《学写小小说》X

合集下载

《学写小小说》课件-统编版高中语文选择性必修上册 第三单元

《学写小小说》课件-统编版高中语文选择性必修上册 第三单元

他拿起了剧本,翻到告别那场戏,思索起来…… 一个月后,《茶馆》首演获得巨大成功,报纸上刊登出来的剧评 标题赫然写着“新王利发大放异彩,无言处最是动人”。
亮点评析 (1)标题有韵味,能吸引人。 (2)详细地描写了“他”吸烟的动作,观察细致,并从其动作中让 读者感受到了主人公的焦虑。 (3)细节描写突出,展现了人物的心理变化过程。 (4)心理描写,点出问题的所在,“没有台词的部分才是这场戏的 亮点”。 (5)回到自己的生活中,家庭的温暖,孩子的可爱,柔软了“他” 的心。
不知怎么他的心突然就柔软了,好想把全世界的糖果都捧到这个 小丫头面前。他宠溺地捏着女儿软乎的小手,温柔又无奈地说了声: “好。”
这只小狐狸啊,一个字都不用说就征服了他。然后他又不禁有点 沮丧,如果自己在舞台上也有这般轻易打动人心的魅力,也就而来?他恍然大悟。如果女儿聒噪不已,自己大概 连看她一眼的耐性都没有。正是她的出奇的沉默,才引来了自己的 注意,才有了“创作”的空间,将自己的眼神和情感默默传递。王 利发那段没有台词的戏,不是情感不足,恰恰是与孙女生离死别的 悲伤太深切太痛苦而无法言说,是剧作者精心设计的留白。这角色 的无言之处,正是演员尽情发挥自己的创作才能,用纯粹的表演、 用眼神和表情发声的绝佳契机啊!(7)
10
周密的切割方案,然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面, 徒弟一下子就把钻石切成两块。商人捧起两块钻石,十分感慨。老 切割师说:“要有经验、技术,更要有勇气。不去想价值的事,手就 不会发抖。”
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材 料内容及含意的范围作文;不得套作,不得抄袭。
“你这两天背着我神神秘秘地干什么呢?”老戴不解地看着儿 子。
“保密。”儿子得意一笑。
30
老戴六十大寿那天,宾客满堂,却不见儿子。半晌。儿子满头 大汗抱着一只锦盒走了过来。打开。一枝青花静静地开在瓶子身上, 阳光下温润如玉。“你,你修好了?”老戴老泪纵横,这瓶子补得真 是天衣无缝。

《学写小小说》课件

《学写小小说》课件


小小说要有“敏感”的立意,就要善于“小中见大”,具体可以从以下三个方面着手:①在日
常的凡人小事、常见情景中切入重大而严肃的主题;②把具体事物的某些特征同某种哲理、品质联系
起来,要善于进行由此及彼的联想,借自己所选的具体的人、事、景物来表达人类普遍的情感和抽象
的道理;③把题材放入广阔的社会背景和时代高度中。
● 军装里的他变得黑瘦,不过最终还是强壮起来,仿佛从大地中获取力量的安泰。第二年的时候, 他领了一套更大号的军装,用自己的骨骼和肌肉填满了军装的每一寸空间。如果现在见到父亲,他想 他再也不会害怕了,因为他也拥有了和父亲同样的力量。他的枪法已经很准,他的口令也很漂亮。当 他拍一下新兵的脖子时,感觉惬意。那种真正战队高手的感觉,无与伦比。
● 还可以先描写恶劣的环境,以激发读者对人物命运的关注。如《卖火柴的小女孩》,开头写天 气极冷,大年夜晚上一个赤着脚的小女孩在街上走着。如此开头,就把人物放在了一个典型的环境之 中,紧紧扣住了读者的心弦。

2.突转法

“突转”,是指记叙事件时,先顺着一个方向铺陈渲染,把读者的注意力和情感愿望吸引到故
● 小徒弟们修复文物,修复得很漂亮,然后师傅老王上场了。

“王老师怎么不说话?也和我们几个门外汉分享一下高见啊!”几位同事调侃道。

“此钟虽美,但多为静止之物,装饰的堆砌在你们看来是盛美之处,我倒觉得此处可以做文
章。”

“大家都是干这行的,修复文物的工作能做到复原便可,你何必自增烦扰啊!”

