三年级读后感十篇
三年级小学生读后感 14篇
三年级小学生读后感 14篇三年级小学生读后感篇1大家好！今天，我看了一篇《爸爸不是我的零钱罐》这篇__。
这篇__主要告诉我们是一个顽皮的孩子叫谢小龙。
下面我给大家讲讲我的读后感吧！谢小龙，是一个非常顽皮又喜欢做恶作剧的孩子。
有一次，他把芥辣酱挤在火腿肠包的下面，然后再把这个火腿肠包给他们班的同学胖胖口吃。
因为他知道胖胖吃不了辣的。
就在这时候，一位女同学及时赶到现场说：“胖胖别吃。
”最后那位女同学检查了一下，发现了有芥辣酱，因为，这位女同学也知道胖胖不能吃辣的。
最后她就告诉了老师，后来被老师批评了。
还有一次，他把香蕉皮放在地上，再把水倒在地上。
这时候，就有了一个同学到这，没走几步就跌倒了。
把那个同学满身湿透了。
这就是谢小龙的恶作剧。
所以很多人都讨厌他。
但也是一个依赖爸妈的人，因为，他的爸妈总是给他零花钱让他买东西吃。
还有一次，他放学爸爸来接他，他骗爸爸说：“爸爸我明天想吃面条！”谢小龙的爸爸说：“好的儿子，我们现在去超市买吧。
”他们父子俩到了超市，谢小龙第一时间跑去了玩具区域。
这时谢小龙的爸爸才知道自己上当了。
“爸爸我想要这个玩具”谢小龙指向一只玩具飞机。
谢小龙爸爸特意讲了一个借口说：“儿子，爸爸没有带很多钱。
只够买面条了。
”谢小龙知道爸爸心软特意说出一句话：“爸爸你不给我买玩具的话，我就不回家了。
最后爸爸只好买了。
这篇__告诉我，做什么事情都不要依赖父母呀！三年级小学生读后感篇2暑假里，妈妈带回了《柳林风声》这本书，书面上有一只戴着眼镜、帽子的小鼹鼠和一只戴帽子肥肥的河鼠带着小篮子，划着小船在河里划来划去。
他们要干什么去呢？我的好奇心使我一口气读完了它，我读了三遍：第一遍我了解了大意，没有细细去体会，第二遍我被感动，第三遍我感受到友谊的伟大！作者肯尼思.格雷厄姆用动物赞美了友谊。
那片柳林不仅神秘还美丽，在这美丽的柳林里身边活着一群个性鲜明的小动物们，演出了一个动人的故事，那友谊与温情是最令我向往的，有胆小的鼹鼠、热情的河鼠、聪明的冷静的獾老实的水獭，和虚荣的蛤蟆。
小学三年级读后感15篇
小学三年级读后感15篇小学三年级读后感15篇小学三年级读后感1爱是人间最美好，最无私的事物。
有老师对学生的关爱，有同学之间的关爱，有家长对孩子的爱。
近日，我就读了这一本《爱的教育》。
《爱的教育》由意大利作家根据他儿子的日记改编而成的，小学四年级男孩的眼光，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的`所见、所闻和所感，通过塑造一个个渺小，而不凡的人物形象，在我的心中荡起一阵阵的情感，整篇文章以一个小学生的眼光审视、身边的善与恶，用爱去感受生活中的点点滴滴。
这本书给了我很深的感触，有许多的故事令我感动，但最让我感动的是――马可尔万里寻母的故事。
文中讲到了因父母负债，马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。
妈妈刚离开时，还和家里保持着联络。
可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失去了联络。
家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。
收不到妈妈的信，家里更冷请了。
