五年级下册语文试题第十周测试卷
人教版（新课程标准）五年级下册语文第十周测试卷（适用于云南地区）一、基础训练1.将下面划线字的音节补充完整g_____ ___ s________b________________íh________诡计隧道迸出猕猿吓唬k_____ ___ j________________ū________áol________腰胯石碣酥软挠腮霹雳2.辨字组词冈________ 诡________ 妒________岗________ 桅________ 炉________踉________ 咆________ 诸________粮________ 泡________ 渚________3.把下列词语补充完整________手________赞喜________自________ 天造________ 伸________缩________ ________挠腮 ________倦________疲4.解释划线的字。
①请勿自误。
________②店家又筛了一碗酒。
________③你如何不肯卖酒给我吃？________、________④一群猴子耍了一会儿。
________⑤真个好所在。
________⑥何不拜我为王？________5.选择括号里合适的字词。
①你留我在家里歇，莫不是半夜三更要谋我钱________（才财），害我________（性姓）命。
②回头一看，红日渐渐地________（掉坠）下去了。
③那只大虫________（咆哮呼啸）着，发起性来，翻身又________（扑蹿）过来。
④武松使尽了气力，手脚都________（柔软酥软）了。
二、能力提升6.按要求改写句子。
①大虫大吼一声。
（改为夸张句）②瓦蓝瓦蓝的天空飘着一朵朵美丽的白云。
（缩句）③太阳升起来了。
（扩句）④这样的美景，怎能不让人流连忘返呢？（改为陈述句）7指出下列句子所用的修辞手法①与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。
________②见那股涧水奔流，真个似滚瓜涌溅。
________③我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？________8.解释词语①我们今日赶闲无事，顺涧边往上溜头寻看源流，耍子去耶！②大造化！大造化！③只见正当中有一石碣。
④一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。
⑤桥那边是一座天造地设的家当。
三、阅读乐园9.阅读下文，回答问题众猴听得，个个欢喜。
都道：“你还先走，带我们进去，进去！”石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来！进来！”那些猴有胆大的，都跳进去了；胆小的，一个个伸头缩颈，抓耳挠腮，大声叫喊，缠一会儿，也都进去了。
跳过桥头，一个个_______盆_______碗，_______灶_______床，_______过来，_______过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。
石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可’。
你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。
我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”众猴听说，即拱伏无违。
（1）将下列动词还原到文中。
占争抢夺搬移跳过桥头，一个个________盆________碗，________灶________床，________过来，________过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。
（2）写出文中划线词的意思。
力倦神疲：________。
（3）用你自己的话说说“人而无信，不知其可”的意思。
（4）文中画横线的句子用了什么修辞手法？10.阅读下文，回答问题郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达；被这鲁提辖就势按住左手，赶将上去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。
鲁达再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做‘镇关西’！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做‘镇关西’！你如何强骗了金翠莲？”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。
郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好！”鲁达骂道：“直娘贼！还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。
两边看的人惧怕鲁提辖，谁敢向前来劝。
郑屠当不过，讨饶。
鲁达喝道：“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！汉只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。
鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动掸不得。
（1）给下面划线的字注音。
_____ ___ ________________________________________醋钵儿绽放咄磬钹儿铙儿（2）画出文中三个精彩的比喻句，说说好在哪里。
（3）本片段是《水浒传》中梁山好汉鲁达（提辖）教训恃强凌弱的恶霸镇关西的故事，读了这段精彩的描写，说说你对主人公性格的认识。
（4）文中“洒家”是鲁提辖对自己的称呼，你还知道古代人们对自己有哪些称呼？列举出来。
四、妙笔生花11.缩写是把内容复杂、篇幅较长的文章压缩，保留其主要内容，使人一目了然。
请缩写《草船借箭》或《金色的鱼钩》。
