关于的植物调查报告资料
植物调查报告(热门8篇)
植物调查报告（热门8篇）植物调查报告第1篇一、调查背景：中国饮料工业协会统计报告显示，国内果汁及果汁饮料实际产量超过百万吨，同比增长﹪，市场渗透率达﹪，居饮料行业第四位，但国内果汁人均消费量仅为1公斤，位世界平均消费量的1/7，西欧国家平均消费量的1/4，市场需求潜力巨大。
我国的水果资源丰富，其中，苹果产量是世界第一，柑橘产量为世界第三，梨，桃等产量居世界前列。
据权威机构预测，到20__年，我国预计果汁产量可达150—160万吨，人均年均消费量达公斤。
调查目的：为深入了解__市果汁饮料市场前景及消费者对其的看法，为企业的经营管理和决策提供依据，为企业增强自己的优点，改进自身的缺点，多生产适合消费者需要的类型，按消费者和市场的需要开发新产品，进而在市场上站稳脚跟，取得更大的成功，进而得更多的利益。
二、果汁饮料市场分析：近日，我公司对__市果汁饮料市场进行一次市场调查，根据统计数据，我们队调查结果进行了简要的德分析。
随着我国居民生活水平的提高，人均收入的不断增加，人们的，消费观念有着翻天覆地的变化，饮料已从昔日的生活奢侈品转为日常的生活必需品。
追求绿色，天然，营养成为消费者和果汁饮料的主要目的。
因此果汁饮料存在着巨大的潜在市场等待挖掘，在未来必将大有作为。
目前已将有各种品种，口味的果汁日益充斥这市场，据某市场调查显示，每家大超市内，果汁饮料的品种都在120种以上，厂家达十几家，竞争十分激烈，果汁的品质及创新成为果汁企业获利的关键因素，品牌果汁饮料的淡旺季销售无明显区分。
产品的品牌形象和产品质量之争已日益显现出来，日益成为果汁行业争取至高点的焦点。
目标消费群调----查显示，果汁饮料的主要消费群体主要集中青少年(34﹪)，中年人也是重要的果汁饮料消费群体(﹪)。
其中又以女性居多。
购买因素----口味：酸甜的味道销的最好，低糖营养性果汁饮品是市场需求的主流;包装：家庭消费首选750ml和1L装的塑料瓶大包装;260ml 的小瓶装和利乐包为即买即饮或旅游时的首选;礼品装是家庭送礼时的选择;新颖别致的杯型因喝完饮料后瓶子可当茶杯用，所以也影响了部分消费者购买决定。
校园植物调查报告
校园植物调查报告校园植物调查报告（一）近期，我们进行了一次针对校园植物的调查。
通过对校园各个角落的植物进行观察和记录，我们得出了一些有趣的发现。
本文将向大家介绍调查的主要内容，并展示我们对校园植物的了解与研究。
首先，我们先来说说校园的树木。
树木是校园中最显眼的植物代表之一。
校园中有许多不同种类的树木，如榉树、槐树、松树等。
我们对这些树木的外貌、高度、树皮、叶子等进行了观察和记录。
在本次调查中，我们尤其注意了树木的生长状况。
我们发现，不同树木在生长方式上存在一定的差异。
有些树木生长较为繁茂，枝繁叶茂，树形挺拔；而有些树木生长较为中庸，枝丫较疏，树形略显稀疏。
我们推测这与树木的生长环境、土壤、气候等因素有关。
除了树木，我们还关注了校园中的花卉。
校园中有许多种类的花卉植物，如丁香花、玫瑰花、茉莉花等。
我们对这些花卉的花朵、叶子、花香等特点进行了观察和描述。
在调查过程中，我们发现花卉植物的生长状态与季节关系密切。
在春季，许多花卉植物开始开放花朵，为校园增添了一抹色彩。
而在夏季，一些耐热的花卉植物依然茂盛地生长着，而其他一些花卉则步入休眠期。
随着季节的转变，花卉植物也会有着不同的表现。