父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。
终于，13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。
马可尔的坚持使父亲无奈地相信他能成功。
筹备好了一切，马可尔开始了万里寻母的旅程。
途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。
马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈终于重逢了。
读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。
爱就是这书的中心思想。
爱，好比一个环，把一颗颗心联系在一起。
如果世界上没有了爱，世界会没有色彩，所以，只有人人献出一点点爱，世界将会变得更加美好。
小学三年级读后感2《繁星？春水》的作者是现代女作家冰心，《繁星春水》便是以她那“满蕴着温柔”的笔墨，清新隽丽的文字，表现了“爱的哲学”。
《繁星？春水》的主题歌便是母爱、童真和对自然的赞美。
从《繁星》中“母亲呵！撇开你的忧愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安顿。
小学三年级写的读后感10篇
【导语】读后感是指读了⼀本书，⼀篇⽂章，⼀段话，⼏句名⾔，⼀段⾳乐，然后将得到的感受和启⽰写成的⽂章叫做读后感。
读后感就是读书笔记，是⼀种常⽤的应⽤⽂体，也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。
简单来说就是看完书后的感触。
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1.⼩学三年级写的读后感 我读了《馅饼⾥包了⼀块天》这本书后，丰富了我的寒假⽣活，增长了更多的知识，长了见识。
书⾥的⼀个个⼩故事都不同程度的包含了⽣活中的趣事，有的在我⾃⼰⾝上都发⽣过，很值得我好好的学习。
这本书中的⼩故事都是世界各国的有名的童话，读后我放不下⼿，捧在⼿上，不在看动画⽚了，被这本书迷恋了，⼀遍遍的读了好多遍，温暖的陪伴了我⼀个寒假。
2.⼩学三年级写的读后感 《好玩国历险记》是我妈妈从少⼉图书馆借的，我觉得这本书还挺有意思的。
虾⽶的妈妈⼀声⼤吼，就把虾⽶吼飞到了好玩国。
好玩国的⼈有很多都是蘑菇⼈，他们吃的⾷物都⾮常好玩。
我特别喜欢：⽐如喝⼏⼝过⼀会就能⼀蹦三尺⾼的蹦跳可乐，喝下去之后能让⼈哈哈⼤笑的哈哈可乐，能发出歌声的⼩尾巴⾖，还有吃它的每⼀⼝味道都不⼀样的⽼糊涂菜，还有吃⼀⼝，汁⽔就能打中蚊⼦的⼤⽿朵⽠。
我平时吃的都是⽩⽶饭和各种菜，它们能够填饱我们的肚⼦，但是好玩国的⾷物还能调节我们的⼼情呢。
如果我们吃的蛋炒饭也能唱歌，可乐鸡翅能让⼈哈哈⼤笑，那就太好了。
好玩国有很多很特别的游乐设备，我如果到了好玩国的话，我想去坐那⾥的疯狂过⼭车，⼀开始看不到它的轨道，等开动的时候，轨道就像有⽣命似的长出来了，疯狂过⼭车的第⼀个⽬标就是奇妙⼭，可以开进岩浆之中，我不知道我会不会害怕呢，会不会很热呢？第⼆个⽬标就是⼭顶，然后飞快的往⼭下滑去，听说能滑到天上呢。
不过我不担⼼会吐，因为这次还有啄⽊鸟来治病呢。
