳比赛、接力赛和足球比赛等。
每个年级将组织队伍参与竞争,以团队的力量为自己争取荣誉。
运动比赛不仅可以增强孩子们的体质,培养团队精神,还能培养孩子们的竞争意识和合作能力。
六、文艺汇演运动比赛结束后,我们将举行一场文艺汇演。
学校组织了一系列精彩的节目,包括舞蹈、歌曲、小品和乐器演奏等。
每个班级都将呈现自己精心准备的节目,孩子们可以展示自己的才艺,为大家带来一场视听盛宴。
七、颁奖典礼最后,我们将进行颁奖典礼,对在各项活动中表现出色的孩子们给予嘉奖和肯定。
最佳朗诵奖、最佳手工创作奖、运动比赛冠军和文艺汇演最佳班级等奖项将在颁奖典礼上公布,并由校长亲自颁发。
八、活动结束随着颁奖典礼的结束,本次六一儿童节活动也接近尾声。
活动的最后,我们将全体师生齐唱《童年》这首歌曲,用美妙的歌声告别这个特殊的时刻。
随后,孩子们将有时间与家长互动,一同享受节日的喜悦。
六一儿童节活动方案策划15篇

六一儿童节活动方案策划15篇六一儿童节活动方案策划1一年一度的儿童节是少年儿童最隆重的节目,今年图书馆与创新英语培训学校联合举办庆“六·一”活动,将以开展多样化活动形式来进行。
为了使庆祝顺利进行,制定此方案:一、活动目标通过开展庆祝“六·一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分发挥,让孩子们在游戏中获得精神,如“团结合作、友好互助”等,通过向家长、社会展示儿童节的“六·一”活动,进一步塑造创新英语的形象,同时扩大了图书馆的读者群,发挥了网络信息共享工程服务于民的作用。
、二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境。
(五月二十七日张贴标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!” )2、准备诗歌表演主题:“保护环境,爱我家园”的选拔。
3、准备根据孩子的兴趣进行才艺表演的排练。
4、准备英语节目的口语演讲的素材。
5、准备拍卖会的有关事宜。
6、准备评奖标准的奖品。
7、做好主持工作准备。
三、活动内容及要求1、诗歌演讲赛:要以“保护环境、热爱校园”为主题,通过演讲增强少年儿童热爱校园、爱护公物、保护环境的意识。
2、才艺表演赛:形式不限、内容不限,通过表演开发少年儿童的智力,陶冶情操。
3、英语节目表演:时限3分钟,内容、小故事、自我介绍等形式。
通过演讲培养学英语的'兴趣和提高口语表达能力。
4、拍卖会:通过这样的活动,培养孩子们的比学赶帮的学习气氛。
5、观看儿童动画片:通过观看动画片节目可以开扩孩子的视野,让孩子们寓教于乐。
四、活动时间及场地安排时间:5月27日张贴标语布置活动场地5月28日诗歌表演预备5月29日才艺表演预备5月30日英语节目表演预备5月31日庆“六一”活动决赛及总结表彰会及动画片观看地点:图书馆二楼会议室六一儿童节活动方案策划2为了通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的`快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节,活动方案如下:一、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一二、活动时间:20某某年6月1日三、活动地点:小学操场四、活动内容:新生入队仪式、我读书、我快乐朗诵比赛、幼儿园庆六一文艺表演五、活动组织:组委会主任:某某策划:组委会成员:全校教师六、活动过程:1、领导讲话2、校长致词并宣布活动开始3、新生入队仪式:(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌;(2)大队部组织委员批准新队员名单;(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾;(4)宣誓;(5)新队员代表发言;(6)呼号;(8)退旗、敬礼、奏乐。
六一儿童节活动策划14篇

六一儿童节活动策划14篇六一儿童节活动策划篇1一、活动目标通过开展庆祝“六·一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。
使学生在积极的`参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六·一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、活动主题:欢度六·一、快乐成长三、活动小组的成立组长:耿__负责活动工作安排副组长:赵__(负责活动整体组织安排)成员:各班班长(负责配合学校完成各项任务)四、活动项目及要求1、各班以“庆六·一”为主题出一期黑板报。
2、6月1日积极开展以“经典诵读《三字经》”为主题的中队活动。
3、为迎接六·一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,举行一系列的活动,庆祝六·一儿童节。
4、6月1日活动具体情况:(1)早上9点钟活动开始,由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。
(2)入队仪式:按照入队的各项议程进行。
(3)“经典诵读《三字经》”集体赛。
负责人:耿__赵__李__5、表彰活动:A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。
B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。
C、文明班集体。
五、注意事项:1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后,打扫干净活动场所。
学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责,6月1日公布值勤情况)。
4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、各班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。
六一儿童节文艺汇演活动流程五篇

六一儿童节文艺汇演活动流程五篇20某某年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。
一、活动主题:祖国好,家乡美二、活动目的:1.邀请家长参与学校、学生活动。
使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容:1.新少先队员入队仪式。
请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。
2.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。