此外，我们还留意了校园中的草坪和灌木丛。
草坪是校园中广泛应用的绿化植物，它既美观又实用。
在调查中，我们对草坪的草皮厚度、颜色、生长状态等进行了观察和记录。
我们发现，一些草坪随着秋季的来临，草皮开始枯黄，而其他一些草坪则保持翠绿、茂密的状态。
灌木丛也是校园中常见的植物。
我们对灌木丛的形态、尺寸以及叶子的颜色和形状进行了观察。
调查中，我们还得知了一些灌木丛对校园生态环境的积极作用。
一些灌木丛能有效遮挡阳光，形成凉爽的校园空间，同时提供了良好的隐蔽处所。
通过这次植物调查，我们对校园中的植物世界有了更深入的了解。
我们不但看到了植物的美丽与生机，也更加明白了它们对校园环境的贡献。
通过保护和照顾这些植物，我们能够营造一个更加美丽、宜人的校园环境。
植物调查报告（通用10篇）
植物调查报告想要了解一些情况或事件时，我们有必要仔细地调查清楚，最后基于取得的调查材料汇成调查报告。
那么你真的会写调查报告吗？下面是小编整理的植物调查报告（通用10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
植物调查报告篇1一、目的与意义这次的校园植物调查活动，让我们通过自己平常的观察与标本的采集，我们认识了更多植物，意义重大，让我们走出课本，走进自然，不再只局限于课本知识，让我们从实践中不断进步，学习方法也得到了提升。
二、调查方法1、观察（沿路踏查）2、采集标本，准确鉴定3、统计分析：根据统计得知食用植物有16种，观赏植物有118种，药用植物有124种（其中食用观赏药用植物有包含关系）。
三、调查结果1、矮牵牛（别名：碧冬茄）茄科生境：路边的草丛中特征：多年生草本，常作一、二年生栽培；也有丛生和匍匐类型；叶椭圆或卵圆形；播种后当年可开花，花期长达数月，花冠喇叭状；花形有单瓣、重瓣、瓣缘皱褶或呈不规则锯齿等；花色有红、白、粉、紫及各种带斑点、网纹、条纹等；蒴果，种子极小。
用途：作盆栽、吊盆、花台及花坛美化，大面积栽培具有地被效果，景观瑰丽、悦目。
2、婆婆纳，玄参科生境：草丛中特征：阿拉伯婆婆纳为玄参科一年至二年生草本植物，有柔毛。
茎自基部分枝，下部伏生地面，斜上，叶在茎基部对生，上部互生。
花单生于苞腋，花冠淡蓝色，有放射状深蓝色条纹各地都有生长，南部更为普遍，生于田间、路旁，是华东地区早春常见杂草；也为常见入侵植物。
用途：植物的全草可供药用，可治疗风湿痹痛，肾虚腰痛，外疟等症。
3、白玉兰木兰科生境：路旁边特征：白玉兰是玉兰花中开白色花的品种。
又名木兰、玉兰等。
木兰科落叶乔木，树高一般2—5米或高可达15米。
花白色，大型、芳香，先叶开放，花期10天左右。
用途：树皮、叶和花可提制芳香浸膏；花蕾入药治头痛、鼻窦炎等，并有降压的功效。
花含挥发油及少量生物碱。
对二氧化硫、氯等有毒气体抵制抗力较强，可以在大气污染较严重的地区栽培。
植物调查报告_3
植物调查报告植物调查报告(集锦15篇)随着个人的素质不断提高，报告使用的频率越来越高，要注意报告在写作时具有一定的格式。
在写之前，可以先参考范文，下面是为大家整理的植物调查报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
植物调查报告1一、调查概况通过教师教学效果反馈分析，虽然初一初二生物成绩理想，但是学生对知识掌握和灵活运用方面还稍有欠缺，就这个问题我于xx年4月份，对我校的学生就生物课学习方法的状况进行了调查。