我觉得这本书⾮常好玩，好玩的不能再好玩了，什么时候我也想尝尝那些⼩尾巴⾖和⼤⽿朵⽠，肯定是⼜好吃⼜好玩。
在好玩国如果不笑竟然会得病，有了笑声，病就会好的。
三年级读后感500字10篇
【导语】读后感是指读了⼀本书，⼀篇⽂章，⼀段话，⼏句名⾔，⼀段⾳乐，或者⼀段视频后，把具体感受和得到的启⽰写成的⽂章。
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1.三年级读后感500字 杜⼩亚，⼀个⾝患重病、善良、仁爱的男孩⼉。
单明明，⼀个⽪肤⿊黝黝，⾝强体壮、仗义的男⼦汉。
他们两个性格完全不同的男⽣，竟然成了形影不离的好朋友。
热情的单明明偶然与体弱多病的杜⼩亚成了好朋友。
为了单明明的长跑成绩，杜⼩亚便和⼀位素不相识的体育⽼师写信求助；杜⼩亚因为做了化疗⼏乎掉光了头发，单明明为了能让杜⼩亚上学，就陪他⼀起带帽⼦，他的帽⼦特别古怪，转移了所有⼈的注意⼒，避免了⼤家对杜⼩亚的嘲笑。
但不幸的是，杜⼩亚始终没有逃出病魔的⼿掌，永远地离开了单明明。
我真羡慕他们在⼀起的⽣活。
⼀起上学，⼀起玩耍，还⼀起做作业。
其实他们也各有各的苦处，但他们互帮互助、同⽢共苦，减少了忧虑。
这⼜让我想起了王昌龄写的《芙蓉楼送⾟渐》：“李⽩乘⾈将欲⾏，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭⽔深千尺，不及汪伦送我情。
” ⼈⽣路上有许多朋友，但彼此能成为知⼰的能有⼏⼈，我们应该好好珍惜这来之不易的友情。
2.三年级读后感500字 我⼗分喜欢看寓⾔故事，因为他⽣动有趣⽽且能告诉我们深刻的道理。
《农夫与蛇》是我最喜欢的寓⾔故事之⼀。
故事说，在⼀个冬天，农夫外出时发现了⼀条冻僵的蛇，好⼼的农夫就⽤⾃⼰的⾝体温暖它。
没有想到，蛇醒了后，很快就咬了农夫⼀⼝，农夫就死了。
看完这个故事我内⼼久久不能平静。
农夫看到蛇冻僵了，起了怜悯之⼼，救了蛇，可蛇却恩将仇报咬死了农夫，这不禁让我想起⼀个歇后语：狗咬吕洞宾—不识好⼈⼼。
作为⼀个⼈，要知道报恩，别⼈对你好，你就要记住别⼈的恩情，对别⼈好，不能反过来去陷害别⼈。
别⼈对你好，你却对别⼈坏，这不让⼈⽓愤吗？在⽣活中，我们要学习农夫的精神，帮助需要帮助的⼈。
当然如果有坏⼈向我们求助，我们不能像农夫那样⽣有同情、怜悯之⼼，⽽不明辨是⾮；这样必将给⾃⼰带来不利。
小学三年级读后感 (15篇)
小学三年级读后感 (15篇)小学三年级读后感1读了昆虫记这本书，我感到兴奋，心全被作者法布尔写得昆虫吸引住了。
"它向柳树丛中逃去，但却在偷窥着求欢者。
“这是两千年前的一首牧歌就是这么温情地歌颂的。
讲得意思是：母蟋蟀跑到生菜叶下躲起来，但是却微撩起门帘在偷看。
”欲要看究竟，处处细留心。
“作者把每个细节都不放过，这让我想起了一件往事：有一次，我和妹妹比赛抓蚂蚁，多者胜。
我心想：哼，跟我斗，看着吧，小屁孩！准备好纸巾，到时候一把鼻涕，一把泪的，多丢人。
然后就各自去找了。
我走到一个土坑旁，不屑一顾的给了她一个白眼，就志高气扬的走了。
小蚂蚁怎么可能在这呢？妹妹却依旧呆在原地去拿吃的，我赢定了。
不料，我的分数居然比妹妹低好多，垂头丧气地离开了。
从这件事我明白了：要想弄清事情的原委，必须处处留心观察，不要马虎大意，才会有所启发，有所发现。
小学三年级读后感2今天，我去电影院观看了3d版的《秘鲁大冒险》。
秘鲁是一个国家。
