科普宣传周活动总结

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科普宣传活动总结

科普宣传活动总结

科普宣传活动总结科普宣传活动总结(通用6篇)科普宣传活动总结1根据区全民科学素质工作领导小组《关于印发〈区第二十七届科普宣传周活动实施方案〉的通知》精神,围绕“创新创业、科技惠民”主题,结合我局实际,认真组织开展活动,现将情况总结如下:一、领导重视,分工明确开展科普宣传周系列活动是实施全民科学素质行动,推进江苏省科普示范区创建,促进社会和谐的一项重要举措。

作为科普宣传周领导小组成员单位,我局十分重视这项工作,明确了分管局长负责此项工作,综合计划科、办公室负责具体宣传事务。

二、精心筹划,准备充分围绕活动内容,按照责任分工,制定详细实施方案,精心组织做好相关准备工作。

采购新农村实用科技知识150册,印刷知识产权常识、防震减灾常识宣传资料各10000份,编发竞赛宣传题100道。

三、加强协调,注重实效宣传阶段,我们充分利用科技局网站宣传知识产权常识、防震减灾常识。

与区教育局联合组织学生观看防震减灾宣传片、宣传挂图,并发放防震减灾宣传(折)页,达到“教育一个孩子、影响一个家庭、带动整个社会”的目的。

科普宣传活动总结2根据国家总局及省、市局统一安排部署,为扎实推进我县化妆品监管工作再上新台阶,于20xx年5月20日至5月26日,开展了以“安全用妆点亮生活”为主题的宣传活动,现将活动开展情况总结如下:一、活动开展形式灵活多样,有声有色本次宣传活动由县市场监管局药械股和食品药品检验检测中心牵头,各片区监管所、乡镇食药监管站配合,全力组织实施,活动分视频展播、现场宣传及入户门店现场宣传等方式进行,活动开展形式灵活多样,有声有色。

(一)视频展播情况:20xx年5月20日至5月26日,组织工作人员深入化妆品经营门店,将化妆品科普宣传片在化妆品经营门市电子显示屏等公众平台进行了滚动展播,向广大群众宣传了安全使用化妆品的实用知识。

还充分利用了“两微一段”等新媒体,以多样化宣传方式,针对性的进行了安全选购及使用化妆品的科学理念,确保了活动富有成效。

2024年开展科普周的活动总结(3篇)

2024年开展科普周的活动总结(3篇)

2024年开展科普周的活动总结在全国科普周期间,为了在学校提倡科普氛围,更好的培养学生的科学素养和动手能力,本学期,依照雨花区少年宫的指示,再根据学校的具体情况,本着让每个学生有所学,有所得的教学思想,在这个学期一开学,我就开始着手拟定本学期科技节活动方案,本次科技节的主题是“提高科学素养,倡导低碳生活”,活动中有模型比赛,有发撒思维、提高动手能力的趣味创新大赛——高空抛鸡蛋,还有围绕一系列环保低碳的科技作品展等。

今年科技节的活动项目分为三大项目,九项分项目,数量不少,内容也有创新。

按照方案,在学校所有老师的大力支持下,圆满的开展了洞井小学第三届科普活动周。

下面,我将活动做简要的总结:一、“科普大篷车”驶进了我们洞井小学校园,我校一到六年级共____个班的全体学生,在老师们的带领下有组织、有纪律的参观了科普展品,孩子们兴趣盎然,都踊跃参加各项体验,在玩的过程中,感受着科技的魅力,上了一堂生动的科普课。

二、科技辅导员对科技节活动开展了启动仪式,学生们听后,都兴致盎然,满怀期待了迎接着科技节的到来。

三、科技辅导员对学生进行赛前培训。

四、升旗仪式上,学校举行了隆重的科技节开幕仪式。

整个仪式分为三个环节,由科技辅导员黄老师主持,首先是由陈校长致开幕词,陈校长通过自身的经验以及一些科学家成功的小故事,激发了同学们爱科学、学科学、勤探索的欲望;第二个环节就是“环保使者”签名承诺活动,由班主任带领两名同学在签名板上签下了自己为环保负责人的名字;第三个环节由科技辅导员倡导全体师生,在阳光明媚的教室里养成关灯节能的好习惯,全校师生一口同声的“能做到”响彻了整个校园。

