外研版剑桥小学英语四年级下册revision2
四年级下册英语教案-Revision 2 Part3 join in 剑桥英语
Revision 2 Part 3教学设计【教学内容】四年级下册Revision 2 Part 3 10.11.13【教学目标】（一）知识与技能1. 复习常用服饰单词及固定短语搭配。
2. 复习常见动物词汇；3. 将所学知识应用到日常生活中。
（二）方法与过程1. 情境教学法。
通过教师的组织，学生的练习，在轻松愉快的氛围中达到教学目标；2. 寓教于乐，将所学内容与日常生活相结合，思考生活中自己的服装穿着。
【教学重点】1.通过游戏复习服饰服饰词汇，通过观察图片和观看视频理解小短文意思。
2.培养学生读图，分析文本的能力，培养学生运用思维导图谈话某一主题的能力。
3.通过绘本故事了解动物是不需要穿服装的，通过观看动物片了解动物在动物片里是可以穿服装的。
【教学难点】1.能准确匹配服装的图片和单词。
2.能根据图片信息写出小短文中空缺的单词，能理解并熟读小短文内容。
3.能看动物的图片准确写出相应的单词。
4.能运用所学短语和句型描述服装这一话题，了解人在不同季节穿不同的衣服，而动物是不需要穿衣服的，但是在动画片里动物是可以穿衣服的。
【教学准备】教学课件【教学过程】Step 1 复习四个季节，指出不同季节人们穿不同的衣服，导入服装内容。
Step 2通过游戏复习服饰词汇。
Step 3看图匹配相应的服装词汇。
Step 4 看图判断是谁，穿的什么，要去哪里。
Step 5看图完成短文填空。
Step 6 通过例子，讲解红领巾red scarf的颜色、形状和穿戴人群。
Step 7 观看各类职业不同服装的视频，了解不同职业有不同的工作服。
Step 8运用思维导图讲解服装穿着这一主题，从职业、去的场所和季节三方面分析。
Step 9 学生谈论自己的服装。
Step 10 从人们穿着的服装话题引入到动物是否需要服装，引发学生思考。
Step11观看绘本视频Animals should definitely not wear clothing，了解动物不应该穿衣服。
四年级下册英语优质教案-Unit 2 Friends join in 外研剑桥英语
Revision 1教学设计（第2课时）【教学内容】5, 6, 7, 8, 9【教学目标】（一）知识与技能1.能听懂，读懂Life in the Arctic , Television这两个话题的相关内容；2.能运用相关句型交流有关北极动物和电视的简单信息；3.能读懂有关农场生活的对话并能运用相关句型交流信息。
（二）过程与方法1．以小组合作与情景教学为主，运用游戏帮助学生理解与运用所学知识；2．指导学生通过听音获取正确的信息，掌握一定的听音技巧。
（三）情感、态度与价值观使学生了解并表达北极动物的信息，使学生进一步熟悉和使用电视节目名称单词，并能理性对待看电视。
【教学重点】使学生学会认读表示打电话用语，描述北极生活和关于电视节目的单词。
【教学难点】学生能通过听音获取正确的信息；能指认关于电话、北极、电视的单词：phone，ask，call，before，get，ill，work，wrong，polar bear，arctic hare，arctic fox，snowy owl，seal，lemming，snow，mobile，igloo，always，hunt，early，grandma，grandpa，lake，interesting，star，want；能与伙伴们表演故事。
【教学准备】关于北极的图片、写有表示北极动物的卡片、教材相配套的录音带和课件。
电视模型，与课文相配的图片，写有关于电视的卡片、教材相配套的录音带和课件。
【教学过程】Step 1 Let’s watch a video!播放一段关于谈论中国各城市的天气的对话视频，引起学生对天气英语表达的兴趣。
Step 2 Revision复习上一课时的单词。
Step 3 Listen and point1.学生再听一次谈论中国各城市的天气对话视频。
2.让学生模仿对话，与同学一对一对话谈论天气。
Step 4 Complete the sentence1.学生打开课本到29页，独立完成选词填空。
外研版英语四年级下册Revision 1,2,3,4教学课件
主讲：要玉静 学校：寿阳县平头镇中心学校
Tick tock. Tick tock.
