青奥亚青英语培训资料
nick语法教材[精品]
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Nick 语法教程前言作者：Nick一、为什么要学语法？多年来，社会流传着一种错误的观点，认为学英语不用学语法，只要敢开口说就可以了。
出现这种状况，主要是因为我们曾经特别强调语法，并因此出现“哑巴”英语现象。
其实，不管是不学语法，还是“死抠语法”，都是极端的。
不学语法的结果是说了一口错误百出的“流利”英语，影响了思想的正常表达。
而“死抠语法”就变成了“哑巴”英语。
有人说，我说话的时候，没有注意语法，外国人也能听懂我说的英语啊。
对！这样的情况存在，没有错。
外国人能听懂你说什么。
但是有一个问题，你能听懂外国人说什么吗？外国人不会因为你是中国人，而故意不用语法，说错误的话。
打个比方，如果你在外国人的餐厅工作，有点事情迟到了，老板会跟你说，where have you been?（你去哪里了？）不会跟你说，where are you?（你就在他的面前，不会问“你在哪里”这样愚蠢的问题的）。
如果你没有学过现在完成时态，你看都看不懂这句话，别说听懂了。
语言是用来交流的，如果别人听得懂你说的，你听不懂别人说什么。
那就不是交流了。
语言就是表达逻辑。
逻辑就是思维法则。
你不懂人家的思维法则，你就不能懂得人家表达的内容。
也有人说，我说中文的时候，不用语法啊，不想什么“主，谓，宾”啊。
你不是不用语法，而是中文的语法(遣词造句的规则)已经深入骨髓了，已经变成学语法的最高境界——语感了。
我们学语法，不是为了考试，而是为了有一天说话的时候，能忘掉语法规则，脱口而出一口流利正确的英文！语法就是造句的方法和规则。
我们学语法，就是为更好地造句。
会造句就会说话，说话其实就是我们的大脑在不断地造句。
我们交流的单位就是句子，而不是单词。
很多人学语法走了一个误区，学了语法规则之后，专门拿来分析句子，而且不是拿来造句。
结果，只会阅读，不会口语，成了哑巴英语。
所以说，学语法，一定要以造句为中心。
不能脱离造句。
本人上初中的时候，英语也不好。
中考的时候才考70多分。
nancy初中英语全套中考自招英语讲义
nancy初中英语全套中考自招英语讲义Nancy's Junior High School English Full Set of Entrance Examination English Lecture Notes。
Unit 1: Greetings and Introductions。
In this unit, students will learn how to greet others and introduce themselves in English. They will learn common greetings such as "hello" and "good morning," as well as how to ask and respond to questions about someone's name, age, and nationality. Students will also practice introducing themselves to others, using the appropriate language and gestures.Unit 2: Daily Activities。
In this unit, students will learn how to talk about their daily activities in English. They will learn common verbs related to daily activities, such as "eat," "sleep," "study," and "play." Students will also learn how to ask and answer questions about their daily routines, as well as how to express likes and dislikes for different activities.Unit 3: Family and Friends。
亚青会专题讲座(亚青会在线培训笔记整理四O(∩_∩)O~)
一、亚青会的由来与发展1、亚洲奥林匹克理事会：简称OCA，1949年2月13日，在新德里成立亚洲运动员会联合会，1981年11月26日更名为“亚奥理事会”，是亚洲体育方面最高、最权威的组织机构。
2、中国1974年首次参加亚运会，开启首次参加国际大型体育赛事的先河，开启了中国体育走向世界的里程碑。
3、国际奥委会于2007年7月5日于危地马拉城举行的第119次国际奥委会上一致同意设立青年奥运会，使其作为奥林匹克运动的新的成员。
4、第一届举办青奥会城市：新加坡，一支队伍，一个城市---承办亚青会与青奥会5、2008年4月3日，设立了亚洲青年运动会。
（新加坡奥林匹克理事会在2008年4月3日泰国曼谷举行第52次执行委员会会议建议兴办以青少年为构想的综合性运动会；执委会其后通过有关动议，亚奥理事会为表示支持这个新兴运动会的进行以及推展青少年运动，是在亚奥理事会下设立的第六个综合运动会；2009年，新加坡主办第一届亚洲青少年运动会，作为首届青少年奥运的试运转的一次运动会。