要求突出主要内容，语句通顺连贯，字数不要超过400字。
答案解析部分一、基础训练1.【答案】uǐ；uì；èng；m；u；uà；ié；s；n；ì“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。
只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。
《孟子》中的“先生何为出此言也？”；《论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。
其实《国策》中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。
可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。
看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。
称“老师”为“先生”的记载，首见于《礼记?曲礼》，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。
【考点】拼音课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。
为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。
要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。
可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。
这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。
这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。
【解析】【分析】本题主要考查学生对生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字。
补写声母、韵母。
诡计guǐ、隧道suì、迸出bèng、猕猿mí、吓唬hu、腰胯kuà、石碣jié、酥软sū、挠腮náo、霹雳lì。
【点评】正确读准字音，注意区别形近字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
2.【答案】山冈；诡计；妒忌；岗位；桅杆；炉火；踉跄；咆哮；诸位；粮食；泡汤；渚田【考点】字形，字义，词形【解析】【分析】本题主要考查学生对形近字的辨析，通过比较部首、字义、组词记忆生字。
还有些形近字的读音有的也是相近或相同的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆。
如：山冈、诡计、妒忌、岗位、桅杆、炉火、踉跄、咆哮、诸位、粮食、泡汤、渚田。
【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别，通过比较组词记忆生字。
3.【答案】拍；称；不；胜；地设；头；颈；抓耳；力；神【考点】成语【解析】【分析】考查补写成语及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。
书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。
这些词语有：拍手称赞、喜不自胜、天造地设、伸头缩颈、抓耳挠腮、力倦神疲。
【点评】主要是培养学生养成积累成语的好习惯。
能够准确的理解成语的意思。
学生应该熟读课文，识记常用词语，积累词汇。
4.【答案】不要；斟；为什么；喝；玩；地方；为什么【考点】字义【解析】【分析】认真理解句子，结合语境，正确理解词义。
①请勿自误。
勿：不要。
②店家又筛了一碗酒。
筛：斟。
③你如何不肯卖酒给我吃？如何：为什么。
吃：喝。
④一群猴子耍了一会儿。
耍：玩。
⑤真个好所在。
所在：地方。
⑥何不拜我为王？何：为什么。
【点评】本题考查学生重点词语的理解，可结合语境、课后注释或查字典理解词义。
5.【答案】财；性；坠；咆哮；扑；酥软【考点】字义，词义【解析】【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。
因此，选择时我们必须结合词语所在的语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。
①钱（财）、（性）命、②（坠）落呼啸：发出高而长的声音。
咆哮：①猛兽怒吼；②形容人暴怒喊叫或水流奔腾的巨大声响。
如③。
柔软：柔软，指软和；不坚硬。
酥软：指食物好吃美味。
如④。
【点评】说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意义；注意词语使用过程中的感情色彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。
二、能力提升6.【答案】①大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。
②天空飘着白云。
③火红的太阳从海面上缓缓地升起来了。
④这样的美景，让人流连忘返。
【考点】句子排序、仿写，句式转换【解析】【分析】①夸张，是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。
故：大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。
②考查学生缩句的能力。
缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可。
故：天空飘着白云。
③考查学生扩写的能力。
扩写句子时，在原句中加上修饰语，使句子更为具体形象，充实丰满即可。
故：火红的太阳从海面上缓缓地升起来了。
④反问句改为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词比如：“难道…吗？”和“怎能……呢？”等。
第三步：否定改为肯定，肯定改为否定。
故：这样的美景，让人流连忘返。
五年级下册语文试题第十周测试卷
