最新部编版五年级语文下册句子专项提升练习及答案

最新部编版五年级语文下册句子专项提升练习及答案一、按要求修改句子。

1.那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。

(调换词序,意思不变)________________________________________2.一条小小的木桥横跨在那条清澈见底的小溪上。

(缩句)________________________________________3.玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴。

(缩句)____________________________________4.松鼠通常一般一胎生三四个。

(修改病句)_______________________________________5.松鼠不像山鼠那样,一到..冬天就蛰伏不动。

(用带点的字造句)_____________________________________6.晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。

(缩句)_______________________________________二、按要求写句子。

1.我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。

(缩句)_______________________________2.老人叫住我说:“是我打扰了你吗?”(改为转述句)_______________________________3.游隼向下俯冲时的速度更快,超过320千米每小时。

它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快。

(用简短的话概括主要意思)______________________________4.秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。

(改为双重否定句)______________________________5.根据提示,用“生气”的不同意思造句。

因不合心意而不愉快:_________________________生命力、活力:___________________________6.仿照例句,把“喋喋不休”的意思用具体的情景表现出来。

例:左右为难:大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。

喋喋不休:____________________________三、根据要求改写句子。

1.少先队员怎么能向困难低头呢?(改为陈述句)______________________________________________2.工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。

(缩句)___________________________________________________3.地道战不能不说是一个惊人的奇迹。

(改为肯定句)_____________________________________________________4.妈妈对我说:“我去上班了,你在家好好学习。

”(改为转述句)_________________________________________________________5.语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;___________________________,__________________________________________。

(仿写句子)四、按照要求改写句子。

1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(不改变原意,换一种说法)_____________________________________________________________。

2.在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼。

(缩句)______________________________________________________________。

3.体会例句所用的修辞方法,以“枫树林”为描写对象,仿写一句话。

它好肥,整个身子像一个蓬松的球儿。

_____________________________________________________________。

4.父亲对我们说:“这是我对你们的希望。

”(改成第三人称转述句)______________________________________________________________。

5.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。

(仿写句子)________________________________________________________。

五、按要求写句子。

1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)___________________________________________________________________ 2.照样子,把画面写具体。

例:小狗在公园的草坪,上玩耍。

公园里的草坪绿绿的,如毛毯,软绵绵的,一只小狗在草坪上追蝴蝶,活蹦乱跳地玩耍着。

小河里有鱼。

___________________________________________________________________ 3.我把诗放在餐桌父亲的位置上。

(改为“被”字句)___________________________________________________________________ 4.写一句关于“书”的比喻句。

___________________________________________________________________六、句子加工厂。

1.秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。

(改为双重否定句)________________________________________________________2.声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。

(修改病句)________________________________________________________3.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)________________________________________________________4.我连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。

(缩句)________________________________________________________5.把词语的意思用具体的情景表现出来。

左右为难:___________________________________________________七、句子大变身。

1.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)___________________________________________________________2.一旦..进了死道,就.有地雷埋在那儿等着他们。

(用加点词造句)______________________________________________________________3.蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。

如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)_______________________________________________________________八、按要求写句子。

1.牛棚被牛郎打扫得干干净净。

(改为“把”字句)________________________________________________2.海力布说:“我可以发誓,我说的话千真万确”。

(改为转述句)____________________________________________________3.圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。

(缩句)____________________________________________________4.大家非常后悔。

(扩写句子)_____________________________________________________5.侵略者放火烧了圆明园。

我们再也看不到圆明园昔日的景观了。

(用关联词语合并成一句话)______________________________________________________________九、按要求写句子。

1.天色看看黑了,倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过?(给句子换个说法,保持意思不变)_________________________________________2.你把灯草挑灭一茎。

我放心了。

(用关联词连成一句话)________________________________________3.威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。

