江苏省实验动物考试总结
题库中难记的地方总结
1、小鼠妊娠期19-21天，哺乳期20-22天，雌小鼠有5对乳头，初生小鼠12-13天开始睁眼，直肠温度36.5度，成年体重18-40克，寿命1-2年，生育期1年，KM小鼠每胎产仔8-15只。其中KM小鼠为封闭群动物，BALB/c、C57BL/6J、DBA、C3H、A/He小鼠为近交系动物。
2、大鼠妊娠期21天，哺乳期21天，初生大鼠14-17天睁眼，8-10天长牙，正常体温37.5℃，初生大鼠体重5-6克，成年250-450克，寿命2-3年，封闭群大鼠每胎产仔数平均为8只。其中SD大鼠、Wistar大鼠、Long-Evans大鼠、Brown-Norway大鼠属封闭群动物，ACI、F344、SHR、BN、AGUS大鼠属于近交系动物。
3、豚鼠、猕猴体内缺少Vc合成酶，需补充Vc，豚鼠妊娠期68天，哺乳期21天，出生后就有视力，无尾巴，初生体重75-100克，有1对乳头，每胎产仔3-4只，寿命6年，研究免疫学首选，草食性动物，有胆囊，可研究胆石症。
4、中国地鼠、大鼠无胆囊，地鼠和猕猴都有颊囊，地鼠、兔有假妊娠现象。地鼠需冬眠，妊娠期16天，哺乳期21天，中国地鼠有4对乳腺，金黄地鼠有6-7对乳腺，地鼠寿命2-2.5年，牙齿坚利，兴奋时发出金属音。
5、兔和鼠兔有季节性换毛现象，家兔特有圆小囊结构，胸腔结构与其他动物不同，是眼科实验首选动物，是草食性动物，兔妊娠期32天，哺乳期42天，有4对乳腺，寿命8年，正常体温38.2℃，兔和猫属刺激性排卵动物。
6、犬视力很差，静止看不大见，几乎无汗腺，靠呼吸散热，春秋季单发情动物，妊娠期60天，哺乳期60天，性周期180天，正常体温38.8℃，对脂肪耐受强，吃不胖，常用语条件反射实验。
7、猫是除夏季以外的季节性多发情动物，妊娠期63天，哺乳期60天，有4对乳头，对呕吐反射灵敏，喜欢孤独自由生活，饲料中重点补充维生素。
8、猕猴妊娠期165天，哺乳期6个月以上，与人的生殖生理很接近，有月经现象，RHLA和人的HLA抗原相似，有高度多态性，可用于制造和鉴定脊髓灰质炎疫苗。
9、小型猪妊娠期114天，哺乳期1月，正常体温38℃，用于皮肤烧伤实验。
10、长爪沙鼠大小界于大鼠和小鼠之间，成年体重平均78克，寿命2-4年，性成熟时间10-12周，在应激状态下，肾上腺释放糖皮质激素和黄体酮明显增加，具有类似人类自发性癫痫发作特点，有独特的脑血管解剖特征，容易建立脑缺血模型。
11、鼠兔体型与家兔相似，是草食性动物，性成熟50天，哺乳期20天，是形成自然过剩排卵、过剩着床的动物，可用替代兔对猪瘟疫、羊厌气三联苗的检验。
12、旱懒属哺乳纲啮齿目，会冬眠，冬眠期约160天。
13、羊是哺乳动物纲偶蹄目，是多胃草食性动物，有4个胃，妊娠期150天，哺乳期160天，一般秋季发情。
14、先天性T淋巴细胞免疫缺陷的是裸鼠，B淋巴细胞缺陷的是CBA/N小鼠，NK细胞功能缺陷的是Beige小鼠。
15、食用高胆固醇食物容易出现动脉粥样硬化模型动物是猪和兔，适合观察药物对循环系统作用的是猫，兔适宜观察减压神经对心脏影响，也适合作发热和检查致热原研究，但对化学刺激和电刺激不敏感，很少用于镇咳实验，中国地鼠易产生真性糖尿病，胰岛退化，适宜糖尿病研究，豚鼠对人型结核杆菌高度易感，可做为结核研究，做神经节传导阻滞实验选猫，镇咳药筛选首选豚鼠，支气管扩张药物研究选豚鼠。
实验动物从业人员考试题库
一、名词解释（简答题） 1，实验动物2，动物实验3，实验动物伦理4，实验动物福利5，安死术, 二、单项选择题(共20分,共10题) (1) 当温度为27℃、相对湿度______时，几乎所有大鼠都发生环尾症；当相对湿度40％时，发病率为20％～30％；而相对湿度大于60％时，不发生此病。 ( 2 分 )(难度系数：2) A、20% B、25% C、30% D、35% 正确答案：A 考生答案：未填写 得分情况：0分 (2) 动物实验室产生的污物要分类收集，实验动物废垫料与实验废弃品__________。 ( 2 分 )(难度系数：2) A、混合存放 B、分开存放 C、A和B都可以 D、A和B都不可以 正确答案：B 考生答案：未填写 得分情况：0分 (3) 一种由CPV引起的犬的急性接触性致死性传染病。临床表现以急性出血性肠炎和非化脓性心肌炎为特征的是________ ( 2 分 )(难度系数：2) A、犬瘟热 B、犬细小病毒感染 C、狂犬病 D、犬传染性肝炎 正确答案：B 考生答案：未填写 得分情况：0分 (4) 大小鼠最常用的反复多次采血方法__________ ( 2 分 )(难度系数：2) A、眼眶静脉丛 B、尾静脉采血 C、断头取血 D、心脏 正确答案：A 考生答案：未填写 得分情况：0分 (5) 同种属不同品系的动物对同一的刺激的反应有很大差异，下列小鼠品系中，易发糖尿病的品系是________。 ( 2 分 )(难度系数：2) A、DBA/2
C、C3H D、NOD 正确答案：D 考生答案：未填写 得分情况：0分 (6) 小鼠卵巢__________ ( 2 分 )(难度系数：2) A、无系膜包绕，与腹腔相通，可产生宫外孕 B、无系膜包绕，与腹腔相通，但可产生宫外孕 C、有系膜包绕，不与腹腔相通，但可产生宫外孕 D、有系膜包绕，不与腹腔相通，故无宫外孕 正确答案：D 考生答案：未填写 得分情况：0分 (7) 在哺乳动物中卵细胞最大，在卵裂阶段最容易在体内培养，适合胚胎移植的动物是________ ( 2 分 )(难度系数：2) A、大鼠 B、兔 C、豚鼠 D、猴 正确答案：B 考生答案：未填写 得分情况：0分 (8) 对仙台病毒的特点描述正确的是________ 。 ( 2 分 )(难度系数：2) A、属副粘病毒科，病毒基因组为单链DNA。 B、对热不稳定，在酸或碱性溶液中不易破坏。 C、条件致病，引起呼吸道疾病，可空气传播。 D、抗原性和免疫原性不强，病后免疫力持续较短。 正确答案：C 考生答案：未填写 得分情况：0分 (9) 裸鼠对特异性肿瘤缺乏易感性的原因为_________ ( 2 分 )(难度系数：2) A、第3、4对咽囊内胚层的缺陷造成胸腺发育不全 B、外周淋巴组织中缺少或缺乏成熟T细胞 C、裸鼠B细胞功能基本正常 D、裸鼠自然杀伤细胞数目正常甚至增多，产生的γ干扰素(IFN-γ)激活巨噬细胞 正确答案：D 考生答案：未填写 得分情况：0分 (10) 在重组近交系的培育中，相互连锁的基因________同时固定于一个近交系中。 ( 2 分 )(难度系数：2) A、有更大的概率
