高中语文 美丽而奇妙的语言—认识汉语人教选修之《语言文字应用》
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人教版高中语文选修“语言文字应用”第一课第1节《美丽而奇妙的语言——认识汉语》精品课件(54张)
[古义] 那 / 实际上 [今义] 表示所说的是实际情况，副词
• 零丁孤苦，至于成立。《陈情表》
[古义] 到/ 引出时间的介词 [今义] 表示提另一件事或另一人
2、词语的引申变化
(1)词义扩大。 (2)词义缩小。 (3)词义转移。 (4)词义的褒贬色彩不同。
古今
• 同样的词语在古代的意义小，而现代 汉语中的意思变大了。
• 使用人数最少的官方语言 希伯来语
老外学汉语
前世今生
方言乡音
老外学汉语
HSK 初级
• 听：“羊毛衫减价了，件件10元，样样10 元，统统10元”
• 问：什么东西10元？ • A件件 B样样 C统统 D 羊毛衫
HSK 中级
• 听：“小明，你的睫毛好漂亮啊，真的假 的？”“假的”“真的吗？”“真的”
when wind blows This is why I am afraid You say that you love me
too….
• 七律
江南三月雨微茫， 罗伞轻撑细细香。 日送微醺如梦寐， 身依浓翠趁荫凉。 忽闻风籁传朱阁， 轻蹙娥眉锁碧窗。 一片相思君莫解， 锦池只恐散鸳鸯。
• 世界上有一个伟大的国家， 她的每个字，都是一首优美 的诗，一幅美丽的画。这个 国家就是中国。
• 但当清风拂面的时候，
This is why I am afraid
• 你却关上了窗户。
You say that you love me too….
•
我害怕你对我也是如此之 爱
You say that you love rain • 文艺：
but you oppen your umbrella
when it rains….
• 零丁孤苦，至于成立。《陈情表》
[古义] 到/ 引出时间的介词 [今义] 表示提另一件事或另一人
2、词语的引申变化
(1)词义扩大。 (2)词义缩小。 (3)词义转移。 (4)词义的褒贬色彩不同。
古今
• 同样的词语在古代的意义小，而现代 汉语中的意思变大了。
• 使用人数最少的官方语言 希伯来语
老外学汉语
前世今生
方言乡音
老外学汉语
HSK 初级
• 听：“羊毛衫减价了，件件10元，样样10 元，统统10元”
• 问：什么东西10元？ • A件件 B样样 C统统 D 羊毛衫
HSK 中级
• 听：“小明，你的睫毛好漂亮啊，真的假 的？”“假的”“真的吗？”“真的”
when wind blows This is why I am afraid You say that you love me
too….
• 七律
江南三月雨微茫， 罗伞轻撑细细香。 日送微醺如梦寐， 身依浓翠趁荫凉。 忽闻风籁传朱阁， 轻蹙娥眉锁碧窗。 一片相思君莫解， 锦池只恐散鸳鸯。
• 世界上有一个伟大的国家， 她的每个字，都是一首优美 的诗，一幅美丽的画。这个 国家就是中国。
• 但当清风拂面的时候，
This is why I am afraid
• 你却关上了窗户。
You say that you love me too….
•
我害怕你对我也是如此之 爱
You say that you love rain • 文艺：
but you oppen your umbrella
when it rains….