那里有几位考古学家找到了打开黄金城的钥匙，正准备去寻找黄金城。
那里也有一群海盗专门偷到好东西，再卖给出钱最高的人。
他找了很久很久，终于找到了黄金城。
海盗也找到黄金城。
黄金城里有个木乃伊，他是守护黄金城的人。
木乃伊为了守护黄金城，想方设法让考古学家和海盗们死掉。
最后，那些贪心的海盗们变成了木乃伊，永远留在黄金城里。
看完这部电影，我懂得了做人不能贪心，贪心的人会得到应有的惩罚。
所以我们不能做贪心的人。
小学三年级读后感3《海底两万里》读后感在这个寒假，我读了《海底两万里》这本书，它使我记忆深刻。
这本书是由法国的儒勒凡尔纳所写，一共有30个章节，其中我觉得最有意思的是第一个章节，也就是飞逝的“巨型怪礁”，因为__节讲述了一个海里巨型怪物的事情，怪物的存在极大地引起了我的兴趣，并吸引我继续往下读这本书。
另外，这一章开门见山，起到了总领下文的作用。
本书主要讲述了阿罗纳克斯教授从参与抓捕海中巨型怪物到遇险，并登上怪物“鹦鹉螺”号，从而发现海中巨型怪物其实是艘潜水艇，到和伙伴内德兰德一起跟随尼摩船长探险海底世界，并走过两万多里，最后，在“鹦鹉螺”号被攻击的时候，阿罗纳克斯教授和内德兰德成功逃出“鹦鹉螺”号的故事。
小学三年级读后感15篇
小学三年级读后感15篇小学三年级读后感1《童年》这本书非常好看，里面的主人公“我”的童年非常不幸，他幼年丧父，妈妈又给她找了一个继父，他的继父和他的姥爷是一个性格，都是很暴虐、自私、吝啬。
经常打妈妈和姥姥，还有“我”.有一次，姥爷为了卖房子的事就打起来了，还有一次他在祈祷的'时候说卖房子的500一定要全归他，姥姥不同意，结果又被老爷打。
由此看出，他姥爷有多么暴虐、自私啊。
如果我的童年要跟他比，他可比我悲惨多了。
所以我要好好珍惜现在的时光，好好学习，天天向上。
小学三年级读后感2 今天，我读了白雪公主的故事，这个故事对我的印象最深刻。
我最喜欢白雪公主，最讨厌恶毒的王后王后有一面魔镜。
新王后想害死白雪公主，第一次是让猎人把白雪公主杀死，再把白雪公主的`心和肝带回来给新王后看。
但是猎人不忍心杀死白雪公主，就把白雪公主放了。
就杀死了一头野猪，把野猪的心和肝带给王后看。
她问魔镜世界上的女人谁最漂亮，魔镜回答说是白雪公主最漂亮。
她想了三个办法。
她办成了一个老太婆，分别用了丝带、毒木梳和毒苹果，但是都没有把白雪公主毒死，反而让白雪公主跟王子结了婚。
读了这个故事，我懂了一个道理，这个道理就是耍小聪明是不行的，总有一天会被识破。
小学三年级读后感3 这本书讲了马小跳的学校要求每个班演一个戏，马小跳这个班想演《白雪公主》，所以班上成立了白雪公主小剧团，马小跳是团长，在排练的过程中，马小跳遇到了很多问题，比如魔镜在哪里找，扮演白雪公主的夏林果需要一条长裙，最最严重的问题就是扮演王子的'丁文涛中途退出，于是马小跳替补了上去，戏剧节那天，扮演王子的马小跳惊翻了全场，《白雪公主》终于拿上了“最受观众喜爱奖”感想：我认为马小跳是一个坚强的孩子，遇到了什么问题都不退后，我们要向马小跳学习，遇到问题要想办法。
小学三年级读后感4前两天我看了一本杨红樱写的《亲爱的笨笨猪》，让我深有感触。
故事的主要人物有：笨笨猪、狗汪汪、白兔姐妹、猫_、乖乖熊。
(完整版)小学三年级读后感范文16篇