It’s half past eight. It
Classes begin at half past eight.
Jack
Sue John
He is my friend . His name is Matt. He likes singing and playing the guitar.
John
_H__is_ name is John. _H__e_ is twelve. _H__is_ birthday is in March. _H__e_likes books , _A__rt_ and PE. _H__i_s_favourite food is fish. _H_i_s_ favourite colour is red.
如何介绍你的一天？
get up
have breakfast /lunch/dinner
do sport/ do homework
My day
go to school /go home
classes begin go to bed
Activities play football play basketball run jump dance listen to music read a book play games
Sing a song.
She likes music and sport. She likes books and dogs. She likes spiders, she likes frogs.
He likes kites and cars. He likes caps and cats. He likes butterflies and rats.
四年级下册英语m2课文外研版
四年级下册英语m2课文外研版In the second semester of the fourth grade English textbook of the New Oriental Edition, there are many interesting and educational texts. These texts cover various topics, such as animals, sports, weather, and more. Each text is designed to help students broaden their vocabulary, improve their reading comprehension, and enhance their overall language skills. I find these texts to be engaging and informative, making them a valuable resource for students learning English.在新东方版四年级英语教材下学期中，有许多有趣又富有教育意义的课文。
这些课文涵盖了各种主题，比如动物、运动、天气等等。
每篇课文都旨在帮助学生扩大词汇量，提高阅读理解能力，并增强他们的整体语言能力。
我发现这些课文引人入胜又富有信息，对于学习英语的学生来说是一个宝贵的资源。
One of the texts that stands out to me in the second semester of the fourth grade English textbook is about animals. This text introduces different animals and their characteristics, allowing students to learn new vocabulary related to animals and their habitats. I believe thatlearning about animals is not only educational but also helps students develop a sense of empathy and care for the environment and other living beings.在四年级英语教材下学期中，有一篇让我印象深刻的课文是关于动物的。
新外研版四年级英语下册Module 2 Unit 2 It's very old 课件1.ppt
It’s a big city. What is it?
It’s Big Ben.
It’s a big city. What is it?
It’s Buckingham Palace.
It’s a big city. What is it?
It’s Hyde Park.
Let’s think
It’s a big city. What is it?
It’s …
1. Tell your partners about what we have learned today. 2.Practice the dialogue with your classmates.
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/142021/1/14Thursday, January 14, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/142021/1/14பைடு நூலகம்021/1/141/14/2021 6:22:02 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/142021/1/142021/1/14Jan-2114-Jan-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/142021/1/142021/1/14Thursday, January 14, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021
home 家
famous 著名的
Big Ben大本钟
tall 高的
新外研版四年级英语下册Module 2 Unit 2 It's very old 课件2.ppt
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/192020/12/192020/12/192020/12/19
谢谢观看
Practice the dialogue with your classmates.
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/192020/12/19Saturday, December 19, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020 11:17:08 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/192020/12/192020/12/19Dec-2019-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/192020/12/192020/12/19Saturday, December 19, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/192020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020
Revision 2 系列课件完整版 外研版Join in 四年级下册期末复习课件
第1课时 Part 1 & Part 2 & Part3 第2课时 Part 4 &Pa时 Part 7 & Part 8 & Part 9
第4课时 Part 10& Part 11&Part 12& Part 13
教学目标
1. 能运用相关句型交流有关房间的简单信息。 2. 复习英文歌曲Where’s my pencil？和The animals’ summer party。 3. 复习Unit4-Unit6的单词，能根据听到的单词 指认图片,并能根据图片认读、说出、写出单词。 4. 复习Unit4的故事，并能进行简单的角色表演。
Where is my It’s not there. Where is my It’s not there. ?
?
Where’s my pencil?
Where is my pencil? Where is my pencil? Look under the wardrobe. Look under the wardrobe. It’s not there. It’s not there.
Read these sentences
1.What are the lion and the duck doing? They are dancing.