通过调查研究，对初中生的学习生物的学习发发有了一个初步的了解，为了准确把握初中生对生物这一非主课的课程的一般学习方法，就初中学生学习方法的情况，对课堂教育作出改善，深化教学改革，加强教学的针对性，提高生物教学的实效性，同时也为今后的教学工作的改进需要提供了客观依据。
二、调查的具体目标和方法（一）具体目标1、学生在课前与课后预习复习情况；2、学生上课情况；调查问卷的方式，对初一、初二共6个班进行调查共有310名学生进行了这次调查，接近理想的随机样本数量，使调查结果符合实际情况，更加可靠。
调查内容覆盖了课前、课上、课后这三个时候学生所采取的学习方法，并包括学生对现今生物课的看法和建议等几方面内容。
三、调查结果对学生问卷调查结果分析，部分学生在生物的学习方法上依然存在着问题。
（一）课前预习情况1、上课的预习情况调查显示，大部分学生多能在课前自觉预习，但是19%的学生则是在课前翻一下书，对这节课老师所讲的内容有个大体的印象；而13%的学生是想起来就预习，12%的学生则是把预习当成是一种任务，老师要求就预习，若老师不要求就不预习；最后剩下4%的学生上课前不预习。
2、预习方法调查结果表明，33%的学生会找疑难点进行复习，而25%的学生则是选择找侧重点；18%的学生会先发现问题，然后就根据问题来预习课本内容找出解决的答案；8%的学生会对照参考资料进行预习；最后16%的学生看一遍书。
通过这些数据，侧面反映了学生不知道预习的目的，这就导致学生不知道本节课的重点难点，这种情况使学生分不清这节课的重点是什么，难点是什么，进一步使课堂效果黯然失色，教学效果不明显。
校园植物调查报告(三)
校园植物调查报告绿化是环境美的重要标志。
绿色象征着春天，象征着生命，象征着青春和幸福。
不管是头顶上的大树，还是脚下的绿茵，在它们身上都有一种绿色的气息，一种生命的迹象。
从植物与人的关系来看，校园植物对学生的生理和心理起着良好的作用.在我们感到疲劳的时候，看着窗外的绿荫，顿时会感到赏心悦目。
二、学校的主要植物经过实地考察，我们采集制作了许多植物标本：桂花，雪松，红花继木，山茶树，栀子花，竹子，杜鹃，荷花玉兰，樱花，蓖麻，梧桐校园主要植物说明：1、桂花。
木犀科，又称木犀，常绿灌木或小乔木，叶对生，椭圆形；秋季开花，花簇生于叶腋，黄色或黄白色；极芳香。
原产我国。
2、雪松。
松科，雪松属。
绿乔木；大枝不规那么轮生，平展，种鳞木质，倒三角形，校园绿化不可缺少的一种植物，美观，挺拔而又庄严。
3、红花继木。
常绿灌木或小乔木，高4m-9m。
小枝、嫩叶及花萼均有绣色星状短柔毛。
叶暗紫色，卵形或椭圆形，先端锐尖，全缘，反面密生星状柔毛。
花瓣4枚，紫红色线形长1cm-2cm，花3朵至8朵簇生于小枝端。
蒴果褐色，近卵形。
花期5月。
果8月成熟。
4、山茶树。
山茶科，四季常绿阔叶小乔木。
5、栀子花。
干枝高可1-2米，灰色；小枝绿色。
叶形像兔耳，单叶，对生或三叶轮生，革质有光，全缘。
花单生于枝顶或叶腋，白色具浓香，形大质肥厚，花冠高脚碟形，很像古代的一种盛洒器皿——“厄”，故得名尼子花（后将尼作“栀”）。
果实卵形，有六纵裂，扁平，果熟期为10月，花期6-8月。
6、香樟——又名臭樟，乔木，高5-10m；树皮有樟脑味，全体无毛。
叶互生，革质，椭圆形至椭圆状披针形，长6~15em，上面绿色有光泽，下面微带苍白色；花黄色，花被片6，卵形；果实球形，直径约ltm。
