语文七年级(上)第一单元测试卷(A卷)
语文七年级（上）第一单元测试卷（A卷）班级姓名得分一、基础与识记（18分）（一）选择题（每题3分，共18分）1.选出下列加点字注音都正确的一项……………………………………（）A.怡．然 yǐ鞭笞． tái 奢侈．chǐ瑕疵． chīB.不禁． jìn 瞬．间 shùn 吮．吸 shùn 训诫． jiâC.啜．泣 chuî拾掇． duō辍．学 chuî挫．折 cuõD小憩． xī迂回． huí嶙．峋 lín 眩．目 xuān2.选出下列句子中没有错别字的一项………………………………………（）A.那一座座山绣惑着我去追求。
B.既然这样，我就先离开这里了。
C.因为我听到大海依然在远方为我渲腾。
D.他长得很象他父亲。
3.下列加点词语运用不恰当的一项是……………………………………（）A.我小心翼翼．．．．地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。
B.元宵节，闹元宵，街上呈现出喜气洋洋、火树银花．．．．的场面。
C.她绣的人物观音，栩栩如生，真是巧夺天工．．．．啊。
D.作文竞赛中，我获得了一等奖，妈妈声色俱厉．．．．地表扬了我。
4.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是……………………（）①诗有的语言，有美妙的意境，你喜欢诗吗？②贫穷的年代里，理想是。
③第一次出门，妈妈我：“要注意安全，别丢三落四。
”④新天龙商厦建成了，二月十八日，举行了的开业仪式。
A.简洁富裕叮嘱隆重B.凝练温饱叮嘱隆重C.简单温饱嘱咐庄重D.简明繁荣告诉庄重5. 下列句子中关联词语使用最恰当的一项是…………………………（）A.只有认真学习，才能提高成绩。
B.西湖接纳了白娘娘，既然只是传说，在世俗知名度上却远超过许多真人。
C.只要集中注意力，才能把握重点，攻破难点。
D. 因为天一直下着大雪，因此他不能准时赶到学校。
6.下列选项中和例句的修辞方法不相同的一项是……………………（）例句：大慈岩整座山体，像一只拳头直举向云霄。
A.冬天早晨，妈妈洗衣服后，指头冻得就像胡萝卜。
B.这里的山巍巍的，犹如一道屏障。
C.他的嗓音像铜钟一样洪亮，简直十里以外都能听见。
D.知了在树上唱歌，小猫在树下酣睡。
二、积累和运用（16分）7.名句默写题（4分）①老骥伏枥，。
②，万径人踪灭。
③我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，直到抵达我所要到的地方。
8.语言表述题（6分）请用上“阴暗”“迷茫”“焦虑”“庆幸”“豁然开朗”，写一段50字以上的语言连贯的文字。
9.仿照下面两句的格式，发挥想象，再写出二个关于书的比喻句。
（4分）书是钥匙，能开启智慧之门。
书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰。
①。
②。
10.王家新《在山的那边》一诗中的“海”除了象征“理想”之外，还可以象征。
（2分）三、阅读与探究（30分）（一）（16分）暮色苍茫，天上已出现了第一颗星星，悬崖下面的大地越来越昏暗。
但是这时，树林里有一道手电筒光在照来照去。
我听到了杰利和我父亲的声音！父亲用电筒向上照射。
“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。
”“我不下来！”我啼哭着说，“我会掉下来，我会摔死！”“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。
你只要想着你是在走一小步。
你能办得到的。
眼睛看着我电筒的光照着的地方，你看得见放在石架下面的那块岩石吗？”我慢慢地把身体移过去。
“看见了。
”我说。
“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块石头上。
不要担心下一步。
听我的话。
”这似乎能办得到的。
我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。
我顿时有了信心。
“很好。
”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。
”我又照着做了。
我的信心大增。
“我能办得到的。
”我想。
我每次只移动一步，慢慢爬下悬崖。
突然间，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲一双强壮的手臂中。
我先是啜泣了一会儿，然后，我意想不到的是，我觉得自己有一种巨大的成就感。
这是我永远忘不了的经历。
11.本段中采用哪几种方法描写杰利？请分别摘录一句，并说说这样写的好处。