高中语文选修《语言文字应用》第一课 《美丽而奇妙的语言——认识汉语》课件(19张PPT)
_______________________________________________________________
(2)你为什么打他?(该打的是我!)__________________________________
_______________________________________________________________
【解析】解答本题,首先要分析例句的逻辑关系。两个例句都是由两个分句构 成的,而后一分句是在前一分句基础上进行推断。其中,例句①,前一分句是条 件关系,后一分句是因果关系;例句②,前一分句是假设关系,后一分句是因果关 系。据此,进行仿写即可。 答案(示例):③只有坚持不懈,才能取得成功;他没有坚持下去,所以,他不会成功。 ④如果有大雾,飞机就会停飞;今天起了大雾,所以,飞机会停飞。
【强化提升】 1.(2020·武汉模拟)请仔细分析下面两个例句,仿照示例,根据每个句子内部 的逻辑关系另写两句话。 要求:分别符合例句①、例句②的逻辑,句式基本一致,语言简洁明了。 例句:①只有年满十八周岁,才有选举权;小周不到十八周岁,所以,小周没有选 举权。 ②如果谁骄傲自满,那么他就要落后;他骄傲自满,所以,他会落后。 ③ ______________________________________________________ ④ ______________________________________________________
2.下列各句中量词的使用正确的一项是 ( ) A.全国政协十三届三次会议是一次民主、团结、求实、奋进的大会。 B.他的牧场规模很大,有几千只奶牛。 C.面对凶恶的歹徒,他毫不畏惧,飞起一只脚,将歹徒踢倒。 D.学校召开表彰大会,几千位学生在台下聚精会神地听那个校长的发言。 【解析】选A。B项中的“几千只奶牛”应为“几千头奶牛”;C项中的“飞起一 只脚”应为“飞起一脚”;D项中的“几千位学生”应为“几千名学生”, “那个”应为“那位”。
(2)你为什么打他?(该打的是我!)__________________________________
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【解析】解答本题,首先要分析例句的逻辑关系。两个例句都是由两个分句构 成的,而后一分句是在前一分句基础上进行推断。其中,例句①,前一分句是条 件关系,后一分句是因果关系;例句②,前一分句是假设关系,后一分句是因果关 系。据此,进行仿写即可。 答案(示例):③只有坚持不懈,才能取得成功;他没有坚持下去,所以,他不会成功。 ④如果有大雾,飞机就会停飞;今天起了大雾,所以,飞机会停飞。
【强化提升】 1.(2020·武汉模拟)请仔细分析下面两个例句,仿照示例,根据每个句子内部 的逻辑关系另写两句话。 要求:分别符合例句①、例句②的逻辑,句式基本一致,语言简洁明了。 例句:①只有年满十八周岁,才有选举权;小周不到十八周岁,所以,小周没有选 举权。 ②如果谁骄傲自满,那么他就要落后;他骄傲自满,所以,他会落后。 ③ ______________________________________________________ ④ ______________________________________________________
2.下列各句中量词的使用正确的一项是 ( ) A.全国政协十三届三次会议是一次民主、团结、求实、奋进的大会。 B.他的牧场规模很大,有几千只奶牛。 C.面对凶恶的歹徒,他毫不畏惧,飞起一只脚,将歹徒踢倒。 D.学校召开表彰大会,几千位学生在台下聚精会神地听那个校长的发言。 【解析】选A。B项中的“几千只奶牛”应为“几千头奶牛”;C项中的“飞起一 只脚”应为“飞起一脚”;D项中的“几千位学生”应为“几千名学生”, “那个”应为“那位”。
人教版高中语文选修--语言文字应用《第一节 美丽而奇妙的语言--认识汉语》教学设计
美丽而奇妙的语言——认识汉语教学目标1.激发学生对语文学科的兴趣。
认识汉语的独特魅力，增强民族自豪感。
2.了解现代汉语语音上的两个特点：声调区别的意义，音节性强。
3. 了解现代汉语语法上的特点：词没有形态变化，虚词重要而丰富，语序的作用很重要。