我国分布较广。
7、竹子：竹子是多年生的木本植物。
高可达lom，矮缺乏lm。
竹节中空，节生枝，枝生叶。
我国是世界著名竹乡，竹有200多种。
竹子大致分为两大类：一类生长在南方的丛生竹，为原始型；另一类生长在长江流域的散生型。
2023年小区绿化植物种类年度调查报告(精选4篇)
2023年小区绿化植物种类年度调查报告（精选4篇）报告一：2023年小区绿化植物种类调查报告根据对小区绿化植物种类的全面调查，我们汇总了以下结果：1.乔木类植物：在调查的小区中共有18种乔木类植物，包括松树、槐树、银杏等。
其中，松树是最常见的乔木类植物，占比达到30%，槐树和银杏分别占据了20%和15%的比例。
2.灌木类植物：小区内共有12种灌木类植物，包括矮牵牛、矮腊梅、薰衣草等。
其中，矮牵牛是最常见的灌木类植物，占比达到25%；其次是矮腊梅和薰衣草，分别占据了20%和15%的比例。
3.草本植物：小区内共有25种草本植物，包括牵牛花、郁金香、紫罗兰等。
其中，牵牛花是最常见的草本植物，占比达到30%；其次是郁金香和紫罗兰，分别占据了20%和15%的比例。
4.花卉植物：小区内共有20种花卉植物，包括月季、康乃馨、秋菊等。
其中，月季是最常见的花卉植物，占比达到25%；其次是康乃馨和秋菊，分别占据了20%和15%的比例。
综上所述，我们发现小区绿化植物的种类较为多样，其中乔木类植物、灌木类植物、草本植物和花卉植物都有较高的分布比例。
在今后的绿化工作中，可以根据这些常见的植物种类进行植物选择和布置，以提升小区的美观度和环境舒适程度。
报告二：2023年小区绿化植物种类调查报告经过对小区绿化植物种类的调查，我们整理了以下结果：1.乔木类植物：在调查的小区中共有22种乔木类植物，包括杉树、榕树、枫树等。
其中，杉树是最常见的乔木类植物，占比达到25%；其次是榕树和枫树，分别占据了20%和15%的比例。
2.灌木类植物：小区内共有15种灌木类植物，包括月季、石楠、迎春花等。
其中，月季是最常见的灌木类植物，占比达到30%；其次是石楠和迎春花，分别占据了15%和10%的比例。
3.观赏草类植物：小区内共有18种观赏草类植物，包括禾本科植物、莎草科植物等。
其中，禾本科植物是最常见的观赏草类植物，占比达到25%；其次是莎草科植物，占据了20%的比例。
关于的植物调查报告
关于的植物调查报告一、引言本次植物调查报告旨在对其中一特定地区的植物进行全面调查和分析，并给出对该地区植物生态环境的评估。
二、调查背景1.调查目的：了解该地区的植物多样性及其分布情况。
2.调查区域：本次调查区域市郊区的自然保护区，范围包括森林、草原、湖泊等多种生态环境。
三、调查方法1.实地调查：我们组织了一支专业调查团队，利用三天的时间对该区域进行了实地调查。
在调查过程中，我们采用了多种方法，包括采集标本、拍摄照片、记录观察等。
2.数据分析：我们根据采集到的标本和观察记录，结合相关资料，对植物进行了分类、统计和分析。
四、调查结果1.植物物种：我们在调查区域共发现了300余种植物。
其中，叶子植物占绝大部分，其次是裸子植物和蕨类植物。
2.植物分布：根据调查结果，我们发现不同生态环境下的植物分布情况不同。
森林区域主要以乔木和灌木为主，其中常见的树种有松树、柏树等；草原区域主要以草本植物为主，包括牧草、花卉等；湖泊区域则有一些特定的水生植物，如莲花、浮萍等。
3.植物生态特点：调查发现，该地区植物以适应干旱和寒冷气候为主，具有较强的耐旱、耐寒能力。
