中考政治总复习 重点问题
中考政治总复习提纲汇总

中考政治总复习提纲汇总一、共产党的诞生与发展1. 世界历史上第一个成功在无产阶级革命中建立无产阶级政党的经验a. 马克思主义的诞生与发展b. 共产主义的理论基础c. 共产党的奠基及早期发展2. 中国共产党的成立与发展a. 党的创建背景与目标b. 中国共产党的基本路线c. 党的组织体系与党员教育d. 党在国共合作中的地位与作用3. 二战后全球共产主义运动的发展趋势a. 社会主义国家的崛起与发展b. 国际共产主义运动的分化与团结二、中国共产党的治理理念与实践1. 马克思主义中国化的理论探索和实践a. 马克思列宁主义在中国广泛传播和运用b. 中国共产党的立党宗旨和基本原则c. 中国共产党的治国理政理念和路线方针2. 党的领导和党的建设a. 中国共产党的领导地位和领导核心作用b. 党的建设的重要性和基本原则c. 党章和党的组织体系的发展与完善d. 党风廉政建设和反腐败斗争的历程和成果3. 中国共产党的民族统一与发展a. 民族问题的理论认识与实践探索b. 民族区域自治制度的创立与完善c. 党的统一战线和民族工作的策略与实践三、中国的政治体制与国家治理1. 中国特色社会主义制度与政治体制a. 中国特色社会主义制度的理论基础和历史发展b. 中国共产党领导的多党合作与政治协商制度c. 中国的法治建设与社会主义法治国家的特点2. 国家治理体系的改革与完善a. 政府职能转变与行政管理体制改革b. 全面依法治国的推进与人民民主的广泛参与c. 发展中国家政治模式的研究与对比3. 中央与地方政府的关系与协作a. 中央对地方的宏观调控与政策引导b. 地方政府的权力与责任c. 创新地方治理与基层民主建设四、世界政治与国际关系1. 国际政治与世界体系的演变a. 国际政治经济秩序的发展与挑战b. 国际关系理论与国际政治走向c. 国际组织与全球治理体系的建设2. 中国的对外关系与国际地位a. 中国的外交政策与和平发展战略b. 中国对外经济合作与区域一体化进程c. 中国的国际责任与全球治理贡献3. 中国与周边国家的互动与合作a. 中国与亚洲国家的关系与合作b. 中国与发展中国家的合作与南南合作c. 中美关系与当代国际形势的挑战与机遇五、社会主义核心价值观与道德建设1. 社会主义核心价值观的内涵与表达a. 社会主义核心价值观的科学确定与宣传普及b. 高中生公民道德素质的培养和发展c. 道德建设与社会风气的改善与提升2. 素质教育与公民道德素质培养a. 以德育人与个性发展的统一b. 教育对社会主义核心价值观的落实与传承c. 高中生的道德观念与行为准则的培养和培育3. 社会主义道德规范的弘扬与实践a. 社会主义道德建设的科学指导与践行b. 道德规范在高中生身边的具体表现和实施总结:中考政治复习提纲汇总对于学生们准备参加中考政治科目的复习具有指导作用。
初中中考政治复习材料

关于经济制度1、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么?答:公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
2、什么因素决定了我国的社会主义初级阶段的基本经济制度?答:由我国的社会主义性质和初级阶段国情决定的。
3、我国社会主义经济制度的基础是什么?答:公有制4、公有制经济包含的内容有哪些?答:包括国有经济、集体经济,还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
5、个体、私营等非公有制经济的地位和作用是什么?答:是社会主义市场经济的重要组成部分,对充分调动社会各方面的积极性,加快生产力发展具有重要作用。
6、我国现阶段实行什么样的分配制度??答:实行以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度.7、健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度关于和谐社会1、构建社会主义和谐社会的目标?(或基本特征或具体要求?)答:和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
2、构建社会主义和谐社会的指导思想?答:要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。
3、如何理解构建社会主义和谐社会的艰巨性?答:①构建社会主义和谐社会,是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务,需要付出长期艰苦的努力。