教学重点了解汉语区别于其他语言的主要特征：（1）汉语有区别意义的声调；（2）汉语没有词的形态变化；（3）汉语的虚词和语序很重要。
教学难点理解汉语语法特点教学方法小组合作探究法、讨论法。
教学工具多媒体课时安排1课时教学过程一、导入有一次苏轼专程上门拜访秦观。
家人告诉苏轼，他出外游玩，很可能上佛印和尚寺里去了。
于是苏轼写信去询问他的情况。
秦少游见苏轼来信后，便写了一封只有14字的怪信遣人带回给苏轼。
“赏花归去马如飞酒力微醒时已暮”。
苏轼看后，连声叫好。
原来，秦观写的是一首回文诗，诗中描述了他在外出游玩的生活和情趣。
其内容为：“赏花归去马如飞，去马如飞酒力微。
酒力微醒时已暮，醒时已暮赏花归。
”14个字组成了一首七言绝句，每个字出现两次，文字处理技巧高超。
回文诗是中国文化的一种特殊形式，也是世界上为中国仅有的一种艺术形式。
是汉语特有的一种使用词序回环往复的修辞方法，它将汉字遣词造句的独特奇妙之处发挥的淋漓尽致！古代文人中精于此道者不少。
（故事）•和绅：纪侍郎,纪大人，这是何物？是狼（侍郎）是狗?•纪晓岚：和尚书和大人，这好办，看尾巴尖呀，下垂是狼，上竖（尚书）是狗，记住了，尚书是狗。
•旁一御史：巧言舌辩！狼吃肉，狗吃粪，它吃肉，是狼(侍郎)是狗毫无疑问！•纪晓岚：狼性固然吃肉，狗也不是不吃，它是遇肉吃肉，遇屎(御史)吃屎，御史吃屎！（汉语是一门极具知识性和趣味性的语言。
）二、汉语热现状分析（ppt）材料一：汉语热WTO和北京申奥成功后，汉语日益受到各国的重视。
在日本，开设汉语课的高中数量从1986年的40多所增加到今天的近500所。
在韩国，已有近200所大学开设汉语课程，汉语考试已被正式列入韩国外语高考科目。
【人教版】选修《语言文字应用》第1课-第1节《美丽而奇妙的语言-认识汉语》课件
吴承恩的神话小说《西游记》，早在1831年就有日译本 《通俗西游记》，其后英、西班牙、捷、波、俄等国都有译 本。翻译家将书名译得五花八门，英译本为《猴》，其他译本 有《猴王》《猴子历险记》《猴子取经记》《侠与猪》《神魔 历险记》等。
兰陵笑笑生所著《金瓶梅》，从19世纪中叶开始在欧洲传 播，欧洲最早译本是苏利埃·德·莫朗的法译本《金莲》，德国 汉学家弗·库恩根的德文译本名叫《金瓶梅·西门庆与其六个妻 妾奇情史》；如今，西方有英、俄、西班牙、瑞典、芬兰、 捷、南斯拉夫等译本。
元末明初施耐庵所著《水浒传》，原书早就流传到东西方 各国，在17世纪的江户时代传入日本，后被译成英、法、德、 意、匈、捷、波兰等12种文字。其中，日本就有18种日文译 本。西方最早七十回全书译本是德文，书名《强盗和士兵》， 法译本为《中国的勇士》，英译本为《发生在河边的故事》， 另有一些英文版译为《在沼泽地里》。译得最好的是1938年诺 贝尔文学奖获得者、在中国长大的美国女作家布克夫人(中文 名 字 赛 珍 珠 ) 的 译 本 ， 书 名 《 四 海 之 内 皆 兄 弟 》 ， 1933 年 出 版，连鲁迅在给友人信中都称赞：“近布克夫人译《水浒》， 闻颇好。”
4．下列关于现代汉语词汇说法不正确的一项是( ) A．现代汉语里双音节词占大多数，只不过在日常口语 中，单音节词(主要是动词)还较常用。 B．复合构词在其他语言中很少，在汉语中却最多，而且 内部的构造类型也多种多样。 C．派生构词，即由一个有实在意义的词根加一个意义比 较虚的词缀构成的词，如“老虎”，这种形式在汉语中是非常 多见的。
走进汉语的世界 第一课
课程目标 1．认识汉语的基本特点，增强对汉语的整体意识； 2．观察生活中的语言现象，思考新问题； 3．探索汉语的规律，提高语言运用能力； 4．热爱民族语言，传承民族文化，增强民族自豪感。
高中语文 第一课 第1节 美丽而奇妙的语言--认识汉语7 新人教版选修《语言文字应用》
略的统计──约 5 000 来种。这几千种语言中使用人口
在 5 000 万以上的语言主要有：汉语、英语、俄语、西
班牙语、阿拉伯语、孟加拉语、日语、德语、法语、意
大利语、朝鲜语、越南语等。
人类的语言与民族有密切的关系，因此不同的 语言 往往都有共同的“祖先”，也就是若干语言因为有“亲 属关系”而组成一个家族。其中最大的具有亲属关系的 语言属于同一个“语系”，小一点的具有亲属关系的语 言属于同一个“语族”。
