中高级职称评审表
职称评审表范本最新版

职称评审表范本最新版职称评审表范本姓名: XXX 性别:男/女出生日期: XXXX 年 XX 月 XX 日工龄: XX 年学位: XX 学位学历: XX 学历工作单位: XXXX主要工作经历(时间、单位、职务、主要工作内容)1. XXX 年月 - XXX 年月, XXX 单位, XXX 职务,XXX 工作内容。
2. XXX 年月 - XXX 年月, XXX 单位, XXX 职务,XXX 工作内容。
3. XXX 年月 - XXX 年月, XXX 单位, XXX 职务,XXX 工作内容。
主要学术成果1. 发表论文(限列近五年内发表的核心期刊或国际学术刊物,以第一作者或通讯作者身份发表的论文优先考虑)序号论文名称期刊名称(或会议名称)2. 参与科研项目序号项目名称项目级别主要任务3. 获奖情况序号获奖项目或成果奖项级别颁奖单位4. 教学工作序号授课课程和时间职称评审学科知识点覆盖情况综合考核1. 申报职称级别2. 工作业绩3. 学术成果4. 参与科研项目5. 获奖情况6. 教学工作总体评价1. 个人工作业绩较为突出,取得了一定的成绩。
2. 参与科研项目较多,并取得了一定的研究成果。
3. 在论文发表方面积累了一定的经验,部分论文被国内外核心学术期刊或国际学术会议接受。
4. 获奖情况较为丰富,并在学术或实践方面取得了一定成就。
5. 承担教学任务认真负责,工作态度良好,教学效果较为突出。
综合评审意见本人在工作、学术、科研、教学等方面表现突出,个人能力比较优秀,对学科的掌握有基础、有深度和广度。
建议聘任职称为(职称级别)。
评审专家:XXXXXXXXX审核意见:审核人:XXX。
中小学高级职称专业技术职称申报评审表

专业技术职称申报评审表姓名张大林工作单位主管部门职称系列中小学教师申报职称中小学语文高级教师专业名称小学语文填表时间2019年7 月30日云南省人力资源和社会保障厅制目录表一:基本情况表二:主要学习和工作经历表三:专业技术工作总结表四:完成主要专业技术工作情况表五:承担课题(项目)情况表六:获得专利情况表七:获得表彰奖励情况表八:撰写著作和论文情况表九:参加继续教育和国际学术活动情况表十:个人承诺书表十一:年度考核情况(近五年)表十二:基层单位意见表十三至表十六:评审委员会评审记录表十七:审核推荐意见和评审结果确认意见填表说明一、表一“政治面貌”,填写中共党员、何民主党派或无党派;证件名称”,填写本人居民身份证、军官证、港澳台居民来往内地通行证/香港、澳门特区护照、外国人永久居留证/护照等证件;“证件号码”,填写对应证件的号码。
二、表一“参评类别”中的“特殊人才”,系指参加特殊人才专场评审的引进人才和学历、年限等基本条件未达到正常申报条件要求的人员。
三、表二“主要学习经历”,填写本人接受中专以上学历教育情况,非学历教育的在职学习培训情况在表九中填写;“主要工作经历”自参加工作以来开始填写。
四、表四至表九,均填写本人聘任现职称以来的情况。
五、表七“本人承担任务”,授予集体的表彰奖励须填写个人承担主要工作任务情况;授予个人的表彰奖励,填写“全部”即可。
六、表十二“基层单位”,系指本人所在的基层用人单位,基层单位须如实填写推荐情况(包括推荐方式、参与推荐的人员范围及人数、推荐意见及意见形成情况等)。
七、表十七“审核推荐意见”,省直单位填第一、二栏目,州(市)直属单位填第一、二、四栏目,县及县以下单位填第一、二、三、四栏目。
“评审结果确认意见”填写任职资格通知文件号,高级职称由省属评委会承办部门和州(市)人社局确认并盖章,中、初级职称由省属评委会承办部门和各级人社部门确认并盖章。
八、表中凡涉及填写时间的,均须填写到月份;无填写内容的,均填写“无”。
高级技术员职称评审表

津貼范圍 500以上 占分数比例
10%
70%
20%
论給定甲﹑乙﹑丙 考核
6. 能獨立對現生產制程進行改善與流程制定﹔
7. 配合制作SOP并確認SOP的正確性﹐能對生產實際作業與SOP差異進行修正﹔
8.了解GP各類規定及實際的作業要求﹔
9.根據設計需求﹐編制各種生產流程。
主管评语
初审: 评审结果 复审:
核准:
1.主管评语:由所在单位主管对于平时工作表现及改善创新事项作评论給定甲﹑乙﹑丙 2.技能资格:此项为所具备通用以及专业技能,须经笔试与实际操作考核
高級技术员职称评审表
姓名 职位
任职部门 学历限制
大专以上(含)
年龄 工作经验 二年以上
技能资格
1.熟悉公司一﹑二﹑三階程序文件﹔
2.熟悉大陸各廠生產機型及各機型制作流程﹔
a.通用知识 3.了解公司各部門作業流程﹔
4.能將QC七大手法及IE七大手法運用于工作中﹔
5.對公司品質管理體系及研發循環有一定的了解。
1.能合理管控生產制造成本
2.具備變壓器產品機構變更與改良能力﹔
3.熟悉變壓器產品材.了解電子電路基礎知識﹐并結合產品的實際作業﹐能有效提出對產品的改善。
b.专业技能
5.能對產品作業過程所用到的儀器設備基本故障進行准確判定﹐ 簡單工治具維修與 改良﹐新治具試用之確認﹔
评中级职称填写模板 (1)

