北师大版九年级数学上册《探索三角形相似的条件》PPT课件(6篇)

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北师大版数学九年级上册探索三角形相似的条件习题PPT优秀课件

北师大版数学九年级上册探索三角形相似的条件习题PPT优秀课件
∴∠1+∠2=∠DFC+∠2=180°-60°.
∴∠1=∠DFC. ∴△ABD∽△DCF. (2)解:图中相似三角形有 △AEF∽△DCF,△ABD∽△AEF, △ABC∽△ADE,△ADF∽△ACD.
北师大版数学九年级上册4.4.探索三 角形相 似的条 件习题 课件 35张PPT
15.如图S4-4-16,在正三角形ABC中,D,E分别在边AC,AB
∵∠D=∠D,∴△DBA∽△DAC.
10.已知:如图S4-4-3,在△ABC中, AD=DB,∠1=∠2. 求证:△ABC∽△EAD.
证明:∵DB=AD,∴∠B=∠BAD. ∵∠BDA=∠1+∠C=∠2+∠ADE, ∠1=∠2, ∴∠C=∠ADE. ∴△ABC∽△EAD(两角分别相等的 两个三角形相似).
北师大版数学九年级上册探索三角形 相似的 条件习 题PPT优 秀课件
6.如图,在梯形 ABCD 中,AD∥BC,点 E 是边 AD 的中点, 连接 BE 并延长交 CD 的延长线于点 F,交 AC 于点 G. (1)若 FD=2,EBDC=13,求线段 DC 的长; 解:∵AD∥BC,∴△DEF∽△CBF, ∴FFDC=EBDC=13,∴FC=3FD=6, ∴DC=FC-FD=4.
北师大版数学九年级上册探索三角形 相似的 条件习 题PPT优 秀课件
北师大版数学九年级上册探索三角形 相似的 条件习 题PPT优 秀课件
5.如图,在正方形 ABCD 中,M 为 BC 上一点,F 是 AM 的中点,EF ⊥AM,垂足为 F,交 AD 的延长线于点 E,交 DC 于点 N. (1)求证:△ABM∽△EFA; (2)若 AB=12,BM=5,求 DE 的长. (1)证明:∵四边形ABCD是正方形, ∴AB=AD,∠B=90°,AD∥BC,∴∠AMB=∠EAF. 又∵EF⊥AM, ∴∠AFE=90°, ∴∠B=∠AFE,∴△ABM∽△EFA.

新北师大版九年级数学上册《探索三角形相似的条件》精品教学课件

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4
44
例2 如图,△ABC 与 △ADE 都是等腰三角形,AD=AE, AB=AC,∠DAB=∠CAE. 求证:△ABC ∽△ADE.
证明:
∵ △ABC 与 △ADE 是等腰三角形,
∴ AD =AE,AB = AC,
D
∴ AD AE .
AB AC
又 ∵∠DAB = ∠CAE,
B
∴ ∠DAB +∠BAE = ∠CAE +∠BAE,
2. 如图,D 是 △ABC 一边 BC 上一点,连接 AD,使
△ABC ∽ △DBA的条件是
(D )
A A. AC : BC=AD : BD
B. AC : BC=AB : AD
C. AB2 = CD ·BC
B
D. AB2 = BD ·BC → AB BC BD AB
DC
3. 如图,已知
AD AE
【回顾总结】
1.同桌之间相互交流本课学习收获。 2.老师引导学生总结归纳本课学习知识点,并 总结交流本课学习心得
课后作业
01 完成课后练习题 02 课时练习题(选取)
AE AC


3 x 8 16
或者 3 x 16 8
.
解得x=6或x=1.5.
所以AE的长为6或1.5.
当堂练习
✓ 当堂反馈 ✓ 即学即用
1. 判断
(1) 两个等边三角形相似
(√)
(2) 两个直角三角形相似
(×)

(3) 两个等腰直角三角形相似
(√)
(4) 有一个角是50°的两个等腰三角形相似 (×)
5. 如图,在四边形 ABCD 中,已知 ∠B =∠ACD,
AB=6,BC=4,AC=5,CD= ,求 AD 的长.