此为百度百科）6、南京亚青会与青奥会的区别亚青会青奥会主管机构：亚奥理事会国际奥委会主场馆及开闭幕式：建邺区建邺区赛项设置：15大项，118小项28大项，30分项，216小项年龄限制：13岁~17岁青年14岁~18岁的青年运动员人数：约2300人3808人7、第一届亚青会在新加坡举行的情况：（1）2009.6.29~7.7 第一届亚青会在新加坡顺利举行（2）会徽、口号：亚洲的青年我们的未来（Asia’Youth,our future）、吉祥物（3）赛项设置：9个大项，90个小项（4）参赛情况：43个国家和地区的1273名运动员（5）经费来源：主要来自政府支持（6）年龄要求：14岁~17岁二、南京亚青会的申办历程和基本定位4年举办一届：亚青会、亚运会、青奥会、青奥会（一）南京获得青奥会举办权国际奥委会第122届全会2010年2月11日在温哥华决定，将2014年第二届夏季青年奥林匹克运动会的承办权授予中国的南京市，击败波兰波兹南。
Unit3第4课时IntegratedskillsStudyskills(学生版)
Unit 3 A day out第4课时 Integrated skills& Study skills1. New words and phrases: plan a day out, square, see the biggest city square in the word, take the underground/busto …, by underground/walk to …, on foot, visit the garden and row boats, go back to …, per student2. New structure: We are planning a day out on …It will take about … minutes/hour(s) to get to … Then/After that/Next, we will go to…on foot/walk to … The cost is about … per student.重难单词默写与词性变换1. ______n.决赛2. ______ n.支持3. ______vi.&vt.欢呼，喝彩4. ______vt.到达5. ______n.中场休息6. ______n.费用，价钱7. ______vi.休息，歇息8. ______ adj.免费的9. ______ adj.无助的 10. ______adj.有用的，有益的11. ______adj 无用的 12. ______n.欢呼声，喝彩声 13. ______ n.希望 14. ______ n.意思 15. ______n.味道；品味 16. ______adj.兴高采烈的 17. ______adj.多彩的 18. ______ n.广场19. ______vt.留着；不退还经典短语默写：1. ____________篮球决赛2. ____________举行，发生3. ____________加油02014.____________这次旅行的费用5.____________在中场休息期间6.____________一个20分钟的期间7.____________团体8.____________返回9.____________好好的玩一天10.____________计划一日游11.____________最大的广场12.____________步行去13.____________划船14.____________上车03【经典句型一】Simon is trying to pull himself up the rocks.Simon 正试图把自己拉.上岩石。
英语名师a计划资料书
英语名师a计划资料书English Master's "A-Plan" Study Materials.Embarking on the journey of mastering English can be an exciting and rewarding experience. The "A-Plan" study materials are designed to guide students through this process, ensuring a comprehensive and structured approach to language learning. These materials are tailored to meet the needs of students at all levels, from beginners to advanced learners.1. Comprehensive Coverage.The "A-Plan" materials provide a comprehensive overview of the English language, covering all essential areas including grammar, vocabulary, reading, writing, listening, and speaking. The materials are structured in a way that allows students to build a solid foundation in each area, gradually progressing to more complex concepts and skills.2. Structured Lessons.Each lesson in the "A-Plan" materials follows a clear and consistent structure, making it easy for students to follow and