呈报单位意见
县级学校主管部门意见
负责人:(公章)
年月日
县级人事职改部门意见
负责人:(公章)
年月日
市
州
教
育
部
门
意
见
负责人:(公章)
年月日
市州人事职改部门或省级主管部门意见
负责人:(公章)
年月日
评审审批意见
专家评议组意见
应到人数
实到人数
表决结果
备注
同意
反对
弃权
组长签字:年月日
评审组织意见
2011.11.20
论文<<小学作文复习中如何指导学生进行心理描写》
论文<<浅谈小学语文毕业班总复习计划制定时应注意的几点》
论文<<实施素质教育怎样帮助学生对待心理挫折》
<<扬课改风帆、塑教师形象》
论文<<师德启思录》
论文<<浅析优化课堂教学》
论文<<浅谈课堂教学中的问》
论文<<浅谈小学语文阅读教学》
2012.01.01--2012.12.31年度考核结果为:优秀
2013.01.01--2013.12.31年度考核结果为:优秀
(下面从该同志的思想政治条件、师德师风、工作态度、业务水平及能力等方面写)
该同志政治思想好,…….
该同志工作热爱党的教育事业,工作态度端正,……
该同志教育教学业务能力强,(重点写:每周任课节数、教育教学工作能力表现、担任教研课、示范课、公开课等情况,撰写论文,指导培养青年教师情况,抓班务工作,培养成绩差的学生、关心留守学生)
雁江区三等奖
年度考核优秀,两期成绩全镇名列前茅
中高级职评表填表说明

高级、一级职评表填表说明1、《评审表》填写指南(简表)说明:本表属2009年开始使用的新表,共14页,填表前要认真阅读填表说明和每页下面的说明,字迹要工整,书写要认真,同一个单位公示日期、填表日期要相同。
封面:按要求填写即可,单位写全称,现任专业技术职务和申报专业技术职务写全自称;第一页:一、基本情况:按表中要求填写,学历为函授或自考的要写清楚,现任职务要写过渡后的名称(如一级或二级)计算机模块考试若属免试要填免试。
获奖情况填写县级及县级以上各种奖励(只填任现职内的综合性奖励)。
第二页:二、个人简历:学习经历从初中填起,函授和自考也在学习经历中填写;工作经历填写工作简历情况,职务填几级教师和行政职务,若在同一单位晋升几次职务,需分开填写;进修情况:填写参加工作后的学习进修情况,包括函授、自考和比较大规模的继续教育学习活动。
第三页:三、教学情况分年度把任职以来教学情况填写清楚讲授课程名称以及其它教学任务:要填写苯人任的课程和班主任、年级组、教研组或学校负责人等工作,周课时数要和课程表一致,总时数要国家规定的课时数备注栏可以做相应说明,如:班主任课时量是否计入等;平均课时数要达到规定标准,并和课程表一致第四页:2、任职以来教学工作获奖情况:专指教学工作获奖,不含政治荣誉,若没有高等次奖励,把学校一级的也可以填上;3、任现职以来公开教学情况:写清在啥时间为哪个年级哪个科目讲的什么课程,听课的范围是啥,评价如何。
每个人每学期应该有,将县上优质课、学校公开课都可计入。
第五页:四、教学能力、水平、效果等教学评价情况:只填表任现职以来的情况,如果任现职时间长,填不下时,可填最近几年情况。
教师评价优秀率要达到市上规定标准考核结果要和年度考核相同。
学生综合评价、所在年级组或教研室意见、学校教务部门意见由学校相关部门组织填写,内容要符合晋升职称要求,印件齐全。
第六页:五、任现职以来完成教育工作情况:本表填写任现职以来从事班主任、少先队辅导员、共青团干部和年级组、教研组或学校管理等教育方面的情况,按晋升职称要求,任职期间必需要两年以上做班主任、辅导员或年级组长、教研组长的经历第七页、教科研情况:1、任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教村、作品等情况:填写个人论文发表情况,按要求填写清楚,若属合的,要写清本人的位次和作用。
中小学教师高级职称评审一览表模板(高级填写示例)