同时，由于该地区的土壤酸碱度较高，一些植物适应了这种特殊环境，并发展出了特有的生长方式和适应机制。
五、调查评估1.植物多样性评估：根据我们的调查结果，可以认为该地区的植物物种丰富度相对较高，具有较高的植物多样性。
2.生态环境评估：尽管该地区的植物适应了特殊的生态环境，但由于人类活动和环境污染等因素的影响，该地区的生态环境受到了一定程度的破坏。
因此，我们建议加强生态保护和环境监测，以保护和恢复该地区的植物生态环境。
六、结论通过本次植物调查，我们对该地区的植物多样性和生态环境有了更深入的了解。
植物丰富度较高，植物生态环境存在着一定的破坏。
鉴于此，我们呼吁全社会关注和保护该地区的植物多样性，共同努力为生态环境的保护作出贡献。
注：以上内容仅为参考，实际调查报告根据具体情况进行修改和完善。
植物调研报告（通用5篇）
植物调研报告（通用5篇）植物篇1开学初，科学课老师给我们上了一节对《植物和环境》研究的辅导课，并要求我们尽可能提出《植物和环境》的问题。
我们小组的同学根据在平时所观察到的现象提出了12个问题：一、我们的问题1、种子萌发的快慢和什么因素有关?2、小白菜在什么样的气候条件下生长的好?3、苹果、柑橘在什么样的气温下容易发霉?4、竹子开花代表什么?5、小草为什么会发黄?6、为什么我们用手触摸含羞草，叶子会合拢?7、梅花为什么在冬天才开花?8、人们为什么用金银花来泡茶?9、为什么仙人掌这么耐旱?10、为什么大多数植物在春季开花?11、铁树真的开花吗?12、同样一株苹果树结果有大有小，与什么因素有关?13、植物的生长与日光有关系吗?二、我们研究的方法在小组里，我们经过讨论，寻找解决这些问题的方法，我们把这些问题通过调查访问、查阅资料、设计实验进行了近三个月长期的研究，把所有的问题都解决了。
1、调查访问通过调查访问，我们都寻找到了答案。
比如说：小白菜在什么样的气温下生长的好?通过访问农民伯伯，我们知道了小白菜在寒冷的气候下生长的好的原因;还有是什么原因会导致树叶落下来?这个问题我们通过访问，并且还看了相关的资料才知道，原来是因为落叶树经过发芽、长大、衰老的周期，天气一冷，树叶才会掉下来;金银花是一种药物，用它来泡茶喝，可以预防疾病。
大多数花为什么在春季才开放?这个问题，我们访问农民伯伯得知。
因为花儿喜欢阳光、温暖的环境，而春天的气候又是阳光明媚的，适合她所需要的环境，所以大多数花在春季开。
还有苹果的大小和什么因素有关?我们通过访问和调查，知道了，因为苹果接受阳光多，所以就大;而接受阳光少的，苹果就小。
还有最后一个，我们又是访问的农民伯伯。
问题是，西红柿为什么一半红一半青?农民伯伯说：“青的一面接受阳光少，而红的一面接受阳光多。
”2、查阅资料我们除了访问农民伯伯外，还在书上网上查阅资料。
比如说：小草为什么会发黄?我们通过查找，知道小草的生命是有终结的。
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关于的植物调查报告初一（3）班王一佳调查时间：2010年8月15日调查地点：杭州自然博物馆花鸟市场调查对象：植物.1.瓜木拉丁文：Alangium platanifolium (Sieb. et Zucc.) Harms科名：八角枫科生物学特性：用途：灌木落叶或小乔木，树皮平滑，灰色，小枝细圆柱形，常略呈“之”形弯曲。