（6分）12.课文为什么不交代父亲是怎样知道“我”陷入困境的这一情节？（2分）13.本段最后中的“永远忘不了的经历”指什么？请用概括的语句回答。
（15字以内）（2分）14.造句（6）小心翼翼:成就感 :啜泣:（二）（14分）①对于绳子，我有一份特殊的感情。
②那年要出国，特地到百货公司，买来了一只很大的箱子。
尼龙的料子，织染着红、黄、黑、绿四色交错的方格图样。
看起来很热闹很新潮，正像我当时的心情。
出国前几个月，我细心地用各式流行的衣服、杂物等将它塞满。
③出国前夕，父亲没有征得我的同意，便径直拿来一根牢固的绳子，左两圈、右两圈地将它结结实实地捆住！我眼睁睁地看着，心里懊恼极了，眼泪直在眼眶里打转，脑子里老大不甘愿地想着：谁要带这么难看、这么土气的五花大绑的皮箱出国？多没面子！然而，临别依依，我只得将一腔埋怨压抑下来！④飞机经过日本，转飞加州，当我从旧金山机场的旋转台领出那只皮箱时，我赫然发现，皮箱上那条漂亮的、一路到底的长拉链，竟．沿路开着口，满满一箱跃然欲蹦出来的东西，竟．全靠那根绳子给拴住保全了。
⑤此后，在一连串的飘零的岁月里，每次我从箱子里取出蔽体保暖的衣服的时候，父亲那低着头、沉默而坚定的捆缚箱子的神情，便时时映现脑际。
父亲的影像，就像那根强韧而扎实的绳子，在我最软弱的时候，化作千万股力量，拉我、牵我、缠我、持我，及时伴我走过长路，一段又一段！⑥而在风里，在雨里，在雪里，在异地的土地上，这根绳子，便这样，变得绵长而无尽了。
15.从全文看，本文可分几层？用“||”号在各段序号间标出，并分别写出各层层意。
（6分）①②③④⑤⑥16.从全文结构看，用以联系有关人、事、情的线索是（2分）17.分别写出文中加点的两个“竟”字在语言表达上的作用。
（4分）18.请用一句话归纳本文中心。
(2分)（三）文言阅读（16分；各3分，23题多加1分。
）阅读下面文段，回答文后问题。
①余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
②一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼，方出神，不觉呀然一惊。
神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
19．选文第①段中“私拟”的自然景物有哪些？20．选文第②段，表现作者的情绪变化的句子是__________________________________。
21．第①②段间有什么关系？22．作者为什么“捉虾蟆，鞭数十，驱之别院”，而不将它打死？23．生活中，你有过作者描述的类似的经历吗？写下来。
四、体验与作文（40分）24．人，总在变化——从待人接物到处事态度，从言谈举止到心理状态，从衣着打扮到气质风度，从兴趣爱好到目标追求。
当人生开始一个新阶段的时候，这种变化来得更猛。
现在，你走进初中校门了，你发觉自己在不经意之间已悄然发生变化了吗?请你选择某一方面，与你小学时进行比较，以“我在变”为题写一篇作文，篇幅不少于500字。
语文七年级（上）第二单元测试卷（A卷）一、基础和识记（每题3分，共18分）1、下面加点字注音完全正确的一项是………………………………………………（）A．举隅．(ŏu) 金窖．(gào) 雏．形（c hú）行．道树(xíng)B．猝．然(cù) 泯．灭（mĭn）濯．洗(zhuó) 沉甸．甸(diàn)C．厄．运(è) 呵．责(hē) 霎．时间(shà) 论．语(lùn)D．牙龈．(yín) 高踞．(．jù) 堕．落(duò) 不亦说．乎（shuō）2、下列词语中没有错别字的一项是…………………………………………………（）A．问心无槐玷污红灯酒绿堕落B．百战不殆雏形专心至志禀告C 低回品味坚贞多姿多采凋榭D．心旷神怡丰硕可望而不可即地窖3、填入下面句中空白处最恰当的一组词语是……………………………………（）这位大爷性格___①____，你向他问路，说了半天才___②____告诉。
为了实现这个理想，我竭力保持③的环境。
从我丈夫温和④的性格中我获益匪浅。
A．①倔强②勉强③沉静④宁静B．①勉强②倔强③宁静④沉静C．①倔强②勉强③宁静④沉静D．①勉强②倔强③沉静④宁静4、下面句中加点的词语使用不正确的一项是……………………………………（）A．他操作计算机非常熟练，已经达到了无所不为．．．．的程度。
B．我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族梦寐以求．．．．的伟大理想。
C．当他终于逃出虎口时，他已经成了残废，从此流落．．异国他乡，靠行乞度日。
D．或许所有的人都早已习惯于污浊了，但我们仍然固执．．地制造不被珍惜的清新。
5、下面标点符号运用不正确的一项是…………………………………………（）A．除了做实验外，她还得煮饭、烧菜、洗衣、照顾小孩，并照料年迈的公公。