(请仿照这个句子的说明方法写一个句子。

)______________________________________4.严监生伸着两个指头,把手从被单里拿出来。

(修改病句)_________________________________________十、按要求写句子。

1.现在的小朋友写作文缺少故事。

这是因为他们不关注身边的事。

不了解自己生长的地方。

(用一个关联词将三个句子连成一句话)_______________________________________________________2.月亮出来了,星星不亮了。

(根据情境写一个拟人句)_______________________________________________________3.这难道不是伟大的奇观吗?(改成陈述句)_______________________________________________________4.雨后,天边出现了一道五颜六色的彩虹。

(修改病句,把正确的写下来)_______________________________________________________5.多读好书,可以丰富和提高我们的知识水平。

(修改病句,把正确的写下来) _______________________________________________________十一、按要求做题。

1.廉颇知错就改的品质怎能不值得点赞呢?(改为陈述句)___________________________________________________2.小妹妹太机智,太可爱了,妈妈让她买冰激淋。

(改为双重否定句)___________________________________________________3.____你知道吗____妈妈说_____咱们的邻居生病了_____ (加标点)4.________中国现在是世界第二大经济体,_______我应该保持清醒的头脑。

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部编版语文五年级下册 句子(修辞、仿写)专项测试卷(含答案)

部编版语文五年级下册  句子(修辞、仿写)专项测试卷(含答案)

五年级下册语文期末复习·句子(修辞、仿写)题型专练卷时间:90分钟满分:100分一、选择题。

1.对下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是( )A.孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?(反问)B.这榆树在园子的西北角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟。

(拟人)C.他有电话手表吗?没有。

(设问)D.花儿开了,就像睡醒了似的。

(比喻)2.下列句子使用拟人手法的一项是( )A.你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板,你堪称军神。

B.长毛山羊们安闲地欣赏着属于它们自己的王国。

C.众猴听说,即拱伏无违,一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。

D.如果只有孤零零的一个月亮,未免显得有点儿孤单。

3.下列句中运用了夸张修辞手法的一项是( )A.小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

B.飞流直下三千尺。

C.一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。

D.蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。

3.“天边偶尔飘浮着淡淡的白云”后面连接哪一项才能构成最佳比喻句?()A.有如千万朵盛开的白莲。

B.像从什么仙境飘来的片片白色的羽毛。

C.像千万条闪耀的银链。

D.仿佛落入人间的朵朵银棉。

4.下列句子运用的修辞手法与其他三项不相同的一项是( )A.那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。

B.头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。

C.哈,多么好玩!多么开心!D.只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了松松软软的被子了。

5.下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是()例:雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。

A.月亮一露面,满天的星星惊散了。

B.我的心激动得好像要跳出了胸膛。

C.春天像小姑娘,一切都是那么美好。

D.他发现是我,头摇得像拨浪鼓似的。

6.下列对句子运用的修辞手法判断错误的一项是()A.我怎么敢跟都督开玩笑?(反问)B.与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲。

部编版五年级语文下册句子专项提升练习及答案

部编版五年级语文下册句子专项提升练习及答案

部编版五年级语文下册句子专项提升练习及答案一、按要求完成句子练习。

1.桂花开时很香。

(改成夸张句)__________________________________________________________2.海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。

(改为双重否定句)___________________________________________________________ 3.根据“漂亮”的不同含义写句子。

A.出色:________________________________________B.好看,美观:_________________________________二、给句子换个说法,保持意思不变。

1.牛郎不得不离开家。

____________________________________2.牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?____________________________________3.亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?____________________________________三、句子大变身。

1.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)___________________________________________________________2.一旦..进了死道,就.有地雷埋在那儿等着他们。

(用加点词造句)______________________________________________________________3.蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。

如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)_______________________________________________________________四、按要求改写句子。

1.为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。

部编版五年级语文下学期按要求写句子专项调研含答案

部编版五年级语文下学期按要求写句子专项调研含答案

部编版五年级语文下学期按要求写句子专项调研含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求完成下面的句子练习。