understand. Lessons are divided into manageable sections, with clear explanations and examples toillustrate key points. This structure ensures that students can easily digest the information and apply it to their learning.3. Interactive Exercises.To ensure active engagement and retention of knowledge, the "A-Plan" materials include a variety of interactive exercises. These exercises are designed to challenge students in different ways, helping them to consolidate their understanding and develop their language skills. The exercises range from basic to advanced, catering to the needs of students at all levels.4. Real-World Applications.The "A-Plan" materials focus on real-world applications of English, encouraging students to use their languageskills in practical situations. Lessons often include examples and scenarios that are relevant to students' daily lives, helping them to see the relevance and value of learning English. This approach also makes the learning process more enjoyable and motivating.5. Adaptive Learning.The "A-Plan" materials are designed to be adaptive, meaning they can be tailored to meet the individual needs and learning styles of each student. This allows students to progress through the materials at a pace that is comfortable for them, focusing on areas where they need the most help. The materials also provide opportunities for students to self-assess their progress, allowing them to identify areas where they need to focus their efforts.6. Supplementary Resources.To further enhance the learning experience, the "A-Plan" materials include a range of supplementary resources. These resources may include additional reading materials, online videos, audio clips, and interactive games that are designed to support and extend the learning process. These resources provide students with additional opportunities to practice and apply their language skills in a variety of contexts.In conclusion, the "A-Plan" study materials are a comprehensive and structured resource for English language learners. They provide a solid foundation in all essential areas of the language, including grammar, vocabulary, reading, writing, listening, and speaking. The materials are designed to be interactive and engaging, encouraging active participation and retention of knowledge. They also focus on real-world applications of English, making the learning process relevant and valuable. Finally, the materials are adaptive and include supplementary resources to support and extend the learning process. With the "A-Plan" materials, students can embark on a rewarding journey of mastering English and achieve their language learning goals.。