B．我刚要跨进球场，被一个十二、三岁的女孩捉住了，她要我出示球票。
C．理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯。
D．当事情结束的时候，你要能问心无愧的说：“我已经尽我所能了。
”6、下列句子中没有使用修辞手法的一句是………………………………………（）A．理想是肥皂，洗濯你的自私心。
B．我一直沉醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。
C．回首昨天，应该是问心无愧的；面对今天，应该是倍加珍惜的；展望明天，应该是信心百倍的。
D．乌云蔽月，她便紧张不安，惟恐宝藏丢失；满月缺损，她便心痛如割，仿佛遭了抢劫。
二、积累和运用（19分）7、请你写出《<论语>十则》中的成语，最少三个。
（3分）8、请你为下列谐音成语广告词消毒，恢复这些成语的本来面目。
（8分）（1）某洗衣机广告：闲妻良母（2）某眼镜广告：一明惊人（3）某烧鸡广告：鸡不可失（4）某止咳广告：咳不容缓（5）某杯子广告：有口皆杯（6）某衣服广告：衣衣不舍 _________（7）某蚊香广告：默默无蚊_________ （8）某房地产公司广告：万室俱备_________9、模仿下面例句的形式，用“信念是………，………”写一句话。
（4分）例句：理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。
__________________________________________________________________10、古诗词默写（4分）（1）_____________，潭影空心人。
（常建《题破山寺后禅院》）（2）______________，随风直到夜郎西。
七年级语文上册第一单元测试题(含答案)
七年级语文上册第一单元测试题(含答案)一、积累运用（32分）1.下列加点字注音全都正确的一项是（）(3分)A。
酝酿（niàng）黄晕（yùn）咄咄逼人（duō）B。
贮蓄（zhù）静谧（mì）彩棱镜（lěng）C。
粗犷（guǎng）应和（huò）山岛竦峙（zhì）D。
吝啬（lìn）莅临（lìn）绿茵茵（yīn）2.下面词语书写完全正确的一项是（）(3分)A。
瞭望（liào）喉咙（hóu lóng）烘托（hōng tuō）花枝招展（zhāo）B。
抖擞（dǒu sǒu）肌肤（jī fū）地毯（dì tǎn）淅淅历历（xī xī lì lì）C。
水藻（zhǎo）高妙（mìao）屋檐（yán）呼朋引伴（yǐn bàn）D。
化妆（zhuāng）萧瑟（xiāo sè）骄媚（jiāo mèi）盛气凌人（líng）3.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）(3分)1) 他不禁又沉浸在那个一直在脑海里的美丽梦境中。
2) 到山里来，找一片幽深的林子躺下，静静地躺在铺着落叶的土地上，这时你的心灵便与山的心灵贴近了。
3) 我正着这里的景致，一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴从我的身旁走过。
A。
萦绕贴紧欣赏泰然自若B。
环绕贴近观赏悠然自得C。
环绕贴近观赏泰然自若D。
萦绕贴紧欣赏悠然自得4.下面句子没有语病的一项是（）(3分)A。
今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多，抗旱保苗成为农业生产的当务之急。
B。
看了印度电影《摔跤吧！爸爸》，让我印象最深刻的片段是女儿打决赛的那一段。
C。
本月底前，北京通州区将正式采用共享自行车“电子围栏”技术，对所有共享自行车进行规范化管理。
D。
能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。
七年级(上)语文第一单元测试卷及答案
七年级（上）语文第一单元测试卷及答案七年级（上）语文第一单元测试卷一、基础知识及运用 1．为下列词语中加点的字注音：擎（）天撼地一瞬（）间啜（）泣盘虬（）卧龙 2．依据下列词语中的拼音写出汉字：小qì（）lín （）峋伶dīng（）gū（）负 3．解释下列词语在课文中的含义：①忍俊不禁：②肃然起敬：4，在下面四个词语中选择合乎句子语义要求的词语填空震撼迸溅稀零震动①那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的。
②紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像的水花。
5．根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。
世间的事情往往是一分为二的。