老王笑着摇摇头反驳道:“人人赞此物华美,我不必再说。但你们眼中的完美之处,我还真有
● 滚回去。父亲面无表情地命令道。
● 他乖乖地执行了命令。据说,他出生那天,母亲正在产床上痛苦地呻吟,而父亲则静静地潜伏 在南方茂密的丛林里。在一个适当的瞬间跃起,用粗壮的左臂勒住了敌方特工的脖子。父亲本想捉个 活口,但当对方拼命挣扎着从怀里掏出一枚手雷时,父亲毫不犹豫地将匕首刺进了对手的右肋。就在 那个时候,他离开了母亲的身体,来到了这个陌生的世界。这种并不愉快的巧合令他耿耿于怀,因为 他一直认为自己正是那个倒霉的特工托生的,所以才不得不永远在父亲的强力面前低头。

《学写小小说》教学课件(1)

《学写小小说》教学课件(1)
招聘女打字员的广告费……(支出金额) 提前一星期预付给女打字员的薪水……(支出金额) 购买送给女打字员的花束……(支出金额) 同她共进的一顿晚餐……(支出金额) 给夫人买衣服……(一大笔开支) 给岳母买大衣……(一大笔开支) 招聘中年女打字员的广告费……(支出金额)
标题 人物
情节
环境
《地球上的 地球上的 一个人独坐,听到敲门声。 最后一个人》 最后一个人
工作场景 晚餐场景 购物场景 家庭场景
2
等闲识得东风面
以上三篇文章都是地地道道的小说,人称“小小说”。
小小说,早已有之。在国外,它最初出现在中世纪。文
小小说,又称“微
艺复兴时,小小说已经非常流行。在我国,《山海经》、
型小说” “袖珍小
《世说新语》、《笑林》中的小说大部分是小小
说” “一分钟小说”
4 人物集中 5 语言精练
小小说的特点
篇幅短小
小小说字数上有较严格的要求,一般几百 字,多则不超过2000字(也说1500字)。 如:《地球上的最后一个人》25字
《陨盗》 25字 《丈夫支出账单中的一页》 100多字。
小小说的特点
立意深刻
小小说往往从平凡生活中发掘出不平常的思想意义, 以小见大,立意新颖深刻。如马克·吐温《丈夫支出账 单中的一页》,内容虽是一张简单的记账单,却折射出 资本主义社会金钱左右下的世态人情。它叙述了一出发 生在上流社会的家庭闹剧,但无处不透露着金钱的影响: 金钱可以使年轻的女子被有妇之夫勾引而堕入情网,金 钱也可以使“发怒”的夫人、“助战”的岳母情绪趋向 缓和。一页小小的账单,揭露的是资本主义社会温情面 纱掩盖下为金钱所奴役的病态生活的真实面目。
“小王,来买早餐啊?来来来,你的钱我帮你交了。” “不用不用,我带着钱,带着呢!”说完,小王交了自己那份钱,提起买的 东西走了。 又过了一会儿,老张看到一个三十多岁的男人来吃饭,立即又起身走了过 去。 “李科长,来吃早餐啊?今天我花钱!”说着就往李科长手里塞那50元。 李科长忙推却:“我吃饭,你能让您掏钱呢?我能挣钱呢,拿得正好呢!” 说完,李科长交了自己那份钱。 不久,老张看到一个五十来岁的男人来吃早饭,老张走了过去。

【公开课课件】写作专题:学写小小说(统编版选择性必修上册)

【公开课课件】写作专题:学写小小说(统编版选择性必修上册)