青奥会,亚青会知识总结资料
青少年奥林匹克运动会简介青少年奥林匹克运动会（The Youth Olympic Games,YOG），简称为青少年奥运会、青年奥运会、青奥会。
青少年奥运会是一项专为年轻人设立的体育赛事，糅合了体育、教育和文化等领域的内容，并将为推进这些领域与奥运会的共同发展而扮演着一个催化剂的作用。
青奥会与奥运会一样，每四年一届。
夏季青奥会最长12天，将于仲夏举办。
2001年，国际奥林匹克委员会主席雅克·罗格提出了举办青奥会的设想。
在2007年7月5日于危地马拉城举行的第119次国际奥委会全会上一致同意创办请少年奥运会，首届青奥会2010年在新加坡举行。
北京时间2010年2月11日凌晨，中国南京获得2014年第二届青奥会举办权。
夏季青奥会项目：26个大项。
冬季青奥会项目：青年冬季奥运年会的运动员将有1000人左右，项目包括花样滑冰、滑雪、冰球、冬季两项、冰壶、雪橇等7个大项（首届在2012年奥地利的因斯布鲁克青奥会的基本原则青奥会旨在聚集世界范围内所有的具有天赋的运动员——参赛选手的年龄应在14岁到18岁之间——以组织一项具有高度竞技水平的赛事；此外，还应该在奥林匹克精神方面成为一项具有教育意义的项目，让青年人通过运动收获健康的生活方式青奥会与奥运会一样，每四年一届。
夏季青奥会最长12天，将于仲夏举办。
第一届新加坡2010 第二届南京2014南京申办青奥会的理念让奥运走进青年，让青年拥抱奥运。
促进青年在竞技场和人生当中，正确认识自我，积极参与并展现创造力；了解彼此，建立友谊，懂得责任和欣赏；崇尚公平竞争，关注健康和环境；心手相连，增进自信，传承文明分享青春共筑未来Share the Games Share our Dreams南京青奥会会徽青奥会会徽图形由中央美院设计，共三部分组成，以青奥会英文名称(YOUTH OLYMPIC GAMES)及视觉标11PS：双击获取文档，ctrl+a,ctrl+c,然后粘贴到word即可。
全国英语四级CET4翻译
参考答案 Nowadays, more and more university students complain about having great difficulties in finding a good job. The reasons for this phenomenon are as follows: First, college students spend most of their time at school studying academic subjects and it is only when they start looking for a job that they realize they lack necessary job training. Second, competition among graduates has become more and more fierce. And this results in a decreased chance for any individual graduate to find a job. Therefore, it is highly suggested that college students should do some part-time jobs in their spare time to accumulate relevant working experience. 难点精析 1.抱怨很难找到好工作：翻译为 complain about having great difficulties in finding a good job。其中“抱怨做某事”用句型 complain about doing sth.表示，having great difficulties in finding a good job 表示“找工作有困难”，用到了句型 have difficulties in doing sth.。 2.只有当他们开始找工作的时候，才意识到自己缺乏必要的职业培训：翻译为 it is only when they start looking for a job that they realize they lack necessary job
初中英语优能学校讲义新目标七年级上册Starter Units 1-3 讲义
新目标七年级上册Starter Units 1-3 讲义Starter1-3 交际话题：1. 会见朋友2. 身边物品3. 颜色三、词汇讲解及拓展1. good adj.(1) 好的，令人愉快的 e.g. a good book ---一本好书；have a good time ---过得愉快(2) 有益的，有效的，适宜的 e.g. Milk is good for your health. --- _______________【拓展】反义词：badbe good at ---擅长于【搭配】be good for ---对…… 有用/有好处be good to ---对…… 好/和善例题:【1】Jack 擅长英语。