失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发人们坚韧的毅力。
，。
因此，我们看问题需要用辩证的观点。
6. 教师节期间，有位同学给老师送上了这样的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意：你博古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无穷知识。
（历史老师）请你仿照上面的句子，写一句话，送给某门学科的老师。
7．请模仿下面句子的形式，从“鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两个作为陈述对象，写两组句子。
也可自选其他事物来写。
要突出所写对象的特征。
例句：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。
(1)_________________________________________________________ (2)_________________________________________________________ 二、阅读理解 (一) 一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼，方出神，不觉呀然一惊。
神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
1、解释下列句子中加点的字。
(2分) (1)盖一癞虾蟆也( ) (2)驱之别院( ) 2、与文中“观之正浓”相呼应的一个句子是。
(2分) 3、区别文中两个“之”字的意思。
人教版语文初一上册第一单元考试题目及答案
人教版语文初一上册第一单元考试题目及答案选择题1. 下列诗句中，运用了排比的是（）- A. "白日依山尽，黄河入海流"- B. "横看成岭侧成峰，远近高低各不同"- C. "春江潮水连海平，海上明月共潮生"- D. "千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金"2. 下列诗句中，用了拟人的修辞手法的是（）- A. "春眠不觉晓，处处闻啼鸟"- B. "黄河远上白云间，一片孤城万仞山"- C. "窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船"- D. "明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉"3. 下列诗句中，描写了自然景物的是（）- A. "春眠不觉晓，处处闻啼鸟"- B. "黄河远上白云间，一片孤城万仞山"- C. "窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船"- D. "明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉"4. 下列诗句中，属于对比的修辞手法的是（）- A. "白日依山尽，黄河入海流"- B. "横看成岭侧成峰，远近高低各不同"- C. "春江潮水连海平，海上明月共潮生"- D. "千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金"5. 下列诗句中，描写了四季变化的是（）- A. "春眠不觉晓，处处闻啼鸟"- B. "黄河远上白云间，一片孤城万仞山"- C. "窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船"- D. "明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉"非选择题1. 将下面这句诗改写为：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
- 改写为：白云间，黄河远上，万仞山孤城一片。
2. 描述一下你心目中的美丽山河。
人教版七年级语文上册 第一单元 单元测试卷(2024年秋)
人教版七年级语文上册第一单元单元测试卷（2024年秋）一、积累与运用(17分)1．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()(2分)A．安适．(shì)宽敝．(chang)草垛．(duǒ)咄．咄逼人(duō)B．吝蔷．(sè) 娇媚．(méi) 静谧．(mì) 倾盆瓢．泼(piáo)C．铃铛．(dang) 登．清(chéng) 粗犷．(kuàng) 东临碣．石(jié)D．莅．临(lì) 花苞．(bāo) 淅沥．(lì) 绿茵．茵(yīn)2．依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分)初中生活的每一天，都会在微露的晨曦中________，在绽放的晚霞里飘然归去。
