最新高中语文高考必背古诗词
新高考必背古诗文60篇
新高考必背古诗文60篇一、必修(10 篇)1.《论语》十二章①子曰：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”( 《八佾》)[ 助记] 孔子把礼、乐与仁紧紧联系起来，认为没有仁德的人，根本谈不上什么礼、乐。
②子曰：“朝闻道，夕死可矣！”( 《里仁》)[ 助记] 形容对真理或某种信仰追求的迫切。
③子曰：“君子喻于义，小人喻于利。
”( 《里仁》)[ 助记] 君子与小人价值指向不同，道德高尚者只需晓以大义，而品质低劣者只能动之以利害。
④子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”( 《里仁》)[ 助记] 见到有德行的人就向他看齐，见到没有德行的人就反省自身的缺点。
⑤子曰：“质胜文则野，文胜质则史。
文质彬彬，然后君子。
”( 《壅也》)[ 助记] 文与质是对立的统一，互相依存，不可分离。
⑥曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”( 《泰伯》)[ 助记] 作为一个士人，一个君子，必须要有宽广、坚韧的品质，因为自己责任重大，道路遥远。
⑦子曰：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也；譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。
”( 《子罕》)[ 助记] 孔子在这里用堆土成山这一比喻，说明功亏一篑和持之以恒的深刻道理。
⑧子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
”( 《子罕》)[ 助记] “智”“仁”“勇”是孔子所推崇的善的道德品质。
⑨子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。
”( 《卫灵公》)[ 助记] 孔子把“忠恕之道”看成是处理人际关系的一条准则，无论是否己所欲，都不能强加给别人。
⑩子曰：“小子，何莫学夫诗？诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。
迩之事父，远之事君；多识于鸟兽草木之名。
”( 《阳货》) [ 助记] 孔子在这里论述了文学的社会作用是“兴、观、群、怨”。
⑪子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
”( 《学而》)[ 助记] 一个有道德的人，不应当过多地讲究饮食与居处。
新版高中语文必背古诗词目录大全
新版高中语文必背古诗词目录大全
新版高中语文必背古诗词目录大全涵盖了中国古代文学的精华，这些诗词不仅在文学上具有重要地位，也是高中学生必须掌握的知识点。
以下是部分必背古诗词的目录：
1. 《诗经》选篇
- 《关雎》
- 《蒹葭》
2. 楚辞
- 《离骚》（节选）
3. 汉乐府
- 《长歌行》
- 《陌上桑》
4. 唐诗
- 李白《将进酒》
- 杜甫《登高》
- 王之涣《登鹳雀楼》
- 白居易《琵琶行》（节选）
- 李商隐《锦瑟》
- 杜牧《秋夕》
5. 宋词
- 苏轼《水调歌头》
- 辛弃疾《青玉案·元夕》
- 李清照《如梦令》
- 柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》
6. 元曲
- 关汉卿《窦娥冤》（节选）
- 马致远《天净沙·秋思》
7. 明清诗歌
- 高启《别云间》
- 龚自珍《己亥杂诗》
8. 近现代诗歌
- 徐志摩《再别康桥》
- 林徽因《你是人间的四月天》
这些诗词作品不仅反映了中国古代文学的美学特质，也蕴含着丰富的历史、文化和哲学思想。
学习这些诗词，有助于学生深入理解中华文化的精髓，提升文学素养和审美能力。
同时，这些诗词也是高考语文科目的重要组成部分，对于提高学生的考试成绩具有重要意义。
必背古诗词高中新教材电子版
必背古诗词高中新教材电子版古诗词是中华文化的瑰宝，对于高中学生来说，掌握一些必背的古诗词不仅有助于提高文学素养，也是高考语文科目的要求之一。
以下是一些高中新教材中常见的必背古诗词，供同学们学习和背诵：1. 《静夜思》 - 李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《望岳》 - 杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
3. 《春望》 - 杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
4. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
5. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
6. 《游园不值》 - 叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
7. 《滕王阁序》 - 王勃豫章故郡，洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