基部近心形或圆形，边缘波状或钝锯齿状，两面沿脉或脉腋幼时有柔毛。
花萼近钟形，外被稀疏短柔毛。
用途：能祛风，除湿，舒经活络，散阏止痛。
2.青荚叶拉丁文：Helwingiajaponica(Thunb,)Dietr.)科名：山茱萸科生物学特性：灌木，高1—2米；树皮深褐色或淡黑色；枝条纤细，绿色，无毛，叶痕显著。
叶薄纸质，卵形或倒卵状椭圆形，顶端渐尖，基部阔楔形或圆形，边缘具细锯齿，齿端成芒刺状，叶面暗绿色，背面紫绿色，两面均无毛，中脉在叶面微凹，在背面突起；生长期喜阴湿凉爽环境，要求腐殖质含量高的森林土，忌高温、干燥气候。
用途：药用3.韩信草拉丁文：Labiatae科名：唇形科生物学特性：野生的韩信草常见于田间、溪边及疏林下，因此韩信草喜湿润、蔽荫或部分遮阴的环境条件下栽培，对土壤要求不严，以疏松肥沃的沙质壤土为宜。
多用播种繁殖，发芽适温为18-22℃，因种子较小，覆土要薄，一周左右发芽。
生长前期可少量施用氮肥，开花前多施磷钾肥，以促进发棵及开花。
因韩信草生长强健，少有病虫危害。
用途：药用栽培观赏4.玫瑰花拉丁文：Rosa rugosa科名：蔷薇科生物学特性：直立灌木。
茎丛生，有茎刺。
单数羽状复叶互生，小叶5~9片，连叶柄5-13厘米，椭圆形或椭圆形状倒卵形，长1.5-4.5厘米，宽1-2.5厘米，先端急尖或圆钝。
基部圆形或宽楔形。
边缘有尖锐锯齿，上面无毛，深绿色，叶脉下陷，多皱，下面有柔毛和腺体，叶柄和叶轴有绒毛，疏生小茎刺和刺毛；托叶大部附着于叶柄，边缘有有腺点；叶柄基部的刺常成对着生。
花单生于叶腋或数朵聚生，苞片卵形，边缘有腺毛，花梗长5-25毫米密被绒毛和腺毛，花直径4-5.5厘米，上有稀疏柔毛，下密被腺毛和柔毛；花冠鲜艳，紫红色，芳香；花梗有绒毛和腺体。
蔷薇果扁球形，熟时红色，内有多数小瘦果，萼片宿存。
用途：药用5.兰花拉丁文：Cymbidium科名：兰科生物学特性：多年生草本植物。
根肉质肥大，无根毛，有共生菌。
连在一起，成排同时存在。
叶线形或剑形，革质，直立或下垂，花单生或成总状花序，花梗上着生多数苞片。
花两性，具有芳香。
兰性喜阴，忌阳光直射，喜湿润，忌干燥，喜肥沃、富含大量腐殖质、排水良好、微酸性的沙质壤土，宜空气流通的环境。
用途：药用供观赏6.蔷薇花拉丁文：Rosa multiflora科名：蔷薇科生物学特性：落叶灌木。
植株丛生，蔓延或攀援，小枝细长，不直立，多被皮刺，无毛。
叶互生，奇数羽状复叶，小叶5~9，倒卵形或椭圆形，先端急尖，边缘有锐锯齿，两面有短柔毛，叶轴与柄都有短柔毛或腺毛；托叶与叶轴基部合生，边缘篾齿状分裂，有腺毛。
多花簇生组成圆锥状聚伞花序，花多朵，花径2~3cm。
花瓣5枚，先端微凹，野生蔷薇为单瓣。
蔷薇喜欢阳光，半阴，比较耐寒。
对土壤要求不严，耐干旱，，但栽植在土层深厚、疏松、肥沃湿润而又排水通畅的土壤中则生长更好，也可在粘重土壤上正常生长。
不耐水湿，忌积水。
新株定植时要施入腐熟有机肥。
用途：可以食用供观赏7.荷花拉丁文：Nelumbo nucifera科名：莲科生物学特性：荷花为多年水生植物。
根茎（藕）肥大多节，横生于水底泥中。
叶盾状圆形，表面深绿色，被蜡质白粉背面灰绿色，全缘并呈波状。
叶柄圆柱形，密生倒刺。
花单生于花梗顶端、高托水面之上，有单瓣、复瓣、重瓣及重台等花型。
用途：供观赏其莲子可食用8.爬山虎拉丁文：Parthenocissus tricuspidata科名：葡萄科生物学特性：多年生大型落叶木质藤本植物，其形态与野葡萄相似。