②各级党委和政府负有重大责任。
③和谐社会,人人共享;促进和谐,人人有责。
④和谐美好的社会,需要脚踏实地的艰苦奋斗,需要全体人民的共同参与。
4、当前社会上还有哪些不和谐因素?(至少3例)答:乱人垃圾、乘车不排队、违法犯罪。
构建社会主义和谐社会青少年应该怎么做?答:树立“和谐”意识,从自身做起,从小事做起,遵纪守法,保护环境,节约资源,勇于同不良行为做斗争。
(开放题)关于精神文明建设材料一:2008年吉林省将投入2000万元见一步建设“农家书屋”,选配图书200多万册------配备300—500本科普读物及光碟-------材料二:弘扬和培育民族精神(或向雷锋同志学习)1)、建设“农家书屋”,加强了什么文明建设?包括哪些内容?答:社会主义精神文明建设答:包括思想道德建设和教育科学文化建设2)、为“农家书屋”配备科普读物及光碟------,有利于提高农民的哪方面素质?答:科学文化素质3)、在当代中国,发展先进文化,需要加强哪些方面的建设?(2分)答:包括思想道德建设和教育科学文化建设4)弘扬和培育民族精神属于加强精神文明建设的哪一方面的内容?答:思想道德建设5)这一内容(思想道德建设)在先进文化建设中处于什么地位?答:是发展先进文化的重要内容和中心环节。
初三九年级中招考试政治总复习

民服务。
重要的因素。(4)科技是人类文明的标志,为人类创造了
31、人大代表和人民的关系:(1)我国各级人民代表大会 巨大的物资和精神财富。
的代表由人民选举产生,(2)人大代表对人民负责;⑶人 40、快速发展的现代科技的表现:
大代表接受人民监督,人民有权罢免自己不满意的代表。 (1)蓬勃兴起的信息技术(2)迅速崛起的生命科学(21
大会包括:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会, 成功 D、北京奥运会举办成功
全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,行使最高立 (3)代表中国最广大人民的根本利益 A、免除农业税 B、
法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。
义务教育实行两免一补政策 C、实行廉租房制度 D、关注
30、人民代表大会与政府、法院、检察院的关系(国务院 下岗职工再就业
的辛勤劳动(5)坚持“三个代表”重要思想(6)坚持科
(五)民主政治制度
教兴国战略和可持续发展战略(7)坚持科学发展观(8)
28、我国的根本政治制度是什么?为什么要坚持这一根本 发扬了艰苦奋斗的精神(9)坚持社会主义制度(10)坚持
政治制度?
(名师整理)最新道德与法治中考专题复习《九年级上册》考点归纳总结

第二单元民主与法治第四课建设法治中国(夯实法治基础凝聚法治共识)1.法治(依法治理)的要求?(法治——人治)答:①实行良法之治;②实行善治;(法治建立在民主的基础上——人治是建立在专制的基础上)2.良法反映了那些内容?(良法的特点?)答:①反映最广大人民群众的意志和利益;②反映社会发展的规律,维护公民的基本权利;③符合公平正义的要求,促进人与社会的共同发展。
3.法治的重要意义?(为什要选择走法治道路?)答:(1)普遍意义:①法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期;②保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。
(2)我国实行法治的意义(原因):①法治是现代政治文明的核心;②是发展市场经济、实现强国富民的基本保障;③是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式;④走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
4.全面依法治国的地位:是党领导人民治理国家的基本方略;是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
5.依法治国的总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家;实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。