《小学三年级读后感范文16篇》1. 读[[鲁滨逊漂流记]]有感今天,我把[[鲁滨逊漂流记]]读完了.这本书讲的是:一个叫鲁滨逊的人,在航海中流落到荒岛上.但他靠双手和毅力在荒岛上生活了二十七年两个月零十九天.同时,他把自己锻炼成了连自己都佩服的人.毫无疑问,忠诚,善良,可爱的星期五是他在荒岛上最宝贵的"财富"哦,鲁滨逊真伟大!我也能做一个像鲁滨逊一样的人.2. 读《最后的善良》有感当我读《最后的善良》后，虽然它是一个小小的故事，但深深地打动着我，吸引着我。
人不要单纯地看外表的凶恶，有的人表面是恶，但内心也有善良的一面。
《最后的善良》主要讲一个劫匪，他坐过牢，杀过人，在穷途末路之际他又去抢银行，抢劫中把一个女孩杀了，劫持了其中一个女孩当作人质。
女孩知道碰上亡命徒，流下了伤心的眼泪，无意间聊出了她自己死倒无所为，就是还没报答哥哥，太对不起他了，哥哥为了让她读书，卖血供她上完大学，至今30岁还没成家。
抢劫犯听了她跟自己家的遭遇相同，从而内心深处激发了他仅存的一点善良，放了这姑娘，自己却吞弹自杀了。
虽然他是个抢劫匪犯，但可能他是生活所迫，走上了岐途。
所以我们更应该做的是，打开他们心灵的窗户。
一个人的心里没有阳光，他看到的世界是灰色的，他发现不了世界的美好，也就不懂得生命的可贵。
不懂得生命可贵的人，实际上也糟蹋自己的生命。
要是在现实生活中，每个人多一点宽容，少一点岐视;多一点爱心，少一点谴责。
尽我们所能去挽救那些犯过错误的人，让他们认识到世界的美好，唤醒他们内心的善良。
3. 读<<最后的辉煌>>有感记得老师刚发下语文书,我翻开目录,第一眼看到它,心就好像被它捉了进去,莫名其妙地喜欢上了这篇课文。
我翻到那一页,去体味内容的情趣,去寻找它的精华,去挖掘它的''宝藏'',去结识故事的主人公。
诺贝尔是一名伟大的发明家和企业家。
他一生在机械和化学方面有过许多发明,共取得129项发明专利,其中最突出的是炸药。
三年级读后感（精选15篇）
三年级读后感当品味完一本著作后，你有什么领悟呢？是时候静下心来好好写写读后感了。
那么我们如何去写读后感呢？以下是小编整理的三年级读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级读后感篇1回到家，我便如饥似渴的开始阅读这本书，大约过四五个小时，我阅读完毕，说句实话，这本书有很多错的地方，比如说北方巫师和南方巫师为什么不去打败东方巫师呢?俗话说“双拳难敌四手”嘛!再说，即使打不过东方武士，西方巫师总能打过吧!为什么不去打败他们，解救人民呢?还有，奥芝王曾经在西方居住，而西方巫师竟然没有试探一下就召唤飞猴，岂不是笨到家 ?但是，这本书闻名天下，我知道，这本书好就好在绝妙的构思和对人物的刻画，以及对人们的美好期盼，而并不在于其文笔。
书中的开头描述一个叫多萝西的小女孩被台风刮到奥芝国，结识稻草人，铁皮人还有胆小狮等人物，最后经过千辛万苦，在南方巫师的帮助下回到自己的家园。
这本书对每个人物都刻画得非常细腻，比如说胆小狮，它在与同伴们旅行的时候，为朋友增加自己的胆量，竟敢与开立大交锋，再比如说稻草人，他想让自己有一个脑子，是自己变得更聪明，可是在旅行中，就属稻草人出的主意多，出的主意好。
一堆结识不很长时间的人，竟然彼此如此拼命，竟肯献出生命来解救，而南方巫师获得宝冠以后，他并没有让飞猴给自己干活，而却给初次见面的多萝西和他的同伴用三次机会，这不就是对人们的美好期盼吗?我推荐大家也看一看，不要钻牛角尖追究他一字一句的错误，仔细体会他的感情，相信你们会有比我更加深刻的感受。
