北京历年中考语文真题——作文汇总
北京近十年中考作文

北京近十年中考作文一、2012年北京中考作文题。
“少年风采”分析。
这题目挺酷的。
就可以写身边那些充满活力、积极向上的少年们的各种故事。
比如说,有的少年在运动场上那拼搏的样子,像风一样奔跑,那就是一种风采。
或者是那些在学习上超级努力,参加各种学科竞赛,淡定自信地展示自己知识储备的学霸少年,他们专注解题的神情也是风采。
还可以写那些热心公益的少年,到社区照顾孤寡老人,满脸笑容地陪着老人聊天,给老人表演节目,这种善良的举动就是独特的少年风采。
二、2013年北京中考作文题。
“好奇”分析。
这“好奇”可太有的说了。
可以从自己小时候对大自然的好奇说起。
像我小时候,就特别好奇为啥星星会眨眼睛呢?是不是在跟我捉迷藏呀。
也能写对一些新事物的好奇,比如第一次看到智能手机的时候,好奇这小小的东西怎么能装下那么多好玩的东西,能拍照、能聊天、还能玩游戏,然后就各种捣鼓,探索它的功能,结果差点把手机搞坏了,哈哈。
三、2014年北京中考作文题。
“这里有属于我的世界”分析。
这个题目就像是在邀请我们去分享自己的小天地。
对我来说,我的书房就是属于我的世界。
在那里,书架上摆满了各种各样的书,从科幻小说到历史传记。
我可以沉浸在书的海洋里,跟着哈利·波特一起在魔法世界冒险,也能随着司马迁穿越到古代去看那些英雄豪杰的故事。
当我关上书房的门,就好像进入了一个只有我能掌控的空间,没有外界的打扰,只有知识和想象陪伴着我。
四、2015年北京中考作文题。
“对话”分析。
这个题目很有趣呢。
可以写和古人的对话,比如说和李白对话。
想象一下,在一个月光如水的夜晚,我穿越到唐朝,和李白站在敬亭山脚下。
我问他:“李兄,你为啥总是这么孤独地看着敬亭山呢?”他捋捋胡子说:“世间知音难觅,唯有敬亭山能懂我啊。
”还可以写和小动物的对话,我家养了只猫,有一次我就假装和它对话,我问它:“小喵啊,你每天吃饱了就睡,你幸福吗?”它喵呜喵呜地叫着,好像在说:“本喵的幸福你不懂。
北京历年中考语文真题——作文汇总(共5篇)

北京历年中考语文真题——作文汇总(共5篇)第一篇:北京历年中考语文真题——作文汇总2014~2018北京中考语文真题作文汇总【考试大纲】1、根据题意和要求写作。
所写文章要感情真挚,能表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。
2、中心明确,思想健康,力求有创意。
3、根据表达的中心,选择恰当的表达方式,合理安排内容的顺序和详略,条理清楚地表达自己的思想。
运用联想和想象,丰富表达的内容。
4、写记叙性文章,做到内容具体;写简单的说明性文章,做到明白清楚;写简单的议论性文章,做到观点明确,有理有据;写实用性短文,要贴近日常生活。
5、能从文章中提取主要信息,进行缩写;能根据文章(或材料)的基本内容,展开合理想象,进行扩写;能变换文章的文体或表达方式,进行改写。
一、根据题目,按要求写作【真题回放】【2018】写作(40分)25.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
....题目一;一位著名学者曾经说过这样的话:任何一个多少知道一点自已国家历史的人,都应该对本国过往的历史心怀敬意。
历史不仅书写在浩瀚的史籍里,也沉淀在众多的历史古迹和历史文物中。
请你任选一处古迹(圆明园除外)或一件文物,将“,让我心生敬意”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。
不限文体(诗歌除外)。
题目二:请你用上“伙伴”“困境”“成长”这三个词语,以“在幽深的峡谷里”为开头,发挥想象,写一篇故事。
题目自拟。
....要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)字数在600-800之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【2017】根据题目,按要求写作。