6.怎样建设法治中国?(实现法治新蓝图的要求和做法?)答:①要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者;②坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
7.政府的作用:①管理人们的社会生活;②提供公共服务。
8.政府的宗旨:为人民服务;政府的工作要对人民负责,为人民谋利益。
9.法治政府:按照法治原则运作的政府;各项权力都应该在法治的轨道上运行。
(政府的权力来源于人民)10.依法行政的地位、核心及要求?答:(1)地位:是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则;(2)核心:依法行政的核心是规范政府的行政权。
初三中考政治复习要点汇编

初三中考政治复习要点汇编政治基本知识1. 国家的性质和作用2. 中国共产党的性质和作用3. 社会主义初级阶段的基本特征4. 中国特色社会主义制度的基本特点5. 社会主义核心价值观的内涵和作用6. 中国特色社会主义事业总体布局中国共产党的领导1. 中国共产党的最高领导机构2. 中国共产党的领导核心3. 中国共产党的组织原则和党的纪律4. 党的群众路线教育实践活动的内容和意义国家机构和决策机制1. 国家权力机关的构成和职能2. 全国人民代表大会及其常务机构3. 国家政府的组成和职能4. 中央军事委员会的组成和职能5. 国家监察体制改革的意义和目标公民的权利和义务1. 公民的基本权利和自由2. 公民的基本义务和责任3. 公民的政治参与形式和途径4. 公民道德的基本要求和培养途径国家安全和人民安全1. 国家安全的内涵和重要性2. 国家安全观的形成和核心要义3. 保障人民安居乐业和社会稳定的措施4. 维护国家安全的主要任务和途径中国特色社会主义文化建设1. 社会主义文化建设的重要意义2. 中国特色社会主义文化的主要内容和基本特点3. 中国特色社会主义文化的创造性转化和创新性发展4. 培育和践行社会主义核心价值观的途径和方法社会主义民主政治建设1. 社会主义民主政治的本质和优越性2. 人民民主的实质和基本特点3. 发展社会主义民主政治的重要方面和基本途径4. 建设社会主义法治国家的意义和基本要求世界政治与经济1. 世界政治格局和经济格局的主要特征2. 中国的和平发展道路3. 中国对世界和平与发展的贡献中国特色大国外交1. 中国特色大国外交的基本方针2. 中国特色大国外交的基本经验和做法3. 中国特色大国外交的国际影响力中国特色社会主义事业的前途和中国梦1. 中国特色社会主义事业的前途和任务2. 实现中华民族伟大复兴的中国梦3. 中国特色社会主义事业的总目标和战略安排以上是初三中考政治复习的要点汇编,希望对你的复习有所帮助。
中考政治总复习资料

中考政治总复习资料一、社会主义制度的建立和巩固1. 马克思主义的产生和发展1.1 马克思主义的科学内涵1.2 马克思主义的时代意义2. 中国社会主义革命的胜利2.1 中国共产党的成立和发展2.2 中国共产党的三大优势2.3 中国共产党领导的土地革命和武装斗争2.4 中国人民解放战争的胜利3. 社会主义制度的确立与巩固3.1 中华人民共和国的成立3.2 社会主义制度的历史意义3.3 社会主义制度的性质和优越性3.4 社会主义初级阶段的基本特征3.5 社会主义制度的巩固和发展二、经济建设和社会建设1. 社会主义经济的发展道路1.1 社会主义经济的基本特征1.2 社会主义经济特点的形成过程1.3 中国特色社会主义经济体制的建立2. 社会主义市场经济体制的建立与完善2.1 社会主义市场经济体制的性质和作用2.2 “三个代表”重要思想的科学内涵2.3 社会主义市场经济体制的基本特征2.4 社会主义市场经济的改革与发展3. 社会主义物质文明和精神文明的协调发展3.1 物质文明的发展和重点领域3.2 精神文明的培育和传承3.3 物质文明和精神文明的质量与效益3.4 物质文明和精神文明的互动关系三、政治建设和思想建设1. 中国共产党的领导地位1.1 社会主义政党的本质和特点1.2 中国共产党的性质和使命1.3 中国共产党的组织特点和党员队伍建设2. 中国共产党的思想路线2.1 中国共产党的指导思想2.2 中国共产党的基本理论和基本路线2.3 科学发展观的核心要义和指导意义3. 法治国家建设3.1 法治国家的基本要求和基本解决的问题3.2 宪法的地位和作用3.3 依法治国的基本原则和路径3.4 法治建设的主要内容和重点领域四、社会主义文化建设和生态环境建设1. 社会主义文化建设1.1 社会主义文化的特点和作用1.2 社会主义核心价值观的培育与传承1.3 传统文化的保护与挖掘1.4 文化产业的发展和文化创新2. 