8. 《念奴娇·赤壁怀古》 - 苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
9. 《水调歌头·明月几时有》 - 苏轼明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间？10. 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 - 辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
这些诗词涵盖了不同的历史时期和风格，从唐代的李白、杜甫，到宋代的苏轼、辛弃疾，都是中国文学史上的杰出代表。
同学们在学习这些诗词时，不仅要背诵，更要理解其背后的文化和历史意义，以及诗人的情感和思想。
新课标语文必背篇目高中72篇
新课标语文必背篇目高中72篇1. 《诗经·关雎》- 关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
- 参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
- 求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
- 参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
- 参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
2. 《诗经·蒹葭》- 蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
- 溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
- 蒹葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
- 溯洄从之，道阻且跻。
溯游从之，宛在水中坻。
- 蒹葭采采，白露未已。
所谓伊人，在水之涘。
- 溯洄从之，道阻且右。
溯游从之，宛在水中沚。
3. 《汉乐府·长歌行》- 青青园中葵，朝露待日晞。
- 阳春布德泽，万物生光辉。
- 常恐秋节至，焜黄华叶衰。
- 百川东到海，何时复西归？- 少壮不努力，老大徒伤悲。
4. 《观沧海》（东汉·曹操）- 东临碣石，以观沧海。
- 水何澹澹，山岛竦峙。
- 树木丛生，百草丰茂。
- 秋风萧瑟，洪波涌起。
- 日月之行，若出其中；- 星汉灿烂，若出其里。
- 幸甚至哉，歌以咏志。
5. 《饮酒·其五》（东晋·陶渊明）- 结庐在人境，而无车马喧。
- 问君何能尔？心远地自偏。
- 采菊东篱下，悠然见南山。
- 山气日夕佳，飞鸟相与还。
- 此中有真意，欲辨已忘言。
6. 《送杜少府之任蜀州》（唐·王勃）- 城阙辅三秦，风烟望五津。
- 与君离别意，同是宦游人。
- 海内存知己，天涯若比邻。
- 无为在歧路，儿女共沾巾。
7. 《次北固山下》（唐·王湾）- 客路青山外，行舟绿水前。
- 潮平两岸阔，风正一帆悬。
- 海日生残夜，江春入旧年。
- 乡书何处达？归雁洛阳边。
8. 《使至塞上》（唐·王维）- 单车欲问边，属国过居延。
- 征蓬出汉塞，归雁入胡天。
- 大漠孤烟直，长河落日圆。
- 萧关逢候骑，都护在燕然。
(完整版)高中语文新课标必背古诗文72篇
高中新课标必背篇目72篇目录文言文（32篇） (3)一、必修(10篇） (3)1、《论语》 (3)2、《劝学》（《荀子》) (4)3、《屈原列传节选》（司马迁) (4)4、《谏太宗十思疏》（魏征) (4)5、《师说》（韩愈） (5)6、《阿房宫赋》（杜牧) (6)7、《六国论》（苏洵） (7)8、《答司马谏议书》（王安石） (7)9、《赤壁赋》(苏轼） (8)10、《项脊轩志》(归有光） (9)二、选择性必修（10篇） (10)1、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》 (10)2、《报任安书》节选（司马迁） (11)3、过秦论（上）（贾谊) (11)4、《礼运》（《礼记》） (12)5、《陈情表》（李密） (13)6、《归去来兮辞》（并序）（陶渊明） (13)7、《种树郭橐驼传》（柳宗元） (14)8、《五代史伶官传序》(欧阳修） (15)9、《石钟山记》(苏轼） (15)10、《登泰山记》（姚鼐） (16)三、选修（12篇） (17)1、《老子》 (17)2、《季氏将伐颛臾》(《论语》） (18)3、《大学》(《礼记》） (19)4、《孟子》 (19)5、《逍遥游》（《庄子》) (19)6、《谏逐客书》（李斯) (20)7、《兰亭集序》（王羲之） (21)8、《滕王阁序》(王勃) (21)9、《黄冈竹楼记》（王禹偁) (23)10、《上枢密韩太尉书》（苏辙) (23)古代文论选段 (24)诗词曲(40 首） (25)1、《静女》（《诗经》) (25)2、《无衣》（《诗经》） (25)3、《离骚》(屈原) (26)4、《涉江采芙蓉》（《古诗十九首》） (26)5、《短歌行》（曹操） (26)6、《归园田居.其一》（陶渊明） (27)7、《拟行路难.