五年级下册语文试题第十周测试卷人教版（新课程标准）五年级下册语文第十周测试卷（适用于云南地区）一、基础训练1.将下面划线字的音节补充完整g______ __ s________b________________í h________诡计隧道迸出猕猿吓唬k______ __ j________________ū________áol________腰胯石碣酥软挠腮霹雳2.辨字组词冈________ 诡________ 妒________岗________ 桅________ 炉________踉________ 咆________ 诸________粮________ 泡________ 渚________3.把下列词语补充完整________手________赞喜________自________ 天造________伸________缩________ ________挠腮 ________倦________疲4.解释划线的字。
①请勿自误。
________②店家又筛了一碗酒。
________③你如何不肯卖酒给我吃？________、________④一群猴子耍了一会儿。
________⑤真个好所在。
________⑥何不拜我为王？________5.选择括号里合适的字词。
①你留我在家里歇，莫不是半夜三更要谋我钱________（才财），害我________（性姓）命。
②回头一看，红日渐渐地________（掉坠）下去了。
③那只大虫________（咆哮呼啸）着，发起性来，翻身又________（扑蹿）过来。
④武松使尽了气力，手脚都________（柔软酥软）了。
（2）写出文中划线词的意思。
力倦神疲：________。
（3）用你自己的话说说“人而无信，不知其可”的意思。
（4）文中画横线的句子用了什么修辞手法？10.阅读下文，回答问题郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达；被这鲁提辖就势按住左手，赶将上去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。
北师大版小学五年级下学期语文期末周末复习试卷含答案
北师大版小学五年级下学期语文期末周末复习试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
guǐ jìxiōng tang jī èwǔ yìmà zha zhǎn xīn fán máng yí jì二、给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。
眼睑．(liǎn jiǎn)蔓．延(wàn màn)首都．(dōu dū)埋．怨(mán mái) 颤．抖(zhàn chàn) 榨．油(zàzhà)空．地(kōng kòng) 开辟．(pìbì) 啄．食(zhuózhuō)三、比一比，再组词。
钉（__________）陪（__________）暑（__________）枕（__________）订（__________）部（__________）署（__________）沈（__________）四、把词语补充完整。
（____）（____）效颦螳臂（____）车家（____）户晓专心（____）（____）（____）（____）失措滥竽（____）数完（____）归赵（____）（____）交加不（____）为（____）五、选择恰当的关联词语填空。
不仅……也……如果……就……虽然……但是……1．（_____）想从我这里发洋财，你（_____）想错了。
2．沃克医生（_____）做过许多手术，（_____）还没有做过在伤势严重的情况下不打麻醉剂的手术。
3．岸英（_____）是毛主席的儿子，（_____）是朝鲜人民的儿子。
六、按要求写句子：1．这么难听的声音一定破坏了这林中和谐的美。
（缩句）____________________________________________________________________ 2．随地扔垃圾的人，是一种很不文明的习惯。
五年级下册语文飞飞周周练第十周答案
五年级下册语文飞飞周周练第十周答案1、1肖像描写即描写人物的外貌特征，它包括人物的身材、容貌、服饰、打扮以及表情、仪态、风度等。
[判断题] *对(正确答案)错2、1写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳的说明方法。
常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义等。
[判断题] *对(正确答案)错3、1“寒舍”一般用于对自己住处的谦称。
[判断题] *对(正确答案)错4、23．下列各项中加点字注音都正确的一项是（）[单选题] *A．酝酿（rùn）抖擞（sǒu）收敛（liǎn）神采奕奕（yì）B．贮蓄（zhù）坍塌（tān）怂恿（sǒnɡ）拈轻怕重（niān）(正确答案)C．虐待（nüè）棱镜（línɡ）附和（hè）参差不齐（cēn）D．镶嵌（xiānɡ）莅临（wèi）怅然（chànɡ）咄咄逼人（duō）5、下列词语中中括号内字读音有误的一项是（）[单选题] *A.[榛]子（zhēn）[正]月（zhēng）B.白云[观]（guàn）[和]面（huó）C.沉[着]（zhuó）水[浒]传（hǔ）D.[夹]袄（jiā）[燕]山（yān）(正确答案)6、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、湓浦口pén 憔悴jiāo六幺yāo 悯mǐn然B、铮铮然zhēng 贾人jiǎ荻花dí恬tián然C、虾蟆陵há嘈杂cáo 钿头diàn转徙xǐ(正确答案)D、江浸月jīn 呕哑yā嘲哳zhā江渚zhǔ7、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、樯橹qiáng酹lèi 吟啸xiào羽扇纶巾guān(正确答案)B、笺注qiān 赤鼻矶jī蓑衣suō料峭qiāoC、针砭biǎn 粗糙cāo 差别chā创伤chuāngD、战栗zhàn炽烈chì对称chèng 万箭攒心cuán8、“租赁”的读音是“zūlìng”。
小学语文五年级下册第十周周演练