1.根据语境,把句子补充完整。

(1)________________________________________,状状竟然考了满分。

(2)________________________________________,状状果然考了满分。

2.照样子,仿写句子。

例:它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

他好瘦,________________________________________________________。

3.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)________________________________________________________________二、按要求写句子。

1.死亡在洪水的狞笑声中逼近。

(缩写句子)____________________2.老汉用力把小伙子推上木桥。

(改成被字句)____________________3.你还算是个党员吗?(改成陈述句)____________________三、按要求完成句子练习1.父亲说:“对。

这是我对你们的希望。

”(改为转述句)________________________________________2.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。

(仿写句子)____________实在是_________, ____________。

3.至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

(改为肯定句)__________________________________________4.桂花盛开,香极了!(改为夸张句)_____________________________________四、按要求完成下列句子。

1.一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。

部编版五年级语文下册第一单元句子专项练习(有答案)

部编版五年级语文下册第一单元句子专项练习(有答案)

部编版五年级语文下册第一单元句子专项练习(有答案)班级姓名成绩一、给下列句子选择恰当的修辞手法。

(填序号)(4分)A.比喻B.引用C.排比D.拟人(1)花开了,就像睡醒了似的。

鸟飞了,就像在天上逛似的。

()(2)在风光旖旎的瑞士菜芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。

()(3)蜜蜂满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。

()(4)每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。

()()二、按要求写句子。

(8分)(1)我用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。

(缩句)(2)孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?(改为陈述句)(3)在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。

(仿写句子)在______________________,在___________________________,在_________________________,我都看到过___________________________。

(4)放牛的孩子骑在牛背上,缓缓地把家还,随意地用短笛吹奏着不成曲调的乐曲。

(根据意思写诗句)_______________________________________________________________________________三、句子练习。

1、照样子改写句子例:黑板上挂着各种图片。

各种图片在黑板上挂着。

①田园里种着各种庄稼。

__________________________________②树阴下童孙学着种瓜______________________________2. 缩句①夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。

_________________________________________②美丽的花园开满了五颜六色的鲜花。

部编版五年级语文下册句子专项练习(带答案)

部编版五年级语文下册句子专项练习(带答案)

部编版五年级语文下册句子专项练习(带答案)专题三部编五年级下册句子专项练一、选择。

1.下面四句话属于祈使句的是()A.开花,多么有意思啊!B.他不得不去拉黄包车。

C.大娘,停住您送别的脚步吧!D.还有人活着吗?2.和例句句意不同的一句是()例句:蝴蝶飞得那么快,哪里会追得上?A.蝴蝶飞得那么快,不会追不上。

B.蝴蝶飞得那么快,追不上。

C.蝴蝶飞得那么快,怎么可能追不上?D.蝴蝶飞得那么快,追得上。

3.给下列病句原因排序,正确的一组是()A.同学们在这次考试中普遍的成绩提高了。

B.一个人难免有缺点错误,知道了改正就好。

C.XXX穿上棉衣和帽子走出了家门。

D.济南的冬天,是个美丽的地方。

①搭配不当②重复啰唆③概念不清④次序颠倒A.④②①③B.③④①②C.②③①④D.①②③④4.以下句子中没有语病的一项为哪一项()A.经由过程此次演讲比赛,使他的自自信心增强了。

B.我们一定要注意安全,要防止不发生安全事故。

C.XXX被授予2019届优良卒业生的称呼。

D.XXX办事很武断,从不拖泥带水。

5.下列各句中没有使用修辞手法的一项是()A.尼罗河是埃及生命的摇篮。

B.这只猴子显然知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来。

C.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的刷板往上一举,谁能一滴不掉?D.我仿佛被一种莫明其妙的情绪牵扯着、牵扯着……6.下列诗句运用的修辞手法排序正确的一项是()A.七八个星天外,两三点雨山前。

B.敲成XXX穿XXX,忽作玻璃碎地声。

C.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

D.宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。

①对偶②比喻③夸大④意味⑤借喻⑥反问A.①②③④B.①⑤③④C.④⑤⑥①D.④⑤③①7.下列句子,关联词语使用不正确的一项是()A.即使前路千难万险,我就不屈不挠。