藤茎可长达18公尺(约60尺)。
夏季开花，花小，成簇不显，黄绿色或浆果紫黑色，与叶对生。
树皮有皮孔，髓白色。
枝条粗壮，老枝灰褐色，幼枝紫红色。
枝上有卷须，卷须短，多分枝，卷须顶端及尖端有粘性吸盘，遇到物体便吸附在上面，无论是岩石、墙壁或是树木，均能吸附。
爬山虎适应性强，性喜阴湿环境，但不怕强光，耐寒，耐旱，耐贫瘠，气候适应性广泛，在暖温带以南冬季也可以保持半常绿或常绿状态。
耐修剪，怕积水，对土壤要求不严，阴湿环境或向阳处，均能茁壮生长，但在阴湿、肥沃的土壤中生长最佳。
它对二氧化硫等有害气体有较强的抗性。
用途：吸附尘埃药用供观赏9.银杏树拉丁文：ginkgo科名：银杏科生物学特性：为落叶大乔木，胸径可达4米，幼树树皮近平滑，浅灰色，大树之皮灰褐色，不规则纵裂，有长枝与生长缓慢的距状短枝。
叶互生，在长枝上辐射状散生，在短枝上3一5枚成簇生状，有细长的叶柄，扇形，两面淡绿色，在宽阔的顶缘多少具缺刻或2裂，宽5－8（一15）厘米。
用途：可食用可药用10.艾草拉丁文：Artemisia argyi科名：菊科生物学特性：多年生草本或略成半灌木状，植株有浓烈香气。
主根明显，略粗长，直径达1．5厘米，侧根多，常有横卧地下根状茎及营养枝。
茎单生或少数，高80一2 50厘米，有明显纵棱，褐色或灰黄褐色，基部稍木质化，上部萆质，并有少数短的分枝，枝长3—5厘米；茎、枝均被灰色蛛丝状柔毛。
叶厚纸质，上面被灰白色短柔毛，并有白色腺点与小凹点，背面密被灰白色蛛丝状密绒毛。
用途：可抗菌、止血可食用11.向日葵拉丁文：Helianthus annuus科名：菊科生物学特性：1年生草本，高1~3米。
（对于杂交品种也有半米高的。
）茎直立，粗壮，圆形多棱角，被白色粗硬毛。
叶通常互生，心状卵形或卵圆形，先端锐突或渐尖，有基出3脉，边缘具粗锯齿，两面粗糙，被毛，有长柄。
头状花序，极大，直径10~30厘米，单生于茎顶或枝端，常下倾。
总苞片多层，叶质，覆瓦状排列，被长硬毛，夏季开花，花序边缘生黄色的舌状花，不结实。
花序中部为两性的管状花，棕色或紫色，结实。
瘦果，倒卵形或卵状长圆形，稍扁压，果皮木质化，灰色或黑色，俗称葵花籽。
性喜温暖，耐旱。
用途：药用12.牡丹花拉丁文：Paeonia suffruticosa科名：芍药科生物学特性：根系肉质强大，少分枝和须根。
株高1-3m，可达2m，老茎灰褐色，当年生枝黄褐色。
二回三出羽状复叶，互生。
花单生茎顶，花径10-30cm，花色有白、黄、粉、红、紫及复色，有单瓣、复瓣、重瓣和台阁性花。
花萼有5片。
用途：对于治疗刺激性咳嗽效果良好13.杜鹃花拉丁文：rhododendron科名：杜鹃花科生物学特性：由大乔木（高可达20m以上）至小灌木（高仅10cm--20cm),主干直立或呈匍匐状，枝条互生或轮生。
分布于欧洲、亚洲及北美洲，以亚洲为最多。
它与西洋杜鹃的区别是：形体相对更矮小，花型相对更小。
杜鹃花属种类多，习性差异大，但多数种产于高海拔地区，喜凉爽、湿润气候，恶酷热干燥。
要求富含腐殖质、疏松、湿润及pH值在5.5～6.5之间的酸性土壤。
用途：供观赏部分可食用14.栀子花拉丁文：Gardenia jasminoides Ellis科名：茜草科生物学特性：常绿灌木或小乔木，高100-200厘米，植株大多比较低矮。