技法四:情节要有吸引力
妇女提了一袋子水果,径直出了城,来到郊外的公墓。民警发现,妇女走到一个僻静处,那里 有一座新墓。妇女在新墓前伫立良久,脸上似乎有了欣慰的笑意。然后她将袋子倚着墓碑,喃喃 自语:“儿啊,妈对不起你。妈没本事,没办法治好你的病,让你刚13岁就早早地离开了人世。 还记得吗?你临去的时候,妈问你最大的心愿是什么,你说:我从来没吃过完好的水果,要是能 吃一个好水果该多好呀。妈愧对你呀,竟连你最后的愿望都不能满足,为了给你治病,家里已经 连买一个水果的钱都没有了。可是,孩子,到昨天,妈妈终于将为你治病借下的债都还清了。妈 今天又挣了8块5毛钱,孩子,妈可以买到水果了,你看,有橘子、梨、苹果、香蕉……都是好的, 都是妈花钱给你买的完好的水果,一点都没烂, 妈一个一个仔细挑过的,你吃吧,孩子,你尝 尝吧。”
学写小小说
方法综述
技法一:人物形象要典型
【技巧解读】典型的人物形象是小小说凸显主题的主要载体。读者可以通过具 体形象,在人物的喜怒哀乐中深受感染。曲折的命运、激烈的冲突、白描的手法 等都是塑造人物形象的好方法。
【范例鉴赏】寿春县令叶天士清廉如水,三年任职期满之际,不愿惊动百姓, 趁天还没亮,就骑牛出了县城。走上官道,却见“黑压压的人站满官道”,原来 百姓都自发前来送行。有一老汉捧个杯子走到他面前,请他饮了杯中的清水,因 为“它是寿春百姓的心”。叶天士恭恭敬敬接过杯,然后慢慢倾洒在脚下的黄土 上,说:“这是寿春的水,我不能带走,就以水代酒敬了寿春的土地吧。”叶天 士说完,就骑上牛走了,把纷纷乱乱的呜咽之声留在了身后。
【范例鉴赏】东边的天白起来,骑着牛离任的寿春县令叶天士走出了县城,走上了官道。走上官道 之后叶天士愣住了,他看见黑压压的人站满官道。叶天士下了牛,朝百姓深深一揖。一个老汉捧着一 个杯子走到叶天士面前,叶天士一看,正是德高望重的先达赵颍。赵颍说,大人清廉如水,我们不敢 以壶浆相污,请饮了这杯清水吧,它是寿春百姓的心。叶天士恭恭敬敬接过杯,然后慢慢倾洒在脚下 的黄土上,说,这是寿春的水,我不能带走,就以水代酒敬了寿春的土地吧。叶天士说完,就骑上牛 走了,把纷纷乱乱的呜咽之声留在了身后。