实验动物学试题及答案
《实验动物学》复习题及答案 1、小鼠的给药途径有那些？请演示一下 答：灌胃（ig）：左手将动物固定后，右手持装有灌胃针头的注射器，自口角进针，沿上腭向鼠口腔的后下方插入食管。 皮下注射（sc）：常在背部皮下注射。一手固定动物，另一只手注射给药。 腹腔注射（ip）：左手固定动物，右手持注射器，从下腹部外侧，呈45 度角刺入腹腔，进针约3～5mm。 肌内注射（im）：多注射后肢股部肌肉，如一人单独操作，以左手拇指和食指抓住小鼠头部皮肤，小指、无名指和掌部夹住鼠尾及一侧后肢，右手持注射器刺入后肢肌肉给药 尾静脉注射（iv）：将动物固定，鼠尾巴露在外面，用70%～75%的酒精棉球擦尾部，或将鼠尾浸入45～50℃温水中。待尾部左右静脉扩张后，左手拉着尾，右手进针 2、请演示一下大鼠、小鼠的捉持、固定及灌胃给药 答：（1）小鼠的捉持：捉拿时可先用右手抓住并提起鼠尾，置于实验台或鼠笼上，并稍向后拉；用左手的拇指和食指抓住小鼠两耳后颈背部的皮肤，将鼠置于左手心中，拉直后肢，以无名指及小指按住鼠尾或小鼠的左后肢即可。 （2）大鼠的捉持：大鼠的捉拿时，可戴上手套。实验者可用右手捉住鼠尾，放在实验台或鼠笼上，并稍向后拉；左手掌面向鼠背，食指和中指压住鼠的头顶，拇指和无名指分别从鼠的两腋下插入，将鼠的两前肢卡住；或拽紧鼠后颈及后背皮肤即可。 （3）灌胃（ig）：左手将动物固定后，右手持装有灌胃针头的注射器，自口角进针，沿上腭向鼠口腔的后下方插入食管。 3、大鼠的给药方法有那些？请演示一下常用的给药方法 答：灌胃（ig）：左手将动物固定后，右手持装有灌胃针头的注射器，自口角进针，沿上腭向鼠口腔的后下方插入食管。 皮下注射（sc）：常在背部皮下注射。一手固定动物，另一只手注射给药。 腹腔注射（ip）：左手固定动物，右手持注射器，从下腹部外侧，呈45 度角刺入腹腔，进针约3～5mm。
实验动物部工作总结
工作总结 不知不觉间，来到天津医科大学实验动物科学部已经有半年时间了，时间虽然不长，但在实验小鼠饲养管理的工作中，经历了很多酸甜苦辣，认识了很多良师益友，获得了很多知识经验。感谢领导给了我成长的空间、勇气和信心。在这半年的时间里，我通过自身的不懈努力，各项工作均有条不紊的展开，当然也存在诸多不足。回顾过去的2011下半年，现将工作总结如下： 我们实验动物部一直以饲养实验小鼠和大鼠为主，也有饲养其他动物，比如：兔，狨猴等。我的大学本科就是动物科学，对动物相对还是熟悉的，所以饲养和管理过程还是顺利的。通过这半年来的了解和学习，对相关的流程有了越来越深的认识。 我负责的是SPF屏障环境的饲养管理工作，屏障环境动物实验室的条件要求很高，对屏障环境内的物理、化学、微生物等因素都有严格的要求和标准，对动物实验室的管理及所有进入动物实验室的人员、物品和实验动物都有特殊的要求。所以屏障环境内的工作也更为繁多，要求更加严格。在饲养过程中，我们不断的改善饲养环境，从而使实验动物更好更健康的成长，得到科学严谨的实验结果。我的工作过程同时也是学习的过程，通过不断的学习和总结，遇到的问题也得到了一些解决。 一、工作心得 1、在这半年的工作实践中，配合实验人员完成工作，和同事的相处和睦，这个过程中最重要的是团队意识。今年9月份3楼屏障环境首次开始启用，初始时有大量的工作，很多工作是一起完成的，在这个过程中，大家互相提醒和补充，大大提高了工作效率，所有的工作中沟通是最重要的，把信息处理的及时、有效和清晰。 2、工作的每一步都需要认真负责，力求精细化，在这种心态的指导下，工作中才能取得了令自己满意的成绩。 3、经过一年的饲养，我深刻理解了饲养实验动物不是一件简简单单的事，每个工作细节都是需要认真推敲，争取优化工作流程，而这需要每个工作者的细心，经验和合作。 二、环境的改造 1、在之前大部分实验环境就是普通的清洁级，SPF级别屏障环境是条件更好的饲养环境。
实验动物从业人员上岗培训教材大纲
第一章实验动物科学概论 第一节实验动物科学的基本概念 一、实验动物科学 二、实验用动物 三、实验动物 四、实验动物的特征 （一）遗传背景明确 （二）对携带微生物和寄生虫实施监制 （三）在特定的环境条件下进行人工饲育 （四）应用范围明确 （五）实验动物与其他类动物区别的特征 第二节实验动物科学研究的基本范畴 一、实验动物生物学 二、实验动物环境生态学 三、实验动物遗传育种学 四、实验动物营养学 五、实验动物微生物学和寄生虫学 六、实验动物医学 七、比较医学 八、动物实验技术 九、动物实验伦理学 十、实验动物福利 十一、动物实验替代方法 第二章实验动物法制化、规范化管理的有关规定和标准 第一节我国实验动物工作法制化管理体系简介 一、实验动物工作管理体制 二、实验动物管理组织机构体系 三、实验动物管理法规标准体系 四、实验动物质量保障体系 第二节国家有关实验动物的法规和规定 一、《实验动物管理条例》 二、《实验动物质量管理办法》 三、《实验动物许可证管理办法（试行）》 四、《关于善待实验动物的指导性意见》 第三节国家与实验动物相关法律法规规章及技术规范 一、《中华人民共和国动物防疫法》 二、《动物防疫条件审查办法》 （一）动物饲养场、养殖小区选址应当符合下列条件（二）动物饲养场、养殖小区布局应当符合下列条件（三）动物饲养场、养殖小区应当具备下列设施设备（四）动物饲养场、养殖小区应当有与其养殖规模相适应的执业兽医或者乡村兽医 （五）患有相关人兽共患传染病的人员不得从事动物饲养工作 （六）动物饲养场、养殖小区应当按规定建立免疫、用药、检疫申报、疫情报告、消毒、无害化处理、畜禽标识等制度及养殖档案