我们在希望的早晨里________书海，我们跟随朱自清寻觅春天的踪迹，那婉转的鸟声，那弥漫在空气中的花香，让人感受到大自然的神奇；我们跟随刘湛秋走进雨的世界，那________的夏雨，静谧的秋雨，令人感受到生命的活跃。
这个世界，不仅能陶冶我们的情操，________能使我们的生活富有诗情画意。
A．突如其来翱翔粗野却B．突如其来翱翔粗犷更C．悄然而至遨游粗犷更D．悄然而至遨游粗野却3．下列对语法知识的分析正确的一项是()(2分)①我最爱在雨夜．．读诗，长夜漫漫，听着雨声，读着诗．，仿佛回到千百年前，心中流淌着一股莫名的感动．．。
②青春岁月，似水流年，在喧嚣的尘世中，寻寻觅觅，到最后，我们早已自己忘记了最初的样子。
③不妨静下来，在平淡如水的生活中，读一首诗，听一段故事。
A．语段中加点词“雨夜”“诗”是名词，“感动”是动词。
B．句①中“流淌”一词根据语境确定其含义是：液体流动。
C．句②是一个病句，应将“自己”调换到“忘记了”之后。
D．句③运用了比拟的修辞手法。
4．文学、文化常识与名著阅读。
(5分)(1)下列各项中表述不正确的一项是()(2分)A．《天净沙·秋思》选自《全元散曲》，“天净沙”是曲牌名。
部编本七年级语文上册第一单元测试题(Word版,含答案)
部编本七年级语文上册第一单元测试题(Word版,含答案)第一单元测试卷时间：120分钟，满分：120分一、积累与运用（25分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（C）。
A。
酝酿（liàng）窠巢（kē）黄晕（yùn）发髻（jì）B。
水藻（zǎo）看护（kàn）花苞（bāo）棱镜（lén）C。
静谧（mì）高邈（miǎo）莅临（lì）吝啬（sè）D。
卖弄（lòng）风筝（zhēng）咄咄（duō）菜畦（qí）2.下列词语书写有误的一项是（A）。
A。
朗润嘹亮抖擞干躁B。
贮蓄喉咙睫毛响晴C。
化妆粗犷干涩澄清D。
屋檐凄冷碣石蟋蟀3.下列加点词语运用有误的一项是（B）。
A。
上课铃响后，同学们兴奋地坐在教室里，迫不及待地想要见到新来的语文老师。
B。
参加舞蹈表演的男女同学都做好了充分的准备，个个打扮得花枝招展。
C。
教师节这天，我班男生都争先恐后地向校广播站投稿，表达对老师的赞美之情。
D。
经过努力，XXX终于考上了梦寐以求的一中，心里异常兴奋。
4.下列各句中标点符号使用不正确的一项是（C）。
A。
野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
B。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
C。
天空是暗的，但雨却闪着光，田野是静的，但雨在倾诉着。
D。
乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着簑，戴着笠的。
5.下列句子没有语病的一项是（D）。
A。
在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南的冬天真得算个宝地。
B。
当小草偷偷地从土里钻出来时，令小朋友在草地上快乐地踢球、赛跑、捉迷藏。
C。
我国“蛟龙”号载人潜水器出征马里亚纳海沟，执行大约7000米左右的海试任务。
D。
夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。
6.下面对诗句的赏析有误的一项是（C）。
A。
“水何澹澹，山岛竦峙”，前一句是动态描写，后一句是静态描写，动静结合，互相映衬，显示了大海的辽阔和威严。
人教部编版七年级语文上册第一单元测试题
人教版七年级语文测试题测试题人教版初中语文第一单元测试卷（A卷基础篇）（测试时间：100分钟满分：100分）一、积累与运用。
（28分）1.下面加点字注音完全正确的一项是（）（3分）A．山朗润．（rùn）起来了，水涨．（zhàng）起来了，太阳有脸红起来了。
B．就是这点儿幻想不想一时实现，他们也不并不着．（zhuó）急，因为有这样的慈善的冬天，干啥．（sh á）还希望别的呢！C．山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻．（jié）儿白花，好像日本看．（kān）护妇。
D．呼吸变得畅．（chàng）快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱．（yòu）惑着鼻子和嘴唇。
【答案】D【解析】此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。