学写小小说(教学课件)—高中语文统编版选择性必修上册

学写小小说(教学课件)—高中语文统编版选择性必修上册
பைடு நூலகம்
作品范例
第一篇:
老人与钥匙
昏暗的灯光下,一个伛偻的身影正在缓缓移动,老人好似在寻找什
么。 “钥匙,钥匙,钥匙在哪里?”老人吃力的支支吾吾,自言自
语。 老人年且九十,消瘦而憔悴,他老了,他缓缓的弯下腰,动作
是那么吃力,一只饱经沧桑的手支在腰上,勉强撑着身体,另一只手在
来回出摸索着,显得有些急切。 “到底在哪呢?”老人边咳边喃喃
“钥匙,我的钥匙。” 老人寻找了很久,也没有发现钥匙的踪迹,
他累了,几乎站不稳,他拉了个树枝当柱,步履蹒跚的走到床边。
他的床也仅是一队破衣物堆叠起来的垫子罢了,他吃力的坐在床边, 头靠在墙壁,无奈的叹息道:“没力气了,老了,钥匙找不着了。”好 似在自我安慰,但他那沧桑的脸上分明多了两道泪痕,老人落泪了。 他将眼睛闭上,回想起数十年前,那是个多么鲜活的日子啊,他与老伴 幸福的相伴着,孩子也常常回来看望他们,可一年冬,老伴没能熬过去, 先走一步,孩子也不常来了,渐渐的只剩他一个人了。 他很孤独, 寂寞。他把孩子,老伴与自己充满温馨的回忆都锁进箱子,可钥匙呢? 钥匙在哪?他多么渴望打开箱子再看看,可钥匙不见了,回忆渐渐模糊。 他老了,许多东西也都记不清了,他想不起钥匙在何处了,又有什么办 法。 他缓缓躺下,平静的闭上双眼,在脑中努力回想,回想着老伴 的模样,回想着孩子们的欢笑声,他苍老的脸上终于浮现出了笑意。 渐渐的,他睡下了,他永远的睡着了。屋里那盏昏暗的灯还亮着,微光 下,老人的面庞带着微笑和泪痕……
和弹力。一抚头发,稀疏又毛燥。看看手,啊!这是我的手吗?上面布满
巧于构思。小小说人物少,情节简单,要吸引读者,就要“尺水兴 波”,即精心构思,巧妙展开情节,写出波澜和起伏。比如事件虽简单, 读者却难以预料结局。这就需要创新叙事方式,如变换叙述顺序,利用 “道具”,巧设悬念,铺设伏笔等。小小说要注意写好结尾。从某种意义 上说,结尾的精彩与否是一篇小小说能否出彩的关键,优秀作家常常能通 过巧妙的构思,在结尾处完成既出乎意料又在情理之中的突转。

统编高中语文选择性必修上第三单元写作任务《学写小小说》课件

统编高中语文选择性必修上第三单元写作任务《学写小小说》课件
小小说的篇幅短小,字数只有几百字到一千多字,往往通过撷取 生活中的一个镜头、一个场景、甚至是一个瞬间,反应人物在某件事 或某个场景中的片断行动,勾画出人物的精神面貌,揭示出某个道理。 它所反应的往往不是人物的精神全貌,只是特定环境中的人物性情的 某个侧面。
二 情节简单
情节冲突是小说的基本要素之一,情节简单并不意味着没有情节 冲突,只是小小说的篇幅特点决定了它不可能有太复杂的情节,作者 往往选取富有典型特征的瞬间或镜头来表现人物特点。有很多时候, 作者将读者能够想象到的情节都尽量省略了,从而造成令人回味的效 果。
三 选题要以小见 大
小小说篇幅短,人物少,情节简单,要想用最少的信息展示丰富的 内容,构思时须选准角度,精选细小而有代表性的事件,从中折射出重 大的主题。它撷取的多半是具有典型意义和概括力的某个场景、某个细 节、某个侧面,或者是生活中的一帧速写、一幅剪影、一个镜头、几段 妙趣横生的对话,从而反应时代风云,要学会精选生活场景,以特殊的 眼光去发掘、透视,以小见大,在故事中折射人生百态,揭示新鲜深刻 的思想内涵。
四 情节要有吸引 力
情节曲折新奇,能突破思维框架,给读者以惊异感,才能增添作品 的魅力。文似看山喜不平,一篇情节曲折、出人意料的小说才更容易吸 引读者。无巧不成书,在小说创作中,“巧合”是一种常见的情节安排 技能,还可以通过制造误会、设置悬念、抑扬交错等手法来制造波涛。 要重视结尾构思,精心设置出人意料的结尾。在构思故事情节时,要运 用伏笔,做好铺垫。
六 出奇制胜
许多优秀的小小说常常在结尾处出奇制胜,令人拍案叫绝。 意外奇笔式的结局,要随情节的发展层层深入,诱使读者产生错 误预测;结尾新奇奇妙,让读者既觉得“出人意外”,又“入人意 中”,否则就不能调动思维和想象。

