普通话平舌与翘舌
如何区分平舌音和翘舌音
如何区分平舌音和翘舌音普通话中舌尖前音(又叫平舌音)z、c、s和舌尖后音(又叫翘舌音)zh、ch、sh这两类声母的发音部位一前一后，完全对立，很多人会把舌尖后音读成舌尖前音。
若想改变这种情况，首先要熟练掌握这两类声母的发音特点及规律，其次要能准确区分含有两类声母的不同的字词。
具体的区分方法是：第一，利用普通话声韵配合关系来区分。
普通话声韵配合规律显示：(1)以ua uai uang作韵母的字，声母是zh ch sh,如"抓、耍、拽、庄、床、双"等；(2)以en作韵母的字，除了"怎、参(差)、岑、森"几个字外，以eng作韵母的字，除了"层、曾"和以"曾"做声旁的少数字外，其余字的声母都是舌尖后音。
(3)以ou作韵母的字，除了"凑"等少数字外，其余的声母是ch；(4)以uen作韵母的字中，只有"顺、吮、舜、瞬"四个字的声母是sh,其余字声母是s；(5)以ong作韵母的字中，声母只有s,没有sh。
第二，根据形声字声旁的表音功能，利用已知的声旁推断出同声旁的一批字的读音。
这种方法虽有例外，但不妨一试，只是用时须谨慎，以免有出入。
(1)记住形声字的声旁进行类推。
在现行汉字中，形声字占了很大比例，我们可以利用形声字的声旁来记住平翘舌音字："中"是一个翘舌音字，那么以"中"为声旁的字一般来说是翘舌音字，如：种、钟、肿、盅、忠、衷、仲、舯、冲、忡。
"曾"是平舌音，如：蹭、噌、增、赠常用翘舌音代表字：声母为zh的代表字：丈、止、专支、长、正、主、占、召、只、执、朱、至、者、直、知、爪、枕、之、周、州、卓、乍、壮、庄声母为ch的代表字：叉、出、池、产、场、成、抄、辰、呈、昌、垂、春、喘、厨、筹、查、搀、尝、撤声母为sh的代表字：少、市、申、生、式、师、舒、诗、叔、尚、受、舍、刷、删、稍、率、善、暑、衫、舌、失、十、寿、疏(2)利用汉字声旁的声母d、t判断。
普通话如何区分平舌音和翘舌音
如何区分平舌音和翘舌音普通话中舌尖前音(又叫平舌音)z、c、s 和舌尖后音（又叫翘舌音）zh、ch、sh这两类声母的发音部位一前一后，完全对立，很多人会把舌尖后音读成舌尖前音。
若想改变这种情况，首先要熟练掌握这两类声母的发音特点及规律，其次要能准确区分含有两类声母的不同的字词。
具体的区分方法是：第一，利用普通话声韵配合关系来区分。
普通话声韵配合规律显示：（1）以ua uai uang 作韵母的字，声母是zh ch sh,如“抓、耍、拽、庄、床、双”等；（2）以en作韵母的字，除了“怎、参（差）、岑、森”几个字外，以eng作韵母的字，除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外，其余字的声母都是舌尖后音。
（3）以ou作韵母的字，除了“凑”等少数字外，其余的声母是ch；（4）以uen作韵母的字中，只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh,其余字声母是s；（5）以ong作韵母的字中，声母只有s,没有sh。