医学实验动物学考试重点总结
名词解释：实验动物（laboratory animal）：指经人工培育，对其携带的微生物、寄生虫进行严格控制，遗传背景明确，可用于科学实验、药品、生物制品的生产和检定及其它科学研究的动物。 实验用动物：是指一切用于实验的动物，除了符合严格要求的实验动物外，还包括家畜和野生动物等。 实验动物与实验用动物：遗传控制不同,微生物控制等级不同,培育的形质和目标不同。 人类疾病的动物模型：是指医学研究中建立的具有人类疾病模拟表现的动物实验对象和相关材料。 实验动物标准化：遗传质量标准化微生物质量标准化环境标准化营养标准化 按遗传控制标准，实验动物分为：近交系（CH3），突变系（裸鼠），杂交系（F1），封闭群（远交系）（KM小鼠，wister大鼠） 按基因型分：1、同基因型动物（如近交系、F1代） 2、不同基因型动物（如封闭群） 按微生物控制程度分级：普通级，清洁级，SPF级，无菌级（2001年版的国家标准中，大小鼠取消普通级动物，犬、猴只分普通级和SPF级，豚鼠、地鼠和兔仍然分4级） SPF动物定义：除清洁动物应排除的病原外，不携带主要潜在感染或条件致病和对科学实验干扰大的病原。（屏障环境中饲养，种子群来源于无菌动物或剖腹产动物。饲养管理同清洁动物） 无菌动物的特点：形态学及生理学特点： ①形态学：盲肠肥大（增大5～6倍），肠壁薄，易发肠扭转。心脏、肝脏、脾脏相对较小。 ②生理学: 血中无抗体，巨噬细胞吞噬能力弱。体不能合成维生素B和K。无菌鸡生长较快、无菌豚鼠和无菌兔生长较慢。无菌大小鼠与普通大小鼠生长速度相同。 （3)饲养要求：隔离环境中饲养，种子群来源于剖腹产动物或无菌卵的孵化。由于肠道无菌，饲养困难，应注意添加各种维生素。每2～4周检查一次动物的生活环境和粪便标本。 悉生动物：概念：悉生动物是指在无菌动物体植入已知微生物的动物。又称已知菌动物。植入一种细菌的动物叫单菌动物；植入两种细菌的动物叫双菌动物；植入三种细菌的动物叫三菌动物；植入多种细菌的动物叫多菌动物。（由于肠道接种有利于消化吸收的细菌，故饲养较无菌动物容易，形态学和生理学方面与普通动物无异。） 近交系：经至少连续20代的全同胞兄妹交配培育而成，品系所有个体都可追溯到起源于第20代或以后代数的一对共同祖先。 特点： 1、其基因纯合度达到98.6%，个体差异小，似同卵双生反应一致重复性好，用少量动物即可获得精确度很高的实验结果，个体相互之间可以接受皮肤、器官移植。 2、隐性基因纯合使许多病态性状得以暴露，可获得大量先天性畸形及先天性疾病的动物模型.如高血压、白障、糖尿病.动物模型。 缺点：出现近交衰退。近交衰退是近交过程中动物群体由于基因分离与纯合发生一系列不利于个体或群体发育的变化和现象。
学校实验动物中心工作总结_1doc
学校实验动物中心工作总结 xxxx年在学校各级领导及有关部门的亲切关怀和支持下，在中心领导的带领下，经过全体教职员工的共同努力，实验动物中心按质按量地完成了今年的各项工作，取得了一定的成绩。 1.完善了各项规章制度，加强了管理工作 今年，我中心对各项规章制度加以完善，包括实验室管理制度、消防安全制度等，另外对采购、教学科研领用动物、动物生产供应、值夜班以及个人岗位职责等都做了详细规定，做到了各项工作有章可循，既提高了工作效率又加强动物中心的整体实力。 2.顺利通过许可证的年审，并取得了合格证 6月份，中心顺利通过了省实验动物监测所的检测，取得了5个合格证，包括3个实验动物质量合格证——SPF级BALB/c裸小鼠合格证、SPF级SD大鼠合格证和SPF级KM小鼠合格证；2个环境设施合格证——SPF级实验动物环境设施合格证和SPF级动物实验环境设施合格证。为本校科研和教学的顺利进行提供了保障。 3.实验动物按质按量按时供应教学和科研使用 xxxx年我中心提供的实验动物数量为：小鼠19662只，
大鼠2635只，狗636只，青蛙4633只,豚鼠107只，兔5535只，鸡115只，裸鼠177只。 和xxxx年相比，xxxx年实验动物使用量较去年显著增加，大鼠2635只，增长32.8%；豚鼠146只,增长36.4%；，兔5944只,增长7.4%；小鼠18734只，狗434只，青蛙4455只，鸡102只，裸鼠73只。另外，今年开展科研实验的学生持续增加，科研用实验动物需求量明显加大，动物实验室使用率一直呈现满负荷状态。经过中心努力，仍然在困难重重的状况下满足了教学和科研的需要，有力的支持了教学和科研。 4.实验动物经费使用情况 湛江校区教学和科研使用动物经费共计441758元，购买设备使用动物经费106524元，总使用经费为548282元；东莞校区使用经费为261527.5元；两校区合计使用动物经费809809.5元。 5.教学工作顺利完成 今年九月份，本中心第一次在本科生中开设《实验动物学》选修课，首先在临床专业3年级上学期试点开课，学生反应良好，东莞校区学生也要求选修，临床专业4年级学生也要求补选本课程。
实验动物学理论考试题
