以环保为主题活动总结

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环保宣传活动总结6篇

环保宣传活动总结6篇

环保宣传活动总结6篇篇1一、活动背景与目标随着环境污染问题的日益严重,环保意识逐渐深入人心。

为了提升公众的环保意识,我们组织了一场环保宣传活动。

本次活动的目标是普及环保知识,提高公众的环保意识,倡导绿色生活理念,共同保护我们美好的地球家园。

二、活动内容与形式1. 环保讲座:我们邀请了环保专家,为公众详细讲解了当前的环境问题、环保的重要性以及我们在日常生活中如何做到绿色消费、减少垃圾等。

2. 互动环节:在活动中,我们设置了多个互动环节,如环保知识问答、绿色生活小技巧分享等,让公众能够积极参与,加深对环保的认识。

3. 绿色展览:我们展示了多种绿色生活方式的案例,如垃圾分类、节能减排、绿色出行等,让公众直观地了解绿色生活的方式和好处。

4. 环保承诺:鼓励大家在活动现场签署环保承诺书,共同承诺为保护环境做出自己的贡献。

三、活动效果与成果1. 提升公众环保意识:通过本次活动,公众对环保有了更深入的认识,了解到了自己在环保中的责任和角色。

许多人表示,以后会更加注重绿色消费,减少垃圾,节约能源等方面。

2. 倡导绿色生活理念:活动现场展示了多种绿色生活方式,引起了公众的兴趣和关注。

许多人表示,以后会尝试更多的绿色生活方式,为保护环境做出自己的贡献。

3. 签署环保承诺:在活动现场,许多人签署了环保承诺书,表示愿意为保护环境做出自己的努力。

这些承诺不仅是对自己的约束,更是对社会的承诺,体现了公众的环保决心。

4. 扩大环保影响力:通过本次活动,我们的环保理念得到了更广泛的传播和认可。

许多媒体对活动进行了报道和宣传,让更多的人了解到了环保的重要性和我们的努力。

四、反思与总结本次环保宣传活动取得了良好的效果和成果,但也存在一些不足之处。

例如,活动现场的人流量较大,导致部分环节的组织不够细致;同时,有些参与者对绿色生活方式的了解还不够深入,需要更多的宣传和教育。

针对这些问题,我们可以进一步优化活动方案,加强组织管理和宣传教育力度,让更多的公众受益于环保宣传活动。

世界地球日保护环境活动总结5篇

世界地球日保护环境活动总结5篇

世界地球日保护环境活动总结5篇为大家带来的世界地球日保护环境活动总结5篇,希望大家能够喜欢!世界地球日保护环境活动总结(精选篇1)今年的4·22是世界地球日,我局根据省厅世界地球日宣传活动的要求,并结合自身的特点,开展了一系列的宣传活动,起到了良好的社会宣传效果,达到了预期的目标。

一、加强领导,精心策划市局领导高度重视此次世界地球日宣传活动,成立了“世界地球日”宣传活动领导小组,制定了宣传活动方案,专门印发了《关于开展世界地球日宣传活动的通知》。

二、形式多样,内容丰富1、开展“走进人间天堂,感受低碳生活——走进常宁庙前地质公园主题活动”。

为了进一步宣传推广庙前省级地质公园,倡导低碳、健康的生活态度,展示人与自然和谐相处的优美景观,由__市国土资源局发起,__市委宣传部、__市国土资源局、旅游局、团市委共同合作承办了此次宣传活动。

在庙前中国印山广场,设置了宣传拱门、悬挂气球彩条、张贴宣传海报,展出宣传板报十余块。

《__日报》、《__都市报》、__电视台、衡阳都市频道、衡阳日报、衡阳晚报、红网等省、市十多家电视、平面、网络媒体参加现场采访。

2、制作宣传板报、发放宣传册。

早在三月底,市局即向《中国国土资源报》征订了10套宣传海报、2000份宣传册,分放在市局政务大厅、四个城区分局的办事窗口,供前来办事的市民阅读、了解世界地球日的相关信息。