五、本着公平、公正的原则。

在科技辅导员的组织下,我校美术、英语、科学、信息、体育、等异体课的老师们,严谨认真地对学生交来的____余件科技作品进行评比。

六、迎来了孩子们最喜欢的“高空抛鸡蛋”比赛和模型运动会。

本次活动是我校科技节中规模,气氛最烈的一次,校长及各班班主任全程守护,少年宫易老师也亲临现场,对我校的科技节活动进行指导。

2024年开展科普周活动的总结模板(五篇)

2024年开展科普周活动的总结模板(五篇)

2024年开展科普周活动的总结模板2024年科普周活动总结一、活动背景和目的2024年科普周活动是为了推动科学知识的普及和科学文化的传播而举办的一项大型科普活动。

本次活动旨在加强人们对科学知识的了解和科学思维的培养,提高公众科学素质,促进科学技术和社会经济发展的良性互动。

二、活动准备工作1. 策划与组织:科普周活动是一项庞大而复杂的项目,为确保活动的顺利进行,我们组建了一个专业团队负责活动的策划与组织工作。

2. 宣传与推广:通过电视、广播、网络等多种媒体渠道进行宣传推广,广泛传播科普周活动的宗旨和重要意义,吸引更多的人参与其中。

3. 活动场地准备:我们精心选择了适合科普活动的场地,并进行了细致的布置和装饰,以提供一个舒适、安全的环境。

三、活动内容和形式1. 科普展览:我们邀请了多家科研机构、高校和企业参与展览,展示最新的科技成果和创新成果,使公众能够直观地了解科技的发展动态和相关领域的知识。

2. 科普讲座:我们邀请了多位专家学者进行科普讲座,以通俗易懂的语言讲解科学知识,帮助公众更好地理解和应用科学。

3. 互动体验:我们组织了多个科学实验和互动体验活动,让公众亲自参与其中,感受科学的乐趣和魅力。

4. 科普竞赛:为鼓励公众学习和了解科学知识,我们组织了科普竞赛,通过比拼答题和实践操作,评选出科普周的科学达人。

四、活动效果分析1. 参与人数:本次科普周活动共吸引了近万人次的参与,其中包括学生、家长、教师、科研人员和科技爱好者等各个方面的群体。

2. 反馈情况:从参与者的反馈来看,科普周活动在提高公众科学素质、推动科学文化普及方面取得了良好的效果。

参与者普遍表示通过活动对科学有了更深入的认识,增加了对科学的兴趣和热情。

3. 媒体关注:本次科普周活动受到了多家媒体的广泛关注和报道,对科学知识的传播起到了积极的推动作用。

五、活动亮点和不足1. 科普展览方面,本次活动邀请了多家高水平的科研机构和企业参与,展示了许多具有前沿性和创新性的科技成果,吸引了众多参观者的目光。

“全国科普日”系列活动总结6篇

“全国科普日”系列活动总结6篇

“全国科普日”系列活动总结6篇第1篇示例:全国科普日”是指每年的7月10日,是我国科技部设立的一个为期一周的科普宣传活动。

今年的全国科普日于7月10日至7月16日举行,通过各种各样的活动来普及科学知识,增强公众对科学的了解和认识。

各地的科普机构、科研机构、学校等都参与举办各种形式的科普活动,让更多人参与共同感受科学的魅力。

今年的全国科普日活动包括科技城市巡展、科技主题展览、科技示范园开放日、科普知识讲座、科技大赛、科技创新成果展示等,覆盖了各个领域和各个年龄段的人群。

科技城市巡展是今年的一个亮点,各大科研院所、高校和企业在城市的主要街道开展了科技展示活动,让市民们近距离接触先进科学技术和创新成果。

在科技主题展览中,各种展示形式丰富多样,包括科技产品展示、科普知识宣传、科技艺术展览等,吸引了大批参观者。

科技示范园开放日则让人们可以亲身体验科技的魅力,参观实验室、工厂和科研中心,与科学家、工程师面对面交流,了解科技创新的过程和成果。

除了展示形式,全国科普日活动还注重互动和参与性。

科普知识讲座是一个重要环节,各地邀请了知名科学家、专家学者来讲解科学原理和最新研究成果,让听众更深入地了解科学知识。

科技大赛和科技创新成果展示则是激发青少年和青年参与科技创新的热情,提高科技水平和创新能力。