第二，根据形声字声旁的表音功能，利用已知的声旁推断出同声旁的一批字的读音。
这种方法虽有例外，但不妨一试，只是用时须谨慎，以免有出入。
（1）记住形声字的声旁进行类推。
在现行汉字中，形声字占了很大比例，我们可以利用形声字的声旁来记住平翘舌音字：“中”是一个翘舌音字，那么以“中”为声旁的字一般来说是翘舌音字，如：种、钟、肿、盅、忠、衷、仲、舯、冲、忡。
“曾”是平舌音，如：蹭、噌、增、赠常用翘舌音代表字：声母为zh的代表字：丈、止、专支、长、正、主、占、召、只、执、朱、至、者、直、知、爪、枕、之、周、州、卓、乍、壮、庄声母为ch的代表字：叉、出、池、产、场、成、抄、辰、呈、昌、垂、春、喘、厨、筹、查、搀、尝、撤声母为sh的代表字：少、市、申、生、式、师、舒、诗、叔、尚、受、舍、刷、删、稍、率、善、暑、衫、舌、失、十、寿、疏（2）利用汉字声旁的声母d、t判断。
如：滞、阐、蝉、查、召、终、昼等声旁的声母都是d、t,声旁的声母虽不读d、t的，但它与d、t的字有关，这样的字也读翘舌音。
普通话水平测试-平舌音与翘舌音的区别
区别平舌音与翘舌音平舌音：语音学上被称为舌尖前音，有3个：z c s翘舌音：语音学上被称为舌尖后音，有4个：zh ch sh r1、分辨zh ch sh与z c s区别：平、翘舌音对应的发音方法相同，区别主要在于发音部位。
zh ch sh是舌尖后音，发音时舌尖翘起并后缩，触及或靠近硬腭前端，翘起的舌尖与硬腭前端构成阻碍，使气流受阻摩擦成声。
z c s是舌尖前音，发音时舌尖平伸，触及或靠近上齿背构成阻碍，使气流受阻摩擦成声。
自zì愿志zhì愿鱼刺cì鱼翅chì私sī人诗shī人仿造zào仿照zhào粗cū布初chū步姿zī势知zhī识新春chūn新村cūn宗zōng旨中zhōng止资zī助支zhī柱自zì动制zhì动物资zī物质zhì糟zāo了招zhāo了近似sì近视shì搜sōu集收shōu集增zēng订征zhēng订从cóng来重chóng来分辩唇齿音f 和舌根音 h湘、赣、客家、闽、粤等方言都不能清楚声母f和h，北方方言、江淮方言及西南方言也存在f和h混读的现象。
发音分析：f 唇齿清擦音：发音时，下唇靠抵上齿，形成间隙，软腭上升，关闭鼻腔通路，让气流从齿唇形成的间隙摩擦通过而成声，声带不振动。
h 舌面后清擦音：发音时，舌面后部上抬至硬腭与软腭的交界处，形成软腭上升，关闭鼻腔通路，让气流从形成的间隙摩擦通过而成声，声带不振动。
区别：发音方法相同，发音部位（阻碍部位）不同。
发音部位不同：f是齿唇擦音，发音时，上齿和下唇形成阻碍；h是舌面后擦音，发音时，舌根与软硬腭的交界处形成阻碍。
发h音的时候要避免齿唇部位的接触。
舅父fù－救护hù公费fèi－工会huì附fù注－互hù助仿佛fǎngfú－恍惚huǎnghū防fáng虫－蝗huáng虫斧fǔ头－虎hǔ头飞fēi机－灰huī鸡奋fèn战－混hùn战复fù员－互hù援方fāng地－荒huāng地防fáng止－黄huáng纸非凡fēifán－辉煌huīhuáng。
什么叫做翘舌音和平舌音
什么叫做翘舌音和平舌音?