在市局政务大厅制作了两块大型宣传板报,四月初即在__市国土资源局党政站开辟地球日宣传活动专栏,《__市国土资源局简报》制作一期“世界地球日”专刊。

3、各县市区局活动综述。

各县市区局依据自身特点与实际需求,开展了丰富多彩的宣传活动。

__县国土资源局发送移动宣传短信约5000条,在乡(镇)所在地和一些重点集镇悬挂世界日宣传横幅、张贴宣传标语。

__区国土资源局的宣传活动得到__区委、区政府的高度重视,把宣传重点放在保护南岳景区风景、节约集约利用资源上,在景区中心地段组织国土资源咨询活动,编写“世界地球日倡议书”并组织工作人员深入学校、街巷、厂矿、乡村进行宣传。

保护环境的活动总结(精选5篇)

保护环境的活动总结(精选5篇)

保护环境的活动总结(精选5篇)保护环境的活动总结(精选篇1)一年来,在创建环保校园的活动中,我们学校认真加强环保宣传和教育工作力度,成立了环保教育领导小组,加大了资金的投入,努力创建绿化、美化、净化的校园环境。

我们主要做好以下几项工作:一、宣传环保知识,加强环保教育必须动员全社会的力量参与。

学校为了增强全校师生环保意识,提高大家的环保知识水平,使师生有效的参与环保工作,采取了多种多样的形式,开展环保的宣传和教育活动。

1、坚持利用学校的升旗活动,团总支的学习会和共青团园地等进行环保宣传教育,并针对学校环境卫生存在的问题,进行具体的教育活动,使大家养成良好的学校卫生习惯,爱护学校的绿化地和树木。

2、积极开展环保专题讲座,在每学期举行二到三次的环保知识教育课,让学生写学习体会。

选派学生参加有关环保的征文活动,并对获奖学生进行表彰。

3、组织全体学生参加环保知识的考试,对成绩突出的给予肯定和表扬,并将试卷作为资料积累下来。

4、利用植树节、世界环境日、地球日为纪念专日,举办宣传站,开辟宣传栏,悬挂有关宣传标语,进行广泛的宣传教育活动。

二、组织开展环保实践活动我们结合学校实际,开展实践活动,使学校环保工作搞得有声有色,有效地推动了创建“绿色学校”工作。

1、每学期一开学,学校将废电池收集工作开展起来。

学生们把家里的废旧电池交到学校,收集后统一处理。

老师还对学生进行教育,使他们明白废电池乱丢给社会造成的危害。

2、学校的“环保小卫士”也积极行动,在校园打扫卫生,给树木修枝,向校内外的牛皮癣开刀。

有的还到主要路口了解交通情况,研究机动车的排气现状,写出了小调查报告。

3、渗透到各个学科开展活动,美术课进行环保绘画比赛,生物课讲述树木和花草对人类的好处,地理课讲述防止污染和保护好河流的水源等。

另外,学校还多方面筹集资金,投大校园环境修建工作的投入,种植了一批树木,开辟了一片绿化地,平整了操场,疏通了校门外的排水沟,对学校进行了一次全面的环境检查,确保学校的绿化、美化和净化。

环境保护活动总结5篇

环境保护活动总结5篇

环境保护活动总结5篇环境保护活动总结篇1我校从建校之初就把创办“现代化、开放式、文化型”智能化绿色学校作为办学目标。

在创建绿色学校的活动中,领导有力,规划科学,措施得当,经费到位,活动落实,成果显著。

对照呼伦贝尔市中小学校“绿色学校”评估标准进行全方位自评检查,20xx年我校被评为海拉尔区级“绿色学校”,现特此申报呼伦贝尔市级“绿色学校”,请领导对我校的“绿色学校”创建工作进行检查和指导。