B.无论出于哪一种斟酌,我认为都是绝妙的。

C.因为XXX换了马的进场按次,以是最后转败为胜了。

D.如果XXX造不成十万支箭,就会受到惩罚。

二、扩句和缩句。

部编版五年级下册语文句子专项训练及答案

部编版五年级下册语文句子专项训练及答案

部编版五年级下册语文句子专项训练及答案一、按要求改写句子。

1.爸爸对我和弟弟说:“暑假我带你们去游泳。

”(改为转述句)_____________________________________2.修改病句。

虽然日记里的文字并不优美,并且那些成长过程中的真实感受很值得回味。

_____________________________________3.根据要求用“果实”一词写句子。

当表示“植物的果皮和种子的器官”时:______________________________________当表示“努力的成果”时:________________________________________二、按要求写句子。

1.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。

改为反问句:________________________________2.我非常肯定这位老人可能就是晓东的爷爷。

修改病句:________________________________3.战士们说:“晚饭后,我们就可以把油布掀开,让您看看菜地的全貌。

”改为转述句:________________________________4.太阳离我们很远很远。

太阳和我们的关系非常密切。

(用关联词合并句子)________________________________________________________5.乖巧、驯良的松鼠是一种漂亮的小动物。

(缩句)________________________________________________________三、按要求写句子。

1.那用几片玻璃和彩色纸屑糊的万花筒是我童年唯一的、最珍贵的玩具。

(缩句)______________________________________________________。

2.爸爸说:“今天晚上你和妈妈先吃饭,我有事。

”(改成不带引号的句子)_______________________________________________________。

新部编版五年级语文下册句子专项训练及答案

新部编版五年级语文下册句子专项训练及答案一、按要求完成句子。

1.缩句:松鼠是一种乖巧、驯良、漂亮的小动物。

___________________2.难道没有太阳,就会有我们这个美丽可爱的世界吗?改为陈述句:____________________________3.儿子骄傲地宣布:“我已经学会了看病。

”改为第三人称转述句:____________________4.把句子补充完整。

王老师不但________________,而且___________________。

二、按要求写句。

1.我们怎么敢为了一块壁而得罪强大的秦国呢?(改为陈述句)______________________________________________________2.冀中平原上的人民坚持了生产。

冀中平原上的人民有力地打击了敌人,在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。

(用关联词语连接成一句话)_________________________________________________________3.读句子,照样子,把成语的意思用具体的情景表现。

例:助人为乐出来上了点儿年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意才肯离去。

左右为难__________________________________三、句式训练1.(______)诺贝尔晚年疾病缠身,(______)他想的仍然是如何为社会做贡献。

(填上恰当的关联词)2.父亲用几片玻璃和彩色纸屑等糊的万花筒是我童年最珍贵的回忆。

(缩句)_________________________________________________________3.下课了,同学们一窝蜂似的陆续走出教室。

(修改病句)_____________________________________________________________4.巴金说:“我爱月夜,但我也爱星天。

部编版五年级下册语文句子专项训练及答案

部编版五年级下册语文句子专项训练及答案部编版五年级下册语文句子专项训练及答案一、按要求完成句子练。

1.刷子李没有一手绝活儿,难道不是因为他如此出名吗?2.枝头小鸟在叫。

3.即使是这样,但你也不能这样做。

二、读句子,按要求完成练。

1.母亲说她很高兴我爱看书,然后把钱塞到了我的手里。

2.阳光照耀在水面上,水波闪闪发光,好像一片金色的海洋。

3.如果人人都讲卫生,我们的健康和疾病就会有保障。

4.刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。

”莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。

”我认为书籍可以开阔我们的视野,增加我们的知识。

三、把反问句改成陈述句。

1.你留我在家里歇,我知道你不会半夜三更来谋我财,害我性命,也不会把大虫吓唬我。

2.这只是吓唬胆小鬼的,我不怕。

3.如果再跳出一只大虫来,我们就不知道该怎么办了。

四、句式转换。

1.天安门广场周围的宏伟建筑被千万盏灯静静地照耀着。

1.他们在河边捉鱼,我在岸上看着。

(改为复合句)__________________________________________________ ___________________2.我不知道他是否会来参加聚会。