4.探索三角形相似的条件PPT课件(北师大版)

4.探索三角形相似的条件PPT课件(北师大版)
按一定的比例放大或缩小,而角的大小与边的长短 无关,所以类比三角形全等可知…
如果两个三角形有一个角对应相等会类似吗?如果
有两个角分别相等呢?
问题一:两角对应相等的两个三角形类似吗?
与同伴合作,一人画△ ABC, 另一人画△ A′B′C′, 使得∠A
和∠A′都有等于给定的∠α(如30°), ∠B和∠B′都等于给定
类似三角形定义:我们把对应角相等、对
应边成比例的两个三角形叫做类似三角形。
我们将类似三角形对应边的比称为类似比。
表示为: △ABC∽△A'B'C'
B
A A′
用几何语言表示:
B′
∵ ∠A=∠A' 、∠B=∠B' 、∠C=∠C' C
C′
AB BC CA 2 A'B' B'C' C'A' 1
∴ △ABC∽△ A'B'C'
的∠β (如450),比较你们画的两个三角形, ∠C与∠C′相等吗?
对应边的比
AB
,
AC
,
BC
A
相等吗 ?
AB AC BC
这样的两个三角形类似吗?
C B
A'
C' B'
改变∠α(如60°)和 ∠β(如75°)的大小,再试一试. 通过上面的活动,你猜出了什么结论?
两角对应相等的两个三角形类似.
D
A
B
CE
4.4.1 探索三角形类似的条件
如图,在4×6方格内先 任意画一个△ABC,然后 画△ABC经某一类似变 换(如放大或缩小若干倍 )后得到△A′B′C′(点 A′,B′,C′分别对应点 A,B,C,顶点在格点上).

北师大版九年级数学上册教学课件:4.4探索三角形相似的条件 (共47张PPT)

北师大版九年级数学上册教学课件:4.4探索三角形相似的条件 (共47张PPT)

②相似三角形的对应边成比例.
如图,△ABC 与△A'B'C'相似,则有
������������ ������'������'
=
������������ ������'������'
=
������������ =k(k ������'������'
为相似比).
知识点一
知识点二
知识点三
知识点四
知识点五
知识点一
知识点二
知识点三
知识点四
知识点五
知识点一
知识点二
知识点三
知识点四
知识点五
知识点三 相似三角形的判定定理(2) 两边成比例且夹角相等的两个三角形相似. ������������ ������������ 几何语言:在△ABC与△A'B'C'中,∵ ������'������' = , 且 ������ '������' ∠A=∠A', ∴△ABC∽△A'B'C'. 名师解读 在定理的实际应用中,常常忽视“夹角相等”这个重 要条件,错误认为有两边对应比相等,再有一组角相等,就能得到两 个三角形相似.
知识点一
知识点二
知识点三
知识点四
知识点五
知识点一 相似三角形的定义 三角分别相等、三边成比例的两个三角形叫做相似三角形. 如图,△ABC与△A'B'C'相似,记作△ABC∽△A'B'C',符号∽读点四
知识点五
名师解读 (1)由相似三角形的定义可知相似三角形有以下性质: ①相似三角形的对应角相等. 如图,△ABC与△A'B'C'相似,则有∠A=∠A',∠B=∠B',∠C=∠C'.

北师大版九年级数学上4.4探索三角形相似的条件(一)教学课件 (共16张PPT)

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• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

判一判
判断下列说法是否正确?并说明理由.
√ 1.有一个锐角对应相等的两个直角三角形相似.( )
2.有一个角相等的两个等腰三角形相似.
(×)
D
A
平行顶角型
D
E
B
C
(1)
B
C
(2)
A
A
E
E
D
B
(3)பைடு நூலகம்
CB
(4)
C
非平行共角型
D
E A
非平行顶角型
B
(5) C
问题解决
为了测量一个大峡谷的宽
度,地质勘探人员在对面的岩
石上观察到一个特别明显的标
志点O,再在他们所在的这一
侧选点A、B、D,使得AB┴AO,
DB┴AB,然后确定DO和AB的
O
交点C.测得AC=120m,
B
C
这样的两个三角形相似吗?请说明理由.
(2)改变а、β的度数(取自己喜欢的值),再试一试.
相似
定理:两角分别相等的两个三角形相似.
符号语言: ∵_∠__A_=__∠__A__′,__∠__B__=__∠__B_′_,
∴_△__A__B_C_∽__△__A__′B__′C_′___.
A A′
B
C B′
CB=60m,BD=50m.
B 你能帮助他们算出峡谷的宽AO吗?
C
A
D
1.本节课你有什么收获? 你还有什么疑惑? 2.三个角分别相等的两个三角形一定相似吗? 3.你能说出相似三角形与全等三角形的联系 和