小学语文五年级下册第十周周演练出题人：巴学英一审：巴学英二审：巴学英杨莉马桂英一、基础知识1、看拼音写词语（10分）zàn shíè hào jì diàn xiāo yān ɡuī jù( ) ( ) ( ) ( ) ( )jiū chū nínɡ xiào shēn yín chān fú yōu yi( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、给加点字注音。
（6分）收敛（）瞪着（）颧骨（）水泵（）尽管（）宿营（）2.给加点字注音。
(6分)渑池．．（）胆怯．（）妒忌．（）弓弩．手（）诡．计（）胯．下（）（赵玉玲修改）3、比一比组词。
(10分)钩（）挎（）谣（）胁（）搀（）钓（）跨（）遥（）肋（）挽（）4、将下列词语补充完整。
（16分）了（）指（）（）好（）损深（）厚（）（）不（）待一（）不（）（）中（）炭（）出（）外（）（）撞撞4.将下列词语补充完整，并从中选择合适的词语填空。
（11分）神机（）算螳螂（）蝉攻无不（）完（）归赵负（）请罪一言（）发1.当你诚心诚意向别人承认错误时，可以用（）这个成语。
2.与“战无不胜”意思相近的词语是（）。
3.与“阴谋诡计”意思有相同之处但在感情色彩上相反的一个词语是（）。
4.“只顾眼前利益而不顾后患”说的是上面的（）这个成语，他的后半句是（）。
（赵玉玲修改）5、根据要求填空。
（8分）（1）浏览，“览”字的音序是，部首是，除部首再查画，字典中的解释有：a观察，考察。
b观赏。
c观看。
这里应选第种解释。
（2）克服，“克”字音序是，部首是，除部首再查画，字典中的解释有：a攻下，战胜，打败，b能够，c重量单位。
这里应选第种解释。
6、指出下列句子所用的修辞手法。
（10分）(1)冬天的小河也不寂寞（）(2)小草不怕狂风暴雨，不怕电闪雷击，不怕野火烧身。
（）(3)什么是我最大的骄傲？那便是“祖国”这个神圣的字眼！（）(4)不为祖国歌唱，还为谁歌唱？（）(5)山洪像受惊的野马。
五年级下册语文试题第十周测试卷-学习文档
人教版（新课程标准）五年级下册语文第十周测试卷（适用于云南地区）一、基础训练1.将下面划线字的音节补充完整g______ __ s________b________________í h________诡计隧道迸出猕猿吓唬k______ __ j________________ū________áol________腰胯石碣酥软挠腮霹雳2.辨字组词冈________ 诡________ 妒________岗________ 桅________ 炉________踉________ 咆________ 诸________粮________ 泡________ 渚________3.把下列词语补充完整________手________赞喜________自________ 天造________伸________缩________ ________挠腮 ________倦________疲4.解释划线的字。
①请勿自误。
________②店家又筛了一碗酒。
________③你如何不肯卖酒给我吃？________、________④一群猴子耍了一会儿。
________⑤真个好所在。
________⑥何不拜我为王？________5.选择括号里合适的字词。
①你留我在家里歇，莫不是半夜三更要谋我钱________（才财），害我________（性姓）命。
②回头一看，红日渐渐地________（掉坠）下去了。
③那只大虫________（咆哮呼啸）着，发起性来，翻身又________（扑蹿）过来。
④武松使尽了气力，手脚都________（柔软酥软）了。
二、能力提升6.按要求改写句子。
①大虫大吼一声。
（改为夸张句）②瓦蓝瓦蓝的天空飘着一朵朵美丽的白云。
（缩句）③太阳升起来了。
（扩句）④这样的美景，怎能不让人流连忘返呢？（改为陈述句）7指出下列句子所用的修辞手法①与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。
新北师大版五年级语文下册第10单元达标测试卷(B卷)(附答案杨德成精编版).pdf
新北师大版五年级语文下册第10单元达标测试卷一、字词积累。
(28分)1．把加点字的音节补充完整。
(4分)q___ n____ j____ x____ l____ q____ h_____ ___ǐng 栖．身行囊．抢劫．知晓．失落．驱．散蛮横．反省．2．用横线标出下列词语中的错别字并改正。
(4分)桌尔不群() 雄心状志() 到匪横行() 不词而别()三江五越() 不休杰作() 恋恋不舌() 各笨前程()3．看拼音，写词语。
(4分)jīｎrónɡtǔfěｉdiào yúbùzizhuóyuèxiāｎqūpāｎdēnɡmáo dùn4．补充词语，再对号入座。
(16分)奇人()() ()不()睛习以()()()人()脾()()不群()涎()滴()()万苦()()不舍()辞()别各奔()()(1) 指常做某种事情或常见某种现象，成了习惯，就觉得很平常了。
()(2) 指各种各样的艰难困苦。
()(3) 比喻做事情能坚持到底，不半途而废。
也形容有恒心，有毅力。
()(4) 馋得口水要流下来，形容十分贪吃，也用于形容欲望十分强烈。
()(5) 指没有告辞就离开了。
()(6) 奇怪的事，难以理解的事。
()二、句子训练。
(9分)1．写出下列各句所使用的修辞手法。
(4分)(1) 徐霞客的时代，没有火车，没有汽车，没有飞机。
()(2) 窗外的小鸟在喊他们。
()(3) 我们的记忆，也是一只箱子，一只大得无边的箱子。
()(4) 这难道不是真理吗？() 2．按要求写句子。
(5分)(1) 少年在知识的海洋中探索。
(缩句)_______________________________________________________________________ (2) 少年旅行队，采集着标本。
(扩句)_______________________________________________________________________ (3) 在知识的海洋中探索是一件快乐的事。
新部编版五年级语文下册期中、期末检测试卷(附答案)
二、看拼音,写词语(10 分)
1.草地上飞着许多 hú dié(
),跳着许多 mà zha(
),真热闹啊!