生态文明建设2.1 生态文明的基本内涵和发展方向2.2 生态环境保护的重要性和必要性2.3 生态文明建设的主要任务和路径2.4 生态优先和绿色发展的基本要求五、民族团结和宗教事务1. 民族团结的重要性1.1 民族团结的价值和意义1.2 民族团结的基本经验和实践1.3 民族团结的条件和基础2. 宗教事务的基本原则和政策2.1 宗教信仰的自由和平等2.2 宗教团体和宗教活动的自律2.3 宗教事务与国家政治的关系2.4 宗教事务的管理和法律保障六、国防和军队建设1. 国防建设的目标和任务1.1 国家安全的重要意义和保障1.2 国防力量的基本任务和职责1.3 国防建设的战略方针和原则2. 军队建设的改革与发展2.1 军队政治工作的性质和作用2.2 军队思想政治工作的主要内容和基本方针2.3 军队建设的新时代任务和目标3. 国防科技和军民融合3.1 国防科技的重要性和发展方向3.2 军民融合的概念和作用3.3 军民融合发展的重点领域和举措结语:社会主义制度是中国特色社会主义的基本制度,为中国取得了改革开放和现代化建设的伟大成就提供了根本保障。
2024年中考道德与法治总复习第一部分考点梳理九年级上册第二单元民主与法治

(4) 民主管理让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠 道。实行民主管理,有利于广大人民积极行使民主权利,实现人民的事 人民管、人民的事人民办。 (5) 民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 (意义:实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提 高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败;实行民主监 督,有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情)
我国的政治制度。(八年级下册第五课,P63~73)
2. 全过程人民民主的价值 全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主体地
位,使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力 进一步激发。
考点二 公民行使民主权利(重点) 九年级上册P38~40
1. 必要性 公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。
考点一 新型的民主 九年级上册P33~35 1. 社会主义民主是新型的民主 (1) 全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主 是社会主义民主政治的本质特征。 (2) 基本特点:全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 (3) 人民民主的真谛:有事好商量,众人的事情由众人商量。 (4) 具体形式:① 选举民主。② 协商民主。协商民主是我国社会主 义民主政治的特有形式和独特优势。
2. 要求 公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化
和程序化建设。
3. 公民参与民主生活的形式 (1) 民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。(形式:直接选 举和间接选举、等额选举和差额选举等) (2) 民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达。人民群众通过 提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商,有利于充分发扬民主, 广泛凝聚共识。 (3) 民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。(形式:社 情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制 度等)
2022年中考道德与法治复习必备知识点总结

2022年中考道德与法治复习必备知识点总结中考道德与法治复必备知识点总结1、法律本质:法律是__________意志的体现。