其四》（鲍照） (27)8、《春江花月夜》(张若虚） (28)9、《山居秋暝》(王维） (28)10、《蜀道难》（李白） (29)11、《梦游天姥吟留别》（李白） (29)12、《将进酒》(李白） (30)13、《燕歌行》（高适） (30)14、《蜀相》（杜甫） (31)15、《客至》（杜甫） (31)16、《登高》（杜甫） (31)17、《登岳阳楼》（杜甫) (32)18、《琵琶行》(白居易） (32)19、《李凭箜篌引》（李贺） (33)20、《菩萨蛮》（温庭筠) (33)21、《锦瑟》（李商隐） (33)22、《虞美人.春花秋月何时了》（李煜） (34)23、《望海潮》(柳永） (34)24、《桂枝香.金陵怀古》(王安石） (34)25、《江城子.乙卯正月二十日夜记梦》（苏轼） (34)26、《念奴娇.赤壁怀古》（苏轼） (35)27、《登快阁》(黄庭坚) (35)28、《鹊桥仙.纤云弄巧》(秦观） (35)29、《苏幕遮.燎沉香》（周邦彦） (35)30、《声声慢》（李清照) (36)31、《书愤》（陆游） (36)32.《临安春雨初霁》（陆游） (36)33、《念奴娇.过洞庭》（张孝祥） (36)34、《永遇乐.京口北固亭怀古》（辛弃疾) (36)35、《菩萨蛮.书江西造口壁》（辛弃疾) (37)36、《青玉案.元夕》（辛弃疾） (37)37、《贺新郎.国脉微如缕》（刘克庄） (37)38、《扬州慢.淮左名都》（姜夔) (37)39、《长亭送别》（王实甫） (38)40、《朝天子.咏喇叭》(王磐） (38)文言文(32篇）一、必修（10篇）1、《论语》子曰：“朝闻道，夕死可矣.”子曰：“君子喻于义，小人喻于利。
高考语文新教材72篇古诗文【高中语文】
高考语文新教材72篇古诗文【高中语文】一、《寻隐者不遇》
李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
二、《将进酒》
君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
三、《游园惊梦》
苏轼
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
四、《望庐山瀑布》
杜牧
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
五、《浣溪沙》
柳永
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
六、《乐游原》
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
海上生明月，天涯共此时。
七、《八阵图》
白居易
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
八、《静夜思》
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
高考语文必背古诗词篇目(64篇)
高考语文必背古诗词篇目（64篇）高考语文必背古诗词篇目高中课标必背14篇1劝学2逍遥游3师说4阿房宫赋5赤壁赋6氓7离骚8蜀道难9登高10琵琶行11锦瑟12虞美人13念奴娇·赤壁怀古14永遇乐·京口北固亭怀古初中课标必背50篇1《论语》十则2鱼我所欲也3生于忧患，死于安乐4曹刿论战5邹忌讽齐王纳谏6出师表7桃花源记8三峡9马说10陋室铭11小石潭记12岳阳楼记13醉翁亭记14爱莲说15记承天寺夜游16送东阳马生序17关雎18蒹葭19观沧海20饮酒(其五)21送杜少府之任蜀州22次北固山下23使至塞上24闻王昌龄左迁龙标遥有此寄25行路难(其一)26望岳27春望28茅屋为秋风所破歌29白雪歌送武判官归京30早春呈水部张十八员外31酬乐天扬州初逢席上见赠32观刈麦33钱塘湖春行34雁门太守行35赤壁36泊秦淮37夜雨寄北38无题39相见欢40渔家傲·秋思41浣溪沙42登飞来峰43江城子·密州出猎44水调歌头45游山西村46破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之47过零丁洋48天净沙·秋思49山坡羊·潼关怀古50己亥杂诗古诗文背诵方法与技巧一、理解记忆法。
理解是记忆的前提，要记住一首诗，就先要弄懂诗中每一句的含意。
在了解全诗层次大意的基础上，反复地读几遍，印象就深了。
否则，对诗意一知半解或层次不清，记忆就慢，即使暂时记住了，也会很快又忘掉。
二、形象背诵法。
生动的形象和优美的意境是一首好诗的标志。
因此，如果我们能在理解诗意的过程中展开丰富的想象，使一首诗所反映的画面在头脑中再现出来，记忆就会更加牢靠，背诵时就会流畅自如。
三、专注背诵法。
注意力集中是提高记忆的关键。
因此，最好给自己限定时间，规定数量，按慢读——快读——特快的程序，迫使自己的注意力高度集中，这样，大脑皮层留下的痕迹深刻，记忆效果就好。
四、抓头字背诵法。
背诵时常有这种情况，一些本来记得很熟的诗，突然在某个环节上卡壳。
高中语文必背古诗词最新10篇
高中语文必背古诗词最新10篇高中语文必背古诗词（一）1《沁园春长沙》—独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染;漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫天地，谁主沉浮?携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟!《采桑子重阳》—人生易老天难老，岁岁重阳。