(40分)21.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
题目一:古人云:“万物贵其真。
”这句话启示我们,无论是大千世界中的万事万物,还是日常生活中的为人、做事,都贵在一个“真”字。
请将“ 贵在真”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。
不限文体(诗歌除外)。
题目二:假设你走进一个神秘莫测的森林王国。
北京中考十年作文汇总

(2003北京中考)作文题目:“喝彩”在辽阔的神州大地上,在平凡的学习生活中,你一定听到过或看见过许许多多值得大声叫好的人和事、景与物。
那么,请说说你最想喝彩的是什么。
当然,如果你对“喝彩”有自己的认识,也请畅所欲言,发表看法。
要求: 1.以“喝彩”为题目写一篇文章;2.思想内容积极向上;3.自选文体(诗歌除外),不少于600字;4.文中不得写出区(县)、学校的名称和师生的真实姓名。
(2004北京中考)作文题目:“___________需要我”要求:1.在横线上填入恰当的词语,使题目完整。
2.写一篇不少于600字的文章。
3.文中不能出现所在学校的校名和师生姓名。
(2005北京中考)作文题目:“开端”开端是事情的开头。
春天,是一年四季的开端;清晨,是一日生活的开端.万事皆有开端;开端蕴含希望…… 请你结合自己的亲身经历或感受,以"开端"为题,写一篇文章.。
要求:1.不限文体(诗歌除外)。
2.不少于600字.3.作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
(2006北京中考)作文题目:“劳动___________”劳动是人类创造物质或精神财富的活动。
劳动伴随人们的每一天,每一月,每一年。
劳动带给人们的有许多许多……请结合自己的经历或感受,写一篇文章。
要求: 1.将题目补充完整,构成你的作文题目,并抄写在作文纸上2.不限文体(除诗歌外)。
3.不少于600字。
4.作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名课改后考题:更要注意!(2007北京中考)题目:“动力来自 __________”要求: (1)将题目补充完整,构成你的作文题目,并抄写在作文纸上。
(2)不限文体,诗歌除外。
(3)不少于600字。
(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
(2008北京中考)题目:“向前,向前,向前!”要求:1.将题目抄写在作文纸上。
2.不限文体(诗歌除外)。
3.不少于600字。
4.作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
北京历年中考语文满分作文

北京历年中考语文满分作文题目:记忆中的一次遇见我一直觉得,最美好的相遇不一定是发生在海边的浪漫邂逅,也不一定是在书香浓郁的图书馆里抵触意外的相遇,而是一种深深地记忆在心底绽放的遇见,仿佛是命运久违的安排。
记忆中的那次遇见,发生在久违的春天,记忆如今已经被岁月打磨得模糊,但那个日子的五光十色,在我的记忆中却是如此鲜明。
那天,阳光如滋润的蓝莲花,暖暖地洒在整个城市的每一个角落。
我和几位朋友约定去历史博物馆参观,纵然对历史没有太大的兴趣,但在这个春日的午后,我却感到一种难以言喻的兴奋。
博物馆的大门前,人群川流不息。
我们进入到大厅,穿梭在古代的历史长廊中。
陈列着如画般的壁画,展示着古代的风貌。
我悄悄地靠近一幅壁画,仔细观察。
画上的人物栩栩如生,仿佛随时都可以穿越回古代,与他们共餐共叙。
正当我陶醉于壁画之中时,突然感到身旁有一双目光,紧紧盯着我。
我转身看去,一位身穿红衣的女孩正迎面朝我微笑。
她的笑容是那样灿烂,宛如春天的花朵盛开,让人心旷神怡。
我心头一震,仿佛被爱神射中,而她的眼神却透着一种不可言喻的熟悉。
她轻轻地走过来,和我打招呼:“你好,我叫秋儿,今天有缘相遇真是太好了。
”我感到她的声音是那样的熟悉,仿佛曾经无数次在梦境中听到过。