又如‘三日下厨房，洗手作羹汤。未谙姑食性， 先 遣小姑尝’一诗，翻译成英文时，主语应该是第一人称呢 ，还是第三人称？应该是‘我’下厨房呢，还是‘她’ 下厨房？至于时态，应该是过去呢，还是现在？这些都 需要译者自己决定，而他的抉择同时也就决定了作品与 读者之间的关系：譬如在第一人称现在时的情形下，那 关系便极为迫切，因为读者成了演出人；在第三人称过 去时的情形下，那关系便淡得多，因为读者已退为观察
被子？ 杯子？
bei zi
为什么比尔会把 “被子”说成 “杯子” 呢？
比尔为什么会闹笑话？ 这个课堂活动以外国人说汉语常常出错的“音节 的 声调、词语的搭配、名量词和动量词”三个问题，引入 对汉语若干特点的讨论。
三
疑难点拨
1
声调。
汉语是一种有声调的语言，每个音节都有一定的
声
调，声调不同，意义也就不同；而欧洲语言中只有不同
上“个、本、辆、件”等名量词。
名量词与名词有各种习惯性搭配，如“狗、鱼、
蛇”
用“条”，“猪、牛”用“头”，“马”用“匹”，
“鸟”用“只”等。
第一节 美丽而奇妙的语言 ——认识汉语
一 主要内容 ： 通过“汉外比较”，对汉语有一个初步的
二认识。 学习重点： 了解汉语区别于其他阅语读言思的考主要特点。 激情入趣
高中语文人教版选修《语言文字应用》教案：第一课第1节 美丽而奇妙的语言—认识汉语 6 Word版含解析
第一节——认识汉语教学目标：1、了解现代汉语语音上的两个特点：声调区别的意义，音节性强。
2、了解现代汉语词汇上的特点：双音节词占优势，合成词为主，有独特的量词和语气词。
3、了解现代汉语语法上的特点：词没有形态变化，虚词重要而丰富，语序的作用非常重要。
教学难重点：了解现代汉语语法上的特点：词没有形态变化，虚词重要而丰富，语序的作用非常重要。
教学时间1课时一、导入1.出示幻灯，问下图怎么读才能成一首七绝？据说，有一次苏轼专程上门拜访秦观。
家人告诉苏轼，他出外游玩，很可能上佛印和尚寺里去了。
于是苏轼写信去询问他的情况。
秦少游见苏轼来信后，便写了一封只有14字的怪信遣人带回给苏轼。
苏轼看后，连声叫好。
原来，秦观写的是一首回文诗，诗中描述了他在外出游玩的生活和情趣。
其内容为：“赏花归去马如飞，去马如飞酒力微。
酒力微醒时已暮，醒时已暮赏花归。
”14个字组成了一首七言绝句，每个字出现两次，文字处理技巧高超。
回文诗是中国文化的一种特殊形式，也是世界上为中国仅有的一种艺术形式。
回文诗是既可顺读又可倒读的诗体，无论怎样读意思大同小异，颇具欣赏价值。
它将汉字遣词造句的独特奇妙之处发挥的淋漓尽致！古代文人中精于此道者不人。
2.材料一：汉语热WTO和北京申奥成功后，汉语日益受到各国的重视。
在日本，开设汉语课的高中数量从1986年的40多所增加到今天的近500所。
在韩国，已有近200所大学开设汉语课程，汉语考试已被正式列入韩国外语高考科目。
在美国3000多所大学，开设汉语课程的有近800所。
在法国，开设中文课程的大学有100多所，150多所中学开设汉语课。
在德国，去年将汉语纳入许多州的中学会考科目。
在南非，其最大的电视公司已开始向全国播放汉语教学节目。
据统计，全球100个国家有超过2500余所大学在教授汉语，世界上学习汉语的外国人已超过3000万。
一方面是海外的汉语热，一方面是国内的汉语危机，可谓“冰火两重天”。
3.材料二：如果说，汉语热成为连接世界与中国的新桥梁，那么当人家架起了桥梁的那一头时，我们这一边的桥墩可千万不能出现裂痕。
人教版高中语文选修“语言文字应用”第一课第1节《美丽而奇妙的语言——认识汉语》精品课件(54张)
• 离骚版
君乐雨兮启伞枝， 君乐昼兮林蔽日， 君乐风兮栏帐起， 君乐吾兮吾心噬。
• 五言诗版 You say that you love rain but you oppen your umbrella 恋雨偏打伞， when it rains…. 爱阳却遮凉。 You say that you love the sun 风来掩窗扉， but you find a shadow spot When the sun shines 叶公惊龙王。 You say that you love the 片言只语短， wind but you close your windows 相思缱绻长。 when wind blows 郎君说爱我， This is why I am afraid 不敢细思量。 You say that you love me too….