一、加大环境建设投入,形成绿色校园在生态环境建设和环境教育方面,学校确定了“三优先”原则:经费优先投入,活动优先安排,设备优先保证。

学校的环境建设根据乐园于一园,集自然美、社会美、艺术美为一体的原则,进行系统性的规划建设,充分发挥环境的育人作用。

学校的校园建设别具匠心,风格独特,主体空间由一个大操场、一个篮球场、自由活动场组成,蕴涵着高雅、纯洁的人文精神,洋溢着勃勃向上的生机,渗透了现代教育思想和教学理念。

各种各样的教学空间、展示空间、休闲空间、体育锻炼空间、阅读和实验空间中,在看似不经意中体现各种环境教育的设计,同时利用楼梯间、长廊、墙角和开放空间,学校创设了各种环境教育园地,从知识性内容到学生成果和活动展示,让学生在潜移默化中得到环境教育的熏陶,提高了学生对环境保护工作的意识,让每个学生成为环保工作的小卫士。

学校的教学区运动区布局合理,可绿化地均能得到合理的绿化,校园一年四季花开花落,绿意浓浓。

每天两次,负责卫生的学生都会捡拾干净草地上的杂物、拔除其间的杂草。

在运动场等大型草坪铺草的时候,每个学生都积极参加劳动。

通过多年的投入、大建设,我校的校园环境状况保持良好,水渠畅通、道路整洁、用水卫生、空气清新、光线明亮、景点美观。

每层教学楼和每个教室都装有“饮水机”,方便学生随时喝上卫生洁净的矿泉水。

校内设有定点垃圾存放点,所有的生活垃圾,每天都进行分类处理,按时统一清运走。

校园内无卫生死角,无放养家禽,无乱堆放杂物的现象。

环保宣传活动总结6篇

环保宣传活动总结6篇

环保宣传活动总结6篇第1篇示例:近日,某某环保组织举办了一场以“爱护地球,从我做起”为主题的环保宣传活动。

活动吸引了众多市民的参与,取得了显著的成效。

下面将对此次环保宣传活动进行总结。

一、活动内容本次环保宣传活动主要包括宣传展板、知识讲座、环保微电影播放和互动环保游戏四个环节。

宣传展板展示了各类环境问题及解决方案,知识讲座介绍了环保的重要性和可行性,环保微电影则通过形象生动的方式向市民普及环保知识。

互动环保游戏则吸引了众多市民的参与,增强了活动的趣味性和互动性。

二、活动效果通过本次环保宣传活动,市民们深刻认识到了环保的重要性,增强了环保意识。

很多人表示会积极参与环保行动,从自身做起,少用塑料袋、少浪费水等。

此次活动的举办不仅提升了市民的环保意识,更促进了环保理念的传播,为社会环保事业的发展起到了积极的推动作用。

三、建议和展望虽然本次环保宣传活动取得了明显的成效,但仍有一些不足之处。

比如活动组织方面可以进一步完善,增加更多创新亮点,吸引更多市民的参与;活动内容也可以多样化,不仅可以进行知识宣传,还可以组织一些实践活动,让市民亲身感受环保的重要性。

展望未来,希望能够有更多的人关注环保事业,积极参与到环保行动中来。

相信通过我们的共同努力,地球将变得更加清洁、美丽,我们的生活也将变得更加健康、快乐。

【以上内容仅为虚构,如有雷同,纯属巧合】。

第2篇示例:在过去的一周时间里,我们组织了一场以“环保”为主题的宣传活动,旨在唤起人们对环境保护的重视,敦促大家行动起来保护我们的地球家园。

以下是这次活动的总结报告。

一、活动背景随着全球经济的不断发展和人口的不断增加,环境问题越来越严重,空气污染、水污染、土壤污染等问题日益突出。

作为地球的居民,我们每个人都有责任保护环境,改善环境质量。

我们决定组织这场环保宣传活动,希望能够唤起更多人的环保意识,共同为环境保护努力。

二、活动内容1. 宣传标语:我们设计了一系列环保标语,如“保护环境,从我做起”、“绿色生活,从点滴做起”等,印制在宣传海报、T恤、手提袋等宣传物品上,以便在活动中分发给参与者,引起他们的关注。