科技科普活动还结合了现代科技手段,如科技游戏、科技VR体验等,让参与者在玩中学、在乐中知,更容易理解和接受科学知识。

全国科普日活动的举办不仅是为了庆祝科学的伟大,更是为了普及科学知识、提高科学素养、推动科技进步。

科学是人类文明的脊梁,科学知识是每个人应该具备的基本素养。

通过全国科普日活动,我们可以更好地了解科学的本质和方法,培养公众的科学精神和创新能力,促进科技文化的普及和传播。

希望未来的全国科普日活动越办越好,成为我国科学文化建设的重要平台和载体,为建设科技强国、实现科技强省做出更大的贡献。

【活动总结完毕】第2篇示例:全国科普日是我国的一项重要科普活动,旨在提高全民科学素养,推动科学技术普及与科学知识传播。

2023全国科普日活动总结15篇

2023全国科普日活动总结15篇

2023全国科普日活动总结15篇全国科普日活动总结1我校与素质教育相结合,以科技节为载体,通过形式多样的宣传活动,适合不同年龄阶段的实践活动,在全校范围内切切实实的开展了一系列教育活动。

为期一周的科技节活动已经结束,现将活动小结如下:一、“科学创新、低碳生活”为主题班会百家湖中学每班都围绕主题“科学创新、低碳生活”的举办了一次主题班会,通过丰富多彩的活动,让每位学生对科技创新、低碳生活都有了一定的认识,也掀起一股科学创新的热潮。

二、科普手抄报比赛结合科技节"科学创新、低碳生活"的主题,全校同学一起投入到科普手抄报创作活动中来。

通过漫画创作,学生们对科普的相关知识有了进一步的了解,并把这些知识通过展示活动在全校范围推广宣传。

三、校园宣传积极营造节能减排校园文化,利用校园广播、升旗仪式等方式,在广大师生中开展节能、环保宣传活动,营造良好的校园文化氛围。

学校加强节能环保知识教育,将节能、节水、节电、节地、节粮、节材等教育内容以灵活多样的形式纳入教育教学活动中,真正落实节能环保进课堂、进校园。

四、变废为宝小制作活动在这项活动中,有的学生在老师和家长的指导下,利用废弃的包装盒制作了了一辆辆精美的小车和手工艺品,不仅让学生知道了我们身边有许多东西可一再利用,而且培养了学生的动手能力。

有的同学利用树叶,广告纸,果壳等废弃物,通过加工设计,在他们的手中变成了一幅幅美丽的制作画,体会了变废为宝的乐趣。

破损的乒乓球、易拉罐、泡沫、报纸,包装盒这些很多人眼中的废弃物品,经过我们同学的一番精心设计,"摇身一变"成了造型各异的风能小车。

虽然我们的作品还不够成熟,但是却是绿色能源的一个缩影。

在活动中学生的动手能力和节能习惯得到了有效的培养。

本次科技主题活动通过宣传、教育实践等一系列活动,同学们都进一步认识到了科技创新,低碳生活的重要性,促进养成了节能低碳的意识和习惯。

同时,学生的动手能力也得到了一定的提高。

科普宣传活动总结5篇范文

科普宣传活动总结5篇范文

科普宣传活动总结5篇范文科普就是在社会上开展以普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神、树立科学道德观为目的的一种教育活动。

以下是小编整理的科普宣传活动总结,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

科普宣传活动总结1根据锡山教17号文件精神,根据《锡山区教育局第九届科普宣传周活动方案》要求,结合我校实际情况,开展了以“创新促进发展,科普惠及民生”为主题的科普宣传活动,现已圆满结束。

在全体师生的共同参与下,各项活动开展比较顺利,取得了预期效果,现将活动情况作简要小结:科普宣传周期间,学校把“无锡市锡山区第九届科普宣传周”的宣传口号印发给各班级,张贴在教室里,每天在校园内电子屏幕早晚播放,营造了浓厚的科普宣传氛围。

围绕“节约能源·保护环境·保障安全”这一科普宣传周活动主要工作,组织全校师生开展了一系列的活动,例如传染病防疫讲座、黑板报宣传、金点子征集等,通过活动学生们对节能、节水、节地、节约资源的知识掌握了不少,并开始自觉地转化为个人的行动,为共建和谐校园出一份力。