我有些莫名的喜悦,不自觉地跟随着秋儿走进了博物馆的角落。
我们沿着展览的路径走着,展品们在我们的身边闪烁着光芒。
我们不时地交流着对历史的理解,有时一起赞叹着展品的美丽,有时又一起琢磨着历史的谜题。
博物馆里的时间似乎静止了,我们沉浸在彼此的世界里,从未察觉到其他来访者的存在。
我感到与秋儿在一起的每一刻都如流淌的细水,带来了无限的欢乐和温暖。
渐渐地,天色暗了下来。
我们走出博物馆,站在如诗如画的夜幕之下,几颗星星点缀着黑幕的天空,宛如无数的繁星照亮了我们彼此的内心。
秋儿眸子里泛着一抹淡淡的忧伤,温柔地对我说:“你知道吗,此刻的我们仿佛是两颗相偶的星星,注定会在某时错落的轨迹中相遇,却又注定在某时某刻的南柯一梦中化为尘埃。
2016-2024年北京市中招语文作文题目

2016-2024年北京市中招语文作文题目2024 年:题目一:故宫、人民英雄纪念碑、香山、居庸关、卢沟桥、漕运码头……坐落在北京中轴线或文化带上,成为北京的文化标志。
胡同古镇、奥运场馆、美丽新农村……同样富有文化内涵。
漫游北京,寻古访今,可以丰富见闻,开阔视野,感受真善美。
请选择你熟悉的地方,写一篇游记,题目自拟。
(本试卷第一大题涉及的文化场所不在写作范围内)题目二:一日三餐,往复循环,“盘中餐”熟悉又陌生。
盘中可盛一饭一蔬,让我们体会家庭的温暖,理解稼穑的艰辛,回味故土的风情,感受文化的厚重。
请以“盘中餐”为题,写一篇作文。
文体不限,诗歌除外。
2023 年:题目一:北京是一本读不尽的书。
阅读作品,读到北京的风物与精神;走进建筑,读到北京的历史与文化;参加活动,读到北京的习俗与礼仪……翻开北京这本书,你读到了什么?以“我读到的北京”为题作文。
文体不限,诗歌除外。
题目二:在课文中,我们读过高大的皂荚树,顽强生长的小桃树,力争上游的白杨树。
树,见证岁月,寄托情感,象征精神。
倘若发挥想象,在鸟儿、小草、泥土、风雨等的眼中,树也会有不同的故事,呈现不同的风采。
以“我生活中的一棵树”为题作文。
文体不限,诗歌除外。
2022 年:题目一:我创造了新纪录。
运动赛场上,求学生涯中,每一项新纪录的诞生,都是对自己的突破与超越。
个人的生命历程里,人类的历史进程中,每一次创造新纪录,都翻开了发展和进步的新篇章。
创造新纪录,一直是我们人类共同的梦想与追求。
可写实,可想象。
文体不限,诗歌除外。
题目二:那个星期天。
作家史铁生的《那个星期天》,记述了自己小时候一个星期天的经历,表达了真实的情感体验。
在你的记忆中是否有一个星期天,发生过特别的事情,遇见过特殊的风景,获得了别样的体验?在你的想象中是否有一个星期天,经历一场奇遇,解开一个谜团,见证一个奇迹?可写实,可想象。
文体不限,诗歌除外。
2019 年题目一:请以“北京,这里有我的_____”为题,写一篇文章。
北京历年中考语文真题——记叙文汇总

2014~2018北京中考真题记叙文汇总(2018)阅读《信天游》,完成18-21题。
(共10分)信天游刘成章①信天游这个名字,如明月流水,如仙界的风,即使把它放到全世界数千年来所有的艺术品类之中,也数得上奇美浪漫。
②透过渺远和苍凉,是一眼望不尽的峁①梁连绵,沟壑纵横。
这边山头犁铧②翻着土浪,羊肚子手巾扎在头上,扶犁者汗湿衣褂;那边沟里扁担一闪一闪,小脚片踩出花似的踪迹,挑水者是个十三四岁的小女女。
扶犁汉子也许觉得今天特别口渴,便朝沟里喊去:“哎——风儿!晌午送饭,别忘了给我多舀半罐子米汤!哎——洋芋丝丝也拿上一点!”小女女便转脸应声:“哎——舅舅!我听下啦!”他们必须扯长声儿,不然,对方就难以听清。
而他们觉得需要排遣寂寞无聊的时候,便以更高亢、更悠扬的嗓音唱了——这就是与中原文化迥异的信天游了。
祖祖辈辈,年年岁岁,信天游唱在放羊的山坡上,唱在赶脚的大路上,唱在锄地的五谷间——处处都是宏阔的舞台,声声都如云霞之辞。
③小时候的我被母亲牵着稚嫩的手,走在延河畔上。
突然,好像从那云缝中,猛乍乍淌出一股飘逸的光,瑰丽迷人。
那是我平生所听见的第一支信天游:你妈妈打你你给哥哥说,为什么你要把洋烟喝?我妈妈打我我不成材,露水地里穿红鞋。