--- Jack is _______ at English.【2】---- I will go to Beijing on National Day. ----- Wow, _________. ?(祝你玩的愉快)2. Good morning! 早上好！这是早上见面时候的问候语，回答也常用Good morning!3. fine adj.(1) 晴朗的 a fine day ---晴朗的一天(2) 健康的（healthy），身体健康的--- How are you? --- I’m fine / OK, thank you.他是一个好男孩。
_______________________ 我很好，谢谢。
________________________ 好。
我们走吧。
________________________例题:用good或fine或OK填空【1】--- What a _____ day! Let’s go out for a walk.(让我们去散步吧)--- That’s a _____ idea(主意).【2】--- Let’s play football. --- ____. Let’s go!【3】选出能替代划线部分的词You are fine. I’m fine, too. --- ______5. Thanks. 谢谢= Thank you (very much). = Thanks a lot.答语：That’s OK./ All right. / You’re welcome. / Not at all. / It’s my pleasure. / Cheers.【2017衡阳中考】---- What a beautiful picture you are drawing! ---- ________.A. You’re right!B. You’re great!C. Thank you.D. I’m proud of you.【2017恩施中考】---- Your English is quite good! ---- ________.A. I don’t think so.B. No, my English is poor.C. Thank you.D. Do you really think so?6. this这个that 那个在电话中this 指自己that 指对方例题: 【1】What is _____ ? ---It’s a pen. (这是什么？)【2】What is _____? --- It’s a map. (那是什么？)【3】---Hello, _____ is Sandy. Who’s ______ ? （电话中）你好，我是珊迪。
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2013 ()2014 (),二、青奥会、亚青会口语：中国能得多少金牌？三、青奥会、亚青会口语：比赛很精彩四、青奥会、亚青会口语：青奥会、亚青会及旅游业五、青奥会、亚青会口语：最喜欢的奥运项目六、青奥会、亚青会主办城市：南京介绍七、青奥会、亚青会词汇：常见公共标志英文表达八、青奥会、亚青会术语九、南京特色佳肴介绍十、西方人口语中的禁忌话题I a ( ). 我想为亚青会工作。
A: , I'm . I'm 's .A: 嗨，我是峰。
我是李先生的儿子。
B: , . . ' a , 't ? .B: 嗨，峰。
很高兴认识你。
你是一个学生，对吗?你爸爸告诉我你喜欢体育。
A: . I a . I .A: 是的，我时常跑跑步。
我喜欢跑步。
B: ( )?B: 你期待奥运会的召开吗?a .将会有很多志愿者和导游。
A: . I'm .A: 嗨，保罗。
对不起，我迟到了。
B: . I' .B: 没关系。
我一直在和峰说话。
A: , !A: 你们一定是在谈论关于当奥运志愿者的事情!B: . 's a .B: 是的。
这是个好主意。
A: .A: 但是到时候将会有很多志愿者和导游。
二、青奥会、亚青会口语：中国能得多少金牌？”I China .我想知道中国能夺得多少块金牌。
A: I China .A: 我希望中国在奥运会上取得好成绩。
B: I'm . . China.B: 我想一定能。
东道主总是表现良好。
再说中国有那么多优秀的运动员。
A: I China .A: 我想知道中国能夺得多少块金牌。
B: , !B: 记住，银牌和铜牌也很重要!A: ' . , .A: 你说得对。
无论如何，最重要的是好好比赛。
比赛结果相关词汇：优胜者纪录保持者打破纪录打破创造者a 创造新纪录世界纪录冠军2 亚军3 季军奖牌获得者金牌获得者银牌获得者铜牌获得者取得决赛权的八名选手决赛成绩总分名次，排名决赛名次奖牌榜败给击败夺魁夺取金牌卫冕进军颁奖仪式…颁奖仪式现在开始公布成绩1, 2, 3. 按第一名、第二名、第三名顺序颁发奖牌。
升国旗，奏国歌登上颁奖台风格奖公平竞赛奖奖杯奖金奖品颁发奖品称号绕场一周向观众致意三、“青奥会、亚青会口语：比赛很精彩”I . 我认为比赛非常精彩。
A: a ! .A: 多么精彩的比赛啊!这是一场令人难以置信的比赛。
B: , . I .B: 是的，令人惊叹。
至少我认为上半场非常精彩。
A: ? a !A: 你看到最后那个进球了吗?多么漂亮的头球攻门!B: a . 't .B: 也许有点儿运气吧。
下半场就没有那么好了。
A: I .A: 我认为比赛非常精彩。
B: , .B: 是的，很不错。