3.文艺汇演活动(1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月15日前将节目上报到少先队大队部。
【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主。
歌唱类:以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。
其它类:由老师灵活编排。
】.(2)学校定于5月22日下午进行彩排。
四、活动时间和地点:20某某年5月29日学校操场五、参加人员要求:1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2.各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤:1.校长讲话。
2.教管中心领导讲话。
3.少先队员(毕业生)代表讲话.4.村委会领导讲话。
5.新少先队员入队仪式。
6.文艺演出。
7.表彰仪式。
七、注意事项:1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2.各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。
3.安全管理员做好各种安全措施。
一、指导思想为了庆祝六一国际儿童节,营造浓烈的节日气氛,丰富师生的课余生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台。
激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
六一儿童节活动详细流程方案(精选17篇)

六一儿童节活动详细流程方案(精选17篇)六一儿童节活动详细流程方案篇1一、活动内容(一)新队员入队(二)体育项目1、篮球比赛2、乒乓球比赛3、拔河比赛4、赛跑比赛5、跳绳比赛6、呼啦圈比赛(三)游园活动1、钓鱼2、蒙眼打球3、套圈圈4、定点投球5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行二、具体活动安排1、新队员入队仪式2、跳绳比赛:分低、中、高年级组,每班男女生各选送4名队员。
3、赛跑比赛:(1)单项跑:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。
每班选送男女生各3名队员。
(2)接力赛:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。
每班选送男女生各4名队员。
4、乒乓球比赛:每班选送男女生各3名队员队员。
5、拔河比赛:分低、中、高年级组,人数根据实际情况来定,男女生分组进行比赛。
6、呼啦圈比赛:每班选送男女生各4名队员。
7、篮球赛:五、六年级,只限男生。
三、裁判安排1、“跳绳”的裁判:2、“呼啦圈”的裁判:3、“赛跑”的裁判:4、“拔河”的裁判:5、“篮球赛”的裁判:6、“乒乓球”的裁判:7、负责登记、拍照:8、总负责人:六一儿童节活动详细流程方案篇2六一儿童节4 一、活动目标1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功合作与交往的快乐,从而度过一个幸福难忘的“六一”儿童节;2、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情师生情亲子情。
3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发。
二、活动打算1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园四面环境(-月-日布置操场,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”,-月-日前各班布置“六一”主题画展)。
2、以班为单位作好参加活动的打算(1)各班打算绘画比赛(全员参与),其中挑选十五幅参与评奖。
(2)排练诗歌表演节目。
(3)讲故事比赛(全员参与,其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛)。
六一儿童节活动方案(优秀9篇)

六一儿童节活动方案(优秀9篇)六一儿童节活动方案篇一“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,xx幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。
一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题及口号主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐。
口号:“我能行,我努力,我真棒!”三、活动安排1、活动时间第一天园领导验收幼儿园节目;第二天幼儿园内节目彩排;第三天教师为小朋友化装,第四天节目正式演出。
2、活动地点幼儿园门前。
3、参与人员全园幼儿、家长、教师。
4、总策划园长。
5、安全工作各班班主任。
6、主持人教师主持,幼儿主持。
四、活动流程1、园长及领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
五、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”)。
2、以班为单位作好参加活动的准备(1)排练歌表演节目;(2)注意收集制作小品道具的废旧物品;(3)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。
3、幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
六一儿童节活动方案篇二“六一”是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,我园一改传统的庆六一文艺晚会,为庆缤纷“六一”,展幼儿风采,享成长快乐,设计了“幼儿园庆六一儿童节方案”。
一、指导思想:以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿的健康意识、审美情操及乐于助人的优良品质。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
庆祝六一儿童节活动议
程
Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8
庆祝六一儿童节活动议程
甲:敬爱的校长,尊敬的各位老师,
乙:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,
丙:亲爱的同学们,少年儿童朋友们,
合:大家上午好!
甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,
乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。
丙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们,
合:六一儿童节快乐!
甲:看,六一的鲜花绚丽多彩
乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目
丙:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们修文学校的同学做了精心准备
丁:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目
甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采
乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。
丙:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的安巧香校长讲话!大家掌声欢迎!
丁:感谢安校长的热情鼓励和真情教诲。
下面让我们隆重宣布:
合:“书香中成长,希望中起飞”修文小学2009年度庆祝六一文艺汇演暨表彰优秀学生活动现在开始!
A: 1.奏国歌、升国旗(全体起立)、全体少先队员敬礼,礼毕。
B: 2.奏乐出大队旗,全体队员敬队礼,礼毕。
C: 3.我们是光荣的少先队员,请全体队员齐唱队歌《我们是共产主义接班人》,指挥:。
张彤。
D: 4.请少先队员王昱琪、高梅林致“六一”献词。
(要敬礼)
A: 5.校长做一年来工作总结
B: 6.请大队辅导员宣读表彰决定:
一年一度的“六一”儿童节到了,在这一年里,有收获、有喜悦、有失败、有挫折,但是我们相信成功永远属于那些勤奋的同学,我们时刻都有一颗永不言败的心,成功是继续努力的起点,失败是对你无言的鞭策。
我们今天无论领奖与否,都要记住明天的成功一定会属于你。
授奖的同学要再接再厉,没有授奖的同学要加倍努力,争取明天的此刻也能得到你们应有的荣誉。
三好学生(12人):李清松张鑫君王思瑾武煜昕范潇
王艺锦王寅昊牛庆辉王昱琪王昕白琳褚敬元
优秀少先队员(22人):李英伟张怡然王宝华王嘉辉王雅琪高泽博范惠婷张灵睿闫家蕾王江慧陈天鑫郭晓倩李甜孙杰石岩王鑫宇吴华杰王晓雪方月李思宁王鑫
优秀干部(5人):王梦飞王宇宁王宇鑫王芳温嘉丽
进步之星(3人):刘长江李晓婷田昕
热爱班级奖(3人):张龙宇李聪浩赵俊
优秀运动员(15人):王星辉马式钰胡旭成星
张彤高梅林刘晓宇孙永红赵俊王尔翾王晓赟
褚俊斌王雅馨王雅婷王江慧
C: 7. 请镇级优秀少先队员代表高泽博同学发言。
D: 8. 请镇级三好学生代表范潇同学发言。
A: 9.请优秀干部学生代表王芳同学发言。
B: 10.请进步之星学生代表李晓婷同学发言。
C: 11.请热爱班级代表李聪浩同学发言。
D: 12.请优秀运动员代表张彤同学发言。
A:13.表彰到此结束,下面进行文艺节目表演。
A:校园生活有喜有忧,有乐也有烦,让我们尽情舞蹈,跳出童年的风采,跳出快乐的心声。
首先请大家欣赏校园集体舞表演和新广播操展示。
B:鲜艳的红领巾,美丽的衣裳,像许多花儿开放,花儿向我们点头,白杨树哗啦啦的响,它们像美丽的小鸟,向我们祝福向我们歌唱,好像也在为我们庆祝快乐的节日。
可请欣赏由三年级带来的合唱“快乐的节目”
C:左三圈,右三圈,早睡早起,让我们一切来做运动,请让我们一切来跟随二年级的小同学们来跳吧!请欣赏:健康歌
D:一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,接下来请欣赏一年级小朋友的小合唱“小星星”
A:小小的一片云啊,慢慢地飘过来,请你歇歇脚,一起来欣赏舞蹈“踏浪”
B:同学们,你们会骑车吗大家一定会以为我问得有些可笑。
下面就是由骑车而引出的一件趣事。
希望大家可不要模仿相声里说的。
好了,接下来六年级将会为我们带来一段相声——《你会骑车吗》
C:悠扬的乐曲从葫芦丝中缓缓流出,传入我们每一个人的耳中,心中……我们希望,每一个人能健康,下面,请欣五年级李甜和路扬带来的葫芦丝和奏《观炊烟》和《军港之夜》
A:在快乐的六一节里,在灿烂的阳光下,我们欢聚在此,快乐向上的孩子们有如下凡的小精灵,有如快乐的天使,请欣赏由三年级同学带来的舞蹈“快乐天使”
B:大家看,勤劳的王老先生来了。
他们是我们学习的榜样,告诉我们要从小爱劳动,接下来请欣赏一年级带来的舞蹈《王老先生有块地》
C:红领巾迎着太阳,小船而推开波浪,亲爱的伙伴们,让我们快乐的歌唱吧,请听四年级全体同学为我们带来的小合唱《让我们荡起双桨》
D:下面请欣赏校竖笛队带来的竖笛联奏
A:Do you like animals I think you like them very much! We always think the pig is stupid. Today I’ll introduce a clever pig. Hope to like it. Now let’s enjoy the programme from Grade 5 The Clever Pig.