具体工作如下:1.宣传工作:利用国旗下讲话,进行了防震减灾主题安全教育;各班利用黑板报等方式宣传科普宣传周标语;在科普周期间学校利用大屏幕每天早晚滚动播放标语。

2.在全校师生中举行“我为节约型、生态型校园建设出金点子”比赛。

比赛教师和学生两个组,教师以办公室为单位,由工会组织,成绩纳入学期文明办公室考核体系。

学生以班级为单位,成绩纳入优秀班集体考评。

在很多种学校教导处、总务处带头积极参与,大家围绕学校自身的建设,提出了“空中花园”、“雨水收集系统”、“路灯led改造”等多个优秀金点子。

学生更是妙思连篇,一个个好点子令成人刮目相看。

5月22日,学校按时向教育局递交了参赛作品,相信一定会取得比较好的成绩的。

3.在无锡—阿合奇两地的网络科普知识竞赛中,我们广泛发动全校高年级学生开展科普知识竞赛,选择50名同学参加了网络答题,最后获得两地排名第13名。

2023最新全国科普日活动总结范文(精选6篇)

2023最新全国科普日活动总结范文(精选6篇)

2023最新全国科普日活动总结范文〔精选6篇〕2023最新全国科普日活动总结范文〔精选6篇〕全国科普日活动总结1科技进步是社会开展的推动因素,面向高速开展的新时代,科学教育越来越受到重视。

根据《关于认真组织开展202_年全国科普日活动的通知》的文件精神, 202_年9月15日至9月21日,科教新城幼教中心在全校范围内全面、扎实开展了科普日活动。

此次科普日活动主题为:“关注安康,为幸福生活加油”,结合学校实际和幼儿、家长、老师需求开展,精心组织、气氛浓重,得到了幼儿、家长、教职工的广泛关注、积极参与及一致好评,获得了明显的活动成效,现将工作总结如下:一、领导重视,多方协作学校领导非常重视科普宣传周活动,主任主持召开科普活动小组会议,专门讨论和确定我校科普日宣传活动方案,并由园长负责对全校科普日的各项工作进展了布置。

本次科普日活动由老师拓展到幼儿、家长;科普宣传的范围,由个人拓展到班级、家庭、全体幼儿;科普宣传的内容,由单一的知识宣传拓展到科学素养、科学才能的培养;使科普工作的形式和手段,由单一性拓展到多样性。

二、活动丰富,精彩纷呈结合太仓市科普日活动“关注安康,共创美妙生活“主题,我们创新思维,面向全体幼儿、家长、老师开展了丰富多彩、特色鲜明的科普日活动。

〔一〕“国旗下讲话”,拉开科普日活动帷幕9月17日上午,在科教新城幼教中心的“国旗下讲话”中,主持人通过“保护牙齿”的宣传,拉开了科普日活动帷幕。

〔二〕多渠道宣传,推进科普日活动进程1、召开专题讲座:(1)家长层面:9月15日,我园召开了幼儿家长会。

保健老师向各位家长进展了《合理膳食知识》的讲座,通过观看视频、理解营养素的功能,膳食搭配的合理配比,幼儿园制定食谱的原那么、方法,对新生家长进展一系列的幼儿饮食安康宣传活动。

(2)老师层面:为普及安康理念,进步女老师的自我保健意识和安康程度,科教新城幼教中心南郊幼儿园于9月20日上午在多功能室举办了“关爱女性与安康同行”女老师安康知识科普讲座。

全国科普日宣传活动总结范文(三篇)

全国科普日宣传活动总结范文(三篇)

全国科普日宣传活动总结范文____年“全国科普日”期间,我们开展了以“创新发展,全民行动”为主题的科普活动,动员社会和全民共同参与创新,进一步提高了我市人民群众科学素质。

一、领导重视,组织策划周密认真按照中国科协、省科协、市科协关于开展“全国科普日”活动的有关文件指示精神,下发了相关文件,部署开展以“创新发展,全民行动”为主题的群众性科普宣传活动,各乡(镇、办事处)、全民科学素质领导小组各项成员单位,结合各自实际情况,在集市区设立科普咨询台,建立科普宣传长廊进行科普宣传,广泛开展送科技进村入户活动。