三年级读后感篇2同学们，你读过《丑小鸭》这个故事吗？故事里讲一只小鸭一生出来就非常难看，因此经常被小动物们嘲笑和排挤，就连他的兄弟姐妹们也瞧不起他，在小动物们的眼里，它非常丑陋，长得不像鸭子，可它挨过了寒冷的冬天后，却变成了漂亮的天鹅，这时所有的动物都发出了对它的赞美，都想成为她的朋友，谁都想不到，这只美丽的天鹅，就是那只被它们排挤的“丑小鸭”。
读了这篇文章，我喜欢故事里的丑小鸭，虽然丑小鸭长得很“丑”，可是它很坚强，在别的小动物的嘲笑声中坚强生活，在逆境中成长，不因别人对自己的嘲笑而改变自己，最后变成了美丽的白天鹅，在小动物们的赞美中也不骄傲，这种精神多么值得我们学习啊！这个故事告诉我们，凡事不能只看外表，以貌取人，有些外表看着很漂亮的东西，也不一定很适用，而一些看似不起眼的东西，有可能起到很重要的作用。
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三年级读后感十篇《一次成功的实验》读后感三一班孙铮磊今天，我学了：《一次成功的实验》。
它讲了：一位教育家来到一所小学，请校长找来三位学生，让他们做个游戏。
教育家从手提包里拿出一个瓶子、三个系着绳子的铅锤，把瓶子放在地上，把三个铅锤分给三个学生，让他们拿绳子头，把铅锤放到瓶子里。
他对三个学生说:“瓶子是一口井，不过没水了，铅锤表示你自己，井口窄，一次只能上一人。
”说完，问: “记住了吗？”三个同学说:“记住了。
”教育家拿起茶杯向井里灌水，他一边灌，一边叫：“危险!快上来！一……二……”女孩对同伴说：“你第一，你第二，我最后。
”“三”字刚出口，学生就把铅锤提了出来。
教育家问女孩：“你刚才跟他俩说了什么？”女孩告诉了他。
“你为什么要这样做？”教育家又问。
女孩说：“有了危险，应该让别人先出去。
”教育家抱起女孩，对校长说：“这个实验我一直也没有成功，现在我的实验终于获得了成功。
”这个故事告诉了我:在生活中，不要自我为中心，自私自利。
心里要多想着别人，在与他人相处的过程中要团结合作，协调互助。
《皇帝的新衣》续写三一班范铭扬皇帝回来后大怒说：“马上给我把骗子带过来，让我好好管教他们！”不一会，骗子就被抓了回来。
国王说：“你们好大的胆子！竟敢戏弄到本王的头上，说吧你们想受到怎样的惩罚！”骗子镇定自如的说：“尊敬的陛下，我认为我们没有错！皇帝更生气了，大怒道：“好大的胆子，让朕那么丢脸面，还说自己没罪,难道你想让我在外国国王那表演吗？”骗子狡猾的转了转眼睛说：“尊敬的陛下，您难道忘了这件衣服的特性？只有愚蠢至极的人，才看不见这件衣服，陛下您这么聪明，怎么能和这些庸民相提并论？”国王大喜说：“对呀我这么尊贵，怎么能和这些庸民相提并论？传令下去，只要是我国的居民或想到我国居住的人，只要看不见这件衣服的全部杀无赦！”此以后这个国家的居民都不敢说真话，大家都，你骗骗我，我骗骗你！久而久之这就成为了一个谎言国！不久就灭亡了！《会飞的教室》有感三一班付静怡我知道《会飞的教室》是艾利克*卡斯特纳写的，他年生于德国，是现代文学家，也是有名的儿童文学家。
他一生为孩子写小说，创作了大量优秀的儿童文学作品。
他的作品有《两个小洛特》、《会飞的教室》等，我最喜欢他写的《会飞的教室》。
《会飞的教室》里面有很多人物，有马堤斯、邬理、堪普勒、戴马停、姚宁。
我最喜欢里面的姚宁了。
姚宁是个才华横溢的大才子。