北师大版九年级数学上册《图形的相似——探索三角形相似的条件》教学PPT课件(4篇)

北师大版九年级数学上册《图形的相似——探索三角形相似的条件》教学PPT课件(4篇)
定理应注意两个方面: (1)找等角,应注意图形中的公共角、 对顶角及有公共部分的角;(2)等角的两边对应成比例.
2. 判断两个三角形相似,在已知一个角相等的情况下, 夹这个角的两边的比相等有两种情况,不要只考虑其中一种, 而忽视了另一种.
第四章 图形的相似
4.4 探索三角形相似的条件
第3课时
教学目标
3. 如图,已知 D 是△ ABC 的边 AB 上一点,若∠1= ∠∠B , 则 △ ADC∽△ACB , 若 ∠2 = ∠AACCBB , 则 △ ADC∽△ACB.
4. 如图,已知在△ ABC 与△ DEF 中,∠C=54°,∠A =47°,∠F=54°,∠E=79°,△ ABC 与△ DEF 相似吗? 为什么?
知识点 2 相似三角形的应用 例2 如图,为了估算河的宽度,我们可以在河对岸选定一个目标点 P, 在近岸取点 Q 和 S,使点 P,Q,S 共线且直线 PS 与河垂直,接着在过 点 S 且与 PS 垂直的直线 a 上选择适当的点 T,确定 PT 与过点 Q 且垂直 于 PS 的直线 b 的交点 R.如果测得 QS=45 m,ST=90 m,QR=60 m, 求河的宽度 PQ.
知识点 2 相似三角形的应用 例2 如图,D,E 分别是△ ABC 的边 AC,AB 上的点.AE =1.5,AC=2,BC=3,且AADB=34,求 DE 的长.











AE AC

AD AB




△ AED∽△ACB,再利用相似三角形的性质可得到 DE.
解:∵AE=1.5,AC=2,∴AAEC=12.5=34=AADB,且∠EAD =∠CAB,∴△AED∽△ACB,

《探索三角形相似的条件》PPT课件 北师大版九年级数学

《探索三角形相似的条件》PPT课件 北师大版九年级数学

如果
AC BC

AB AC
,那么称线段 AB 被点 C 黄金分割,点 C 叫做线
段 AB 的黄金分割点,AC 与 AB 的比叫做黄金比.
图2
一条线段有几个黄金分割点?
2个.
典例精讲
例 计算黄金比.
解:由
AC BC

AB AC
,得 AC2 = AB ·BC.
设AB = 1,AC = x,则BC=1– x .
根据“两角分别相等的两个三角形相似”,可知这两个三角形相似.
课堂小结
1.相似三角形的定义.
2.相似三角形的判定定理1.
第四章
图形的相似
4.4 探索三角形相似的条件
(第2课时)
回顾复习
AB
BC
已知△ABC与△A´B´C´,其中 ,这两个
AB BC
三角形一定相似吗?与同伴交流.

.

BC AB 4
3
3
9
∵ BC=3,∴ DE BC 3 .
4
4
4
探究新知
想一想
如果△ABC与△A′B′C′ 两边成比例,且其中一边
所对的角相等,那么这两个三角形一定相似吗?分
别画出如图3所示的三角形,你能得到什么结论?
4 cm
50°
3.2 cm
2 cm
50°
1.6 cm
图3
采用如下方法可以得到黄金分割点:如图5,设AB是已知线段
1
BD AB ;
,过点 B 作 BD⊥AB,使
2
连接 AD,在 AD 上截取
DE=DB;在 AB 上截取AC=AE . 点 C 就是线段AB的黄金分割点. 你