绿色环境团日活动总结6篇

绿色环境团日活动总结6篇

绿色环境团日活动总结6篇第1篇示例:近日,我们社区举办了一场绿色环境团日活动,活动旨在提高居民对环保的意识,倡导绿色生活,共同呵护我们的地球家园。

活动共持续一天,在大家的共同努力下取得了圆满成功。

在活动开始之前,我们精心策划了各种有趣的环保主题活动,包括环保宣传展览、废物利用工艺制作、绿色地球大使选拔等。

我们还邀请了专业的环保机构到场进行讲座,让大家了解环保知识,激发参与绿色环保的热情。

活动当天的气氛非常热闹,几乎每一个角落都有人在参与各种活动。

环保宣传展览上展示了许多关于环保的图片和信息,吸引了很多人驻足观看。

参与废物利用工艺制作的小朋友们兴致勃勃地动手制作各种环保手工艺品,不仅培养了他们的动手能力,还让他们深刻体会到废物再利用的重要性。

在绿色地球大使选拔环节中,我们设置了各种有趣的环保小测验和游戏,让参与者在玩耍中学习,培养绿色环保意识。

最终,我们选出了几位绿色地球大使,他们将在社区内负责宣传环保知识,号召更多的人加入到环保行动中。

我们还组织了环境清洁活动,号召大家一起清理社区内的垃圾,使我们的环境更加整洁美好。

在大家的共同努力下,社区焕然一新,焕发出勃勃生机。

通过一天的绿色环境团日活动,我们不仅提高了居民对环保的认识,也增强了大家的环保意识。

大家纷纷表示,在未来的生活中,将更加珍惜资源,保护环境,共同呵护我们的地球家园。

希望通过这样的活动,能够唤起更多人对环保的关注,让我们共同努力,构建一个更加清洁、美好的世界。

让我们从点滴做起,从现在开始,一起走向绿色生活的道路。

愿我们的地球更绿,环境更美!第2篇示例:绿色环境团日活动总结为了增强青少年对环境保护的意识,提高他们的环保意识和责任感,我们学校举办了一场别开生面的绿色环境团日活动。

这次活动得到了全校师生的积极响应,取得了圆满成功。

以下是这次活动的总结。

活动的主题是绿色环境。

我们通过举办各种有趣的环保知识竞赛、讲座和亲子互动游戏等形式,向学生们传授了如何保护环境,从而激发他们爱护环境的行动。

环境保护活动总结(5篇)

环境保护活动总结(5篇)

环境保护活动总结(5篇)环境保护活动总结(篇1)为了响应社会的号召,咱们学校举办了一次志愿者活动。

这次志愿者活动的主题就是环保,要做的事情主要是打扫卫生,保持周边环境干净整洁。

此前我是从未参加过任何志愿者活动的,所以当我知道学校要举办志愿者活动后,我是挺犹豫自己要不要去参加,眼看着我的同学们都积极地参与了报名,我也不甘示弱,将自己名字报了上去。

这次志愿者活动,是负责打扫学校以及周边社区的卫生,由于要打扫的.面积比较大,所以得把我们这些志愿者分成几批来安排任务,好在这一次报名的同学还是蛮多的,打扫起来应该是足够的。

我所在的这一小组被划分到了打扫学校附近街区的任务中,在领队分配完任务之后,我们就各自散开去做自己的事情了,为了这一次的活动的圆满完成,我们准备了不少的工具,例如铁钳、扫帚、铲子等等一应俱全,只为把这一块的环境给弄的整洁如新。