这样土气,这样简单,却这样富于艺术魅力的两句信天游,一经入耳,便入骨,便入髓,我此生便再怎么也忘不了了。
④上初中后,因为爱上了文学,我被信天游迷得死去活来。
我买了一本何其芳、张松如二人主编的《陕北民歌选》,又念歌词又唱曲谱。
书上那“上畔畔的葫芦”,那“清水水玻璃”,那“双扇扇门来单扇扇开”,虽然都是我熟悉的事物,但还是给我开启了一个诗意的世界,令我神往。
⑤有一天我登上了一个山顶,突有一支嗓音浑厚的信天游响在我的耳畔。
我看见,唱歌的是个放羊老汉。
他唱得实在太美了,但我写作文时竟不知该如何描述。
我那时候望着那苍茫辽阅、连绵起伏的黄土高原,听着这支信天游,实在分不清信天游是脱胎于它,还是它有几分信天游的影子?后来我曾经暗暗地想,假使信天游可以像天下万物似的有形有色,而且其形色永不糟朽,那么,整个陕北高原的天空,一代代的累积,它每寸蓝天每寸云彩都会缀满音符和文字的晶亮钻石。
北京市近几年中考记叙文

2007年(一)阅读《晶莹的泪珠》,完成第14-16题。
(12分)晶莹的泪珠陈忠实①我手里捏着一张休学申请书朝教务处走去。
②我要求休学一年。
③我敲响了教务处的门。
获准以后便推开了门,一位年轻的女教师正伏在米黄色的办公桌上,手里拿着木杆蘸水笔在一本表册上填写着什么。
"老师,给我开一张休学证书。
"④她抬起头来,诧异地瞅了我一眼,然后拿起我的申请书看着。
她很快看完了,抬起头来问:"就是你写的这些理由吗?"⑤"就是的。
"⑥"不休学不行吗?"⑦"不行。
"⑧"亲戚全都帮不上忙吗?"⑨"亲戚……也都穷。
"⑩"可是……你休学一年,家里的经济状况也不见得能改变,一年后你怎么能保证复学呢?"(11)于是我就信心十足地告诉她我父亲的精确计划:待到明年我哥哥初中毕业,父亲谋划着让他投考师范学校,师范学校的学杂费和伙食费全由国家供给,据说还发三块零花钱。
那时候我就可以复学接着念初中了。
(12)她轻轻舒了口气,拉开抽屉取出公文本在桌子上翻开,用那支木杆蘸水笔,在墨水瓶里蘸上墨水后又停下手,问:"你家里就再想不出办法了?"我看着那双充满忧郁的眼睛,突然意识到因为我的休学致使她心情不好。
她平时就是在教务处做些抄抄写写的事,我和她几乎没有说过话,甚至至今也不知道她的姓名。
我便说: "老师,没关系,我年龄小。
"她说:"白白耽误一年多可惜!"随之又换了一种口吻说:"我知道你的名字,也认得你。
每个班前三名的学生我都认识。
"我的心情忽然灰暗起来。
我没有开口。
(13)她终于落笔填写了公函,取出公章在下方盖了,又在切割线上盖上一枚合缝印章,吱吱吱撕下并不交给我,放在桌子上,然后把我的休学申请书抹土糨糊,贴在公文存根上。
北京历年中考满分作文汇总800字.doc

北京历年中考满分作文汇总800 字你好吧,你方的老同学真心的祝福你在今年的中考之中金榜提名,一魁,考入心中理想的高中,而步入人生的象牙塔! 下面是我大家来的北京中考分作文,希望你可以喜哦。
北京中考分作文篇一:我住的小区并不大,楼下有一家小菜店。
每当我小菜店的候,是可以看到老板真地放蔬菜。
他很年,二十几的子。
他的蔬菜店很陋:屋和壁黑乎乎的,架迹斑斑。
可是,他把屋子打得一不染,蔬菜放得整整,菜叶上着清水,嫩生生的,得扎人的眼。
老板衣着并不究,是一身深色迷彩服。
他每天早起去批蔬菜,每次看他他的眼睛是亮亮的。
每到客少的候,他坐在店口,仰看一座座高楼,一扇扇窗⋯⋯我猜,他一定有一个梦想——在北京有一个属于自己的家 !不屈的音符那天去坐地,在地口我看了一个年人。
他坐在地入口内,席地而坐,挺直脊背,着吉他,唱着歌。
里人流如,他坐的角落狭小幽暗,没有人停下来仔聆听他的歌声。
可他双手抱着吉他,手指,晃,唱得十分陶醉:“北京⋯⋯北京⋯⋯”他的歌声里着憧憬,着心酸,也着不甘。
他在北京一定吃很多苦,遇到很多白眼,可他北京并没有灰心。
我听,大部分的歌手都在街演唱,更何况是在偌大的北京呢!心向未名湖在我家西面隔一条街就是我国的等学府之一——北京大学。
清晨,走北大校园,我就看一个个匆匆的身影:他有的背着包奔向,有的三两个人坐在椅上拿着着,有的独自在晨曦中跑步⋯⋯未名湖的湖水非常清澈,能看到几条小在游。