4.4 探索三角形相似的条件 课件(共22张PPT)北师大版数学九年级上册

4.4 探索三角形相似的条件 课件(共22张PPT)北师大版数学九年级上册

A
B
C
D
E
2.有两条边对应成比例的两个三角形一定相似吗?
A
B
C
D
E
F
定理:两角相等的两个三角形相似。
定理:两角分别相等的两个三角形相似.
探索新知
探索新知
知识点3 用两个条件可以判定两个三角形相似吗
3.有一条边对应成比例且有一个角相等的两个三角形一定相似吗?
1.判断:(1)两个全等三角形一定相似(2)两个等腰直角三角形一定相似(3)两个直角三角形一定相似(4)两个等边三角形一定相似(5)顶角相等的两个等腰三角形一定相似(6)有一个锐角对应相等的两个直角三角形相似
×





巩固练习
2.如图所示的三个三角形中,相似的是( )A.(1)和(2) B.(2)和(3)C.(1)和(3) D.(1)和(2)和(3)
A
巩固练习
例1:如图,D,E分别是△ABC的边AB,AC上的点,DE∥BC.AB=7,AD=5,DE=10,求BC的长.
巩固提高
1
2
3
A字型
8字型或X型
有关三角形相似的基本图形
课堂小结
有关三角形相似的基本图形
子母型
一线三等角型或D
例题讲解
变式2:如图,D,E分别是△ABC边AB,AC上的点,∠ADE=∠ACB.(1)找出图中的相似三角形并证明
(2)若AD=2,AB=6,AC=4,求AE的长.
例题讲解
例2:如图,在△ABC中,点D是边AB上一点且∠ACD=∠B.(1)找出图中的相似三角形并证明
(2)若BD=6,AD=2,则求AC的长.
例题讲解
变式1:D,E分别是△ABC的边所在直线AB,AC上的点,DE∥BC, AB=7,AD=5,DE=10,求BC的长.
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三角形是否相似?为什么?
2.顶角相等的两个等腰三角形 是否相似?为什么?
练习:
1.ΔABC和ΔDEF中, ∠A=40°,∠B=80°,∠E=80°, ∠F=60°。ΔABC与ΔDEF 相似(“相似”或“不相 似”)。
D A
40
°
80° ?
B
C
E
80
°
60
°
F
练习:
2、判断下列说法是否正确?并说明理由。
相似多边形对应边的比叫做相似比。
AB
A1
F
C F1
相似多边形对应周长的比都等于相E 似比D。 E1
B1 C1
D1
相似多边形面积的比等于相似比的平方。
2
4
3
6
A 相似三角形概念: 各角对应相等、各边对应成比例的两个 A1
三角形叫做相似三角形。
△ABC与△ A1B1C1相似
B1
表示为:△ABC∽△ A1B1C1 读作:△ABC相似于△ A1B1C1
△ADE∽ △ACB

E
D
A
B
C
D
∵DE∥BC
EB
∴∠D=∠ABC, ∠E=∠ACE
∴△ADE∽△ABC
C
见平行 想相似
1.相似三角形概念:
课堂小结
A
各角对应相等、各边对应成比例的两个 A1
三角形叫做相似三角形。
△ABC与△ A1B1C1相似
B1
C2 BCຫໍສະໝຸດ 表示为:△ABC∽△ A1B1C1
相似三角形
数学理解
4.将两个全等的等腰直角三角形摆成如图所示的样子(图中的 所有点、线都在同一平面内),请在图中找出两对相似而不全 等的三角形,并说明它们相似的理由.
问题解决
5.如图,为了测量一个大峡谷的宽度,地质勘探人员在对面的 岩石上观察到一个特别明显的标志点 O,再在他们所在的这一 侧选点 A,B,D,使得 AB⊥AO,DB⊥AB,然后确定 DO 和 AB 的交点 C.测得 AC = 120 m,CB = 60 m,BD = 50 m,你 能帮助他们算出峡谷的宽 AO 吗?
C2 B
C
相似三角形
注意:在写两个三角形相似时应把表示对应顶点的字母写在 对应的位置上.
相似三角形的定义可以作为三角形相似的一种判定方法。
C ∵ ∠A= ∠ A' 、∠B= ∠ B'、 ∠C= ∠ C'
A
B
AB BC CA
A'B' B'C' C'A'
C'
∴ △ABC∽△A'B'C'
A'
B' 那么,两个三角形至少满足哪些条件就相似
⑵找出图中的相似三角形,并说明理由。
⑶写出三组成比例的线段。
A
D
E
B
C
练习:
4、如图,已知点D,E分别在AB,AC或它们的延 长线上,且∠1=∠2,分别指出图中的相似三角形。
A
D 1 B
2
D
E
1 CB
A
E
D
E
2
2D
A
A
2 CB
1
1
CB
C