干灰色，小枝绿色，叶对生或主枝轮生，倒卵状长椭圆形，长5～14厘米，疑而有光泽，全线，花单生枝顶或叶腋，白色，浓香；花冠高脚碟状，6裂，肉质。
果实卵形，具6纵棱；种子扁平，花期6～8月，果熟期10月。
四季常绿灌木，木本花卉。
高１余米，叶对生或3叶轮生，有短柄，叶片革质，倒卵形或矩圆状倒卵形，顶端渐尖，稍钝头，表面有光泽，仅下面脉腋内簇生短毛，托叶鞘状。
花大，白色，芳香，有短梗，单生枝顶；花萼裂片倒卵形至倒披针形，伸展，花药露出。
用途：可药用15.鸢尾花拉丁文：Iris tectorum科名：鸢尾科生物学特性：鸢尾花是鸢尾属植物，是对一族草本开花植物的统称。
这种花由6个花瓣状的叶片构成的包膜，3个或6个雄蕊和由花蒂包着的子房组成。
用途：供观赏16.樱花拉丁文：Prunus serrulata科名：蔷薇科生物学特性：树冠卵圆形至圆形，单叶互生，具腺状锯齿，花单生枝顶或3-6簇生呈伞形或伞房状花序，与叶同时生出或先花后叶，萼筒钟状或筒状，栽培品种多为重瓣；果红色或黑色，5-6月成熟。
落叶乔木，树皮暗褐色，平滑；小枝幼时有毛。
叶卵状椭圆形至倒卵形，叶端急渐尖，叶基圆形至广楔形，叶缘有细尖重锯齿，叶背脉上及叶柄有柔毛。
花白色至淡粉红色，常为单瓣，微香；萼筒管状，有毛；花梗有短柔毛；3-6朵排成短总状花序。
核果，近球形，黑色。
花期4月，叶前或与叶同时开放。
性喜阳光，喜温暖湿润的气候环境，对土壤的要求不严，但以疏松肥沃、排水良好的砂质土壤生长最好，不耐盐碱土。
根系较浅，忌积水低洼地。
有一定的耐寒和耐旱力，但对烟及风抗力弱。
用途：供观赏17.美人蕉拉丁文：Canna indica科名：美人蕉科生物学特性：多年生球根草本花卉。
株高可达100～150厘米，根茎肥大；地上茎肉质，不分枝。
茎叶具白粉，叶互生，宽大，长椭圆状披针形。
阔椭圆形。
总状花序自茎顶抽出，花径可达20 厘米，花瓣直伸，具四枚瓣化雄蕊。
喜温暖和充足的阳光，不耐寒。
要求土壤深厚、肥沃，盆栽要求土壤疏松、排水良好。
用途：绿化、美化、净化环境供观赏18.睡莲拉丁文：Nymphaea alba科名：睡莲科生物学特性：叶丛生，具细长叶柄，浮于水面，低质或近革质，近圆形或卵状椭圆形，直径6-11厘米，全缘，无毛，上面浓绿，幼叶有褐色斑纹，下面暗紫色。
花单生于细长的花柄顶端，多白色，漂浮于水，直径3-6厘米。
萼片4枚，宽披针形或窄卵形。
聚合果球形，内含多数椭圆形黑色小坚果。
睡莲喜强光，通风良好，所以睡莲在晚上花朵会闭合，到早上又会张开。
用途：净化水体供观赏药用19.蝴蝶兰拉丁文：Phalaenopsis amabilis科名：兰科生物学特性：蝴蝶兰茎很短，常被叶鞘所包。
叶片稍肉质，常3—4枚或更多，正面绿色，背面紫色，椭圆形，长圆形或镰刀状长圆形，长10—20厘米，宽3—6厘米，先端锐尖或钝，基部楔形或有时歪斜，具短而宽的鞘。
喜欢高气温、高湿度、通风透气的环境；不耐涝，耐半阴环境。
用途：供观赏20.万年青拉丁文：Rohdea japonica科名：假叶树科生物学特性：多年生常绿草本，无地上茎。
根状茎粗短，黄白色，有节，节上生多数细长须根。
叶自根状茎丛生，质厚，披针形或带形，长10~25厘米，宽2.5~5.5厘米，边缘略向内褶，基部渐窄呈叶柄状，上面深绿色，下面淡绿色，直出平行脉多条，主脉较粗。
喜在林下潮湿处或草地中生长。
性喜半荫、温暖、湿润、通风良好的环境，不耐旱，稍耐寒；忌阳光直射、忌积水。