未名湖畔,可湖光塔影,西可看亭落霞,南可望湖山林木,北可楼幢影,都充了情画意。
里不香气息厚,是一个美如画的公园。
啊,美的北京大学,我要,以的努力,投你的抱!郭小川:“有梦想的人,生活是火的。
”很荣幸,我有梦想,我的梦想在北京 !北京中考分作文篇二:漫的星旅行后,我又一次来到了蔚色的星球——地球。
一百年前的一天,我成了第一批被送上太空的物,因此我也被人理所当的称“太空垃圾”。
滑稽的称号中含了人如重的自信,曾我是人的生活必需品,每逢走出商,他上的神气和手中的物袋是那么契合。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2014~2018北京中考语文真题作文汇总【考试大纲】1、根据题意和要求写作。
所写文章要感情真挚,能表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。
2、中心明确,思想健康,力求有创意。
3、根据表达的中心,选择恰当的表达方式,合理安排内容的顺序和详略,条理清楚地表达自己的思想。
运用联想和想象,丰富表达的内容。
4、写记叙性文章,做到内容具体;写简单的说明性文章,做到明白清楚;写简单的议论性文章,做到观点明确,有理有据;写实用性短文,要贴近日常生活。
5、能从文章中提取主要信息,进行缩写;能根据文章(或材料)的基本内容,展开合理想象,进行扩写;能变换文章的文体或表达方式,进行改写。
一、根据题目,按要求写作【真题回放】【2018】写作(40分)25.从下面两个题目中任选一题....,写一篇文章。
题目一;一位著名学者曾经说过这样的话:任何一个多少知道一点自已国家历史的人,都应该对本国过往的历史心怀敬意。
历史不仅书写在浩瀚的史籍里,也沉淀在众多的历史古迹和历史文物中。
请你任选一处古迹(圆明园除外)或一件文物,将“,让我心生敬意”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。
不限文体(诗歌除外)。
题目二:请你用上“伙伴”“困境”“成长”这三个词语,以“在幽深的峡谷里”为开头,发挥想象,写一篇故事。
题目自拟....。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)字数在600-800之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【2017】根据题目,按要求写作。
(40分)21. 从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
题目一:古人云:“万物贵其真。
”这句话启示我们,无论是大千世界中的万事万物,还是日常生活中的为人、做事,都贵在一个“真”字。
请将“贵在真”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。
不限文体(诗歌除外)。
题目二:假设你走进一个神秘莫测的森林王国。
你能听懂那里花草树木的语言、飞鸟鱼虫的交谈、泉水山石的对话,并且还能和它们一起交流、生活……在那里,你们之间会有怎样的故事发生呢?你又会有怎样的收获呢?请你发挥想象,自拟题目,写一篇记叙文。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)字数在600-800之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
题目一:三、自己作文素材储备是否有“料”。
综合以上可以看出来今年作文较之去年的“读书•实践•收获”难度就大了一些。
实际万变不离其中,发挥审题的关键,解析关键词,我们就会发现对于“真”的解读直接影响我们对于半命题作文前面生人);认真,那我们就可以填“读书”;实在想不出来就可以走简单路线:弹琴,书法……题目二:这篇作文似乎比之前看起来好入题很多,只要结合所给的情景,想想会说哪些方面的内容就可以。
所以在第一篇作文的难度下,可能选择第二个作文的孩子不少。