第一章复习题 1、何谓实验动物？实验动物学的研究内容？ 2、3R的含义及拼写？ 3、何谓动物福利，动物的五大自由？ 4、实验动物在医学生物学中的地位和作用？ 5、实验动物科学发展史上的里程碑是什么？ 6、我国实验动物法规建设如何？ 第二章复习题 实验动物遗传学控制分类 近交系的定义、特点及命名法 亚系、重组近交系、同源突变近交系、同源导入近交系的定义和命名 封闭群动物实验动物的定义、特点及命名法 杂交群动物实验动物的定义、特点及命名法 第三章思考题 1、普通级动物、清洁动物、SPF动物、无菌动物的概念。 2、不同等级的实验动物对实验结果的影响。 2、人兽共患病、动物烈性传染病主要病原体的名称。 3、淋巴细胞脉络丛脑膜炎、鼠痘、狂犬病、流行性出血热等疾病的传染源、传播途径、易感者和症状表现。 第四章复习题 1、实验动物营养学的概念。 2、实验动物饲料含的六大营养成分。 3、体内不能合成维生素C的实验动物有哪些。 4、啮齿类、兔、犬和猴的营养需要。 5、常用的实验动物饲料消毒灭菌方法 第五章复习题 1、实验动物的环境、外环境和内环境的概念？ 2、以R=(A+B+C)×D+E说明环境控制的重要性。 3、影响实验动物的环境因素有哪些？ 4、国标中对实验动物小鼠动物实验屏障设施的温度、湿度、噪声有哪些要求？ 第六章复习题 1、屏障设施的概念？ 2、屏障设施运行的四要素有哪些？各有何特点？ 3、常用的小型独立实验动物设备有哪些？ 4、在无人协助的情况下你如何应用清洁级小鼠在实验动物屏障设施内进行动物试验? 第七章复习题 各种动物的主要生物学特性及在医学生物学中的应用 第八章复习题 1、免疫缺陷动物 2、转基因动物（Transgenic animals） 3、克隆动物(cloning animal) 1、何谓实验动物和实验用动物? 实验动物(Laboratory animals)是指经人工饲育，对其携带的微生物实行控制，遗传背景明确或者来源清楚的，用于科学研究、教学、生产、检定以及其他科学实验的动物。
实验动物证试题库---微生物学控制
微生物学控制 1、对实验动物进行等级分级的原因是 A 威胁人的健康和生命、对动物生产有影响、使实验被迫中断，造成钱财的浪费 B 对动物生产有影响、使实验被迫中断，实验的准确性有质疑、造成钱财的浪费 C威胁人的健康和生命、对动物生产有影响、实验的准确性重复性有质疑、使实验被迫中断。 D 对动物生产有影响、使实验被迫中断、实验的准确性重复性有质疑、拖延研究的 时间 2、我们国家实验兔的微生物学分级划分 A 一级普通动物、二级清洁动物、三级悉生动物、四级无菌动物。 B一级普通动物、二级清洁动物、三级SPF动物、四级无菌动物。 C 一级清洁动物、二级SPF动物、三级悉生动物、四级无菌动物。 D 二级清洁动物、三级SPF动物、四级悉生动物及无菌动物。 3、普通动物的概念应该包括 A 不携带所规定的人兽共患病病原、不携带动物烈性传染病的病原 B 不携带所规定的人兽共患寄生虫、不携带对动物危害大对实验干扰大的病原 C 不携带所规定的人兽共患病原、不携带对实验干扰大寄生虫的病原 D 不携带所规定的对动物危害大的病原、不携带对科学研究干扰大的病原 4、为了保持普通级动物的健康必须 A 对动物使用抗生素预防细菌病、对动物接种疫苗预防疾病、到有动物合格证的单位 去购买动物。 B 对动物使用药物预防疾病、对动物生活的设施要主要防虫、到有动物合格证的单位 去购买动物。 C 到具有动物生产许可证的单位去购买动物、在具有动物使用许可证的环境下实验、 接种各种疫苗 D 到具有动物生产许可证的单位去购买动物、在具有动物使用许可证的环境下实验、 犬、猴、兔可以接种一些指定的疫苗。 5、普通级实验动物的用途 A 教学示教之用；科学研究之用；生产所用； B教学示教之用；某些科学研究为探索方法而从事的预试验之用；没有培养出高级别
个人工作总结范文学校实验动物中心工作总结范文
个人工作总结范文学校实验动物中心工作总结 范文 xxxx年在学校各级领导及有关部门的亲切关怀和支持下，在中心领导的带领下，经过全体教职员工的共同努力，实验动物中心按质按量地完成了今年的各项工作，取得了一定的成绩。 1.完善了各项规章制度，加强了管理工作今年，我中心对各项规章制度加以完善，包括实验室管理制度、消防安全制度等，另外对采购、教学科研领用动物、动物生产供应、值夜班以及个人岗位职责等都做了详细规定，做到了各项工作有章可循，既提高了工作效率又加强动物中心的整体实力。 2.顺利通过许可证的年审，并取得了合格证6月份，中心顺利通过了省实验动物监测所的检测，取得了5个合格证，包括3个实验动物质量合格证——SPF级BALB/c裸小鼠合格证、SPF级SD大鼠合格证和SPF级KM小鼠合格证；2个环境设施合格证——SPF级实验动物环境设施合格证和SPF级动物实验环境设施合格证。为本校科研和教学的顺利进行提供了保障。 3.实验动物按质按量按时供应教学和科研使用xxxx年我中心提供的实验动物数量为：小鼠19662只，大鼠2635只，狗636只，青蛙4633只,豚鼠107只，兔5535只，鸡115只，裸鼠177只。
和xxxx年相比，xxxx年实验动物使用量较去年显著增加，大鼠2635只，增长32.8%；豚鼠146只,增长36.4%；，兔5944只,增长7.4%；小鼠18734只，狗434只，青蛙4455只，鸡102只，裸鼠73只。另外，今年开展科研实验的学生持续增加，科研用实验动物需求量明显加大，动物实验室使用率一直呈现满负荷状态。经过中心努力，仍然在困难重重的状况下满足了教学和科研的需要，有力的支持了教学和科研。 4.实验动物经费使用情况湛江校区教学和科研使用动物经费共计441758元，购买设备使用动物经费106524元，总使用经费为548282元；东莞校区使用经费为261527.5元；两校区合计使用动物经费809809.5元。 5.教学工作顺利完成今年九月份，本中心第一次在本科生中开设《实验动物学》选修课，首先在临床专业3年级上学期试点开课，学生反应良好，东莞校区学生也要求选修，临床专业4年级学生也要求补选本课程。 此外，今年是连续第六年给研究生开设《实验动物学》课程，共有89名研究生选修了本门课程，比上年69人有显著增加。授课教师全部具有硕士学位和教师资格证书。授课教师备课认真，对授课内容和课都进行了精心的修改和补充，授课效果良好；同时增加了动物的实验课安排，提高了研究生的动手能力，为他们今后进行科学研究打下了基础。
实验动物学考试题总结[1]