走进汉语的奇妙世界
•
语言是人类最重要的交际工具，是 人们进行沟通交流的各种表达符号。 人们借助语言保存和传递人类文明的 成果。语言是民族的重要特征之一。 各个民族都有自己的语言。
世界语言知多少？
• 据粗略统计，世界上大约有超过5000种语 言。 • 使用人口最多的语言：汉语 • 流传最广泛的语言是： 英语 • 使用人数最少的官方语言 希伯来语
You say that you love rain but you oppen your umbrella when it rains…. You say that you love the sun but you find a shadow spot When the sun shines You say that you love the wind but you close your windows when wind blows This is why I am afraid You say that you love me too….
高中语文人教版选修语言文字应用 第一课第一节 美丽而奇妙的语言---认识汉语 (课件26张)
美丽而奇妙的语言专题
——人分对象 境分场合 语分敬谦
1
概念理解
“语言得体, 就是语言材料适应语言环境，该俗就俗, 该文就文,该土就土,该野就野。”
——老舍
2
PART
演技炸裂
说话有技巧
剧本简介
人物：妈妈（重男轻女），爸爸（惧内），儿子，女儿 对 话 核 心 ： 儿 子 需 要 2000 元 的 旅 游 基 金 ；
14
3.把下面句子的内容放在预设的语境中进行转述。要求：①不改变原意， ②人物、人称表达准确，③时间、地点交代清楚。
小李对小王说：“我明天上午不去语文组找郭老师了。请告 诉老师一声。再帮我问问，后天晚上去她家里找她行不行。”
当天下午，小王在校门口对郭老师的女儿姗姗说了这件事。
小王说：“
”
解析 小李请小王转达的话目的明确，时间、地点、人物、事件说得清清楚楚，说得 也“客气”，包含着尊重小王的意思，也就是说是得体的。小王转述时就需要根据时 间、地点、对象的不同，组织语言，以表达得当。 答案 姗姗，小李明天上午不到语文组找你妈妈了，请你转告一声。他还问后天晚 上去你家找你妈妈行不行。
B.郭老师，小李说他今天上午不来找您了，问明天晚上去您家找您行不行。
21
4、王孝椿准备6月16日在阳光饭店为爸爸过70岁生日，想请爸爸的老战友 刘妙山夫妇那天中午12点来一起吃饭。
请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请柬。要求称呼得体，表述简明， 措辞文雅。（不超过40个字）
尊老敬叔的:叔叔阿姨: 定于6月16日中午十二点在阳光饭店为为我家老爸父开一
15
4、下面是一名高三学生写给某杂志社的投稿函片段， 其中有五处用词不得体或不当的地方，请你找出来并加 以改正。
尊敬的编辑老师:
——人分对象 境分场合 语分敬谦
1
概念理解
“语言得体, 就是语言材料适应语言环境，该俗就俗, 该文就文,该土就土,该野就野。”
——老舍
2
PART
演技炸裂
说话有技巧
剧本简介
人物：妈妈（重男轻女），爸爸（惧内），儿子，女儿 对 话 核 心 ： 儿 子 需 要 2000 元 的 旅 游 基 金 ；
14
3.把下面句子的内容放在预设的语境中进行转述。要求：①不改变原意， ②人物、人称表达准确，③时间、地点交代清楚。
小李对小王说：“我明天上午不去语文组找郭老师了。请告 诉老师一声。再帮我问问，后天晚上去她家里找她行不行。”
当天下午，小王在校门口对郭老师的女儿姗姗说了这件事。
小王说：“
”
解析 小李请小王转达的话目的明确，时间、地点、人物、事件说得清清楚楚，说得 也“客气”，包含着尊重小王的意思，也就是说是得体的。小王转述时就需要根据时 间、地点、对象的不同，组织语言，以表达得当。 答案 姗姗，小李明天上午不到语文组找你妈妈了，请你转告一声。他还问后天晚 上去你家找你妈妈行不行。