做注音题，要熟悉汉语拼音规则，同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。
A项的注音有误，“涨”应读“zhǎng”；B项有误，“着”应读“zháo”；C项有误，“髻”应读“jì”。
故选D。
2.下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（）（3分）A．春天来了，小芳和哥哥小明都打扮得花枝招展．．．．的，跟着爸爸妈妈去郊游。
B．同学们，一年之计在于春。
我们正当青春年少．．．．，要珍惜这大好时光，努力学习吧！C．你说话和气一点行不行？老是这样咄咄逼人．．．．，谁还愿意跟你交流呢？D．这鬼天气，淅淅沥沥．．．．的雨还停不停？【答案】A【解析】这道题目考查的是成语的理解与运用。
要想正确地运用成语，必须准确理解成语的意义，可从以下几方面进行分析：词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。
A项的成语使用有误，“花枝招展”意思是像花枝迎风摆动一样，形容女子打扮得十分漂亮，与此处的语境不符。
B项中，“青春年少”意思是“处于青少年时期”，符合语境。
C项中，“咄咄逼人”形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪；也指形势发展迅速，给人压力。
统编版七年级上册语文第一单元测试卷(含答案)
统编版七年级上册语文第一单元测试卷(含答案)一、积累与运用1、下列词语注音完全正确的一组是（）A、酝酿．（liáng）黄晕．（yùn）发髻．（jì）栀．子（ zhī）B、唱和．（hé）肥硕．（shuò）鳊．鱼（biān）乌桕．（jiù）C、寥．阔(liáo) 枯涸．(gù) 清洌．(liè) 梦寐．(mèi)D、澹澹．（dàn）耸．峙(sǒng) 栖．息(qī) 禅．心(chán)2.下列词语书写完全正确的一项是（）A. 黎明焕然一新呼朋引伴B. 静谧再接再励不计其数C. 莅临无精打彩迫不及待D. 干躁谈笑风声任劳任怨3.下列句子所用的修辞手法与例句相同的一项是( )例句：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。
A．那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。
B．山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
C．那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。
D．小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。
4.仿照画线的句子再续写一句。
也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云;也许你无法拥有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪;也许,但是。
只要你满怀信心,善于发现,你会感受到生命的意义。
5．下列各句中没有语病的一项是（）A．2016年湘江马拉松赛在市体育中心举行，约2000余名选手冒雨参赛。
B．杨绛创作的《我们仨》，以真挚的情感和优美隽永的文字深深打动了读者。
C．“孝”是中华民族的道德之魂，“孝”不仅要表现在物质生活上，而是要表现在精神生活上。
D．重修后的石鼓书院按照“修旧如旧”，恢复了中国古书院“讲学”、“藏书”、“祭祀”的功能。
6、填空。
（1）东临碣石，以观沧海。
______，______。
（《观沧海》）（2）______，闻道龙标过五溪。
（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）客路青山外，______。
七年级语文上册-第一单元测试卷
8．孔子和屈原对着装的审美观有什么不同？请结合材料简要回 答。(4 分)
孔子的审美观不是单纯讲究美感，也不是单纯讲究实用，而是 强调从内到外的综合修炼(2 分)；屈原的审美观强调“志洁”和“物 芳”的和谐统一，更强调视觉美感(2 分)。
9．屈原所好“奇服”的“奇”表现在哪些方面？请简要概括。 (4 分)
(3)【活动三：描绘春天】“诗韵‘仲春’”版块要向大家征集描 写春天景象的诗句，请你写出两句并分析其描绘出了怎样的景象。(2 分)
诗句： 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 所描绘的景象： 春雨像故意要沾湿我的衣裳似的，下个不停； 春风带着清新的杨柳气息，轻轻吹拂着我的脸，并不使我感到寒冷。
(4)【活动四：春在校园】下列关于“春在校园”的两副对联，