1.实验动物: 实验动物（Laboratory Animals）特指的是人工饲养，对其携带的微生物实行控制，遗传背景明确或者来源清楚的，用于科学研究、教学、生产、检定及其它科学实验的动物。 2.实验动物三大特点: 人为遗传限定、携带的微生物和寄生虫得到控制、应用于科学实验 5实验动物的标准化包括哪些内容它有什么意义 实验动物学的核心内容：是实验动物的标准化，它包括实验动物的遗传学控制标准、微生物学和寄生虫学控制标准、设施环境控制标准、饲料营养控制标准。 意义: 在符合标准化的实验动物及其环境条件下，所做的动物实验无论在时间的先后上，还是在世界的不同实验室里，其实验结果应该具有可重复性和可对比性。 8、动物福利: 动物福利是指动物在整个生命过程中应得到人类的保护，其基本原则是要善待动物，保证动物的健康和快乐。 9.针对动物保护主义，科技界的对策是: 1.为动物福利立法，号召“善待动物”。 2.坚持原则、坚持科学、坚持动物实验。 3.进行动物实验伦理审查 提倡动物实验的“3R”原则。Replacement 替代Reduction 减少Refinement 优化10.国际上对动物实验伦理有哪些要求 1.动物居住空间应符合标准，注意日常饲养管理，不使动物陷入饥饿、缺水和患病。 2.尽可能的采用替代法最少地使用和牺牲动物。 3.在必须使用犬、猫和猴时，在实验前应进行训练，尽可能地减少动物的恐惧和不安。 4.实验结束和动物不可能恢复时，应采取安乐死。 5.要爱护动物和对由于试验死亡的动物应持有怜悯和感激之情。 动物实验的“3R原则”: 1替代（Replacement）替代是指用其它实验方法替代用哺乳类动物进行实验研究。 2. 减少（Reduction）减少是指某一研究必须要使用实验动物，而又没有可靠的替代方法时，应考虑把使用动物的数量减少到实验研究目的所必需的最少数量。 3 优化（Refinement）优化是指通过改进和完善实验程序、利用先进仪器设备，减轻或避免给动物造成痛苦和不安，提高动物福利的同时，获得可靠的实验结果。 第二章实验动物的遗传控制 1. 请说出实验动物种、品种、品系的概念。 种（Species）：是生物分类学上的基本单位，由自然选择形成。 品种（stock）：是种以下的非自然分类单位，由人工选择和定向培育出来的，具有某些生物学特性，能稳定遗传。
最新动物饲养个人工作总结(精选多篇)
动物饲养个人工作总结(精选多篇) 第一篇：动物饲养工作的自我总结 不知不觉间，来到杭xx公园已经有一年时间了，在企鹅饲养的工作中，经历了很多酸甜苦辣，认识了很多良师益友，获得了很多经验教训，感谢领导给了我成长的空间、勇气和信心。在这一年的时间里，通过自身的不懈努力，在工作上也存在了诸多不足。回顾过去的2020年至今，现将工作的自我总结如下：在从来到公司到现在的时间里，一直以饲养企鹅为主，有时候也会饲养其他动物。比如：狼、熊、狐狸、海牛、河狸。在工作中存在很多问题，刚刚转入这个行业，对动物不是很熟悉，尤其企鹅。所以在饲养和管理以及治疗过程中多次出现很多原因，而导致企鹅不吃的情况，但是通过这一年来的了解和学习，对相关的流程有了越来越深的认识。 在饲养过程中，我们不断的改善，从而使企鹅更好更健康的成长，同时也是学习的过程。通过不断的学习和总结，遇到的问题也得到了一些解决。 在工作初期，对工作认识不够，缺乏全局观念，对饲养缺少了解和分析，对工作定位认识不足。对工作的最优流程认识不够，逻辑能力欠缺，结构性思维缺乏。不过我相信，在以后的工作中，我会不断的学习和思考，从而加强对工作的认知能力从而做出工作的最优流程。 一、工作心得
1、在这半年的工作实践中，配合兽医完成工作，和同事的相处和睦，在这个过程中最重要的是团队意识。在信任自己和他人的基础上，思想统一，行动一致，这样的团队一定会攻无不克、战无不胜。 2、上半年企鹅发病期间，很多工作是一起完成的，在这个过程中，大家互相提醒和补充，大大提高了工作效率，所有的工作中沟通是最重要的，把信息处理的及时、有效和清晰。 3、工作的每一步都需要认真负责，力求精细化，在这种心态的指导下，工作中才能取得了令自己满意的成绩。 4、经过一年的饲养，深刻理解了饲养不是一件简简单单的事、在这里我觉得每次对企鹅的抓捕都是对它食欲的一个很大的影响，比如冬天需要阳光照射或是企鹅不主动进食或是食欲下降，能不抓的可以尽量避免，第二是因为我们适应的环境不能和企鹅在自然界中来得合适。 二、环境的改造 1、在我们还没有经过馆内改造之前，地面凹凸不平摩擦比较大，一部分企鹅患有足部增生，脚肿。这些都是导致企鹅生病的因素。经过地砖改造过后地面摩擦变小也慢慢的康复了很多。这是我们在这一方面取得的一个成果，但是还有几个角落还是存在光线不足通风不流通。以目前的状况看来温度和湿度都相对偏高。水质也不够完善。以企鹅活动方式，大部分都在水里活动或是进食，一个水质不好，长时间饮用对于企鹅的身体也会有
实验动物学试题及答案
实验动物学试题及答案 一、填空题 1、实验动物学研究的对象实验动物、动物实验。 2、根据我国实际，实验动物被分为四级，分别是一级为普通动物、二级为清洁动物、三级为SPF动物、四级为无菌动物（包括悉生动物）。国际上公认的标准实验动物是SPF 动物，我国公认的标准实验动物是清洁动物。 3、通常称近交系动物为品系，称封闭群动物为品种。 4、实验动物的年龄通常根据体重来判断。 5、裸鼠除全身无毛外，还有裸体和无胸腺，并随年龄增加皮肤变薄，头颈部皮肤皱褶，发育迟缓等特征。 6、药物筛选实验首选动物为小鼠；过敏实验首选动物为豚鼠；发热研究首选动物为家兔；实验外科学首选动物为犬；人类脊髓灰质炎等病的研究最理想的实验动物是非人灵长类动物；做反射弧分析实验常用实验动物是青蛙。 7、实验动物常用给药途径有经口给药、注射给药等。 二、名词解释 1.实验动物：是指经人工饲养、对其携带的微生物、寄生虫实行控制，遗传背景明确或来源清楚的，用于科学研究、教学、生产、鉴定、及其他科学研究的动物。 2.近交系动物：是指至少经过20以上连续全同胞或亲子交配，品系内所有个体都可追溯到其源于第20代或以后代鼠的一对共同祖先的动物群。 3.杂交优势：杂种一代具有较强的生命力，对疾病的抵抗力强，寿命较长，容易饲养，在很大程度上克服了近交衰退现象的优越性。 4.封闭群动物：不以近交形式进行交配，也不引入任何外来血缘，在封闭条件下交配繁殖，从而保持群体的一般遗传特性，又具有杂合性的一个实验动物种群。我国制定的标准作如下定义：以非近亲交配方式进行繁殖生产的一个实验动物种群，在不从其外部引入新个体的条件下，至少连续繁殖4代以上，称为一个封闭群，或叫远交群。 5.诱发性动物模型：是指使用物理、化学、生物等致病因素作用于动物，造成动物组织、器官或全身一定的损害，出现某些类似人类疾病的功能、代谢或形态性结构方面的病变，即人为地诱发动物产生类似人类疾病的动物模型。