想象作文首先想好立意:材料中给了三个信息点“森林有各种动物”“各种植物”能听懂他们的对话”“自己和他们对话”,角度就可以选取“动物”的对话,展示对环境的担忧、对种族濒临灭绝的担忧;角度“植物”的通过植物的特点,例如:昙花一现,及时短暂也要努力绽放,脑洞大开,立意深刻就好。
这个作文可以多看看沈石溪的动物小说。
【2016】根据题目,按要求写作。
(40分)25、从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:请以“读书·实践·收获”为题目,写一篇文章。
不限文体(诗歌除外)题目二:据报道,在3D虚拟现实的校园实验室里,可以让屏幕里的蝴蝶飞到眼前,可以模拟在不同星球的重力实验,可以置身于恐龙生活的白垩纪,可以探索原子内部的无穷奥秘……在这样奇妙的实验室里学习,会发生怎样有趣的事情呢?请你发挥想象,以“奇妙的实验室”为题目,写一篇记叙文。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)字数在600-800之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【试题解析】这是一个全命题作文,近年来全命题作文的命题内容呈现出丰富多彩的倾向,或贴近考生生活,关注个体成长,或启迪考生思考人生哲理,或引导考生关注社会热点……给考生的作文选材提供了更为广阔的空间。
【解题指导】考生需要先从题目入手分析,以读书为主题的励志感悟类作文,是这几年北京中考的考查重点,与李克强总理提出的全民阅读相契合。
此外,进行一次阅读活动,在读书实践中可以获得收获,或是感动,或是感悟等。
我们品读古今中外的书籍,在享受了美妙的阅读过程后,一定会有自己的读后体验和感悟,能够发出自己的声音,感受读书的魅力,并从中体现自己的思想深度。
而这正是《北京市中考说明》中提出的“能表达自己对人生的感受、体验、思考”提及的内容,本次作文考查的能力也更多偏向综合能力和实际阅读与理解书籍的能力。
以上关于读书的内容只要同学们在平时注意这方面的积累,在考场上应该会发挥得不错。
【2015】根据题目,按要求写作。
(40分)25、从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式。
对话可以增进彼此的了解,可以倾诉各自的心声,可以碰撞出智慧的火花……请你以“对话”为题目,写一篇文章,可以记录精彩的对话过程,可以描述对话产生的美好结果,可以阐述你对对话的认识……题目二:《超级智能住宅》这篇科幻小说的结尾充满悬念。
男主人与房子之间的矛盾冲突会怎样收场,超级智能住宅里又会发生怎样的故事呢?请你发挥想象,自拟题目,写一篇文章。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600—800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
题目一【试题解析】这是全命题作文,引导考生关注现实生活,考查考生对现实生活的描述、认识和思考。
由于导语中有“对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式”这样的提示或者说限定,使得大多数学生写与父母、老师或者同学的对话,某种程度上可以说这是命题上的一个瑕疵。
事实上,在《现代汉语词典》中,对对话的第一个解释就是“两个或更多的人之间谈话(多指小说或戏剧里的人物之间的)”,并没有刻意强调“对话”必须是“现实生活中人与人之间沟通的一种方式”。
所以我们可以突破这个限定,与书本对话,和自然对话,或者跨越时空,和古代的智者圣贤对话等等。
【解题指导】整体来说,这个题目选材还是比较宽泛的。
在体裁方面,可以写记叙文,也可以写议论文或者散文的形式,还可以写成小说或者童话,甚至写成书信体。
在叙述顺序上,可以用常见的顺叙形式,也可以用倒叙或者插叙的形式,甚至还可以用补叙。
在人称使用方面,可以采用第一人称,以“我”为视角来写,也可以采用第二人称或者第三人称来叙述。
在写作手法上,可以采用欲扬先抑或者正侧面描写相结合的手法。