2.What are the pig and the snake doing?
They are eating lots of cake. 3.What are the cat doing? She is swimming in the pool.
1. Listen to the song
外研版小学四年级英语下册教学课件 Module2 Unit2
Unit 2 It’s very old.
Part 2 Review
A: This is a book about London . B: It’s very nice .
A: This is London . B: It’s very big .
A: This is Buckingham Palace . B: It’s very big and very beautiful .
It’s …
Thank you!
二、判断下列句子或对话与图片内容是( ( ) 1. Look at the man. He’s old. ( ) 2. —Is it famous?
—Yes, it is. And it’s very old.
) 否( ) 相符。
Homework
Intortuce the city you like best Try to use This is…
A: This is Amy’s house . B: It’s small.
But it’s very beautiful too.
Unit 2 It’s very old.
Part 3 Presentation
What is this? Is it old or new?
old [əuld] 古老的
It’s the Great Wall. It’ very old.
The Great Wall is very famous,too.
famous
[ˈfeiməs] 著名的
Unit 2 It’s very old.
Part 4 New teቤተ መጻሕፍቲ ባይዱt
This is my home. It’s old.
外研版英语四年级下册Revision2 1 4 6 7 10 11 12课件
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根据疑问词，具体回答。
用Yes或No回答。
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空 白 演 示 以思维导图的形式总结本课所 5
复习的相关内容。 1
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shorts
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sweat skirt blou dress
C
H
G
E
F
sweate
r apples
空白演示
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shoes footba
ll
dog schoolb
ag
comput
er ruler
Whe, re is Lisa s/the... ?
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It s.../\\\\\\
空白演示
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空 白 演 示 特殊疑问词
一般疑问词
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socks shoes trouser short
s
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空白演示
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外研版英语四年级下册Revision2 part1、4、6、7、10、11、12教案
寿阳县小学“共案”设计模板课题：Revision2 Part1、4、6、7、10—12寿阳县平头镇中心学校韩丽娟备课时间：2021.5.17教学内容：外研社Join in六年级下册Revision2 Part1、4、6、7、10—12。
教材分析：本课的内容是以外研社Join in 六年级下册Revision2 Part1、4、6、7、10—12为主展开复习的一节复习课。
本课主要复习的是房间物品词汇、关于校服的词汇和一些常见问句，如：where、what colour、how many、how much、can you等，学生通过复习单词和句型，学会如何在情景中运用相关句子。
学情分析学生在四、五单元学习了相关房间物品和校服词汇，本节课旨在通过各种习题巩固所学词汇以及常见句型。
教学目标1、能在语境中熟练运用房间物品和校服词汇。
2、能在语境中熟练运用where、what colour、how many、how much、can you等疑问词进行问答匹配。
3、完成相关练习题。
教学重点1、词汇和句型的复习巩固。
2、相关疑问句的问答匹配。
教学难点Part11有关红领巾。
教学准备PPT课件前置作业内容听读part1 的歌谣。
教学过程Step1：Warm up.1.Listen and say the chant.“Where is my pencil?”Step2：Review and practice .1.Review the words and the sentences of room .(1).复习房间物品词汇Have you got ...?句型(2).Ask and answer .用Have you got ...?句型(3).Finish part 6.2.Review the words of clothes .(1).Review the words of clothes .Then finish Part10(2).Finish Part 11 （学习新词：red scarf，and complete the sentences.）3.Review the preposition and the sentences ：where is ...?(1).复习5个介词和where is ...?句型(2).Listen and find where they are .（Finish part 7a and 7b）(3).Ask and answer questions about the pictures in 7a.4.复习一些疑问词，然后完成part4 and part 12.（1）.一般疑问词：do、does、can、is、are、have got 等（2）.特殊疑问词：what、where、how many、how much等（3）.Finish part 4 .Then read .（4）.Finish part 12 . Then read .Step3 Summary房间物品词汇及句型衣服类型词汇及相关句型一般疑问句+特殊疑问句Homework.以思维导图的形式总结本课所复习的相关内容。