你喜欢动物吗我想你们大家都非常喜欢吧!通常情况我们认为猪是非常愚蠢的。
今天我给大家带来一头聪明的小肥猪,希望大家喜欢!下面请欣赏由五年级带来的英语课本剧《聪明的猪》
B:跳吧,跳吧,跳你的风采,跳出你的舞姿,跳出你的快乐,看那一群快乐的小姑娘,用她们快乐的身资给我们带来快乐的“六一”,下面请欣赏六年级女生给大家带来的舞蹈《快乐的跳吧》
C:接下来请欣赏四年级带来的快板《六十六》
D:充满活力的女孩,朝气蓬勃;充满动力的健美操,在活力四射的中国娃娃身上,光芒四射,震撼全场。
跳起来吧!让我们在这个快乐的节日里,尽情地欢乐,尽情的跳舞。
请欣赏五年级同学带来的健美操表演
A:你红旭东升,开启希望;你发光发热,乾坤朗朗;你燃烧自己,大爱无疆;你照亮新途,繁荣富强;太阳啊太阳,我有一个美丽的愿望,长大以后能播种许多太阳,一个挂在冬天,一个挂在晚上。
请欣赏由校合唱队带来的大合唱《种太阳》
B:蓝天是信鸽施展本领的地方,它不怕任何艰难险阻,飞越千山万水,忠实的为人们传递信息,被人们称为“蓝天信使”,新世纪下的少年队员更应该有不怕苦不怕累的精神,才能成为祖国的有用人才,才不会被淘汰,请欣赏由三年级给大家带来的舞蹈《不怕不怕》
C:老师——人类灵魂的工程师,您是烛,点燃自己,照亮别人,用无私的胸怀接纳别人,用最真实、伟大的情感开启了无数的幼稚的心灵。
请听六年级全体同学献给全体老师的合唱《好大一棵树》
D:2008年5月12日,我们永远记得这个日子,房屋倒了,亲人没了,家园瞬间成了废墟。
但我们不哭,一方难,八方支援。
我们让世界看到了一个英雄的祖国,一群团结的炎黄子孙。
让我们共同牵手,把爱传递下去。
请欣赏五年级的配乐诗朗诵《让爱不老》
A:感恩的心,感谢有你,伴我一生,有勇气作自己,让我们感谢师长,感谢同伴,感谢坎坷教会我们成长。
请欣赏二年级表演的《感恩的心》
B: 14.请大队辅导员做大会活动总结。
C:同学们,作为一名光荣的少先队员,应该为社会发展奉献自己的力量,时刻为社会主义的发展准备着,请少先队员呼号:大队长:“准备着,为共产主义事业而奋斗”,全体队员“时刻准备着”。
D:退大队旗,全体队员敬队礼,礼毕。
丁:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
丙:有一场梦,说的是少年强则国强。
丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:不管怎样,春天孕育着未来,
乙:无论如何,少年憧憬着希望。
丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动
乙:我们将用行动迎接北京奥运的到来
丙:我们将用微笑欢迎八方来客。
丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!合:修文学校庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!
合:祝各位老师工作再创辉煌,祝同学们、小朋友学习进步,节日快乐。