(1)请找出画线句中的名词。(1 分) 名著、享受 (2)第③句需补上一组恰当的关联词语，请将关联词语写在下面 的横线上。(1 分) 既……又…… (3)第⑤句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。(1 分) 因为大量阅读名著，是提高个人修养的关键。
6．名著阅读。(2 分) 举一个例说罢，冬天，水缸里结了薄冰的时候，我们大清早起 一看见，便吃冰。有一回给沈四太太看到了，大声说道：“莫吃呀， 要肚子疼的呢！”这声音又给我母亲听到了，跑出来我们都挨了一顿 骂，并且有大半天不准玩。我们推论祸首，认定是沈四太太，于是 提起她就不用尊称了，给她另外起了一个绰号，叫作“肚子疼”。 衍太太却决不如此。假如她看见我们吃冰，一定和蔼地笑着说， “好，再吃一块。我记着，看谁吃的多。”
①帽子很高，有巍峨之态；②用红花绿叶来制作衣裳，看上去 清新雅丽；③用香草作为披肩和配饰，沁人心脾，令人陶醉。
七年级语文上册试卷第一单元
七年级语文上册第一单元测试卷一、基础知识（40 分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（3 分）A.朗润（rùn）酝酿（liàng）应和（hè）抖擞（sǒu）B.贮蓄（chǔ）着落（zhuó）棱镜（líng）静谧（mì）C.高邈（miǎo）粗犷（guǎng）黄晕（yùn）咄咄逼人（duō）D.莅临（wèi）干涩（sè）吝啬（lìn）池畦（wā）答案：C解析：A 项中“酝酿”的“酿”应读“niàng”；B 项中“贮蓄”的“贮”应读“zhù”，“棱镜”的“棱”应读“léng”；D 项中“莅临”的“莅”应读“lì”，“池畦”的“畦”应读“qí”。
2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3 分）A.喉咙宽敞骄媚呼朋引伴B.淅沥建壮花苞花枝招展C.莅临草垛干涩咄咄逼人D.缭亮静谧抖擞淅淅沥沥答案：C解析：A 项中“骄媚”应为“娇媚”；B 项中“建壮”应为“健壮”；D 项中“缭亮”应为“嘹亮”。
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）（3 分）A.春天来了，大地万象更新，一片生机勃勃的景象。
B.他的演讲夸夸其谈，赢得了观众的阵阵掌声。
C.这部小说情节跌宕起伏，让人爱不释手。
D.学习上遇到困难，我们要勇于面对，不能退缩。
答案：B解析：“夸夸其谈”形容说话浮夸不切实际，含贬义，用在演讲中不恰当。
4.下列句子没有语病的一项是（）（3 分）A.通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。
B.为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。
C.他的写作水平明显改进了。
D.一个人是否拥有健康的体魄，关键在于是否持之以恒地参加体育锻炼。
答案：D解析：A 项缺少主语，删去“通过”或“使”；B 项否定不当，删去“不”；C 项“水平”与“改进”搭配不当，可将“改进”改为“提高”。
部编人教版七年级语文上册第一单元测试卷及答案
ㅤㅤ因为病，因为懒，常几日不出房门。整个春天各种花开花谢，来去匆匆，有的便不得见。却总见二月兰不动声色地开在那里，似乎随时在等候，问一句：“你好些吗？”
10．【甲】段写春花的文字在描写上很有层次，请找出语段中表现层次井然的三个词语。（3分）
、、。
11．在【乙】段文字中，作者赞扬夏天的精神；【丙】段文字中，作者强调秋天的精神。（2分）
12．仔细揣摩下列加点词语，简析其表达效果。（任选一句作答）（2分）
（1）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
（许广平《鲁迅先生与海婴》）
7．九月，同学们升入了初中，然而，许多同学仍然没有脱离童年的稚嫩情绪。于是，在学习之余，学校决定组织七年级同学开展“告别童年情绪”综合实践活动，请你参与。（6分）
（1）欣亮同学将在活动启动仪式上进行“告别童年情绪”主题发言。下面是他的发言稿的部分内容。请你帮他修改。（2分）
选段一
但那是我最为心爱的宝书，看起来却是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。
选段二
哦，原来世界上竟还有一个赫胥黎坐在书房里那么想，而且想得那么新鲜？？一口气读下去，“物竞”“天择”也出来了，苏格拉第、柏拉图也出来了，斯多噶也出来了。
选段三
（1）请根据语境，选出加点字正确 读音。（只填序号）（2分）
①远天归雁拂（A.fó B.fú）云飞，近水游鱼进冰出。（）
②她悄然用灵巧的手把一岸垂柳梳理得分（A.fēn B.fèn）外妖娆。（）