动物防疫站年终工作总结
动物防疫站年终工作总结 自分配到泷泊镇动物防疫站工作以来，在县畜牧水产局主管单位的正确领导下，在镇政府直接的指导下，按照动防站的防疫工作部署，本人积极主动配合站长有 效有序的圆满站里各项工作。通过不断地实践工作，体会很多，思考也颇多。 工作中，本人能充分认识到乡镇防疫员的责任感，坚守工作岗位，认真履行各项职责，最大限度的为广大养殖户提供技术服务和信息服务。在站里，本人负责站 里文件管理，将本镇各养殖大户建立详细、精确的台账等，及时向站长汇报进度 情况；同时负责站里内务，保持站内整洁有序，确保工作环境健康舒适。 工作中锻炼，工作后提升，高度注重政治理论素养的提高。经常利用夜晚或者闲暇日，阅读《专业技术人员能力建设教程》、《专业技术人员学习能力建设教程》、《新农村建设支百招》等书籍、党政报刊。坚持用国家法律、法规和党的 纪律约束自己，用党的方针、政策来指导自己，坚决与上级党组织保持高度一致。通过各种学习途经不断充实、提升自己，掌握和领会政策、法规、理论知识、业 务等知识。每天都简洁记录工作日志，以便日后改正不足，以利更进一步的提高 自己。 坚守本部门本职位，协调各部门各分管。坚守防疫员工作岗位，积极主动参与县畜牧水产局开展渔民解困的前期工作，协助镇政府办公室工作，按时、按质按量 完成镇领导交办的各项工作，得到领导的信任和好评。 四个月的工作中，立足自身看个人，进步不小。操作能力明显提高，通过下乡开展秋季动物集中免疫，使得在学校里储备的纯粹理论融入实践；理论素养有所进步，通过管理站内资料，整理镇政府部分文件，文字表达趋近规范，向县监督站 上交调查报告一份；协调能力略显加强，树立动防站良好形象，促进动防站和镇 政府的良好关系。 四个月的工作中，跳出自身看个人，差距很大。刚毕业就参加工作，经验储备远远不够，虽防疫方面的基本技术业务尚能应对，但面对家畜病症辩证困难;汇报工 作意识不强，简单的认为只要工作落实就好，却没有主动、及时向相关领导汇报。总之，在参加工作以来，坚守工作岗位，协助站内各项业务，能切时、切地、切身的服务养殖业、协助动物防疫站！并将不断的通过虚心请教、用心实践等多方 面的途径，继续身体力行刘昌义局长寄予的“三个希望”，一、安心、扎实、积极 工作，二、落实业务，专业用于实践，加强综合能力。三、勤手、勤脚、勤嘴、 勤思；努力做到人格好、业务好、形象好、能力好、人缘好的“新五好”防疫员， 全力投入到崇高而艰巨的防疫工作中，尽我所能为泷泊镇多做实事！ 动物饲养个人工作总结
实验动物学考试题总结[1]
第一章绪论 1.实验动物: 实验动物（Laboratory Animals）特指的是人工饲养，对其携带的微生物实行控制，遗传背景明确或者来源清楚的，用于科学研究、教学、生产、检定及其它科学实验的动物。 2.实验动物三大特点: 人为遗传限定、携带的微生物和寄生虫得到控制、应用于科学实验 5实验动物的标准化包括哪些内容？它有什么意义？ 实验动物学的核心内容：是实验动物的标准化，它包括实验动物的遗传学控制标准、微生物学和寄生虫学控制标准、设施环境控制标准、饲料营养控制标准。 意义: 在符合标准化的实验动物及其环境条件下，所做的动物实验无论在时间的先后上，还是在世界的不同实验室里，其实验结果应该具有可重复性和可对比性。 8、动物福利: 动物福利是指动物在整个生命过程中应得到人类的保护，其基本原则是要善待动物，保证动物的健康和快乐。 9.针对动物保护主义，科技界的对策是: 1.为动物福利立法，号召“善待动物”。 2.坚持原则、坚持科学、坚持动物实验。 3.进行动物实验伦理审查 提倡动物实验的“3R”原则。Replacement 替代Reduction 减少Refinement 优化 10.国际上对动物实验伦理有哪些要求？ 1.动物居住空间应符合标准，注意日常饲养管理，不使动物陷入饥饿、缺水和患病。 2.尽可能的采用替代法最少地使用和牺牲动物。 3.在必须使用犬、猫和猴时，在实验前应进行训练，尽可能地减少动物的恐惧和不安。 4.实验结束和动物不可能恢复时，应采取安乐死。 5.要爱护动物和对由于试验死亡的动物应持有怜悯和感激之情。 动物实验的“3R原则”: 1替代（Replacement）替代是指用其它实验方法替代用哺乳类动物进行实验研究。 2. 减少（Reduction）减少是指某一研究必须要使用实验动物，而又没有可靠的替代方法时，应考虑把使用动物的数量减少到实验研究目的所必需的最少数量。 3 优化（Refinement）优化是指通过改进和完善实验程序、利用先进仪器设备，减轻或避免给动物造成痛苦和不安，提高动物福利的同时，获得可靠的实验结果。 第二章实验动物的遗传控制 1. 请说出实验动物种、品种、品系的概念。 种（Species）：是生物分类学上的基本单位，由自然选择形成。 品种（stock）：是种以下的非自然分类单位，由人工选择和定向培育出来的，具有某些生物学特性，能稳定遗传。 品系（strain）：是实验动物分类学上专用名词，采用一定的交配方式繁殖且祖先明确的动物群。 2.按遗传学控制分类，可将实验动物分为哪几类？ 近交系、封闭群（远交系）、突变系、杂交群.不同类别动物其交配和保种方式不同。 11 请叙述封闭群动物的概念。 封闭群（closed colony）是指以非近亲交配方式进行繁殖生产的一个种群，在不从外部引入新