我们的主要攻克目标就是路上的各种垃圾以及墙壁上的小广告,这些牛皮廯严重的影响了城市的美观,所以我们在打扫的时候也是格外的卖力。

除了清扫路面外,我们还去绿化带里面找寻别人在平日里丢进去的垃圾,在打扫卫生的过程中,我们最常见到的东西就是塑料瓶和纸巾了,这些东西在生活中经常会使用到,但这些东西的丢弃率同样也是极高的,所以这引起了我的思考,要是这些东西都能统一收集到一起然后再次回收利用就好了,那么不仅我们的社会环境会变得更好,地球的环境问题也不会显得那么严重,只是想做好这些不容易啊,首先人们的环保意识要加强,其次就是社会要加大对废物的回收力度,虽然现在不少的城市都已经在实行垃圾分类了,但是还是不够,毕竟人们的环保意识不是短时间就能提上来的,这一定是一个漫长的过程。

我们一行人在这一块区域里打扫了数个小时,终于是把这一块的卫生弄得是差不多了,这让我们意识到了破坏环境只需要短短的几秒钟,可修复起来可真是需要花费不少的人力物力啊。

通过这一次的环保志愿者活动,我算是明白了保护环境的重要性,我们的家园只有一个,那就是这颗美丽的地球,所以无论是为了自己,还是为了后人,我们都应该将环保的意识传承下去,并将环保精神发扬光大!环境保护活动总结(篇2)为进一步贯彻和落实上级部门的要求,我校围绕“优选公交、绿色出行"主题开展了城市无车日的相关宣传教育活动,现将此次活动情况总结如下:一、提高认识节能减排是国务院确定的重大战略。

保护环境主题班会活动总结5篇

保护环境主题班会活动总结5篇

保护环境主题班会活动总结5篇篇1一、背景与目的本次班会以“保护环境,从我做起”为主题,旨在通过一系列活动,提高学生们的环保意识,激发大家积极参与环保行动的热情。

通过宣传、讨论、实践等多种形式,让学生们深刻认识到环境保护的重要性,并学会如何在实际生活中践行环保。

二、活动内容1. 环保知识宣传活动开始阶段,我们通过PPT展示、视频短片等方式,向学生们普及环保知识,包括全球环境现状、环境污染的危害、节能减排的方法等。

此外,还邀请了环保专家进行现场讲解,让学生们从专业角度了解环保的重要性。

2. 环保主题演讲随后,我们组织了环保主题演讲,邀请学生自愿参加。

演讲内容围绕个人在生活中的环保实践、身边的环境问题以及解决方案等。

这一环节让学生们从自身出发,分享环保心得,增强了大家的环保意识。

3. 环保创意展示在创意展示环节,学生们利用废旧物品制作的手工艺品、环保创意画作等进行了展示。

这一环节不仅展示了学生们的创意和才华,也让大家意识到很多废旧物品都可以通过创意再利用,变成有价值的东西,从而减少对环境的污染。

4. 环保实践活动活动最后,我们组织了一次校园清洁行动。

学生们分组进行,对校园内的垃圾进行清理,用实际行动践行环保。

这一环节让学生们深刻体会到环保不是口号,而是需要付诸实际行动的。

三、活动效果1. 环保意识提升通过本次活动,学生们的环保意识得到了显著提升。

大家纷纷表示要从小事做起,积极参与环保行动。

2. 环保知识普及活动让学生们了解到了更多的环保知识,包括全球环境现状、环境污染的危害等。

这些知识将有助于他们在日常生活中更好地践行环保。

3. 环保行动积极活动不仅让学生们了解了环保的重要性,还激发了大家积极参与环保行动的热情。

在校园清洁行动中,学生们积极投入,用实际行动践行环保。

4. 环保意识传播通过本次活动,学生们表示要将环保意识传播给身边的人,包括家人、朋友等。

这种传播效应有助于扩大环保影响力,让更多的人参与到环保行动中来。

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以环保为主题活动总结综合实践活动是一门基于学生的直接经验,紧密贴近学生自身生活与社会生活,理论上由学生自主实践和探索,体现对知识综合运用的全新课程。