平舌音，指舌头平伸，抵住或接近上齿背，发出的z、c、s；翘舌音，指舌尖翘起，接触或接近前硬腭，发出的zh、ch、sh、r。
其中的z—zh、c—ch、s—sh，确实容易混淆。
要分清它们，应从两方面入手：一是正确区别平、翘舌音的发音（方法可参考《怎样区别发音易混的声母》）；二是辨别、记忆、掌握平舌音和翘舌音作声母的字，常用方法有：
（1）代表字类推法
汉字中大部分是形声字。
相同声旁的形声字，大多数又会同声母。
如“喿、曾、宗、卒、采、仓、曹、从、散、司。
叟、遂”作偏旁的字，绝大多数是平舌音；“占、
中、主、专、、朝、成、出、少、善、申、生”作偏旁的字，绝大多数是翘舌音。
因此，强记一些平、翘舌音代表字或偏旁，可以方便地类推，确定一大批平、翘舌音的字。
（2）普通话声韵规律类推法
普通话中，声母和韵母的拼合，有一定的规律。
例如ua、uai、uang这三个韵母，能跟翘舌音zh、ch、sh相拼，都不能跟平舌音z、c、s相拼。
因此遇到“抓、装、窗、摔、双”等韵母分别是ua、uai、uang的字，可以直接断定它们是翘舌音。
又如韵母ong能跟平舌音s相拼，却不能跟翘舌音sh相拼，我们就可以断定韵母是ong的“松、耸、宋”，决不会是翘舌音。
记住这些规律，也有助于我们辨别和记忆平、翘舌音的字。
拼音平舌和翘舌发音技巧
拼音平舌和翘舌发音技巧
1、利用普通话声韵配合关系来区分。
普通话声韵配合规律显示：
（1）以ua uai uang作韵母的字，声母是zh ch sh,如“抓、耍、拽、庄、床、双、揣、创”等；
（2）以en作韵母的字，除了“怎、参（差）、岑、森”几个字外，以eng作韵母的字，除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外，其余字的声母都是舌尖后音。
（3）以ou作韵母的字，除了“凑”等少数字外，其余的声母是ch；
（4）以un(uen)作韵母的字中，只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh,其余字声母是s；
（5）以ong作韵母的字中，声母只有s,没有sh。
2、根据形声字声旁的表音功能，汉字大部分是形声字，利用已知的声旁推断出同声旁的一批字的读音。
3、以下汉字作声旁的字，绝大多数是翘舌音：中、争、正、主、生、长、章、者、史、申、只、式、士、寿、受、止、周、卓、直、占、垂、朱、如、至、少、丈、专、成等。
4、以下汉字作声旁的字，绝大多数是平舌音：宗、才、卒、叟、采、尊、兹、司、曹、仓、匝、子、曾等。
5、这种方法虽有例外，但不妨一试，只是用时须谨慎，平时要
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注意积累有哪些例外的情况，以免有出入。
6、记少不记多。
常用字中，翘舌音要比平舌音多，特别是zh作声母的字比z作声母的字约多两倍，只记z作声母的字就省事多了。
7、形声字中声旁读d，t，或虽不读d、t，但声旁与它们两个声母相关的字，绝大多数是翘舌音。
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平翘舌音有哪些
平翘舌音有哪些
很多人还不知道平舌音是什么。
今天菲菲就为大家解答以上问题。
现在让我们来看看！
1、平舌音：z、c、s。
2、翘舌音：zh、ch、sh、r。
3、前鼻音：an、en、in、un、ün。
4、后鼻音：ang、eng、ing、ong。
5.平舌音发音时舌尖可压在上牙后或下牙后，视个人习惯和实际发音而定。
6.舌尖发音时，舌尖倾斜，触及或接近前硬腭。
7.这两类声母的发音部分一前一后，完全相反。
8、后鼻音如元音 a、e在后面发的同时先往后缩，再正抛物线的往上升，使舌根与软颚形成阻碍，使气流从后口腔进入鼻腔。
9、发ing时舌跟往后拉，才能使舌跟与软颚形成阻碍，产生后鼻腔共鸣。