学写小小说

学写小小说

你们甭骗我了,那次我拎去的是两只公鸭子!
【练习3】
根据下列提示写一篇不少于800字小小说,题目自拟。 要求结局出乎意料,情节与结局关联。 母亲整天忙于打理生意,无暇顾及女儿,母亲和女 儿产 生口角,女儿认为母亲眼里只有钱不爱她而离 家出走。 母亲登寻人启事,四处打探无果后,心急 的母亲变
卖家资踏上寻找女儿的路。。。。。。。
杀鸡吓猴
有个人养了一大群鸡,为了照看好鸡,他又养了一只 猴做帮手。可这只猴不仅不帮忙照看鸡,反而经常闹得鸡飞 狗跳,不是把鸡毛拔得光光的,就是把鸡抓得遍体鳞伤,主 人多次呵斥都不起作用。有一天,主人要出门作客,担心走 后猴子又在家胡闹,于是想出了一个吓唬猴子的办法。他一 只手提着一只鸡,另一只手握着一把刀,走到猴子跟前,恶 狠狠地说:“你看着!”咔嚓一声,砍掉了鸡的脑袋,“你 要是再不老老实实,就跟这鸡一样。”猴子吓得呆呆的,愣 在那里半晌不动。主人看猴子吓成那样,就放心地走了。到 了傍晚,主人回家一看,结果是——所有的鸡全被猴子杀死 了。
【小结】

结局是逆转的,出乎意料。
结局的逆转是可能发生,这就要求有情节的铺垫,
结局要与之呼应,合乎情理。
【练习1】
尴尬瞬间
我对已搬来一星期却仍不识“庐山真面目”的邻居很是 好奇,总想一睹“芳容”。终于有一天,隔壁传来开门的声 音。机不可失,赶忙打开门一看,哇,好一位秀发披肩清纯 美丽的现代淑女!当我上上下下“饱餐秀色”时,一声河东 狮吼:“见鬼,瞅什么瞅,没见过人哪?”唬得我心里直发 毛,灰溜溜地关了门。 一天,我正要下楼,楼下传来了脚步声。糟糕,“见鬼” 来了,真是冤家路窄。无奈,只好昂首阔步视而不见,下楼 梯如履平地,一脚踏了三个台阶,结果可想而知——让“见 鬼”笑了个够。而由于自己“光荣负伤”在床上趴了好几日, 恨恨发誓与“见鬼”誓不两立。 几天后,忽有人敲门,一看,是“见鬼”,“你的腿怎 么样了?”满脸灿烂的笑容和关切的神情让我如坠千里迷雾, 又受宠若惊。“没,没事 儿。”“_________________________” 啊?!

学写小小说

学写小小说

微型小说特点
1. 立意深刻 善于从平凡事物中发掘出新的不平常的思想意义, 选材严,开掘深,立意新。 2. 构思巧妙 构思巧妙奇特,故事引人入胜,是微型小说的一 大特点。俗话说,无巧不成书,微型小说中的故事 情节,有起伏,有波折,有悬念。 3. 结尾新奇 所谓新奇,就是要出人意外,给人回味的地方。 4. 语言精炼 微型小说篇幅短,人物少,矛盾冲突高度集中, 语言要求极为简练。
优秀是一种习惯
一位老太太做寿,她的子孙请来唐伯虎为 她题诗。全家大小及亲朋好友争着来看。唐 伯虎挥笔写下:
这个婆娘不是人(举座皆惊)
九天仙女下凡尘(喝彩)
儿孙个个都是贼(惊怒) 偷得寿桃献至亲(拍手叫好)
今天我们要接触的是一种新的文
体——微型小说,大家知不知 道那个世界上最微型的小说吗?
地球上最后的一个人坐在屋子里, 这时候突然响起了敲门声……
作文训练
对当前社会的不正之风进行审视,以 校园生活或家庭生活的某一事件为内核, 进行适当虚构,写一篇小小说。要求有 新意,重构思,注意语言方面的特色
小小说中三大要素的安排:
l. 环 境 的 描 写 : 不 需 太 多 渲 染 , 寓于人物和情节描写之中。 2. 人物形象典型:可以进行塑造,如动作 描写、心理描写、语言描写、神态描 写……也可以寓于情节中。 3 .情节有吸引力 : 作者往往选取富有典 型特征的瞬间或镜头来表现人物特点。有 很多时候,作者将读者能够想象到的情节 都尽量省略了,从而造成令人回味的效果。
情节:一波三折——曲折
构思巧妙
结构:三个误会 两个巧合
“雨”是什么雨?
为什么不是暴雨? ——“寒风烈雨遍天边” 为什么要是细雨? ——“天街小雨润如酥”
小说需要环境的渲染、烘托,雨境 既为小说塑造了朦胧、缠绵的活动 氛围,同时又在无声的语言中凸显 了男女青年间纯洁美好的爱情。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