B.郭老师，小李说他今天上午不来找您了，问明天晚上去您家找您行不行。
21
4、王孝椿准备6月16日在阳光饭店为爸爸过70岁生日，想请爸爸的老战友 刘妙山夫妇那天中午12点来一起吃饭。
请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请柬。要求称呼得体，表述简明， 措辞文雅。（不超过40个字）
尊老敬叔的:叔叔阿姨: 定于6月16日中午十二点在阳光饭店为为我家老爸父开一
15
4、下面是一名高三学生写给某杂志社的投稿函片段， 其中有五处用词不得体或不当的地方，请你找出来并加 以改正。
尊敬的编辑老师:
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学Байду номын сангаас
• 我昨天感冒了,老流了鼻涕。 • 以前我几乎每年的冬天都得了感冒。
汉
• 吵架过后,他请求了我原谅他。
语
• 我在大学学习时打乒乓球过。
• 来中国以后我一次也没有回日本过。
精选课件
“平江李次青元度本书生， 不知兵。曾国藩令其将兵作 战，屡战屡败。国藩大怒， 拟奏文劾之，有‘屡战屡败’ 语。曾幕中有为李缓颊者， 倒为‘屡败屡战’，意便大 异。”
精选课件
苏台览古 旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。 只今唯有西江月，曾照吴王宫里人。
着重写今日之荒凉，以暗示昔 日之繁华，以今日常新的自然景物 来衬托变幻无常的人事，表现今昔 盛衰之感，所以其表现手法与前诗 不尽相同。
精选课件
品味练习二
1、使用否定句，表意有问题的是( B ) A．谁也不能否认太阳不是围着地球转。 B．“生产应搞上去，人口应降下来。”我并不认为这句话 不是没有根据的。
精选课件
舍弃母语就等于亡国。
亡了国，当了奴隶的人们只要牢 牢记住他们的语言，就好象拿着一把 打开监狱大门的钥匙。
—— 法·都德《最后一课》
英语充其量只是我们了解世界的 工具，汉语才是我们真正的根。
——余光中
精选课件
3、依次填入下面一段文字横线处的语句。衔接
最恰当的一组是( A)
天鹅悠闲自在、无拘无束，它时而在水上遨
游，
—----它似乎是很喜欢接近人
的，只要它觉得我们不会伤害它。
①时而沿着水边， ②回到有人的地方，
③时而到岸旁嬉戏， ④享受着与人相处的乐趣，
⑤时而离开它的幽居， ⑥藏到灯芯草丛中，
A.③①⑥⑤②④
C．难道家长不应该阻止孩子躺着看书? D．香港回归的那天晚上，亿万人民载歌载舞，好不热闹。
2、同一个意思，可用肯定的语气表述，也可用否定语气表述，但 语气的轻重、强弱有区别。比较下面两组句子，表达效果好的一
组是 （ ）C ①钥匙这东西不很大，恐怕偶尔遗失了，不如多备几个在那儿。 ②钥匙这东西太小巧，恐怕偶尔遗失了，不如多备几个在那儿。 ③任何时代，每个人的认识都不能不受到历史条件的限制。 ④任何时代，每个人的认识都要受到历史条件的限制。 A．①③ B．①④ C．②③ D精选．课②件 ④
精选课件
活动探究： 汉语和英语有什么不同？
结合“课堂活动”和“小试 身手一”以及自己的体会谈谈自 己的看法
精选课件
让人头疼的“了、着、过”
• 在一个村子里住一对老夫妻。
我
• 她马上拉妈妈的手到小卖部里去了。
教
• 他们正吃饭着的时候外边下起雨来。
老
• 我看见老师正在操场跑步着。
外
• 哥哥跟弟弟正在房间里拼命吵架着。
《三国演义》 《水浒传》 《红楼梦》 《西游记》
精选课件
只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老， 那磁石一般的向心力当必然长在。
譬如凭空写一个“雨”字，点点滴滴， 滂滂沱沱，淅沥淅沥，一切云情雨意，就宛 然其中了。视觉上的这种美感，岂是什么 rain也好pluie也好所能满足的?