(我国法律本质:我国法律是_________利益与意志的体现)2、全面推进依法治国的总目标:建设中国特色社会主义_________,建设社会主义_________。
3、法律的特征:①法律是由_________的;②法律是由国家_________保证实施的;③法律对全体社会成员具有_________(法律面前一律平等)。
4、法律的作用:_________5、专门保护未成年人的法律:“未成年人保护法”“预防未成年犯罪法”,其中“未”中规定六个方面的保护:_________、_________、_________、_________、_________、_________。
6、法律权威源自人民的_________和_________。
法律是最刚性的社会规则,_________是人们行为底线。
7、违法类型分两种:第一种,根据违反的法律分为:①_________违法行为(承担_________责任)、②_________违法行为(承担行政责任)、③_________违法行为(承担_________责任);第二种,根据社会危害程度分:①一般违法行为(包括_________违法、_________违法)、②严重违法行为(或称刑事违法行为或犯罪行为)18、犯罪的特征:①_________(本质特征)、②刑事违法性(法律标志)、③应受刑罚处罚(刑罚当罚性——必然后果)9、_________反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现;人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。
国家利益_________,人民利益_________,二者相辅相成。
10、我国的国家性质:中华人民共和国是_________领导的、以_________为基础的_________的社会主义国家。
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中考重点问题3、中华民族精神的内涵(含义、实质):以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
(“中国的脊梁”指中华民族伟大的民族精神)4、中华民族精神的作用:民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱,正是由于这种伟大的民族精神,中华民族不仅创造了灿烂的文明,而且生生不息、延绵不绝,表现出强大的生命力。
5、爱国主义的含义(内涵)及表现:①含义:爱国主义是千百年来形成的对于自己祖国挚爱的深厚情感。
②表现:爱国主义表现为对祖国和家乡的热爱和深切的眷恋,对国家统一、民族团结的强烈企盼,对祖国繁荣昌盛的坚定信念,对祖国主权和尊严的坚决捍卫,对卖国求荣的无比鄙视,对爱国志士的无比崇敬等。
1、“小康”一词源于《诗经》。
小康水平的含义:是指在温饱的基础上,生活质量进一步提高,达到丰衣足食。
2、我国现代意义上的小康与“三步走”发展战略的关系是怎样的?我国现代意义上的小康最早是由邓小平同志提出来的,也就是我国经济“三步走”发展战略中的第二步。
具体地说,就是到2000年,实现人均国民生产总值比1980年翻两番,基本消除贫困现象,人民生活水平达到小康水平。
4、我国现在达到的小康水平的特点:低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
5、创造财富的源泉:劳动、科学技术、智慧、开拓精神、资本、管理和信息等。
7、怎样才能让一切创造社会财富的源泉充分涌流?⑴、为了让一切创造社会财富的源泉充分涌流,首先要建立和完善经济制度。
改革开放以来,我国进行了经济制度的改革,形成了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
这一制度有利于广泛、充分的调动社会各阶层的积极性,调动创造社会财富的源泉的活力,使全体人民各得其所,各尽其能,和谐相处。
⑵、为了让一切创造社会财富的源泉充分涌流,还要形成相应的分配制度和政策。
完善按劳分配为主体、多种分配方式并存,把按劳分配与按生产要素分配结合起来的分配制度。
分配制度和政策是激发各种生产要素活力的有力杠杆。
也是让一切创造社会财富的源泉涌流的充分保证。
8、我国的基本经济制度和分配制度是什么?二者关系如何?⑴、我国的基本经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展⑵、分配制度:按劳分配为主体、多种分配方式并存⑶、关系:分配制度是从我国社会主义初级阶段的实际出发,适应我国基本经济制度的要求而提出的,即基本经济制度决定分配制度。