(改为简单句)__________________________________________________ ___________________3.这个问题很难,但我们不能放弃。

(改为含有转折关系的复合句)__________________________________________________ ___________________4.他们正在讨论如何解决这个问题。

(改为被动语态)__________________________________________________ ___________________5.他跑得太快了,以至于我追不上他。

(改为简单句)__________________________________________________ ___________________1.他一边走路,一边吃着冰淇淋。

最新部编版五年级下册语文句子专项练习二(含答案)

最新部编版五年级下册语文句子专项练习二(含答案)(说明:专项练习的题分为练习一和练习二两部分,如果需要另外一部分,请点击我的头像,查看其它上传。

)一、在括号里填上恰当的关联词。

1.()猴子显然知道水手们拿它取乐,()它就更加放肆起来。

2.( )行船的速度极快,来往船只很多,( )船夫操纵自如,毫不手忙脚乱。

3.( )河道怎么拥挤,船夫( )能左拐右拐地挤过去。

二、在括号里写出句子所使用的修辞手法。

1.他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。

( )2.大虫见掀他不着,吼一声,震得那山冈也动了。

( )3.祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。

( )4.齐威王讥讽田忌:“怎么,难道你还不服气?”( )三、按要求写句子。

1、沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。

(缩句)___________________________________2、梁国杨氏之子非常聪明。

(1)改成疑问句:__________________________ (2)改成反问句:____________________ _____(3)改为感叹句:__________________________ 3、没有比这更好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌。

(改为反问句)___________________________________4、孩子对猴子说:“我快要抓住你了。

”(改为间接引语)___________________________________5、太阳一出来,榆树的叶子就发光了。

(改为比喻句)___________________________________6、牛群吃草时站立不动。

(改为拟人句)___________________________________7、一大团白云从祖父头上飘过。

(改为夸张句)___________________________________8、古埃及有金字塔。

部编版小学五年级语文句子专项训练100题及参考答案

五年级语文句子专项训练100题1、奔赴抗日战争的最前线。

(修改病句)2、他就是人人景仰的。

(修改病句)3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。

(修改病句)4、这清白的梅花是玷污得的吗?(改为陈述句)5、一枝画梅,有什么稀罕的呢?(改为陈述句)6、这清白的梅花是不能玷污的。

(改为反问句)7、外公,这是您最宝贵的画。

(改为反问句)8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。

(缩句)9、妈妈在夜晚等待外祖父。

(扩句)10、桂花开得花不是香飘十里吗?(改为陈述句)11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。

(修改病句)12、公园里开满了五颜六色的红花。

(修改病句)13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。

(修改病句)14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。

(缩句)15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。

(缩句)16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。

(缩句)17、李红经常锻炼身体。

李红身体很健康。

(用关联词连起来)18、困难有多大。

我们要出色完成任务。

(用关联词连起来)19、老师关心我的学习。

老师关心我的身体。

(用关联词连起来)20、胆子大起来,敢落在我的肩膀上。

(修改病句)21、人要做有用的人,不要只做虚荣、浮夸,对别人没有作用。

(修改病句)22、仓颉创造出了第一个汉字。

(改为被字句)23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。

(修改病句)24、妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么。

”(改为第三者转述句)25、我国的汉字丰富。

(改为反问句)26、这真是一点值万金。

(改为反问句)27、我们为祖先的创造赞叹不已。

(改为反问句)28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。

(改为反问句)29、双眼闪着泪花。

(扩句)30、同学们议论着。

(扩句)31、他们完成了任务。

(扩句)32、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)33、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为感叹句)34、他伸手拿起了我的诗。

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