在语言方面,要能做到文从字顺,我们要在作文中有三个层级的训练意识,首先是言之有物,其次是文从字顺,最后是文以载道。
题目二【试题解析】这个想象作文和2014年的相比,有了更大的突破,2014年的“宜居城市里的故事”,可以看出很多学生在写作过程中,受限于前面的说明文《宜居城市》里所说明的宜居城市的特点,思维没有很好地打开,而今年这个自拟题目的作文,学生可以大胆想象,充分展开自己想象的翅膀。
一方面,《超级智能住宅》这篇科幻小说里丰富想象力的刺激,使得考生暂时在一定程度上摆脱了考试的束缚感和压迫感,想象也随之活跃起来了;另一方面,《超级智能住宅》的充满悬念的结尾,更是刺激了考生的想象。
没有了那么多的限定,只要想象“男主人与房子之间的矛盾冲突会怎样收场,超级智能住宅里又会发生怎样的故事”就可以了。
这样既给出写作的抓手——一只来历不明的箱子,又在写作要求上有很强的开放性,就容易出现很有意思的文章。
【解题指导】近年的作文评分标准上发生了一些变动,特别在原有的“符合题意,内容具体,中心明确;条理清楚,结构合理;语言通顺”的基础上增加了“想象丰富”这一条,由此可以看到命题侧重于想象文的考查这样一个趋势。
初中生写的想象作文和小学时写的想象作文是有不同的层级区别的。
小学生写的想象作文想象丰富,能够合情合理也就可以了,初中生写的想象作文应该在这个基础上,进一步增加对思辨深度的要求,虽然不一定要求很高,但必须要有,因为没有思辨深度的想象文,实际上是没有灵魂的。
所写的想象文不能是想象有余,思辨不足,这就要求我们在平时的学习中增加对思辨能力的培养,不仅仅要和老师对话,更应该与经典对话,通过阅读经典,提升自己的认识深度。
【2014】根据题目,按要求写作(40分)22、从下面两个题目中任选一题,写一篇文章题目一:读书学习,科技制作,文体爱好,社会实践……这里,一定会有属于你自己的世界,这个世界,陶冶你的性情,提升你的境界,请你以“这里有属于我的世界”为题目,写一篇文章题目二:《宜居城市》这篇文章,使你对宜居城市的生活和建设有了一定的了解。
请你发挥想象,以你心目中的宜居城市为背景,以“宜居城市里的故事”为题目,写一篇文章。
要求:(1)将所选题目抄写在答题卡上。
(2)不限问题(诗歌除外)。
(3)字数在600-800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【试题解析】“这里有属于我的世界”题目因为一个“有”字,意味着这个世界是存在的,并且一路伴“我”而行,“属于我的世界”在文章中要有所体现。
“属于我的世界”是什么,“我”的感受是什么,“我”在这个世界中得到了什么,应该是文章的中心内容。
【解题指导】“我的世界”的角度,可以是多方面的,我们可以从生活经历或者学习生活的各个方面去发掘素材,展开写作,例如书的世界,音乐的世界,体育的世界,游戏的世界,等等,需要我们调动个人生活经验,写出自己独特的思考和体验。
二、根据情境,按要求写作“根据情境,按要求写作”,主要考查考生片段性写作或实用性文体写作的能力。
这种考查一般创设现实情境,以任务驱动的形式呈现作文要求,所以作文形式是多种多样的,包括口语的、书面的,实用的、文学的,感谢信、求职信、策划方案、建议书、倡议书、演讲稿等等。
总之,题目会为考生创设一个具体的写作情景,提出明确的表达任务,考生要让自己进入具体的情景,完成相应的表达任务。
2016年北京中考卷小作文重点考查灵活运用语言文字完成现实需要的写作能力,所以对考生没有过多的格式限制。
北京中考试卷中的小作文,一般提供两道试题,考生可以根据自己的特长或兴趣,选择其一作答。
【解题指导】考生首先要认真审题,明确具体的情境中的语言表达任务是什么。
比如题目一,“外地朋友来北京,想通过品尝北京特色美食体验京味文化”,那么你在选择了一种美食,对这种美食进行介绍说明的过程中还应该点出这种美食背后的北京文化内涵,不能只介绍美食而忽略了美食中的“京味文化”。
题目二是让考生就题目所给连环画中印象或感受最深的一点点评诸葛亮的所作所为或精神境界。
写成点评,这要求观点明确,并能结合题目中所给的材料来论证你的观点。