2.周瑜 dù jì(
)诸葛亮比他有才能,总想办法害诸葛亮。
3.每天早上我都跑步 duàn liàn(
)身体。
4.在国外待了那么多年,我依然非常 juàn liàn(
)自己的祖国。
5.爷爷看着自己的小孙子,露出了 cí xiáng(
(1)站在山顶极目(
),四周全是碧绿的、绵延不断的山脉。
(2)我坐在荷花池边,静静地(
)着这一池美丽的荷花。
(3)我站在山巅,(
)着连春风都吹不到的玉门关。
(4)沃克医生重新(
)着眼前这个人,冷冷地问:“你是干什么的？”
5.选词填空。(5 分)
企望 期望 渴望 愿望 希望
(1)实现中华民族伟大复兴是全国人民的共同(
)。
(2)王亮脚受伤了,看来他这次参加学校跳远比赛想取得好成绩是没有(
)。
(3)另一个兵士弓着背将我的衣角裤裆过细地捏,总(
)着有新的发现。
(4)我(
)弄明白,人究竟是怎么来的。
(5)我们要认真学习,不能辜负班主任汪老师对我们的(
)。
二、能力提升。(14 分)
1.按要求完成句子练习。(4 分)
(1)人人都爱自己故乡的月亮。(改为双重否定句)
6.从短文中找出一句名言警句写在横线上,并写出一句相似的名言。(2 分)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
五年级下册语文试题同步提高第十周人教新课标
五年级下册语文试题同步提高第十周人教新课标第十周一、同步温习〔一〕拼写小魔关。
1、读拼音，写汉字，字写要工整。
〔1〕秦王想失掉zhào〔〕国的héshìbì〔〕，便伪装yǔn nuó〔〕用十五座城来换。
〔2〕秦王请赵王gǔsè〔〕，赵王不好意思jùjué〔〕。
〔3〕鲁肃sīzì〔〕调集了一百个弓弩手，并召集几个大臣一同商榷退敌良策。
〔4〕船上的军士一边lěi gǔ〔〕，一边大声nàhǎn〔〕。
〔二〕词语游戏厅1、照样子，写词语。
例〝小气------大小气方浩荡------〔〕〔〕------〔〕〔〕----〔〕2、依据画〝______〞局部的意思，写出成语。
〔1〕有一回，赵王得了一件无法估价的宝物，叫和氏璧。
〔2〕我廉颇望风而逃，打仗每战必胜或做任何事情都能成功，立下许多大功。
〔〕〔3〕蔺相如见廉颇来背着荆杖，向当事人请罪，赶忙热情地出来迎接。
〔〕〔4〕从此以后，他们俩成了好冤家，勾搭分歧，共同努力捍卫赵国。
〔〕3、用〝然〞组词，然后选择恰当的词语填入句中。
然：〔〕〔〕〔〕〔〕1、诸葛亮说：〝既然就要交兵，十天造好，〔〕误了大事。
〞2、第一天，不见诸葛亮有什么动态，第二天，〔〕不见诸葛亮有什么动态。
3、鲁肃容许了，他不知道诸葛亮借了船有什么用，回来报告周瑜，〔〕不提借船的事。
4、曹操听到鼓声和呼吁声，就下令说：〝江上雾很大，朋友〔〕来攻，我们看不清真假，不要随便出动。
〔三〕句子大本营1、按要求写句子〔1〕我看秦王没有诚意，就把和氏璧送回赵国去。
〔改成反问句〕〔2〕秦王我都不怕，会怕廉颇将军吗？〔改成陈说句〕〔3〕秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。
〔改成双重否认句〕〔4〕我所以壁着廉将军，为的是我们赵国呀！〔不改动原意，改成反问句〕〔5〕〔蔺相如〕就上前一步说：〝这块壁有点儿小缺点，让我指给您〔秦王〕看。
部编版小学语文五年级下册周末练习卷(第10周)
五年级下册语文周末练习卷（第10周）学校班级姓名号数一、读拼音,写汉字。
jiàn gōu sì miáo hǔ shǎng{推()()康{鱼()水(){放()()庙{()准()写{()人老(){()识半()二、查字典填空。
“誉”用音序查字法应先查大写字母______，再查音节______；用部首查字法，应先查_ _____部，再查______画。
在字典中“誉”的意思有：①名誉；②称赞。
“誉”在“信誉”一词中的解释是( )，在“誉之曰”一词中的解释是( )。