今又重阳，战地黄花分外香。
一年一度秋风劲，不似春光。
胜似春光，寥廓江天万里霜。
《七律长征》—红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
《浪淘沙北戴河》—大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇岛外打鱼船。
一片都不见,知向谁边?往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。
萧瑟秋风今又是,换了人间。
2《雨巷》—戴望舒撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。
她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨;她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞像我一样，像我一样地默默彳亍着，冷漠、凄清，又惆怅。
她静默地走近走近，又投出太息一般的眼光，她飘过象梦一般地，像梦一般地凄婉迷茫。
像梦中飘过一枝丁香地，我身旁飘过这女郎;她静默地远了，远了，到了颓圮的篱墙，走尽这雨巷。
在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆怅。
撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望飘过一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。
3《再别康桥》—徐志摩轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻的招手，作别西天的云彩。
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘;波光里的艳影，在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，油油的在水底招摇;在康河的柔波里，我甘心做一条水草!那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹;揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。
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最新高中语文高考必背古诗词高中语文高考必背古诗词一：填充补足型 20 例给出名篇的题目 （有时包括作者 ），让考生写出全段 （或全篇 ），或 给出文中的首句、尾句、过渡句，要求考生据此把原段 （或原文 ）补充 完整。
（1）君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜 悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生 我材必有用，千金散尽还复来。
（李白《将进酒》 ）（2） 静以修身，俭以养德。
（诸葛亮《诫子书》 ）（李商隐《乐游原》 ）（曹植《白马篇》 ）（汉乐府《长歌行》 ）而在萧墙之内也。
（《论语·季氏》）（3）夕阳无限好，只是近黄昏。
（4）捐躯赴国难，视死忽如归。
（5）少壮不努力，老大徒伤悲。
(7) 随风潜入夜，润物细无声。
(杜甫《春夜喜雨》 )(8) 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
(许浑《咸阳城西楼谢脁》 )(9) 仰观宇宙之大，俯察品类之盛。
(王羲之《兰亭集序》 )(10) 天生我材必有用，千金散尽还复来。
(李白《将进酒》 )(11) 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
(白居易《琵琶行》 )(12) 君子坦荡荡，小人常戚戚。
(孔子《论语·述而》)(13) 智者千虑，必有一失 ;愚者千虑，必有一得。
(司马迁《史记·淮 阴侯列传》 )(14) 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
景〉》)(17) 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
(柳永《风栖梧》 )(苏轼《惠崇〈春江晚 (15)春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
(韦应物《滁州西涧》 ) (16)曾经沧海难为水，除却巫山不是云 (元稹《离思〈其四〉》)(18) 碧云天，黄花地，西风紧。
北雁南飞。
晓来谁染霜林醉?总是离人泪。
(王实甫《长亭送别》)(19) 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
(王勃《滕王阁序》)(20) 一夫当关，万夫莫开。
(李白《蜀道难》)高中语文高考必背古诗词二：理解默写型20 例根据题干提供的对所考查"名句名篇"的分析或提示，要求写出诗文内容。