认识汉语
精选课件
引子概说:
搁置不用
（2）为确保最后一场小组赛能尽遣精锐上场，该队 正在考虑明日与法国队交手时雪藏部分主力。
有意隐瞒
（3）这个原先颇有一定知名度的乡镇企业，在雪藏 了五六年之后，一举跻身“中国百强企业”之列。
隐没无闻
精选课件
课后练习：修改病句
请尝试修改下面的句子： ①出海归来的渔民们满怀着丰收的喜悦，一筐一筐地抬着鲜
精选课件
品味练习一 苏台览古
旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。 只今唯有西江月，曾照吴王宫里人。
越中览古
越王勾践破吴归，义士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿，只今唯有鹧鸪飞。
精选课件
越中览古 越王勾践破吴归，义士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿，只今唯有鹧鸪飞。
着重明写昔日之繁华，以四分之 三的篇幅竭力渲染，而以结句写今日 之荒凉，转出新意，写人事的变化， 盛衰的无常。四组镜头的景色转换， 展示出诗歌的朦胧之美。
B.①④⑤⑥③②
C.①②③⑥⑤④
D.③②①④⑤⑥
精选课件
一去二三 （里）， 烟村四五 （ 家）， 亭台六七 （座）， 八九十 （枝）花。
1、在横线上填上恰当的量词，
2、分析量词在该诗中的表达作用
描绘了一幅幽静美丽的世外桃源图，一至十 十个数词和量词的巧妙结合，使该诗形象丰 满，朗朗上口。
精选课件
4、“雪藏”是近年来产生的新词。根据它在下列各句中 的意思，分别用一个词语置换（每处不超过4个字）。 （1）某歌星多年前因直言而“得罪”公司经纪人， 从此被公司雪藏，不知双方何时才能握手言和。
1.《The Romance of the Three Kindoms》 2.《The Story by the Water Margin》
《All Men Are Brothers: Blood of the Leopard》 3.《Dream of the Red Chamber 》 4.《Journey to the West》
引子至少表明了汉语的如下特征： 1、汉语的文字表意是丰富的。 2、汉语的句子表述是含蓄的。 3、汉语的文意理解具有多样性。
精选课件
我们的母语----汉语
广义：不同地区的汉族人所使用的语言。 狭义：普通话——以北京语音为标准 音，以北方话为基础方言，以典型的 现代白话文著作为语法规范的现代汉 民族语言。
鱼，走回炊烟袅袅的渔村。 ②星期天，我们全班同学在班主任老师的带领下，参观了丰
富多彩的农业展览馆的展品。 ③调整工资、发放奖金、提高职工的福利待遇等问题，文章
从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明，具有很 强的指导意义和可操作性。 ④傅雷先生谈到自己十三岁开始学习法文的经历时说，老师 既有教的方法问题，也有自己念得不用功的原因，因此成 绩很糟，十分之九已忘了。