比赛人物词汇球员前锋中场翼锋翼卫守门员入球者球队重心球员裁判助理裁判替补记者拾球童球迷司线员教练主教练裁判巡边员/ 队长/ 前锋前卫左前卫右前卫攻击型前卫(前腰)防守型前卫(后腰)中锋后卫中后卫左后卫右后卫拉拉队四、“青奥会、亚青会口语：青奥会、亚青会及旅游业” .亚青会的召开将有利于旅游业的发展。
A: I'm !A: 我期待着亚青会的召开!B: I.B: 我也是。
A: .A: 奥运会的召开将有利于旅游业的发展。
B: , ' , . .B: 是的。
奥运会对商业发展也会有促进作用。
尤其是对酒店和餐馆业。
相关旅游词汇旅行社航班号起飞降落办理登机手续汽车旅馆青年旅社订票护照签证信用卡驾照v.驾照、护照等过期站台博物馆纪念品画廊徒步旅行搭便车旅行五、“青奥会、亚青会口语：最喜欢的奥运项目”’s ( )? 你最喜欢的亚青会项目是什么?A: I’m . ’s a .A: 我热切地期待着亚青会的召开。
这将是一大盛事。
B: . I ’t . ’s .B: 我也是。
我都等不及了。
太激动人心了。
A: .A: 到时候将有许多要看的东西。
B: I . ’s ?B: 我知道。
你最喜欢的亚青会项目是什么?A: ? I ’t – I !A: 我最喜欢的项目?我不知道——我喜欢的项目太多了!B: I . .B: 我想也是。
有这么多的运动项目。
I’m .A: I , .A: 我喜欢重大的、壮观的青奥会项目。
B: I. I’m . ’s . ’s a .B: 我也是。
我还期待着马拉松比赛。
这是重大的青奥会项目之一。
它是经典的比赛项目。
A: I . ’s .A: 我同意。
它还是每个人都可以看到的比赛。
B: , Nanjing. .B: 是的，比赛将贯穿南京城。
到时候将有成千上万的人站在街头观看比赛。
A: ’s a ! .A: 这是多么艰苦的比赛！40公里. . .B: I . I ’t . ’s ’s .B: 我知道。
我希望当马拉松比赛举行的时候天气不要太热。
天气凉爽些比较好。
六、“青奥会、亚青会主办城市：南京介绍”南京旅游景点中英文对照阅江楼珍珠泉风景区雨花台烈士陵园甘熙故居奥体中心天生桥南京新貌南京长江二桥民国记录中山陵’s音乐台紫金山天文台孙中山纪念馆. ’s 无梁殿总统府六朝如梦千古存韵玄武湖白鹭洲公园十里秦淮瞻园中华门城堡夜色夫子庙江南贡院玄奘塔台城莫愁湖鸡鸣寺朝天宫七、青奥、亚青会词汇：常见公共标志英文表达营业时间办公时间入口出口推拉此路不通打开（放）关营业暂停八、青奥会、亚青会术语组委会开幕式闭幕式吉祥物申办城市候选城市申办2012年奥运会 2012 主办2012年奥运会 2012 奥林匹克精神 ;奖杯奖金奖品九、Nanjing . Nanjing China a Nanjing.’s - "" (鸭都) " ".( , 南京盐水鸭)Nanjing 1000Nanjing . .. .. ..( , 鸭血粉丝汤). a .’s .( , 牛肉锅贴)– . Nanjing Nanjing .(简陋的) . , a .ChinaNanjing’s . (猪肉)(香菇) ..(, 汤包)a .. ’s ..( , 酸菜鱼)“ ” Sichuan , Nanjing a Nanjing . A a a ..( , 小龙虾)A a . ., . . , . ’s .( , 回卤干)a . a （浸泡）（肉汤）.（豆芽）. , .(芦蒿)a . ’s a . Nanjing,China . , Nanjing.( , 臭豆腐)（浸泡于）(卤水) （发酵） . , .. , China . . : , ., , .( , 五香鸡蛋)A , a , , , . .. , .( , 状元豆)a a (夫子庙) . （调味料）. , a a a ..A Nanjing’s Confucius Temple., , , , .( , 鸭血粉丝汤)( , 烧鸭)( , 南京盐水鸭)西方人口语中的禁忌话题我曾经问过美国的，他说反正比你大，我再进一步追问，他有点恼火。
我差一点进一步问没问他因为他正在中国到处找工作只知道他住在北卡罗纳州地图能看到他家乡美丽的夜景说不来中国最多是一个出租司机而已谈过他一句话I .当时911后他主动涉及政治问题大骂布什没有问及总之，不要问：I，，，。
I表示(收入)。
则每个字母都表示一个词：w代表(体重)，a表示(年龄)，r代表(宗教)，m表示(婚姻状况)。
是指去哪儿。
表示吃饭。
在我们和西方朋友初次交谈的时候，这七个话题可是不能随便问的哟，否则会被视为很没礼貌。
西方人大谈特谈的话题, .1. ?2. ?3. ?4. ?5. .6. ?7. ?8.’t ?9. ?如果想使话题轻松，不致因为涉及个人私事而使谈话不欢而散，一般来说天气、体育活动等话题比较保险：1、 a , ’t ?2、 , ’t ?3、 ?4、 ?如遇到对方问及一些禁忌方面或自己不想回答的问题，不要直截了当说“I ’t ””I ’t ”,这样显得生硬无理，最好巧妙回答, 如：I’m , I .I’m ; I’d . ’t , I’d .或转移话题,, ….… I …在某些情况下，如果不得已问到涉及对方隐私的问题，可先征求对方意见，, I ?I a ?I a , ’t ’t .I’d a , I .西方节日1月1日新年（ 's )2月14日情人节('s )每年春分（3月21或22日）月圆后的第一个星期日复活节( )4月1日愚人节 ( ' )10月31日万圣节 ()11月最后一个星期四美国感恩节( )12月25日圣诞节( )中国节日农历正月初一春节( )农历正月十五元宵节( )4月5日清明节（ )农历五月初五端午节( )农历七月初七夕七巧节(中国情人节）( )农历八月十五中秋节( )农历九月初九重阳节( )十月一日 10月1日中华人民共和国国庆节( ) 1月1日元旦（ 's ）。