这种题型较之填充补足型，增加了对"名句名篇"内涵的考查，要求考生不仅会背诵原文，而且更要对原文的内容有所理解、吸收。
要答好这类题，就必须根据题干的提示或要求的具体情况来填写句子。
(1) 《劝学》强调学习必须日积日累，持之以恒，因而譬喻说：锲而舍之，朽木不折。
锲而不舍，金石可镂。
"( 锲而不舍，金石可镂)(2)曹操《短歌行》抒发了广招贤才，一统天下的博大胸怀，诗的最后四句是：" 山不厌高，水不厌深，周公吐哺，天下归心。
"( 山不厌高，水不厌深)（3）《阿房宫赋》通过阿房宫的兴毁揭示秦王朝灭亡的历史教训，文中说：" 秦人不暇自哀，而后人哀之;后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
"（后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也）（4）《雨霖铃》（寒蝉凄切）是抒写离情别绪的名作，词中写道：" 多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。
"（今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月）（5）《梦游天姥吟留别》一诗中最能表现作者性格的一句诗是：" 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜" 。
（安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜）（6）《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人美好愿望的句子是" 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜"。
（安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜）（7）《琵琶行》一诗以琵琶女的遭遇身世为明线，诗人的感受为暗线，两线交汇在"同是天涯沦落人，相逢何必曾相识"这句诗上。
（同是天涯沦落人，相逢何必曾相识）（8）《过秦论》的论点句是"仁义不施而攻守之势异也" 。
（仁义不施而攻守之势异也)(9) 李白《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的诗句是：" 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!"( 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜)(10) 杜甫《蜀相》中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的句子是：" 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
"( 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心)(11) 杜甫在《登岳阳楼》中由个人身世转写国事危难，感伤涕零的诗句是：" 戎马关山北，凭轩涕泗流。
"(戎马关山北，凭轩涕泗流)(12) 白居易《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是：" 千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
"( 千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面)(13) "同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
" 是《琵琶行》全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
(同是天涯沦落人，相逢何必曾相识)(14) 李贺《李凭箜篌引》中直接摹写乐声激越动听的诗句是："女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。
"( 女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨)(15) 王安石《桂枝香• 金陵怀古》中：" 至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。
"化用了杜牧《泊秦淮》的诗句：" 商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
"( 至今商女，时时犹唱，后庭遗曲)(16) 《永遇乐• 京口北固亭怀古》用刘义隆事典的词句是：元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
(元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾)(17) 姜夔《扬州慢》词序中有"寒水自碧"句，意在反衬。
杜甫《蜀相》一联与此有异曲同工之妙，请写出来。
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音(18) 下面是(扬州慢)中的词句，语出杜牧哪些诗句，请依次写出。