“同她共进的一顿晚餐” 一句,用“她”来代替上
丈夫支出账文单“中女的打一字页员”的称呼,
招聘女打字员的广这告个费“…她…(”支透出露金出额“)丈夫”
提前一星期预付给与女年打轻字的员“的女薪打水字…员…(”支之出
金额)
间的感情已达到新的境界,
购买送给女打字员的花可束谓…言…(简支义出丰金。额)
同她 共进的一顿晚餐……(支出金额)
中年女打字员。
讲好一个故事——变换叙述方式:撷取生活细节
《老张的早餐》
今日早餐(老张退休后)
昔日早餐(老张当局长后)
细节一:看到小王来买早餐,老张“立即站 起身,从口袋里掏出50元钱迎了上去”。 最后“小王交了自己那份钱”。
细节二:看到李科长来吃早餐,老张“立即 又起身走了过去”,“说着就往李科长 手里塞那50元”。最终“李科长自己交 了那份钱”。
“赵主任来吃早饭啊?今天我请客!”说着将50元递给赵主任。赵主任哈哈 一笑:“那太感谢你了!”说完,接过那50元递给饭店老板,等人家找了钱, 他又递给老张:“这是找给你的40元,谢谢啊。”
老张接过赵主任塞到他手中的40元钱,愣了好一会儿才缓过神来,然后狠狠 地将钱塞进口袋,早餐也没吃完,气呼呼地走了。
小小说的特点
情节简单
作者往往选取富有典型特征的瞬间或镜头来表现人 物特点。从而造成令人回味的效果。如《丈夫支出账单中 的一页》,作品情节很简单。小说只是列出七条费用支出 情况,没有具体记录每一件事情,连支出金额都没写清楚。 将读者能够想象到的情节都省略了,让读者去想象推测情 节发展过程,让人回味无穷。
明日复明日,明日何其多。 我生待明日,万事成蹉跎 ---钱福
学写小小说
1 掀起你的盖头来
2 等闲识得东风面
目录
Contents
3 它山之石可攻玉
4 绝知此事须躬行
1
掀起你的盖头来
体裁? 地球上的最后一个人 弗里蒂克·布朗
最后一个地球人坐在家里,突然响起了敲门声。
陨盗 晋朝·陶渊明
蔡裔有勇气,声若雷震。尝有二偷儿入室,裔拊床一呼,二盗俱陨。
工作场景 晚餐场景 购物场景 家庭场景
2
等闲识得东风面
以上三篇文章都是地地道道的小说,人称“小小说”。
小小说,早已有之。在国外,它最初出现在中世纪。文
小小说,又称“微
艺复兴时,小小说已经非常流行。在我国,《山海经》、
型小说” “袖珍小
《世说新语》、《笑林》中的小说大部分是小小
说” “一分钟小说”
给夫人买衣服……(一大笔开支)
给岳母买大衣……(一大笔开支)
招聘中年 女打字员的广告费……(支出金额)
“中年”两个字,暗 示读者:“丈夫”在 妻子、岳母的逼迫之 下不得不辞退原来的 打字员转而再聘一名 中年女打字员。“中 年”两个字的变化, 使得结尾既照应了开 头,又照应了情节的 发展与高潮部分,使 得全篇浑然天成,几 乎看不出人工斧凿之 痕,达到了艺术的最
如《丈夫支出账单中的一页》,选取的是生活中的一个片段, 反映的却是高度浓缩的社会。
再比如,在饭店吃早餐,熟人之间喜欢争抢付账,到了作家 蔡中锋笔下却可以演绎为一篇小小说,反映出世态炎凉:
老张的早餐 蔡中锋