三、用“”画出每组中与众不同的词语。
1.教师人们护士司机工人2.火龙果葡萄西瓜南瓜香蕉3.地球火星足球月球水星四、判断对错,对的画“✔”,错的画“×”。
1.《田忌赛马》是根据汉代司马迁的《孙子兵法》改写的。
( )2.《自相矛盾》中那个卖矛和盾的人夸大了物品的优点。
( )五、根据课文内容填空。
1.楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“。
”又誉其矛曰:“。
”或曰:“?”其人弗能应也。
2.“自相矛盾”常用来比喻《自相矛盾》这个故事告诉我们3.把齐威王和田忌赛马的对阵情况用线连一连，再填空。
齐威王田忌第一场：上等马上等马第二场：中等马中等马第三场：下等马下等马比赛结果，田忌________两场________一场，________了齐威王。
还是原来的马，只是_ ___________________。
这是因为孙膑____________________________________________。
六、阅读与欣赏。
(一)刻舟求剑楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽①契②其舟,曰:“是吾剑之所从坠。
”舟止,从其所契者入水求之。
舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑③乎!(《吕氏春秋·察今》)注①遽:急忙,立刻。
②契:用刀刻(记号)。
③惑:愚蠢,糊涂。
1.解释下列加点的词。
(1)涉．江者(2)其剑自舟中坠．于水(3)求剑若此．2.与“刻舟求剑”意思相近的词是( )A.看风使舵B.见机行事C.随机应变D.墨守成规3.楚人采用什么办法寻找失落的宝剑?4.这个故事告诉我们( )A.做事要切合实际情况。
五年级上册语文周周清(第十周)
五年级（上册）语文周周清练习卷（第10周）班级：姓名：学号：等第：【命题人：】一、看拼音,写词语。
(6分)huī huáng xiāo huǐ diàn táng hóng wěi( ) ( ) ( ) ( ) lǚ xíng biān jiāng bǎo lǎn qián rù( ) ( ) ( ) ( )二、选择题(9分)1.下列选项中加粗字读音全部正确的一组是（）A 小艇（tǐng）乃翁（nǎi）自恃（shì）玲珑剔透（tì）B 勺子（sháo）履行（lǚ）毁灭（huǐ）潜龙腾渊（qiǎn）C 领域（yù）流泻（xiè）舀取（yǎo）精神抖擞（sǒu）D喉咙（hóu）矛盾（dùn）哽咽（yàn）不可估量（liàng）2．下列句子没有语病的一项是( )。
A．清明时节，我们怀着崇高的心情去扫烈士墓。
B．皎洁的月亮洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛。
C．通过这次活动，使我学到了很多知识。
D．古井像一位温情的母亲，用甜美的乳汁，养育着故乡的儿女。
3.下列说法不正确的一项是（）A.《示儿》《题临安邸》《己亥杂诗》这三首诗都表现了诗人忧国忧民的爱国情怀。
B.“但悲不见九州同”与“九州生气恃风雷”中的“九州”指的都是中国。
C.《示儿》和《题临安邸》都讽刺了那些醉生梦死、不顾国计民生的南宋统治者。
D.《示儿》《题临安邸》《己亥杂诗》这三首诗的题目分别提到了人物、地点和时间。
三、根据课文内容填空。
1．爱国是一个亘古不变的话题。
“________________，________________”写出了诗人陆游的遗憾；“________________，________________”写出了诗人林升对当朝达官显贵纵情声色、醉生梦死、不思收复旧地的批判和愤怒；“________________，________________”写出了诗人龚自珍对当时死气沉沉的局面的批判。