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三甲医院振动排痰仪操作技术规范

三甲医院振动排痰仪操作技术规范

三甲医院振动排痰仪操作技术规范【振动排痰仪操作服务规范】一、工作目标正确使用振动排痰仪,促进呼吸系统分泌物排除,保证呼吸道通畅,预防呼吸道感染等并发症发生。

二、工作规范要点1.评估患者病情,做好解释工作,取得合作。

2.根据患者病情、年龄、体质和治疗目的选择合适的扣击头、振荡频率、振动时间。

3.告知患者治疗过程中如有不适,及时告知护理人员。

4.选择患者餐前1~2h或餐后2h进行治疗。

5.对于无自主咳痰能力及昏迷的患者,在使用振动排痰机前准备好吸痰设备。

三、结果标准1.患者和家属了解振动排痰的目的和意义,并能配合。

2.患者治疗后排痰有效,呼吸道通畅。

【振动排痰仪操作指引】一、操作目的1.治疗呼吸系统疾病,有效清除呼吸系统分泌物,减少细菌感染,减轻或防止肺炎、肺脓肿、肺不张等疾病发生。

2.改善肺部血液循环,预防静脉淤滞,产生咳嗽反射,有利于机体康复。

3.术后患者或其他疾病的呼吸道护理,保证呼吸道护理,预防呼吸道感染等并发症发生。

二、工作原理根据临床胸部物理治疗原理,在患者身体表面产生特定方向周期变化的治疗力,其中垂直方向治疗力产生的叩击、震颤可促使呼吸道粘膜表面黏液和代谢物松驰和液化;水平方面治疗力产生的定向挤推、震颤帮助已液化的黏液按照选择的方向(如细支气管→支气管→气管)排出体外。

三、实施要点(一)评估患者评估患者的病情、意识状态、合作程度及背部皮肤情况。

(二)用物准备振动排痰仪一台、合适的扣击头、叩击头罩。

(三)操作要点1.向患者做好解释工作,取得合作。

2.根据患者病情、年龄、体质和治疗目的选择合适的扣击头、振荡频率、振动时间。

3.叩击头的连接:(1)动力头与叩击头直接连接,叩击头的平面平行作用于身体可得到叩击头对人体的震颤治疗力。

(2)动力头与叩击头直角连接,叩击头的平面平行作用于人体,此时将产生叩击、震颤和定向挤推的同时作用。

(3)动力头与叩击头直接连接,使用叩击边缘作用身体,可获得叩击治疗力。

震动排痰操作技术评分标准

震动排痰操作技术评分标准
震动排痰技术操作评分标准
科室: 姓名: 规定操作时间: 实际操作时间: 得分
项目
内容
分值
得分
准备
20分
护士:仪表端庄1服装整洁1
2
核对医嘱2
2
向患者解释操作目的和方法取得配合2
5
患者:1、全身情况:目前的病情、诊断、治疗、意识状态及饮食情况2
2、局部情况:了解患者病情,年龄,咳嗽反射,有无禁忌症,耐受能力,合作成都及背部皮肤情况2
5
打开机器电源开关,3选择程序3
6
设置震动强度,3治疗时间5-15分钟3
6
将叩击头贴于患者背部,2一手轻轻握住叩击头手柄,另一手引导叩击头,2轻加压力(1KG左右),2观察患者反应。2叩击方法:由下而上,2由外向内2
10
治疗结束,时间调回至00:00,仪器自动停止震动,关闭机器电源
4
协助患者排痰(必要时吸痰).漱口,3清洁面部2
3、心理状态:有无紧张、焦虑等情况2
4、健康知识:对疾病和需做检查项目的认识程度2
8
护士洗手0.5戴口罩0.5
1
用物准备:排痰仪一台1快速手消毒剂1
2
实施
60分Hale Waihona Puke 带用物至床旁、评估病室环境
5
再次核对患者
5
选择合适的叩击头2接头叩击接合器,并将其放置于主机边的支架上,套好叩击头外套,连接电源2
4
协助患者取侧卧位或坐位5
5
取舒适体位,2整理床单位,2交代注意事项2
6
按医疗废物分类处理原则处理用物2
2
洗手1记录1
2
评价
20分
遵循标准预防,节力,安全的原则。
10

排痰仪的操作流程及评分标准

排痰仪的操作流程及评分标准

排痰仪的操作流程及评分标准下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。

文档下载后可定制随意修改,请根据实际需要进行相应的调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,如想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!标题:排痰仪操作流程与评分标准指南一、排痰仪操作流程:1. 设备准备:确保排痰仪已连接电源,打开设备开关,检查设备工作状态是否正常。