6、为什么要富而思源,富而思进?⑴、“允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来,带动和帮助后富,逐步走向共同富裕。
”这是我国倡导的富民政策。
⑵、当个人占有的资源远远大于社会平均占有量的时候,个人的社会责任就应增强。
富而思源,先富起来的人担负起更大的社会责任,不仅体现了个人品质,也是社会进步的需要和标志。
⑶、人生的意义在于不断创造、不断突破自我、超越自我,与时俱进,锐意进取,才能永立潮头,拓展更宽更广的道路。
7、勤俭节约的意义是什么?⑴勤俭节约是中华民族的传统美德。
修身、齐家、治国都离不开勤俭节约。
⑵勤俭节约是治国安邦之道。
⑶勤俭节约是现代企业家取得成就的法宝。
⑷勤俭节约是做人的美德。
8、保持艰苦朴素,勤俭节约的优良传统的现实意义是什么?(1)、随着经济的发展,人们生活水平的提高,有些人把勤俭的美德当作“过时”的观念加以否定。
这种观念是错误的。
历史的教训告诉我们,即使国家足够发达了,我们的生活真正富足了,勤俭节约的美德也不能丢。
因此,在艰苦的年代,我们要用勤俭节约渡过难关,在富裕的年代,更要用勤俭节约的习惯培养我们的品德。
(2)、作为中学生,正是个人成长的重要时期,如果在这个时期能够恪守勤俭节约的生活准则,对未来的成长发展必定有无限的益处;相反如果从小就追求奢华,不但对国家和家庭不利,而且对个人的发展必然带来不良的影响。
1、弱势群体产生的原因:(1)、由于我国人口众多,经济、社会发展不平衡,同时受历史、自然等诸多因素的影响,地区之间、城乡之间的发展水平存在较大的差距,一些人在生存、发展方面还有较大的困难。
(主要原因)(2)、个人因素(如先天残疾、疾病等)自然因素(如地震、洪灾等)和社会因素(如战争、失业等)产生弱势群体。
2、弱势群体的含义和特征:⑴、含义:弱势群体,也叫社会脆弱群体、社会弱者群体,是指依靠自身的力量或能力无法保持个人及其家庭成员最基本的生活水准、需要国家和社会给予支持和帮助的社会群体。
⑵、特征:弱势群体具有三个方面的特征:其一,社会弱势群体是其个人及家庭生活达不到社会认可的最基本标准的群体;其二,社会弱势群体依靠自己的力量无法改变目前的弱势地位;其三:要改变弱势群体的生存状况,需要国家和社会力量给予帮助或支持。
3、在我国,弱势群体包括哪些人?其主体是什么人?⑴、在我国,弱势群体包括农村贫困人口、城市下岗失业人员、进城务工的农民工、残疾人以及遭遇灾祸的人群等。
⑵、弱势群体的主体是农村贫困人口和城市下岗失业人员。
2、我国政府在帮助、扶持社会弱势群体方面采取了哪些措施?(我国政府在促进社会公平与正义方面所做的努力)⑴、我国政府在政治、经济、文化等方面制定了一系列政策,采取了一系列措施,为弱势群体提供了有力的制度性支持。
⑵、建立健全了城乡居民最低生活保障制度。
⑶、新中国成立后,我国政府在全国范围内实施了以解决贫困人口温饱问题为主要目标的有计划、有组织的大规模扶贫开发。
⑷、发展教育事业,是我国政府促进社会平等的一项重要举措。
⑸、重视农民工权益的保障,并出台相应政策。
⑹、我国还通过法律援助,为经济困难或特殊案件的当事人提供减免费用的法律服务。
⑺、政府还通过帮助残疾人康复、入学和就业,对艾滋病患者或感染者实施救治和关怀政策,为每个公民创造平等参与社会生活的机会,等等。
7、关爱弱势群体,中学生应该怎样做?作为中学生,我们应该从自己做起,学会尊重,学会关心,学会宽容,学会理解,学会帮助。
只要人人都献出自己的爱心,世界将变得更加美好。
3、正确区分下列概念:(难点,最易出错)⑴、我国的根本政治制度:人民代表大会制度⑵、我国的最高国家权力机关:全国人民代表大会⑶、我国人民行使当家作主权力的机关:各级人民代表大会(包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会)⑷、我国的根本制度:社会主义制度⑸、我国的基本政治制度之一:民族区域自治制度⑹、我国的基本经济制度:公有制为主体,多种所有制经济共同发展⑺、我国的基本分配制度:以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度⑻、我国的分配原则:确立劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的原则。
5、全国人民代表大会的地位、任期、制度和主要职权是什么?地位:全国人民代表大会是我国最高权力机关。