①过春风十里：春风十里扬州路。
②纵豆蔻词工：豆蔻梢头二月初。
③二十四桥仍在：二十四桥明月夜。
(19) 请依次写出下列词牌中带有"愁"的词句①李清照《声声慢》：这次第，怎一个愁字了得?千里澄江似练。
②李清照《一剪梅》：一种相思,两处闲愁。
③李煜《虞美人》：恰似一江春水向东流。
(20) 写出《桂枝香• 金陵怀古》化用下列诗句的词句。
①余霞散成绮，澄江静如练：叹门外楼头。
②门外韩擒虎，楼头张丽华：千里澄江似练。
③玉树后庭花：至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。
高中语文高考必背古诗词三：情景预设型40 例所谓情景预设型，是指命题者为考生创设一定的情景，让考生通过对情景的揣摩、品味，推断出所填写的答案。
这就要求考生在识记理解的基础上，把"名句名篇"内化为自己的一部分。
答题时要注意看命题者所设计的"情景"究竟怎样，据此调动记忆仓库中的积累来填写句子。
(1) 王国维说"以我观物，故物皆著我之色彩"。
同样是菊花，在婉约派女词人李清照看来"满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘"(《声声慢》);而在革命领袖毛泽东笔下则是"人生易老天难老，岁岁重阳，今又重阳，战地黄花分外香。
(《采桑子·重阳》)。
(2) 《离骚》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是："长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
" 。
(3) 《永遇乐• 京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是" 想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
"(4) 孔子曾对"学"与"思"二者的关系作过辩证论述，他说：" 学而不思则罔，思而不学则殆。
"(5) 欧阳修在《伶官传序》中就后唐庄宗耽溺于伶人而丧国的史实，告诫后人应记住："忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。
"(6) 古代文人词客十分讲究炼字炼句，往往为了一个字而冥思苦想，卢延让《苦吟》中曾有过"吟安一个字,捻断数茎须。
" 的诗句，杜甫也有过" 为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。
" 的诗句，令人非常敬(7) 人们在比喻"柔"的思想教育时，常引用"春风化雨，点滴入土" 的俗话和杜甫"随风潜入夜，润物细无声。
"的诗句。
(8) 谈到太平天国洪、杨内讧这段历史时，人们不禁会发出" 本是同根生，相煎何太急。
"的浩叹。
(曹植诗)(9) 我国古典优秀诗歌中，常常突出一个典型事例来概括事物本质。
晚唐诗人杜牧根据飞骑送荔枝一事，只用" 一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
"两句14 个字，便勾勒出唐明皇与杨贵妃骄奢淫逸的生活。
(10) 《荀子• 劝学篇》指出："青，取之于蓝，而青于蓝。
" 这与韩愈《师说》中" 师不必贤于弟子，弟子不必不如师。
" 的观点是相同的。
中国古典诗歌由于多用比兴手法，因而取想特别丰富、巧妙而多变，使诗歌形象更为突出。
(11) 联想是回忆的一种形式。
表象联想就是表象之间彼此互相引起的。
"落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"，这是由空间上的接近而引起的联想。
" 故垒西边，人道是，三国周郎赤壁" ，由历史事件发生的地点联想到有关历史人物，这是相关联想。
" 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流"由" 愁"想到江水长流，这是由特征相似引起的联想。
"露从今夜白，月是故乡明"，时令、月色，触景生情，伤心折肠，这是因果联想。
《琵琶行》中的一句"大珠小珠落玉盘", 由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。
(12) 从曹植的"捐躯赴国难，视死忽如归"，到文天样的"人生自古谁无死，留取丹心照汗青";从谭嗣同的" 我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑"，到夏明翰的"砍头不要紧，只要主义真" ，我们看到了志士仁人对"生死"所做出的最简单而又最精辟的诠释。
(13) "带走一盏渔火，让它温暖我的双眼;留下一段真情，让它停泊在枫桥边。
月落乌啼总是千年的风霜，涛声依旧，不见当初的夜晚。
"这首歌化用了唐代诗人张继《枫桥夜泊》中的诗句：" 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
"(14) 我国古代有句名言："_勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
" 就是说坏事虽小，也不能因为小就去做，干多了就会变成大坏事;好事虽小，也不要因为它小就不去做，再大的好事也是从点滴开始的。