机械辅助排痰操作流程及操作评分表

机械辅助排痰操作流程及操作评分表

机械辅助排痰操作流程及操作评分表下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。

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一、准备。

1. 确认患者已签署知情同意书。

民营医院医用震动排痰机操作要求及评分标准

民营医院医用震动排痰机操作要求及评分标准

民营医院医用震动排痰机操作要求及评分标准
1.目的:协助手术后、体弱患者增强排除呼吸系统痰液等分泌物的能力,改善瘀滞的肺部血液循环状况,预防、减少呼吸系统并发症的发生
2,注意事项:1)禁忌症以及禁忌部位不可使用体外排痰机治疗
禁忌症以及禁忌部位:肺结核、气胸、肺脓肿和胸壁疾病
肺脓肿和胸壁感染症状
感染部位
出血部位或可能出血部位
恶性肿瘤部位
血栓性静脉炎或淋巴管炎
心脏部位
静脉曲张
不能耐受震动的部位
2)注意扶持病人,避免体弱病人摔倒
3)使用过程中密切检测病人生命体征,随时询问病人,如不能耐受应及时终止治疗。

振动排痰机操作规范、评分、流程

振动排痰机操作规范、评分、流程

振动排痰机操作规范一、目的应用叩击头叩打背部,借助振动,分泌物松脱而有利于排出体外.二、评估:1、确认医嘱,患者床号、姓名、腕带2、评估患者病情、肺部情况、咳嗽能力、活动能力及配合程度,有无禁忌症等3、解释操作目的、方法、注意事项,并简要介绍配合要点,取得患者合作4、患者是否进餐,或进餐时间三、准备1、个人准备:仪表端庄,服装整洁,六步洗手法洗手,戴口罩2、用物准备:振动排痰经一台(根据病人情况选择合适的叩击头、检查振动排痰机功能是否正常),医嘱执行单,一次性叩击帽四、操作程序1、携用物至患者床旁,核对床号、姓名、告之病人配合方法,并询问雾化及进餐情况,协助患者取舒适体位.2、将振动排痰机置于稳定、不易绊倒的地方,接通电源,打开开关,视病人情况调节合适档位.3、套好叩击帽,帮助患者取侧卧位。

将叩击头对患者的胸廓,按开始键开始工作,治疗时平稳握住叩击头,由下而上,由外向内叩击,每个叩击部位叩击30秒左右,然后移动到下一个部位,直至整个胸廓.在肺下叶及重点感染部位,可适当延长叩击时间,同时加大一些压力,可增加频率,促进痰液排出.注意观察患者病情变化,如有不适或异常立即停止操作,振动时间10min,可视病情给予调节。

4、振动完毕后关机拔电源,整理用物,协助患者取舒适体位,整理床单位.5—10min后鼓励并指导病人咳嗽,气管切开病人给予吸痰。

5、对物品进行分类处理,将一次性叩击帽放入医疗垃圾筒内,将振动排痰机用中性消毒剂进行清洁风干后物归原处。

6、清洗双手,在治疗单签执行时间与全名,并在护理记录单上记录排痰效果并签全名.五、注意事项1、基本治疗频率为15-35CPS。

2、为避免交叉感染,叩击头帽一人一换。

3、每日治疗2-4次,在餐前1—2小时或餐后2小时进行治疗,治疗前进行20分钟雾化治疗,治疗后5—10分钟吸痰。

4、对于无自主呼吸能力及昏迷的患者,操作中随时观察患者的反应,及时吸痰.振动排痰机技术评分标准科室 姓名考核老师 成绩 日期振动排痰机技术操作流程。

振动排痰

振动排痰

震动排痰操作技术及质量评价项目操作规程分值评分标准操作前准备20 分1.护士准备:着装整洁,洗手(剪指甲),戴口罩、帽子2.评估患者:评估患者病情,胸部皮肤情况,解释取得合作3.物品准备:多功能振动排痰机、痰盂4.环境准备:安静、安全、清洁温湿度适宜,无对流风51023未洗手扣3分,其它一项未准备扣1分评估少一项扣4分,未解释扣2分未准备扣2分环境准备未做扣3分操作方法与程序60 分1.核对病人,向病人说明此项操作的目的、过程和配合方法2.接通电源,打开开关,检查机器性能,调节合适的强度3.患者取侧卧位,背向操作者(可根据病人病情取恰当体位)4.将振动器的头部紧贴病人背部,迅速而有规律地振动背部5.从肺底到肺尖、从肺外侧到内侧,每一肺叶振动1--3分钟,不可在裸露的皮肤、肋骨上下、脊椎、乳房等部位操作6.振动同时鼓励病人做深呼吸和咳嗽、排痰7.询问病人的感受,观察呼吸、咳嗽、排痰情况,如有异常,立即停止操作8.操作时间:15--30分钟为宜,每日2—3次,餐前或晚间睡眠前进行9.处理机器,洗手,记录4639155495未核对扣2分,未解释扣2分机器性能不正常扣3分,未调节振动强度扣3分患者体位不当扣3分操作一处不正确扣3分顺序不符合要求扣5分,时间掌握不够扣5分,在禁止振动部位操作扣5分未指导患者配合扣5分未观察扣4分振动时间过短或过长扣3分,安排不合理一项扣3分机器未处理扣2分,未洗手扣1分,未记录扣2分效果评价15 分1.操作熟练,程序正确2.关爱病人,病人舒适3.患者配合,叩击有效,有痰液咳出5510操作不熟练,振动顺序有误扣5分未体现关爱病人扣5分患者配合不够扣5分,痰液未咳出扣5分。