综合实践活动课程超越书本,超越体系化的教材,超越封闭的课堂,面向自然、面向社会、面向学生的生活和已有经验,在开放的时空中促进学生生动活泼地发展,增长学生对自然、对社会、对自我的实际体验,发展综合的实践能力。

这种全新课程的出现,对我们老师来说也是一个全新的开始,也是一种全新的考验和挑战。

随着时代的进步,环保已经成为我们生活的一部分,我班能紧紧围绕环保主题活动精神,开展了各项活动,现把活动开展工作情况总结如下:对学生进行环保教育,我们不能只停留于口头上,要通过多种途径,激发学生自主参与,乐于参与的积极性,才能取得理想的效果。

为此,我班能结合自身的实际,开展了多种相关的活动,让学生在活动中既能增长智慧,又能为环保出份力。

1、把活动现于笔端。

在x月初,组织全体学生参加环保征文活动,通过同学们的笔端,让大家一齐来为“清洁环境,迎接亚运”出点子,寻找身边的环保标兵,树立学习榜样。

通过举办环保征文活动,增强了同学们环境保护的意识和资源珍惜意识;进一步培养环境主人翁意识,关注我们的生活环境,保护环境,从我做起。

2、把活动跃于纸上。

绘画、手抄报,是我班的艺术特色。

结合本次的“环保活动月”,我们开展了以“低碳环保生活”为主题的环保绘画、手抄报活动。

同学们以他们特有的方式用手中的画笔描绘自己心中的想法,一张张色彩斑斓、稚嫩的画卷、版报表现出同学们萌芽的环保意识,同时唤起大家共同来保护人类赖以生存的环境,做名合格的东道主。

3、加大环保宣传力度,出一期环保黑板报。

正确进行垃圾分类,减少垃圾污染,是环保的重要举措。

利用黑板报,加大环保的宣传力度。

让学生了解更多关于垃圾分类方面的知识,从而自觉、正确地进行垃圾分类,变废为宝,减少资源浪费,为保护地球出份力。

4、变废为宝手工活动。

我们班有许多心灵手巧,奇思妙想的同学,他们也很喜欢动手实践。

充分利用一些废弃的资源,做出了许多有价值的物品。

其中有多功能笔筒,也有玩具双节棍,还有环保垃圾箱等等。

5、行动,是的证明。

每一天,同学们都能自学、认真地打扫学校的每个角落;甚至还组织同学们来到了校外实际调查学校周边的环境卫生状况,并且还发动了爱我母亲河的劳动大行动。

同学们通过实际行动,向大家证明了参与环保的决心。

这次活动是有意义的,无论是老师还是学生都从中受益匪浅:1、这次活动中,我班同学互帮互助、同甘共苦,很好的加强了我班的凝聚力。

同学们在宣传环保的同时,也提高了自己对环保的认识。

2、这次活动前,我们进行了精细的策划,尤其是各位班干部协调统一,高效率地完成了活动的准备工作,工作经验值得以后活动借鉴。

3、虽然这次活动策划很精细,但也暴露出一些不协调因素。

如班内活动人员分散,还有部分同学没有参与起来。

以后策划时要多考虑一下行动的实际可操作性问题。

4、经历了这次活动,我对我们班更有信心,我相信我们以后的活动将会办越好。

以环保为主题活动总结(二)为了进一步加强环境保护宣传教育工作,增强广大青少年学生的环境保护意识,努力培养学生养成良好的行为习惯,为我市建成国家级环保模范城市贡献力量,根据市教育局的统一安排,教育局在全区中小学生中开展“寄语未来”绿色环保主题教育活动。