这部剧名为《会飞的教室》，都是他创作的。
姚宁在美国的纽约出生，父亲是德国人，母亲是美国人。
他们一家人没过多久，母亲丢下了出生不久的姚宁离家出走了。
他四岁时，父亲也狠心的抛弃了他。
可怜的姚宁就这样被父母遗弃了。
姚宁很可怜，但是姚宁凭自己坚强的毅力生存了下来，并通过自己的努力成了一个大才子。
所以我很喜欢他自强不息的精神。
同学们，你们最喜欢那本书上的哪个人物呢？快来写一写吧。
《会飞的教室》读后感三一班吴思邑《会飞的教室》讲了一群孩子们在校园里的生活，有才华横溢的戴马亭，多愁善感的桃尼，大胃王马提斯，胆小鬼邬理等等，他们有着团结合作的精神，最后在圣诞联欢节中，他们排练的《会飞的教室》获取了巨大的成功。
看了这一本书，我学到了可贵的合作的精神，做任何事都要大家共同努力，要识大体，顾大局，为集体而奋斗，不能因为一些小事而斤斤计较；我也学到了坚强，戴马亭家里贫穷，但他不屈好，成绩又好，在生活中我也不能够向困难屈服；我还学到了关爱之心，老师伸出缓助之手帮助学生，学生帮助老师与亲人重逢，齐心协力救出同学，治好同学们的心病，以后我再也不能自私自利，要大方一点，关爱别人。
这本书让我懂得了道理，同学之间要团结友爱，互帮互助。
在学校里，老师一直在背后鼓励我们，帮助我们，就像书中的培克老师一样。
我想说：“老师，谢谢您！”《苦儿流浪记》读后感三一班范昱佳俗话说：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。
在平常的学习、生活中，我们经常会遇到各种各样的困难，有人被困难吓倒了：皱起了眉，嘟起了嘴，有的还哭起了鼻子呢！而有人则勇敢地面对困难，想方设法克服困难，并最终战胜了困难。
在寒假里，读了《苦儿流浪记》这本书，使我深受教育。
这本书讲述了一个叫雷米的男孩被养父租给了一个卖艺人，从此开始了他作为流浪小艺人浪迹天涯的生活。
在流浪的途中，他经历了许许多多的苦难，但他始终抱着坚定的信念，凭借顽强、坚韧的意志克服了困难，终于找到了亲人、朋友，过上了幸福的生活。
读完这本书，我被雷米不怕困难的精神深深感动，同他相比，自己平时在学习、生活中遇到的困难真是太小了，可自己面对困难的勇气，克服困难的决心却无法同雷米相比。
我记得有一次我在爸爸的指导下学骑自行车，开始时，一会儿撞到树上，一会儿撞到墙上，有一次甚至差点掉进水池里，浑身被碰得青一块、紫一块，哭鼻子的事情就不用说了，当时我似乎觉得自己永远也学不会骑车了，后来在爸爸的鼓励下，通过反反复复地练习，我还是终于学会了骑车，骑车的水平也不断提高。
现在，每当我悠闲自得地骑着车子的时候，我总在想，当初要是自己遇到困难就退缩了，现在肯定只能看着别人开开心心地骑车子了。
我记得在蓝猫的故事中说有一天，传说中的阿拉丁神灯被蓝猫找到了，蓝猫真是太高兴了，因为，阿拉丁神灯可有用了，你想要什么，它就会给你什么，蓝猫就对神灯说：“神灯啊神灯，请赐给我全世界最大的本领吧！”说完这句话后，蓝猫就觉得这个本领真有用，后来不管做什么事情，蓝猫都能胜利解决了。
蓝猫究竟得到了什么本领呢？原来这个本领就是四个字“克服困难”。
我想，当我们每个人都拥有“克服困难”的决心时，那么世界上还有什么事办不到呢？《弟子规》读后感三一班付静怡《弟子规》里有一个故事，是写“圯桥进履”的。
有个人叫张良，是汉朝的名将，年轻时，十分尊敬长辈。
一天，他在桥边散步，发现一个老汉坐在桥头上。