动物疫病预防与控制中心工作总结
动物疫病预防与控制中心工作总结 一年来，中心紧紧围绕国家无规定动物疫病区评估工作，重点强化了重大动物疫病防控、无疫区建设、协管员选聘、病死动物无害化处理长效机制建立等工作，全面提升重大动物疫病防控水平，确保了我市没有发生区域性重大动物疫情。现将一年以来开展的工作总结如下： 一、强化重大动物疫病防控 （一）突出抓好春夏秋季集中防疫 按照青岛市指挥部的统一部署，结合我市实际，有力开展了春、夏、秋三次集中防控行动，全面落实了免疫、消毒、标识加挂、疫情监测和流调等各项防控措施，将程序化免疫从规模场向较大散养户延伸，确保免疫率、消毒率、标识加挂率、免疫建档率、抗体合格率均达到了国家规定要求。 （二）科学实施动物疫病监测预警 1、抗体检测。集中防疫结束后，中心以无疫区迎检场为重点，覆盖由基层站对每场点按照不低于30份的样品比例进行采样，统一送疫控中心实验室集中进行口蹄疫、高致病性猪蓝耳病、猪瘟、高致病性禽流感以及新城疫的抗体检测，全年检测样品达16000余批次。根据检测结果，综合分析全市不同畜种间、不同区域间的免疫抗体水平，科学评价免疫效果。
2、病原学检测。按照XX年动物疫病监测方案的要求，对口蹄疫、高致病性禽流感、猪瘟、布病、小反刍兽疫、猪伪狂犬、细小病毒等重要动物疫病开展了动物疫病的病原学检测，检测场点包括所有种畜禽场、部分规模场、散养村、候鸟栖息地、农贸市场和屠宰场，全年检测样品达5000余批次，深入了解重点动物疫病在畜禽中的存在状况，有针对性地提出防控建议。 3、流行病学调查。为掌握全市畜禽养殖场户的健康状况，在集中防疫期间，组织基层动物防疫人员分别对养殖场户健康调查，并根据调查情况分析了生猪、奶牛、羊、家禽的养殖状况、健康状况以及存在发生疫病的风险；同时，在疫病多发季节，中心专门组织技术人员走访养殖场户、乡村兽医、兽药经营业户以及基层动物防疫人员开展动物疫病调查，了解疫病发生状况、分析发生原因，提出防控建议。 （三）严格物资储备和管理 中心安排专人负责重大动物疫病应急物资和日常防疫的管理，严格遵守防控物资管理制度和动物疫苗管理制度。厂家直送的疫苗、消毒剂等物资认真查验数量、批号、包装等内容，确保物资质量。按照物资类别，分类存放，实行先入先出。在各种防疫物资发放中，认真登记名称、厂家、批号、数量等各类信息，严格落实领取人签字制度，并在青岛市监管信息平台和农业部追溯体系网站上进行入库、发放信息录入。对疫苗空瓶、过期疫苗实行回收、集中送有资质的单位进行处理，防止污染环境。
实验动物学试题及答案精编版
实验动物学试题及答案 精编版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】
《实验动物学》复习题及答案 1、小鼠的给药途径有那些？请演示一下 答：灌胃（ig）：左手将动物固定后，右手持装有灌胃针头的注射器，自口角进针，沿上腭向鼠口腔的后下方插入食管。 皮下注射（sc）：常在背部皮下注射。一手固定动物，另一只手注射给药。 腹腔注射（ip）：左手固定动物，右手持注射器，从下腹部外侧，呈45度角刺入腹腔，进针约3～5mm。 肌内注射（im）：多注射后肢股部肌肉，如一人单独操作，以左手拇指和食指抓住小鼠头部皮肤，小指、无名指和掌部夹住鼠尾及一侧后肢，右手持注射器刺入后肢肌肉给药 尾静脉注射（iv）：将动物固定，鼠尾巴露在外面，用70%～75%的酒精棉球擦尾部，或将鼠尾浸入45～50℃温水中。待尾部左右静脉扩张后，左手拉着尾，右手进针 2、请演示一下大鼠、小鼠的捉持、固定及灌胃给药 答：（1）小鼠的捉持：捉拿时可先用右手抓住并提起鼠尾，置于实验台或鼠笼上，并稍向后拉；用左手的拇指和食指抓住小鼠两耳后颈背部的皮肤，将鼠置于左手心中，拉直后肢，以无名指及小指按住鼠尾或小鼠的左后肢即可。 （2）大鼠的捉持：大鼠的捉拿时，可戴上手套。实验者可用右手捉住鼠尾，放在实验台或鼠笼上，并稍向后拉；左手掌面向鼠背，食指和中指压住鼠的头顶，拇指和无名指分别从鼠的两腋下插入，将鼠的两前肢卡住；或拽紧鼠后颈及后背皮肤即可。 （3）灌胃（ig）：左手将动物固定后，右手持装有灌胃针头的注射器，自口角进针，沿上腭向鼠口腔的后下方插入食管。 3、大鼠的给药方法有那些？请演示一下常用的给药方法 答：灌胃（ig）：左手将动物固定后，右手持装有灌胃针头的注射器，自口角进针，沿上腭向鼠口腔的后下方插入食管。 皮下注射（sc）：常在背部皮下注射。一手固定动物，另一只手注射给药。 腹腔注射（ip）：左手固定动物，右手持注射器，从下腹部外侧，呈45度角刺入腹腔，进针约3～5mm。
最新最全的江苏省实验动物从业人员上岗考试题库试题-动物实验类
第二部分动物实验类 一、判断题（判断为正确的用“√”，判断为错误的用“ ”） 1.病毒是自然界已知的最小的微生物，不会危害实验动物的健康和干扰动物实验的结果（×） 2.实验动物科学是研究实验动物的一门新兴学科。（×） 3.实验动物学是动物学的一门分支学科。（×） 4.实验动物科学研究实验动物最终目的是实现实验动物标准化。（√） 5.实验动物科学就是研究关于实验动物标准化和动物实验规范化的科学。（√） 6.实验动物科学是生命科学的重要组成部分，是生命科学的基础和条件，因此它是附属于生命科学的一门非独 立学科。（×） 7.实验动物科学是衡量一个国家或一个科研单位科学研究水平的重要标志。（√） 8.实验动物科学已形成了一门独立的综合性基础科学门类，成为生命科学的重要前沿学科。（√） 9.实验动物科学是多个相关学科相互融合、相互渗透的中心。（√） 10.实验动物医学就是研究实验动物的各种疾病包括传染性疾病、营养代谢性疾病、遗传性疾病以及恶劣环境所 致疾病的科学。（×） 11.凡用于科学实验的动物就称为实验动物。（×） 12.实验动物都是哺乳动物。（×） 13.比较医学是对动物的健康和疾病状态进行类比研究的科学。