接到文件通知后,我校也积极响应上级号召,召开了年级组长会,认真安排落实,配合上级主管部门在全体学生中开展了“寄语未来”绿色环保主题教育活动。

一、活动对象及范围一至六年级学生二、活动时间、形式及要求1、活动时间:20xx年x月——x月2、活动形式:利用双休日,由学生自己动手,通过多种渠道积极回收废旧图书和报纸来换取中国邮政发行的“未来信”贺卡,将自己对一年后的目标,对一年后的畅想,对一年后的希望写入“未来信”。

邮政局将为此活动特别开设“未来邮局”,将孩子们的美好愿望统一封存,“未来邮局”将在一年后统一将学生们写给自己未来的信邮寄回每个学生手中。

3、活动要求:(1)每个学生每收集至少2、5公斤废旧书报、图书即可换取一枚“未来信”贺卡。

这次活动强调“自愿”的原则、突出“免费”、“废纸换再生纸贺卡”等关键词。

(2)1——6年级学生将收集好的废旧书报提前在家整理捆绑好,贴上标签,标签上写清:年级班姓名斤数。

(3)各班级“一人一岗”小干部,配和班主任老师做好班级学生的数量统计,填写政教处下发的“x区小xx小学寄语未来绿色环保活动登记表”,在学校回收后以班上交。

三、活动实施步骤1、宣传发动。

引导学生积极参与活动,从11月份开始利用节假日、星期天在街道、社区、公共活动场所和自己家里收集废旧书报和废纸。

x月x日前各班完成收集任务,以学生个人分捆并作好标记,标清学校、班级、姓名,将各班汇总表交回政教处。

2、收集过程中学生要将自己的亲身感受写成文章,x月x日前三至六年级各班统一上交学生“我为环保做贡献”,每班不少于5篇收集过程中的体会。

体会要求工整规范,写明学校、班级、姓名并于x 月x日上交政教处。

3、学生换到贺卡后,班主任老师要组织学生给一年后的自己写一封信。

学生可将自己的美好愿望和梦想,以书信的形式记录下来。

学校政教处统一将带有信件编号且封装完好的“未来信”贺卡回收整理,交至邮政局。

四、活动效果1、学生热情高涨,积极参与其中。

各班接到通知后,迅速在班主任老师的组织下投身到“我为环保做贡献”活动中来。

同学们有的开始整理自己的废旧书报,有的开始在街道、社区收集废纸,整捆整捆地废旧纸张被拿到了学校。

同学们还兴致盎然地比了起来,看哪个同学收集得最多!2、师生尽力贡献,废纸回收量多。

经过各班同学广泛参与,各班的废纸回收量都不小。

x月x日星期一,政教处将各年级各班孩子们收集的废旧书报统一进行了回收,全校近xxx名1——6年级的学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、怀抱一捆捆废旧书报在政教处的指引下,整齐地堆放在了校园车房一角,看着可敬的班主任、可爱的孩子们,他们在用实际行动为城市环保尽力、贡献。

下午4:00左右,市邮政局来我校集中回收,全校回收废旧书报、纸张约xxxx 余斤,可换的“未来信”贺卡xxx余张。

3、推动低碳生活,学生体验丰富。

许多同学看到班里回收回来的废旧纸张,不断地发出感叹说:“原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊!把它们回收再利用,就是对保护环境做自己的一点点贡献啊!”还有的同学说:“其实举手之劳就可以推动低碳生活,我们缺少的只是行动!”大部分同学把此次活动中的感受写了下来,负责政教工作的管理人员在“华彩乐章”博客中报道了此次活动的盛况,从孩子们交回的体会中流露出了自己在收集废旧书报中的感受,字里行间都流露出对环保的深切感悟。

三年级五班刘子涵同学在整理过程后写下了自己的体会:“我早就想为环保贡献自己一份力量了,想着这些废旧书报如同‘百岁老人’经过加工再利用就会变成‘花季少女’那是多好的一件事啊,再者还能得到‘未来信’贺卡,真是有双重意义!”我们相信每位同学都有不一样的感受,不一样的收获,但无论怎样,投身环保,贡献自己一份力量的心是相同的。