2015年9月—2016年7月
2016年9月---2017年7
2017年9月—2018年7月2018年9月-2019年7月
2019年9月-
初一语文
初一语文
……………………………………
………………
………………
…………(若任职年限太多,则只填近些年的,能填几年填几年)
110
2016年
合格
2016年
优秀
2017年
优秀
2017年
合格
2018年
优秀
2018年
合格
2019年
优秀
师德考核情况
教学工作评价情况
学校(单位)教务部门审核意见
学校(单位)综合评价意见
学校(单位)师德考核领导小组评价意见:
该同志热爱教育事业,关心爱护学生,事事处处为人师表,不断提高个人师德形象。注重在班级管理和语文教学中对学生进行习惯养成教育、品德教育、爱国教育、责任教育,堪为学生心目中的好老师。鉴定该同志师德合格。
学校评价
无
2012年8月
《……》
通过山东省教研室鉴定结题
良好
2014年10月
《……》
获滨州市教学成果奖二等奖
良好
2015年7月
《……》
沾化区教研室鉴定结题
良好
任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教材、作品情况(限报3项)
时间
题目
本人撰写部分及字数
报刊或出版社
位次
备注
任现职以来担任班主任(或辅导员等)、其他教育教学工作情况
2019年12月31日
该同志具有扎实的语文教学基本功,其课堂教学水平、课题研究水平、管理学生水平等均走在了全乡乃至全县前列。任现职以来,该同志扎实苦干,锐意进取,取得了丰硕的教育教学教研成果。该同志引领了我校语文学科的发展,为我校教学做出了贡献。
中高级职称评审表(最新)

单位:
姓名:
现任专业
技术职务:
评审
任职资格:
填表时间:年月日
中华人民共和国人事部制
填表说明
1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。1—7页由被评审者填写,8—11页由人事组织部门填写。填写内容应经人事组织部门审核认可。
2、一律用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。
3、“最高学历”的“毕(肄、结)业时间”,应将非选择项用笔划去;“懂何种外语,达到何种程度”,应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。
4、如填写内容较多,ห้องสมุดไป่ตู้另加附页。
基本情况
姓
名
现名
性别
民族
相
片
曾用名
出生日期
年月日
出生地
标准工资
参加工作时间
身体状况
最高学历
毕(肄、结)业
时间
学校
专业
学制
学位
现任专业技术职务及任职时间
现从事何种专业技术工作
专业技术职务任职资格(取得时间及审批机关)
现(兼)任行政职务及任职时间
何时加入中国共产党(共青团)任何职务
日期
名称及内容提要
出版、登载获奖或在学术会议上交流情况
合(独)着、译
考试成绩及答辩情况
日期
考试种类
考试科目
考试成绩
组织考试单位
答辩情况
公章
负责人:年月日
年度及任职期满考核结果
公章
负责人:年月日
单位推荐意见
基层单位意见
公章
负责人:年月日
呈报单位意见
公章
负责人:年月日
评审审批意见
专家评议组或同行专家意见
高级职称评审相关的表格

附件五
专业技术职务任职资格评审表
单位:
姓名:
现任专业
技术职务:
评审
任职资格:
填表时间:年月日
中华人民共和国人力资源和社会保障部制
填表说明
1.本表供评审专业技术职务任职资格使用。
1~8页由申报人填写,9~10页由单位人事部门组织填写。
申报人填写内容须经单位人事部门审核认可。
2.一律用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实、字迹要端正、清楚。
3.“最高学历”的“毕(肄、结)业时间”,应将非选择项用笔划去;“懂何种外语,达到何种程度”,应注明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。
4.“考试成绩及答辩情况"栏填写与专业技术职务任职资格评审有关的考试、答辩情况。
5.“年度及任职期满考核结果”栏,由单位人事部门填写任职近5年历年考核结果情况和任职期满考核结果。
6.相关填写内容较多,可另加附页。
基本情况
-1-
学习培训经历
(包括参加专业学习、培训、国内外进修等)
-2-
工作经历
-3-
任现职前主要专业技术工作业绩登记
-4-
任现职后主要专业技术工作业绩登记(一)
-5-
任现职后主要专业技术工作业绩登记(二)
-6-
著作、论文及重要技术报告登记(一)
-7-
考试成绩及答辩情况
-8-
年度及任职期满考核结果
-9-
单位推荐意见
-10-
评审审批意见
-11-。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
中高级职称评审表 Modified by JEEP on December 26th, 2020.
评审表
单位:
姓名:
现任专业
技术职务:
评审
任职资格:
填表时间:年月日
中华人民共和国人事部制
填表说明
1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。
1—7页由被评审者填写,8—11页由人事组织部门填写。
填写内容应经人事组织部门审核认可。
2、一律用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。
3、“最高学历”的“毕(肄、结)业时间”,应将非选择项用笔划去;“懂何种外语,达到何种程度”,应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。
4、如填写内容较多,可另加附页。
基本情况
学习培训经历
(包括参加专业学习、培训、国内外进修等)
工作经历
任现职前主要专业技术工作业绩登记
任现职后主要专业技术工作业绩登记(一)
任现职后主要专业技术工作业绩登记(二)
着作、论文及重要技术报告登记
考试成绩及答辩情况
年度及任职期满考核结果
单位推荐意见
评审审批意见。