今天一大早,老张又习惯性地坐在了小区门口的早餐店,边吃饭边观察着店 门口。这家的胡辣汤味美肉多,是老张的最爱,二十多年来,他的早餐一直是在 这儿解决的。 过了一会儿,老张看到一个二十多岁的男人走进来买早餐,他立即站起身,从口 袋里掏出50元钱迎了上去。
高境界。
3
它山之石可攻玉
小小说,这是训练作家最好的学校。
——阿·托尔斯泰
学习写作应从短篇小说入手。
——高尔基
它山之石可攻玉
01 确定一个立意
02 讲好一个故事
03 写活一个人物
它山之石可攻玉
0 1 确定一个立意
小小说立意强调“以小见大”。 “小”是指所选的题材截取 生活面要小,比如一个小事件、一个小场面、一个细节、一点感 受、一种情绪、人物内心的一颤动。“大”是指有丰富的意蕴, 有一定的生活容量。一般来说,学写小小说要注意精选生活场景, 以独特的眼光去挖掘、透视,在故事中折射人生百态,揭示新鲜 深刻的思想内涵,让作品贬恶扬善,体现真善美,充满正能量。
细节三:看到赵主任来吃早餐,“老张走了 过去”,“说着将50元递给赵主任”, “赵主任哈哈一笑”“接过那50元递给
细节一:每天在这家店吃早餐总会 碰到熟人替他(老张)结账。
细节二:有的人还故意绕道到这儿 吃早餐。
细节三(有时别人没发现他也在,) 他便会拿着50块钱去替人家结 账(结果都是老张不但没能给 别人结账,反而自己的早餐也 没花钱)。
讲好 一个 故事
创新叙事方式 注意写好结尾
讲好一个故事——创新叙事方式
变换叙述方式
撷取的具有典型意义和概括力的某个场景、 某个细节、某个侧面,或者是生活中的一帧 速写、一幅剪影、一个镜头、几段妙趣 横生的对话,来反映时代风云。倒叙 和补叙,变成瞬间镜头的描写和串 连。
利用道具
“道具” 原指戏剧表演时所用的器物,比 如桌椅,扇子。小小说中巧设道具,用道具
小小说的特点
人物集中
小小说中的主要人物通常只有一两人,次要人物很少, 人物间的关系也不复杂。通过人物间的语言、动作、心理 等冲突展开故事情节。如:
标题 《地球上的最后一个人》 《陨盗》
《丈夫支出账单中 的一页》
人物
地球上的最后一个人
蔡裔, 丈夫、妻子、 二个小偷 岳母、女打字员
小小说的特点
语言精练标题 人物 Nhomakorabea情节
环境
《地球上的 地球上的 一个人独坐,听到敲门声。 最后一个人》 最后一个人
地球上最 后一人的 房间里
《陨盗》
蔡裔、 两个小偷
“二偷儿入室”行窃,“裔拊床 一呼”, “二盗俱陨”。
深夜,室内
《丈夫支出 账单中
的一页》
丈夫、 妻子、 岳母、 女打字员
丈夫提前预付女打字员薪水、 给她送花、与她共进晚餐; 被妻子发觉后,为平息事端, 花大笔钱给妻子、岳母买衣 服,最终辞退原来的女打字 员,另外招聘一名中年女打 字员。
小说? 丈夫支出账单中的一页 马克·吐温
招聘女打字员的广告费……(支出金额) 提前一星期预付给女打字员的薪水……(支出金额) 购买送给女打字员的花束……(支出金额) 同她共进的一顿晚餐……(支出金额) 给夫人买衣服……(一大笔开支) 给岳母买大衣……(一大笔开支) 招聘中年女打字员的广告费……(支出金额)
老张从早餐店出来没去上班,而是径直走回了家。不过, 不是因为气愤。
昨天,他退休了。
(《小说月刊》2015年第10期《蔡中锋小小说三题》)