△ADE∽ △ACB



△ADE∽ △ABC
△ADC∽ △ACB
九年级数学(上) 第四章 图形的相似
探索三角形相似的条件
A1
B1
C2B
A C
复习回顾:
1、什么是相似多边形? 2、什么是相似比? 3、相似多边形有哪些性质?
1、各角对应相等,各边对应成比例的两个多边形 叫做相似多边形.
2、相似多边形对应边的比叫做相似比。
3、相似多边形的对应角相等,对应边成比例.
A'
2 cm
B'
B
6 cm
C A'B' B'C' 1
例题:如图3-13,D,E 分别是△ABC 的边 AB,AC 上的点, DE ∥ BC,AB = 7,AD = 5,DE = 10,求 BC 的长.
解:∵ DE∥BC, ∴ ∠ ADE = ∠ B,∠ AED = ∠ C. ∴ △ADE ∽ △ABC(两角分别相
等的两个三角形相似).
随堂练习 1.有一个锐角相等的两个直角
呢?能否类比两个三角形全等的条件,寻找
判定两个三角形相似的条件呢?
想一想
如果两个三角形只有一个角相等,它们一 定相似吗?如果有两个角分别相等呢?
A1
做一做
请依据下列条件画三角形,
B1
C2B
两人一组, 一人画△ABC,另一人画△A1B1C1
(1)使∠A= ∠A1 =45 ° ∠B= ∠B1 =30 °
读作:△ABC相似于△ A1B1C1
注意:在写两个三角形相似时应把表示对应顶点的字母写在
对应的位置上.
2.三角形相似判定方法一 如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应
相等,那么这两个三角形相似.
简述:两角对应相等的两个三角形相似。
∵∠A=∠A ', ∠B=∠ B' ∴ △ABC∽△A'B'C'
知识技能 1.在△ABC 与△DEF 中,∠ A = ∠ D = 70°,∠ B = 60°, ∠ E = 50°,这两个三角形相似吗?为什么?
2.如图,在四边形 ABCD 中,AB // CD,对角线 AC 与 BD 相交于点 O.找出图中的相似三角形,并说明理由.
数学理解
3.如图,在△ABC 中,∠ BAC = 90°,AD⊥BC,垂足为 D. (1)请指出图中所有的相似三角形; (2)你能得出 AD2 = BD ·DC 吗?
(1)有一锐角相等的两直角三角形相似。( ) (2)有一顶角相等的两等腰三角形相似。( ) (3)有一个角是100 °的两个等腰三角形都相似。( ) (4)有一个角是70 °的两个等腰三角形都相似。 ( )
练习: 3、如图,D、E分别是△ABC边AB、AC上的点,
DE∥BC ⑴图中有哪些相等的角?
(2)使∠A= ∠A1 =60 ° ∠B= ∠B1 =45 °
画完后,请解答下列问题:
A C
① ∠C= ∠C1吗? ② 先量出自己所画的三角形三边的长度,再合作求出对应
边的比 AB 、AC 、BC (比值精确到0.1)它们相等吗?
A1B1 A1C1 B1C1
③这两个三角形相似吗?
改变角的大小,再试一试.
新知总结
A A1
三角形相似判定方法一
B1
C2B
C
如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两 个角对应相等,那么这两个三角形相似.
简述:两角对应相等的两个三角形相似。
∵ ∠A=∠A ', ∠B=∠ B'
∴ △ABC∽△A'B'C' ,
或∠A=∠A ', ∠C=∠ C' 或∠C=∠ C' ,∠B=∠ B'
九年级数学(上) 第四章 图形的相似
探索三角形 相似的条件
复习回顾:
三角形相似判定方法
1.相似三角形的定义可以作为三角形相似的一种判定方法。 2.两角对应相等的两个三角形相似。
探索:如果一个三角形的两条边与另一个三角形的两条边对 应成比例,并且夹角相等,那么这两个三角形相似吗?
A
4 cm
∠B ' =∠B
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