机械排痰技术操作规程及评分标准

机械排痰技术操作规程及评分标准
4
10分
3、用过的仪器正确消毒处理。
3
适应症:哮喘、支气管扩张、支气管炎、慢性阻塞性肺部疾患、急性肺炎、气管切开术后需要排痰。
禁忌症:皮肤及皮下感染、胸肺部肿痛及创伤、肺结核、肺脓肿、气胸、肺部血栓、肺出血及咯血、凝血机制异常,不能耐受振动的患者:心肌梗死、心律失常、极度衰弱等。
2

2、协助患者取侧卧位或俯卧位,妥善固定各种管道。
5

3、接通电源,根据患者的病情、耐受程度选择l5-30Hz,每次10-2Omin,
25

一手轻轻捏住叩击头手柄,另一手引导叩击头,轻加压力,由外向内、由下

向上循环进行排痰,每个部位叩击30s,然后移到下一个部位(痰液黏稠,

先进行雾化吸入:避开脊柱、肩胛骨及重要脏器:操作中听到痰鸣音,先吸
机械振动排痰操作评分标准

1、评估患者意识、病情(胸片、血气指标、血氧饱和度)。
5

2、核对,向患者解释目的和方法
4

3、听诊双肺呼吸音。
2

4、护士准备:衣帽整洁、修剪指甲、规范洗手、戴口罩。
4
20
5、用物准备:排痰机、合适叩击头,连接好备用,检查仪器性能良好。
5

1、携用物至患者床旁,核对患者。

痰,稳定后再继续操作)。
70
4、对于感染部位,应延长叩击时间,增加频率,并用手对叩击头增加压力,
5

促使其深部排痰,操作中注意观察患者情况。
5、做完一侧给病人翻身做另一侧。
25
6、指导患者深呼吸及有效咳嗽,必要时吸痰。
4
7、听诊病变部位呼吸音改善,无啰音
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震动排痰机操作评分标准
操作流程操作规程及考核标准扣分人员素质护士着装整齐,仪表端庄(2分)
用物准备震动排痰机1台、一次性叩击头保护套( 2 分)
操作前准备
评估患者观察患者病情、耐受能力、咳嗽反射、双肺呼吸音和痰鸣音、X线胸片、患
者的心理状态、沟通理解及合作能力、有无禁忌、判断治疗的频率及重点10分
治疗部位( 6 分)
洗手、戴口罩( 4 分)
核对患者床号、姓名、医嘱及治疗计划(5分)
向清醒患者或家属解释操作目的及方法,取得患者的配合( 3分)
协助患者取合适卧位,注意保暖( 5分)
确认操作面板上的CPS 控制旋钮在关闭的位置( 5 分)
打开设备背面的电源开关,顺时针旋转面板上的CPS控制旋钮至暂停(PAUSE)位置,
电源指示灯亮( 5分)
选择适当的叩击头,叩击头外罩一次性保护套,接上叩击接合器( 5 分)
操作流程
60分)
(
选择排痰模式,选择自动排痰模式时,定时按钮应指示在AUTO 区;选择手动模式应右ﻭ
旋超过AUTO 区,并确定相应的定时时间( 5 分)
直接将叩击头作用于胸廓,一手轻轻握住叩击头手柄,另一手引导叩击头,压力适当( 5
分)
治疗时平稳握住叩击头,由下而上,由外向里叩击,每个部位叩击30 秒左右,然后移到
下一部位,直到整个胸廓,治疗时间5-15分钟(10分)
使用过程中观察患者的反应(8 分)
协助患者取舒适卧位,整理用物( 2 分)
洗手,记录( 3 分)
口述注意事项: (10 分)
整理
(1)不同患者应选择不同的叩击头,使用AP230轭状叩击头时,不能使用AP2090 叩击安抚病人
接合
器,
叩击
接合
器上
的红
色箭
头必
须指
向主
气管
口述注意事项
(2)
为避
免交
叉感
染,
叩击
头外
罩应
用一
次性
保护

15分
(3)
基本治疗频率为10
-35CPS
(4)每日治疗2-4 次,餐前1-2小时或餐后 2 小时进行,叩击排痰前最好进行20分钟雾
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化治疗,或配合体位引流效果更佳
(5)皮肤及皮下感染部位、出血部位(指叩击部位)、胸部肿瘤、严重房颤、室颤、急性
心肌梗死、不能耐受震动的患者禁用
操作过程中能与患者良好沟通,取得合作( 3 分)
震动排痰的效果、患者的情况及痰液的量、性质( 6分)
操作后评价
用后物品处理符合消毒技术规范(3分)ﻭ(15分)
操作质量:动作轻巧、迅速、有条不紊,符合操作原则( 3 分)
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