它山之石可攻玉
02 讲好一个故事
小说是要讲故事的,不讲故事就难以称得上“小说”。而小小
说限于篇幅和容量,对所讲故事的要求更高,更注重情节的曲折, 讲究一步一转,引人入胜。所以,在构思方面,小小说要注意“讲 出一个引人入胜的故事。”
讲好一个故事——创新叙事方式:巧设悬念
首先找找姓中带“礻”的,经过一番筛选之后,最终确定了三个对象:祁健、周 礼嘉、祝峰。祝峰,应该不可能,学习超烂,长得也一般,品德也不怎么好,应 该不是他;祁健,虽然长得挺好,但是爱打架惹事,再说写情书应该不会连姓都 带上。这样一分析,周礼嘉显然最符合条件了。还记得他跟高晨晨借过两次书, 很多男女都是通过借书还书来联络感情的,因为一借一还,不是多了两次见面的 机会嘛!加上周礼嘉文质彬彬,人脉也很广,嗯,一定是他!
说;《聊斋志异》中有多篇不足千字的小小说,不到
和“超短篇小说”,
百字的有40多篇,最短的仅二三十字。当代社会,
是与长篇小说、中篇 小说、短篇小说并立
小贴士
生活节奏不断加快,人们更需要在最短时间内得 到最多的 精神食粮。
的小说的样式之一。
小小说创作时间短,阅读时间短,颂扬光明,揭露黑
它是一种篇幅很短、
推动故事发展,指代人物或暗示人物 心理,会使作品含蓄蕴藉,作品的 表达空间得以拓展。《老张的早 餐》中50元钞票就是道具。
设置悬念就是作者在写作时故意 在文章的某一部分故意留下疑团, 在情节发展中造成一种“弓满欲发” 的紧张情势和“引颈相望”的期待,使 读者产生急于揣摩下文、想知此事到底如何 的急切心情,能使情节跌宕多姿,波澜起伏。
饭店老板,等人家找了钱,他又递给老
张”。
讲好一个故事——创新叙事方式:巧设悬念
我爱你,“礻…”
桌子上一张残缺不整的纸条,字迹还很清晰,只是撕去了一角。 “我爱你,礻…”,纸条上的内容让我不由一惊,纸条是在高晨晨桌子下发现 的。高晨晨是我们班的团支书,是学生会的副主席,也是我最好的朋友。最近学校正 在抓男女交往不当,高晨晨正好负责这件事,而她,怎么能…… 带着一丝困惑,我不由地想:“这纸条虽然是在高晨晨桌下发现的,但这并代 表就是她的啊。再说这字迹,虽然漂亮,单我们班也不止她一人写字漂亮啊!”强烈 的好奇心促使我一定要将这事查明到底。我将纸条紧紧攥在手里,轻轻地走出了教室。 第二天中午,大家都回宿舍休息了,我坐在班里,等着全部的人离开,午休铃 声响起,我开始行动了。从语文老师的桌上抱了一大摞作业本,打开本子,一一与纸 条上的字迹对照。对照了一本、两本、三本……对照了将近一半,也没找到符合的。 这一本是高晨晨的,我心里不由一颤,忐忑不安地打开本子,不想发生的还是发生了, 字迹相当吻合。不用说,那纸条一定是高晨晨写的。一种莫大的失望涌上心头,高晨 晨是那么优秀清高的女孩,怎么……可是,能让高晨晨看上的男生,究竟谁有如此魅 力?好奇心再次促使我找出这个人。
老张当了局长之后,每天在这家店吃早餐总会碰到熟人替他结账,有的人还 故意绕道到这儿吃早餐,不过有时别人没发现他也在,他便会拿着50块钱去替 人家结账,当然,这样一来的结果都是老张不但没能给别人结账, 反而自己的早餐也没花钱。
相关文档
最新文档