任期:每届任期五年。
会议制度:全国人民代表大会一般每年召开一次会议,决定当年的大事。
主要职权:①审议全国人民代表大会常务委员会、国务院、最高人民法院、最高人民检察院工作报告;②审查和批准国民经济和社会发展计划、国家预算;③制定或修改基本法律;④增选或罢免国家领导人等。
可简答为:最高决定权、最高立法权、最高任免权、最高监督权。
6、中国人民政治协商会议(简称人民政协)的职能(三大职能):①政治协商②民主监督③参政议政[8、人民政协的主题:团结和民主是人民政协的两大主题。
2、党领导人民治理国家的基本方略是什么?其含义是什么?⑴依法治国,建设社会主义法治国家,是我们党领导人民治理国家的基本方略。
⑵依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种形式和途径管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法制化。
3、依法治国的意义(依法治国对于保证国家安全、促进社会进步有什么重要意义)?⑴、依法治国是社会文明进步的重要标志。
离开了法制建设的现代化,国家的现代化建设就没有可靠保证。
⑵、依法治国是国家长治久安的重要保证。
维护国家的长治久安,最有效、最靠得住的办法是实行法治。
4、依法治国的基本要求是什么?如何理解“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”及其相互关系?⑴、建设社会主义法治国家,实施依法治国方略的基本要求是,坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
⑵、理解:A、有法可依,是依法治国的前提;B、有法必依,是依法治国的中心环节;C、执法必严,要求执法机关和执法人员在执行法律时,必须严肃、严格,做到认真准确、不枉不纵;D、违法必究,要求对一切违法行为都追究其法律责任,任何人都没有超越法律的特权。
这是依法治国的有力保障。
法律面前人人平等,任何组织和个人都不能凌驾于法律之上、享有法律规定以外的特权。
所有公民,不论是国家公职人员还是普通群众,只要违反法律,就应依法受到应有的处罚。
⑶、关系:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,作为实施依法治国方略的基本要求,它们之间是相互联系的。
只有实现了这四个方面的统一,社会主义法治的作用才能充分发挥,国家的长治久安才有可靠保证。
6、如何实施依法治国?⑴、立法机关要严格按照立法程序制定法律,确保国家各项事业有法可依;⑵、行政机关要严格依法行政;⑶、司法机关要公正司法、严格执法;⑷、公民要学法、懂法、守法、用法。
7、有关依法治国的知识点:⑴主体:广大人民群众;⑵前提:有法可依;⑶中心环节:有法必依;关键:执法必严。
⑷有力保障:违法必究;⑸重要环节:依法行政;⑹根本依据:宪法;⑺核心:依宪治国;⑻基本要求:详见第4题;⑼含义:详见第2题。
3、人大代表的职责和义务:人大代表作为国家权力机关的组成人员,承担着宪法和法律赋予的重大职责。
在人民代表大会召开期间,他们代表人民行使神圣权力,决定国家和地方的重大事务。
在人民代表大会闭会期间,他们回到自己的工作岗位,到工厂车间,到农户田头,调查研究,了解民意。
4、政协委员的职责:深入了解民情民意,认真反映群众呼声,维护法律尊严,推进民主进程。
7、学做议案,是培养我们的民主意识和参政能力的好方法。
3、我国处于社会主义初级阶段的原因(或主要特征、表现)是什么?⑴我国现阶段生产力水平还比较低,发展还不平衡⑵科学技术水平、民族文化素质还不够高,知识创新和技术创新能力不足⑶社会主义制度的完善需要一个过程,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,仍是我国社会的主要矛盾。
这说明我国的社会主义仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段.4、社会主义初级阶段的含义是什么?社会主义初级阶段包括两层含义:就社会性质而言,我国已经是社会主义社会;就发展阶段而言,我国的社会主义还处于并将长期处于初级阶段。
6、当代中国最基本的国情(中国最大的实际)是什么?正确认识这一国情,对我国的现代化建设有什么意义?(认清基本国情的重要性)⑴、我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是当代中国最基本的国情。