（×） 14.近交系动物、免疫缺陷动物和悉生动物等新的实验动物品种或新的模型动物的培育成功为实验动物科学独立 于其他学科奠定了基础。（√） 15.每一个新的实验动物种系或新的模型动物的出现都给生命科学带来了革命性的变化。（√） 16.实验动物标准化和动物实验规范化是国际实验动物科学发展的潮流，势在必行。（√） 17.实验动物标准化和法制化管理，使21世纪世界各国实验动物发展的总趋势。（√） 18.转基因动物模型因为投入成本大、技术要求高、实用性不强，导致各国的生产企业在转基因动物模型的开发 和生产上踯躅不前。（×） 19.21世纪实验者将可在网络上查找、购买自己所需的实验动物。（√） 20.动物保护与动物福利将成为市场准入的重要条件。（√） 21.测定人体30亿个核苷酸序列是生命科学研究的一个新的开端，结构基因组学将成为21世纪生物学的核心。 （×） 22.人类第一个基因组草图的完成，标志着生命科学将进入结构基因组研究的时代。（×） 23.目前人们对确定的3万多个人类基因的功能仍不清楚，因此生命科学随着进入到一个新的纪元——后基因组 时代，即结构基因组的研究。（×） 24.“3R”运动的最终目的是终止动物实验。（×） 25.动物实验的减少原则就是在任何情况下都要绝对减少动物实验的数量。（×） 26.动物实验的替代原则就是力求以动物实验替代临床试验。（×） 27.动物实验的替代原则就是以低等生物、微生物或细胞、组织、器官甚至电子计算机模拟、替代或动物实验。 （√） 28.动物实验的优化原则就是选用高质量的实验动物进行动物实验。（×） 29.动物实验的优化原则主要指实验技术路线和手段的精细设计和选择，减少实验动物的紧张与不适，减少动物 的痛苦，从而使动物实验有更准确的结果。（√） 30.“3R”运动反映了实验动物科学由技术上严格要求转向人道主义的管理，提倡实验动物福利与动物保护的国 际总趋势。（√） 31.实验动物质量的不标准，会导致动物实验的敏感性、重复性差，致使动物浪费严重。（√） 32.实验动物质量的不标准，会导致动物实验的敏感性、重复性差，致使科研论文的科学性及可行性降低，在国 际学术界得不到公认。（√） 33.实验动物质量的不标准，会导致动物实验的敏感性、重复性差，致使生物制剂、药品的安全性、有效性评价 试验得不到承认，影响出口。（√）
医学实验动物学总结和习题
名词解释：※※※重点 1、科学研究的四大基本条件简称AEIR，是实验动物（Laboratory Animal）、设备（Equipment）、信息（Information）、试剂（Reagent） 2、※※※“3R”即：替代（Replacement）、减少（Reduction）和优化（Refinement），其核心是对作为人的替身或“替难者”善待、减少痛苦、降低用量，更重要的是通过“3R”研究进一步开拓人们进行科研的思路，使研究手段更加完善。 替代：应用微生物、细胞、组织、离体器官等替代动物活体实验，亦可用低等动物替代高等动物，甚至用化学分析技术、电子计算机模拟代替整体动物实验。 减少：选用恰当的实验动物进行规化的动物实验、通过提高实验动物的质量及利用率，从而减少使用动物数量。 优化：使用新的有效的镇痛剂、麻醉剂或改进实验程序、优化实验操作，从而减少动物在实验过程中的痛苦。 3、实验动物科学（Laboratory animal science LAS）：是研究实验动物及其应用的一门科 学，包括实验动物和动物实验。 4、实验动物（laboratory animal LA）：指经人工培育，对其携带的微生物进行控制，遗 传背景明确，可用于科学实验、药品、生物制品的生产和检定及其它科学研究的动物。 人们运用现代手段和方法培育的具有新的生物学特性的动物品种（系）用于科学研究。 5、实验用动物：一切可用于实验的动物，包括实验动物、经济动物、野生动物。 6、动物实验：为科研、教学、药品检定等目的，对动物进行物理、化学和生物因素处理，观察其反应，获得实验数据，解决科研中的问题。 7、※※※人类疾病的动物模型：是指医学研究中建立的具有人类疾病模拟表现的动物实验 对象和相关材料。 8、※※实验动物标准化：对动物的质量，繁育条件，实验条件等方面规定的统一技术标准。 按遗传学控制标准即基因的纯合成度,实验动物分为 同基因型近交系和F1代 9、※※近交系（inbred strain）：经至少连续20代的全同胞兄妹交配培育而成，品系所 有个体都可追溯到起源于第20代或以后代数的一对共同祖先。近交系数达到98.6%以上，C3H （500多种）。优点：增加基因纯合性,固定优良性状缺点：出现近交衰退特征：（1）基因纯合性（2）同基因性（3）长期遗传稳定性（4）表型一致性（5）遗传组成独特性（6）分布的广泛性（7）可识别性（8）繁殖力低，生活力弱 10、※※※突变系（mutant strain）指正常染色体的基因发生了变异，动物具有一种或多 种遗传缺陷。例如：无胸腺裸鼠、严重联合免疫缺陷动物SCID小鼠。为肿瘤、免疫疾病的研究提供了理想的材料。 11、杂交群（hybrid colony） F1：两个无关近交系杂交形成的后代。除具有近交系的优 点,还具有生命力强耐受性强,可长期进行观察，个体相互之间可以接受皮肤、器官移植。特征：（1）基因相同，杂合子（2）遗传性状稳定，表型一致（3）具有杂交优势 12、※※※封闭群（close colony）以非近亲交配方式繁殖生产的一个实验动物种群，5年以上不从外部引新血缘或至少繁殖四代以上，保持了一定杂合性和群体遗传特征。在人类遗传研究、药物筛选、毒物实验等方面起着不可代替的作用等。小鼠、wister大鼠 特点：1）遗传组成有较高的杂合性（2）遗传特征较稳定（3）繁殖力和抗病力强 13、悉生动物：是指在无菌动物体植入已知微生物的动物。植入一种细菌的动物叫单菌动物；植入两种细菌的动物叫双菌动物；植入三种细菌的动物叫三菌动物；植入多种细菌的动物叫多菌动物。