“未来信”的寄出,定会让孩子们在来年,期盼自己的美好愿望和梦想的完美实现,我们和孩子们一起共同期待!4、活动助推实际,绿色环保、低碳生活走进我们的身边。

通过此次活动,我们明显地感受到孩子们环保意识强了,校园里没有了乱扔垃圾的行为,弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为,主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了浪费水资源的行为,随手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了,节电意识明显强了。

绿色、环保、低碳,逐渐地走进了学生的生活。

此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入,我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的,充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用,今后我们会继续努力,一如既往,把此次活动的意义延伸下去,让地球母亲真正得到我们的呵护!以环保为主题活动总结(三)我园作为省级的绿色幼儿园更是应该走在环保队伍的最前列。

我们将环保教育融入到幼儿园的学习、生活中,真正做到“环境教育,从娃娃抓起”。

在20xx年xx月我园全体幼儿就以自己独特的方式开展了一次别开生面的环保宣传活动。

大班级小朋友以“垃圾回收,废品循环再造”为主题开展了一次“环保服装展”。

小朋友们所展示的衣服全都是他们自己平日收集的废旧物品所制成的,造型独特,用材新颖,外表美观。

当他们走在T台上的时候,心里一定在想着:叔叔、阿姨们,让我们一起来保护环境吧!中班级的小朋友当然也没有闲着,他们拿着横幅、标语组成了一只环保宣传对,以“保护环境,从我做起”为主题进行了社区环保宣传游行。

小朋友们将自己制作的环保宣传标语放在社区的各个角落,提醒人们:节约用水、爱护草木、减少噪音等等。

小班级的小朋友虽小但也毫不逊色,在幼儿园门外开展了大型长卷画活动,他们用绚丽的色彩告诉大家:“保护环境、你我有责”。

在对孩子们进行环保教育时,我们除了让幼儿亲自参与到环保宣传中来以外,还将环保教育渗透到一日的教学中,各班级开展以环保为主题的小型教育教学活动,例如大一班在《水》的探索活动中,举行了一次以“珍爱绿水”为主题的知识竞赛活动。

这次活动还邀请了爸爸妈妈们参加,使孩子们不仅巩固了所学的知识,增强了环保意识,还让家长参与到我们的环保队伍中,使家园的联系更进一步。

“环境保护,教育为本”,我们会一直坚持这个理念将教学继续下去,让我们的下一代在升上太空,回头观看地球时,看到一个美丽的蓝色星球。

以环保为主题活动总结(四)本学期我们小班级以“垃圾”为主题开展了一系列的环保教育活动,有目的,有计划地将这项活动渗透在一日活动中,运用形式多样,直观形象,生动有趣的教育方法与手段,持之以恒地对幼儿进行环保教育,使幼儿获得保护环境的知识,萌发幼儿保护环境的情感,增强幼儿环境保护的意识,逐步养成保护环境的良好行为习惯。

一、我们通过各种形式的教育教学活动帮助幼儿认识什么是垃圾,知道垃圾是重污染了我们的土壤,空气,水,以及影响了人们的健康,垃圾已成为社会的一种公害,是人类必须要解决的环境问题。

二、用幼儿利用废旧材料制作各种物品,鼓励幼儿实践减少垃圾的方法,从而感受废旧物品利用的乐趣。

三、以幼儿为媒介,对园里的小朋友及其家庭成员进行保护环境,减少垃圾的宣传.结合家庭教育,配合日常工作,让幼儿从小就养成清洁,讲卫生的良好行为习惯。

四、在“垃圾”专题教育中,我们运用情景性、实践性强的教育形式和方法,能引导幼儿积极主动地参与活动,使幼儿自觉地受到教育。

五、我们在对幼儿进行“垃圾”专题教育的过程中,始终与家长密切联系,共同合作。

如我们通过家长会,家园联系之窗等途径,让家长及时了解了“垃圾”专题教育的目的、内容和要求。

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