10、扩展资料：发前鼻音的时候，-n前面的元音一般发音部位都比较靠前，如：an、en、in的发音中a、e的发音都比较靠前，a发为前a，e发为中e，i本来就是前元音，发音就在前面，在发元音的过程中舌尖逐步上抬与上齿龈形成阻碍，使气流从前鼻腔流出，形成前鼻音。
11、发音技巧：鼻音轻而短。
12、2、发音结尾把舌头顶住上牙床，鼻子出气，发鼻尾音-n。
13、3、an、en 能独立成音节，也能和声母组成音节。
普通话之一卷舌音与不卷舌音（平舌与翘舌）
普通话之一卷舌音与不卷舌音（平舌与翘舌）汉语拼音极容易在四个方面出错：一是卷舌音与不卷舌音（平舌与翘舌），二是边音与鼻音，三是h与f的区分，四是前鼻音与后鼻音。
现就这四方面总结。
一、卷舌音与不卷舌音（平舌与翘舌）z,c,s的发音z 祖宗总则藏族曾祖造作罪责c 层次苍翠催促草丛粗糙参差s 色素琐碎思索诉讼松散四岁混栽赃赞颂残存姿色词组葬送紫菜才子遭罪粗俗从速思忖酥脆虽则仓促阻塞z------c 早操自此遵从z------s 阻塞自私棕色c------z 词组操作错综c------s 才思沧桑蚕丝s------z 色泽塑造孙子s------c 素材宋词随从zh,ch,sh,r的发音zh正直茁壮政治招展主张住宅ch车床长城驰骋出产出差充斥sh身世山水生疏上升事实施舍r 柔软仍然忍让荏苒容忍柔韧混庄重战争制止纸张支柱执政查抄铲除成虫春潮船厂愁肠硕士顺手书生首饰设施赏识冉冉闰日柔弱濡染人人软弱昌盛伸张禅师任职时差骤然善终饶舌折射沉渣食指乳汁乳汁车辙燃烧炒肉展翅充实平翘舌音交错练习:zh---z 帐子沼泽渣滓职责种族追踪制造转载追踪振作正宗准则种子知足职责沼泽种族装载正在主宰z---zh 载重赞助杂志增长作者组织自治尊重增长作主杂志再植资助自重罪状宗旨遵照坐镇作战总之ch---c 差错车次尺寸揣测春蚕冲刺炒菜冲刺尺寸陈词差错纯粹初次船舱场次春蚕除草揣测陈醋储藏c—ch 财产彩绸残春餐车磁场粗茶蚕虫操场财产擦车促成采茶残喘草创磁场仓储辞呈操持错处彩绸sh---s 上司哨所生丝胜诉神色深思收缩神速哨所殊死申诉疏松山色深思上司胜似输送生死世俗绳索s---sh 桑树扫射松鼠算术岁数损伤松树宿舍算术损失三山似是丧失诉说琐事素食随时所属私塾散失平翘舌对比词组练习(z、c、s与zh、ch、sh)三头——山头综和——中和冲刺——充斥自立——智力栽花——摘花私人——诗人散光——闪光俗语——熟语死命——使命姿势——知识暂时——战时增收——征收桑叶——商业食宿——实数推辞——推迟听辨练习:字纸—制止阻力—主力资源—支援自学—治学栽花—摘花杂草—铡草早稻—找到祖父—嘱咐粗布—初步六层—六成木材—木柴死记—史记推辞—推迟三角—山脚搜集—收集不曾—不成私人—诗人司机—失机造就—照旧杂记—札记村庄—春装姿势—知识自序—秩序智力—自立资源—支援大致—大字祠堂—池塘成语练习:山穷水尽支离破碎同室操戈入乡随俗碎尸万段所剩无几出口成章赤子之心自生自长成竹在胸大惊失色尺短寸长志大才疏随时随地超群出众句子练习:这位诗人没有私人秘书.五岁的小丁丁正在午睡.祖父再三嘱咐我,出门在外,凡事要三思而行. 祠堂前的池塘里养了很多鱼.这是上等木材,决不能当木柴烧了.绕口令练习第一组：1.画狮子有个好孩子，拿张图画纸，来到石院子，学画石狮子。
平舌音和翘舌音
平舌音和翘舌音汉语拼音声母中，z、c、s和zh、ch、sh的发音很容易混淆。
比如东北地域，大体上没有zh、ch、sh,学习普通话的进程中，区分z、c、s和zh、ch、sh也是一个比较重要的难点。
1普通话声母普通话有21个声母，声母是汉语音节开头的辅音。
不同的声母是由不同的发音部位和发音方式决定的。
发音部位是指发音时发音器官组成阻碍的部位气流受到阻碍的位置。
按发音部位把声母分为七类：双唇音，唇齿音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音、舌根音。