二、形式多样,内容丰富多彩我市各级科协组织,认真发动和组织科普工作者深入市区、农村、青少年当中,运用展示、咨询、培训等形式开展科普活动,内容丰富多彩。

(一)____年____月____日,在长平广场举办了以“创新发展,全民行动”为主题的科普宣传活动,围绕本次活动主题,通过发放科普宣传资料、科技咨询服务、科普宣传、法律法规宣传等形式,向广大公众展示了一场科学、文明、健康的科普盛宴。

现场共展示挂图150幅,展板65块,发放宣传资料1____余份(册)、解答群众咨询5400余人(次)。

(二)在《高平新闻》科普天地专栏开展了节能减排知识宣传,通过流动电影共放映100场次的科普影片,起到了良好的宣传效果,为促进公民科学素质的全面提高起到了积极的推动作用。

(三)邀请全国著名的学者、专家在我市高平三中、高平会堂开展了4场主题鲜明、群众喜爱的科普大讲堂活动,提高了广大人民群众的科学素养。

共有____多名中学生和3000多名群众听取了讲座。

(四)组织我市的科普惠农专家深入农村基层开展了8场次农业实用技术培训,为当地群众送去了实用的农业技术,推动基层农业技术创新。

(五)开展了一场科普旅游活动,共有150人次参加科普旅游,为当地的养殖企业宣传了狐狸、獭兔等特种养殖技术,有力的促进当地特种养殖技术发展。

在全国科普日活动期间我们针对当地群众的实际需求,组织了特色鲜明的科普活动,受到了群众的欢迎,有效地扩大了全国科普日的影响,取得了良好的社会效益。

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科普宣传周活动总结
根据锡山教17号文件精神,根据《锡山区教育局第九届科普宣传周活动方案》要求,结合我校实际情况,开展了以“创新促进发展,科普惠及民生”为主题的科普宣传活动,现已圆满结束。

在全体师生的共同参与下,各项活动开展比较顺利,取得了预期效果,现将活动情况作简要小结。

科普宣传周期间,学校把“无锡市锡山区第九届科普宣传周”的宣传口号印发给各班级,张贴在教室里,每天在校园内电子屏幕早晚播放,营造了浓厚的科普宣传氛围。

围绕“节约能源·保护环境·保障安全”这一科普宣传周活动主要工作,组织全校师生开展了一系列的活动,例如传染病防疫讲座、黑板报宣传、金点子征集等,通过活动学生们对节能、节水、节地、节约资源的知识掌握了不少,并开始自觉地转化为个人的行动,为共建和谐校园出一份力。

具体工作如下:1.宣传工作:利用国旗下讲话,进行了防震减灾主题安全教育;各班利用黑板报等方式宣传科普宣传周标语;在科普周期间学校利用大屏幕每天早晚滚动播放标语。

2.在全校师生中举行“我为节约型、生态型校园建设出金点子”比赛。

比赛教师和学生两个组,教师以办公室为单位,由工会组织,成绩纳入学期文明办公室考核体系。

学生以班级为单位,成绩纳入优秀班集体考评。

在很多种学校教导处、总务处带头积极参与,大家围绕学校自身的建设,提出了“空中花园”、“雨水收集系统”、“路灯led改造”等多个优秀金点子。

学生更是妙思连篇,一个个好点子令成人刮目相看。

5月22日,学校按时向教育局递交了参赛作品,相信一定会取得比较好的成绩的。

3.在无锡—阿合奇两地的网络科普知识竞赛中,
我们广泛发动全校高年级学生开展科普知识竞赛,选择50名同学参加了网络答题,最后获得两地排名第13名。

位居锡山区第
4.与此同时,我们还积极利用科普宣传周的机会开展了一系列的自主活动。

例如带领低年级学生参观学校科技馆,激发了低年级小朋友对科学的兴趣。

进行了太阳能汽车表演,让更多的学生了解神奇的太阳能,对未来开发新能源充满信心。

科普周活动,旨在普及科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神。

通过科普周活动,培养学生对等科学的正确态度和方法,培养学生独立思索和自主探索的精神与能力,使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观。

我们会以此为新起点,结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,不断促进学生创造性思维的发展,把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

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