老汉看到张良走了过来，就把草鞋甩在了桥上。
让张良给他捡上来。
张良见老汉年纪大，只好下桥把鞋子捡上来。
老汉把脚伸了过来，张良没说什么又给老汉穿上了鞋子。
事后，张良才知道老汉是著名的学者黄石公，他见张良是可塑之才，就把神奇的兵书《太公兵法》传授给了他。
读了这个故事，我知道这个故事是关于“称尊长，勿呼名，对尊长，勿见能。
路遇长，疾趋揖，长无言，退恭立。
”这一段写的。
文中的张良十分尊敬长辈。
所以，我要做一个尊敬长辈的好孩子。
《西雅公主》读后感三一班朱艺萌今天，我读了一个故事叫西雅公主。
这个故事讲了有一位公主叫西雅，她长的非常漂亮，可是她的母亲在她很小的时候就去世了。
国王又娶了一个后母，后母外表对西雅非常好，其实心里嫉妒西雅的美貌，后母总是在国王的面前说西雅的坏话，渐渐的国王就信以为真了，就把她关在河边的小屋子里，后来有一位王子知道了西雅的真实情况就把西雅救走了。
读了这个故事我知道了:正因为西雅公主的纯真和对美好生活的向往她终于过上了幸福的生活。
不管在什么样的情况下我们都要热爱生活，乐观向上。
“禁烟老师”的故事三一班孙铮磊今天，我看了《会飞的教室》中的“禁烟老师”的故事。
它讲了:大家要找一个外号叫“禁烟老师”的老师，因为大家不知道他的真实姓名，而他又住在一个贴有“禁烟专用”的启事牌的旧车厢里，所以大家叫他:“禁烟老师”他是一个博学、和蔼、讨人爱戴的老师，大家都十分喜欢他。
大家没人心里都想着:禁烟老师晚上会干什么呢？葛洛堤知道，因为他每天都跟着这位老师，“禁烟老师”走到了一家小餐馆，发现他坐在一架刚琴前弹奏，是想得到一顿晚餐。
这个故事告诉我:禁烟老师是一位爱大家的老师。
我也要尊敬我的老师。
《阿凡提的故事—夹在缝隙里的两只黄羊》读后感三一班邓淑媛我读了《阿凡提的故事—夹在缝隙里的两只黄羊》知道了他是一个非常聪明的人，主要内容是写了巴依自以为比阿凡提聪明。
一天，阿凡提要去邻村办事，正好遇到了贪财的巴依，心想：要和阿凡提比试比试。
于是他拉住阿凡提，说道：“喂，阿凡提，别人都说你有两下子，你到底有多大本事，我想领教一下，你能捉弄的了我吗？”于是阿凡提通过自己的聪明才智捉弄了巴依，最后还吃到了烤羊肉。
通过这个故事我明白了巴依自以为聪明，想和阿凡提较量一番。
阿凡提则避开与巴依的正面较量，巧妙利用巴依贪婪的本性，设下圈套，让巴依自投罗网，自己还白吃了巴依家的烤羊肉。
由此可见，面对强大的对手时，有时候避其锋芒，迂回斗争，会出奇制胜。
《漂亮女孩夏林果》读后感三一班王宇昊这本书的主人公是夏林果。
如果把夏林果藏在人堆里，谁都能一眼就能把她找出来。
因为她太出众了——她的背永远挺得笔直;她的眼睛永远平视前方，不看两边; 她的下巴永远抬得老高;她的脚尖永远向外成八字，走起路来，膝盖永远不弯……只有从五岁开始练芭蕾舞的人，才能这样与众不同。
马小跳最喜欢的女生是谁？——是夏林果！夏林果不仅长得漂亮，而且学习成绩好，有许多的优点，马小跳很想和她同桌，班主任秦老师认为他思想有问题，班上其它同学觉得他是“癞蛤蟆”，是“黄鼠狼”……马小跳不明白，为什么别人总把他想的这么坏？马小跳不能和夏林果同桌，下课后、放学后他们俩却常在一快，马小跳感到很开心，但关于他和夏林果的谣言却开始流传……事实上马小跳还是那个马小跳，夏林果还是那个夏林果，只不过在许多男生女生心目中，夏林果的魅力又增添了几分；她不仅是个漂亮女孩，她更是一个有脾气、有性格的漂亮女孩。