发音方式是指发音时喉头、口腔和鼻腔控制气流的方式和状况，包括三个方面：阻碍方式、声带是不是哆嗦、气流的强弱。
按阻碍方式能够把声母分为五类: 塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音；按声带是不是哆嗦把声母分为清幽和浊音；按气流的强弱把声母分成送气音和不送气音。
普通话声母总表2平舌音和翘舌音所谓平舌音，是指舌头平伸，抵住或接近上齿背，发出的z、C、So而翘舌音，是指舌尖翘起，接触或接近前硬腭，发出的zh、ch、sh、r。
平舌音z、c、s这三个声母，是由舌尖与上齿背组成阻碍而发出的音，因为与舌尖接触的是齿背，即上牙齿的里面，是三种舌尖音接触部位最靠前的，所以叫做舌尖前音。
因他们发音时舌头是伸展而平的，乂叫平舌音。
z、c、s属于齿龈音，同属齿龈音的还有d、t、n、I, dtnl是由舌尖与上齿龈组成阻碍而发出的音，与舌尖接触的是齿龈，即上牙龈部位（齿根），是三种舌尖音接触部位的中间，不靠前也不靠后，所以d、t、n、I叫做舌尖中音。
翘舌音zh、ch、sh、r四个声母，是由舌尖与硬腭前部组成阻碍而发出的音，因为与舌尖接触的是硬腭（俗称天花板）的前部，在三种舌尖音中接触的部位最幕后, 所以叫舌尖后音。
舌尖后首乂叫翘舌音，而且发音时舌尖是卷曲的，乂叫卷舌昔。
3平舌音和翘舌音的区分和记忆发音练习区分3.1.1舌尖前音乙舌尖前不送气清塞擦音。
发音时，舌尖抵住上齿背，软腭上升，堵塞鼻腔通路，形成阻碍，较弱的气流将阻碍冲开一条窄缝，山窄缝中挤出，摩擦成声, 声带不哆嗦。
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平舌与翘舌
• 教学内容：1、发音器官纵切面示意图 • 2、平舌与翘舌的发音部位 • 3、平舌与翘舌的发音训练 • 4、平翘舌绕口令训练 • 教学目标：1、识记发音器官纵切面示意图 • 2、平翘舌发音部位 • 3、平翘舌绕口令
• • • • •
教学重点：1、发音器官纵切面示意图 2、平翘舌音的发音部位 教学难点：1、平翘舌音的正确发音 教学方法：教师示范和学生练习相结合 教学课时：一课时
• 平舌音：z c s 平舌音：
• 发音部位： •
舌尖抵住上齿背， 舌尖抵住上齿背，接着舌尖稍 离开上齿背，形成窄缝， 离开上齿背，形窄缝，气流从 窄缝中挤出，摩擦成声。 窄缝中挤出，摩擦成声。
• • • • • •
单字练习： 单字练习： 资、赞、总、猜、 塑、洒、森、思 词语练习： 词语练习： 紫菜、座舱、早操、阻塞、 紫菜、座舱、早操、阻塞、 私自、送葬、塑造、嘈杂、 私自、送葬、塑造、嘈杂、
• 翘舌音：zh ch sh r 翘舌音： • 发音部位： • 舌尖上翘抵住硬腭前部，然后舌 舌尖上翘抵住硬腭前部， 尖稍离开硬腭前部，形成窄缝， 尖稍离开硬腭前部，形成窄缝，气流 从窄缝中挤出，摩擦成声。 从窄缝中挤出，摩擦成声。
单字练习： 单字练习： 昼、煮 、宅、岔、筹、 神、深、荣、中、彻、 词语练习： 词语练习： 振华、照常、争吵、专程、 振华、照常、争吵、专程、 热潮、成功、组织、掌声、 热潮、成功、组织、掌声、
课堂小结
•
平翘舌音是大多数同学学好普通话 面前的一道坎， 面前的一道坎，上课纠正的普通话发音 一定要发准，课后多练，才能巩固。 一定要发准，课后多练，才能巩固。
作业布置
• 1、将绕口令抄写在作业本上，并进行 、将绕口令抄写在作业本上， 反复练习。 反复练习。
绕口令练习
• 1、四是四，十是十，四十不是 、四是四，十是十， 十四，十四不是四十。 十四，十四不是四十。 • 2、四不是十，四里没十；十不 、四不是十，四里没十； 是四，十里有四。十四不是四十， 是四，十里有四。十四不是四十， 十四里有十有四；四十不是十四， 十四里有十有四；四十不是十四， 四十有四个十，四十有十个四。 四十有四个十，四十有十个四。